大学志愿活动策划书

2023-02-23 活动策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，你有制定过下阶段的工作目标吗？这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家收集的大学志愿活动策划书，希望对大家有所帮助。

大学志愿活动策划书1

　　【项目概要】：在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中，我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求，在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上，我们选择了“废纸回收”项目作为我们的实践项目。之所以选择“废纸回收”，主要基于项目的实际操作性以及时间的.紧迫性。我们的目的有三个：

　　一是要宣传环保意识，帮助大家树立起环保观念；

　　二是将理论应用于实践，落实课堂上的知识；

　　三是培养大家的志愿技能水平，增进对志愿精神的理解，为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

　　一、可行性分析

　　（1）项目意义具体到大学校园内，现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上，而这些纸在一段时间后对人们的用处就会大大降低而会被处理掉，故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到，如果能把这些废纸回收再利用，一方面保护了环境，为建设和谐社会做出自己的一点贡献；另一方面，同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

　　但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先，民众普遍缺乏废纸回收观念；其次，缺乏废纸及时利用观念，再生纸其实也有“时效性”，越新越好，越少污染越好；第三，没有专业回收渠道，同学通常找不到有效的途径来处理废纸，因而也就将废纸随意的丢弃。

　　针对这些现有的问题，我们组织策划了本次活动。希望有助于提高学生的废纸回收再利用理念，普及废纸回收有关的知识，为建设环境友好型社会尽微薄之力。

　　（2）组织结构

　　我们小组的组织结构主要分为三部分。组长负责统筹安排，主要有召集会议、联络组内成员、协调成员间的任务安排等工作。外联队负责对外宣传和联络工作，鉴于废纸回收的特殊性，我们小组外联队的同学主要负责联系校绿色协会，希望获得他们的技术支持。前期准备队主要负责活动的前期准备，主要是桌椅、再生纸本子、麻袋等物资的准备。宣传队负责通过摄影的方式对活动过程的记录工作以及后期活动成果的展示。组内所有成员都参与实施了服务计划。

大学志愿活动策划书2

　　在志愿服务管理概论课堂的理论教授过程中，我们第二组成员普遍产生了要将理论应用于实践的诉求，在经过大家的头脑风暴和理性分析的基础上，我们选择了废纸回收项目作为我们的实践项目。之所以选择废纸回收，主要基于项目的实际操作性以及时间的紧迫性。我们的目的有三个：一是要宣传环保意识，帮助大家树立起环保观念；二是将理论应用于实践，落实课堂上的知识；三是培养大家的志愿技能水平，增进对志愿精神的理解，为将来更多更广的志愿活动积累宝贵经验。

　　（1）项目意义

　　具体到大学校园内，现在清华大学每人每天的平均用纸量是十分巨大的。这些纸张基本都用在学生作业、课程讲义、会议资料、宣传单等项目上，而这些纸在一段时间后对人们的.用处就会大大降低而会被处理掉，故学校里每天产生的废纸量是很大的。我们想到，如果能把这些废纸回收再利用，一方面保护了环境，为建设和谐社会做出自己的一点贡献；另一方面，同学们能够得到再生纸制作的本子、作业纸等作为激励。

　　但我国目前废纸回收工作中存在不少问题。首先，民众普遍缺乏废纸回收观念；其次，缺乏废纸及时利用观念，再生纸其实也有时效性，越新越好，越少污染越好；第三，没有专业回收渠道，同学通常找不到有效的途径来处理废纸，因而也就将废纸随意的丢弃。

　　（2）组织结构

大学志愿活动策划书3

　　一活动主题：

　　手握青春，传递温暖

　　二活动目的：

　　12月5日是国际义工日，特此我们将12月定为志愿者活动月，此次活动月的目的是

　　1．弘扬XX志愿者精神，传播服务理念。致力于让我校志愿者在活动月帮助他人,锻炼自身，不断提高自身的社会责任感和实践能力。

　　2．展示XX志愿者风采，丰富XX志愿者生活。提供平台使东西校区各学院的志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

　　3．通过活动，培养志愿者服务的能力，积极探索我校志愿者服务的新思路,新方法.

　　4．打响宁工志愿者活动的品牌，使校内更多的同学了解志愿者，关注志愿者，热爱志愿者事业，加入志愿者的队伍。

　　三参与人员：

　　我系全体志愿者

　　四活动时间：

　　12月1~12月31

　　五.前期准备

　　在每个活动内容之前做好相关准备，做好宣传，时间和场地的安排，所进行的活动需要一定经费的将经费减到最少，并上报。

　　六活动内容

　　1．回顾优秀电影，展望青志将来

　　意义：志愿者行动的发展道路是曲折的，每部电影都记录了志愿者们生活中的点滴感动。有人说：青年志愿者行动是一项伟大的社会公益事业,是推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展的强大动力。那么让我们在这些电影的感动中逐渐成长吧！

　　时间：待定

　　地点：待定

　　安排：“观看志愿者题材电影”，播放相关志愿者题材或事迹的电影或记录片。

　　2.为了培养大家的团队精神和团队意思，也是为了增加大学生活的趣味性。加强同学们之间的相互了解。

　　活动地点：东去操场

　　活动时间：待定

　　(1) 三人抱成团

　　规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！

　　（2）集体抛绣球游戏（20分钟）

　　准备：提供3个小筐（小筐包装的漂亮一点），40个气球

　　游戏规则：一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的.一组获胜。共三组，每组两人.

　　（3）盲人背瘸子

　　目的：沟通配合能力，活跃气氛

　　游戏规则：当场选六名员工，三男三女，男生背女生，男生当"盲人"，用纱巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，为"盲人"指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

　　（4）搞怪游戏

　　游戏规则：选择一定数量的志愿者一男一女地前后排成一个圆圈,等组织者叫"一二三"的时候大家一起放心大胆地坐下,你们会惊讶地发现你们坐在了后面同学的膝盖上...注意前后两人之间的位置要适当,太近了会坐不下去,太远了会摔在地上...

