期末广播稿

2023-01-27 广播稿

  在学校广播站锻炼的学生都知道,大家广播前一般都会预先做好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?以下是小编整理的期末广播稿,希望对大家有所帮助。

期末广播稿1

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学,

  合:大家好!

  甲:红领巾广播台 又和大家见面了!

  乙:今天是6月#日,星期五。

  甲:离我们期末考试的时间只有短短的#天了。

  乙:是啊,同学们应该复习得很充分了吧!六年级的大哥哥大姐姐们在这次考试中取得了优异的成绩,为我们学校争光了!我们也要不断努力,向他们学习!

  甲:一个学期的艰苦努力,一个学期的辛勤汗水,将要在这次考试当中孤注一掷,证实自己的劳动成果。平时多努力,考时创佳绩。同学们,让我们共同努力,调整好心态,以优异的成绩向关心我们的师长们献上一份厚礼。

  (歌曲欣赏)

  乙:你知道吗?就是20xx年的今天,诺贝尔奖全基金会成立。

  甲:诺贝尔奖是以瑞典著名化学家、工业家、油炸药发明人 阿尔弗雷德贝恩哈德诺贝尔的.部分遗产作为基金创立的。诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。根据诺贝尔遗嘱,在评选的整个过程中,获奖人不受任何国籍、民族、意识形态和宗教的影响,评选的唯一标准是成就的大小。

  乙:奖项有:诺贝尔物理学奖 ,诺贝尔化学奖 ,诺贝尔生理学或医学奖 ,诺贝尔和平奖 ,诺贝尔文学奖 ,诺贝尔经济学奖。

  甲:贝尔奖从20xx年颁发以来,一共有六位华人获诺贝尔科学奖,他们分别是李政道、杨振宁、丁肇中、李远哲、朱棣文和崔琦 。

  乙:20xx年,李政道和杨振宁因“发现宇称原理的破坏”而被授予诺贝尔物理学奖。

  甲:20xx年丁肇中因“发现一类新的基本粒子”而获得诺贝尔物理学奖。

  乙:20xx年李远哲因“发明了交叉分子束方法使详细了解化学反应的过程成为可能,为研究化学新领域—反应动力学作出贡献”而获得诺贝尔化学奖。

  甲:20xx年朱棣文因“发明了用激光冷却和俘获原子的方法”荣获诺贝尔物理学奖。

  乙:20xx年,崔琦与德国的霍斯特斯托尔默和美国的罗伯特劳克林因在量子物理学研究做出的重大贡献而获诺贝尔物理学奖。

  (歌曲欣赏)

  甲:亲爱的同学扪,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定能谱写自己的辉煌。

  乙:相信自己吧,付出总有回报,只要我们努力了,我们的成绩一定会步步高。

  甲:有一首歌唱得很动人:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌,它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确,不经历风雨,怎么见彩虹。

  乙:每一次成功,都是平时辛勤努力的结果!不经历期末考试,怎么知道我的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。

  (歌曲欣赏:《阳光总在风雨后》)

  甲:时间过得真快呀,今天的播音又要和大家说再见了!

  乙:这也是我们#红领巾广播台本学期的最后一次播音。

  甲:我们衷心的祝愿同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

  乙:也提前祝愿大家暑假快乐!

  甲:再见!

期末广播稿2

  本学期的期末考试已经临近,各年极.各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,使同学们能善始善终的完成本学期的学习任务,特谈几点看法,提几点要求和大家共勉。

  复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含者对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(基本知识,基本技能),力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的`力度重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失、时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范,防止水过地皮湿,一问三不知,更防止吃夹生饭。高三同学的学习已进入第一轮复习的中后期,经过三次摸底阶段考试,每位同学都摸清了自己的学习实力,找准了自己的坐标点,时至今日学什么,如何学?应理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,再须一搏,用期末考试的成绩来验证自己的学习行为。

  当然,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往的遵守好学校的一日常规,常规纪律是搞好学习的前提保证。常规更是育人的明确尺度。在这期末复习最紧张的时刻,需要提醒同学们的一点是:学习是以时间做保证的,但是学习成效和学习时间的长短不是成正比例的关系,这个道理不必多说。我们不主张任意延长学习时间,搞马拉松式的疲劳战术。劳逸结合,注重提高复习效率是期末复习应该注意遵循的原则。

  搞好期末复习的关键在老长,学校希望在教学第一线上任教的老长们要把好复习关,把各科复习的起点降低一点,再降低一点,让绝大多数的同学都能在复习中学有所得。考学生也是考教长,教长讲课质量、教学水平的高低,在很大程度上是反映在学生的考试成绩之中。希望老长们在这为数不多的复习时间里,尽力弥补平时教学中的遗误和不足,把“教”落实到“双基”上,把“学”引导到学生的掌握运用上。学校的中心工作是教学,希望其他岗位上的老长们、同志们,各司其职,各负其责,根据自己的工作实际,搞好本学期的收尾工作,按“务实高效”的要求为第一线上的长生服好务。最后祝老长们期末工作圆满顺和!祝同学们期末考试取得好成绩。

期末广播稿3

  同学们,本周三、四、五将进行期末考试,在此,学校想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

  先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每次考试,我们真心地希望我们的学生亲爱的孩子们:“宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分”。

  作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的`大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:“考试,六分考实力,四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。

