五年级广播稿:健康快车

2024-04-27 广播稿

  有在学校广播站锻炼的学生都知道,大家广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得漂亮才会有更好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编收集整理的五年级广播稿:健康快车,仅供参考,欢迎大家阅读。

  五年级广播稿:健康快车 1

  现在,让《健康快车》给我们一个金色的童年,健康的回忆

  所以,让我们一起登上《健康快车》吧!

  秋季好发的呼吸道传染病有普通感冒、流行性感冒等。这些传染病的主要传染途径是病原体通过呼吸道的排泄物(如飞沫等)传播的。秋季天气转冷,我们同学在外边的活动减少了,多集中在教室内,这就增加了传染机会。为了御寒,习惯把门窗关得很严,室内外的空气很难交换,空气相对静止的室内,这时带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮,我们在教室时间又长,空气不新鲜,就很容易感染呼吸道传染病另外,寒冷的空气会使鼻黏膜的血管收缩,降低呼吸道的抵抗力,这也是容易得病的一个原因。那我们该如何预防呢?

  1、教室每天保证定时通风换气,保持空气清新。

  2、同学们要加强体育锻炼,增强抗病能力。多到户外活动,适时增减衣服。

  3、养成良好的健康行为,平时多喝开水,多吃新鲜蔬菜和水果,把装病从口入”关。

  4、尽量减少到空气不流通的场所取去。

  同学们,你们都听到了吗?希望每个队员都能保护好自己的身体,有了良好的体魄,我们才能更积极愉快地投入到学习和生活中去。

  时间过得真快啊!我们的'红领巾广播也要和你们说再见了,我们衷心地祝愿:红领巾广播台能成为你的良师益友。愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。希望大家能从自我做起,养成讲卫生的好习惯,让我们共同战胜禽流感。

  明天同一时间不见不散!同学们,再见!

  五年级广播稿:健康快车 2

各位同学:

  下面开始一个关于卫生与安全的广播讲话。为配合仙桃市创建省文明城市,我校建设文明校园,学校德育处组织工作人员对学校清洁卫生进行了全面检查。发现全校33个班级,大部分做的不错但是存在以下不足:

  1、垃圾桶附近比较脏。包括周边墙壁污物多,纸屑不入框。

  2、部分教室的前窗台灰尘多,后窗台纸屑垃圾多。

  3、部分班级的拖把放在向阳面,影响学校美观。

  4、部分班级的墙壁上有球印,脚印,请同学们想法清除。与楼梯相邻的班级请负责楼梯的地面、墙砖、墙壁的卫生。

  学校决定,各班利用明天早餐时间做清洁大扫除,做好以上卫生死角的清洁,为我们的复习备考创造一个好的环境。

  另外。同学们入学后,要特别注意安全,做好以下几点:

  1、绝对禁止游泳,一旦发现,立即取消在我校补习资格。

  2、大额现金存入银行。每位同学现金不得超过100元,多余现金存入银行,每个周取一次或者将多余现金交给老师、班主任代为保管。而且现金要随身携带,不得放在寝室或教室。

  3、手机、mp3等影音播放工具不得带入学校。不方便带回家的同学,请将这些贵重物品交给班主任代为保管。此类物品丢失,学校不负责追查。

  4、寝室门锁及时锁上,同学们不要抱着麻痹大意的.思想。

  5、骑行电动车和摩托车的同学,在途中应严格的遵守交通规则,注意自己和路人的安全。在校内骑行时,应减速行驶。车辆上锁后停放在车库。

  6、万一被盗事件发生后,应该及时和班主任或学校德育处反映,为学校追查提供线索。讲话完毕。

  五年级广播稿:健康快车 3

  甲:"红领巾"广播站又如约的和大家见面了!我是小主持人:XXX

  乙:大家好!我是XXX

  合:让我们一起走进我们今天的小学生食品卫生与安全特别节目!