　　3.养老院之行---传递温暖

　　时间：待定

　　地点：养老院

　　活动内容：挑选出一定数量的志愿者，让他们各自带着自己制作的送给老人们的礼物，组织去养老院，通过与老人的接触和交谈，了解老人，同时为老人做一些清洁卫生，使老人的闲暇时光充盈而快乐！深化关爱老人、尊敬老人的意识。将爱付诸于行动！

　　4.手捧爱心，捐赠温暖

　　意义：撒下一片爱的阳光，收获明日闪亮的曙光。也许他们因为贫困没法完成学业，也许他们因为贫困温饱困难。谁来帮助他们呢？志愿者时刻准备着！我们的口号是：“哪里需要我们，那里就有我们青年志愿者的身影”，我们的宗旨是：“将温暖传递给周围的每一个人”。

　　时间：XXXXX

　　地点：XXXXX

　　安排：“爱心捐赠”，衣物募捐活动，将所有衣物捐赠予贵州贫困地区，并举行小型的捐赠仪式。

　　5.对残疾人进行募捐

　　时间：待定

　　地点：各食堂门口

　　活动安排：制作四个募捐箱子，在各大食堂门口安排一定人数的志愿者进行招募，同学们可自愿投入任何金额的钱币，活动后将所募捐得到的钱集中交到红十字会。

　　6.定期派志愿者到学校内各寝室收集易拉罐，饮料瓶等卖到废品回收站，所得的资金交给红十字会。

　　七 .活动宣传

　　制作横幅，宣传板，做好有关方面的宣传工作

　　八.活动总结

　　希望这个志愿者活动月能提高同学们的志愿服务精神，关爱帮助他人，不仅在此次活动中能积极参与志愿服务工作，在以后的没有一天中也能做到“将温暖传递给周围的每一个人”。

大学志愿活动策划书4

　　一、活动名称：旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动

　　二、活动目的：为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富校园文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作能力，提高大学生综合素质，使同学们能够真

　　正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。

　　三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会

　　四、活动对象：外语系全体同学

　　五、活动时间:4月14日—5月7日

　　六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院

　　七、活动流程：

　　1：准备阶段

　　（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。

　　（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。

　　（3）利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的`相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。

　　2活动阶段：

　　（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。

　　（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。

　　（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。

　　（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。

　　（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。

　　（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。

　　（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。

　　3、活动后期

　　（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。

　　（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。

　　八、奖项设置：

　　按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。

　　外语系团总支外语系志愿者协会

大学志愿活动策划书5

　　1、用我们的力量回馈家乡：通过支教，向家乡的孩子们传递知识的力量，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界，怀揣梦想。

　　2、在实践中锻炼自己：通过支教，体会分享的乐趣，使自己精神上得到提升，同时能力得到提高。主办单位：礼县大学生志愿者协会活动主题：回馈家乡、播撒爱心、传递力量; 凝聚希望、锻炼自我、努力提升。活动时间：20xx年7月20日至8月3日，为期15天。活动地点：礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数：礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。活动内容本次活动主要深入我县贫困山区，到xx小学和xx小学支教。大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长，服务偏远地区的孩子，满足他们对知识的渴望。支教服务的对象是1~6年级的小学生，为他们介绍好的学习方法，拓宽孩子们的视野，使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心，更重要的是给他们带去更大更远的希望。活动流程及前期工作安排完成情况前期准备

　　(一)宣传活动1. 利用寒假的时间，在礼县秦人广场(实验中学对面)进行为期两天的宣传活动，联系礼县电视台、礼县在线网进行采访报道并。2.20xx年5月至7月，在协会网站、联络群和人人网主页等对即将进行的支教活动进行宣传，争取更多礼县籍优秀大学生的加入，招募志愿者。

　　(二)联系学校向县教育局提交支教活动申请，并请求县教育局帮助我们联系支教的学校，同时协会组织部负责主动联系学校。

　　(三)在协会网站、协会群内和人人网主页等发出通告，招募支教志愿者，协会会员优先。

　　(四)志愿者筛选和培训，在筛选过程中监督志愿者进行教学内容准备，提交教学设计，并在活动正式开始前组织所有参与成员进行统一培训。中期活动

　　(一)宣传活动1.在支教活动开始之前在人人网主页、更新此次活动的详细进程及每个细节。2.在目的地举行到山区支教活动开幕式。3.以海报和横幅等形式在当地对所开展的活动进行宣传。

　　(二)物资筹集山区小学条件简陋，缺乏各种学习设备，且孩子基本都是家境贫寒，没有足够的学习用具、书籍和衣物。我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些书籍文具、体育器材等，如能筹集到乒乓球桌、羽毛球、篮球等体育器材以及书包、台灯等学习用具更好。具体募捐活动在支教活动开始前由协会相关部门负责安排执行。

　　(三)支教实践教学对象及围:小学1~6年级学生。(小学1~2年级课程由学前教育专业的志愿者负责)教学活动内容：1.学科教学：

　　(1)语文、数学、外语基础科目。此三个科目不限于课本知识，主要在于挖掘基础学科的趣味性。如语文，可以以专题的形式探讨趣味语文，讲述有趣的成语故事、历史故事、神话传说等，介绍对联的相关知识，对高年级的同学讲述作文写作的方法，教授演讲的技巧，带领同学领略文学名家的风采等。

　　(2)音乐、体育、美术教学。教孩子们一些音乐基础知识，教他们唱一些有趣的儿歌和励志歌曲;向孩子们进行乐器表演，介绍乐器，让他们对乐器有一定的认识。教孩子们学会球类体育运动，如打乒乓球、羽毛球、篮球等;举办趣味体育比赛或组织集体游戏，激发学生参与体育运动的热情，体会趣味体育的乐趣。向学生传授简单的绘画技巧，让他们用自己的双手画出对生活的希冀;教小学生写毛笔字，介绍基本的书法知识。