  第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿“死缠烂打”,要学会“绕道”,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

  三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。同学们,在大家的努力下,这学期我们共同完成了学校很多的大事,现在,让我们再一次携起手来去迎接这次大考,我们要拿出势如破竹的气势,满怀舍我其谁的必胜信念,考试结束后,相信你们一定会为自己、为父母、为学校,以及为关心你们的每一个人交上一份满意的答卷。

  合理利用两天时间,预祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

  最后讲一下,考试纪律:

  考试同样是一次行为习惯规范的考验,期末考试也对我们的诚实守信品格的一次考验。学校要求同学们做到:

  (1)考试期间的仪表如常,团员带好团徽,少先队员戴好红领巾。

  (2)进考场带好考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等,不能使用修正液、修正带,高中理科允许使用规定型号的计算器。严禁携带手机、小灵通、好译通、mp3、mp4等进入考场,在考试期间一旦发现均以考试作弊论处且该科成绩以零分计算。

  (3)提前15分钟进入考场,迟到20分钟将取消考试资格。进入考场后,按照规定的座位就坐,不得随意调换座位,并且保持考场安静,严禁喧哗。

  (4)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得交换试卷,不得夹带与考试内容有关的东西,一经发现,均以作弊论处,并且该科成绩以零分计算。 (5)考试拿到试卷后,应在规定的地方填写姓名,班级、学号,不能书写在装订密封线外。应在规定时间、规定地方答题,开考铃响前不做试题,结束铃响后立即停止答卷,及时交卷,在监考老师,允许后方能起立离开考常

  (6)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、教室的设施。学校将在考试间隙时间对教室卫生进行检查,对破坏卫生严重的现象与人进行严肃批评和处理。考试期间,请年级组长协调班主任老师妥善安排,每天对考场进行一次较彻底的清扫。

  在本学期的期中考试前学校反复强调考试纪律,但还有个别学生考试作弊。学校本着严肃考纪,教育学生的原则,已对考试作弊学生进行了严肃批评教育,并责令这些同学都在班级做出深刻检查。还有该科考试以零分计算,记入成长手册;最后鉴于这些学生对这件事情认识态度较好,学校行政会讨论,对上诉学生进行校级口头警告。肯定有学生会问,如果态度不好呢?学校还可以有警告、严重警告,记过,留校察看等处分,上述处分,一旦实施,要撤销至少12月以后,也就是说对于高三、初三的学生一旦处分公示,在你毕业之前这份处分将来不及撤销,也就意味着这份处分将一直放入你的档案袋里了,不可能撤销了。所以,我提醒同学们,在这次期末考试中,大家要时刻记住要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚实考试诚实答题,做一个讲诚信的人,做一个人格上大写的人!让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。

  同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!最后,祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开!

期末广播稿4

  大家早上好!还有两个星期我们将进行期末考试,今天播音的题目是:《认真复习,迎接期末考试》。

  一个学期即将过去,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。

  对于我们教师来说,要求我们制定出有针对性的复习计划,我们的任课教师要多下班级、多下课堂,有计划、有针对性地指导学生复习,特别是对那些平时学习存在较多困难、学习成绩不理想的学生,更要采取切实有效的措施,鼓励他们,帮助他们,在复习迎考阶段加把油,争取成绩有所进步。所以我们经常能看到中午休息时间、晚上放学以后,都有我们老师忙碌的身影。

  对于我们同学来说,应该统筹自己的学习时间,首先把各科的复习时间,做出合理的安排,不能忙乱而毫无头绪地开始复习。其次,要从教材出发,基础知识要牢固,然后才是不断地加深和拓宽。基础知识都没有掌握好,而去盲目地做那些偏难偏怪的题目,或者是已经掌握好的基础知识,再去反复地复习,都是徒劳无功的。这就要求我们具有查漏补缺的能力。先清楚自己什么地方有问题,再有针对性地加以解决。第三,要保持良好的心态。考试前和考试的过程中,我们的心理是最容易出问题的。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习效率变得低下;考试的时候,则会出现心里紧张和记忆空白的状况,原来得心应手的题目,也变得无从下手,甚至根本就没法做了。第四,应试的技巧要科学合理。先从最简单的题目入手,采取先易后难的策略,不要停留在自己束手无策的题目上,要尽量争取时间。

  学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

  学习和考试都体现为一种能力,一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。只有经过锻炼和洗礼,我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的满意收获;才能有心情去享受,每个露水里铺满阳光的早晨。

  最后祝老师们期末工作圆满顺利,每一位同学在期末考试中都能取得好成绩!

  关于期末复习专栏广播稿三

  甲:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  乙:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“红领巾校园广播站”是大家永远的朋友。

  合:亲爱的队员们、老师们,大家中午好!

  甲:我是本期节目主持人

  乙:我是本期节目主持人

  丙:我是本期节目主持人

  甲:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

  乙:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”队员们,都准备好了吗?

