时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，是不是需要好好写一份策划书呢？现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的模仿秀活动策划书，欢迎阅读与收藏。
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一、活动目的：
活跃校园学习氛围，提升学生职业能力。
二、活动意义：
演绎出自己的“未来梦”有利于同学更好的学习，更好的向这个方向努力。
三、活动主题：
追梦剧组名人模仿大赛
四、策划主办单位：
南昌理工追梦剧组
五、活动时间：
11月21日
六、活动地点：
南昌理工学院E栋10
七、活动流程：
(一)以我的未来不是梦活动背景，宣布名人模仿大赛开始，主持人介绍选手入场。
(二)主持人介绍评委、嘉宾，介绍大赛。并宣布开始，讲解流程，介绍评分细则。
(三)在前八支参赛队伍或选手表演完毕后邀请专业评委老师表演结束后，主持人宣布前八支队伍或选手的.分数。
(四)后八支队伍后选手展示完毕后邀请嘉宾表演节目，表演后宣布分数。
(五)比赛结束后主持人邀请承办模仿大赛幕后工作人以及会长上台，并对大赛总结发言。
(六)主持人宣布大赛最后成绩及名次，嘉宾颁奖，与选手合影，晚会结束。
八、宣传方式：
(一)条幅。在同学集中处(如：电子公告栏处，A、B栋正门处)进行条幅悬挂，宣传。
(二)海报。由赞助商提供海报，在人流集中地进行分发。
(三)协会成员深入各系各班级进行晚会的宣传。意在加大晚会的影响力，吸引更多的同学参与。
九、资金预算：
(一)、荣誉证书160元
(二)、奖金600元
(三)、奖杯320元
(四)、条幅200元
(五)、服装300元
共计：1580元
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一、年会背景及目的
“年会”，这个概念历来被企业和组织视为一年一度不可缺少的“家庭盛会”。每到年末岁初，很多企业和组织均经过年会这种形式来组织各种活动，借以激扬士气、部署战略、制定目标，奏响新一年度工作的序曲。就协自成立以来一向走的是模仿企业化管理模式。
“年会”这一形式也被视为就协不可或缺的一部分。当然找一个适宜的年会策划公司来策划是最适宜可是的，并且能避免走很多弯路。
为了总结回顾20xx年度各项工作，对20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各项先进，增进协会内部人员的交流和沟通，促进协会的文化建设，表达协会对全体成员的关怀与问候，同时也热烈祝贺就协成立一周年，特决定举办此次主题年会活动。
二、年会主题：
专心成长超越自我
三、年会时间、地点
年会由三部分构成，分为成员会议、周年庆典联欢会和晚宴。
拟订于20xx年12月25日（周六）14：00-xx：30（为时半天）。
（一）成员会议
时间：14：00-15：00
地点：大活小剧场
（二）成员会议
时间：15：00-17：00
地点：大活小剧场
（三）晚宴
时间：18：00-xx：30
地点：二食三楼
四、年会参会人员
领导、嘉宾，协会全体人员（参会人员暂按150计，包括理事会、各部门部长、各部部员及会员和就业信息员）及其他。
五、年会流程与安排
本次年会的流程安排分别包括以下三个部分：
（一）成员大会议程安排
13：30全体参会人员提前到达大活小剧场，按指定排座就座，等候成员大会暨周年庆典晚会开始。（播放入场背景音乐）；
14：00-14：10大会进行第一项。
音乐停，鞭炮响（背景鞭炮声）。主持人宣布大会开始，向参会的全体人员介绍出席大会的领导嘉宾及兄弟社团负责人，并领掌欢迎；（欢迎礼毕）请书记致开幕辞；
14：11-14：30大会进行第二项。
请就协指导教师x发言；就协理事长做本学期工作总结；
14：30-14：50大会进行第三项。
请就协秘书长宣读就协本年度优秀个人名单和突出贡献奖人员名单并请x上台颁奖合影留念。主持人领掌祝贺。主持人请先进个人的代表在现场发表简短获奖感言。
（摄影师拍照，会堂播放颁奖背景音乐）；
14：50-15：00主持人对本次员工大会做简要总结。
宣布成员大会闭幕。宣布周年庆典联欢会开始（会堂播放离席背景音乐）工作人员做好会场准备；
15：00-17：00庆典联欢会正式开始，就协各个部门表演自导自演的`节目；
17：00主持人宣布周年庆联欢到此结束，并告知六点就协全体成员至二食三楼聚餐晚宴。
六、年会准备及相关注意事项
（一）年会的通知：
行政事务部于近期内向各部门发出书面的《关于做好20xx年度年终工作总结与下年工作计划制定的通知》；
（二）年会宣传与就协VCR摄制：
广告宣传部做好年会活动的相关宣传工作。对本次年会活动进行公示和宣传，到达全员知悉。负责安排与跟进（具体包括：第一届理事会成员寄语，新一届理事会愿景，各部门部长及部员对协会成立一周年的祝福等）；
（三）晚会节目的编排：
由人力资源部负责晚会节目的征集、海选、编排；
（四）横幅的制作：
紫底白字横幅一条：预祝x协20xx年“专心成长超越自我”主题年会暨协会成立一周年庆典晚会圆满成功！落款：x就业发展协会，12米；