  甲:保尔·柯察金曾经说过:"人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说,只有一次。"而我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱。然而,在我们身边,随时都可能因为某些举动而发生危及我们生命的事,所以,我们从小就应该提高安全意识。

  乙:食物是我们人类生活中必不可少的,但食物的质量问题和人在饮食时的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒,而我们小学生由于幼稚无知可能是最大的受害者。

  甲:食品的安全关乎人的生命健康。在校园生活中,我们时常会与老师、同学一起开展一些户外活动,而在活动中有时会带一些零食,为了求方便,有些同学会从路边的小摊随意买一些。有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的......同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,容易损伤胃粘膜,轻则拉肚子,重则胃肠炎、胆囊炎等。另外,有的同学刚玩过,手弄得脏兮兮的,便吃东西;有的同学吃东西的时候不注意节制,暴饮暴食。这样都可能会危害我们的健康。

  乙:所以,我们首先就应该注意食品安全。

  曾经,一篇新闻一度轰动:劣质奶粉与"大头娃娃"头大,嘴小,浮肿,低烧。这些幼小生命的罪魁祸首竟然是本应为他们提供充足"养料"的.安徽阜阳生产的奶粉。造成171名婴儿致病,13名婴儿死亡的事例,着实让我感到心寒与心痛:现在的生产厂家太缺德了,不管对别人的身体健康会造成怎样的伤害,只顾着赚钱。

  甲:现在,食品安全管理存在的标准不统一、多头管理问题,成为摆在食品安全上建设面前的首要难题。处于我们现在这个开放的时代,超市的食品架上增加了许多新品种,摆满了琳琅满目的副食品;农贸市场里蔬果的颜色,红的红,紫的紫,黄的黄,五花八门的东西总是让人目不暇接、眼花缭乱。可是难道它们真的是让人可以放心的食品吗?从它们表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我们的头号健康"杀手"。

  乙:食品安全是我们老百姓日益关心的话题,工商部门积极管理的同时,也常常实施着食品的检查工作。在人的生活当中,衣食住行,样样都不得。古人云:"民以食为天,食以安为先",由此可见食品在生活中的重要性。

  合:因此,食品安全要警钟长鸣,不容忽视。稍不留神就会影响健康,甚至危及生命。一句话,为了大家的利益、健康和安全,我们呼吁:

  "让全社会都来重视食品安全吧!"

  本次播音到此结束,是由龚彬瑶和翔靖共同为您主持。

  我们下一期节目再见。

  五年级广播稿:健康快车 4

  大家好!欢迎收听XX广播的文明健康节目。我是主持人XX。今天,我为大家带来的是关于文明交通的内容。

  交通是现代社会中不可或缺的一部分,但是在日常生活中我们常常看到一些不文明的交通行为,如闯红灯、随意停车、超速行驶等。这些行为不仅危害自己的安全,也危及他人的生命和财产安全。所以,文明交通是我们每个人的责任。

  首先,我们要遵守交通规则。遵守交通规则不仅是对自己负责,也是对他人负责。比如,遵守红绿灯信号,不随意变道,避免逆行和超速等。只有当每个人都遵守交通规则,我们的交通环境才会更加安全有序。

  其次,我们要尊重他人和谦让。在道路上,我们要让行老弱病残和无障碍人士,给他们创造一个安全的.行驶环境。在交通中遇到纠纷或者冲突时,我们要保持冷静和理智,通过友好的沟通解决问题。

  最后,不酒后驾车。酒后驾车是非常危险的行为,不仅会危害自己和他人的生命,也会受到法律的惩罚。所以,我们要严格遵守法律,不酒后驾车,确保自己和他人的安全。

  通过以上的内容,我希望大家能够重视文明交通,遵守交通规则,保护好自己和他人的安全。谢谢收听,祝大家身体健康,生活愉快!

  五年级广播稿:健康快车 5

  A:尊敬的各位领导:

  B:敬爱的老师们:

  A、B:亲爱的同学们:大家好!

  A:我是xxx

  B:我是xxx

  A:今天是第十一周星期一。

  B:十一月的深圳阳光明媚,激情洋溢,

  A:十一月的荣根姹紫嫣红,生机勃勃。

  A:今天,我们迎来了”荣根学校第x届心理健康教育宣传周”启动仪式。

  B:我们全校师生带着对悦纳自我的不懈努力,对健康心灵的.美好追求,

  A:在这个明媚的早晨,在美丽的校园,我们欢聚在一起,举行这个仪式。

  A:现在,请庄副校长宣布启动仪式启动:

  A:下面大会进行第一项:升旗仪式,由五(5)班主持。

  B:同学们,每天我们都经历着许多平凡的小事,

  A:早晨,父母送我们上学的叮咛索绕耳边

  A:课堂,老师不厌其烦的讲解历历在目

  B:球场,同学的欢声笑语温暖着我们每一天

  A:只有热爱生活,珍惜生命的人,才能在这细微的小事中体验着美好。

  B:心理健康,是我们人生追求真善美的保障!

  下面让我们以热烈的掌声有请学生代表—四(1)班林晓梅同学讲话。

  B:感谢林晓梅同学!

