班级规章制度

2022-12-29 规章制度

  在日新月异的现代社会中,制度使用的频率越来越高,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的班级规章制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级规章制度1

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的集体荣誉感,处处为班级着想小学班级规章制度小学班级规章制度。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能积极大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到必须打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能保持作业的整洁。

  7、积极并能保持教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映情况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每天早晨、下午各点一次名(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生职责

  1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

  2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

  3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

  4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

  5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。

  6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

  三、值日生职责

  1、按时值日,每天在7:20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,保持教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,保持黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的同学每天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班集体,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班集体的荣誉。

  2、要注意学生的到校情况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录小学班级规章制度百科。

  3、学生请假必须有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,责任到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

班级规章制度2

  1、不迟到,不早退,不旷课,有事先请假。

  2、课间不能追跑打闹,大声喧哗,应配合值日生的工作。

  3、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、克制小动作,要做到站如松、坐如钟。

  4、每位同学都要配合组长和班干部的工作,做到用心配合、不说长道短,有什么状况直接向老师反映,不得顶撞。

  5、在学校见到老师要主动问好,团结同学,不搞小团体,用心配合老师的教育教学工作,并为老师提推荐。

  6、在校园内使用普通话,使用礼貌语言,做一个礼貌的学生。

  7、认真做好操,出操时要做到快,静,齐。

  8、上课认真听讲,不讲小话,不玩小动作,用心回答问题。

  9、下课不在教室里追赶吵闹。

  10、按时独立完成老师布置的作业,做到错题当天改完,有不明白的及时问老师或同学,不能抄作业。

  11、早读时声音要洪亮,有感情。

  12、周一到校后的第一件事就是将家庭作业交给组长,组长要做好作业的检查工作和将未完成作业的同学名单上交学习委员。

  13、注意卫生,做到不乱扔、不乱画,桌椅摆放要整齐。桌子里不能存放垃圾,桌面学习用品的摆放要整齐。

  14、班干部及组长和相关负责人要认真履行自我的工作职责,除管理好班级以外,还要给事事给同学们做榜样。

  15、小组的同学要相互帮忙,相互监督,共同提高。

  16、着装要规范,注意个人清洁卫生,勤洗头,勤换衣服,勤剪指甲。

班级规章制度3

  一、具体事项

  1、树立班级利益高于一切的思想,有强烈的群众荣誉感,处处为班级着想。

  2、正确客观地树立学习观念,认真对待学习,刻苦努力。

  3、上课认真听讲,不乱发言,回答或提出问题应先举手,并能用心大胆地回答老师所提的问题。

  4、严格遵守学校的时间制度,迟到务必打报告,严格办理请假手续,否则视为旷课。

  5、团结友爱,互帮互助,不打架,不骂人,不讥笑他人,不在教室内追逐打闹,上学结伴而行,放学应按路队要求行走,做到不争、不抢、不超。

  6、按时独立完成各科作业,不抄袭他人作业,并能持续作业的整洁。

  7、用心并能持续教室的清洁卫生,能做到不乱扔,不乱丢,合理利用卫生袋。

  8、爱护公物,不乱用粉笔涂画。

  9、严格服从班干部的劝导,事后可向老师反映状况,并能正确地监督班级管理工作。

  10、班主任每一天早晨、下午各点一次名。(若班主任不在,则班委会成员代劳)

  二、学生职责

  1、不能在上课之后进教室,也不能以各种为借口而逃课。

  2、不能上课睡觉,不准吃零食。(面包、奶、饼干等除外)。

  3、不能在上课时随便喊叫别人,并做一些怪异的动作。

  4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰,或损害粉笔,不能破坏班级的东西。

  5、不能用别人的作业顶替自我的作业或交空作业本。

  6、不能说一些侮辱别人的话(或脏话)。

  三、值日生职责

  1、按时值日,每一天在7:20分之前打扫完卫生并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  2、值日生到校后第一件事要开窗通风,持续教室内空气清新。

  3、擦黑板的同学一节课一擦,持续黑板光洁乌黑,无粉笔字痕。板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。

  4、打扫室外卫生区的同学每一天早上打扫一次,打扫完后应报告组长,组长检查合格后方可回教室。

  四、班长职责

  1、遵守学校及班级的规章制度,热爱学校,热爱班群众,关心班内每个成员,时时刻刻要维护班群众的荣誉。

  2、要注意学生的到校状况,如发现无故未来者,应及时向班主任报告,并做好记录。

  3、学生请假务必有请假条并且有班主任的签字,没有班主任签字不得准假(家长电话联系学校)。

  4、老师不在课堂时,应维持好纪律,做到班内无声音,无下位者。

  5、课间监督学生是否玩危险物品。一旦发现立即制止,并没收危险物品交于班主任。

  五、卫生委员职责

  1、每一天早晨检查教室及卫生区,做好督促工作,保证无垃圾。如发现不干净应责令该负责区组长重新打扫。

  2、在课间若发现卫生区内有垃圾,有权责令当天值日组长打扫干净。

  3、每星期的卫生大扫除,应分工精确,职责到人,定好打扫时间及方法,并做好监督工作,做好违纪记录。

  六、请假制度

  1、在本人务必亲自离校办理并且会耽误上课的状况下能够请假。

  2、本人务必提前向班主任请假。如果有病务必由家长亲自来请假。

  3、请假人务必在规定的假期内按时返校,否则按旷课处理。

  七、班委会职责

  1、班委会由班长、值班班长、语文课代表、数学课代表、英语课代表(三—————五)、艺体课代表、、品德与生活(社会)课代表、图书管理员等成员组成。

  2、每个成员务必遵守班级的规章制度,热爱班群众,用心维护班级的荣誉,为班级贡献自我的力量。

  3、课代表应及时收发作业,教师不在时要布置好作业。

  4、每个成员都要用心参加学校组织的各项活动,领头为班级争取荣誉,做其他同学的好榜样。

  5、班长处理不当的问题,班委会成员有权共同商讨,达成协议,重新处理。

  6、值日生9:20之前打扫完室内外卫生,值日生回家前关好门窗,如学校批评打扫不干净或不及时,下一星期组长罚2天,组员罚三天,并且全组成员每人扣0。2分每一天早上做完值日后,并且持续一天中地面上无垃圾。若发现有人随地扔垃圾,有权利责令他拾起,若此人不听,交班委会处理。

