汉语拼音字母表音标有哪些呢？请看小编带来的汉语拼音字母表音标的详细解析，希望可以帮助到各位哦！
汉语拼音韵母表
单韵母 a[阿] o[喔] e[鹅] i[衣] u[乌] ü[迂] (上边有两点读於)
复韵母 ai[哀] ei[唉] ui[威] ao[奥] ou[欧] iu[由] ie[耶] üe[椰] er[儿]
前鼻韵母 an[安] en[恩] in[因] un[温]
后鼻韵母 ang[昂] eng[摁] ing[英] ong[雍]
整体认读音节：zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue
汉语拼音声母表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
声 调 符 号
阴平：- 阳平：/ 上声：∨ 去声： ﹨
声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。
例如：
妈 mā 【阴平】 麻 má 【阳平】 马 mǎ 【上声】 骂 mà 【去声】 吗 ma 【轻声】
隔 音 符 号
a，o，e开头的音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号(')隔开，例如pi'ao(皮袄)。
备 注：
①、'知 蚩 诗 日 资 雌 思'等字的韵母用i 。
②、 i 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
③、 u 行的韵母，前面没有声母的时候，写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。
④、 ü 行的韵母，前面没有声母的时候，写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。
⑤、 iou、uei、uen前面加声母的时候，写成iu、ui、un，例如：niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
难点提示:
1.在听力题中往往会出现” zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
2.标调是按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上,唯有“i 、u”在一起时情况例外:i 、u在一起,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
3.以前常说”ü见j q x ,脱帽行个礼.”其实y后的ü也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
4.前鼻音的读法:舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)
5.后鼻音的读法:抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
6.”b p d q” 4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6 b,正9 q”的顺口溜先分清”b q”,然后再教 “bd肚子对肚子，pq脑袋对脑袋。”
或者用手势:
大拇指向上,左手b来右手d
大拇指向下,左手p来右手q
7。o的发音南北始终有争议，但标准的读音肯定是“哦”(一声)。
汉语拼音音节表
bba bo bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing
ppa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping
mma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming
ffa fo fei fou fan fen fang feng
dda de dai dei dao dou dan dang deng di die diao diu dian ding
tta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian ting
nna nai nei nao no nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning
lla le lai lei lao lou lan lang leng li lia lie liao liu lian lin liang ling
gga ge gai gei gao gou gan gen gang geng
kka ke kai kou kan ken kang keng
hha he hai hei hao hou hen hang heng
jji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing
qqi qia qie qiao qiu qian qin qiang qing
xxi xia xie xiao xiu xian xin xiang xing
zhzha zhe zhi zhai zhao zhou zhan zhen zhang zheng
chcha che chi chai chou chan chen chang cheng
shsha she shi shai shao shou shan shen shang sheng
