在广播站锻炼的学生,广播前都会提前准备好广播稿,一份优秀的广播稿能提高节目效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编精心整理的全国爱耳日广播稿,欢迎大家分享。
全国爱耳日广播稿1
全国第二次残疾人抽样调查结果显示,我国有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童13.7万,重度以上听力障碍者占84%。由于药物、遗传、疾并噪声、意外事故等原因每年新生聋儿约2.3万名。听力语言障碍严重影响了他们的学习和生活,阻碍了全民健康水平的提高。今年的3月3日是第十一个“全国爱耳日”,今年的宣传主题是“人工耳蜗——重建听的希望!”口号是“
——人工耳蜗畅听的起点
——全社会共同关爱听障儿童
——扶贫济困救助贫困聋儿
——拥有健康听力享受美好生活
——预防听力损伤享受健康人生
——人人享有健康听力”
为近一步加强公众对耳部疾病的重视,对聋哑、弱听人群的关注,加强耳部疾病的防治与宣传,我院领导高度重视,召开各社区卫生服务站会议,传达上级文件精神,布置工作任务,以社区为单位切实做好“全国爱耳日”宣传活动。宣传形式多样,利用板报、宣传窗、健康园地、广播电视媒体等宣传工具宣传耳部保健知识。
此次宣传活动共出板报9快,广播稿1篇,发放宣传资料400余份
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陈:三月,阳光明媚.严:三月,万物复苏.
陈:三月,春风送暖.严:三月,大地换新颜.
陈:各位老师,同学,下午好!在这个明媚的春日里,红领巾广播又开始啦!
严:愿我们能在这短短的十分钟里,给大家带来快乐和轻松.
陈:今天是3月3号,星期四,y严安,你知道在历史上的今天发生了哪些事呢?
严:嗯哼?历史上的今天,不知道噢。
陈:同学们,你们知道吗,要不由我来告诉你们吧。1971年3月3日,我国成功地发射了第一颗科学实验人造地球卫星。1990年3月3日,国际横穿南极考察队抵达终点。
严:噢,我突然想起来啦,1990年3月3日,在南极洲苏联和平站,中国五星红旗与前苏联、美、法、英、日五国国旗在寒风中飘扬。
陈:同学们,你们知道吗,3月3日是全国爱耳日哟,你们知道如何来爱护自己的耳朵吗?
严:我先来说说吧,洗澡时,用棉花球轻轻堵住耳朵,防止水流入。陈:嗯,不错,这是一个号方法,还有其它的吗,
严:还有感冒时不要老吸鼻涕。用耳机听音乐时,不要把音量调得太大,听到巨响,要迅速张开口,捂住耳朵。
陈:你的知识课真丰富,不过我还有要补充的哟,不要随便掏耳朵,经常捏捏耳垂,促进内耳血液循环。你们不妨从这几点去保护好自己的耳朵吧。
经过一个愉快的寒假,有少部份同学放松了对自己的要求,在寒假期间养成了许多不良的习惯,这两个星期通过学校的检查,发现随地乱扔纸屑果皮,吃零食,踩草坪等这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学期里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做优秀“文昌娃”
1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。
第1题:什么水最有感情?
2:我知道泪水最有感情。
1:第2题:大象的左耳朵像什么?
2:当然是像大象的右耳朵罗。
严:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.
陈:同学们,老师们,感谢你们的收听!
全国爱耳日广播稿2
序曲《中国好少年之歌》
开场:
陶:给你的天空划一道绚丽的亮色.
季:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
陶:伴随着这熟悉的乐曲
季:聆听着这动人的旋律
陶季(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,雏鹰空间站又在空中和大家相会了。本期节目由我们永阳小学为你们主持。
陶:大家好,我是主持人()
季:大家好,我是主持人(),
陶:本次的播音主题是“减少噪声保护听力。”。
一、爱耳日的由来
陶:季凯博,我来考考你,你知道今天是几月几日吗?
季:这个太简单了,是3月3日啊!
陶:那你知道今天是什么日子吗?
季:当然知道。是我国的爱耳日。
陶:真的难不倒你啊。那你能说说爱耳日的由来吗?