红底黄字横幅一条：“专心成长超越自我”主题年会暨协会成立一周年庆典联欢会落款：x发展协会，12米；
（五）年终工作总结与计划的收交：
行政事务部收集各部门年终工作总结与下年度工作计划，在年会前整理提交给理事会；
（六）发言稿的撰写：
通知大会发言相关人撰写发言稿，并及时通知年会最终确定的时间、地点；
（七）物品的采购：
提前采购年会所需的物品。具体物品见预算表；
（八）时间的控制：
年会主持人应注意好时间的把控，避免时间控制节点远远超出原计划的预定时间。
（九）现场录像机拍照：
提前安排好相关人员携带录像机或数码相机，做好大会、晚宴等活动现场的录像或拍照工作。活动后存档，可作为历史资料在公司内部局域网上共享。
（十）各项活动的工作安排：
年会的具体工作应细化分解到相关职责人，确定每一项工作的负责人；各个工作人员应积极主动向相关负责人汇报，各负责人向总协调人进行汇报。
最重要的是不要忘记确定年会当天的现场各项工作的负责人。例如：现场灯光及音响的调试、主席台及场地的布置、物品的采购与运输、宴会提前预定等等，必须要有专人负责。详细情景见主题年会工作安排表；
（十一）此次年会布置工作各项流程要严格按照协会章程及sop流程，经过这个活动锻炼、提升协会整体执行力。
七、参会人员须知
（一）协会全体成员无特殊情景必须参加年会，年会进行当中有急事需要离开现场的，需报经人力资源部部长批准同意后方可离开。
（二）此次年会为就协全体成员的一次聚会，望各部门成员积极参与到年会的组织及晚会节目参与中来。
八、年会经费预算
略
模仿秀活动策划书 3
活动主旨
1、让每位孩子都有展现自己的艺术才能的空间。
2、发掘幼儿的各种艺术天赋。
活动内容
1、艺术节开幕式
2、各年段活动
（1）中、大班：才艺秀、小小歌星、儿歌故事等的比赛活动
（2）娃娃、小班：才艺秀
3、迎六一宝宝靓照秀（5月22日前拍照、5月25日前交照片、5月27日展示照片并参与评选、6月1日颁奖）
4、幼儿合唱比赛
5、玩物交易活动
6、五月份幼儿生日会
7、艺术节闭幕式既六一游园活动
各项宣传工作
1、各年段的海报及报名工作于5月6日前结束
2、各宣传工作负责人：
3、材料准备负责人：
4、宣传工作主要内容及要求：艺术节的`总体宣传、各项活动前的海报、各项活动后的成绩公布以及活动花絮
各项活动安排
5.17，5.18，5.19，5.20，5.23，5.24，5.25，5.26，5.27，5.30，5.31，6.1大班年段艺术节开幕式及玩物交易活动 才艺秀合唱比赛 儿歌故事比赛 独唱比赛 五月份幼儿生日会 艺术节闭幕式 既六一游园活动 中班年段儿歌、故事比赛 独唱比赛 才艺秀娃娃 小班才艺大赛 文艺表演
备注：具体的各项活动安排附后。
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活动名称：
文学与艺术学院xx迎新晚会暨才艺大赛
活动主题：
c调青春--rainbowlife
活动时间：
10月5日往后两个星期（初定）
活动地点：
河滨体育馆
活动对象：
文学与艺术学院全体师生
活动目的：
我们团委学生会本着创新精神，向文学与艺术学院新生推出一台精彩纷呈的迎新晚会，向新生展示大学校园内丰富多采的生活及对他们的加入表示最热烈的欢迎，给新生们一个难忘的晚上，并寓意他们大学生活的美好开始。
1．代表学院对新生的到来表示欢迎，让他们更好地了解和感受文学与艺术学院的魅力和师生的综合素质。
2．浓厚校园文化氛围，展示学院的文艺水平，以及新生良好的精神面貌。并且从中可以发掘才艺之星。
3．丰富新生的业余生活，帮助新生尽快适应新的环境。
4．在新生中造成良好反响，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
活动开展：
开会讨论各部门之间需要负责的工作：
文娱部：
①部长负责租借场地，写策划书和申请书。文娱部各成员通知自己所在的班级或到时分配的所在班级宣传迎新晚会，尽量让多点学生报名参加比赛；
②派几位同学负责与学校各社团v如街舞协会，交谊舞协会，跆拳道协会等w联络，邀请他们在迎新晚会上表演，增加晚会的可看性；
③推荐2～3人作为节目评委员，选出10至12个较优秀的节目；
④文娱部分配每个成员各负责带一个班进场，并协助管理好晚会的纪律；
⑤晚会当天负责布置场地，安排好表演人员的出场，退场；
⑥文娱部最好能出一个节目以代表学生会
⑦邀请文学院的老师们出席，与学生们同乐。邀请才艺大赛的评委，尤其是要安排好专业的评委老师。
⑧晚会结束后，负责收拾东西，搞好卫生；并且清点所以音响灯光仪器，交还给所借处
体育部：
①负责协调文娱部布置晚会当天的场地；
②划分好晚会当天各班所安排的位置区域；
③负责处理好音响，灯光的问题；
④负责协助文娱部在晚会后收拾东西
组织部：
①询问各班有没有同学想做晚会当天的主持人，先报名，再挑眩
②征集晚会当天的文学院口号，安排每班的交稿人数，从而挑选出最优秀的3-4个
③晚会当天负责给各班派荧光棒
学习部：向各部门拿在迎新晚会上有帮忙的同学名单，到时每人给两张学分票当鼓励及感谢他们的付出
新闻部：
①负责晚会筹备期间所有活动的拍照；