  A:如果,已经失去了昨日的繁星,我们就千万不能错过了今天的朝阳。

  B:没有了健康的心理,就没有了健康的人生。世间最强大的莫过于心灵的力量。

  A:思想是行动的先导,心理问题直接作用并影响人的思想。

  B:下面让我们一起聆听钟副校长对我们的期望。大家掌声欢迎!

  B:校长的要求,同学的心声,我们要铭记在心。

  A:好的心理是一剂良药,能催人奋进,反之它就是枷锁,使人灭亡。

  B:老师们、同学们,只要有了积极的心态,便有了战胜一切困难取得成功的信心。

  A:最后,祝愿我们全体教职员工:工作愉快,身体健康,事业有成,家庭幸福;

  A:祝愿我们全体学生:放飞梦想,播种希望,健康生活,收获成功;

  B:各位领导:

  A:老师们、同学们:

  AB:“荣根学校第x届心理健康教育宣传周”启动仪式

  A:请体育老师组织退场。

  五年级广播稿:健康快车 6

亲爱的同学们:

  下午好!我是今天的播音员xx年级xxx班的新学期开始了,我们马上就要进入到紧张的学习中,爱护我们的眼睛,保护我们的眼睛,是一件很重要也很简单的事情。

  人们常说眼睛是人体最重要的器官,是因为人类有80%以上的信息是由眼睛获得的,闭上眼睛我们将寸步难行。同时眼睛也是人体最迷人的器官,同学们写作文时常用“明亮动人的大眼睛”来形容一个人,却从来不会写“大鼻子”、“大耳朵”。

  虽然我们的眼睛如此重要,但往往最容易被我们忽视。我们习惯了早晚刷牙来爱护我们的牙齿,用润肤乳来滋润干燥的皮肤,却很少主动想到爱护眼睛。如果眼睛在阅读、看电脑、看电视等长时间使用时得不到保护,就会出现眼睛疲劳,甚至近视眼等问题。近视眼是不可逆的眼睛疾患,必须终生通过配戴眼镜来纠正视力。近视眼不仅会使眼睛的.魅力大打折扣,连学习、运动等正常的生活质量也会因此而下降。

  眼睛疲劳是由于长时间近距离有眼过度如阅读写字、使用电脑、看电视等,以及环境因素如气候干燥、空调环境等引起的一系列眼睛不适症状:视力模糊不清、眼睛充血、刺痛、眼睛干燥、酸涩、眼睛有异物感,严重时甚至会头痛、呕吐。那么,如何预防眼睛疲劳呢?

  首先是读书写字时,每读书写字40-50分钟时,就要休息5—10分钟。读书写字要做到三个“一”:眼睛和书本的距离保持一尺就是33—35厘米;握笔的手指与笔尖距离应为一寸就是3厘米;胸前与桌子距离一拳。读书写字时要有充足的光线,并确保窗外光线及台灯灯光都要从左前方射来,太阳直射光线下、摇晃的车厢里都不适宜看书,不用过细的笔写字,作业用纸要洁净,书桌高度以同学们的上腹部附近为宜。

  其次是收看电视时,连续收看电视时不宜超过40—50分钟,最好的方法是不看广告,让眼睛休息5分钟。看电视正确的姿势是坐姿,不要躺在床上看电视。电视机要放在背光的地方,晚上看电视时一定要开一盏小灯;屏幕的高度应该与视线平行或稍低一些;看电视时,人与电视机应该保持3米以上的距离。

  使用电脑时,操作40—50分钟左右,就要休息5-10分钟,最好能到室外运动或眺望远处;调节椅子的高度,保持眼睛和屏幕顶部在同一水平,使视线和下巴自然下垂10-20度;电脑屏幕与眼睛之间距离不低于50厘米,同时颈、背挺直,上臂靠近身体,手肘屈曲成90度。电脑屏幕最好背向或侧向窗户,避免出现反光现象;电脑操作间光线不应太弱或太强。

  那么什么是近视眼呢?近视眼有何先兆呢?除了遗传因素外,近视眼大多数是由长时间近距离用眼而引起的。如果出现看远方景物模糊不清;伴有眼睛灼热、干涩、胀痛等感觉可能就是近视眼的先兆。应马上到医院眼科进行检查,假性近视通过治疗大部分能恢复正常视力,如果是真性近视就需要长期佩戴眼镜。配戴眼镜时要度数准确,配戴后视力要清晰;眼睛要舒适,没有头晕、眼痛等不良反应;不能随便戴他人眼镜。戴眼镜时要注意:参与对抗性强的激烈运动时如足球、篮球不要戴眼镜,避免意外伤害;每半年验眼一次,保证眼镜度数的准确性;每天至少清洁镜片一次。

