应急演练开展情况汇报

2024-10-24 汇报

  从小学、初中、高中到大学乃至工作,我们接触到汇报的场景越来越多,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?以下是小编收集整理的应急演练开展情况汇报,希望能够帮助到大家。

  应急演练开展情况汇报 1

  xx镇在借鉴XX年7.09洪水教训经验的基础上,为有效应对汛期可能发生的各种自然灾害,最大程度减少群众生命财产损失,我镇于今年4月22日组织镇机关办公室、各社区、辖区公安派出所、水务站、村民群众等,开展了XX年防汛应急演练活动,提高我镇干部和村民群众意外事故的逃生技能,切实掌握洪水来临时的逃生方法。现将工作开展情况汇报如下:

  一、加强领导,成立组织,明确目标

  本次演练按照“安全第一,防汛为主、综合治理”的方针进行了防汛抗洪演练,以确保我镇区域内在遭遇暴雨时,能够在最短时间内充分发挥安全保障机制的作用,快速、高效、有序地实施救援工作,提高抵御洪水和应对紧急突发事件的能力。

  在本次演练过程中我们提出了四点要求:

  1.加强组织领导,确保演练工作达到预期目的。

  2.各社区、各支部调整好工作,确保负责人、安全员等相关人员准时参加。

  3.完善规章制度,强化责任制的落实。

  4.任何单位和个人均不得破坏、侵占、损毁防汛抗洪工程、设施设备以及防汛备用的器材、物料等。

  在此次演练中,镇政府机关全体人员首先进行了学习动员,在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟我镇制定的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,如何保障群众和公共财产的安全;镇政府针对应急预案成立了演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,在此次演练救援中成立了预警组、抢险组、保卫组、通讯保障组、物资供应组和后勤保障组。

  二、认真演练,全力应对,提高应变能力

  假设乌云密布、雷电轰鸣、大雨倾盆、沟满河平,洪水已经到来。抢险小组成员按照所划分责任区,迅速到位,放挡水板,囤积沙袋,防止洪水进入场镇、乡村等人口聚居地和学校、医院、风景区等重要部位,不留死角盲点。并立即组织人员进行抢险救灾,抢救现场财物,采取一切办法排除现场积水,力争将损失减到最小程度。各组分工明确,演练活动有序开展,在演练前讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练,力争把演练当实战,认真对待,最终达到了预期效果。

  三、认真总结,客观评价,增强实战针对性

  演练结束后总指挥对应急预案的有效性进行了汇报及评价,并指出必要时应对演练方案进行调整和完善。总指挥指出:此次演练达到了让群众熟悉逃生路线、方法,并在最短的时间内到达集合地的目的,提高了群众对防汛演练的认识。但也还存在一些问题和不足:一是由于对这次防汛演练了解不够,没有在思想上走出传统化的.防洪演练模式,因此没有能在紧急情况出现的时候做出最快速有效的反应;二是由于部分同志第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够,有待提高。

  但总的来讲,通过实际此次防汛应急演练,使全体干部群众更深刻地认识到防洪是一个整体协作的过程,进一步提高了防汛应急处置能力,检验了我们的防洪预案和抢险方案,检验了各职能组之间的协调作战能力,检验了我们的民兵队伍,全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,整个过程均表现了较高的政治素质和业务工作素质,是一支能打硬仗的队伍。通过演练,为我镇今年汛期内突发事件应对处置积累了重要经验,增强了保障能力。

  应急演练开展情况汇报 2

  近年来,xx公司认真贯彻贯彻落实上级公司应急管理工作要求,坚持预防与处置并重、常态与非常态相结合,强化应急管理各项基础工作,持续提升应急管理水平,现将有关工作情况和做法汇报如下:

  一、应急管理工作情况

  (一)做好应急预案评审备案工作

  xx公司在上级公司指导下进一步完善了专项应急预案的内容,通过预案评审,将对符合要求的预案进行备案。

  分公司通过对风险识别和风险评估工作进行核实,确定编制应急处置程序范围,指导基层库站进一步完善应急处置程序,组织开展库站应急处置程序评审和备案工作。

  (二)健全应急体制进一步理顺应急机制

  按照“一个小组、两个机构”的应急体制模式和“统一管理、归口负责”的原则,发挥应急办公室综合协调优势、技术支持机构专业技能优势、相关专业部门业务管理优势,通过应急预案解读和加大应急演练力度,提升应急响应和应急处置能力,增强各部门之间的协作和磨合,确保应急机制顺畅运行。