　　(3)自然科学知识类教学趣味试验：物理化学的小型趣味实验;手工制作：剪纸，折纸，废物改造利用;科学知识：带有趣味性的科学知识以及一些生活常识。2.其他方面：

　　(1)普法课堂。法律学专业的队员发挥自己的'专业优势，介绍基本的法律常识，可以面向当地所有乡亲，让大家了解法律知识，勿做法制社会的法盲。

　　(2)医疗卫生小常识讲座。以专题讲座的形式介绍如何应对日常生活中遇到的一些医疗小事故，如怎样预防中暑、夏天蚊虫叮咬如何防治、紧急性疾病复发如何自救、如何进行身体保健(如学生怎样保护视力、老年人如何锻炼身体)等等。

　　(3)家乡风情与城市风采。搜集礼县各地历史文化、人文风情等方面的资料，尤其是支教点所在地方的，以图片、视频等方式展现家乡的魅力，让孩子们对自己生活的土地和周围的地方有更多了解。给孩子们讲述自己的大学生活经历，介绍自己学校所在省市以及国外有特色的历史文化、人文风情，让孩子们了解城市生活和外面的世界。

大学志愿活动策划书6

　　【引言】

　　绿色，孕育着生机；绿色，憧憬着希望；绿色，蕴涵着活力。在这三月春风迎面扑来的日子，春风里涌动的浓浓绿意，绿意里充盈的浓浓的诗意，诗意里流淌的浓浓爱意，让我们迫不及待的想融入其中，去拥抱春天，去呼吸绿色给我们带来的清新空气！

　　一、活动主题： 弘扬志愿精神齐建绿色城市

　　二、活动背景：

　　三、活动目的：

　　呼吁广大的同学加入到爱树,保护树木的行列当中来。使同学们了解植树节方面的知识,认识树木对环境和人类的重要作用以及影响.从而达到让广大同学树立起爱护环境和保护树木的意识。

　　四、活动时间：每年植树节前后

　　五、活动地点：待定

　　六、活动对象：暂定为大学生志愿者服务队队员

　　七、活动安排：

　　活动一播撒绿色——植树活动

　　1、集合时间及地点：待定

　　2、人员安排：待定

　　3、植树具体过程：

　　（1）挖坑：根据根系的长、宽挖大小适宜的树坑。深度一般以50厘米为宜。挖坑时要将表面的熟土、下面的黄土分倒在坑两侧。然后就可以定植苗木，适量向坑底回填一些地表土；

　　（2）回填：种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况，在坑内先回填部分熟土。一般情况下，回填熟土20至30厘米；

　　（3）栽植：谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置树苗时要将根部扶正、枝要展开，这是前提。栽树时，须分三次填土。第一次填土少许，在距坑顶一定距离的地方先停止填，在已填的土上绕树一周，用均力踩实，然后轻提树茎、抖松，以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后，再绕树踩实。在第三次填土后，尽量保证与坑面平齐。树根放位时要与南北、东西方向的树对齐。然后，在坑面上围一个大圆盘，便于日后浇水养护。

　　（4）、浇水：定植完毕取水浇灌新植树木，一定要浇透，浇足“成活水”。

　　（5）、覆土、保墒：将树苗栽好后，覆盖一层薄土，以保持水分；

　　4、资料积累：采集植树过程中的相关照片。

　　活动二赋予植树特别的.意义

　　植树，是我们每一个地球公民的义务，更是一份责任。一年一次的植树节活动，让我们赋予植树活动以特别的意义。同学之间的“手拉手同学”，可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”；几个好伙伴为一组，一起种下一棵“成长树”；同一个月生日的同学在一起，共同种下一棵“生日树”；邀请爱心志愿者一起参加植树活动，种下一棵“爱心树”；邀请本院其它部门或其他学院部门一起参加，种下一棵“祝福树”……让一株株小树伴随着我们一起成长！让一段段往事在枝繁叶茂中沉淀！让我们生存的这片热土更绿、更美！同时，植树活动不应只是植树节里的活动，而应成为我们生活的一部分，成为我们的自觉行动和生活时尚。

大学志愿活动策划书7

　　大学生作为国家未来的新生力量，有着自己独有的激情，梦想与淳朴的爱心，应该为社会做一些自己力所能及的事。同时，经过这样的社会活动可以丰富我们的课余生活，增强知识，增加社会阅历，为以后的成长，就业奠定坚实的基础，现将有关事宜公布如下：

　　一. 主办单位：西铁职院龙首校区团委

　　二. 承办单位：西铁职院龙首校区社团联合会

　　三. 策划协办单位：校团委青年志愿者协会，外联部

　　四. 活动地点：明宫社区

　　五. 活动时间：

　　六. 活动目的：

　　①力所能及的'帮助社会需要帮助的人群，传递爱的使者。 ②为了进一步弘扬雷锋精神，理解雷锋精神的实质。 ③向社会主义奉献自己的一片爱心，提高我们的实践能力

　　七. 活动准备：

　　①主要负责人前往社区勘察地形及情况。

　　②主要负责人在活动前开展通知该社区负责人，并协商好活动的具体时间及细节。

　　③以阻止团委为主要负责人，确定活动时间及参加人员。 ④将参与活动人员分为四个小组。

　　八.活动主要内容：

　　1.在规定时间在操场集合，要求所有参与活动人员准时到场并点名，去时带上劳动工具(身穿制服)

