迎接新学期广播稿

2022-02-08 广播稿

  在广播站锻炼的同学们都知道,大家广播前都会预先做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编精心整理的迎接新学期广播稿(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  迎接新学期广播稿1

  导读:新学期,新起点,新希望,一起加油吧!《20××年小学新学期广播稿》。

  开播曲《种太阳》

  王康茵:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  徐诣:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  王康茵:付出一份真诚,打造爱的世界。

  徐诣:带走一片笑容,永远与同行。

  王康茵:老师、同学们

  合:中午好!新年的第一期红领巾广播和大家见面了!很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻!

  王康茵:我是主持人xx

  徐诣:我是主持人xx

  王康茵:新的一年又已开始,我们每个人对新的一年总是充满了憧憬和希望,愿我们每个人都能实现各自心中的梦想。

  徐诣:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

  王康茵:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。 ,这一年中你最想感谢的是谁?

  徐诣:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

  王康茵:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

  徐诣: 也感谢红领巾广播给大家带来的知识与快乐。

  合:愿红领巾广播永远是大家的好朋友

  王康茵:一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的季节里,新的一学期又开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了美丽的校园,开始了新学期的征途。

  徐诣:在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已成为过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来。胜不骄,败不馁,才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

  王康茵:新的学期,新的打算,不能依然沉浸在假期的快乐时光里,要投入学习中去。也许你的目标是赶上某位同学,也许你的目标是超越自己。目标可以不同,但绝不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但在你的头脑中一定得有一个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就没有终点。一个连自己的终点,都不知道在哪里的人,将如何完成这段旅程?当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是有晴天的,风雨之后总能见到彩虹。

  徐诣:摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?

  王康茵:绿色的春天是万物复苏的季节,经过上半个学期的认真努力,我们也在春天收获着,进步着,喜悦着。

  徐诣:然而,学习就像是马拉松比赛,开始跑在前面的人未必就能一直领先,成为译名胜利者;而原来落后的人也并不一定永远落后,注定做失败者。只有具有顽强毅力的人,才能跑完全程,成为最后的胜利者。那些在学习上和事业上取得伟大成就的人,他们在成绩面前从不沾沾自喜,而是把成绩看作新的起点,所以他们不断有更高的目标,不断有更大的成就。

  王康茵:著名音乐家贝多芬双耳失聪,可是他没有向命运低头,他说:“我要扼住命运的咽喉。”正是凭着惊人的毅力创造了神奇,为人类的发展作出了巨大的贡献。

  徐诣:从他们的事例中,我们知道了成功需要顽强的毅力,具有顽强的毅力就等于向成功迈进了一大步。没有毅力,不敢向困难挑战,那肯定是不可能成功的。在我们平时的学习生活中,大家也应该用有顽强的毅力,面对困难,不退缩,不低头。

  王康茵:没有比脚更长的路,没有比人更高的山,成功的秘诀就是不怕失败,成功者都是从失败中走出来的。只要我们具有顽强的毅力,并坚持不懈地努力,成功总会在不远处向我们招手。

  徐诣:最后,希望我们每个同学,都能做一个具有顽强的毅力,能激情迎接挑战的人!今天的红领巾广播就到这里。感谢大家的收听。祝大家每天都有一个好心情!

  合:我们下周同一时间再见!

  迎接新学期广播稿2

  一是收心。

  其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。

  新学期有新开始,人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,就如我以前讲过的登山的故事,登山前我们总要抱有必胜的,登上山顶的决心,在新学期我们也要坚定的决心,明确的目标。

  女1:现在我们把时间交给现场的同学们:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

  三是恒心。

  而在登山的过程中总是布满荆棘,甚至会有狂风大雨,也许还会有人在你旁边游说你不要爬了,多累啊,可能有人就放弃了,他永远也登不到山顶,这样的人没有恒心,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  甲:在这里有着我们最熟悉的环境,一草一木都是我们回忆童年时的美好见证;一笔一画都是我们回忆求学时的点滴印记!