  丙:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

  甲:首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  乙:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了队员们学习新知识的基础。队员们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  丙:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进队员们的学习有着重要意义。因为考试对队员们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。队员们为了取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对队员们努力学习起着激励作用,同时也培养了队员们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。队员们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是队员们自我分析、自我教育能力的增长。

  甲:要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  乙:怎样做好复习工作?队员们可以借鉴以下几点:

  1、要掌握科学复习方法,进行有效复习。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的.、未掌握的知识要抓紧时间向队员、向老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的知识。

  丙:复习要有重点、有针对性。

  可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们队员特别是高年级的队员学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

  甲:要珍惜时间。

  所有队员一定要珍惜点滴时间,充分利用晨读、上课、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

  乙:队员们,期末考试将近,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在请大家与我们一起分享我们的复习计划。

  丙:做好复习前的准备。

  我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  甲:强迫自己学。

  要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的知识进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种做题方法。

  乙:注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的队员,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  甲:要有自信。

  对基础好的队员,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的队员,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个队员都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试能正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要队员们各方面都准备好了,那就能满怀信心的迎接期末检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  丙:在今天广播的最后和大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界,看来我毫无生还的希望了”,说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为,它为了求生,不停地踢、跳,几乎跳了两个小时,目的就是为了求生,尽管它不知道是否能够活下来。当它疲惫得几乎不能再坚持下去的时候,它也没有轻易的放弃,最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了--奶油已经变成了奶酪,已经形成了固体,它正是凭着自己的执着与渴望,最终活了下来。所以啊,队员们,我们要有积极的心态,认真复习,坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

  甲:队员们,又到说再见的时候了。

  乙:亲爱的队员们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿她能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  丙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

  合:下周同一时间我们再会!

  (结尾的歌曲)

期末广播稿5

  A、思想重视 期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖初一上册书所有语音、语法、词汇、课文内容,全面检测我们听、说、读、写能力,是检验我们一学期英语学习效果的主要形式之一。学习半年英语了,究竟学得怎么样?我们自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。"复习"不是可有可无,要下功夫搞好。

  B、讲究方法 俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,我们应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。我们这里向大家重点推荐的是英语辅导报社主编包天仁教授独创的英语"四位一体"复习法。 1、按照"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的原则,把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。2、拿出一半的时间进行基础知识复习,包括:语音、词汇;语法;课文。对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重听力、阅读理解、完形填空、书面表达等能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。 3、在复习过程中,要充分发挥我们自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  C、巧用试题 如《英语辅导报》为我们提供两套主要试题,一是期末复习题,二是期末测试题。期末复习题主要是供我们复习用,这套试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应先按上面讲的前三个阶段,逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按期末考试的要求,独立做相当于"模拟试题"的"期末测试题"。 期末考试是一种综合测试,与平时的单元测试,单项训练有本质的不同。著名学者王国维有过“古今成大事业、大学问者,必经三种境界”的说法,我认为期末复习也有三个境界,境界不同,复习效果不同,所取的成绩也不同。 唤起记忆是第一境界。通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。 查缺补漏乃第二境界。在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。利用复习,正好查缺补漏,把平时缺失遗漏的知识补足补齐,使知识链通畅。 复习的第三个境界是归纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳整理的最好办法就是画知识树。当一个学期所学知识真正在头脑中清楚条理的时候,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。孔子云:“温故而知新,可以为师矣。”意思是说复习旧的知识时,又领悟到新的东西,可以凭(这一点)做老师了。当学生达到复习的`最高境界时,也就离“青出于蓝而胜于蓝”不远了。

  当然,要使复习有好的效果,还有两点要做到。首先,要把复习当成一种乐趣,一件愉快的事。孔子云:“学而时习之,不亦说乎?”;其次,在复习中要有主观能动性,既要听老师的话,把老师的复习意图贯彻好,又不能完全听老师的话,要在完成老师意图的基础上有自己的小计划,课堂完成不了的,下课要补充完成,还有能力多复习的要给自己加量。这样,才能在愉快的氛围中让复习更有效,取得满意的成绩

期末广播稿6

  a:今日的精彩,明日的记忆,将声音释放在校园的每一个角落。

  b:倾听我们的播音,关注我们的节目,聚焦我们的话题,“校园广播站”是大家永远的朋友。

  合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

  a:我是主持人

  b:我是主持人

  c:我是主持人

  a:光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,本学期即将过去,期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

  b:俗话说“成功总是属于有准备的人的。”同学们,都准备好了吗?

  c:我们不能打无准备之仗,所以我们应该抓紧考前时间,全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

  a:首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  b:“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  c:那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,端正学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  a:其次,要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  b:怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  1.要掌握科学复习方法,进行有效复习。

  课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,跟着老师的思路去想,敢于质疑,敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯,理清解题思路,学会检查,确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理,把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。该背的抓紧背,该写得一定要写,把要记住的清晰地记住,把要掌握的彻底弄懂,让知识成为我们自己的'知识。

  c:2.复习要有重点、有针对性。

  可能这学期时间短的关系,课堂上老师的复习是有限的,这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确自己复习的重点是什么,查漏补缺,进行强化训练,把容易做错的题目,反复练习、反复理解,强化记忆,把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚,并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。

  a:3.要珍惜时间。

  所有学生一定要珍惜点滴时间,充分利用上课、晨读、午读等有限的时间来学习,碰到疑难问题随时“不耻下问”,要“见缝插针”,见时间之缝,插学习之针,把遗憾变成慰藉,把失败变成成功,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限力量。

  b:下面请听三(2)班的曾应彬和四(1)班的林燕欣同学分享他们的复习计划。同学们,期末考试将近,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?现在我和_林燕欣同学,与大家一起分享我们的复习计划