②晚会当天负责采访老师，同学的感受，写新闻稿，交到校报投稿。最重要是做好晚会后的善后工作，要将相关的报道和相片整理好。
实践部：拉赞助，尽量拉大商家，毕竟本次晚会规模较大。文娱部协助拉赞。
宣传部：
①负责设计迎新晚会的宣传单，贴在宣传栏上
②同时在校远内派发宣传单
生活部：
①协助文娱部当天晚会的场地布置
②负责派发当晚嘉宾的饮料
③负责协助文娱部在晚会后打扫卫生
秘书处：把晚会当天的节目单打印出来，每班两份，给各班班长及文娱委员保管
晚会结束后两至三星期内开一个总结大会，各部门要提前写好心得，各部门必须要在大会上总结迎新晚会，使大家在以后工作中更好的协调和改善自己的缺点。
活动安排：
晚会的'节目是由才艺大赛最终进入决赛的节目组成的，这既是一场比赛，也是一台晚会。所以晚会开始前，我们会做好筛选节目的工作。才艺大赛分两部分进行，第一部分是初赛，第二部分是决赛。另外在晚会之外还有书画、设计和棋类的才艺比赛，这也是才艺大赛的一部分。这部分比赛会在晚会前进行，比赛详细请看附加部分内容。
第一部分初赛
（一）时间：晚会前两个星期
（二）地点：河滨校区舞蹈室，器乐室
（三）初赛前的准备工作
1、找各班的文娱委员开会，把才艺大赛的情况通知到位，派发参赛报名表。报名时间为5-7天，收齐报名表后统计参赛的节目类型，安排初赛。
2、在学校相关地方张贴海报和派宣传单张，加大宣传并及时解答同学的疑问
3、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到各班的负责人。
4、邀请三位在声乐、舞蹈、话剧等具有相关专业素质的嘉宾和辅导员老师担任评委，对节目进行精心挑眩
（四）初赛流程
1、主持人简单引入主题，宣读相关的注意事项和宣布初赛开始。
2、初赛开始，对所有节目进行一轮挑选，强调节目的质量和多样性。
初赛形式主要由参赛者自由发挥自己挑选的节目，把自己最好一面展现出来。
3、评委点评，宣布当天晚上的成绩。具体的入选节目两天内通知到各参赛者。
（五）评分标准：采取100分制
初赛对节目的挑选由两部分决定。
第一部分是由初赛当天节目的具体情况决定，占总分的80%。（参考附表一）
第二部分是就节目的发展空间，由评委商量判断节目发展潜力的大小，占总分的20%。
（六）初赛后节目跟踪
对于入选班级的节目定时派相关的工作人员进行跟踪指导，解决参赛者的相关问题，保证节目的质量。（初赛后再决定是否需要复赛）
第二部分决赛（晚会）
（一）时间：10月5日往后两个星期的其中一晚7：00~9：30
（二）地点：河滨体育馆
（三）宣传与通知
1、在学校相关的地方张贴海报和派宣传单张。一定要做好宣传，才能吸引更多同学参与到这个比赛，才能为商家赢来个多的关注。
2、通知决赛的具体时间和地点，要各参赛者做好决赛当晚的啦啦队工作，并且落实决赛当晚需要的一些道具和特殊效果准备。
（四）参加人员：
全体新生，邀请其他学院的学生会成员前来做嘉宾指导观看，也欢迎其他同学前来观看。另外，各节目单位可以自行组成10~15人的拉拉队，并选定一个啦啦队队长，由队长组织班啦啦队打气，营造良好的气氛。到时还会现场选出一个最佳拉拉队，获得奖金和证书。其他同学以自愿的形式决定是否参加。
（五）决赛流程
（1）主持人开场倒数，宣布比赛开始并引入大赛主题。
（2）邀请领导或嘉宾讲话
（3）比赛开始。
a、选手表演，分为两部分。
第一部分，选手自选节目的表演。
自选节目能够让参赛者根据自身条件选择适合自己的节目形式与风格表演，从而充分地展现选手最佳的一面。分开各个不同的表演方块（如：歌唱类，舞蹈类，戏剧类等，但是否分方块要看节目情况而定）
注意：每个参赛者表演完后，都会邀请相关的专业评委作出点评，为参赛者提供一些宝贵的意见，以利于参赛者未来在其才艺上的发展；也让在场的同学接受一些关于艺术的教育，提高同学们的鉴赏水平。同时这样能让活动更加吸引人，更具有专业性。
第二部分，选手的临场表演。（如果以晚会形式出现，我们可以考虑不设置临时表演部分，这样会可以有更多的节目呈现给大家，而且方便评分）
这部分要根据初赛后的具体节目类型安排，看操作性是否比较强，或者是能否通过改变一下实行这种形式。
例如：一个擅长乐器的，如吉他的选手和一个擅长唱歌的选手，他们的“临场表演”可以是由这两个人临时抽签搭配（赛前场下抽取，节约时间，让各组搭配的组合有时间进行练习，增加默契），再临时抽选主题。这时他们就要临时合作起来，一个是弹吉他伴奏，另一个是在吉他的伴奏下唱歌。如果是擅长舞蹈的个人，可以是临场抽选歌曲即兴表演。
注意：选用的主题（如：挑战经典，生命初歌等）是大赛前通知各选手先稍作准备，最后比赛时再从众多主题中随机抽选一个。这是为了选手在比赛时能相对保证表演的质量。
之所以在才艺大赛决赛上计划设置这一部分是因为临时表演更能看出选手的才艺实力和他们的综合水平。
b、在比赛过程中会插入嘉宾节目或是一些与观众互动的环节（初定为问答环节，考虑到赞助商的宣传效应，我们会提出一些与该赞助商有关的问题，让到场的同学回答，答对的可以得到一些小礼品。这样既可以达到互动的效果，也能为赞助商增大宣传力度），让到场的同学都能参与其中，乐在其中。
c、在比赛计分时段，邀请嘉宾表演。这样既能丰富晚会，又能让晚会主题“才艺”更加突出。