  (三)加强和规范突发事件监测预警工作

  针对自然灾害、油品销售、油品数质量、新闻危机等具有一定预警条件的突发事件,规范日常预防和监测预警工作,建立以上级公司、分公司主要应急部门、片区兼职人员为依托的灾害监测预警网络,明确工作职责,完善工作制度和业务流程,不断提高总体预警工作水平。

  (四)加强演练管理,提升演练水平

  一是在全系统统一应急演练流程,强化对演练活动的规范化管理。

  二是按照集团公司有关规定,制定年度应急演练计划,每季度必须针对主要风险和重大危险源进行一次现场处置演练,检验员工的应急处置技能、协作能力和预案的实际效果;分公司每半年必须组织开展一次应急演练活动。

  在“安全生产月应急演练周”活动期间,分公司组织模拟火灾爆炸、油品严重泄漏和中毒、环境污染三类突发事件风险,与选定的相关库站进行应急联动演练,库站侧重于现场处置,分公司侧重于应急响应,通过实战检验各单位应急领导小组、应急办公室、技术支持机构、主要应急部门和协助应急部门的应急响应能力和协同作战能力。

  (五)加强应急物资配备和管理

  按照《生产作业现场应急物品配备规范》,根据我公司目前所属应急物资和装备配备实际,为库站配备防毒面具、吸油毡、防爆手电、防爆工具、急救箱等应急防护用品,为应急抢险提供必要的物资保障。同时,完善应急物资储备管理制度,对应急物资的'采购、领用、报废、更新实施规范化管理。

  (六)进一步严格突发事件信息报送工作

  认真执行重大突发事件报告制度,发生重大突发事件,分公司必须在30分钟内上报上级公司,上级公司按总部要求在2小时内上报集团公司。明确分公司主要领导是突发事件信息报告第一责任人,办公室是突发事件信息报告的责任部门,遇突发事件必须严格在规定的时间内,使用规定的上报程序,向规定的上一级公司主管部门报告。

  (七)加强应急值班值守工作

  分公司充分发挥值班工作在生产经营中的职能作用,按照值班工作要求,节假日期间、敏感时期实行24小时和领导干部在岗带班,提高值班值守的服务保障能力,切实保证与上级公司24小时联络畅通。

  二、存在的主要问题

  (一)应急预案编制人员能力不足

  xx公司目前为保证预案编制顺利开展,采取成立专项预案编制小组的方式进行,但编制小组的工作人员均为兼职,工作过程中不能严格按照识别危害因素、环境因素;确定应急预案;收集资料;应急能力评估;编写应急预案;组织评审的步骤开展工作,一般采取的是分头编制,再进行汇总,不能保证应急预案编制的科学性、合理性和可操作性。库、站的应急处置程序的编制采取由直线管理部门编制模板再进行推广的方式,所以在检查过程中经常出现应急处置程序不符合实际的现象。

  (二)各部门间的应急管理协作需进一步磨合

  分公司目前的应急管理统一由安全部门负责,每年只有通过分公司级的应急预案演练才能检验一次各部门间的应急协作能力,各部门对应急管理工作的认识还不够深入,还需要通过应急预案解读、加大应急演练力度等方式来进一步磨合。

  (三)还不能通过应急演练来检验预案

  目前我们的应急演练分公司级至少组织一次,基层每个月几乎都有,但是还不能做到通过演练来检验应急预案的目的。应急预案演练的作用没有切实的发挥出来,每一次演练后,我们也搞演练评估,评估完了也没有相应的提出应急预案的修改完善意见,应急预案的实用性和可操作性没有得到提高。

  三、下一步努力的方向

  xx公司大力推进专项应急预案、基层应急处置程序评审备案工作,完善分公司各层面应急预案体系。

  应急演练开展情况汇报 3

  为大力宣传应急救援知识和技能,强化政府应对突发公共事件的处置能力,增强救援队伍的抢险战斗力,提高群众的自救互救能力,按照年初县应急办关于开展突发事件应急预案演练的要求,县经信委开展了5次应急预案演练活动,直接参加演练人数近百余人,活动取得了良好效果。