  小学班级管理规章制度范本

  1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

  2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹

  3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

  4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

  5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服,不得无故缺席。

  6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

  7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

  8、作业要独立完成,按时完成,不得抄袭。

  9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

  10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

  11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

  具体奖罚措施:

  奖:

  1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

  2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

  3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

  4、参加群众活动为班级争光的,按其成绩给予5—30分

  5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

  6、其它为班级做出贡献的酌情加分

  罚:

  1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分

  2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分

  3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

  4、考试成绩倒十名的依次扣1—10分

  5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分

  6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分

  7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

  8、上课迟到者每次扣1分

  期望同学们共同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

班级规章制度4

  1、在不恰当的时间看《读者》、《青年文摘》一类书籍,则该书充公,另罚一本此类书籍。并写检查一份,公示一周,如果在观察阶段表现良好,则可考虑在学期结束后,将该书退还。如若屡犯该类错误,则惩罚讲加重,该书充公处理。

  2、在校内看玄幻类不健康的书籍,则该书没收,并另外罚两本有关学习的书籍,写检查,公示两周,为班级进行劳动服务。如在观察期内表现良好,可考虑将所罚的书退还本人,如再犯,将严惩,直至学校行政处分。

  3、教学区内吃零食,上课喝水等无视课堂纪律的行为,将按情节轻重,给予相应的处罚,最低处罚标准为一本练习本。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加更重处罚。

  4、发现课桌间隙放置垃圾者,则同桌的两人合买垃圾袋。如在考察期内表现良好,则将该所罚物品归还本人,屡教不改者,将予以没收,并追加处罚。

  5、可进入班级的食物只能是水果(除香蕉)和牛奶,其他一概不允许进班。一经发现将作在教学区内偷吃零食为准。

  6、如违反校纪校规,除施行劳动改造之外,还要处以学习用品的惩罚。数量多少将按具体情况而定。处罚物品需及时上缴,逾期将作翻倍处理。(最终解释权归班委会所有)

班级规章制度5

  总则

  第一条:班级规章制度的制定是为了使全班同学构成良好的学习、生活习惯,提高学习、生活的自觉性,自觉遵守班级纪律,参加班级各类文体活动,进取为班级工作出谋划策,为班级争荣誉,以期经过全班同学共同努力,塑造优良的班级风貌,力争创“先进班团体”;

  第二条:对于班级规章制度中存在不贴合实际的规定能够向班委或者班主任反映,并做出适当的修改;

  第三条:作为班级一员,必须无条件遵守学校规章制度和班级公约;

  第四条:本规章制度自公布之日起开始执行。

  细则

  一、纪律

  (一)考勤纪律

  第一条:所有同学必须按照班级的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等,住宿的同学和当天值日的同学要到讲台上签到,要求住宿的同学在5:55之前到达教室;值日的同学6:50之前到校打扫卫生,7:10之前将教室和卫生区的卫生打扫完毕;全班所有同学7:20正式进入早读状态。迟到3分钟以内的(包括3分钟)负责倒一天垃圾和擦黑板,并负责课间坚持教室内的地面清洁(若因迟到扣班级量化分,将严惩)。

  第二条:值日班长对全班同学每一天的出勤情景进行汇总,并提交班主任;

  (二)自习课纪律

  第一条:自习课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情,若讲话,将会站着。

  第二条:班委要对自我周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的职责以及违反纪律的同学的职责;

  第三条:自习课中途如发生突发事件如停电等,导致班级纪律混乱,班委要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复;

  (三)上课前纪律

  第一条:预备铃响前3分钟,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;

  第二条:如因特殊情景班级纪律混乱,班长或者团支部书记要及时提醒大家坚持安静,等待任课教师上课;

  (四)宿舍纪律

  (一)管理

  第一条:各寝室长应切实负起职责,管理好本室两休纪律以及监督整理好本寝室内务。

  第二条:每寝室的老学生帮忙新同学整理好自我内务,在生活上给予帮忙。

  第三条:中午回宿舍后,在12:30之前上床午休。午休期间不允许洗衣服,不允许在楼道里随意走动。

  第四条:晚上生活教师吹哨熄灯后,任何人不得以任何理由开灯,应立即上床休息不允许说话。

  第五条:各寝室长早上在生活教师叫起床后,督促其他寝室成员尽快整理好自我的内务。

  第六条:午休及晚上就寝期间不准说话,不准窜床位,各寝室长负责监督。

  (二)处罚

  第一条:午休或晚休说话者,被楼长发现后第一次警告,第二次在楼道罚站30分钟,并在周一班会应对全班同学做一次深刻认识。

  第二条:晚休熄灯或者熄灯后随意走动者,一次警告机会,第二次与说话同样论处。

  第三条:各寝室内务分工到人,哪个方面出问题,其职责人应打扫本寝室卫生一天,以示处罚。

  (五)课间操纪律

  第一条:集合速度:按学校规定下课5分钟内在操场指定位置集合完毕,期间不准打闹,不准说话。

  第二条:队伍要求:跑步时要步伐一致,双臂摆开。根据体育委员的口令调整步伐,注意用余光看齐排面。在行进过程中,根据口号的快慢调整步频匀速前进。跑操要紧张有序,不能散漫。

  第三条:口号:口号完全体现一个班的精神面貌,口号要求响亮。

  第四条:体育委员要求:口号响亮,跑步过程中对班级队伍中个别同学出现的错误及时纠正,并前后跑动,整理排面,营造一种紧张的气氛。

  二、礼貌礼貌

  第一条:上课时,班长喊“起立”,全体同学说“教师好”,当教师说“请坐下”后,方可坐下;

  第二条:下课时,班长喊“起立”。全体同学说“教师再见”,当教师离开教室后,全体同学方可离开教室;

  第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经教师批准后方可进入;

  第四条:全班同学在路上遇见教师时都要向教师问好;