（4）比赛结束后由领导M嘉宾点评
（5）最后宣布比赛结果、颁奖
（六）评分标准：
决赛评委分为两部分：第一部分，专业评委，主要由老师和一些艺术特长生担任。第二部分，大众评委，来自不同的基层班（这样就可以更加公平公正，符合大众的口味，也增加了比赛的刺激性和未知性，为比赛增加一份神秘感）
1、专业评委团：以80分为满分，占总分的80%。具体的评分标准参考评分表。
2、大众评委：以20分为总分，占总分的20%。每个人手中将会拿到两张牌，上面各有一个“√”和一个“×”，“√”表示得一分，“×”表示不得分。（考虑到评分简便，大众评委只参与自选节目表演环节的评分，分数会作为人气得分算进最后得分）大众评委分数直接决定“最具人气奖”得主。
3、参赛者最后得分为两者相加的分数，即：专业评委分数+大众评委分数
注意：大众评委得分将由工作人员记录好，最后收上各评委的评分表后，在“人气”那一栏记上分数，再分别算出各评分表的最后得分。去掉最高分和最低分，最后取平均成绩。再用总得分表分别归总。
附加部分（书画类和设计类部分，棋类部分）
一，书画类和设计类部分
1、作品有规定主题，各参赛选手可以根据主题来进行书画或设计。
2、上交作品时要同时将作品的电子版交到指定邮箱，方便老师评委进行初赛评分。
3、比赛分为初赛和决赛，初赛时专业老师根据上交的作品进行评分，按分数高低选出15~20份优秀作品进入决赛。决赛会在本部举行一个小型的展览，将所有进入决赛的作品展出，并附有老师评委的专业意见，考虑到本部有艺术系的同学，所以大家可以对作品进行欣赏及评分，将个人喜欢的作品选出来进行投票。最后的票数会转化成分数算进参赛作品的最后得分。
注意：如果出现视频类作品，会直接按照老师的专业评分为准，不作展览的一部分，如果是非常优秀的作品，我们会尽量在晚会时播放，如果争取不到就会让学院想办法未作品作宣传，确保这次比赛绝对是一个展示才华的平台。如果是工业设计，平面设计等具有高难度，综合性强的作品，我们也会考虑作品的数量及质量进行评审，确保比赛的公开公平。
二、棋类部分
1、按照参赛者的填报进行分类，即可分为象棋类，围棋类等。
2、比赛按照淘汰赛进行，逐级递进，最后选出第一名为“最佳棋手”。
注意：棋类比赛是比较专业的，所以我们也要再学院召集一批懂各种棋类的同学协助开展比赛，届时会看情况进行对工作人员的培训。
注意：介于书画类，设计类和棋类的比赛耗时比较多，所以这类比才要在活动筹备好第一时间进行，并且要与其他部门积极配合，把活动搞得有声有色，有条不紊，讲求效率。
奖项设置：
1、一等奖（1名）50元+证书
二等奖（2名）50元+证书
三等奖（3名）50元+证书
优秀奖（多名）证书奖励
2、设计之星（1名）50元+证书
书画之星（1名）50元+证书
最佳棋手（1名）50元+证书
3、最佳具创意奖（1名）：50元+证书
4、最具人气奖（1名）：50元+证书
5、最佳拉拉队奖（1组）：50元+证书
比赛参选内容：
表演组：
参选内容：表演（小品）、模特秀、相声、戏曲表演、武术、跆拳道、乐器表演、朗诵表演
参选要求：参赛选手均需要自备服装。模特组正装（西服/旗袍），走一段秀，展示个人魅力。共分男、女两组，男身高1.70米以上，女身高1.60米以上。戏曲表演者伴奏带，唱、念、坐、打、舞均可，表演一段，时间不超过8分钟。武术、跆拳道表演的自备服装，刀、剑、枪、棍、拳种类不限。乐器表演要自备服装、乐器。朗诵表演的要故事、散文、诗歌等，选手自备服装、伴奏带，展示时间不超过4分钟。
声乐组：参选项目：通俗、民族、美声、演唱组合、原创通俗、原创民族、原创美声、原创演唱组合、原声态等
参选要求：参选选手只允许唱一首歌，自备服装、伴奏带
参选内容：唱一首擅长的歌，时间不超过五分钟。可以是自创歌曲，展示个人创作才华的好机会。
舞蹈组：
参选项目：舞蹈（民族舞、芭蕾舞、现代舞、国标舞）、舞蹈组合
体育舞蹈：国标、拉盯恰洽牛仔舞等参选要求：自备服装、伴奏带
书画组：
参选项目：书法类（隶书、楷书、行书）
绘画类（国画、水彩、水粉、儿童画）
艺术设计类（图标设计、平面设计）
参选要求：国画、书法的纸张不小于四尺对开（110x32cm）水彩、水粉，同时自备笔、墨、纸（宣纸）、砚及毡子做现场书画。平面设计作品不即场比赛，设计内容待定。
设计组：
参选项目：室内设计、平面设计、服装设计、工业设计等。
参选要求：按主题设计一款作品，可以是视频类作品。
棋类组：
参赛项目：围棋、象棋、国际象棋等。
资金预算：
一，初赛
宣传
1、海报和横额同决赛中用的一样，不用重新预算。
2、报名表：0.08x500=40
二，决赛
（一）宣传
1、海报：12x5=60
2、横额：200
3、宣传单：1000x0.08=80
4、节目单：500x0.08=40
5、布场：
（1）气球：30x3=90
（2）西草：3x15=45
6、背景：1000
小计：1515元
（二）场地
场地400
音响+泡机+烟机=1500
小计：1900元
（三）劳务杂费
工作人员餐饮：400
小计：400元
（四）车费700x2=1400
小计：1400元
（由于文艺学院10级新生是分布在本部跟河滨校区，因此在迎新晚会决赛当天需要租车把本部艺术系的新生送到河滨校区。）
（五）其他
