工作规章制度

2022-07-06 工作制度

  在快速变化和不断变革的今天,大家逐渐认识到制度的重要性,制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的工作规章制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作规章制度1

  1、各项放射检查,须由临床医师详细填写申请单,急诊病人随到随检。临床各科特殊检查,应事先预约。

  2、重要摄片,由医师和技术人员共同确定投照技术,特检摄片和重要摄片,待观察湿片合格后方嘱病员离开。

  3、X线诊断要密切结合临床,放射科医师应积极主动配合临床进行放射检查,正确填写检查报告,严格查对,准确发出。

  4、全部放射照片应由放射科登记、编号、归档、统一保管,如需借出,应办借出手续,以保证归还。

  5、实行定期读片制,经常研究放射诊断与摄片技术,认真总结经验,不断提高业务水平。

  6、严格遵守技术操作规程,做好防护工作,工作人员定期进行健康检查,并要妥善安排休假。

  7、注意用电安全,工作完毕应切断电源,严防差错事故。仪器设备应有专人负责保养,并定期检修。

  8、妥善维护放射科器械,注意电离辐射,减少放射污染,节约成本,尽量及时出片。

工作规章制度2

  第一条为了提高我司通讯信息工作水平,切实发挥通讯信息工

  作在企业生产、经营管理和稳定发展中的作用,根据市委、市政府和市交委有关规定,结合我司实际情况,特指定本办法。第二条通讯信息工作是我司各职能部门、各单位办公室工作的

  一项重要内容。其主要任务是:反映生产、经营、管理中的重要情况及

  职工的思想情况,积极撰写新闻稿件,搞好《重庆江海》发送工作,宣传、发动职工,为领导机关把握全局、科学决策和实施领导提供及时、准确、全面的信息服务。

  第三条通讯信息工作必须遵守党和国家的方针、政策和法律、法规,紧紧围绕企业稳定、发展的中心工作,及时反映总公司和本部门、本单位在生产经营活动中的新情况、新问题、新特点、新举措。

  第四条总公司机关各部门、各单位办公室要认真做好信息的采集、筛选、加工、传送、反馈、存储和稿件的撰写、《重庆江海》的发送等工作。各级管理人员,特别是部门和单位领导要进一步增强通讯信息工作意识,加大通讯信息工作力度,建立纵向到底、横向到边的信息工作网络,保证通讯信息渠道畅通,促进我司各项工作上一个新的台阶。

  1、党委工作部、总经理办公室和各单位办公室为通讯信息日常

  工作部门,并负责对此项工作的督促、考核。

  2、通讯信息队伍要相对稳定。机关各部门、各单位要确定1至2

  名具有一定业务知识、文字表达能力和综合分析能力、有较强责任心的专、

  兼职通讯信息员,组成总公司通讯信息网络;各二级单位要以办公室为日常工作机构,组成二级通讯信息网络。

  3、通讯信息反映情况要全面、真实、可靠,所用事例、数据要准确无误,重大事件上报前要认真核对。上报信息要一事一报,主题鲜明,言简意赅;新闻稿件要客观真实、事实清楚。

  4、反映情况和问题力求有一定的深度,去粗取精,去伪存真,由表及里,有情况、有分析、有预测、有建仪,努力做到理论与实际、定性与定量相结合。

  5、改进通讯信息传递质量和手段,要逐步过渡到以打印件和用电子邮件方式报送。

  第五条急事、要事和突发事件应迅速报送,不迟报、不漏报、不误报,必要时要连续报送;我司确定下列信息为重大、紧急信息,须在3小时内报送:

  1、职工群众议论多、反映大的热点问题,带有政治色彩的苗头、倾向性事件;

  2、涉及不安定因素和有碍稳定的事件,有群体上访的倾向及苗头,包括到本单位和上级单位上访;

  3、危及企业利益和生产安全的情况;

  4、重点项目的开发和重要事件的办理过程中的突发或意外情况;

  5、安全事故,人身伤、亡事故,船舶车辆碰撞、翻沉事故和重大货

  运事故;

  第六条建立上报通讯信息规范化制度:

  1、规范信息载体。总公司信息载体为:第一、在《重庆江海》开辟

  “大江内外”栏目,每月一期;第二、由党委工作部和总经理办公室编《工作简讯》,半月一次,下发有关部门和单位;第三、由党委工作部和总经理办公室编《专报信息》,分送总公司有关领导,不定期。