  三、卫生

  第一条:每一天的值日生准时(早、中、晚)参加教室的卫生打扫,完成打扫任务后需经卫生委员检查合格后方可离开岗位;

  第二条:擦黑板的同学要在早自习前将黑板擦洗干净,凹槽处不得有灰尘,擦讲台、窗台和读书桌的同学要保证讲台、窗台一天清洁;

  第三条:值日生在卫生打扫完毕,要将清扫工具放在洁具箱里并摆放整齐;

  第四条:凡未参加每一天的值日或者大扫除的同学,或卫生检查不合格的同学,卫生委员要及时向班主任反映,该同学将负责一周此项目的打扫工作;

  第五条:寝室卫生由寝室长全局掌握,如若因寝室卫生扣班级量化分,将依保证书资料受到相应的惩罚。

  四、学习

  第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的构成与坚持;

  第二条:同学间能够在课间就学习难题进行讨论,也能够向教师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课教师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;

  第三条:课堂上教师提出的问题,如自我明白如何做,要进取发言;

  五、班级工作

  第一条:班级工作要向全班同学公开,并设立“班级意见本”;

  第二条:班委每两周要集中开一次班委会,总结前两周的班级工作,找出班级中存在的问题以及比较好的方面,并讨论后两周的工作计划,能够邀请班主任参加,也能够独自召开,每次开会的结果要先向班主任汇报,周日班会课要向全班同学汇报,理解全班同学监督;

  第三条:班级同学如对班级工作有疑问,可在班会课上公开提出,并要求给予明确答复或解决;同学在学习、生活、工作上产生的问题能够直接写在班级意见本上,周日班会课上集中解决;

  第四条:各班委要深入同学,了解同学需要,开展工作要有耐心,有职责感,不得摆班干架子,不得侵犯同学保密,不得公报私仇;

  第五条:各相关班委也要不定期的`向班主任汇报工作,,关键是耐心说服同学自觉遵守班级纪律,班主任获取班级情景的途径包括学校巡视领导、任课教师、班干、普通同学以及自我发现等多种形式,如有同学违反班级纪律被班主任找谈话,不得与班干结怨,认为是班干打小报告。

  六、请假

  第一条:如有同学因故要缺席某堂课,须向班主任和任课教师说明情景;

  第二条:若因病或事,需离校,必须写请假条向班主任申请,经班主任同意后,向级部请假,批准后方可离校,到家后需电话或信息息通知班主任已安全到家,如无家长来接,返校后必须有家长书面回执;

  第三条:住校生离校,在得到班主任批准后,向级部请假,同时还需要将通知单交到住宿教师处备案。

  七、奖惩

  第一条:凡参加校、班级各类问题活动,为班级争得荣誉的同学,在班会课上要给予口头或者物质奖励,并在班级公示;

  第二条:学习成绩优秀,模范遵守纪律,期中、期末考试列班级前五名(月考前三名),或提高较为明显的要给予口头及物质奖励,并在班级公示;

  第三条:凡不遵守班级纪律的同学要给予必须的“惩罚”,要为班级做一件有意义的事情。

班级规章制度6

  总则

  制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为今后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

  条款

  出勤方面

  1、早上5:30前全部到教室,并按时按计划进行早自习。早饭后7:30之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  2、中午走读生12:45必须到教室。12:40以后不得在教室外走动、闲聊、打闹。12:40-13:40之间必须在教室内自习或午休,不得听mp3、看杂志和报纸等,不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。违者每次扣0.5分。12:40—13:40期间无特殊情况严禁外出。

  3、上课铃声响后迟到者要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室,无故迟到扣0.2分。平时有事必须严格履行请假手续,无故旷课者扣1分。迟到三次以上以旷课一节计算。

  4、晚饭后18:00之前全部到教室,迟到者扣0.2分。

  学习方面

  1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,在规定时间内交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。迟交三次算一次不交,迟交一次扣0.2分;未交作业一次扣0.8分,并在规定的时间内罚做作业量的两倍。

  2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。违者每项扣0.4分,若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣0.5分。

  3、学习明显进步者,班级每进步五个名次加1分。在段考、期中、期末考试中处于班级前五名的依次加6、5、4、3、2分。进入年级段前100名者直接加16分,前200名者直接加12分,前300名者直接加8分。班级前五名加分与进入年级段前列加分以最高分计算,不累计加分。

  纪律方面

  1、上课期间不准睡觉、乱说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、私自调换座位、看课外书、照镜子、剪指甲等。违者每项每次扣0.3分。

  2、下课不在教室内追逐、打闹。违者每项扣0.3分。

  3、考试不作弊。违者每次扣1分,情节严重者按学校规定处理。

  4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍,违者扣0.3分。

  5、不携带通讯工具进入学校,违者扣1.5分,并没收摔掉。

  7、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作,违者每项扣0.5分。

  劳动与卫生方面

  1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。违者每项扣0.3分。

  2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。因为值日工作马虎或没有值日造成班级扣分的,每次扣0.5分。逢到大扫除,由劳动委员负责分配工作任务,无正当理由不服从分配者扣0.3分,并责令在全班公开检查。凡在大扫除中检查不合格者,每个值日生扣0.3分,并罚做2天值日。

  3、不准毁坏公物。违者扣1分,并照价修复赔偿。

  校会及早操方面

  1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。

  2、校会必须全体出席,特殊情况向班主任请假,校会期间保持安静,凡乱讲话者每次扣0.2分。

  3、上早操时凡乱讲话者扣0.2分,步伐整齐,排列整齐,口号响亮。(整齐划一气势如虹)