  眼睛是人体最脆弱的器官,小至一粒灰尘入眼造成的不是,大至烟花爆竹导致的失明,看似平常的小事情也潜伏着对眼睛的伤害,所以,日常生活也要养成良好的护眼习惯。不用公共的毛巾擦脸;长时间呆在空调环境中,会使眼睛干燥,同学们要多到室外活动,多参加体育运动,享受大自然的青山绿水。红眼病经常在夏季暴发流行,同学们要做到勤洗手;病情流行时不去游泳;避免与红眼病病人接触。要注意远离烟花爆竹、玩具枪任何时候都不能对着人、手持锋利物品时不要奔跑。每天上下午都要做一次眼保健操,而且要注意双手干净、做到穴位准确、手法正确、力度适当。

  同学们,拥有一双明亮的眼睛,其实并不难,只要按照以上所说的认真去做,你就会远离近视这种疾病,拥有一双明亮健康的眼睛,每一天都能够更好地仰望蓝天,俯视大地。为了更好地工作、学习、生活,让我们像爱护生命一样爱护我们的眼睛吧 。感谢大家的收听,下周二再见。

  五年级广播稿:健康快车 7

  大家好!欢迎收听XX广播的文明健康节目。我是主持人XX。今天,我为大家带来的是关于保护环境的内容。

  我们生活在地球上,它是我们生存和发展的家园。然而,由于人类的过度开发和不良的生活方式,地球正面临着严重的环境问题,如气候变化、水污染、空气污染等。所以,保护环境事关我们的生存和未来。

  首先,我们要理性使用资源。资源是有限的,我们要避免浪费和过度消耗。比如,节约用水用电,尽量减少纸张的使用,避免过度开车等。只有我们从小事做起,才能减少对环境的损害。

  其次,要妥善处理垃圾。垃圾污染是环境的一大问题,我们要分类收集垃圾,并妥善处理。比如,废纸可以回收利用,有害垃圾要单独处理,不可随意乱扔垃圾,保持环境的整洁和美观。

  最后,要推广低碳生活方式。减少二氧化碳的排放是保护环境的重要目标。我们可以选择步行或者骑自行车出行,减少开车的次数;使用环保型的'产品和材料;购买本地产的食物,减少食物运输的能量消耗等。

  通过以上的内容,我希望大家能够更加重视环境保护,从小事做起,共同营造一个美丽的家园。谢谢收听,祝大家身体健康,生活愉快!

  五年级广播稿:健康快车 8

亲爱的老师、同学们:

  又到了我们红领巾广播站播出的时间了,很高兴与再次您相会。今天的红领巾广播站将给喜爱我们的听众,带来一份惊喜!是的,今天,我们送给大家两则小故事,通过这两则故事传递心理健康的小知识。希望同学们能有所感悟、有所启发。

  第一则故事:“误会”

  早年在美国阿拉斯加地方,有一对年轻人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因没有人帮忙看孩子,就训练一只狗,那狗聪明听话,能照顾小孩,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。

  有一天,主人出门去了,叫它照顾孩子。他到了别的乡村,因遇大雪,当日不能回来。

  第二天才赶回家,狗立即闻声出来迎接主人。他把房门开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血,主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

  之后,忽然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子;虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉;狗救了小主人,却被主人误杀了,这真是天下最令人惊奇的误会。

  解读:误会的事,是人往往在不了解、无理智、无耐心、缺少思考、未能多方体谅对方,反省自己,感情极为冲动的情况之下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错;因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步,人对无知的动物小狗发生误会,尚且会有如此可怕严重的后果,这样人与人之间的误会,则其后果更是难以想象。

  第二则故事:“钉子”

  有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的篱笆。

  第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

  终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

  一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

  父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些篱笆的洞,这些篱笆能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

  解读:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信我(或你)一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

  甲:“红领巾”广播站又如约和大家见面了!我是小主持人。

  乙:大家好!我是主持人

  合:让我们一起走进我们今天的安全健康特别节目!

  甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  乙:同学们,每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做得对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  甲:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  乙:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  合:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  乙:不准骑摩托车,不满12周岁的.学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  甲:以上就是《小学生安全守则》的各项要求,你都学会了吗?