rre ri rao rou ran ren rang reng
zza ze zi zai zao zou zang zeng
cca ce ci cai cao cou can cen cang ceng
ssa se si sai sao sou san sen sang seng
yya yao you yan yang yu ye yue yuan yi yin yun ying
wwa wo wai wei wan wen wang weng wu
发音口型
a：发音时，嘴唇自然张大，舌放平，舌头中间微隆，声带颤动。
o：发音时，嘴唇成圆形，微翘起，舌头向后缩，舌面后部隆起，舌居中，声带颤动。
e：发音时，嘴半开，舌位靠后，嘴角向两边展开成扁形，声带颤动。
i：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
u：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ü：发音时，嘴唇成圆形，接近闭拢，舌尖抵住下齿龈，舌面前部隆起，声带颤动。
b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。
p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。
m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。
f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。
d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。
t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。
n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。
l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。
g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。
h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。
q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。
x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。
zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。
sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。
r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。
z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音。
c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。
s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。
y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。
w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。
ai：发音时，先发 a 的音，然后滑向i，气流不中断，读音轻短。
ei：发音时，先发 e 的音，然后滑向i，气流不中断，嘴角向两边展开。
ui：发音时，u 的发音轻短，然后滑向 ei，嘴形由圆到扁。
ao：发音时，先发 a 的音，然后舌尖后缩，舌根向上抬，嘴形拢成圆形，轻轻的滑向 o。
ou：发音时，先发 o 的音，嘴唇渐收拢，舌根抬高，口型由大圆到小圆。
iu：发音时，先发 i，然后向 ou 滑动，口型由扁到圆。
ie：发音时，先发 i，再发e，气流不中断。
üe：发音时，先发 ü 的音，然后向e滑动，口型由圆到扁。
er：发音时，舌位居中发 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音。
an：发音时，先发 a 的音，然后舌尖逐渐抬起，顶住上牙床发n的音。
en：发音时，先发 e 的音，然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的`音。
in：发音时，先发 i 的音，然后舌尖抵住下门齿背，舌面渐至硬腭，气流从鼻腔泄出，发n的音。
un：发音时，先发 u 的音，然后舌尖抵住上牙床，接着发n的音，气流从鼻腔泄出。
ün：发音时，先发 ü 的音，然后舌头上抬，抵住上牙床，气流从鼻腔泄出，发n的音。
ang：发音时，先发 a 的音，然后舌根抵住上软腭，气流从鼻腔泄出，发后鼻音尾ng的音。
eng：发音时，先发 e 的音，然后舌尖抵住下牙床，舌根后缩抵住软腭发ng音，气流从鼻腔泄出。
ing：发音时，舌尖触下齿龈，舌面隆起至硬腭，鼻腔共鸣成声。
ong：发音时，先发 o 的音，然后舌根后缩抵住软腭，舌面隆起，嘴唇拢圆，鼻腔共鸣成声。
特殊发音对比 “W”和“V”的问题 “W”是汉语拼音的声母，但有些人发一个完整的音节比如“wan 弯”时发的却是“van”，即上门牙要触碰下嘴唇。在发声的时候发“W”为声母的音节比如“wan 弯”时，是应按“W”发音的，即上门牙不触碰下嘴唇而是圆口形，这样发出的音比较圆润动听。