  曾应彬:

  1、做好复习前的准备。

  我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。

  2、强迫自己学。

  要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的复习很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期末模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种做题方法。

  林燕欣:

  3、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  4、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太

  放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  c:在今天广播的最后和大家分享一个小故事:

  故事是这样的:两只青蛙都掉到了同一个奶油盒子里,盒子很深,也很冷,他们无法爬出来。第一只青蛙看看周围高高的墙壁对第二只青蛙说:“这的确是一个悲惨的世界,看来我毫无生还的希望了”说完它就沉了下去。第二只青蛙却不这样认为,它为了求生,不停地踢、跳,而且泳动,它跳呀跳呀,几乎跳了两个小时,目的就是为了求生,尽管它不知道是否能够活下来。当它疲累得几乎不能再坚持下去的时候,它并没有轻易的放弃,最后使它惊奇的发现自己已经不再下沉了。奶油已经变成了奶酪,已形成了固体,它正是凭着自己的执着与渴望,最终活了下来。所以啊,同学们,我们要有积极的心态,认真复习,坚持到底。相信我们一定能取得更大的进步!

  停顿

  a:同学们,又到说再见的时候了。

  b:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿她能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  c:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

  a:感谢大家的收听,本次播音到此结束。

  合:下周五同一时间我们再会!

期末广播稿7

  甲:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十九周,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。乙:学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  甲:一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。“温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  乙:二、要用科学的.方法去迎接挑战。复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:乙:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的时间复习巩固。⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。下面请听一位优秀同学的复习计划。同学们,再过几天就要期末考试了,大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?

  今天,我就教大家几招,很有用喔!1、做好复习前的准备。我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统的复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些期中模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。2、注意复习的方法。你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。3、要有自信。对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接期中检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  最后祝同学们在考试中取得好成绩。甲:期末考试就要来到了,每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼,祝同学们在期中考试中取得好的成绩。下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》。这首歌的词曲作者是台湾的罗大佑,至今还深受学子们喜欢,请欣赏。合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

期末广播稿8

  红领巾广播站又和大家见面了,我是xxx同学今天我为大家广播的是:《如何搞好期末复习》期末考试在即,它是我们面临的最大的挑战。俗话说:工欲善其事,必先利其器。下面我将从以下五个方面谈谈如何搞好期末复习。首先,在思想上重视它,不能马虎敷衍。

  一、重视合理分配时间。鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。这充分说明时间是做好一切的保证。学期末所剩时间不多,我们每一位同学上课应认真听讲,提高学习效率,还应合理利用课外时间,针对不同科目特点,安排不同的复习内容,合理分配不同科目的复习时间,应做到重点突出,全面兼顾;对于数学学习要多做练习,及时纠错,对语文英语的学习也应加强练习,更要加强对重点知识的背记;做到举一反三。

  二、重视自我能力的成长。在复习过程中,应在老师的指导下,自己学会归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点。

  三、重视知识的角色转换。复习时,一定要多思考、多动笔,利用有效、巧妙的记忆方法,把零散的知识连贯起来,把同类知识归结起来,找出知识内在的联系及规律,做到融会贯通,晚上在家复习时采取合理搭配的方法,重视复习效率。

  四、重视良好学习习惯的培养。实践证明:造成我们考试失分的原因,虽然主要是由于所学知识的缺陷,但不良的学习习惯如字迹潦草、粗心漏题等也是重要因素,不仔细审题、答所非问也是我们经常犯的错误。因此,复习时我们要注重比较异同,训练审题能力,养成仔细审题再答题的.习惯,避免不必要的失分。

  自信是成功的一半,愿同学们调整好状态,全力以赴的去努力,争取在期末时结出累累硕果!

  中学期末考试专题广播稿三

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人xx,我是主持人xxx。

  甲:时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉在寒冷的冬天,我们又迎来了期末考试。

  乙:在两周后,我们预备打一场漂亮的胜仗;在两周后,我们预备收获期末考试的梦想。

  甲:两周的时间的确太短,但对充满朝气、胸怀理想的我们来说异常宝贵。我们必将更加努力。因为我们相信,佳迹总是由奋斗者创造,成功总是追随奋斗者的足迹。

  乙:同学们:在这样一个充满希望,饱含着期待,临近着收获的两周,相信每一个同学内心都多了一份紧张、兴奋和期待。

  我想,我们的紧张,

  来源于父母那殷切的期盼

  来源于老师那谆谆的话语

  来源于亲友那关爱的目光

  甲:也来源于我们直面这一收获过程中,我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。

  乙:但有了这份紧张,我们便能产生必要的压力,继而拥有相应的动力;

  甲:我们的思维就会变得更敏捷、更全面、更深刻

  乙:我们的表现才会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  甲:我们蕴藏的潜力也就能得以充分的发挥!

  乙:我想,我们兴奋

  甲:是因为,我们到了考验自我的时刻,没有考试的人生是不完整的人生!

  乙:我想,我们兴奋

  甲:是因为,我们到了展示自我风采的时刻。付出就有回报,经历了风雨,就应该能见到属于自已的彩虹!