  B:要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。俗语说:“勤能补拙”。在新学期里,希望每位同学都能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真。对待学习要认真,对待做人更要认真。

  四是爱心。

  在课堂上认认真真的学习,不要开小差,专心致志。尤其是数学,弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。

  注意交通安全。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。有一个故事:父子赶牛,父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。好的习惯养成需要21天,在这习惯养成的过程中需要用心,同时也需要其他几个心。

  当您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出选择的时候;当你摇着一曳小舟驶入漫无边际的大海,找不准方向的时候;当你在月下漫步,孤独无助的时候,请写一封信给我们,无论您是极为活泼开朗的外向型性格,还是封闭内敛性格极为自卑的内向型性格。我们期盼着您的稿件和倾诉,我们并不介意你隐姓埋名,我们只希望,希望大家可以把我们广播站当成你们的心灵驿站,把我当成你们最贴心的朋友

  f:好主意,今天红领巾广播的第一个栏目是《新闻袋袋裤》,在这一个板块中我们将为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事。

  男:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”,你是否永远的坚守岗位?

  “一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。

  迎接新学期广播稿3

  甲:我们送走了酷热的夏天,迎来了金色的秋天。

  乙:我们满载着暑假生机勃勃的喜悦,憧憬着秋季稻浪成熟的丰收。

  甲:今天,我们重返校园,开始新学期第一天的课程。

  乙:此时此刻,看到那亲切的老师,那或熟悉或陌生的面孔,你期待吗?

  甲:XX学校迎来建校开学的第XX个年头,它以广博的胸襟、真诚的笑容,欢迎各位学生来到这里学习,愿你们学业有成,步步高升!

  乙:它以宽容的姿态接待着更多的角色,它以公平的审核见证着你的努力。XX欢迎各位教职员工、广大工作人员返校工作,愿你们事业高升!

  甲:XX建立于XXXX年,坐落在美丽的XX城市西北方向,风景秀丽,交通便捷,既能在课余时间以优美景色愉悦身心,又能在放假时节让我们更快回到家中。

  乙:XX从最开始的50名教职员工,300名学生,发展到如今拥有256名教师,3000名常驻学生,获得了省示范重点中学、XXXX等荣誉。短短XX年间能够获得如此殊荣,XX是自豪的,身为XX的学生也是优秀的、骄傲的!

  甲:下面有请大家欣赏歌曲《校园的早晨》。

  附歌词:

  沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书

  初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树

  亲爱的伙伴,亲爱的小树,让我共享阳光雨露

  让我们记住这美好时光,直到长成参天大树

  乙:松柏苍苍长青绿,看尽人间是与非。XX校园内多种有松柏,点缀着学校的.美丽,也点缀着你我的心情。每年十二月上旬我校会举行“松柏节”,让我们一同学习松柏那种高且直、常年不败的精神。届时学校会推出一系列活动,大家在期待的同时一定要完成学业哦。

  甲:是的,松柏节是我校一大特色。不过,不说远的,下面我就来介绍下开学后学校可能会组织哪些活动吧!在九月……(略),在十月……(略),十一月……(略)……

  乙:XX不是一所专门重视大家成绩的学校,而是推广学生的全面发展。如果各位同学有自己的兴趣爱好或者特长,不妨参加学校的社团,或者自己组建。但是,亲爱的同学,请注意。成绩不是唯一,但这并不是说成绩就不重要了。如果你加入社团后成绩有明显下降,很抱歉,按学校规定,下学期你就可能无法再加入社团了。

  甲:所以,大家一定要找到自己的学习方法。我们不能再像以前一样依赖老师,必须自己去思考去探寻。我们XX广播站成员祝愿各位同学都能找到属于自己的stlye。

  乙:新学期新气象,新气象新目标。在新的学期当中,我们希望各位同学都能找到自己在这一学期或这一学年中所想要达成的目标,比如学习名次前进多少名,或者进前十,或者拿第一,或者在这学期的比赛中拿到名次等。唯有合适的规划才能让我们在学校里更加游刃有余。

  甲:的确。学习规划是我们每个同学都应该试着去拟定的。大家不妨花十几分钟仔细考虑自己的特长,然后拟定一份正式的学习规划,让我们能够在正确的“理论指导”下行动,更好地安排自己的生活和时间。

  乙:这是崭新的一天,稚嫩的翅膀将从这里起飞;

  甲:这是美好的一天,空中的雄鹰将直冲云霄。

  乙:让我们翱翔吧!