  2、信息一律由各部门和各单位办公室主任(未设办公室的由主管领导)签发;除一些时效性特强的突发事件外,其余应打印上报。

  3、新闻稿件应由所在部门、单位签章;除打印的外,一律用稿笺书写,要求书写端正、字迹清楚。

  第七条建立通讯信息工作考核评比制度:

  1、新闻稿件任务由党委工作部每年书面下达;信息上报要求各部门、各单位每周最少一条。

  2、《重庆江海》将按季度通报各部门、单位稿件和信息采用情况,并适时通报稿件、信息上报质量。

  3、稿件、信息完成情况与各部门、单位的工作挂钩考核:

  (1)未完成稿件、信息任务的部门、单位不能参加年度先进集体和党内“创先争优”活动的评选;部门、单位领导不能评为先进个人。

  (2)未完成稿件、信息任务的部门、单位,在年终按《经营目标责任制考评工作议事规则》中扣减1至5分。

  4、总公司每年对通讯信息工作搞得好的部门、单位和各人进行表彰。

  奖项设:通讯信息工作先进单位、优秀通讯信息工作者,给予精神和物质奖励。

工作规章制度3

  一、仪容仪表

  1、员工应注重仪容仪表。

  2、员工上班必须身着工装、佩戴工号牌和统一规定的发夹。工装必须保持干净、整齐。

  3、员工上班前必须化淡妆(顾问还须化眼影、粉底、腮红),当班期间保持面色自然、面带微笑、大方得体、端庄自信的职业形象。

  4、员工上班不得佩戴手饰(如手链、手镯、戒指等)。不准留长指甲,不准涂指甲油。给顾客服务时,必须佩戴洁净口罩。

  5、员工在上班时不准依偎墙壁、柜台,不准有当着顾客面剔牙齿、掏耳朵、打哈欠或高声喧哗等不雅行为。

  6、员工上班不准吃有异味的食物(如大蒜等);不准吃零食、干私活(如洗衣、织毛衣、编织小玩具等);不准在工作区域内(不含员工食堂)吃早歺、晚点。

  二、言谈举止

  1、员工上班一律要使用标准普通话。

  2、提倡文明用语,为顾客服务,禁止用服务忌语。

  3、员工与顾客交谈态度要和蔼,不卑不亢,自觉控制语音,语调要平稳。如与顾客相遇时,要主动让路;与顾客同行时,应让顾客先行;在给顾客端茶送水时,杯子要放在顾客坐位的右上角。

  4、员工上班接待顾客或接听电话,必须按照会所规定的流程及话述开展工作。不准在顾客面前讲一些有损会所形象的语言。

  5、员工对待顾客提出的问题和要求,要认真聆听,耐心解释,解答不了的问题,应及时请示汇报。

  三、工作守则

  1、员工上班一律不准身上携带手机进入会所服务区域,不准用会所电话接打私人电话。

  2、房间服务灯亮时,除顾问、技术主管协助美容师开展工作外,其他员工不得擅自闯入房间。

  3、员工凡在会所内拾到顾客钱物,必须原封不动将钱物上交会所行政部处理。不准私藏、私分或私吞。

  4、员工要树立当家作主,勤俭节约的新风尚。上班做到“人走灯灭,人离笼头关”,不无故浪费水、电和燃气。

  5、员工不得在会所服务区域内会见亲友。

  6、严禁窃取任何属于会所或他人私有的财物,一旦发现,予以严惩。

  7、严禁泄漏会所商业信息、财务机密及经营状况。

  8、员工不得在会所经营区域内,追逐嬉戏,吵嘴打架,大声喧哗。

  9、禁止员工利用工作之便,向顾客谋取个人利益,不准接受顾客礼品或收取小费。

  10、员工不得在会所擅自集合、张贴标语,进行非法宣传活动。禁止造谣惑众,煽动他人违反会所规章制度。

  11、员工应服从会所工作安排,无正当理由,不得拒绝工作调度。

  12、员工上下班应从员工专用通道出入。

  13、上下班员工交接班时,必须把职责范围内的设备、设施、工具、容器、仪器、钱物及完成任务情况交接清楚。

  14、顾客要求参观会所,必须事先经会所总经理批准,不准随意带人进入会所重要部门或到存放仪器、设施设备等处参观。

  15、员工负有保护会所财产和顾客钱物安全的义务及责任。如因工作失职造成经济损失的,由失职者承担赔偿责任。

  16、员工应遵守会所设施设备、仪器、工具的安全操作规程。未经许可,严禁私自在员工宿舍安装各种电器设备和私拉电线。

  17、员工必须熟悉会所工作区域内灭火装置的位置及使用方法。如遇意外事故,应服从统一调度并积极参与排除工作。发现可疑人员,应及时向会所总经理或行政部汇报,并跟踪防范。