  一、主要做法

  (一)领导重视,精心组织

  2018年度共安排了5次演练,县供电公司承担4次,县市场开发服务中心承担1次。县经信委党委高度重视应急预案演练活动,多次与承办部门联系沟通,制定预案和演习脚本,县供电公司也给予了大力支持,成立专门机构进行承办。演习中,邀请了市经信委、市电力公司相关领导对演练现场进行了观摩指导,这都极大地调动了应急预案演练的积极性,为演练活动的顺利开展提供了良好的条件。

  (二)各具特色,内容丰富

  通过应急演练还大大提高了多部门密切配合、协作联动处置事故的能力。如县供电公司组织员工进行了消防灭火演练活动,活动的主要内容是利用灭火器材扑救火险,演练活动先由安监部人员向现场员工讲解了灭火器的使用方法及注意事项,并作了火灾扑救的演示指导。通过这次演练活动,既让员工们学习了消防知识,又让他们接受了一次实际的消防训练,大大提高了员工的消防安全意识和消防安全素质。此外,针对重大危险源和事故隐患,贴近实际和一线人员设置科目,组织开展了各具特色、形式多样的应急演练。

  (三)提高认识,效果明显

  各有关单位、各部门紧扣“科学发展、安全发展”的'主题,按照应急预案演练活动的统一部署,针对行业事故隐患特点,贴近实际、贴近生产一线积极开展应急演练,大大提高了从业人员应对突发事件的自救、互救能力,增强了生产安全事故防范意识。同时,对演练活动开展了广泛深入的宣传报道,提高了应急救援常识的普及率,扩大了应急管理工作的覆盖面,为今后的演练和应急救援指明了方向,达到了检验预案、磨合机制、锻炼队伍、教育公众的目的。

  二、存在问题

  应急救援演练活动虽然取得了较好的效果,但我们也从中发现了一些问题:一是演练与应急预案存在不同程度的脱节现象,二是一些应急救援队伍的装备水平有待进一步提高。

  三、今后工作打算

  一是要进一步完善应急预案,增强预案的可操作性。通过演练发现的问题,各相关单位要及时制定整改措施,充分利用今年大范围修订预案的契机,进一步修订完善应急预案,把各项安全防范措施真正落到实处。二是要进一步加大救援装备的投入,提高应急救援的水平。加大对应急管理部门和应急救援队伍的人力、物力和财力支持,不断提高应急救援的反应能力、指挥水平和实战能力。三是要进一步增强应急管理宣传力度,强化全民的应急意识。要充分发挥新闻媒体的宣传作用,通过积极宣传,引导全民参与,不断提高公众的安全意识和自救互救能力。

  应急演练开展情况汇报 4

  我班于20xx年3月10日课间操时间按照“安全应急演练方案”,进行了全班性的安全应急演练。现将活动情况总结如下:

  一、具体过程

  1、我班成立了以班主任为总指挥的消防逃生演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的演练方案。

  3、3月7日准备阶段:利用班队课时间开展训练,班主任负责组织训练、指导逃生。

  4、3月10日上午课间操时间全班师生正式演练各工作人员到位,班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域,为快速、有序、安全撤离作准备。

  5、演练结束后,班主任对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的安全教育.

  二、取得的成效

  1、全体师生的安全防范意识有所增强,对安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  三、存在不足

  1、班主任要在平时就对学生做好相关的如何面对突发紧急事故的教育,让学生在听到警报铃声的第一时间,放下手上的.任何东西,不要慌张,在最短的时间内排好队有序撤离到安全地点。

  2、考虑到实际情况,安全撤离时学生的队伍不一定要很齐,但先后顺序绝对不能乱,否则很可能会出现拥挤、踩踏等事故。带队撤离的老师应该在“安全第一”的前提下,让学生用最快的速度跑到操场。

  以上不足须在今后工作、活动中加以克服,使各方面能力得以不断提高。

  应急演练开展情况汇报 5

  在全体师生的共同努力下,本学期我校安全逃生疏散演练于20xx年05月10日如期圆满结束,现将情况总结如下:

  一、领导重视、演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长为组长的演练安全工作领导小组,并召开班主任安全工作会议部署演练工作。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密部署、演练方案安全可行

  为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求班主任组织学生认真学习《祝奶庙小学安全疏散演练实施方案》,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。

  三、广泛宣传、确保演练成功

  1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的.意义。

  2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。

  四、全校性演练效果良好

  5月10日下午组织全校学生如期顺利完成了避震逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到操场。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。