　　2.从学校去社区途中，注意交通安全，不无缘无故离队，到了小区注意整队总名。

　　3.划分工作区域和人员安排，安排劳动时要做到合理安排，公平分配

　　4.所有志愿者应认真完成各自的任务，做到认真负责 5.活动结束后，到小区门口集合点名，之后返回学校 6.返校后再次点名

　　7.对于不服从管理人员应劝其退会

　　8.对本次活动做好总结，写好心得体会，对于将特别优秀的向文学社推荐。

　　九.活动注意事项：

　　1.坚决服从安排，听从负责人的安排

　　2.参加本次活动的同学应准时到场，除身体不适等原因需要请假，其他不得请假

　　3.志愿者认真对待每次活动，不得应付，不得无故缺席

　　4.所有参加此次活动的人员，在来往途中应注意交通安全，遵守交通规则，在小区工作时应避免有安全隐患的物品，保护好自身安全，无比做到平平安安出去，平平安安返校。

大学志愿活动策划书8

　　一、活动前言

　　伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。

　　二、活动主题

　　志愿梦，昌大心

　　三、活动目的

　　1、丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。

　　2、通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。

　　3、提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。

　　4、通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。

　　四、活动对象

　　南昌大学人文学院全体学生

　　五、活动时间

　　1、报名时间：4月13日---4月18日下午6时

　　2、活动时间：20xx年4月13日至4月24日

　　活动地点

　　将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室

　　手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。

　　六、活动准备工作及人员安排策划

　　1、志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。

　　2、咨询部负责将策划发达至各班级。

　　3、文艺队做好活动宣传工作。

　　4、策宣部负责活动的策划和总结。

　　5、剩余部门做好其他各项工作。

　　七、活动内容

　　一）“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐）

　　1、比赛形式：

　　参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。

　　2、评分标准

　　总分100分，具体如下：

　　手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；

　　表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；

　　现场感染力(20分)：表演感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪和意境，能调动现场观众的气氛；

　　队形（10分）：队形变化自然、流畅；

　　着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。

　　3、奖项设置

　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

　　得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

　　二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛

　　1、形式

　　将报名表、作品交至4栋117

　　2、作品类型

　　公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。

　　公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）

　　3、作品要求

　　1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。

　　2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。

　　4、评选方式

　　手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。

　　公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。

　　5、参赛说明

　　1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；

　　2）参赛者作品提交数量和类别不限；

　　3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。

　　6、奖项设置

　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名

　　得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛

　　八、工作要求及注意事项

　　1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。

　　2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。

　　3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。

　　4、保证活动的`公平公正。

　　九、所需物品及经费预算

　　1、奖品

　　2、所有经费由人文青志协承担

　　十、人员组成

　　1、活动参加人员：协会所有成员

　　2、活动负责人：王芝琳

　　献血活动正式开展(17:00)

　　3、场地布置

　　主负责：组织组(组长：赵瑞强)

　　活动的场地布置工作在5月18日下午12：00之前必须完成。

　　4、现场节目(待定)

　　主负责：文娱组(组长：秦洁)

　　5、志愿者

　　主负责：外联组(组长：闫茹)

　　6、现场报道

　　主负责：秘书组(组长：李丽君)

　　五、后期工作:

　　负责：秘书组、策划组、组织组

　　1、活动场地及时整理;

　　2、活动照片、报道等汇总;

　　六、活动请求:

　　1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血，在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

　　2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作，能够在当天有条不紊的开展活动;

　　3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;

　　4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道，以便于事后推广宣传。

　　九、应急小组

　　组长：李东硕(副主席)

　　副组长：刘蒲龙(会长)赵锐(副会长)

　　成员：陈跃华鄯雅云赵瑞强李丽君李建

　　十、活动所需

　　1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

　　十一、经费预算

　　1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元

　　30个志愿者白色短袖11元/330元

　　2个条幅(30cm×4.5m)xxx元

　　2卷红丝带9元/一个18元

　　50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元

　　4本笔记本1元/个4元

　　10本黑皮本6元/个60元

　　共计：527元

　　十二、献血程序

　　1、献血请携带好本人的身份证，献血前先要填写《健康征询表》

　　2、作必要的体格检查和血液化验，合格者即可献血。

　　3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》

　　十三、注意事项

　　1、认真配合献血中心工作人员，做好本职工作，坚守自己岗位

　　2、对于有兴趣献血的学生，我们要认真讲解，太专业的知识，可向献血中心工作人员咨询。

　　3、遇到任何紧急状况，需尽快向应急小组报告

　　4、如有事请假，需向上级汇报，获得批准后方可离职，否则以擅离职守追究相应的责任

　　5、各志愿者需同心同德，办好此次活动

　　——院青年志愿者协会

大学志愿活动策划书9

　　一、活动目的及意义

　　为各青年志愿者组织提供一个交流的平台，共同探讨志愿者事业，群策群力，规划温州大学志愿者活动前景。发挥大学生志愿服务的优势资源，结合专业特色，跳出传统志愿服务模式，不断推进工作进程中的创新，推广志愿者服务理念，打造一支影响大、声誉高的高校志愿者队伍。