  18、会所发出的文件、通知和规定等,员工必须在三天之内阅读并签字确认。每天的会议记录应当天签字确认。否则,其后果自负。

  19、员工除上班时间外,有义务参加会所统一组织的学习、培训、会议和文娱体育等活动。

  20、员工上班必须坚守工作岗位,满负荷、高效率地工作。并模范带头、自觉遵守会所的各项规章制度。

  21、员工除服务顾客外,严禁在会所使用公共物品或做私活:如在客房换衣服;在会所洗衣物(包括工作服);用会所的抽纸、卷纸、吹风等。

  第四章 轮牌站岗管理

  1、会所顾问、美容师分为A组和B组二个小组,划归顾问组组长领导。美容师属本小组顾问直接领导、管理和业务调度。

  2、各组美容师、顾问要服从收银员每日的安排,并按规定程序轮牌,美容师在地营业厅大门旁站岗候客,顾问可坐岗候客。

  3、各小组的顾客优先由各小组美容师服务。指定顾客由指定美容师服务,不过牌;做客时要翻牌,轮牌时除打牌,同时也要翻牌;美容师第一天少牌的,第二天就是头牌,以此类推。

  4、头牌美容师上早班应在一楼营业厅候客,如一小时内仍没有等到顾客的,在告知收银员后方可坐岗(直到等到顾客为止),同时收银员应及时用内机通知下一牌美容师到地营业厅站岗候客,每30分钟由收银员叫人换岗一次。

  5、美容师轮换站岗,因工作或其它情况需要离岗时,必须事先告知收银员,并填写好起止时间,方可离岗,否则视无效站岗;美容师每人每日除正常轮牌站岗候客外,必须站满一个半小时(含一个半小时),没站满的第二天补站;美容师凡连续三天因忙于服务顾客,无时间站岗,须经本小组顾问、收银员证明,行政部经理批准的,可以不补站岗;美容师凡有时间补站岗而不肯补站的,应停牌补站岗,收银员按时通知其站岗,三分钟内必须到岗,否则每人每次罚款5元,严重不服从管理的美容师第二天停牌叫岗;美容师轮牌站岗,每隔三天,由行政部经理检查清理一次。凡发现有违规的参照《奖惩制度》有关条款处罚。

  6、早班美容师每日在下班前15分钟不轮牌,由收银员安排当晚班的美容师继续轮牌,在地营业厅站岗候客;凡当天顾客安排不过来的情况下,早班美容师必须无条件加班,拒单者每次罚款50元,并视其情节,严重者可停牌一天至一周(七天),罚款必须当天交行政部,如逾期不交者,在当月工资中按双倍处罚。

工作规章制度4

  1、招待、工作餐必须由总监以上高层领导安排,不准接受部门、车间负责人的申请。确因特殊情况无法报请分工领导批准的,必须转报总经办主任审核确认,否则视为违背程序行为,每次扣2分。

  2、总经办主任、行管员、行管副科长等每天至少一次巡视厂区,了解卫生、设施等情况,及时协调有关单位整改。一次不巡视扣责任人0.5分,未及时发现问题被主任检查到的连扣科长0.5分。被公司领导、值班人员检查考核的,除按照公司规定的标准扣分外,责任人加扣1分,科长加扣0.5分。

  3、行管科施工员必须深入施工现场监督施工,必须掌握一手资料,每天必须至少两次巡查施工现场,及时发现和处理工作难题。一次不巡视扣责任人0.5分,未及时发现问题被主任检查到的连扣科长0.5分。被公司领导、值班人员检查考核的,除按照公司规定的标准扣分外,责任人加扣1分,科长加扣0.5分。

  4、科长是行管科第一责任人,科长为了加强内部考核管理,自行对科内成员考核的,月底不连扣科长分数。

  5、科员因公外出必须经科长批准,科长因公外出半天内可自行安排。因私外出必须按照公司规定填写外出单,科员必须经科长签字后找主任签批。科长因私外出或因公外出时间半天以上时必须跟总经办主任打招呼。除星期天外,休班必须按照公司规定填写请假单,经科长审核后报主任签批。以上行为是工作最低要求,违背规定按照每次1分的标准处罚。主任手机24小时开机,对于不经主任批准,无故不履行请假手续而休班者一律按照旷工考核。