  这样的演练很有意义,以后我校每学期还会坚持开展,确保我校安全应急工作能快速、有序地进行。

  应急演练开展情况汇报 6

  根据市安委办相关文件要求和区委区政府统一部署,今年我局大力推动多元化、多样式的应急演练活动,扎实“多灾种、大应急”的应急管理模式,现将应急演练开展情况报告如下:

  一、基本情况

  20xx年,我区组织开展应急演练245场,参与人数22000余人次,投入经费约100万元。其中建筑行业演练23场、工贸行业演练32场、娱乐和人员密集场所演练87场、学校演练63场、危险化学品行业演练11场、交通运输行业演练3场、地质灾害演练2场、抗洪抢险演练3场、森林火灾演练1场、其他综合性演练18场。

  二、主要做法

  我局认真贯彻落实上级主管部门和区委区政府工作部署要求,详细制定了全年应急演练工作方案,一是分别组织开展了全区性的三防应急演练和安全生产综合应急演练,尤其调度了社会应急力量的.积极参与,全面提升了各应急救援队伍实战能力;二是扎实做好镇(街道)、企业应对突发事件应急处置能力建设,形成政企联动应急演练长效机制。

  三、总结经验

  (一)健全组织,加强领导。我区逐渐完善了各类应急救援队伍体系建设,推动了社会应急力量积极参与突发事案应急处置工作,自上而下建立了应急管理工作网络,及时修订了全区事故灾难和自然灾害类应急预案,明确了各部门应急处置职能职责。

  (二)广泛宣传,提高认知。为全面普及应急知识,加大宣传教育力度,我局分别以电动车充电安全、中小学生防溺水安全和安全生产咨询日为主题,开展了各式各样的面对广大群众的宣传教育活动,提高全民安全防范意识。

  (三)优化队伍,扎实能力。为进一步夯实我区应急处置能力,我局充分发挥社会应急力量处置能力,将其纳入了我区应急救援力量体系,并时刻紧密联系,做到不为所有、但求所用。

  应急演练开展情况汇报 7

  当前时期,已进入夏季,我校切实把防震减灾教育作为头等大事来抓。按上级要求,为了培养学生逃生自救的技能,保障学生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,学校制定了完备的防震减灾演练方案。20xx年4月11日,校领导组织召开了全体教职工会专门布置安全演练工作,明确各相关人员职责。并组织全体教师学习了《演练活动方案》,校长就演练的意义和纪律作了强调。20xx年4月12日下午,学校进行了防震减灾疏散演练。

  一、各班班主任给学生详细介绍了防震减灾的相关知识、防震减灾的保护措施和灾后自救知识。各班学生在班主任的指导下进行应急防震减灾练习,班主任教育学生防火的正确的方式,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。

  二、应急防震减灾演练时,当疏散命令下达,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,负责疏散的`教师到位迅速,学生演练认真。演练结束后,负责领导进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进行了再教育。

  为了巩固演练效果,切实提高师生防火应急能力,4月12日进行了防震减灾安全演练,并在演练后再次汇总相关情况,修订相关预案细节。以切实将师生防火安全落到实处,尽最大努力保护师生员工安全。

  通过此次模拟演练,老师和同学们临危不乱,组织有序,逃生时没有发生踩踏和碰伤学生的事故发生,在极短的时间内师生全部撤离到指定位置;同时,学生们掌握了基本的逃生技能和方法,也培养了老师和学生互帮互助的良好作风,取得了很好的效果。

  通过演练,我们也找出了许多不足:

  1、部分师生学习方案不仔细,很多班级只组织学生疏散,缺少应急防震减灾环节。

  2、学生疏散后没有及时清点人数。

  3、个别学生有不严肃的举止。

  总之,通过此次演练,我们既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收获;同时,又找出了很多不足之处,希望以后多组织类似的演练活动,以确保灾难真正降临时能够自救,以保护大家的生命安全!