  乙:恩,我都学会了。你呢?

  甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  乙:时间过的真快啊,这次的广播已经接近尾声了,在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全:不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  甲:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让我们王集高小成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位高小同学天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  乙:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  歌曲……《小叮当》

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

  五年级广播稿:健康快车 9

  甲:亲爱的同学们,大家上午好!我们又一次在电波里和大家见面了,我是主持人xx,

  乙:我是主持人xx,今天我们为大家带来的是有关安全的话题——《让健康、安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。

  甲:碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱……哦!这个世界最生机盎然的就是生命!

  乙:正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。

  甲:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

  乙:排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。

  甲:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?

  乙:有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得即方便又便宜,但却不知道这些物品是不是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。

  甲:有些同学愿意拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。

  乙:有些同学不遵守学校的.规定,在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。

  甲:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。

  乙:对于我们校园内的中小学生,还要了解遇到火灾、地震、水灾等自然灾害时的一些防范措施。

  甲:比如发生火灾时,可用湿漉漉的毛巾、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气窒息致死的危险。

  乙:生命属于每个人都只有一次,我们作为中小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。

  甲:当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  乙:当我们过马路时,多一份谦让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  甲:这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。

  乙:为了预防不安全事件的发生,我们要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,让健康和安全永远伴随我们健康成长。

  甲:下面我们为大家介绍中小学生防火安全小知识,欢迎大家继续收听。

  1、不私拉乱接电源线,不使用超负荷大功率电器。

  2、不乱扔烟头,不躺在床上吸烟,不在蚊帐内点蜡烛看书。

  3、不在室内焚烧杂物。

  4、台灯不要靠近枕头、蚊帐和被褥。

  5、在寝室内不得随意存放易燃易爆物品,不使用电炉、煤油炉、酒精炉、热得快及其它电器升温设备等可能引发火灾的器具。

  6、不在校园内燃放烟花爆竹,未经允许不准燃点篝火。

  7、不得挪用和损坏消防器材,不得堵塞消防通道。

  8、必须使用各种安全电器,离开时务必切断电源。

  9、一旦发现火情,应立即拨打火灾报警电话“119”,同时迅速自救,等待大人的救援。

  乙:以上是我们为大家介绍的防火安全小知识,希望对大家的安全有所帮助。

  合:本次播音到次结束,主持人再次祝愿大家天天有个好心情,欢迎下次收听,同学们再见!

  五年级广播稿:健康快车 10

  合:大家好!你们的好朋友——小广播又和你们见面啦!

  甲:很高兴能和你们相识在红领巾小广播,我是一年三班主持人xx。

  乙:我是一年三班主持人xx。

  甲:我们常常会听到这样一句话:生命在于运动!的确如此!有了强健的身体,才会有完美的生活。

  乙:我们学校的“体育节”系列活动已轰轰烈烈地开始了。下周四,我们将迎来激动人心的体育节各种比赛活动。在这场体育盛宴上,我们的运动员将会有更多精彩呈现在我们面前。

  甲:说起田径运动会,我倒要考考你,你知道田径运动是怎么产生的吗?

  乙:这可难不倒我!田径运动是在社会发展中渐渐产生和发展起来的。远在古代,人们为了生活,在和大自然以及野兽作斗争中,经常出没于崇山峻岭、沼泽平原,跨溪流,越障碍,在日常生活劳动中,由于他们不断地重复这些动作,就逐步形成了走、跑、跳跃和投掷等各种运动技能。随着社会的发展,人们有意识地把这些技能传授给下一代,并经常进行练习和比赛,从而逐渐形成了现今的田径运动。

  甲:哦,原来田径运动的产生是人们不断适应社会的结果!

  乙:可是,令我感到奇怪的是:为什么在社会高度发展的今天,人们仍旧要坚持体育锻炼呢?

  甲:这你就不懂了吧!体育运动可以发展人的力量、速度、耐力、灵)敏、柔)韧一。经常系统、科学地参加体育运动,能够促进人体的新陈代谢,改善神经系统的调节功能和内脏器官的机能,提高人体健康水平和运动成绩,学生经常参加体育运动可以培养勇敢果断、坚忍顽强的意志品质。田径运动是各项运动项目的基础,因此,在学校体育课中占有很大的比重。

  乙:田径运动是田赛和径赛的全称。他是比速度、比高度、比远度的竞)赛项目,包括走、跑、跳跃、投掷和全能等,是奥运奖牌最多的.项目。它要求运动员在短时间内表现出最大的速度与力量,或者在较长时间内持续不断地运动。运动强度大,比赛紧张激烈,竞争性强,是田径运动的三大特点。此外,田径运动项目较多,锻炼形式多样,也不受人数、年龄、性别、季节、气候等条件的约束限制。因此,无论是谁,在空地、道路上都可以进行各项练习,使自己的身体素质得到广泛提高。

  甲:刚才,你说田径运动项目较多。那么,在众多项目中,和我们这次体育节有关的项目有哪些呢?