1、互动小礼品：100
2、零散：20
小计：120元
（六）奖励
1、一等奖（1名）50元+证书
二等奖（2名）50元+证书
三等奖（3名）50元+证书
优秀奖（多名）证书奖励
2、设计之星（1名）50元+证书
书画之星（1名）50元+证书
最佳棋手（1名）50元+证书
3、最佳具创意奖（1名）：50元+证书
4、最具人气奖（1名）：50元+证书
5、最佳拉拉队奖（1组）：50元+证书
小计：450元
总计：5785元
模仿秀活动策划书 5
一、活动名称
“电视情景剧模仿大赛”
二、活动主题
模仿秀
三、活动承办单位
机电工程学院社团联合会
四、活动对象
所有有意愿表现自己的大一新生。
五、活动背景
大学是我们人生旅途的一个驿站，大学是我们人生征程的一个港湾，大学四年生活漫长却又短暂，风雨四载，我们逐渐蜕变，我们不断收获，我们不断走向成熟。四年的人生轮回中只是一个小小的环节，但却包含了人生中最难忘的青春写意，美丽的校园，将留下你们青春的足迹和风采。朋友们，让我们携手展示自己的才华与创意。让我们携手打造此次盛会，共同演绎一首精彩绝伦的剧场之夜。
六、活动目的
电视情景剧模仿秀这一表现形式反映了近些年来文艺的繁荣和形式的多样化趋势。模仿不单单是一种纯属搞笑的'娱乐形式，不是鹦鹉学舌，而是展现自身特点，表现自我的一种艺术。模仿秀融合了各种表演方式，可以从各方面发掘出我校学生的创作才能和表演才能。当模仿到了一等程度的时候，那就必须在创新中找到自我，所以我们希望每一位参赛者能通过本次比赛，在模仿中找到真我，创新自我，不断提高自身全面素质，丰富校园精神文明。
七、活动时间、地点（大学生活动中心）
1.宣传时间：11月23日至12月20日在贾汪校区展板张贴海报，到各班登记参赛人员名单。
2.第一轮时间：12月21日下午3.00
3.第二轮时间：第一轮评委打完分后
八、活动内容：
（一）前期准备工作：
1、 赛前宣传：
减少宣传单的发放量，以网络、电子等其他渠道对宣传效
果进行弥补，坚持环保、低碳、减少浪费，用最少的宣传经费达到最好的宣传效果。
2、舞台布置：
（1）舞台布置主题：“模仿”
（2）舞台布置设计：主要体现一个模仿的特色。
3、赛前准备：
（1） 各部门准备初赛相关设备，如麦克风，音响，支架等赛会准
备
（2） 各个参赛选手提前40分钟到场签到（将按签到顺序安排初
赛次序），并拷贝音乐或视频等材料。
注：1.舞台左侧门在比赛开始后尽量少打开，因为怕影响比赛
2.比赛开始前，内场的礼仪全部集中到右侧门，引领观众入场
（二）活动具体安排
1.比赛要求
2.40开始允许观众入场。传媒部负责引导观众按秩序入场就座，保证各个通道口及会场内部的流通。各嘉宾评委由专人引导入座。参赛选手应服从安排，如不遵循则取消比赛资格，初赛当天不对观众进行安排，参赛选手可自带拉拉队，比赛当天观众可以自由进入，安排人员维持现场秩序，使观众礼貌观看，不影响比赛。
（1）.(第一轮)由选手自选节目，每一组表演五到十分钟。
（2）.（第二轮）各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。（我们会提前给选手看一系列的电影片段，各队派代表抽签决定所表演的片段）
（3）、表演内容不可脱离原片段的大意，所表演动作，语言不可脱离原片段，依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言，以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作，语言，语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。
（4）、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众，口齿清晰，并在要求时间内完成任务，逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分
2.比赛流程；
1）、赛前准备：
（1）通知各个决赛选手时间及相关事宜
（2）提前做好赛会准备
（3）邀请评委及嘉宾
2）.比赛期间：
（1）主持人介绍嘉宾评委
观众、评委及嘉宾入场，工作人员准
备就绪，参赛选手候场。比赛准时开始，由主持人致开场白，介绍评委和嘉宾
（2）比赛正式开始
参赛选手上场比赛；当第一组上场，第二组在场下做准备，第三组将被告知在选手席并做好准备，以此类推。每组人员表演五到十分钟。选手可以通过各种形式配合自己的表演，但要求内容积极向上，行为文明，举止得体，不得哗众取宠。第一轮结束后，当场统计分数并宣传晋级选手，并抽签决定决赛出场次序。
（3）中场休息环节及嘉宾演出
（4）节目全部表演完后邀请评委老师对比赛进行点评
（5）主持人公布选手得分，评选出名次，并颁奖
模仿秀活动策划书 6
一、活动宗旨：
让生活插上艺术的翅膀，让青春张扬心内的梦想。
二、活动原则：
秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。
三、活动目的：