  应急演练开展情况汇报 8

  为进一步强化学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃命、自救、互救意识,9月14日下午,桃源小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,老师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满胜利。

  现就疏散演练活动情况总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,学校成立了由校长汪顺东为总指挥的领导小组,立刻召开全校老师会议,部署演练工作。会上,汪校长要求全体老师首先从思想上要引起高度重视,增加安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练时机,在同学中进行安全教育,提高应对紧急突发大事的力量,本次演练,肯定要留意活动本身的安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进行。

  二、周密筹划,演练预案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了详细的说明,演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关老师作了详细的分工。为了确保演练活动按预案顺当进行,要求班主任教育同学,明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事项。听到警报后,全校同学须听从指挥,听从指令,快速、安全进行有序疏散,不得整理物品,相互拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮忙其一起快速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过播送下达警报,上课老师指导同学有秩序地快速撤离。到达指定位置后,各班班长赶紧清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部同学从教室撤离到目的地用时1分05秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校内突发安全大事应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发大事的.防范措施,提高了实际应对和处置突发安全大事的力量,更进一步增加师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正把握了在危险中快速逃命、自救、互救的根本方法,到达了预期目标。

  四、存在的问题:

  有部分同学由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃命的意识不强,表情仍然嘻嘻哈哈的,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步强化。

  应急演练开展情况汇报 9

  为贯彻落实上级文件精神,我校在5月12日下午进展了地震演练,通过实践演练,增加了师生的应急疏散的阅历和力量。

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校成立领导小组,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增加防震、消防安全意识,在学生中进展安全意识教育,抓住这次演练时机,提高应对紧急突发大事的力量。其次对这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。学校领导还着重强调,对于这样的'大规模的活动,肯定要留意安全,保障措施肯定要到位,以确保这次演练活动顺当进展。

  二、筹划缜密,演练方案安全可行

  依据领导小组会议要求,拟定了“平明中心小学地震演练活动方案”。为了使得演练方案安全可行,仔细研讨,对演练方案进展调整、充实和完善,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、内容、程序、路线等都作了详细的说明。并教育学生,听到校长宣布险情发生后,全校师生必需听从指挥,听从命令,马上快速、安全进展疏散,不能再整理物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发觉有人摔倒,应将其扶起,帮忙一起逃离危急地。要求各小组根据各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参加,演练效果呈现良好

  5月12日下午,班主任和疏散指挥员各就各位。值周校长通过播送下达命令,各班班主任马上指导学生有秩序地快速撤离。到达目的地,各班立刻清点人数,向校长汇报。最终对此次演练活动进展简要总结,并宣布演练活动完毕,请各班有秩序地回到教室,并要求班主任就本班参与这次演练活动马上进展分析、小结。这次活动全校共有1900多名师生参与,学生从教室撤离到操场只用了3分钟。演练按预案进展,整个演练过程既紧急、剧烈,又有条不紊。通过这次演练活动,大大增加了全体师生的安全学问,大大提高了师生逃命、自救、自护意识,提高抵挡和应对紧急突发大事的力量。整个演练活动到达了预期目标。

  应急演练开展情况汇报 10

  根据“地震应急预案演练”的工作要求和开会研究决定于20XX年5月10日进行紧急突发事件疏散演练。这次疏散演练,由分管安全工作的王言舟同志主持,政教处和各年级按《中心小学地震应急援救方案》组织实施,保卫处和各处给予后勤保障。

  一、疏散演练的目的

  疏散演练的目的是让全校教职工和学生熟悉紧急疏散路线、加强紧急状态下的逃生意识,保护好广大师生的生命安全。

  二、疏散演练的.步骤

  1、学校根据上级的指示和要求,安排保安人员及各口成员在各楼层和各楼梯口值班,主要负责各楼层和各楼梯口的学生安全及有序疏导,发现人员拥挤和踩伤事件及时制止和处理。

  2、各班在班主任和上课教师组织下有序的按照规定路线进行疏散,疏散到教学楼前广场上和空旷安全地带集中。

  3、保卫处和各处主要负责后勤保障和人员救护工作。

  4、王校长发令演练开始。

  三、疏散演练的实施

  这次疏散演练分两次进行,第一次疏散演练是让全体教职工和学生熟悉疏散的路线。从中找出存在的问题,并及时做出处理和局部调整方案。在第一次疏散中全体教职工和学生动作过于缓慢,没有达到预期目的。在第二次疏散中有所改善,从教职工和学生离开办公室和教室,不论从速度、时间上都比第一次快,仅用了近4分钟。

