教职工活动策划书

2024-11-27 活动策划书

　　工作在不经意间已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，为此需要好好地进行策划，写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的教职工活动策划书，希望对大家有所帮助。

　　教职工活动策划书 1

　　为丰富教职工的业余生活，增强职工体质，促进职工之间的.沟通交流，强化凝聚力、向心力，倡导每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的健康理念，会特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施，特制定本方案。

　　一、活动目的：

　　1、愉悦心情，缓解工作压力，增强教职工体质。

　　2、增加职工之间的沟通和交流，增强凝聚力、向心力。

　　二、活动要求：

　　全体职工均要参加，体现全员参与性

　　三、活动地点：

　　素质拓展场地

　　四、活动内容：

　　奔腾列车、二龙戏珠、千足侧行

　　五、参加人员：

　　全体职工

　　六、活动时间：

　　20xx年1月25日上午

　　七、活动形式：

　　1、全体职工自行到集合。

　　2、按照提前分好的小组参加趣味活动。

　　八、摄影摄像：

　　裁判：记录：

　　九、奖励办法：

　　每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，

　　历史老照片不能说的秘密慈禧军阀明末清初xxx晚清

　　第七名6分，第八名4分，第九名2分。三个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定获奖名次。

　　特等奖5名：奖品为一等奖20名：奖品为二等奖20名：奖品

　　十、比赛方法和规则

　　1、奔腾列车

　　（1）每队由10名队员参赛，10人左脚向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成链接。

　　（2）裁判员口哨一响，由起点向终点跳，行进中要求保持链接完整，以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

　　2、二龙顶珠：

　　每队10人，男女不限。比赛距离为30米，比赛开始前，每队两名队员面对面站立，并用额头相互顶托一球，两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后，横向移动至终点，并将球交给本队第二对队员，用同样的方式移动至起点，将球交给本队第三对队员，同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对，并以此排列名次。如中途掉球，应在掉球处将球捡起顶托好后，再行前移。如不在原处将球顶托好就前移，则加罚5秒钟。在整个行进过程中，都不得用手扶球、顶球，否则每次加罚5秒钟。

　　3、千足侧行

　　比赛方法：参赛队每队10人，分2排每排5人，两排背靠背站立，每排队员上臂与相邻人员互相紧扣，两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣，听令声侧向从起点开始移动30米，最后一个到达终点时记时决定胜负。

　　教职工活动策划书 2

　　为迎新年，丰富我校校园文化生活，展示我校师生靓丽的风采。根据学校的'部署，决定在春节放假前举行教职工文艺节目展演，具体活动方案如下：

　　二、活动主题：

　　和谐校园，激情飞扬。

　　三、领导组织：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、活动时间及地点：

　　20xx年1月23日上午(学生休业式后)，教师会议室。

　　五、活动形式：

　　1、以楼层为单位，每单位表演三个节目。

　　2、节目形式不限。(合唱、舞蹈、小品、诗朗诵等)

　　六、具体要求：

　　1、全体教职工参加。教师到所在的楼层报名，行政人员到办公室报名。

　　2、每个楼层报三个节目(备注：楼层每一位教师都参与节目表演的总分再加5分)。

　　3、各楼层须在1月20日前将参赛的节目名称、表演形式、参演人员的情况上报。

　　4、行政人员、各楼层室长担任评委。

　　评分标准：

　　1、才艺特色：3分;

　　2、才艺水平：2分;

　　3、合作展示：3分;

　　4、整体效果：2分

　　七、奖项设置：

　　以楼层为单位发奖：

　　一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

　　教职工活动策划书 3

　　一、活动主题：

　　相聚岳麓山，畅享夏之曲。

　　二、活动口号：

　　高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！

　　三、活动时间：

　　5月11日（周二）下午14：00至17：30。

　　四、参加人员：

　　全体教职工。

　　五、具体方案。

　　（一）登山活动路线：

　　岳麓公园东大门（长沙市四医院旁）开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄。

　　（二）活动安排：

　　（1）14：00——在金盆岭校区西大门集合上车（各系主任召集）。

　　（2）14：30——16：00登山。

　　（3）16：00——17：00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。

　　（4）18：00在山南泥湾度假村吃晚餐。

　　（5）19：30乘车返校，回家休息。

　　六、工作人员：

　　1、活动策划总指挥：

　　2、裁判组：

　　（1）起点裁判员：

　　（2）终点裁判员：

　　3、终点发奖品：

　　4、安全保障：

　　5、后勤服务：

　　6、摄影摄像：

　　7、简报：

　　七、竞赛规则。

　　（一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。

　　（二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。

　　（三）冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。

　　（四）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。

　　（1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。

　　（2）超过比赛规定的终点关闭时间（17：00）而尚未到达者。

　　（3）抄近路或乘坐交通工具的参赛者。

　　（4）在比赛的.过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。

　　（五）本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。

　　八、奖项设置。

　　1、分男子组和女子组分别计成绩，女子组设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。男子组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　2、在规定时间内登上山的老师（17：00前）均可领取纪念品一份。