  乙:在本次运动会上,我们的参赛项目有:50米短跑、400米接力赛、立定跳远,跳绳、扔垒球,除此以外,还有一些其他项目。

  甲:在运动中,有的人能够克服困难,坚持到底。所以,他们能取得成功。中国第一枚奥运会金牌得主——许海峰,就是这么一位成功的运动员:在1984年洛杉矶奥运会上,中国射击选手许海峰迎战了各种困难,为中国夺得首枚金牌。奥会主席萨满兰奇先生亲自为许海峰颁发了金牌,五星红旗首次在奥运赛场上冉冉升起。

  乙:收获的季节同样要播种希望,在下周四的田径运动会上,希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让我们的活力迸发在赛场上的每个角落。发扬更高、更快、更强的奥运精神,安全参赛、文明参赛,规范参赛。运动员们赛前还应该作好准备活动,赛中应该遵守各项规则,服从裁判。

  甲:参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

  乙:没有比赛项目的同学,要服从老师的管理,文明观看、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,当运动员正在比赛时,其他同学要遵守规则,不要在比赛场地乱窜,旁观者要为运动员们创设一个能施展才华的环境,使他们能发挥出最佳水平。

  甲:另外,请全体同学/在运动会期间/严格遵守/学校的各项规章制度,杜绝吃零食,乱扔纸屑,让运动员们能在一个整洁的环境中,身心愉悦地参赛。

  乙:不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功,想取得优异的成绩,必须付出艰辛和努力,让我们一起为梦想而加油吧!

  合:在节目的最后,我们祝愿这次体育节能够取得圆满成功!亲爱的同学们,再见!

  五年级广播稿:健康快车 11

同学们:

  大家好!欢迎收听xx广播的文明健康节目。我是主持人xx。今天,我为大家带来的是关于文明交通的内容。

  交通是现代社会中不可或缺的一部分,但是在日常生活中我们常常看到一些不文明的交通行为,如闯红灯、随意停车、超速行驶等。这些行为不仅危害自己的安全,也危及他人的生命和财产安全。所以,文明交通是我们每个人的责任。

  首先,我们要遵守交通规则。遵守交通规则不仅是对自己负责,也是对他人负责。比如,遵守红绿灯信号,不随意变道,避免逆行和超速等。只有当每个人都遵守交通规则,我们的交通环境才会更加安全有序。

  其次,我们要尊重他人和谦让。在道路上,我们要让行老弱病残和无障碍人士,给他们创造一个安全的行驶环境。在交通中遇到纠纷或者冲突时,我们要保持冷静和理智,通过友好的沟通解决问题。

  最后,不酒后驾车。酒后驾车是非常危险的行为,不仅会危害自己和他人的生命,也会受到法律的.惩罚。所以,我们要严格遵守法律,不酒后驾车,确保自己和他人的安全。

  通过以上的内容,我希望大家能够重视文明交通,遵守交通规则,保护好自己和他人的安全。谢谢收听,祝大家身体健康,生活愉快!

  五年级广播稿:健康快车 12

各位听众:

  大家好,我是xx卫生健康广播台的主播。今天我为大家带来的主题是“卫生健康”。

  卫生健康是人人都应该关注的重要话题。卫生健康涉及到我们的生活方式、饮食习惯、运动习惯以及心理健康等方面。只有保持良好的卫生健康,才能拥有幸福健康的生活。

  首先,让我们从日常饮食健康方面开始讲起。合理的健康饮食对我们的身体非常重要,它可以提供身体所需的能量和营养物质。我们应该多吃谷类、蔬菜和水果,适量摄入蛋白质和脂肪。同时,我们还应该少吃糖和盐,不吃油炸食品和添加剂多的食品。这样才能保证我们的身体健康。

  其次,适量运动也是保持卫生健康的重要手段之一。坚持运动能够增强人体免疫力、增强骨骼、促进循环系统健康,并能减轻压力,增加身体的代谢率。我们每天可以安排20—30分钟的运动时间,例如慢跑、快走、游泳、瑜伽等。