  乙:凭着这种积极的心态,我们定能够做到认真、细致;也只有做到了认真、细致,才能将我们的所学发挥至极致,才不至于在考试中留有遗憾,我们才能够在期中考试的基础上变得更大、更强。

  甲:我们期待

  乙:期待在考前复习过程中

  甲:我们都能充分利用考试前的每一时刻,上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步;

  乙:期待在考试过程中

  甲:我们不犯低级的错误,临场不乱,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  乙:我们沙小同学诚实守信,没有违规,没有舞弊,文明考试,诚信做人

  甲:我们每一位同都能分秒必争,不浪费时间,不放弃考试!

  乙:我们的校园氛围庄重、严肃、整洁、和谐、有序

  甲:同学们,风,从水面掠过,会留下粼粼波纹,阳光,从云中穿过,定留下丝丝温暖。凡事,做了必将会留下相应的辙迹,我们本学期的拼搏,留下的必将是累累硕果。

  乙:亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,让我们行动起来吧,带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于我们的辉吧!

  合:红领巾广播之声陪伴你左右,这里有你的心声,这里有你的足迹,这里有你的关怀。我们相约在每周三。感谢大家的收听。再见!

期末广播稿9

  甲:伴随着优美的旋律,我们又在电波中与大家相逢!

  乙:本期节目由我们五3班为大家播出,愿我们共同享受这美好的几分钟!

  合:首先,让我们走进《期末总动员》

  甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  时间过得真快,转眼已进入了本学期的期末,这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  乙:回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。谁言寸草心,报得三春晖。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起温故知新,用科学的方法迎接考试。

  甲:我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。

  乙:1、改错纠错很重要。复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。

  甲:2、给自己定了一个时间表,贴在自己的房门上,这样一进屋就知道自己在这个时间里应该做什么。提醒大家,必须按时间表写的来做,否则时间表就没什么用了。把自己复习的想法告诉家长,请家长给自己出题,和自己的父母一起复习,有亲切感,会复习得更好。

  乙:3、认真听课。复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。向四十分钟要质量!在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。

  甲:4、要有明确的小目标。有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。

  乙:当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期末考试中取得优异的成绩。

  甲:大家是否在为怎样进行有效的复习而苦恼?今天,我就教大家几招,很有用喔!

  乙:1、做好复习前的准备。

  我认为最首要的准备是思想上的准备;其次才是方法上的准备、时间上的准备。考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。强迫自己学。要在短时间里提高你的成绩,就要学着克制自己,电视、电脑要暂时放一边,跟你的'课本一起度过吧!考前的突击很重要,也很有效,如果你认认真真对基础性的东西进行系统地复习,把做过的题目,老师讲过的内容都看一遍,做一遍,再做一些模拟试题,将老师发的试题都系统练一遍,熟练掌握各种题型的演变。肯定能取得好成绩的。

  甲:2、注意复习的方法。

  你可以找一些跟你要好的同学,朋友一起来复习。朋友在一起的时候不会感到一个人复习时的寂寞,还可以相互讨论下不会做的题。在累了的时候,大家还可以一起玩一下,放松放松,一举多得。成绩也会在这种轻松愉快的气氛中提高。

  乙:3、要有自信。

  对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。胜利往往垂青于有准备的人,只要同学们各方面都准备好了,那就满怀信心的迎接检测,交一份最佳的答卷是我们共同的心愿。

  甲::本学期红领巾广播就到这里,最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。祝即将毕业的六年级学姐学长们,祝你们在以后的人生道路上越走越好!下面红领巾广播的全体成员为大家点上一首《童年》,请欣赏。同学们,我们下学期再见。

  合:在此,预祝同学们期末考试个个都能笑逐颜开。

期末广播稿10

  【甲】亲爱的的老师,同学们,大家好!又到了红领巾广播站开始播音的时候了,我是你们的老朋友,来自x年级x班的XX。

  【乙】我也是你们的老朋友,来自x年级x班的XX。

  【合】欢迎大家收听由我们主持的节目。

  【甲】同学们,时间过得真快,这个学期已经接近尾声了,就要期末考试了,你做好准备了吗?

  【乙】是啊,不知不觉我们在一起学习生活了快一个学期了,大部分年级课程已经结束,大家就要进行期末考试了。

  【甲】一个学期来,同学们到底学得怎样?能不能考出让你自己满意的成绩,来向爸爸、妈妈和老师汇报呢?我想,只有认认真真搞好复习才能取得好成绩。

  【乙】就快期末考试了,我们是否应该为自己有所打算呢?今天我们就来聊聊如何做好期末考试前的准备。

  【甲】对,今天我们就期末复习的问题,给同学们提几点小建议。一、思想重视不轻心。期末考试是对你一个学期来所学知识的一次大检验。我知道,我们每个同学都有当学习标兵的愿望,都想为爸爸、妈妈和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,取得好成绩也就有了保证。

  【乙】二、珍惜时间不浪费。离期末考试就剩一个礼拜,应该说时间已经非常紧张,但是,同学们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,暂时少玩一玩,回家后少看一些电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到总复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要等拿了成绩报告单时才后悔莫及。

  【甲】三、全面复习不疏漏。一个学期中学的东西很多,同学们要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的复习,要一个单元一个单元,有计划地复习,不要东复习一点,西复习一点,时间花了不少,但还是丢三落四。在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、练习。同时,还要讲究方法,每复习一个知识点,就要真正掌握,还要学会运用到实际生活中,课内外结合起来,要能举一反三,注重复习的效果。