　　九、温馨提示：

　　（一）请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。

　　（二）本次活动为集体活动，原则上人人参与，但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。

　　（三）请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。

　　（四）登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。

　　（五）活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。

　　（六）未尽事宜，敬请原谅。

　　教职工活动策划书 4

　　为了增强全校教职工的`身体素质，增进同事交流，丰富校园文化生活，在20xx年新年钟声即将敲响之际，校工会举办大型迎新年系列工会活动，希望全校广大教职员工主动参与，具体安排如下：

　　一、比赛项目：

　　1、男子篮球比赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报8名队员。

　　2、女子排球比赛：9年部、8年部、7年部。各年部限报10名队员。

　　3、拔河比赛：各年部选派10名女教师和10名男教师参赛。

　　4、乒乓球单打比赛：设有男子单打、女子单打比赛，报名人数不限。

　　5、羽毛球比赛：设有男双、女双、混双比赛。参赛队员自由组合，报名人数不限。

　　二、比赛规程：

　　1、男子篮球比赛：循环赛(上下半场各15分钟)。

　　2、女子排球比赛：循环赛，3局2胜，每局15分。

　　3、拔河比赛：循环赛，3局2胜。

　　4、乒乓球单打比赛：淘汰制，3局2胜，每局11分。

　　5、羽毛球比赛：各赛制均采取淘汰制，3局2胜，每局21分。

　　三、比赛时间地点及裁判长：

　　1、男子篮球比赛：12月24日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

　　2、女子排球比赛：12月24日六、七节体育馆。裁判长：

　　3、拔河比赛：12月25日12点30分、第五节体育馆。裁判长：

　　4、乒乓球比赛：12月25日第六、七节体育馆。裁判长：

　　5、羽毛球比赛：12月26日12点30分、第五节男双、女双比赛，第六、七节混双比赛。裁判长：

　　四、比赛裁判：

　　总裁判长：

　　副总裁判长：

　　裁判员：

　　五、比赛要求：

　　本次各项比赛在开始比赛前5分钟到比赛场地报道，现场抽签。届时未到者视为弃权。为此凡是报名参赛的老师自己按照比赛时间，自己提前穿好课。一定准时参加比赛。

　　六、比赛奖励：

　　所有比赛均设一、二、三等奖和参与奖。个人项目颁发奖品，集体项目颁发奖品和奖状。

　　希望全校教职工全员主动参与，愉快祥和地迎接20xx年的到来。

　　教职工活动策划书 5

　　在9月10日教师节来临之际，为了更好地丰富我校广大教职工业余文化生活，充分展示大家厨艺水平，促进学校教职工“五好”家庭建设，为广大教职工提供相互学习与交流厨艺的平台，根据校工会20xx年工作计划，决定举办学校20xx年教职工厨艺大赛。

　　一、厨艺大赛组委会及评委

　　本次厨艺大赛设立组委会：

　　主任：

　　副主任：

　　成员：

　　评委：

　　二、参赛对象及比赛相关事宜

　　1、主办：四川理工学院工会

　　承办：四川理工学院后勤服务总公司

　　2、参赛对象：四川理工学院教职工

　　3、报名方式及办法：以分工会为单位组织选拔，每个分工会限报一名选手参赛，后勤服务总公司选派的参赛选手为非饮食口的人员。

　　4、报名时间：8月28日及以前，各分工会将推荐选手及其联系电话、以及自选菜名单（含配料）通过OA系统报校工会杨春燕处。（外语学院有意参赛的教职工请20xx年5月28日上午12：00前到办公室报名）

　　5、比赛方式

　　本次厨艺比赛只设个人赛，参赛选手按组委会规定的比赛内容（比赛内容见后）及要求，在规定时间内完成比赛。

　　6、比赛时间及地点

　　比赛时间：本次比赛定于9月10日下午1：30

　　比赛地点：营盘校区营盘食府二楼

　　三、比赛内容

　　本次比赛只设红案比赛，比赛中每个选手有必选菜品2个即回锅肉和红烧豆腐，自选菜品1个。

　　1、参赛选手在60分钟内完成三个菜品的现场制作（每个菜品份量是250-500克熟食品），有关要求如下：

　　（1）必选菜品：

　　回锅肉

　　原料提供：连皮五花猪肉、蒜苗、青椒、红椒、老姜、调料等若干，郫县红油豆瓣酱、料酒、生抽。考场所提供的动植物原料都是鲜料（不是冻料），需要选手现场切配加工。切配要求：每片厚薄均匀，不留边角余料，不出现连刀菜，配料适中。

　　菜品要求：口味独特，色泽红亮，肉片柔香，香气浓郁，肥而不腻；菜品烹制完成后盛装于盘中，要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。

　　红烧豆腐

　　原料提供：豆腐（一方）、配料、调料若干

　　菜品要求：味厚，味透，咸鲜略回甜；质地滑嫩，色泽红亮，芡汁适中，

　　成形美观，大小一致不破碎；豆腐规格：见方2CM，不出现碎渣，配料适中。

　　（2）自选品种（限热菜）：

　　原料提供：猪肉、鸡肉、鸭肉、牛肉、草鱼、花鲢、兔肉、青笋、耳子、大葱、小葱、青椒、红椒(由考场提供)。

　　基本要求：自选品种不能使用任何速冻和成型的原料，必须由参赛选手现场进行切配加工；菜品要体现特色风味，鼓励创新品种，并能推广，菜品烹制完成后盛装于盘中，要反映出选手刀工、烹饪火候等技术要求。