响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求，通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的`要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学习，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。
四、活动号召：
在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！
五、主办单位：
校团委
六、承办单位：
文学院广电专业
七、活动时间：
4月28号—5月25日
八、参加对象：
凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生
均可报名参加。
九、活动总体流程安排：
（依据总策划安排）
1、4月下旬开始进行宣传活动（宣传小组），招募走秀人员及宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；
2、5月11日—20日完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛癣走秀人员敲定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；
3、模仿秀获奖选手及t台秀在5月25日晚“show”中进行一晚展演；
4、闭幕式暨颁奖仪式（待定）
十、活动形式：
1、前期宣传报名：
时间：4月28日-10日
①.宣传形式：海报、横幅、报名表、广播台
②.报名方式：电话、报名表、邮箱（详见）
2、中期筛选彩排：
时间：5月11日-18日
地点：大学生活动中心
3、后期成果展示：
时间：5月25日
地点：老区音乐厅
十一、活动内容：
1、t台秀展示：
①.走秀人员的确定：主要由策划小组人员推荐,校园范围内
招募；
②.走秀服装风格：运动（由体育品牌赞助）、古装（古装苑赞助）、礼服（由影楼赞助）；
③.走秀舞台、灯光、背景，与话剧组共用；
④.走台形式：个人、组合均可，穿插于电影模仿秀中间；
⑤.走秀场地：老区音乐厅；
⑥.主持人：待定
2、经典电影作品模仿秀：
①、比赛说明：
a.个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、
动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；
b.团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长
十分钟以内；
c.参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或
道具，我方提供音响设备
②、评分标准：
a.语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利
---20%；
b.肢体神态表现能力：表现力强,富有感情,能够充分
体现人物的性格特点和心理----40%；
c.题材：积极健康，富有创意与感染力----20%；
d.难度：片段难易程度和布景效果----10%；
e.现场气氛：亲友团鼓劲助威----10%
十二、展演具体流程：
1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、
道具、换衣间、工作人员；
2、时间：19：30正式开始；
3、主持人串词，引出活动；
4、领导发言，活动开始；
5、t台秀第一部分展示（风格待定）；
6、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
7、t台秀第二部分展示（风格待定）；
8、互动环节；
9、模仿秀表演（个人与团体穿插）；
10、t台秀第三部分展示（动漫社cosplay）；
11、主持人串词，活动结束
（为防止突发情况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到
现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）
十三、模仿秀板块奖项设置：
1、个人组：
一等奖一名：精品真空保温杯一个 +校级证书；
二等奖两名：正版迪士尼马克杯一个+校级证书；
三等奖三名：diy蛋糕大方巾1枚 +校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
2、团体组：
一等奖一队：花样年华精致马克杯一套 +校级证书；
二等奖两队：多彩保鲜套盒一套 +校级证书；
三等奖三队：diy蛋糕小方巾一块（1队3块）+校级证书；
优秀奖若干：校级证书；
十四、相关人员
1、活动负责人：
联系电话 宿舍 邮箱
十五、经费预算：
1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等：400元；
2、奖品：310元；
3、宣传：50元（海报与横幅为主）；
4、其他：120元（证书、矿泉水）；
5、活动赞助（外联）：服装、化妆和小礼品；