  【乙】四、注意身体不能生病。要想考出好的成绩,首先要有好的身体。同学们复习累了适当休息一下,抓紧白天的时间,晚上睡觉也不要太迟,一定要注意劳逸结合。

  【甲】同学们,期末总复习的号角已经吹响,要想考出好成绩,只有下苦功,下硬功,下真功。俗话说,一分耕耘一分收获。希望同学们树立信心,立即行动起来。我相信,同学们一定会以优异的成绩,来向学校,向家长汇报的。

  (停顿)

  【乙】时间飞逝,伴随新年的到来,我们格外高兴。

  【甲】新年,好比一个特别的东西。

  看,新年一来到,我们的脸上,便有了最灿烂的`笑容,我们穿上新衣服,显得多么神气;

  【乙】新年,好比一个特别的节日。

  看,省吃俭用的爸爸妈妈,给你买来许多好吃的零食,还有许多好玩的玩具,都给你买过来,让你感到很惊奇,同时也让你感到了家庭的温馨。

  【甲】新年是美丽的,也是快乐的,下面就送一首新年小诗给大家。

  【乙】《献给妈妈》

  【甲】雪(社会治安综合治理工作要点及重点)花一片一片轻飞,学问一点一点积累,亲爱的妈妈------,我不再让你陪我睡。

  【乙】光阴一天一天不回,小树一棵一棵成倍,亲爱的妈妈------,我是你最大的安慰。

  【合】钟声一遍一遍敲锤,新年一步一步靠内,亲爱的妈妈------,我会把明天变更美。

  (停顿 音乐)

  【甲】同学们,到今天为止本学期我们“红领巾”校园广播站的所有播音就到此结束了,在这里我代表广播站所有播音员对同学们的热心倾听表示衷心的感谢。

  【乙】我们红领巾校园广播站有了您的支持才会变得更加精彩!

  【合】最后祝同学们取得优异的成绩!咱们下学期再见!

期末广播稿11

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  a: 我是今天的主持人四年级四班的xx,

  b:我是今天的主持人:四年级四班的xx。

  a:同学们本学期的期中考试刚刚结束,今天我们就要知道自己的考试成绩了。

  b:我们在校学习要面对形形色色的大考小考。一提到考试,有的同学就紧张,甚至惧怕。其实,我们应当正确对待考试与分数。

  a:一考试就紧张,说明这部分同学没有认识到考试在学习中的作用。考试是教学过程中的重要环节,对老师的教和同学们的学都起着重要的调节和激励作用。考试是对同学们在一段时间内学习成绩的检查和评定的重要方法之一。考试过程是把知识系统化,加深理解和巩固提高的过程,也是培养大家思维能力、创造精神,锻炼提高学习能力的过程。同时,还可以激发大家的进取精神。认真反思学习过程,发现学习中的薄弱环节,修订学习计划,改进学习方法,从而提高学习成绩。

  b:下面给同学们讲两个名人的故事:

  第一个是林肯的故事

  有一人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员再度落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员再度落选。然而,就是这样一个屡战屡败的`人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!这个人就是林肯。

  a:第二个是爱迪生的故事

  爱迪生,一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王”。

  爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中的道理为止。长大以后,他就根据自己这方面的兴趣,一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神,使他对改进人类的生活方式,作出了重大的贡献。

  “浪费,最大的浪费莫过于浪费时间了。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。”

  一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。

  过了好半天,他问:“容量多少?”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度,并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多的时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面的水倒在量杯里,马上告诉我它的容量。”

  助手立刻读出了数字。

  爱迪生说:“这是多么容易的测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”

  助手的脸红了。

  爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

  b:在这两个故事中我们看到了林肯坚韧的毅力和非凡的勇气,看到了爱迪生做事讲究方法、如何珍惜时间奋发努力。

  联系我们自己,考试失败,便从此一蹶不振,自暴自弃,这是不应该的。同学们应该知道:在人生的道路上,我们每个人都会遇到种种意想不到的挫折和坎坷,学习也是如此,不要把分数看得过重,但也不能抱无所谓的态度,而应通过试卷讲评,大家进行反思:若考得分高,则我们总结经验,继续发扬;若考得分较低,则反思为什么会有如此成绩;若是基础差,“欠帐”太多,则要尽快把“欠帐”补起来;若是基础知识掌握有缺陷,则必须认真阅读教材、请教他人,及时把缺陷补上去;若是粗心大意,则要在平时学习中,养成一丝不苟的好习惯。只有这样,每次考试才能成为同学们勤奋学习的“加油站”。

  a:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青铜葵花》。

  《青铜葵花》:一书延续了曹文轩小说一贯采用的童年视角和乡村记忆,讲述了一个乡村男孩与城市女孩的故事,在充满了天灾人祸的岁月里,他们乐观地生活着,从容应对洪水、蝗灾等一切苦难。

  一个城里来的女孩子葵花,小时候就失去了母亲。在大麦地与父亲度过的短暂的快乐时光里,她结识了一位性情温和,并且善良的哑巴“哥哥”青铜。意外的命运,使葵花失去父亲,坐在了青铜家的饭桌前。她12岁那年,命运又将她召回了城市,已经成为“亲哥哥”的青铜心中升起莫名的伤感……