  甲:让我们行动吧!

  合:最后,一首《我相信》送给大家,让我们一起为自己喝彩!

  迎接新学期广播稿4

  Z:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  C:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  Z:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:

  C:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  Z:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  C:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

  Z:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

  C:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,努力完善自我,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。

  (音乐……)

  今天,阳光灿烂,天气晴朗。满怀着喜悦的心情,同学们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。同学们经过一个暑假的休整,个个精神抖擞,生气勃勃地背上书包,早早地来到学校,投身到新学期的紧张学习生活中来了,欢迎你们回到校园。同学们,新学期,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。

  聂:第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  作为学生,要懂得我自信,我出色,我努力,我成功!坚信付出总有回报,一分辛劳一分才,一分耕耘,一分收获。要常怀感恩之心。感恩父母的养育之恩,感恩教师的教育关怀,感恩学校同学的体贴、合作,感恩社会的帮助、和谐。让我们做一个有爱心的人,爱自己,爱老师,爱他人,爱学校。

  过去的一个学年里,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。

  俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我们同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,向同学们提议:

  第一:树立一个信心,我能我行

  自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。

  第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求是。

  凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

  第三:培养一个习惯:自觉

  学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

  第四,创设一个环境:安全、稳定、文明、有序。

  每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在运动场上千百只眼睛充满希望的望着你。

  家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

  同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  女:现在,“长明灯”熄灭了;电脑几天不关消失了;没有人占用办公电话拨打情感热线了;复印纸的背面又在废物利用了,系统故障越来越少了,漏点缺陷越来越少了……现在我也终于明白:老工程师的技术改造方案、年轻运行员工寻找细小的渗漏点、采购人员为了降低成本辗转于各大煤矿之间,一切,都是那么的值得!

  播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  同学们,好好播种,好好把握吧!

  最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!

  迎接新学期广播稿5

  (引子)

  a:引一缕温暖的阳光抚慰你我年少的心灵

  b:播一支悠扬的曲子放飞你我追逐的梦想

  a:用声音传递真诚

  b:用音乐播撒快乐

  a:一中附校校园广播

  b:一中附校校园广播

  ab:欢迎收听

  (正式节目)

  a:各位老师同学们,中午好!欢迎收听xx-xxx校园广播。我是xx

  b:大家好,我是XX。

  a:在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来了。

  b:又是新一年的元旦。

  a:诶,XX啊,这三天假期你到什么好地方玩了呢?说出来跟我们分享分享。

  b:我是没出去啦!不过,我知道同学们的假期过得很丰富哦!

  a:可不是嘛。

  b:好,接下来,我们听首歌,休息一下。

  (插入歌曲约3分钟)

  a:欢迎回来。XX,我刚发现一件好玩的事哦!

  b:什么趣事?

  a:我刚刚啊反复的盯着元旦两个字看,我发现:从字面上看,“旦”字下面的一横,好象波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射灿烂辉煌的光芒。我是这么想的,你觉得像吗?

  b:恩,这个比喻很恰当哦!“元”“旦”组合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

  a:没错,一定是这样。我发觉啊,辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

  b:是啊,在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

  a:还记得王副校长对我们的新年寄语吗?希望每个同学都能找到自己要走的路。

  b:我想,很多同学已经找到了他们在新的一年里要走的路了。

  古语云:“逆水行舟,不进则退。”学习就是如此。自己停步或停泻不前,而别人却迈着大步向前走。差距能不被拉大么?虽如此,但是我们会全力以赴,努力学习,为我们的人生奠定下牢固的基矗韩愈曾说过“业精于勤而荒于嬉”。的确,学业造就未来。20xx年让我们以自己的辛勤找的属于可以让我们展翅遨游的天空!

  b:

  a:是啊,同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基矗认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

  b:同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!(注意语气)

  a:今天的节目到这里就要跟您说再见了,感谢您的收听!

  b:希望同学们在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!

  a、b:我们下期节目再会!