　　二、活动时间（暂定）

　　（一）预赛：11月18日到11月30日

　　（二）决赛： 12月6日（暂定）

　　三、活动地点

　　北校音乐厅（暂定）

　　四、参赛对象

　　团体：温州大学青年志愿者中心下辖的各二级青年志愿者组织

　　个人：温州大学在校生

　　五、主办单位

　　温州大学青年志愿者服务中心

　　六、承办单位

　　温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部

　　七、主委会

　　顾问：余杰策划：刘游游方君弘王炳伟

　　执行：卓朝龙汤亮亮郑新华

　　委员：温州大学志愿者中心全体成员、法政学院青年志愿者服务部全体成员

　　八、邀请嘉宾

　　温州大学志愿者服务中心指导老师：余杰

　　温州大学法政学院团委学生会指导老师：孙德升

　　温州大学法政学院教授、行政管理教研室主任：吴玉宗

　　温州大学志愿者服务中心主任：刘游游

　　温州大学志愿者服务中心副主任：方君弘王炳伟

　　温州大学各二级青年志愿者组织负责人

　　九、活动筹备

　　（一）前期工作

　　（1）拟定策划大赛和风采展的规则和通知，下发各个二级学院。

　　（2）中心召开动员宣传会议，部署相关工作，传达大赛精神。

　　（3）组建主委会、评委会。

　　（4）主委会开始工作，筹备大赛相关事宜。

　　（二）中期工作

　　（1）及时、公正收集参赛作品和基地活动的KT版等宣传资料。

　　（2）及时发布方案设计大赛和风采展（基地答辩）相关信息。

　　（3）开初评阶段（策划大赛）。

　　（4）公布策划大赛的入围名单，下发答辩通知，做好答辩准备工作。

　　（5）召开参赛选手和团体决赛前期准备会议，指导参赛选手和团体答辩事项。

　　（三）后期工作

　　（1）举行温州大学志愿者活动方案策划大赛暨个学院基地风采展答辩会。

　　（2）评出优秀志愿服务基地，团体策划大赛奖项和个人策划大赛奖项，并对优秀基地的KT版进行展出，对获奖策划组织学习和交流。

　　十、预算

　　横幅—10m*3.5*1=35元奖牌—6*50=300元

　　会场布置—20xx年志愿者服务部承办，整合了中心和二级学院的.优势资源，集合全体的智慧和力量，具有十分强大的人力资源优势。

　　（二）本次活动受到校院两级团委老师的支持，团委老师对活动指导力强，此次活动所聘请的评委为专业评委。这些评委长期从事志愿工作的指导工作或者是执教社会学和公共关系学的教师。保证了此次活动的客观性、公平性。

　　（三）前期宣传准备充足，成立了专门的宣传组，保证了在前期的到位宣传。制定了详尽周密的宣传计划包括喷绘，宣传横幅，文字材料的宣传。宣传优势强大。

　　（四）此次活动得到校团委的经费支持，保障了活动的正常进行。

　　（五）本次活动为校级活动，参与性强。

　　附件

　　（一）关于开展温州大学志愿者活动方案策划大赛的通知

　　（二）关于温州大学志愿活动方案策划大赛的比赛规则

　　（三）温州大学志愿者活动方案策划大赛暨各学院基地风采展的预赛和决赛答辩流程

　　（四）温州大学志愿服务基地工作考核评估细则

　　（五）温州大学志愿者策划大赛评分细则

　　（六）答辩会现场示意图

　　主办：温州大学青年志愿者服务中心

　　承办：温州大学法政学院"律政阳光"志愿者服务部

大学志愿活动策划书10

　　一、活动背景我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的`绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

　　二、活动时间：4月17日(中国校园环保日)

　　三、活动对象：清远职业技术学院全院同学

　　四、活动负责单位：机电工程学院志愿队

　　五、活动形式：

　　1、宣传环保知识，倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具，节约用电用水：比如在节水方面，要求学生夏天洗澡不超过5分钟，冬天不超过8分钟。动手洗衣服，尽量不使用洗衣机。不挂机，不挂Q ，多运动，少上网。)

　　2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

　　3、评比宿舍卫生

　　4、清扫学校

　　5、活动签名

　　6、“环保”为主题的海报设计。

　　7、开环保晚会

　　六、行动口号：我的家，我爱护。我的责任，我承担。

　　七、活动流程：

　　1. 活动开展

　　A 、前期准备

　　1、活动宣传(4月10日)

　　2各项活动报名

　　3、收集参赛作品

　　4、安排晚会

　　a (4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品，用废物等物品来装饰)

　　b 安排晚会节目:(4月)

　　B 、活动期间

　　1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)

　　2、打扫学校(4月17日早上9点至11点，星期日)联合生活部

　　3举行晚会(4月17日晚上19：30~21：00)

　　4拍照

　　C 、活动后期

　　1拍集体照

　　2会场清理

　　1、总结心得

　　八、经费预算

　　1. 宣传单 *张

大学志愿活动策划书11

　　一、活动概况

　　如果说科技是第一生产力，那么教育就是强劲推动力。位于xx市七星关区生机xx村由于地处山区，经济发展缓慢，师资严重缺乏。在xx年暑期到来之际，为响应xx年xx学院共青团关于xx学院大学生开展暑期社会实践活动的号召，进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，我们希望通过自己的专业技能及素养，尽自己的能力，为xx炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助，让那里的孩子们尽可能的开阔眼界，树立崇高的理想，同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。在支教过程中，我们还会深入农村基层，开展调研活动，了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。

　　◆xx学院“爱在路上”志愿者队

　　“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教，积累了丰富的经验。此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。

　　◆团队的口号：

　　让爱传出去，希望在远方

　　◆团队的宣言：

　　竭诚奉献，传递爱心，放飞梦想，希望永驻

　　◆团队的组成：

　　一名指导老师(xx)，一名队长(xx)，一名副队长(xx)，一名财务负责(xx)，一名后勤负责(xx)，三名教学辅导(xx)。

　　二、团队使命

　　响应xx学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召，贯彻科学发展观，发扬志愿服务精神，在实践中展现我校志愿的青春风采，彰显当代大学生的责任感，为xx市七星关区生机镇xx村炫东鱼英小学的孩子们送去xx学院志愿者的爱心与关怀，带去更多的信息，以唤起他们对未来的憧憬和希望，从而使它们培养积极向上的生活态度，实现大学生志愿者的价值。