  文中的葵花接受了失去父亲的苦难,但却得到了另一个家庭的爱与温暖。青铜无时无刻不在照料着“妹妹”,伟大、宽博、无私的爱使她心灵的创伤渐渐愈合。可最后命运又不如她所愿,她离开了自己钟爱的“爸爸”、“妈妈”、“哥哥”……

  b:好书就给大家介绍到这里,时间过得真快,红领巾广播又要和大家说再见了。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下次再见。

期末广播稿12

  同学们!时间过得飞快,不知不觉又到了期末,在有几天时间我们将进行期末考试。期末考试是检验我们一学期的学习成果,考试成绩是我们一学期学习情况的重要体现,所以我们要高度重视,不掉以轻心。那么,怎样才能发挥最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1、珍惜时间不浪费。

  离期末考试近了,时间已经非常紧张,希望在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,扎扎实实做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。请同学们抓紧点滴时间,把所有与学习无关的事放一放,聚精会神地投入到总复习中去。不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。

  2、全面复习不疏漏。

  一个学期中学的东西很多,要在老师的指导下,静下心来,扎扎实实地进行全面和系统的.复习,在全面复习的基础上,再找准自己的薄弱点,抓住每门功课的关键点,每个单元、章节的重点和难点,有目的地进行归纳、整理、训练。同时,还要讲究方法,注重复习的效果。

  3、注意身体不生病。

  要想考出好的成绩,首先要有好的身体。冬季注意肠道疾病,不吃不符合卫生标准的食品,同时要进入汛期请同学们注意做好防暑、防雨工作,做到劳逸结合。只有这样才能收到事半功倍的复习效果。

  4、保持平和心态。

  同学们,临近考试,请你放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试,不要因为一次考试成功而趾高气扬,也不要因一次考试的失败而妄自菲薄,只有用积极乐观的心态,不断总结经验教训,才能运筹帷幄,决胜千里之外。

  5、认真对待考试。

  考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。不粗心大意,把会做的题随手做错了,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。 6、遵守考试纪律。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家以诚实守信为荣,自尊自爱,考出自己真是成绩。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,同学们行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。最后,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩!校园广播陪伴大家度过了充实、愉快的一学期生活,希望每期的内容同学们能喜欢,能从每个感恩、励志的小故事中得到做人、做事的一点点启示,最后我代表学生会宣传部谢谢同学们的收听,我们下学期再见!

期末广播稿13

  光阴荏苒,期末临近,期末考试也离我们越来越近了。无疑,这是对我们知识、能力和心态的一次综合检验。对我们每一个人都是一次巨大的挑战。是挑战就总有机遇的,升学考试正是一次证明自己实力,实现自己的目标,超越自己的最好机会!面对挑战,只有勇往直前、义无反顾者才能超越自己。迎接挑战,是一次勇敢的尝试,是对成功的宣言,对理想的追求,对自我的考验。迎接挑战,就要置身于一种境界,一种勇于攀登不认输、矢志不移不动摇的境界。迎接挑战,要有战胜它的信念,相信“会当凌绝顶,一览众山小”;相信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;相信汇入大海,就应该掀起波浪,掘起泥土,就应该垒成高山,展翅飞翔,就应该搏击风雨,傲视云霄,翱翔于天地之间!面对挑战,只有准备充分、胸有成竹者才能超越自己。孙子曰:“胜兵先胜而后求战,败兵先战而后求胜”,就是说胜利的军队总是先创造获胜的条件,而后才寻求同敌决战,而失败的军队总是先同敌人交战,而后企求侥幸取胜。考场如战场,成功者总是准备充分,胸有成竹,在考试中轻轻松松拿高分,而失败者往往是畏畏缩缩,战战兢兢,仓皇应对考试,结果可想而知。所以,我们大家,不能心存侥幸,要根据自己的情况做好了最充分的准备,才能从容自信走入考场,潇洒地挥笔,微笑着离考场而去。我们应该记住,充分的准备和超群的实力是一切的'资本,自信的背后是实力,成功的背后是实力,幸运的背后还是实力!

  面对挑战,只有善于把握和驾驭时间者才能超越自己。从现在到升学考试还有多少时间?两周?或许可以这么说吧,但要知道:一个用分计算时间的人比一个用时计算时间的人,时间会多出59倍!未必是夸张,至少不容置疑的是,一个时刻注意时光流逝的人必定比一个游手好闲者更会利用时间。升学考试已经迫近,时间不多了,古人云:“凡事预则立,不预则废”,或许我们应该朝自己的目标最后冲刺了吧,或许应该列个复习计划把分分秒秒的时间利用起来了吧,也或许可以考虑把别人喝咖啡的时间用到学习上去吧。所谓“温故而知新”,复习并不是简单机械地浏览,应该有所悟,有所得,相信必将受用于考场。面对挑战,有耕耘才能收获,有付出总有回报。每个人内心里总有那么一股强烈欲望,期盼收获,渴望成功,我们不需要好高骛远,只需要踏踏实实复习,勤勤恳恳努力,只需要多一点投入,少一点观望,多一点实干,少一点浮躁。滴水能穿石,聚沙可成塔。我们需要的是锲而不舍,钻之不懈,把空虚变为充实,把遗憾变为慰藉,把流逝的光阴变为天生我材,把有限的时间便为无限的力量!“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤印雪,这些千古美谈时刻提醒我们要保持一种坚持不懈、拼搏的精神。

  人生不拼不精彩!我们只有拼搏才能感受奋斗的艰辛与成功的喜悦,只有拼搏才能激起内心里那份无穷的力量,只有拼搏才能挖掘灵魂处那份蠢动的潜质,只有拼搏才能在自我挑战中实现生命意义的升华,只有拼搏才能在自我超越中展现人生那华彩的篇章!迎接挑战吧!机遇只青睐那些有准备的人。直面大考,希望我们每一个人都能做好最充分的准备——把握机会,超越自己!