　　整个比赛过程中，组委会会统一为选手提供操作工具（菜刀自备），比赛中除组委会统一提供的调料外，参赛选手若需使用其他符合饮食安全的'调料，请自备。

　　2、评判标准

　　裁判将按照菜品质感、观感、味感、成本、营养、卫生等几个方面进行综合评判，对选手技术进行全面、公正的考评。

　　四、比赛成绩确定及奖项设置

　　参赛过程中，每个选手通过抽签方式确定选手号，参赛选手按照比赛内容做菜，分别装入相应菜盘（菜盘也编上相应号码）；由相关服务人员将菜盘送到评委席，由评委按照评判标准进行评判打分。

　　本次比赛参赛选手得分由评委打分（80%）和操作现场打分（20%）构成。

　　评委职责、操作现场监督员职责、评委评分表、操作现场评分表、现场备用配料等见附件。

　　本次比赛按个人成绩由高到低设：一等奖一个，二等奖三个，三等奖六个，其余为参赛奖。

　　本次大赛，一等奖的奖品为价值300元左右的厨具用品一套，二等奖的奖品为价值260元左右的厨具用品一套，三等奖的奖品为价值为200元左右的厨具用品一套，参赛奖为100左右的厨具用品一套。

　　五、烹饪大赛比赛日，将有适当助兴项目一并呈现：

　　1.将有后勤服务总公司白案厨师为大赛助兴所准备的适量面点和适量自贡特色小吃供大家品尝。

　　2.比赛结束，颁奖仪式前，将有后勤服务总公司两名有级别的厨师点评两道规定菜的做法。

　　恭请教职员工现场观摩。

　　本方案未尽事宜，由大赛组委会另行补充。

　　教职工活动策划书 6

　　一、指导思想

　　为庆祝“第xx届教师节”，丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工合作交流的团队意识，校特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的`趣味比赛活动。

　　二、活动主题：

　　健康教师、快乐生活

　　三、活动时间：

　　20xx年9月10日15：00——16：30

　　四、活动地点：

　　校篮球场

　　五、参加对象：

　　全体教职工，分三小组。（名单见附件）

　　六、裁判：

　　每小组选派一名，共三名。

　　七、比赛项目：

　　1、赶小猪；

　　2、打保龄球；

　　3、珠行万里；

　　4、南水北调

　　5、套呼拉圈

　　八、录取方法：

　　1、全校分三组，均以集体参赛进行。

　　2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

　　3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先，如遇单项第一名次数相同则看单项第二名，以此类推。

　　九、奖励方法：

　　按团体成绩取三名，分别发给适当奖品或纪念品。

　　十、说明：

　　比赛过程如有异议，以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与，锻炼身体，增强体质，快乐一生。

　　教职工活动策划书 7

　　为丰富校园文化生活，展示教职工风采，喜迎新年，经研究决定，举行20xx年元旦教职工文艺汇演，活动方案如下：

　　一、活动主题

　　本次活动突出“铸就梦想，幸福扬中” 主题思想，弘扬文明高雅艺术，提高师德情操，活跃校园文化，培养团队精神，营造和谐氛围，促进精神文明建设。

　　二、形式和要求

　　1、以工会小组为单位，每个工会小组推选1个集体节目参加演出。参演人员不少于本组总人数的'50%。节目形式：舞蹈类（民族舞、现代舞等）、曲艺类（戏曲、相声、小品、话剧、诗歌朗诵等）、歌唱类（重唱、合唱、联唱、表演唱、小组合、歌伴舞等）、器乐类（合奏、乐队组合等）。伴奏自备，MP3格式。

　　2、要求节目内容健康，积极向上，贴近校园生活，挖掘体现弘扬社会主义核心价值观和教书育人、乐于奉献教育事业的题材元素。反映时代脉搏和我校教职工风采。有创意、有特色，节奏欢快，符合新年喜庆气氛。声乐、舞蹈、器乐类节目时间控制在6分钟以内，话剧、小品控制在12分钟之内。节目超时一律取消一等奖评比资格。

　　三、组别：

　　语文组、数学组、外语组、物理信息组、化学生物组、政史地组、体育组、职员组等单位。每组可报个人节目友情演出，不参加评比。

　　四、评奖：

　　1、本次汇演设集体一、二等奖奖，表彰先进工会小组。

　　2、评分标准：主题鲜明、构思新颖、内容健康、服装整齐统一、精神饱满、表情自然大方，音准节奏准确，声情并茂能体现一定艺术性，有感染力。

　　3、由各组推选一名评委（评委不参加演出）现场评分产生奖项。

　　五、汇演时间、地点

　　汇演时间：20xx年12月31日下午4:00。汇演地点：综合楼二楼报告厅

　　各工会小组于12月15日之前报送节目。以电子邮件形式报zz老师处。内容：组别、节目名称、艺术形式、100字以内的节目介绍（节目串联词）、参演人员、灯光音响要求、填报人。