　　三、活动策划人、负责人

　　xx学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周

　　四、活动名称：

　　xx学院“爱在路上”暑期社会实践服务团

　　五、活动主题

　　知识改变命运、梦想成就未来

　　六、活动目的

　　1、充分发挥我校教育特色，引导广大青年大学生服务农村基础教育

　　2、提高大学生的社会实践能力，为其将理论和实践活动结合提供平台

　　3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识，提高其团队合作能力

　　4、为农村小学生提供丰富的文艺活动，加强其对自身全面发展

　　5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识

　　6、开展心理健康课程，促进农村小学生的身心健康发展

　　7、增强对农村小学生对未来的信心，教育他们从小树立梦想，立志成才，报效祖国。

　　七、活动时间

　　xx年7月10日至7月25日

　　八、活动地点

　　xx市xx区xx镇xx村xx小学

　　九、活动人员

　　主要构成人员以“流动的阳光”志愿者队队员为主，面向全校范围招募志愿者。

　　十、组织单位

　　主办单位

　　◆xx学院共青团委员会

　　承办单位

　　◆xx学院物理科学与技术学院

　　协办单位

　　◆星火科技协会、励志协会

　　十一、活动支持

　　◆xx学院团委

　　◆物理科学与技术学院

　　◆xx市生机镇政府

　　◆炫东鱼英小学

　　十二、活动组织机构

　　指导老师(xx)：负责此次活动的指挥和领导。

　　带队队长(xx)：负责整体活动的统筹协调组织工作，把握工作进展，保证活动顺利优质地进行。

　　带队副队长(xx)：协助队长工作，并在特殊情况下代行队长之职，履行领导监督义务。

　　教学小组：在前往当地之前准备10天的课堂教案、工具等资料，以课外知识为主，穿插基本课本知识。关注了解当地教育，与当地老师交流，传播新颖教学理念和方式，培养孩子们的兴趣，让课堂丰富多彩。在支教过程中弘扬志愿者精神，关注西部山区基础教育。

　　实践小组：在支教过程中开展调研活动，对当地农业产业结构调研，了解当地风俗民情，宣传教育兴国。要注意禁忌，不能影响村民的正常劳动和生活。在允许的条件下，帮助当地居民进行生产活动。

　　文艺小组：开展文体、文艺活动，与当地学生交流。

　　后勤保障小组：一人负责全体队员的交通食宿、安全等，为活动提供有力的后勤保障; 一人负责统一管理队内财务，保证资金的合理使用。

　　新闻采编小组：捕捉精彩镜头，提供图片、文字素材，撰写活动新闻，保存活动资料。以备研究和宣传使用。

　　交流联系小组：与当地政府、学校等相关部门保持良好的沟通与协作，并协助老师开展工作。

　　十三、我们的优势

　　◆作为xx市七星关区一所本科院校，xx学院有自身的多专业优势。

　　◆xx学院暑期支教社会实践服务团丰富的志愿活动背景。

　　◆xx学院暑期支教社会实践服务团是院团委直属的院级社团，工作开展能得到院校的支持与鼓励。

　　十四、前期准备

　　◆资金筹备：学校的资金支持、外联支持、学生自费。

　　◆前期联系：取得xx学院团委、xx学院物理科学与技术学院的支持。并与当地学校联系，取得具体信息，并获得支教许可及教学支持(校长吴言刚已答应)。

　　学校地址：xx市xx区xx镇xx村xx小学(校长：xx)

　　学生：三百多人

　　支教需求：书及教学道具

　　交通工具：汽车

　　食宿情况：xx小学校长安排

　　◆后勤准备：

　　交通：从xx到生机。

　　衣：每人一件队服，其他换洗衣物自备，轻便易携带较佳。

　　食：两箱方便面(以防饮食不适应)、米(四包米)、面条(三十把)、油(五桶)、绿豆(十斤)、花生、瓜子等在当地采购，队员可少量自备零食。(准备一些绿豆，以备熬绿豆汤解暑之用。)

　　住：与当地学校协商，为队员提供宿舍。

　　药品：感冒药、拉肚子的药(泻立停)、创可贴、蚊香及云南白药等。

　　安全：自备旅行箱，贵重物品自行妥善保管。到达后先检查宿舍门窗，做好安全防范。禁止携带、存放易燃易爆、管制刀具等危险物品。争取让学校校医院提供解暑、止痛、治疗风寒、蚊虫叮咬等药品。

　　财务：交由后勤小组两名队员负责，一人负责出纳，一人负责会计。

　　◆ 支教队员招募：

　　xx年7月1日晚初试，xx年7月5日晚复试

　　◆ 志愿者培训：志愿者名单出来后，组织3次培训

　　第一次为团队纪律培训。

　　第二次为初级救护培训。

　　第三次为基本常识培训。

　　十五、活动内容

　　本次支教将开设语文、英语、数学、物理、体育、思想品德、音乐、心理辅导、书法、智能游戏、美术等十一门课程。

　　语文：普及普通话，纠正当地学生的发音，指导其诵读古诗文。

　　数学：培养学生的逻辑思维、创新思维及解答数学题目的新思维方式。

　　英语：激发学生对英语的学习兴趣，并对其单词发音进行规范。

　　物理：主要针对初中学生，培养其对物理的兴趣、学习方法、探索事物发展规律。

　　体育：啦啦操及其他体育活动，促进其身心健康发展。

　　思想品德：端正学生的思想及性格培养、道德情操的培养。

　　音乐：教学生唱几首简单的立志歌曲，使其形成积极的人生态度。

　　美术：教学生画画、书法，培养其兴趣。

　　心理辅导：促进学生的身心发展。

　　智能游戏：开发小学生的大脑思维，促进学生之间的交流能力。

　　书法：培养小学生的兴趣及爱好。

　　十六、活动流程

　　1、7月10日以前是前期工作。

　　2、7月9日早上10点做包车去生机。

　　3、7月10 日早上举行开课典礼，下午开班会。

　　4、7月11日至15日按照课表开课。

　　5、7月16日至18日家访和调研，同时宣传教育的重要性。

　　6、7月19日至7月23日按照课表开课。

　　7、7月24日开家长会，同时以演讲的形式宣传教育的重要性，对调研结果进行分析并给与建议。

　　8、7月25日整理资料返校。

　　十七、调研活动

　　调研时间：16：00—18：00，可通过家访等形式，身处偏僻的山村，当地村民大多选择外出务工作为家庭主要经济来源，据当地学校校长说有60%-70%的学生是低保户家子女，我们调研可着重通过学校的学生了解情况，并进行家访，争取支教期间对每个学生都进行家访，在家访过程中应特别注意教当地居民学会辨别和抵制传销等非法活动，学会保护自我，宣传现代教育理念，鼓励当地居民支持自己的孩子完成义务教育。(实践宣传小组组长负责每天拟定一个预备话题，当与居民没有话题讨论的情况下进行讨论。)