  除此之外,我们还要关注自身心理健康。多保持心情舒畅、正面乐观的态度,积极应对生活中的困难和挫折。如果有情绪问题需要寻求专业心理咨询和治疗。

  最后,卫生环境也是我们关注的重点。保持室内、室外卫生和个人卫生习惯非常重要。我们要经常打扫卫生,确保室内通风良好。同时,勤洗手、勤通风,注意个人卫生是预防疾病传播的'基本要求。

  总之,卫生健康是我们生活中必须关注的重要问题。我们要始终保持正面的生活态度,坚持健康饮食和合理运动,保持良好的卫生环境和卫生习惯。这样才能拥有健康、快乐的生活。

  以上就是我为大家带来的“卫生健康”主题,希望大家能够多关注卫生健康问题,让我们健康地度过每一天。谢谢收听!

  五年级广播稿:健康快车 13

  女:"鸡蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的灯笼裤,蚕豆皮鞋喀喀响。小喇叭开始广播啦!"敬爱的老师们!

  男:亲爱的同学们!

  女、男:大家好!宝鸡高新第二小学红领巾广播站本次播音现在开始!

  女:我是六二班的xx 。

  男:我是六二班的xx。

  女:今天红领巾广播的内容有"健康快车"、"美文品读站"、"音乐哆然咪"。

  男:今天的播音就由我们俩为大家主持。

  女:首先为大家带来的是"健康快车"。万物复苏,春意盎然。2016健康快车广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。春天是一年里最美的季节,也是传染病高发的.阶段,只要我们了解和掌握一些基本的预防知识,就可以远离疾病,享受快乐的春天!为此,我们给各位同学推荐一些春季养生常识。

  男:一、注意保暖,衣着恰当。在这忽冷忽热的气温下,容易引起气管炎等上呼吸道疾病,因此,要根据气温的变低,及时增减衣服,但不要穿得过多。

  女:二、保证充足的营养,平衡膳食。春季是我们生长发育较快的季节,在膳食中注意补充优质蛋白食物,如鸡蛋、瘦肉、鸡肉、豆类...等,适量增加一些蒜苔、洋葱、大蒜等,提高机体抗病能力。

  男:三、保持居室内阳光充足,开窗通风,保证空气新鲜。平时多接触阳光,阳光中的紫外线可以杀死细菌,阳光能使皮肤中的胆固醇转化成维生素d,促进钙、磷的吸收,促进生长。因此每日要保证户外活动时间不少于两小时

  女:四、锻炼身体,提高自身免疫功能。增强机体适应外界环境变化的能力,即使感冒也能很快恢复。周末应尽量少去公共场所,如影院、商店等人多拥挤的地方。多去公园、体育场等空气好的地方。

  男:接下来为大家带来的是"美文品读站"。

  女:《雨中的树林》,作者:金波。

  雨中的树林是个童话世界

  走进去你就会变成一个小精灵

  男:每棵树都会送给你很多喜悦

  你还会发现很多新奇的事情

  女:晶莹的雨珠滚动在叶面上

  蜘蛛吐丝给你串一串项链

  落花铺成的地毯又软又香

  男:还有青蛙击鼓跳舞为你表演

  鸟儿在雨中也愿一展歌喉

  听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴

  女:细雨淋过的浆果酸甜可口

  刺猬扎满了一身运回了家

  连那些小雨点儿都会变魔术

  落在地上立刻就变成了蘑菇

  男:最后请大家欣赏一首好听的歌曲《左手右手》。

  五年级广播稿:健康快车 14

  音乐响起——

  女:给你的天空划一道绚丽的色彩,

  男:给你的世界奏一曲动听的欢歌!

  合:校园之声广播站,我们自己的广播站!

  女.亲爱的同学们

  男.敬爱的老师们,大家好!

  女: 我是播音员XXX

  男:我是播音员XXX

  栏目一 心灵对对碰——谈天说地

  女:首先让我们进入今天的第一个栏目,心灵对对碰——谈天说地。你认为你写字写的怎么样?

  男:还好吧!

  女:你听过一个故事吗?

  男:什么故事?

  女:关于茅盾写字潦草的教训。

  男:哦!是吗?那你说来听听吧!