拓展
汉语拼音字母、国际音标和英语音标的读法有什么区别？
拼音曾经的定位是转写系统，是准文字。
汉语拼音属于转写系统，而不是标音系统。如果你了解一点历史的话，就会知道，汉语拼音是当成取代汉字的文字制定的。所以有大量奇怪的字母组合，元音省略，不发音的字母，还规定了单词连写和首字母大写等乱七八糟的问题。后来没弄成，才成了标音系统。符号的来源很多，什么语言都有。
举个例子，汉语的o其实是双元音uo对应不元唇的e。但是古代音韵讲，唇音不分开合口，没有圆唇与不圆唇的区别。所以
bo po mo fo普通话实际发音是buo puo muo fuo。
beng peng meng feng有些人的发音可能是bong pong mong fong。
普通话介音i(洪细音)和u(开合口)是要跟声母和韵母同化的。在圆唇音前的i也发成yu，变成圆唇。在u后的e也发成o，变成圆唇。
所以j q x后的u必然是yu，两点都可以省略了。
ong单独写又要变成weng，减少间隔号的使用次数。同样i单独写变成了yi。
yong的实际发音不是i-ong而是yu-uong。跟j q x拼时又成了iong。
uei iou写成ui iu，节省符号。
汉语拼音唯一保证的就是“一个音节”对应“一个转写”。但不保证一个符号永远发同一个音。
具体发音的方式，其实也因方言而异。
比如很多北方方言，s都是抵下齿的，像英语th。这些人s,th不分。
而很多南方方言s是抵上齿背的。他们f,th不分。
两种对于普通话来说都可以接受，谈不上谁更标准。
国际音标是一套符号集，不是发音集。是个建议，不是标准。
国际音标是一套符号集，大概有150多个字母和变音符号。原则上是一符号一音素，不存在字母组合的问题。目的是同时表示所有语言中的语音。
国际音标只是一个“建议”，不是一个“标准”。他只是提供了一些符号供我们选择，并没有什么标准发音。
由于这个系统太大，实际上没有完全使用的可能。因为理论上讲，没有人能发出相同的声音。人每次说话的语调可能都不同。如果把这些都用不同的符号表示，通常没有意义。往往是在采取第一手资料的时候才用。
所以语音学家经过分析和整理后，会归纳出那些音在这个语言里会被当成同一个音。这就是所谓的“音位”。还有哪些音的出现有什么规律，这是“音韵”。
D.J.和K.K.都是国际音标。其他从国际音标选取符号和调整的表音法也都是国际音标。
“国际音标”是一套符号集。只是一个建议，不是标准。
D.J.和K.K.都从这个符号集选取了合适的符号，或加以调整，仍然是“国际音标”
其他的英语音标，如果遵循同样的方式，也可以说是“国际音标”。
实际发音跟标音符号没有必然联系。它只是告诉你哪些词的发音可以归为一类，顺便给你一个提示，接近某发音。
具体发音不能通过符号学习，只能通过模仿。
D.J.和K.K.符号不同，但都是表“音位”，告诉你那一类单词发音方式相同。实际发音必须靠模仿。
经过整理后，标音系统就会简洁的多。最后要选用一个符号来表示。由于每一个“音位”都可以有很多种发音，所以选择跟传统习惯，学者自己的考虑都有关系。甚至有时会创造一些非正式的字母。
比如英语的音标，几乎每一部字典的音标都有点区别。比如D.J.和K.K音标（五六十年前用的，现在几乎没有人用了）
D.J创造的目的很可能是为了节省符号，降低印刷使用的字模的成本。所以他把/i://i/、/u://u/、/:///等都当成长短音的对立。同时，使用冒号/:/代替国际音标的长音符号[]，使用/e/表示[]等等。此外，由于部分方言还区分/hw/和/w/，如what这样的词，标的都是/hw/
K.K音标则似乎很注重节省空间。比如双元音[o][e]分别标成[o][e]，长短音分别标成/i///,/u///,////等等，反映了音质的区别。K.K.音标用的是//其实是个小号的大写字母U，g也用的不是哥特体的g(如汉语拼音手写的g)。说明K.K.也很注重节省符号。
至于实际的发音，其实因为美国并不存在一个标准的普通话，K.K.所表示的发音，不过是一个个地方语音差异的超集，而不是一个真实存在的方言。
这些音标标的也不是实际发音，而是英语的音韵。
比如：/:/对应了law, caught, all, halt, talk等单词的发音/ju/对应了cute, dew, ewe等单词的发音。对于一个方言里/ju/发/u/的人来说，他会很把dew自然地发成/du/。有点像我们根据字典的拼音，推测方言发音一样。类似的，这些人student，肯定也不是/stju/而是/stu/等等。
/p/的发音问题。
国际音标[p]表示“无声双唇爆破音”。发音时，你是听不到声带振动的。所以既不是“吧”，也不时“扑”
普通话区分“送气爆破音”和“不送气爆破音”。他们的区别是，
双唇爆破后，气流开始流出，几乎同时(<30ms)声带开始振动，发出下一个元音的声音，则为“不送气爆破音”。比如“波”“吧”“不”等。
双唇爆破后，气流开始流出，等一段时间(>30ms)声带才开始振动，发出下一个元音的声音，则为“送气爆破音”。比如“怕”“破”“扑”等。
所谓爆破，就是双唇从闭合，到分离的过程。比如有人张开嘴，想说些什么，但还是没有说。我们就可以说，他发了一个/p/音。
对于声带永远不振动的“耳语”来说，无论你发“爸爸”还是“怕怕”，对方都听不出差别的。
对于英文来讲，无论是送气的pend，还是不送气的spend，都是p，发音一样的。跟bend完全不同。
由于不区分，所以在标音上只用一个/p/就可以了。如果要特意区分的话，通常会加额外的符号。比如右上角加一个=表示不送气，h表示送气等。
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