  四、疏散演练中存在的问题

  1、部分班主任和上课教师重视不够,没有及时组织学生进行疏散。

  2、疏散中学生的安全意识不够,出现搭肩、拉手、背书包等的现象,延误了疏散求生的宝贵时间,未能及时疏散到安全地带集中。

  3、部分安全通道没有被利用,造成疏散过程中人员拥挤的现象。

  五、整改

  1、通过班主任、任课教师,对学生加强安全意识的教育。

  2、通过这次疏散演练,我们将根据疏散中存在的问题,做出最佳的疏散路线,并下发到各年级、各口,让每位教职工和学生都熟悉掌握逃生路线。

  3、在今后的工作中我们将利用课间操的时间不定期的组织全校教职工和学生进行紧急疏散演练,强化逃生意识。

  4、在疏散演练时要求全体教职工和学生要听从指挥、有序疏散,避免发生拥挤、踩伤事故。

  应急演练开展情况汇报 11

  近年来,各种自然灾害和突发事件的频繁发生,催生了社区应急演练的重要性。社区应急演练是指社区组织居民进行一系列应对突发事件的演练活动,目的是提高居民自救互救的能力,保障社区居民的生命安全和财产安全。为了更好地落实“预防为主、防灾减灾、全民参与、综合治理”的方针,我社区于近期组织了一次应急演练活动,取得了较好的效果,现进行总结如下。

  一、演练内容和步骤

  本次演练的内容主要包括火灾逃生、地震应对、台风防范和水灾过程模拟。演练分为三个步骤进行:首先是现场组织居民进行火灾逃生演练,通过实地模拟火灾场景,让居民掌握正确的逃生知识和技能;其次是地震应对演练,仿真地震来袭情况,居民学习如何在地震发生时保命自救;最后是台风和水灾过程模拟,居民体验到台风和水灾对生活造成的影响,学会应对措施。

  二、参与人员和反馈

  此次演练活动共有社区居民、社区工作人员以及相关职能部门人员共计200余人参与。经过反馈调查,大部分参与者认为此次演练活动使他们更加了解应急应对知识,提升了自救互救的能力。同时也发现一些问题和不足之处,比如部分居民在逃生过程中出现了混乱,还有一些人对于台风和水灾过程的演练理解不够深入。

  三、总结和展望

  综合本次演练活动的情况,我们认为社区应急演练是提高居民自救互救能力的.有效途径,应该加大宣传力度,鼓励更多的居民参与其中。在今后的工作中,我们将进一步完善演练内容和流程,加强应急知识的宣传,提高居民的危机意识和应对能力。特别是要注重对特殊人群(如老年人、儿童、残障人士等)的关爱和照顾,确保他们在突发事件中得到及时救助和帮助。

  通过本次社区应急演练,我们不仅提高了居民的安全意识和应急能力,也增强了社区的凝聚力和团结性。我们相信,在社区居民和相关部门的共同努力下,我们一定能够建设一个更加安全、和谐的社区环境,让每个居民都能享受到安全稳定的生活。愿我们的社区应急演练活动能够得到持续开展和推广,使社区居民在面对突发事件时能够应对自如,保障自己及他人的生命与财产安全。

  应急演练开展情况汇报 12

  经学校领导批准,20xx年9月14日上午14时30分,我校进行安全逃生演练,此次活动受到了校领导的高度重视,活动中各岗位人员尽职尽责,学生们疏散有序、迅速,整个过程组织严密,逃生演练取得了圆满成功,现就本次活动总结如下:

  一、领导重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,我校校长、副校长全力支持,各任课教师、班主任从思想上引起重视,增强安全意识,同时也提高了应对紧急突发事件的能力。对于这样的活动,领导要求新校区第一次开展此项活动,一定要安全第一,保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、演练方案安全可行

  学校要求,演练方案具有科学性和可操作性。将方案演练的时间、地点、内容、对象为参加者作具体的说明。如操作程序、疏散要求与注意事项作了详细讲解,必须服从命令、听从指挥,快速、安全进行疏散;不得收拾物品;不得拥挤、推搡;不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险区域。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  三、师生参与,演练效果良好

  20xx年6月14日上午10时8分,参与逃生演练活动的全体老师到达了指定岗位,随着命令下达,在场教师指导学生有秩序地从各班教室内迅速撤离,整个疏散过程快、静有序,用时2分多钟。

  这次活动演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。整个演练活动的成功得力学校领导的重视,各科室的支持,学校保卫科的精心谋划。学校从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,不断强化师生安全意识,取得了比较明显的`成效。本次活动也是对学校《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,而且也提高了学校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标,取得了圆满成功。

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