  文明方面

  1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。违者每项扣2分。并按学校规定从重处理。

  2、班委不准公报私仇。同学反映经老师确认后,违者每项扣0.4分。

  3、未经允许不拿同学东西。违者每项扣0.4分。严重者按学校规定处理。

  4、不准进入网吧、音乐吧、酒吧及其他娱乐场所,不准打扑克。违者每项扣1.5分,并按学校规定处理。

  5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等,违者每项扣0.3分。

  其他方面

  1、为班级赢得荣誉者,校级一等奖加6分,二等奖加4分,三等奖加2分。虽未取得荣誉,但积极做出贡献者酌情加分。

  2、积极参加学校、班级组织的活动者酌情加分。

  3、拾金不昧者酌情加分。

  4、吸烟、喝酒、打架、打夜市、谈恋爱者均按学校规定从重处理。

  附则

  1、班级实行值日班长制度。以上班级管理规章制度由班长、团支书、值日班长负责考核。

  2、每周对班级学生进行一次考评,每周评选结果与期末总得分一并作为学期考核与各项评比的量化依据。

  3、本班规严格执行学校《关于加强学生常规管理的规定》。凡是违反班规,除了按照班规进行处理外,还要按照学校规定追加处罚,严重的施以相应的纪律处分。

  4、以上班规解释权归班主任和班委会、团支部。

  5、本班规自公布之日起施行。

班级规章制度7

  1、做到每天不迟到,不早退,放学后及时回家,别让父母担心。

  2、集会时保持安静,上下楼梯慢步右行。

  3、出操做到快静齐,动作到位不讲话。眼操认真及时做。

  4、课前准备好学习用品,上课铃响后,安静地等老师。

  5、上课时要做到专心听讲,不做小动作,不讲空话。还要做到认真、及时地完成家庭作业。

  6、做值日时,可千万不能玩耍、打闹、拖拉。要做到地面干净,窗台干净,黑板、讲台、三角橱和桌椅整洁,卫生工具整洁,限时20分钟。

  7、听从长辈的教导,诚实守信,不说谎话,知错就改。

  8、爱护学校、班级公物,不乱丢垃圾、纸屑,见到地上的纸屑立即捡起来。.

  9、同学之间和睦相处,课间文明休息,不说粗话脏话,不打闹,不搞恶作剧,不做危险性游戏。

  10、放学路队得整齐,不插队,不讲话。

班级规章制度8

  1.眼操音乐响起,马上停下手中的事情,做操认真,不能做小动作,不能开小差。非特殊情况,不能去洗手间。如果谁被学生会扣了分,扣此人2分并抄班级规章制度一次。

  2.课间操时,迅速排好队,注意队伍排整齐,做操时手脚伸直,动作要到位。

  3.每天必须按时完成作业,作业质量要高,若有不交作业者,科代表记上名单,交至科任老师和班长处,按老师要求补好作业,若再不完成,则抄双倍作业并扣2分!

  4.上课必须认真听讲,不许乱说话,随意走动,站立,开玩笑,不许擅自做作业、玩玩具、或讲一些与课堂无关的事,大声起哄,更不能发出怪异声音等。自习课上,有事情要举手报告,否则违反了的同学扣5分一次(酌情抄班规2次)。

  5.早读,晚读时,科代表到台前带读,马上拿起课本,大声朗读,挺直腰板,书本立起。

  6.每周值日小组,都要认真完成值日,分工明确,每个小组成员都要认真负责自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若还是不改,就扣分。生活委员下课检查教室卫生,有问题,就让值日小组成员解决。每个值日小组成员要等其他成员一起离开教室(先完成值日的帮助其他成员)。

  7.小室要摆放整齐,垃圾桶旁不能有纸屑,如班级扣了分,则整个值日小组每人扣2分。谁的物品放在柜子外面被扣了分的扣那个人3分。

  8.不能携带零食,饮料进入班级,不能拿饮料瓶装水,若被人发现或举报者,一人扣5分一次并抄班级规章制度10次)

  9.要维持良好班风,不得出现任何违反校规校纪者(包括头发不合格,穿着不合格)若有人违反,每人扣5分。

  10.桌椅要摆放整齐,横竖对齐,椅子下的书要摆放整齐,书包不能放在教室里,水壶不能放在地上,要挂在左边的钩子上,袋子不能挂在钩子上,要放进小柜里。如谁被扣分,则扣其2分。

  11.课堂顶撞、辱骂、嘲笑老师者每人扣5分一次。(抄校规一次)

  12.课堂、自习课、晚修期间看课外书,玩电游,睡觉,吃东西,讲话,传纸条的,一次扣3分。

  13.中午就寝,晚就寝,不按时睡觉或卫生,违纪被扣分的,整个寝室的同学每人扣一分,每人抄班级规章制度一遍。

  14.不能讲粗话、诽谤、和谩骂,不能进行非法交易和殴打同学,若被人举报或发现扣5分一次(抄校规两次)。

  15.课铃一响必须回到自己的座位,禁止去洗手间、倒水等等。课铃停止没回到座位算是迟到。如果有人违反,扣3分一次,抄班规1次。

  16.课间不能追逐打闹,否则每人扣4分,抄校规1次。

  17.要爱护公物,不能在墙壁上乱写乱画乱踩,不能破坏班级任何事物,否则要罚钱并扣分。抄校规2次

  18.文明交往!

班级规章制度9

  一、班干部制度。

  班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则:1、有责任心

  任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。2、成绩优秀

  小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。3、善于沟通

  班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

  二、卫生制度(值日制度)

  良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。

  1、室内卫生

  按照周一至周五每天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。

  洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。

  2、卫生区

  大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。

  3、黑板,绿植管理小组

  随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。

  三、小组长制度

  再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应该把详细的解题思路进行阐释,让孩子自己去领会,去感知。

  四、作业检查制度

  作业是我们日常学习中非常重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,因此,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。

班级规章制度10

  一、班级纪律及安全保卫工作:

  1、按时到校上课,未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7:40,14:40,18:40。如果迟到,则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

  2、上课专心听讲,上课期间不得吃东西、玩手机,看与课堂内容无关的书籍

  3、走读生按时回家,不得在外逗留;住校生按时回寝室,严禁越墙出校

  4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围,如多次劝告不听直接移交班主任处理

  5、禁止破坏教室内的水电设备,有损坏者照价赔偿

  6、严禁携带管制刀具进入校园,一经发现,一概没收。严重者上报德育处

  7、打火机、火柴等易*易*品严禁带入校园

  8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

  9、遇事需冷静,不要与外班、外校人员群殴打架等

  10、若发现可疑人员,及时向老师或学校反映,以便及时处理。

  11、上体育课或者户外活动时注意安全,不要做危险动作。

  总之,纪律是良好的学风班风的保障,我们必须严格遵守,安全是一切事情的基础,如果安全没有保障,学习也无法进行,所以我们要时时刻刻注意安全。

  二、关于“学习”的规定及奖励原则:

  1、必须按时保质保量地完成各科作业。

  2、小组长未交作业名单交给各科代表,整理后交给学习委员。

  3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

  4、大型考试中:总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的,个给予一定的奖励。

  三、教室清洁

  内容:

  1、保洁:上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾,打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

  2、下午清洁:水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注:星期二、五的大扫除,要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

  不符合下列要求的需要重做:

  1、保洁:-0.2分重做一次

  2、下午清洁:9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

班级规章制度11

  1、认真学习和贯彻党的教育方针,坚持对学生进行深入细致的思想教育。

  2、定期举行主题班会,对学生进行爱国主义教育、社会主义教育、弘扬民族精神教育、中华民族传统教育、集体主义教育、养成教育、法制安全教育和良好的心理品质教育,并组织交流活动。

  3、注意对全班学生进行尊敬师长和文明礼貌教育,全班能形成良的好班风。无体罚和变相体罚学生的现象。

  4、班级学生能认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并做到知行统一。

  5、坚持以教学为中心,有勤学好问的学习态度,有科学的学习方法,有浓厚的学习氛围,有良好的课堂秩序。

  6、遵守学校的各项规章制度和组织纪律,专心听讲,积极发言,按时有效完成老师布置的学习任务。注意爱护花草树木和公共设施。

  7、坚持锻炼身体,上好体育课,做好广播操和眼保健操,开展好综合实践活动。

  8、坚持学校的卫生制度,教室内外卫生整洁,保持清洁,室内卫生设施摆放整齐,卫生分担区内无杂物。

  9、积极组织学生参加校内外体育、文娱和劳动实践活动,培养学生的集体观念和劳动观念。

  10、加强与学生家长的联系,定期开好家长会。

班级规章制度12

  班级文化建设是一门潜在的课程,它具有无形的教育力量,往往起到"随风潜入夜,润物细无声"的作用。

  为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,实践文化引领的管理理念,我班在学校领导的引领和支持下开展了班级文化建设活动。

  现就这学年所做的一些工作作以下总结。

  一、营造和谐的有竞争力的班级氛围。

  舒适整洁的班级环境能够让同学们更好地学习和生活,教室中的环境建设渗透着一个班级的文化氛围,折射出这个班级的文化底蕴,于是我和全班同学把班级建设的雅致、有文化底蕴。

  二、建立规范有效地班级管理制度和学习小组。

  实际操作中,我们首先选择了班级管理这个角度,让学生由过去的管理的对象变成管理的主动参与者,在这种角色变换中加强自我控制与自我监督。

  我们把原来固定的班干部制度变为一种流动机制。

  在班干部产生上,采取竞选制和轮任制。

  班长轮流担任,班委会由班长提名,经同学表决通过,充分调动同学积极性,也使班长在管理工作上驾轻就熟。

  形成一种班主任--班长--班委--同学的管理体制,既减轻了老师的负担,也发挥了学生的主动性。

  这种多层次、全方位的轮流竞争上岗,不仅加强班级工作透明度,而且增强了学生的民主意识。

  为了激励各方面表现较突出的学生更好的发展,也为了促进其他学生更好的学习和生活,每周的班会课上,我就评选优秀课代表、优秀值日班长、文明标兵、卫生标兵、纪律标兵、进步之星等奖项。

  考试前每位同学目标的制定给同学们指明了前进的方向,我给每位学生制定了挑战书,确定了自己的竞争对手,并力争超越对手;期中考试过后,我及时让学生写了小结与反思,并让全体学生给父母写了一封"爸爸妈妈我想对你说"的信,

  双休日也让家长朋友们回了信"孩子我想对你说"。

  同学们知道了"没有人能随随便便成功,风雨过后是彩虹"。

  更体会了父母对自己的一片浓浓的爱。

  期中考试后,我让单科状元写了自己学好这门功课的经验,并把它们贴在了“我型我秀”一栏中,与全班同学共勉。

  三、召开一系列有特色的班会提升班级文化内涵。

  主题班会“尊重他人,传递温暖”,让同学们感悟了在校尊重同学、尊敬老师,在家尊敬孝顺父母的必要性,在社会上尊重礼让他人的重要性;主题班会“拼搏精神伴我行”让同学们更了解拼搏的精神,

  并传承这一优秀的精神品质,在学习和生活方面发扬拼搏的精神,当失败的时候,带着拼搏的信念坚强地面对,失败也会变得渺小。

  唯有拼搏,我们才有可能到达巅峰。

  坚信“山高我为峰,爱拼才会赢”;“培育健康心灵、守护生命阳光”主题班会,让同学们懂得了拥有一颗健康的心灵是多么重要,让生命像鲜花一样绽放才是我们生命最好的诠释。

  主题班会“培养良好的学习习惯”让大家再一次明白细节决定成败,好习惯可以让你成功,坏习惯可以摧毁你的一切。

  本学期,在所有任课老师的努力下,班级班风正、学风浓,在各方面取得了较好的成绩,受到了领导的好评。

  我知道班级文化对学生的影响虽不是立竿见影的,但却是稳定渐进的,其潜在的教育功能将是长远的、全面的。

  我们班级的文化建设,在"摸着石头过河"的历程中,良好的效果已逐渐展现出来,这更加坚定了我的信心和勇气.我相信:健全的富有生命力的班级文化必然会结出人才成熟之果。

班级规章制度13

  为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,为有效实现我班班级工作的制度化、规范化和科学化,努力提高班委会工作效率和水平,使班级工作能够正常有序进行、成为一个团结优秀的集体,依据班委会的商讨,特制定《资环八班班级管理建设制度章程》,具体内容如下:

  第一章班委的工作

  第一条对班委会成员的要求

  班级内部设班长,团支书,学习委员,生活委员,组织委员,宣传委员,文艺委员,体育委员,心理委员,舍长。

  班委要有良好的思想品德,高于其他同学的理论水平,有高度的集体荣誉感和责任感,能够广泛的团结同学,密切联系同学,积极反映同学的意见和要求。有一定的工作能力,能独立开展活动,并能较好的完成上级交给的各项任务,是同学的表率。敢于坚持原则,工作积极肯干,责任心强,办事公道,克己奉公。学习态度端正,学习目的明确,工作态度认真、严谨,全心全意为同学着想。要充分树立班委的威信,坚持各项工作要以有利于同学们发展为首要目的,协调好老师与同学之间的关系。注意发掘班级内部潜力,调动每个同学的积极性和创造性,充分发挥其特长。开展有特色的、大家喜闻乐见的活动,使班委会真正成为班级的领导核心。

  第二条班委职责

  1.班长职责

  1)负责制定并组织落实本班工作计划,做好月末、期终总结,对班委会全面负责

  2)检查班委成员履行职责情况,督促其完成各项工作。审定班级机构的编制,依照班规考核和奖惩各委员,同学

  3)时刻了解掌握全班同学各方面的状况,坚持定期和随时向班主任和导员老师汇报

  4)负责组织评先评奖工作

  5)定期组织召开班委会及班会,落实班委会的决议

  6)配合团支部搞好团的工作,做好学生的思想政治教育工作、配合院团委学生会做好工作

  7)完成上级交办的其他工作

  8)抓好班级安全稳定工作

  9)对外代表班级进行班务活动,管理交际事务

  2.团支部书记职责

  1)及时传达贯彻上级团组织的指示和决议,研究制定本支部工作计划并组织落实,全面负责团支部的工作

  2)负责主持和组织政治学习

  3)做好推荐优秀团员作党的发展对象的工作

  4)做好民主评议、年度注册等团的日常工作

  5)组织推优工作

  6)负责团党员管理,团党员统计、新团党员编组、收缴团党费、接转团党员组织关系

  3.学习委员职责

  1)督促和检查收发作业情况,了解完成作业情况,通知考试相关事宜

  2)负责课堂,会议考勤

  3)做好师生沟通

  4)负责班上领发教材和学习费用的收取

  5)期中、期末考试后,对班级成绩进行可行性分析,找出前一段工作的不足,针对同学的成绩进行新阶段的工作

  6)做好信息管理员相关事宜

  4.组织宣传委员职责

  1)负责或协助年级办,分团委,团支书,文艺委员,体育委员开展班级团学活动,文艺活动、组织写好策划书

  2)做好学校或学院重大活动的宣传工作,做好团支部的宣传报道工作,如班里的博客,微博建设等等

  3)负责组织,发动本支部学生积极参加各级各类比赛活动,如演讲赛、书法绘画比赛等

  4)完成上级组织交办的其他工作

  5.生活委员职责

  1)确保助学金等补贴及时、准确的发放到每位同学手中

  2)做好本班学生宿舍的卫生管理工作,为同学创造良好优美的学习和生活环境。积极鼓励支持本班宿舍参与卫生先进宿舍或文明宿舍创建活动。大力宣传发动同学开展争创文明宿舍的活动,促进同学形成良好的卫生习惯,保证大家的身体健康

  3)对班级班费的管理,在帐目管理上要清晰,定期公开,增加透明度

  4)从生活方面让同学感到集体的温暖,特别应照顾好外地同学以及特困生的生活,掌握他们的情况,主动帮助他们解决学习和生活中的困难。加强同学间的联系,促进班级建设

  6.文艺委员职责

  1)发动和组织全班同学积极参加课余文化娱乐活动,丰富同学们的课余文化活动

  2)组织举办各种文化娱乐讲座及鼓励同学们参加学校娱乐组织,陶冶艺术情操,提高同学们的娱乐欣赏能力和艺术修养

  3)组织举办各种文化娱乐活动,如晚会、舞会、联欢会等,搞出我班有特色的活动

  4)发现班级文艺骨干,鼓励有特长的同学积极参加各种表演、比赛,为班级争光添彩

  7.体育委员职责

  1)做好体能测试,运动会等相关事宜

  2)定期组织班内的小型比赛或其他班进行比赛,可组织班级单位的小单项队,如足球队、篮球队等。并致力于培养班级体育骨干

  3)根据校、院的安排组织班内的体育活动,以达到增强班级凝聚力的目的

  4)组织班级同学进行适当的体育锻炼,提高全班同学的身体素质,搞好运动会的后勤工作

  8.心理委员职责

  1)观察并及时反映本班学生心理动态,发现同学有异常表现或者发生重大变故时,及时反映

  2)结合班级特点开展一些有针对性的心理健康教育和宣传活动

  3)配合学校做好其它相关的心理健康教育工作

  4)鼓动大家积极参加班级活动

  9.舍长职责

  1)负责安排宿舍成员认真值日,与宿舍成员共同管理宿舍

  2)争先创优,关注宿舍的纪律、卫生,文明等情况

  3)关注宿舍成员心理状况,有情况立即向心理委员汇报

  第二章会议制度

  一、班委会制度

  班级班委会内部设班长,团支书,学习委员,生活委员,组织委员,宣传委员,文艺委员,体育委员,心理委员。班委一切言行听指挥,一切行动作带头作用,对于一切考勤应该真实反映。各施其责,相互协调,共同完成好班级的日常管理工作。

  每两周定期召开班委会一次,特殊情况下加开班委会议。每次班委会议都应作好记录,并认真存档。会议由班长主持,总结班级近期工作,提出解决出现问题的方案,并研究布置下期工作,做出计划。每个班委会成员提出下一步工作的合理化建议及开拓。畅所欲言!班会的考勤由学习委员负责,会议记录轮流值日,并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

  二、班会制度

  一个月定期召开由全体同学参加的班会(时间定在月初),特殊情况下可以加开班会。进行班级活动的布置和总结,并且陈述班级其他的相关事情。会议记录由专人负责,学习委员进行班会考勤。必要时邀请班主任参加。