　　教职工活动策划书 8

　　一、活动目的：

　　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

　　二、活动主题：

　　(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动内容：

　　1、师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的第三课调至中午(1：00-1:40)进行。

　　活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。

　　责任人：各级部、各班主任

　　2、家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

　　活动时间：9月20日前责任人：政教处

　　3、教师

　　活动(一)师德修养教育

　　活动方式：

　　1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

　　2、发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

　　活动时间：9月10日前责任人：党总支、校长室教师

　　活动(二)一则爱生格言

　　活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

　　活动时间：9月10日前

　　活动方式：

　　1、级部评比。

　　2、教室内张贴。

　　3、汇编成册。

　　责任人：各级部教师

　　活动(三)一篇爱生故事

　　活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

　　活动时间：作品在9月17日之前上交年级部。

　　活动方式：

　　1、级部评比。

　　2、推荐发表。

　　3、汇编成册。

　　责任人：各级部教师

　　活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动

　　要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

　　活动时间：9月10日下午学生放学后

　　活动方式：茶话会(级部做好记录)

　　责任人：各级部教师

　　活动(五)结对

　　一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

　　一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

　　一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的.学习、生活与思想表现状况。

　　一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

　　一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

　　一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

　　活动时间：本学期

　　责任人：各级部

　　4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

　　活动时间：9月15日之前

　　活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

　　责任人：各级部语文教研组

　　学生活动(二)一则感恩老师的感言

　　活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

　　活动方式：每班评选出5条，交各级部

　　活动时间：9月10日前

　　责任人：各班主任

　　学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。

　　活动时间：9月20日前活动方式：

　　1、级部评比。

　　2、级部摄影图片展。

　　责任人：各级部学生活动给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议。

　　建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

　　活动时间：9月20日前

　　责任人：政教处

　　五、其他说明

　　1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

　　2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动，但必须提前制定好活动方案，校长室同意后方可实施。

　　教职工活动策划书 9

　　为丰富教职工的业余生活，进一步营造“文明、健康、快乐”的和谐校园氛围，由校办公室和团委办公室共同组织全体老师于4月11日下午16点在小操场进行教职工趣味闯关活动。

　　一.活动时间：

　　20xx年4月11日

　　二.活动地点：

　　火车头广场

　　三.活动对象：

　　全体教职工

　　四.活动要求：

　　教职工两人一组配合闯关，每组一次机会，四组游戏全部通关即为获胜者，可获得相应奖品。

　　五.比赛规则:

　　第一关双人跳绳，两名参赛者必须同时起跳，花式不限，中途失败可有一次机会复活，跳够20个即可进入第二关。

　　第二关蒙眼迷宫，其中一参赛者蒙眼原地转十圈后由另一参赛者指挥通过迷宫即可进入第三关，中途踩线立即淘汰。

　　第三关双人气球，两名参赛者必须用背对背的方式夹住气球将气球进行转移，成功转移5个即可进入第四关。(注意：夹气球时有学生干部协助，参赛者在本环节不可用手。)

　　第四关呼啦圈过山车，两名参赛者手拉手将呼啦圈穿过身体进行传递，起始点必须为参赛者的`左右手，中途落地立即淘汰，完成三个来回即可通关。

　　六.活动安排：

　　现场讲解：团委宣传部、团委柳老师(讲解规则、进程、成绩)

　　场地布置：团委生活部、(桌椅摆放、划线、物品)

　　裁判、计时：团委组织部(记录、公布)

　　奖品发放：团委秘书部(放置、发放)

　　现场秩序、守卫、后期：团委纪检部、体育部

　　物品准备：团委外联部(气球30个、眼罩5个、跳绳2幅、呼啦圈2个、秒表2个、空纸箱2个)