  女: 1913年夏天,茅盾中学毕业,报考北京大学预科第一类。他自己觉得考得不错,便安心地回家等候消息了。想不到发榜时竟没有沈德鸿(茅盾本名)的名字,茅盾非常失望。但不久,他却意外地收到了北京大学寄来的入学通知,通知书上写的是沈德鸣三个字。茅盾赶忙跑到报名处去查报名单,发现自己在填报名单时,书写潦草,把“鸿”字写得像个“鸣”字了。

  这件事对他触动很大,从此,他写字一笔一划,端端正正,从不草率,直至80多岁高龄写回忆录,还用毛笔正楷书写,字迹清楚俊秀。

  男:这是由七二班黄小芬同学推荐的故事。听完这件事,你有过类似的事情吗?快来与大家分享一下吧!你又有何感悟,你今后又打算怎么做,你想好了吗?赶快行动起来吧!

  (播放音乐)

  栏目二 健康快车

  女:点点滴滴,点滴生活,这里是《健康快车》栏目。

  男:你知道吸烟的危害吗?

  女:吸烟会有什么危害?

  男:别急,听我慢慢道来。

  《吸烟的危害》......

  女:这么看来,吸烟的危害还真是非常大。同学们,在日常生活中,我们一定不能抱着尝试的心态而吸烟。并且,我们也要劝诫我们身边的人不要吸烟。

  栏目三 知识百宝箱

  男:接下来是我们的栏目三《知识百宝箱》。

  女:我这里有一些歇后语,你想猜猜吗?

  男:就是类似“芝麻开花——节节高”这种的吗?

  女:嗯,是的。

  男:那你讲讲吧。

  女:那你听好了,今天的这几个都是要猜成语哦!

  1、半夜三更放大炮

  2、聋子见哑巴

  3、米店卖盐

  4、泥菩萨过江

  你来猜猜吧。同学们,你们也一起来猜猜吧!我再说一遍:

  1、半夜三更放大炮

  2、聋子见哑巴

  3、米店卖盐

  4、泥菩萨过江

  (音乐播放一段时间)

  女:好了,你猜出来了吗?

  男:嗯,这有何难!半夜三更放大炮,不就是“一鸣惊人”吗?聋子见哑巴,一个听不到,一个又问不着,那就是“不闻不问”。米店卖盐,“多管闲事”。泥菩萨过江,泥一入水就化了,所以就是“自身难保”。

  女:看来这些还真难不倒你!其实这些都是考验大家发散思维。

  男:什么是发散思维?

  女:接下来我们就来听听八二班的王思彬同学是怎么介绍的。

  男:发散思维又叫......

  (音乐)

  栏目四 美文欣赏

  女:接下来进入我们的'栏目四《美文欣赏》

  男:假如给你三天光明,你会去做什么?七一班的黄春梅同学向我们推荐了海伦凯勒的文章《假如给我三天光明》。让我们大家一起听听其中的节选片段。

  女:假如给我三天光明

  (美)海伦·凯勒

  我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然,人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日,无所事事。

  有时我想,要是人们把活着的每一天都看作生命的最后一天该有多好啊!这就能更显出生命的价值。如果以为生命还比较漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。

  我们对待生命如此倦怠,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?只有那些聋了的人才更加珍惜光明。那些成年后失明、失聪的人更是如此。然而,那些耳聪目明的正常人却不好好地去利用他们的天赋。他们视而不见、充耳不闻,无任何鉴赏之心。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病对会想到健康的幸福。

  我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明;寂寞将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

  最近一位朋友来看我,他刚从林中散步回来。我问他看到些什么,他说没有什么特别的东西。要不是我早习惯了这样的回答,我真会大吃一惊。我终于体会到了这样一个道理:明眼人往往熟视无睹。

  我多么希望看看这世界上的一切,如果说凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼看一下该有多好。奇怪的是明眼人对这一切却如此冷漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么平庸。也许人就是这样,有了的东西不知道欣赏,没有的东西一味追求。在明眼人的世界上,视力这种天赋不过增添一点方便罢了,并没有赋予他们的生活更多的意义。

  假如我是一位大学校长,我要设一门必修课程:“如何使用你的眼睛”。教授应该让他的学生知道看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。

  请你思考一下这个问题:假如你只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度这那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处。 (音乐,《时间都去那儿了》)

  男:一首歌后,又到了我们说再见的时候了,

  女:是啊,同学们,祝大家在明天的考试中能考得满意的成绩。

  结束曲

  男:每一次相聚都是那么短暂

  女:每一次怀想都是那么香甜

  男:让我们手牵手,肩并肩。

  女:一起在校园之声广播里快乐遨游!

  合:老师们,同学们让我们相约明天中午,不见不散!

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