  第三章监督评议制度

  一、对班委的监督评议

  班委会组织的原则是民主集中制,班委的任期为一学期,任期满后,班委应进行述职,一般采用集体述职,即班长或团支书代表全体学生干部进行工作总结。述职之后,对班委的工作进行满意度测评,全体同学中多数满意的可续任期一学期,多数不满意的应进行换届。如是对个别学生干部的工作不满意,也可进行个别干部调整。

  二、对全体同学的监督评议

  班委主要负责,全体同学共同完成

  班内实行量化考核制度,每人一学期100分,期末清零,班级、团支部开展的各种活动,缺席扣除5分,迟到扣除2分,请假根据具体情况扣除0到3分,每次都会有专人记录。获院级荣誉的加5分,校级荣誉的加10分。班委从重处罚。此量化考核将影响到所有班级内的“推优评先”资格。对于无故迟到,缺席,早退次数多者,班委会将考虑取消本学期“推优”资格

  第四章班级文化制度

  让班级充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围,让班级成为每一个学生温暖的家。让大学生活更加丰富多彩。

  1、组织全体同学找时间设计班徽,班旗,班牌,班级口号等,选定班歌,班风,学风,最高目标等。

  2、希望每位同学积极参与,大胆创新,力求内容丰富,风格活泼,展示个性,增添班级文化气息。有想法请积极向班委会提议。

  3、各宿舍制定好文明公约。宿舍内可以根据宿舍风格进行宿舍文化丰富

  4、定期举办一些班级活动,增加彼此之间的感情,增强班级凝聚力(此项内容由,组织委员团支书,班长主要负责)

  第五章纪律规章制度

  1、班级、团支部开展的各种活动,应须积极参与,有事需及时请假,不请假者按缺勤记入班级量化考核(详见监督评议)。

  2、不得无故迟到或旷课,对于无故迟到或旷课超过3次者,第3次交三十块,第四次交二十块依次累加

  3、在宿舍里不可打扰他人的休息。

  4、严禁夜不归宿,有事离校须请假。

  5、寝室内严禁使用大功率电器,禁止乱接乱拉电线。

  6、搞好个人卫生和宿舍卫生。

  7、班级同学团结互助。

  8、课堂、会议上应把自己的手机调成振动。

  10、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选

  11、考试禁止违纪、作弊行为

  12、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选的优先权。

  13、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金,奖学金等各项资助的资格。

  附:班级执勤考核制度:按照学号从前往后依次排,代表我们班出席院里,校里活动,不能按时参加,影响班级荣誉的,将按照纪律规章制度处理。此执勤制度同时也计入班级内的量化考核。

  第六章班费、财产管理制度

  本班班费由生活委员统一收取和管理,具体收支都应记录在案,班级账务一个月公示一次,每学期进行一次大总结。班费来源:向每位同学收取、学院给班级的奖励等其他合理收入。采购物品时至少两人,采购人员凭发票到生活委员处报销。涉及班级复印由专人统一复印报账。班费的使用原则是节约,高效,公开(随时随地接受班级同学监督)

  由班费购进、学校发放等划归班级施用的物品均属班级财产,班级财产属全体同学,由专人把守。购买的体育用品由体育委员负责保管。班级财产如因XXX过失等造成物品损坏,应由当事人举行赔偿。

  第六章请假制度

  学生必须严格按照程序请假和销假,必须坚持事前请假的原则。

  1、学生在校期间,因事或病需请假离开校园时,须向导员老师请假,并将假条交给任课老师或学习委员,由考勤同学进行登记。

  2、寒暑假不在学校时,因事不能按时返校,应及时以电话方式向班长说明情况

  3、学生在校上课期间,因急事请假,可向任课教师请假,并及时通知班长,做好考勤记录。

  4、学生双休日,周六晚不留校的同学需向班长说明,并向导员请假

  5、晚上查寝到点不在宿舍者,在校者应及时给班长打电话说明情况

  第七章班级记录存档制度

  1、八大班委应记录自己的日常工作,记录本班级事务。

  2、班级档案记录班级各项活动,包括班、团活动及各项要求存档的文字材料、照片等由团支书负责,分类归档注意保存。

  3、班长负责收集和整理班级班委工作计划总结材料,制定班级资料库。

  4、建立《班级荣誉薄》,主要记载班级和每位同学获得的荣誉及成功开展的活动。由团支书负责。

  第八章班委选举与换届制度

  班委的选举、换届与任免工作一般于每学期初进行。选举与换届工作的基本程序为:

  1、选举与换届之前,应邀请班主任参加选举与班委换届的主题班会

  2、班委会向全体成员大会提交选举或换届选举办法和新班委成员要具备与工作岗位相适应的素质和特长

  3、一般应进行竞选演讲,由全班同学以不记名投票方式选举产生,每一选举人在一次选举中只有一个投票权。

  4每次选举,要求全体同学参加。若选举人外出或有其他特殊原因不能参加选举,经选举委员会同意,可以书面委托其他选举人代为投票。每一选举人接受的委托不得超过两人。不参加选举并未书面委托他人代为投票的视为弃权。

  5、如票数相等,不能确定当选人时,应就票数相等的候选人再次投票,再次投票得票数多的候选人当选。

  6、如果是对个别学生干部进行调整,一般应由班委会酝酿提名或自荐,经班集体会议通过

  第九章评优评先制度

  奖学金评定,推优工作等严格按照要求以不记名式投票选出,并由班委结合班级量化考核表选定人选,并告知大家,征得大家同意后上报。

  本条例只在范围内有效。它的制定、修改、删除必须由班委会通过,并受20xx级资环八班全体同学的监督。此条例的解释权属于xx级资环八班。本条例自公布日期起开始实施。

  该条例有不足之处望各位同学见谅,希望大家给以宝贵意见或建议。我们将尽量更改完善。以使我们的班级更加完美。谢谢!