　　奖品准备：校办公室奖品20份

　　教职工活动策划书 10

　　一、演出时间：

　　初定于20xx年12月30日（周四）晚7：30——10：00。

　　二、演出地点：

　　xx校区演出中心。

　　三、活动形式：

　　1、教职员工自助餐；

　　2、教职员工同台演出；

　　3、元旦抽奖活动。

　　特等奖2名；一等奖12名；二等奖36名；三等奖60名；优秀奖若干名。

　　四、节目安排：

　　以下为拟定节目数量（各部门如申请增加节目需将申请先报我处，如需作节目安排调整，也必须将调整申请先报我处）。

　　1、1—6年级6个节目（每年级1个节目）；

　　2、综合科4个节目（美术、体育各1个，音乐和信息技术共2个）；

　　3、英语科1个节目；

　　4、后勤、教辅员工6个节目：

　　（1）校务办公室、文员、图书馆管理员、网络管理员1个节目

　　（2）生活管理员联合厨房员工3个节目（三个校区各1个）；

　　（3）保安员1个节目；

　　（4）仓管、清洁工、器材管理员、电工联合准备1个节目；

　　5、幼儿园2个节目；

　　6、行政及中层以上干部准备1个节目。

　　共20个节目。

　　五、表演形式：

　　题材和体裁要求健康向上、形式多样、轻松愉快。可以是舞蹈、联唱、合唱、器乐、戏剧、曲艺、小品、时装表演、短剧、音乐剧等等。

　　以集体节目为主，倡导多人参与，计划内安排的20个节目原则上不报独唱、独奏节目。为确保节目的题材质量，由德育处及音乐科做好节目题材预审工作。

　　六、工作分工：

　　总策划：

　　策划：

　　协调：

　　总后勤部：xx（就餐、抽奖、奖品发放、场地布置等）

　　导演：

　　音响灯光：

　　舞台监督：

　　舞美设计：美术科（xx负责）

　　追光：电工组

　　舞台电控：xx

　　摄影录像：网络管理员（xx先负责）

　　安全：保安队（xx负责）

　　主持：

　　七、工作日程：

　　11月15日前完成节目题材预审工作（请各节目准备好题材后即报审）。

　　上报节目：12月8日

　　上报音乐：12月15日

　　联排：12月22日——25日（晚7：00—9：00）

　　1、周一下午第８节：清洁工、生活管理员（罗阳先、李广清负责音响）

　　2、周一晚上：后勤组节目

　　3、周二晚上：1、2年级（曾侃、庾建彪负责音响）

　　4、周三晚上：3、4年级（罗阳先、李广清负责音响）

　　5、周四晚上：5、6年级（曾侃、庾建彪负责音响）

　　6、周五晚上：综合科组（李维、肖刚负责音响）

　　注：每个节目走台不超过20分钟；原则上不安排其余时间走台，如确有需要，请主动与罗阳先联系。

　　正式演出：12月31日（初定）

　　注：所有资料传到192.168.0.253“完全共享/李晓俊/元旦晚会”

　　八、准备工作：

　　1、总务处做好自助餐及奖品（含幼儿园及财务人员）和场地的相关准备；

　　2、音乐科和电工检查和调试好所需设备，并做好现场环节的统筹；

　　3、元旦各单位活动较多，各节目要提前做好服装的筹备；

　　4、当晚服装、化妆等工作由各节目自行解决。

　　九、演出注意事项：

　　1、舞台音响服从工作人员统一调度；

　　2、提前三个节目在台下候场，听从舞台监督指挥；

　　3、演出期间管好孩子注意安全，注意秩序，保证正常演出；

　　4、发放奖品时，望有序领取；

　　5、每个节目的.费用支出控制在500元之内，所用票据待演出后交总务处统报；

　　6、各部门领导及教职员工应积极参与，确保今年的节目水平更上一层楼。

　　未尽事宜，另行通知。

　　教职工活动策划书 11

　　春节、元宵节是我国重要的传统节日，为充分挖掘春节、元宵节的优秀传统文化内涵，丰富全院教职工的节日精神文化生活，着力深化讲文明、树新风活动，突出人文关怀，倡导低碳环保、勤俭节约理念，营造喜庆、祥和、平安、健康、文明的节日氛围，共庆盛世佳节。学院工会决定在全院教职工中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订此方案。

　　一、活动主题

　　以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节俭的原则，弘扬春节、元宵节的深厚文化内涵，营造昂扬向上、奋发进取、文明祥和的节日氛围。

　　二、活动目的

　　继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质。

　　三、活动内容

　　活动时间：20xx年1月6日——20xx年2月6日

　　活动形式：

　　1.“我的春节·元宵节剪影”——用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景，如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做元宵、吃汤圆等，广泛收集家乡过年的.风俗习惯、节日活动资料。

　　2.“元宵节慰问活动”——报名参加活动的会员工会发放元宵一份，由分会按报名表统一领取。

　　活动要求：

　　1.参加“我的春节·元宵节剪影”活动的职工每人交单幅照片1-2张或组照一组；

　　2.照片用A4纸彩印，每幅照片附文字说明；

　　3.照片以分会为单位收集，请各分会于2月13日前将照片收齐后交工会412办公室，电子档打包上传到邮箱。

　　四、活动奖励

　　参加“我的春节·元宵节剪影”活动的会员，按上交作品数评出一、二、三等奖。

　　教职工活动策划书 12

　　一、活动目的

　　为了丰富我校教师的业余生活，促进教师之间的交流，增进彼此间的友谊，增强学校凝聚力，和个人对学校的.认同感、自豪感，营造和谐融洽的团队氛围，校工会定于11月19日组织秋游活动。

　　二、活动宗旨

　　开阔视野、陶冶情操、释放活力、文化认同。

　　三、活动主题

　　凝心聚力，再创辉煌。

　　四、活动组织形式

　　1.每位工会成员均可从二条候选线路中选择一条，但报名人数不足20人的线路会被取消，并会要求更换线路。

　　2.各部门组织好报名登记工作，详见附件1。并于出行前五天将名单及身份证号报工会李xx(联系旅行社、购买保险、签订协议)。

　　报名原则：凡处室人员全部由处室扎口完成报名，其余人员全部由系部扎口完成报名。

　　3.活动领队由工会根据报名情况另行确定，工会委员为副领队，负责活动过程中的安全、后勤工作。

　　4.出行当天，每辆车由领队指定专人负责做好签到工作，不得遗漏报名参加出游的教职工，春游结束后将签到表交校工会。教职工在当天出游活动中所形成的精彩瞬间(以团体、风景照片为主)请一并发送工会李生燕RTx邮箱，作为工会条线摄影作品的候选作品。

　　5.因涉及安全问题，教职工春游活动明确规定不得带小孩或家属参加，敬请见谅!

