人们往往通过广播去了解政策、国内外新近发生的大事以及同自己生活有紧密关系的种种事情。单位和学校内部的广播,更是开展宣传、推动工作及丰富大家生活的重要工具。因此,应该关心广播,积极投稿,多做贡献。写广播稿也是同学们关心集体的表现,同时又可培养写作能力,提高应用文的写作水平。
广播稿的种类是丰富多彩的,如诗歌、散文、小说、广播剧、通讯、评论等等,一切文体都可写广播稿。但写成广播稿时,必须考虑“广播”这个特点,即要借助有声语言把稿件内容传达给别人。除了声音外,再不可能用其它手段去表达意思了。如电视,可用声音与图像结合的形式去传达意思。如同人谈话,除了用有声语言外,还可以用脸部表情、身体姿势和手的动作等帮助表达。而广播则只能用声音语言。因此,写广播稿必须从这个实际出发,注意以下几点:
第一,要写得明白如话。遣词造句要通俗,要符合口语的.习惯,一切难懂的词语、一切别扭的句式都不能用。否则,别人听不明白。
第二,广播稿是播音员读出来给人听的,写稿时要考虑让播音员读起来顺口,让听众听起来顺耳。这就得考虑音节是不是响亮、有节奏,能不能把感情表达出来等问题。
第三,广播稿的内容要集中、突出、具体、生动。这样才吸引人。因为听广播是听众极为主动的事情,内容好,听众就想听;内容空洞、罗嗦,听众就不爱听。例如,学校的广播,即使老师在讲台上,监督大家听,但广播内容枯燥,同学们坐在教室里,心却想别的事情。老师也难发现你到底是在听,还是没有听。所以,广播稿应靠精彩、具体、生动的内容去吸引人,让人自己去想听。写广播稿一定要抓住典型事例、突出重点,写得简洁集中。
第四,广播稿由于是念给人听的,因此在文章的结构上,要尽量做到层次分明,上下连贯紧密,线索单纯,过渡自然,呼应紧密,结构紧凑。
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