季:好的。我国有听力语言障碍的残疾人20xx万,其中7岁以下聋儿可达80万,老年性耳聋949万;由于药物、遗传、感染、疾病、环境噪声污染、意外事故等原因每年约新生聋儿3万余名。听力障碍严重影响着这一人群的生活、学习和社会交往。为有效开展聋儿康复和预防工作,中国残联、卫生部等十个部门共同确定每年的3月3日为全国“爱耳日”,并于20xx年3月开展第一次“爱耳日”宣传教育活动。这对减少耳聋发生,提高人口素质具有重大意义。
陶:是的,今天是我国的第十三个全国“爱耳日”。本年度的宣传教育活动主题确定为:“减少噪声,保护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音,长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。因此,我们要大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,从而保护听力健康。
二、欣赏歌曲
季:听我们讲了这么多,大家的耳朵也一定累了吧,下面就让我们的耳朵放松一下,一起来听一首欢快的歌曲吧。
歌曲《兰花草》
三、保护耳朵的注意点
陶:真的要感谢我的耳朵,让我能听到这么美妙的歌曲啊!可是有时候,我们在日常的生活中,往往是一时的不注意,就可造成耳聋,使人终生遗憾。所以爱耳要从小做起。
季:那爱护我们的耳朵有哪些要注意的呢?快和大家说说吧
陶:好的。大家可要用耳朵听好了哦。
1.防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成耳聋,所以千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病,每年也应去体检一两次。
2.防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。
3.防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。
季:说的真好,那我也来说说我所知道的保护耳朵的注意点吧。
4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。
5.不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
6.不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。
四、童谣《保护耳朵》
陶:耳朵是如此的重要。它不但关系到我们的身体健康,还直接影响我们的心理健康。所以说,要保证你的生活质量,就一定要保护好自己的耳朵。在这里,我们学校的沈金凤自编了一首童谣要送给大家。
《保护耳朵》
耳朵原本是一对,
却被分在脸两边。
虽然相隔一座山,
却能分辨乐与噪。
它对我们很重要,
学习生活离不了。
耳朵从小要爱护,
音量分贝要适宜。
爱耳要改坏习惯,
不要天天挖耳朵。
豆类珠子等物品,
请勿塞入耳朵里。
小虫飞进耳朵里,
用香薰、借光照。
千万不要胡乱掏,
切忌滥用青霉素,
中毒耳聋难康复;
用耳不当耳失聪,
爱耳护耳要记住。
五、耳朵的秘密
季:耳朵是上帝赐予我们的最完美的聆听工具,有一对健康的耳朵,我们才能听到大自然的.曼妙声音,才能欣赏悠扬美妙的音乐,能聆听师长的教诲,能倾听爱人的窃窃私语和知心朋友的倾诉。在危难时刻,耳朵还能帮助我们躲避灾害。耳朵真的是我们人类身上重要的器官。下面我们就来分享一下关于耳朵的秘密。
陶:耳朵最怕冷:在人体的各个部位中,就数耳朵最怕冷了,这是因为耳朵里分布着末梢毛细血管。人体中,血液从心脏泵出后,沿着大动脉向中动脉、小动脉直至毛细血管流动,越是到毛细血管末梢里,血液越少,自然能量和热量越少。再者,耳朵虽然相对于身体其他部位体积小,但相对表面积却很大,所以热量很容易挥发。打个比方,同样两个玻璃杯装满热水,其中一个用布裹上,只留个杯口,经过一段时间时,你会发现没用布裹住的玻璃杯里的水比裹了布的玻璃杯里的水要凉得快。耳朵也正是由于这个原因,冬天里最怕冷。而且,当身体穿上厚厚的冬衣时,耳朵却无法罩得严实。当凛冽的寒风从耳边呼呼掠过,将耳朵的热量也带走了,自然耳朵会感到冷了。
季:我这里也有一个关于耳朵的秘密告诉大家。左耳听力好,右耳记话牢。在任何音频下,左耳识别声音的能力都比右耳强。但是,右耳听到的话记得更牢,因为右耳听到的信息会转入左脑进行处理,左脑的记忆力比右脑好。
结束:(音乐起)
陶:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。
季:每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。
陶:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了.
季:“减少噪声保护听力。”希望大家听了今天的广播,能从中受到启发,在以后的学习、生活中,保护好我们的耳朵。愿大家的明天更加灿烂、辉煌!今天的广播到这里就结束了,
陶季(合):感谢各位的收听,再见!
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