6、合计：880元
模仿秀活动策划书 7
一、活动主题：
弘扬优秀文化艺术 倡树现代文明新风
展示灿烂青春风采 塑造我校青年形象
二、活动宗旨：
为了丰富同学们的业余生活，发挥同学们的特长，展现同学的风采，促进学生的各项发展，娱乐大家。特此举办“超级模仿秀”活动！此次活动为展现大学风貌为宗旨。通过晚会反映大学生的才艺。陶冶情操。推动校园精神文明构建和谐校园，促进大学生全面发展。
三、活动号召：
在每个人的心中总有着无法忘怀的童年哦想，在每个人的记忆里，也存在着一份小心翼翼的向往，无论各种言论如何区别80后和90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下无法表达，特举办超级模仿大赛，为同学门打击在内一个符合时代特色的舞台，展现大学生积极向上，格调高雅，热爱艺术，百花齐放的精神面。
四、活动时间：
20XX年4月至20XX年6月
五、活动地点：
校礼堂
六、参赛对象：
学院全体学生
七：活动安排：
大赛将分为海选、复赛、决赛：活动形式支持多种形式的模仿表演，根据各自优势选择不同形式的`模仿进行比拼，也鼓励在模仿基础上加以创新，充分挖掘各自潜力！
1：宣传：
⑴去各个学院介绍本次活动的具体内容，以次号召全校同学们积极参加
⑵主要是张贴海报、版报，其次人力宣传。
2：参加演出的同学自备背景音乐、道具、服装。
（1）节目编排次序根据参赛选手所出的节目待定。
（2）晚会中间穿插互动游戏和表演嘉宾表演
3：设立分组：组长，组员，评委（可以适当找10名大众评审）
4：提前预约嘉宾，预定会场，一定做好对会场的布置工作及晚会音响设备的调试。
5：积极寻找协办单位，外联部为此次活动拉取赞助获取资金支持
6：晚会由纪检部负责会场秩序
7：提前安排活动后清理现场人员
8：活动前设立奖项（张贴海报时宣传）
活动流程
1：以一个精彩的模仿小品或开场舞拉开本次活动的序幕
2：主持人开幕辞（主持人自己拟定）
3：主持人宣读本次活动流程及相关事宜
1）公布活动流程（见下）
2）感谢特邀嘉宾
3）感谢赞助商：
4：活动正式开始（中间穿插一些游戏等，工作人员自己拟定）
5：最后进行颁奖
闭幕
1：主持人宣布本次活动全部结束，观众离席
2：清理现场
进行活动总结
经费预算
1、展板及海报等宣传材料 50元
2、证书及奖品 100 元
3、其它费用待定 50元
总计： 200元
模仿秀活动策划书 8
活动目标：
1.模仿动物，从头到脚活动身体各个部位，提高身体的灵活性。
2.能以自身为中心辨别上下，说出自己模仿的动作。
3.能身体平稳的纵跳触物。
4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
5.了解多运动对身体有好处。
活动准备：
PPT《动物模仿秀》、绳子、夹子、小猴子头饰、电子绘本《从头动到脚》
活动过程：
一、通过PPT(动物模仿秀)引入。
教师：小朋友们，你们看这些图片中的小动物们都在干什么?它们在做什么动作?
二、模仿绘本《从头动到脚》动物的动作。
1、出示电子绘本《从头动到脚》，引导幼儿回忆绘本内容，再次观察动物动作。
教师：绘本中的小动物是谁?它在干什么?你们会么?
2、模仿各种动物的`动作。
教师：请你们用小眼睛仔细观察每个小动物，我们一起来模仿图中小动物的动作。(企鹅转头、海豹拍手、大猩猩捶胸、大象跺脚、驴子踢后腿、小猫弓腰、鳄鱼扭屁股)
三、游戏：“小猴子摘桃子”
1、布置场地。
2、介绍游戏玩法。
教师：宝贝们，我们一起来玩小猴子摘桃子的游戏吧!游戏开始之前，将小猴子头饰戴在头上，扮演小猴子，原地立定向上跳起，伸手摘桃子，看谁摘的多。
2、开始游戏。
四、在舒缓的音乐中，放松自己的身体。
活动延伸：
请家长和幼儿一起到户外开展纵跳触物活动，促进幼儿身体动作的发展。
【教学反思】
以游戏的方式吸引孩子主动参与活动。在“学学小动物”、“听音乐动物走”的游戏情景中，通过让幼儿模仿、扮演喜欢的动物角色，送它们回家，使幼儿在一个轻松的环境中进一步掌握了常见动物的明显特征，也满足了幼儿好模仿的天性，促使孩子主动地参与。
模仿秀活动策划书 9
一、活动主题
“名师模仿秀” 课内教学大比武
二、活动目标
通过“名师模仿秀”活动，为全校教师打造一个实现教育的梦想舞台，让我们的每个学生在老师梦想课堂上有所得、有所获，实现教师、学生的“一个都不落”。
三、活动范围
1、全员覆盖（全校所有教师）。
（1）比武全员参与
我校所有教师参加该活动，展示教学功底，模仿名师教学理念、方式或方法，不让学生在我们的课堂上落下。
（2）评价全员参与
打破原有的专家评委、行政领导、学生代表的评价方式，动员所有的教师参加评价，为各科教师搭建相互学习，共同提高的平台。
2、全学科覆盖。
采取教师自己申报任教的某一学科参加比赛，力争达到全学科的覆盖。
四、活动内容
本次活动共分为五个阶段：即：找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、造名师课堂、悟名师足迹。各位教师找准名师偶像后，拟出学习该名师的切入点（可以是教学理念、方法或者其他），进行说课、上课和课后反思三个环节的比赛，最终决出万小名师，列入万小名师榜。