期末广播稿14

  分耕耘一分收获。清晨,你们披星而来,朗朗的读书声划破天空的寂静。中午,大家放弃休息时间,争分夺秒地在教室里攻克难题。晚上,我们戴月而去,露出你们认真投入后满足的笑容。然而,我们不要忘记了总结与反思。我们可以通过总结来帮助我们发现平时学习上的不足。我们要正确面对考试成绩,胜败乃兵家常事,对于每一次成功不要盲目乐观,对于失败也不要过于悲观,重要的是认真分析试卷,善于总结反思,在反思中前进。

  俗话说:态度决定一切。我们在考试过程中不可能一帆风顺,时不时会遇到挫折。考试考的不仅仅是能力,还考察我们是否细心。对于容易的题目,要争取不扣分,我们常常会因为粗心而使本来不该扣的分数白白丢掉,看到一个个红红的叉时才后悔莫及。对于难题我们要尽自己最大的努力去做,要争取尽量少扣分。

  “当我冷艳旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐,当你把学习当作一种负担时,学习就是一种痛苦。

  期末考试已经结束,但一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的'日子,也有阴雨连绵的岁月。你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自我。期末总结之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来共同努力吧!

  今天的播音到此结束,感谢大家的收听!下期再见!

期末广播稿15

亲爱的同学们:

  再过一天,高一高二的期末考试将拉开序幕!高三的期末考试也近在咫尺。经过一个学期的学习,同学们都很想知道自己学习的成果如何。期末考试的成绩将直接决定你在班级的学习地位,也将直接影响你寒假过年的心情,更是高一学生文理分科时的重要参考依据。因此我相信每位同学都以最认真、最严肃、最负责的态度对待本次期末考。

  今天我主要说两方面内容:临考建议和考试纪律。

  (一)临考建议

  首先,保持饱满的精神,积极的情绪。对于考试这几天,知识和能力大局已定,因此,不要再去啃难题和面面俱到地复习,主要是通过看书上的'目录、标题、自己平日勾画出的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点温习一下,已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”,还可以看自己平时整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等,进行“收缩复习”、“强化记忆”。要充分自信。给自己一种“万事俱备,只欠东风”的平稳感觉,有“跃跃欲试”的应考状态!“来吧!就等战斗的号角吹响。”

  其次,适度紧张,防止怯场。进入考场后,要排除外来干扰,减少怯场心理。一旦出现怯场,甚至于临时头脑空白。那么:

  一要自我暗示,我肯定行的;

  二要停止答卷,深呼吸,静默一会儿,平定心境,驱散紧张气氛;

  三要确保集中精力,思考试题。

  考试中,掌控时间,注意答题技巧。做好总体的时间分配,比如要给作文留足时间。按照先易后难,从容解答。对于特别难的题,没有一点思路的,要敢于先放弃,等答完整张卷子回过头来再做。要做到基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分。千万别紧张,新题难题大家都一样困难,就看谁冷静。提前答完卷子的,要充分利用时间检查。记住,考场中的每一分都是宝贵的。利用每一分时间争取拿更多的分,一分将在年级里前后浮动好几个名次。

  (二)考试纪律

  一、按照规定时间,进入指定考场。进入考场后,按学校安排的座位就座,不得擅自挪动位置。

  二、考场内必须保持良好秩序;考试中无特殊原因不要上厕所;不得提前交卷。

  三、进入考场,除允许携带的必要文具外,不带其他复习材料,更不得携带计算器、手机等通讯工具。

  四、在规定地方填好班级、姓名、考试号等相关信息,不得在密封线以外填写名字等。不得填写与考试内容无关的东西。

  五、考试终了时刻,考生必须立即停止答卷,退出考场,拖延不交者,试卷作废。

  六、考生有以下行为之一者以作弊论处:该科成绩记0分,并在全校通报批评,通知家长。

  1、将手机等通讯工具带入试场着

  2、夹带有关资料进入考场未主动交出,无论得逞与否;

  3、答卷过程中传递纸条或有关资料;

  4、偷看他人答卷,或故意举起试卷让他人抄袭;

  5、其他徇私舞弊行为。

  同学们应认识到作弊是一种可耻行为,诚信是一种品行,更是一种责任。考试就是对我们诚信的一种考验。“让诚信常驻心中让作弊远离校园”。一旦发现有任何考试违纪行为,同学们应该自觉抵制,主动举报给年级组或政教处,学校将一查到底,严肃处理。希望同学们相互监督,自觉自律,严格遵守以上考试纪律。

  考试期间请各班做好各项常规工作,尤其是卫生值日和安全管理工作。考前考后请各位同学在教室安静自修,就餐、放学时间照平时。

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