　　五、活动时间及推荐路线

　　1.活动时间

　　11月19日。

　　2.推荐路线

　　(1)千灯古镇一日游;

　　(2)太仓沙溪古镇一日游。

　　具体行程安排详见附件2。

　　六、交通方式

　　旅游大巴。

　　七、活动管理

　　1.活动总负责人：王顺华

　　2.分组活动安全、后勤负责人：工会委员

　　主要负责活动的组织协调，物品订购、车辆安排、饮食安排、游戏等，休息用餐时间、乘车船安排，保证人员安全、有序、有趣。

　　八、注意事项

　　1.参与活动人员名单由各部门指定专人统计信息(因涉及购买旅行社责任险、旅游意外险，请务必提供准确的姓名和身份证号)，并于出行前五天报工会李生燕;

　　2.出行人员尽量着宽松的服装和运动鞋;

　　3.在开展游览活动中要注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工会委员的电话;

　　4.出行人员在外出活动中应听从负责人安排，不得擅自行动;

　　5.应注意个人言行，自觉维护学校形象和声誉;

　　6.关于本次活动的未尽事宜，另行通知。

　　教职工活动策划书 13

　　一、领导机构

　　组长、副组长、成员

　　二、活动主题

　　张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的`主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　四、活动时间

　　20xx年x月xx日x点——x月xx日x点

　　五、具体活动安排

　　活动准备：20xx年x月xx日x点在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议，具体负责到某个班。

　　活动准备：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在x月xx日x点循环广播，落实到个人。

　　活动准备：各个班级举行“谢师恩”主题班会，由各班主任负责。

　　活动准备：培训主持人两名。

　　六、教师节前一天活动流程

　　1、清晨，校园插上彩旗。

　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

　　3、请学生把贺卡和征文送给老师。

　　5、上午由学生到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

　　七、相关工作人员安排

　　1、活动总负责

　　2、活动宣传报道

　　3、活动摄像、拍照

　　4、记者联系、电视台联系（待定）

　　5、红领巾广播站特别节目录制

　　教职工活动策划书 14

　　一、活动主题：

　　缘分的天空，有你有我有大家！

　　二、活动时间

　　20xx年12月31日，下午第一节课后

　　三、活动地点

　　校餐厅

　　四、餐厅布置

　　由六年级学生负责

　　五、活动内容

　　1、教师表演节目。

　　2、教师游园活动。

　　3、抽奖。

　　4、播放节日祝福。

　　5、晚上会餐。

　　六、活动准备

　　1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处，如有重复者则以谁先报就规谁。要求是大家没有玩过的，要有新意。如有大多数玩过此项游戏，则一票否决。

　　2、确定好活动内容后，各办公室积极准备活动材料和方案，并上报具体要购买的奖品份数。

　　3、请班主任老师协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目，而其他教师也要准备好相应节目。

　　七、活动过程

　　1、主持人讲话。

　　2、领导讲话。

　　3、领导抛砖引玉，即兴表演节目一个，结束后由表演者进行抽取。（发奖品）

　　4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。（发奖品）

　　5、全体教师上台抽奖

　　6、结束时，播放预先准备的节目祝福。

　　八、活动要求

　　1、参加这次活动，认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的'心情迎接新的一年。

　　2、表演以抽签到形式进行，班主任被抽中者，则要与本班2名学生同时进行节目表演，而其他教师抽中，则由预先自己准备的节目进行表演。

　　3、凡是被抽中者进行表演的教师或学生均可获得精美礼品一份。

　　九、具体工作安排

　　策划：xxx

　　采购员：xxx

　　活动实施及会场布置：xxx、xx和601全体学生

　　主持人：xxx

　　摄像师：xxx

　　电脑制作：xxx

　　十、活动结束后，把这次活动的照片及摄像留念张贴。

　　另附：办公室人员安排

　　一办：xxx

　　二办：xxx

　　三办：xxx

　　四办：xxx

　　教职工活动策划书 15

　　我们的前辈、我们这一代，以及我们的下一代教师们经历了相同的和不一样的坎坷、幸福，为附小的提高、x教育事业的发展贡献了不可磨灭的力量。在此，学校工会向附小全体教师道一声：“教师，您辛苦了!”工会将在9月7日午时，以各工会小组开展包饺子、绘彩灯活动的形式，促进教职工友谊，庆祝教师节。具体安排如下：

　　一、活动主题：

　　二、活动时间：

　　9月7日午时第二节课下课后，空课的教师能够先开始。

　　三、活动地点：

　　两校区食堂

　　四、活动资料以及分工

　　(一)巧手包饺子

　　每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方x落实食堂提前准备好，煮饺子的'电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈x和何迪怡教师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

　　(二)匠心绘彩灯

　　每个工会小组6盏灯笼，组员自我设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校供给没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。x校区由陆喜负责选址，准备好展示的绳子等工具。白马校区由张x负责。分别xx和马x教师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

　　(三)师生映像馆

　　每位教师选一张和学生的合影(电子稿)，能够是正在任教的，也能够是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx(松风)和邵x教师(白马)。辛苦两位教师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

　　(四)教师，您辛苦了!