　　◆穿插调研活动

　　主题：特别困难户的调研

　　方式：村民走访、问卷调查

　　组成人员：派出6人的实践小组深入农户开展调研。

　　过程：课题的选择，问卷的设计，走访，问卷的总结整理。

　　实施细则：

　　1、调研活动需从调研课题的选择(也可以自拟)。

　　2、调查问卷的设计。

　　3、调研人员的工作方式。

　　4、调查问卷的总结整理方面进行筹备。

　　注意事项：

　　设计问卷需要在了解当地的实际情况之后，根据自己所选择的主题，结合实际来选择题目，题目有尽量浅显易懂，以便于统计整理。但要注意：不要直接触及群众的`敏感话题。

　　十八、科教兴国宣传活动

　　平时：我们可以小范围或针对个人进行宣传

　　家长会：以演讲的形式来实现

　　十九、采编工作

　　新闻采编小组每天捕捉精彩镜头，提供图片素材，撰写活动新闻，保存活动资料，记录每日信息、感人场景和优秀故事，记录本次活动的宣传途径，搜集整理当地风土人情、旅游资源等信息，以备后期对外宣传和交流。

　　二十、后期工作总结

　　支教总结：总结支教过程中出现的问题、经验、教训等搜集每个人的支教感言，汇集成册。

　　调研总结：总结调研与宣传过程中遇到的问题。

　　二十一、注意事项

　　◆活动相关制度

　　1.一切有关活动的重要事项都要有团队集体讨论通过才能实施

　　2.团队的成员要坚持团结合作的原则

　　3.活动由队长统一安排

　　4.分配好的任务必须在规定时间内保质保量的完成

　　5.在活动过程中，切实做到“安全第一”

　　6.每一位成员有自己的活动记录

　　7.在活动中产生的费用凭发票或收据到财务管理员处作登记或报账

　　8.在暑假来临之前积极做好身体锻炼，以适应艰苦的条件

　　9.做事要善始善终，不找借口，不轻许诺言，承诺的事情一定要做到，活动中严禁擅离职守。

　　10.支农支教队员要与农民同胞同吃同劳动，同时必须做些力所能及的农活。

　　◆财务管理制度

　　1.要按计划合理安排资金

　　2.要酌情考虑实际情况再进行报账

　　3.对于5元一下的费用先记账，待活动结束后报账

　　◆会议制度

　　1.每天有一次工作汇报，由队长组织

　　2.在影响正常上课的情况下队员不得请假

　　3.所有成员在会议过程中应严格遵守参会准则

　　4.平时在准备，活动，总结过程中遇到的问题要做好记录

　　二十二、可能出现的问题及预案

　　◆ 问题：队员与当地居民间存在沟通障碍。

　　◆ 预案：我们将尽可能的吸纳对当地习俗及方言了解的人作为队员。

　　◆ 问题：队员不适应当地环境。

　　◆ 预案：随行带上一些食品及药品，每一位队员都必须做好吃苦的准备。

　　◆ 问题：队员之间及队员与当地居民之间发生争执。

　　◆ 预案：可以自行协商解决的就自行解决，不行的便请求当地政府及基层组织帮助。

　　◆ 问题：人身安全。

　　◆ 预案：无论是坐车还是走路时，都要遵守交通规则。

　　◆ 问题：财务安全。

　　◆ 预案：若发生财务丢失应及时向地方派出所或其他基层组织反映，请求帮助。

　　◆ 问题：生活安全及其他。

　　◆ 预案：若出现食物中毒等问题，应及时向当地医院求助，降低危险发生的可能性。

　　◆ 问题：学生回家有大水或悬岩的。

　　◆ 预案：安排老师护送。

　　二十三、经费预算

　　附：1、课程安排

　　每日时间表如下(暂定)：

大学志愿活动策划书12

　　一、前言

　　为响应十八大号召，深入贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深入开展志愿活动的意见》，广泛动员青年志愿者为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的志愿服务，加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌，支持“两个全体青年”工作目标的实现，共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围实施“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”。XX年10月，“共青团关爱行动”在安徽理工大学全面启动。

　　为充分展现当代大学生精神面貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神，也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境，开阔农民工子女视野，现安徽理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委联合举办“关爱行动”——走进凤台县马家店联尼小学，让安理学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。

　　通过此次活动：营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育，激发爱心与责任，关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。

　　二、活动主题：

　　心手相牵，快乐成长

　　三、活动主旨：

　　让农民工子女感受到爱的温暖

　　四活动介绍：

　　“关爱行动”是在XX年6月1日有中国共产主义青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助他人、服务社会的活动。活动主要是服务随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加健康快乐的成长。

　　活动主要是按照：“青年住院小组+农民工子女+接力=项目”的模式，组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系，进行结对服务并建立接力机制，形成长期有效的帮扶，不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点，做深服务内容。

　　各级团组织、青年志愿者组织广泛动员大中专院校，机关事业单位及社会各方面的青年志愿者，整合团内资源和社会资源，结合弄明公子女的实际需求，组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”项目，进行学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展切实有效的志愿者服务活动。

　　在志愿者队伍中，要充分利用社区活动中心，青年志愿者服务站，爱国主义教育基地，青少年活动阵地等开展活动，加强结对工作，提高活动质量，深入开展关爱志愿服务活动，增强志愿服务时效并不断地向全社会广泛宣传，使之成立社会各界参与支持的活动，不断壮大活动队伍，并辐射带动社会各界广泛参与。

　　五、活动可行性分析：

　　1.此次活动是一次大学生志愿服务行动，能够帮助当代大学生提升个人素质，社会实践能力;