五、活动安排
1、找名师偶像（9月23日前）：各位教师寻找在平时学习的过程中对自己影响比较大，自己比较喜欢的名师，通过书籍、网络学习，拟定一名想要学习的名师。
2、学名师理念（9月26-9月30，最后一天上交专项记载表）：在确定自己学习的名师后，找准你所要学习的他的理念或是教学方法，并填入“我向名师学什么”的专项记载表中，该学习点将是老师们说课、上课、课堂观察、课后反思的重要依据。
3、仿名师说课（十一长假返校后上班第一天上交）在学习了名师理念的基础上，确定自己“名师模仿秀”的.教学内容，准备一份与学习切入点一致的5分钟的说课材料，并积极准备上课前5分钟的说课。
4、造名师课堂（十一长假返校后上班第一天开始）：教师根据学习到的内容进行一份完整的教学设计，可以是名师的移植课，可以是将名师理念引入自己课堂的创新课，但在课中必须凸显拟定学习的切入点，其中语文学科每周有三人任教，数学学科每周两人，其余学科每周一人，采取随堂抽签方式决定具体上课时间。
5、悟名师足迹：该学科所有教师上课结束后，利用活动最后一周周四教研活动的时间，围绕授课中的某一个或是多个教学片段进行教学反思，并以教学案例或课例的形式呈现。
6、总结、评比（十一月）
根据教学教学比武活动中的说课、上课、反思三方面合计得分为该教师的总成绩，按照分数高低进行评比。各学科按照学科人数比例及得分情况评选出万小名师，并推荐其参加片区、区级选拔及比赛。
六、评价方式
根据教师申报比赛学科情况进行统一安排，申报同一学科的教师参加该学科的全程及全部评价。通过课堂观察、课后检测做好记录并予以评分，再根据说课、上课及课后反思三方面的合计得分计算出总分，同时组织学生代表参与讨论，最后按照教师评分和学生评分8：2的比例评选出各学科的万小名师。
七、活动要求
1、各学科教师要按时列席该学科教学比武的评委，并按时上交各项评价表。
2、本次活动将为每一个教师建立电子和纸质档案，各位教师必须在规定时间内上交所有的专项资料。
3、此次活动根据省、市、区相关要求，本次活动情况将记入每一位教师业务档案，作为教师绩效考核、评优晋级的重要依据，也作为推荐、评选特级教师、湖北名师、学科带头人的必备条件，所以请各位教师务必重视。
模仿秀活动策划书 10
一、活动主题
“星芒闪耀，模仿无限”
二、活动目的
本次模仿秀活动旨在为广大参与者提供一个展示自我、释放创意的平台，通过模仿各类明星、名人或经典角色，挖掘参与者的表演潜力，丰富大家的业余文化生活，增进彼此之间的交流与互动，同时也为校园或社区营造轻松愉快、充满活力的文化氛围。
三、活动时间与地点
时间：9月23日。
地点：
四、参赛对象
学校全体师生
五、活动流程
报名阶段：9月20日
设立线上和线下报名渠道。线上通过专门的活动报名网站或社交媒体平台报名链接，线下在指定地点设置报名表格填写处。
报名者需提交个人基本信息、模仿对象以及一段简短的模仿表演视频或音频（可选）。
初赛（[初赛时间]）：
参赛选手按照抽签顺序依次上台进行模仿表演，表演时间限制在 3-5 分钟。
评委根据选手的模仿相似度、表演技巧、舞台表现力等方面进行打分。
选取得分前xx名选手进入复赛。
复赛（[复赛时间]）：
复赛选手在初赛表演的基础上进行优化和创新，可以增加道具、服装等元素提升表演效果。
表演结束后，评委打分并结合观众投票（观众投票占总分的`xx%），选出前xx名选手晋级决赛。
决赛（[决赛时间]）：
决赛选手进行最后的巅峰对决，表演结束后，评委进行专业点评和打分，同时开启观众投票通道。
根据评委打分（占总分的xx%）和观众投票（占总分的xx%）综合评选出一、二、三等奖及优秀奖获得者。
六、活动宣传
制作精美的活动海报，张贴在校园或社区的宣传栏、教学楼、宿舍楼等显眼位置。
利用学校广播、社区广播或社交媒体平台发布活动信息，包括活动主题、时间、地点、报名方式等。
邀请学校或社区内的知名人士录制活动宣传视频，在各大平台播放，提高活动知名度。
七、活动预算
场地布置费用：xx元，包括舞台搭建、背景板制作、音响设备租赁等。
奖品费用：xx元，用于购买一、二、三等奖及优秀奖的奖品。
宣传费用：xx元，涵盖海报制作、广播宣传、视频制作等费用。
其他费用：xx元，如评委费用、饮用水费用等。
总预算：xx元
八、人员安排
评委组：邀请 xx位专业表演老师、艺术领域专家或知名艺人担任评委，负责对参赛选手的表现进行评价和打分。
舞台组：负责舞台的搭建、布置、道具摆放以及表演过程中的舞台效果控制。
后勤组：保障活动现场的物资供应，如饮用水、急救药品等，同时负责现场的清洁卫生工作。
宣传组：负责活动的宣传推广工作，包括海报制作、信息发布、宣传视频制作等。
报名组：处理参赛选手的报名信息收集、整理和审核工作。
九、注意事项
参赛选手的表演内容应积极健康，不得涉及低俗、暴力、违法等不良元素。
活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保观众和参赛选手的人身安全。
比赛过程要严格按照时间安排进行，如遇特殊情况需要调整，应及时通知参赛选手和观众。
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