　　1.9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的教师，齐行队礼，齐说一声“教师好，教师辛苦了!”或“教师节日欢乐”等祝福的话。(x)

　　2.总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对教师的感恩之心体现于行动，能够是做手工贺卡，能够更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可团体鞠躬祝福，送上一句祝福语。(x)

　　3.9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。(x)

　　①学生代表献词。(两校区)

　　②x校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜x教师献花。1束鲜花由林x教师负责落实，10日早晨7点45分前送到x校区传达室。

　　(五)相关工作

　　1.报道：完成后配上照片上传学校网

　　2.彩灯准备：张x

　　3.松风校区总负责：x：x;x校区总负责：x教师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生

　　4.未尽事宜，请与张x教师联系。

　　教职工活动策划书 16

　　一、活动主题

　　岁月如歌，感念师恩

　　二、活动目的与意义

　　九月金秋，空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该受到崇敬与祝福。学院为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动。在九月十日教师节到来之际，我院团委号召全体学生写下最美的文献给最敬爱的老师。每个学生由衷地写下对老师的感恩之情，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，让学院到处洋溢着学生表达对老师们辛勤工作，诲人不倦的感激之情的.气氛。

　　三、主办部门

　　学院团委

　　四、活动对象

　　全院师生

　　五、活动时间安排

　　xx年9月8日诗歌朗诵人员选拔。

　　x年9月9日主持人选拔。

　　xx年9月10日晚（教师节）。

　　六、活动地点

　　学院礼堂

　　七、活动流程

　　前期准备：

　　1、宣传动员（xx。9.1—xx。9.7）

　　（1）板报宣传：每个班级出一期有关对老师的祝福以及感激之类的宣传板报。

　　（2）征集各班级关于赞扬或是祝福之类的文章，由各班级选出的参赛名单上交于学生处，如有背景音乐的再有组织部人员进行拷贝顺序。

　　（3）针对全校师生进行选拔两名主持人。

　　（4）学院推荐2—3名老师参与演讲。

　　（5）各班班主任推荐文艺节目，2—3个舞蹈，1—2个大合唱，2—3个歌曲进行筛选。

　　2、比赛（xx年9月10日）

　　（1）后勤处提前到达布置会场。

　　（2）主持人致开场词，介绍评委、参赛队员，宣布诗歌比赛规则。

　　（3）参赛人员按所抽顺序进行比赛，评委打分。

　　（4）评委评分，相关工作人员计分统分工作。

　　（5）根据分数高低确定获奖人员。

　　（6）主持人当场宣布比赛结果并颁奖。

　　3、活动后（9.10—9.11日）

　　军管办安排人员打扫现场卫生。

　　八、评委会

　　评委会成员由各班班主任和各部门老师组成。

　　九、评分标准

　　1、主题内容（2分）

　　（1）内容（1分）：题材围绕教师节，内容健康向上；充实生动，有真情实意。

　　（2）主题（1分）：寓意深刻，富有感召力。

　　2、普通话（4分）

　　（1）发音（2分）：语音准确；较准确；基本准确；不准确不得分。

　　（2）语速（1分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅。

　　（3）节奏（1分）：节奏优美，富有感情；节奏鲜明，基本有感情。

　　3、表达（3分）

　　（1）表达（1分）：表达自然得体，动作恰当；表达基本自然，动作较少酌情给分。

　　（2）感情（1分）：处理得当1分；处理一般酌情给分。

　　（3）感召力（1分）富有创意，引人入胜1分；其余酌情给分。

　　4、台风（1分）

　　（1）上下场致意、答谢。

　　（2）服装得体，自然大方。

　　十、参赛奖项设置

　　一等奖1名奖金100元二等奖2名奖金各70元三等奖3名奖金各50元（荣誉证书各一本）。

　　十一、比赛须知

　　1、请各参赛人员仔细阅读比赛须知，熟悉比赛的所有流程。

　　2、所有选手必须认真对待此次比赛，请各参赛选手务必于比赛前30分钟到达比赛现场，团委会复核参赛人员名单。参赛选手中如有迟到或未到视为自动放弃比赛。

　　3、请各参赛人员遵守各项时间安排，如有特殊情况请及时与团委负责老师联系，以便协调安排，保证比赛的顺利进行。

　　4、由于自身原因影响比赛者，后果将由本人承担。

　　5、参赛者不能中途退场，否则取消参赛资格。

　　6、请各参赛选手不要与评委接触，如想表达对比赛的意见，请于本活动负责人递上书面申请。

　　7、提前为评委准备好茶水、纸、笔等用品。

　　8、评委务必本着“公平、公正、公开”的原则打分。

　　教职工活动策划书 17

　　一、指导思想

　　高质量的教育以高素质的教师队伍为基本条件，青年教师是学校的希望，学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设，不断提高青年教师教育教学水平，有助于促进学校教育质量和办学水平的提高，实现学校可持续发展。