　　2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能源化工11-1班;

　　3.活动延续时间长，能够利用时间优势培养学院学生能力并起到宣传学院的效果。

　　六、活动时间：

　　XX年12月起

　　七、活动地点：

　　凤台县马家店镇李庙小学

　　八、组织机构：

　　安徽理工大学青年志愿者协会、安徽理工大学化工学院

　　九、参加对象：

　　安徽理工大学各级学生

　　十、活动宣传：

　　1.以展板形式在校内进行宣传;

　　2.有活动负责人进班宣传;

　　3.在微博上对活动细节进行宣传

　　十一、活动流程：

　　a：八点在校门口集合，八点半统一坐车，预计十二点之前到达目的地。

　　b：到达后将物品交给学校负责人。下午我们一起跟小学生做游戏，融入他们的生活。

　　c：活动结束后，整理教室，然后合影留念。清点人数，坐车回校。

　　d：后期工作

　　1.由项目专员负责召集活动专员，聚集成员开会，介绍活动细节，讲解活动任务;

　　2.与结对校方获得联系、商讨活动时间，人员管理;

　　3.确定参加活动成员(15人左右)，确定出行路线;

　　4.在结对校方组织农民工子女，根据活动策划开展活动，注意有序组织;

　　5.对活动进行分析评价，完善活动机制。

　　十二、思路做法：

　　从了解农民工需求入手，全面实现全校动员，根据行动项目自身特点，在校园网、展板上进行宣传，不断传播志愿精神、传承爱心，提倡社会平等，创造自愿服务机会，引导安理学子广泛关注农民工个子女群体，影响和带动更多的人参与。

　　参与利用安理的高校资源，提升志愿服务层次，安徽理工大学坚持通过利用高校丰厚的师资，教学资源，提升活动“专业化”特色，志愿者在参加活动之前，配备有经验的人员进行相关专业知识的培训，以提高志愿者服务水平，志愿者也会根据自己的专业特色有针对性的开展志愿服务活动。在进行知识传授的同时，关注农民工子女的心理健康教育，针对农民工子女的自卑心理，人际交流模式心理等方面问题，通过利用学校心理健康教育资源，邀请学校心理社团，在充分调研的基础上，有针对性的对农民工子女进行心理疏导与援助。

　　十三、活动形式

　　1.学业辅导：由志愿者自己的知识储备能力，向结对学校儿童进行学业辅导，帮助他们解决学习上所遇到的.困难，帮助农民工子女提高学习能力，增强学习热情;

　　2.拓宽视野：考虑到农民工子女均生活在偏远农村地区，对社会了解的局限性，志愿者负责收集整理地理、历史、自然、社会法律等方面的资料，以上课的形式给孩子们传授相关知识，拓展他们对社会的认识;

　　3.寓教于乐：在结对小学中，以课堂教授的形式，教孩子们唱歌、画画、手工艺，带他们做游戏，培养孩子们的综合素质;

　　4.亲情陪伴：农民工子女及留守儿童基本不和父母常年生活在一起，导致其缺少家庭的温暖和亲情的关爱，志愿者要走进孩子们的心灵，了解孩子们的内心世界，做到真正的关心他们，照顾他们，偶尔走进孩子们的家中进行家访，了解他们平时的生活环境;

　　5.感受城市：将孩子们带到城市中，参观图书馆、博物馆、大学校园，让他们感受到都市气息，了解城市面貌;

　　6.物品资助：团队不定期的给农民工子女购置一些学习用品、体育器材，丰富孩子们的学习生活

　　十四、经费预算：

　　1.车费：20元/人15人/次合计：300元

　　2.物品资助：500元

　　总计：800元

大学志愿活动策划书13

　　一、活动名称：志愿风采因我而在志愿者风采大赛

　　二、活动目的.：弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台，一边更好的志愿者服务活动。

　　三、活动对象：汇华学院青年志愿者

　　四、活动时间：

　　报名时间：xx年4月9日至13日

　　比赛时间：xx年4月14、15日

　　五、比赛内容：形式不限，如：唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等

　　内容要求：个人或集体均可，主题鲜明，内容健康。

　　六、活动流程：

　　1、宣传：进班宣传(早晚自习)，展出展牌

　　2、报名：在各院餐厅门口进行宣传报名

　　3、比赛：

　　(1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示

　　(2)、各评委给选手评分，取前五名参加复赛。

　　七、评分细则：

　　各表演项目分类评分，总分十分

　　1、舞台印象。1分

　　2、切合大赛主题，充分展现志愿者风采。3分

　　3、一定的舞台表现力、感染力，能充分活跃现场气氛。2分

　　4、表现形式新颖，流畅。2分

　　5、选手综合素质。2分

　　八、评判方法：

　　1、各部选出评委组，对节目打分

　　2、去到一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩，工作人员计分

　　3、评委打分公开、公平、公正

　　4、主持人宣布比赛成绩，公布参加复赛人选

大学志愿活动策划书14

　　一、活动背景：

　　高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历，都具有不同的意义，但是在高三的时候我们都有过迷茫，有过烦恼的时候，我们为高考而担心，为填报高校、专业而苦恼，相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式，以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围，但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次，网络在恩平尚未完全普及，或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用，这也限制了在校高中生获取相关信息。因此，经历过高三，跨过高考，体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。

　　二、活动目的：

　　分享青春，传承感恩，奉献家乡

　　三、活动形式：

　　1、调查问卷

　　为了更清楚高中学生的'疑惑及需要设计调查问卷，并于恩平各高中主要是恩城的中学发放，统计并分析问卷，以确定交流讲座的具体内容。

　　2、交流会

　　根据问卷调查结果，以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。

　　3、咨询会

　　为了能更好地帮助高中学生，在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询，

　　4、出书活动

　　利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书，以供现恩平高中生作为高考备考以及选择高校专业的参考。

　　四、活动时间：