  迎接新学期广播稿6

  熊:老师们,

  聂:同学们,

  合:大家下午好。

  熊:我是熊子涵。

  聂:我是聂雨荷

  熊:今天的栏目有:《开学计划》,,《好书推介》,《笑话哈哈镜》等。

  聂:首先是《开学计划》。

  熊:愉快的假期结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,大家要百尺竿头,更进一步。

  首先,上课的时候,大家要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  聂:第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加学校奥数思维训练班,多读课外书,不断丰富自己的知识。

  熊:说了怎么多,大家要好好把握这个崭新学期!

  聂:是啊,春天我们播下种子,秋天才能收获果实。

  熊:我们要增长知识,就少不了看书,阅读,今天我们要推荐的是《小学生万事通》

  聂:,同学们,今天我特意为大家介绍一本好书,它的名字叫《小学生万事通》。这本书特别好,它介绍的知识非常丰富,内容紧扣课本而又不局限于课本。对于那些平时学有余力、爱动脑筋的同学来说,仅仅了解课本上的知识是不够的,自己感觉也不"过瘾"。

  但是,到哪儿去找那些既与课本有关,而课本上又没有的知识呢?告诉你吧,我介绍的这本书,就能满足你的要求。它就是俞大叶等八位老师编著、江苏少年儿童出版社出版的《小学生万事通》。

  熊:这本书集聚了好多知识,是一本围绕课本却又不同于课本的,真正的小学生课外知识读物。它介绍的内容,有"语文篇"、"数学篇"、"英语篇"、"自然篇"、"体健篇"、"艺术篇"。这些,大家肯定都很熟悉。因为它都是围绕我们小学课本的内容编排的,是我们课本内容的扩展和补充。另外,它还有"历史篇"、"军事篇"、"生活篇",谈的也都是我们小学生应该了解的知识。

  在这本书里,我们最该了解的就是"历史篇"。它里面有好多好多我们平时所不知道的东西。比如"我国历史上的第一次农民起义"、"曹操割发代首是什么意思"、"三元里人民抗英"、"平型关大捷"。总之,这里面的新鲜知识很多很多。

  合:这本书的知识非常丰富。它的每一个"内容篇"里的知识,既精炼又短小,而且读起来十分有趣,很吸引人。我们相信大家拿起它,不到半个小时的功夫,就能掌握好多知识。它使我的知识不断丰富,知识面不断扩大,学习兴趣不断提高,对于我学好课本知识也有很大的帮助。

  同学们,知识的海洋浩瀚无边,世上的书籍汗牛充栋。在这学不完的知识,看不完的书里,如何挑选那些对自己当前学习和生活真正有帮助的好书?我特向你推荐,就挑选这本《小学生万事通》吧!它会把你带进一个轻松愉快的世界和知识丰富的天堂。

  熊:聂雨荷,说了这么多,我给你讲个笑话,放松放松吧!

  聂:好啊!:

  熊:一个小孩站在铁匠铺旁边,看铁匠打铁!铁匠有些讨厌她,便拿出烧红的铁,凑到小孩面前吓唬他!

  小孩眨了眨眼说:"你给我一块钱,我就敢舔一舔它!"

  铁匠听后,马上拿出一块钱给了小女孩!

  小孩接过钱用舌头舔了一下,放进兜里走了......

  聂:哈哈,这个笑话还真不错,我也给你讲一个。

  熊:好啊。

  聂:老师:"你这篇论文是抄袭的吧?"

  学生:"下次不敢了,您就饶了我这次吧。"

  老师:"这篇论文是我6年前写的。"

  学生:"啊?!对不起,老师,我事先并不。"

  老师:"不过,我还是决定给你优秀。"

  学生:"谢谢老师,可这是为什么?"

  老师:"当时我的导师只给了我及格,可我一直认为,我的这篇论文应该得优秀。"

  熊:哈哈,你的也很不错。

  熊:不知不觉,红领巾广播站又要(大学生运动会新闻稿)和大家说再见了。

  合:老师同学们再见!

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