班级规章制度14

  总 则

  制订班级管理规章制度旨在规范同学们的行为,努力营造一个和谐融洽的学习氛围,为三年后的辉煌和腾飞打下坚实的基础。

  班 训

  细节决定成败 拼搏铸就未来

  出勤方面

  1、早上7:25准时到教室,并按时进行早读。值日生的值日工作必须在7:25前完成。迟到者罚扫地一天。

  2、中午2:10必须到教室。晚上6:20必须到教室。到教室后不得随意走动、闲聊、甚至打闹。自习课不得讨论问题,甚至讲话,要保持教室的绝对安静。

  3、上课后迟到要在教室前门立正喊“报告”,经教师允许后方可进入教室。平时有事必须履行请假手续。

  学习方面

  1、按时完成作业,上交作业。作业要独立并按时完成,早读前交给组长,再由组长交给科代表,由科代表交给任课老师批阅。

  2、不准抄袭他人作业,不准借作业给他人抄袭。

  纪律方面

  1、上课(晚自修)不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、使用移动通讯工具、作小动作、随处走动、看课外书。

  2、下课不在教室追逐、打闹。

  3、考试不作弊。违者责令在全班作公开检查,检查书在班级公示一周。情节严重者还要进行相应的纪律处分。

  4、在校园内不许看武打、言情等与学习无关的书籍。

  5、不携带通讯工具和mp3进入学校,违者没收。

  6、遵守住宿生守则,按时就寝、起床,做好值日工作。

  劳动与卫生方面

  1、课间注意教室保洁工作,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不污损墙面。

  2、及时、积极完成值日工作。一次不值日,则继续值日两天。

  3、不准毁坏公物。违者照价修复赔偿。

  两操(指广播操和眼保健操)方面

  1、在规定时间和指定位置迅速集合,整理队伍。晨会和两操必须全体出席,特殊情况向班主任请假。

  2、进场时保持安静,不交头接耳。不认真者留下在操场重做,直到通过为止。无故缺席者,回教室在全班面前重做。

  3、做眼保健操时保持安静。

  文明方面

  1、不准顶撞辱骂老师,打骂同学。

  2、班委不准公报私仇。

  3、未经允许不拿同学东西。

  4、不准进入营业性网吧及其他娱乐场所,不准打扑克。

  5、不留长指甲,不穿拖鞋,男生不留长发、怪发,不染发;女生不佩带首饰、项链、耳环等。

  高一(6)班班级管理委员会、团支部成员名单及其职责

  付星:班长 协助班主任工作,做好班级日常各项工作的安排。团结同学,保持班级整体和谐。每天向班主任汇报前一天的班级情况。

  江娜:团支部书记 全面负责班级团组织工作,并能协调班主任和班长做好班级各项工作,保持班级的先进性、和谐性。负责对团员的管理及发展新团员和收取团费等工作。

  严继鹏:学习委员 负责班级的学习工作。督促同学学习,管好科代表、小组长。负责检查班级日常学习常规工作,记载日常作业情况。做好老师与同学之间的沟通工作。

  谭星亮:文体委员 负责班级体育工作和文娱活动的组织、安排。直接负责课间操、眼保健操及课外活动,带领本班同学积极参加各项体育锻炼,组织参加学校运动会。

  石晶:生活委员 负责班级日常卫生保洁和学校组织的大扫除,检查同学完成任务的情况。负责收缴并保管班费。领取并保管班级财物,定期了解班级同学的生活情况等等。

  尧倩云:宣传委员 负责班级的黑板报,做好班级的宣传工作。

  丁美玲:纪检委员 负责班级的纪律检查工作。

班级规章制度15

  一、班干部制度。

  班干部是连接老师和学生的纽带,是老师的小帮手。挑选出优秀的班干部可以减轻教师工作负担,达到事半功倍的效果。班干部的选择一般有以下几个原则:1.有责任心任何一个干部都要有责任心,学生干部更是如此,只有事事上心,把同学的事情当成自己的事情,才能胜任这一工作。2.成绩优秀小学阶段的孩子特别注重成绩,喜欢和成绩好的学生打交道,挑选成绩好的学生有利于树立班干部威信,便于工作开展。3.善于沟通班干部需要对老师的指令上传下达,同学之间有了矛盾也要积极调节,这时候的沟通能力显得尤为重要,言语表达,肢体语言,都是必不可少的条件。

  二、卫生制度(值日制度)

  良好的班级群体,成绩好是衡量一个班级管理成功与否的重要因素,而洁净整洁的班级环境,绝对是促进学生积极学习的有利条件。从我们小时候开始,值日小组就出现在每个教室的墙上。今天要说的,是应该不断细化,不断具体化的值日小组制度。

  1、室内卫生按照周一至周五每天一组的分配是基本准则,注意要细化,具体到每个孩子的具体工作。洒水,倒垃圾,扫地等任务指派专人,各司其职。

  2、卫生区大环境和小环境一样,挑选有责任心的孩子,在劳动中培养孩子的勤奋,踏实的品格。

  3、黑板,绿植管理小组随着班级环境的不断改善,很多班级有了无尘黑板和各种盆栽绿植,如何管理好窗台的绿色植物并不简单,指派专人浇水,精心呵护,可以培养孩子对大自然的兴趣。黑板使用频率很高,轮流让孩子“值班”对于培养学生认真刻苦,吃苦耐劳的品质非常重要。

  三、小组长制度

  再好的老师,也不可能保证每个孩子都一次性教会,这个时候,挑选出理解能力强,接受能力强的学生,给予他们一定的权力,让他们成为小老师,用学生们自己的语言,教会学生,效果并不会比教师讲授的效果差。但是需要注意的是,一定要教给“小老师”正确的教学方法,在笔者日常教学中发现,很多小组长会习惯性的把正确答案告诉孩子,这样的教育是没有起到很大作用的,应该把详细的解题思路进行阐释,让孩子自己去领会,去感知。

  四、作业检查制度

  作业是我们日常学习中非常重要的一部分,家庭学业和随堂作业是检查教学成果的主要工具。在笔者日常教学中发现,家庭作业的完成度是远远不如随堂作业的,究其原因其实是因为在家里缺乏教师的监督和促进,因此,检查作业显得十分重要,给孩子一个准确的作业要求,让孩子能够保质保量的完成家庭作业,巩固课堂学习的效果,显得尤为重要。

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