　　二、青年教师现状分析

　　我校高中部文化课任课教师共计216人，其中1977年以后出生即35周岁以下的教师93人，占总人数的43%。从整体状况看，优势与不足并存。

　　优势方面：35周岁以下的青年教师，学历水平高，期中研究生以上学历10人，其余均为本科毕业，知识水准起点较高，思想观念较新，经过师德师风建设年、师能素质提高年等一系列活动，部分青年教师已经成长为学校骨干教师。他们精力充沛，接受新鲜事物快，是我校推行新教学模式的主导力量。

　　不足方面：部分教师由于刚刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少，业务不成熟，教育教学能力有待于提高。另外，教师个人素质参差不齐，个人发展目标不够明确。

　　三、培养目标：

　　（一）、总目标：

　　1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍，具有团队精神，争创一流业绩，促进青年教师队伍的整体优化。

　　2、创造条件，采取措施，帮助青年教师尽快成长，通过几年的培养与锻炼，使青年教师能脱颖而出，成为学校教育、教学的中坚力量。

　　3、通过3—5年的培养，30%左右的青年教师成为学校的骨干教师，30%的青年教师成为校优秀教师，30%的青年教师成为合格教师。青年教师中50%能够承担市级以上的各种公开课等教学任务。具体为3年内，让第一梯队25名教师（28%）成为学校骨干教师，并根据教育局评比情况，把他们中相当一部分培养为市级以上骨干教师，胜任特点班教育教学工作。5年内，把37名第二梯队教师培养成为各学科的骨干教师，胜任普点以上班级工作。其他青年教师均培养成为合格教师，胜任高中循环教学。

　　（二）、具体目标：

　　1、良好的职业道德

　　热爱本职工作，继承和发扬我校的五种精神。模范践行西鸡人精神：修身、齐家、爱国、敬业。

　　2、较强的理解教材和驾驭教材的能力

　　能够全面深入地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯通；针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维.；善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。

　　3、较强的组织教学能力

　　以学生为本，尊重学生、激励与鼓励为主，能以富于情趣的语言吸引学生，用饱满的热情感染学生，利用多种形式调动学生的学习积极性，驾驭课堂能力强，具有随机应变的教育机智。

　　4、较强的教学能力

　　自觉模范地执行我校推进的教学模式，在熟练使用“先学后教，当堂训练”教学模式基础上，根据学科的特点及学生的实际情况，选择和优化课堂教学的方法，探索出适合本学科特点和学生认知规律的“设疑探究，互动导学”教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的`问题，灵活地运用设疑方式，引发学习兴趣，激发求知欲。

　　5、较强的教学基本功

　　按照我校“五个三”岗位练兵的具体要求，按照个人的具体情况，分步骤，有重点的苦练基本功。“五个三”岗位练兵活动：既过好“三关”，即理念关、教法关、学法关；苦练“三功”，即教学设计基本功、语言表达基本功、多媒体教学基本功；开展“三说”，即说课标、说教材、说教学设计；落实“三帮”，即导师帮、领导帮、同行帮；评选“三优”，即优秀教案、优质课、优秀论文。另外还要加强青年教师板书、板画以及语言表达的基本功。

　　6、较强的班级、课堂管理能力

　　能实施严格、科学、有效管理课堂。90%以上的青年教师能够胜任班主任工作。

　　四、培养措施

　　1、加强组织管理，成立以教学校长为组长的培养领导小组。领导小组负责制定每学期青年教师培养具体计划，安排青年教师培养具体活动。

　　2、重视青年教师的目标引领，每一位青年教师都要制定自己的发展规划，使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。

　　3、重视青年教师的思想政治工作，积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。

　　4、组织开展系列性专题培训，使他们掌握教育教学常规，了解教育教学规律。以青年教师读书会为依托，每两周至少进行一次集中读书活动，（读教育理论书籍或文章），同时加强自身业务素质的提高，每学期不少于5000字的读书笔记。

　　5、每位青年教师每学期至少上一新教学模式公开课，积极开展研讨活动，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。

　　6、重视抓教学反思，要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思，每周选择一堂成功课或不足之课最少写两篇反思随笔。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。

　　7、抓教学基本功比赛，定期组织演讲、粉笔字、软笔字、制作课件、板书比赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮。

　　8、继续实施“导师制”，继续实施优秀师徒评选活动。通过认师傅、自己确定提高目标，通过师傅针对性带教，使青年教师在指导老师的带领下，言传身教，健康成长。担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”，督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程。

　　9、加强考核。每学期对青年教师的思想状况，教育业务能力进行相关考核，考核结果与评优、评模挂钩。