  6、考勤弄虚作假者每次扣责任人5分。

  7、总经办建立固定例会制度,每月25、15、5日下午15:00在行管科召开食堂、行管科管理人员会议。食堂管理员、行管科长、副科长参加会议并书面报旬总结、旬计划。行管科副科长的计划、总结必须经科长审核签字。例会迟到一次扣0.5分,不按时报送材料扣1分,每延期一天加0.5分。

  8、每月20日下午下班前报月度工作计划,每月30日下午下班前报月度工作总结。不按时报送材料扣1分,每延期一天加0.5分。

  9、行管、食堂必须独立发挥好工作职责,严格按照公司要求执行好规章制度。尤其是行管工作点多事杂,稍有不慎就导致工作被动,要独立自主地行使好卫生绿化管理制度所赋予的权利。每旬自行检查卫生不少于一次,并参加办公室组织的联合检查。每旬都必须在总结材料上公布检查结果,并由例会研究扣罚分数。

  10、要树立集体意识,强调团队协作观念。坚决屏弃自留地和山头等狭隘的工作理念,严格要求自己,设身处地维护好集体荣誉,维护好企业利益。对于未经允许跟外来施工人员饮酒影响工作,擅自越权照顾、折让费用的行为,一经发现按照违纪上报考核。对知错不改无理狡辩或损公肥私造成工作被动、产生不良影响者决不姑息,一律到人力资源部待岗。

  11、管理科室要严格按照期限认真到位地履行好职责,确实无法按期完成任务的,应及时逐级向科长等汇报情况,对既不汇报有不请求帮助,延误工作以及对安排工作无正当理由延误者,据情扣1-5分,对经说服教育不改,无理取闹、拒不执行者一律到人力资源部待岗。

  工作是为了获取报酬付出的行动,是一个为了自己的工资支出劳动力的过程。人首先是为了自己而工作,然后才为了团队和大家。每一个人都应该不断学习,自觉提高自己的技能,充分到位地胜任岗位的要求。在推行〈人性化管理〉的今天,管理工作其实是一个相互支持相互帮助互利共赢的过程,只有相互协作自觉工作才能够取得成绩,维护好团队的荣誉,希望严格遵守本制度,共同努力将总经办工作提升到一个新的层次和水平。

工作规章制度5

  第一章总则

  第一条根据国家相关规定,结合及具体情况,为保障公司整体利益和长远利益,使公司长期、稳定、高效地发展,适应激烈的市场竞争,特制定本制度。

  第二条适用范围:公司所有人员,包括、销售人员、管理人员、后勤服务人员等,都有保守公司商业秘密的义务。

  第二章公司秘密的范围

  第三条公司秘密是指不为公众所知晓、能为公司带来经济利益、具有实用性且由公司采取保密措施的各类信息。

  1、本制度所称的不为公众所知晓,是指该信息不能从公开渠道直接获取。

  2、本制度所称的能为公司带来经济利益、具有实用性,是指该信息具有确定的可应用性,能为公司带来现实的或者潜在的经济利益或者竞争优势。

  3、本制度所称的各项信息,包括内部文件、营销策略、客户名单、产品信息等。

  第四条公司秘密包括但不限于以下事项。

  1、公司生产经营、发展战略中的秘密事项。

  2、公司就经营管理作出的重大决策中的秘密事项。

  第三章公司秘密分为三类:绝密、机密和秘密。

  第五条绝密是指与公司生存、生产、科研、经营、人事有重大利益关系,一旦泄露会使公司的安全和利益遭受特别严重损害的事项,主要包括以下内容:

  1、公司总体发展规划、经营战略、营销策略、商务谈判内容及载体、正式合同和协议文书。

  2、按规定属于绝密级别的各种档案。

  3、公司三重一大会议及其他重要会议纪要。

  第六条机密是指与本公司的经营、人事有重要利益关系,一旦泄露会使公司安全和利益遭受严重损害的事项,主要包括以下内容:

  1、尚未确定的公司重要人事调整及安排情况,人事部门对管理人员的考评材料。

  2、公司与外部高层人士、业务人员的来往情况及其载体。

  3、公司薪金制度,财务专用印签、账号,保险柜密码,月度、季度、年度财务预、决算报告及各类财务、统计报表,电脑开启密码,重要磁盘的内容及其存放位置。

  4、公司大事记。

  5、按规定属于机密级别的各种档案。

  6、获得竞争对手情况的方法、渠道及公司相应对策。

  7、外事活动中内部掌握的原则和政策。

  8、公司以上管理人员的家庭住址及外出活动去向。

  第七条秘密是指与本公司经营、人事有较大利益关系,一旦泄露会使公司的安全和利益遭受损害的事项,主要包括以下内容:

  1、消费层次调查情况,市场潜力调查预测情况,未来新产品的市场预测情况及其载体。

  2、广告企划、营销企划方案。

  3、总经理办公室、财务部等有关部门所调查的违法违纪事件及责任人情况和载体。

  4、按规定属于秘密级别的各种档案。

  5、各种检查表格和检查结果。

  第四章保密措施

  第八条各密级知晓范围

  1、绝密级

  董事会成员、总经理、监事会成员及与绝密内容有直接关系的工作人员。

  2、机密级

  总监(助理)级别以上管理人员以及与机密内容有直接关系的工作人员。

  3、秘密级

  部门经理级别以上管理人员以及与秘密内容有直接关系的工作人员。

  第九条公司员工必须具有保密意识,做到不该问的绝对不问,不该说的绝对不说,不该看的绝对不看。

  第十条总经理负责领导保密的全面工作,各部门负责人为本部门的保密工作负责人,各部门及下属单位必须设立兼职保密员。

  第十一条如果在对外交往与合作中需要提供公司秘密,应先由总经

  理批准。

  第十二条严禁在公共场合、公用电话、传真上交谈、传递保密事项,不准在私人交往中泄露公司秘密。

  第十三条公司员工发现公司秘密已经泄露或可能泄露时,应立即采取补救措施并及时报告总经理办公室,总经理办公室应立即作出相应处理。

  第十四条董事长、监事会主席、总经理、总监(助理)办公室非本部人员得到获准后才可进入。

  第十五条备有电脑、复印机、传真机的部门都要依据本制度制定本部门的保密细则,并严格执行:公司内部只能使用公司电脑,不得带私人电脑进入公司进行相关工作;公司拷贝任何信息只能使用公司配置的u盘或移动硬盘,不得使用私人的拷贝工具;电脑系统需要重装时,需要提出申请,由技术管理人员进行性作,不得擅自性作,以免造成相关信息的缺失。

  第十六条文档人员、保密人员出现工作变动时应及时办理交接手续,交由主管领导签字。

  第十七条司机对领导在车内的谈话要严格保密。

  第五章保密环节

  第十八条文件打印

  1、文件由原稿提供单位领导签字,签字领导对文件内容负责,文件内不得出现对公司不利或不该宣传的内容,同时确定文件编号、保密级别、发放范围和打印份数。

  2、打印部门要做好登记,打印、校对人员的姓名应反映在发文单中,保密文件应由总经理办公室负责打印。

  3、打印完毕,所有文件废稿应全部销毁,电脑存盘应消除或加密保存。

  第十九条文件发送和e-mail使用

  1、文件打印完毕,由文印室专门人员负责转交发文部门,并作登记,不得转交无关人员。

  2、发文部门下发文件时应认真做好发文记录。

  3、保密文件应由发文部门负责人或其指定人员签收,不得交给其他人员。

  4、对于剩余文件应妥善保管,不得遗失。

  5、发送保密文件时应由专人负责,严禁让试用期员工发送保密文件。

  第二十条文件复印

  1、原则上保密文件不得复印,如遇特殊情况需由总经理批准方可执行。

  2、文件复印应做好登记。

  3、复印件只能交给部门主管或其指定人员,不得交给其他人员。

  4、一般文件复印应有部门负责人签字,注明复印份数。

  5、复印废件应即时销毁。

  第二十一条文件借阅

  (1)借阅保密文件时必须经借阅方和提供方领导签字批准,提供方负责做到专项登记,借阅人员不得摘抄、复印或向无关人员透露,确

  需摘抄、复印时,要经提供方领导签字并注明;(2)公司性件(如:公章、税务性、营业执照副本等)的借用,如需借用,须经总经理批准,并办理借用登记手续。

  第二十二条传真件

  1、传递保密文件时,不得通过公用传真机。

  2、收发传真件时应做好登记。

  3、保密传真件的收件人只能为部门主管负责人或其指定人员。

  第二十三条录音、录像

  1、录音、录像应由指定部门整理并确定保密级别。

  2、保密录音、录像材料由总经理办公室负责存档管理。

  第二十四条档案

  1、档案室为材料保管重地,无关人员一律不准出入。

  2、借阅文件时应填写[申请借阅单",并由主管领导签字。

  3、秘密文件仅限下发范围内人员借阅,如遇特殊情况需由总经理办公室批准借阅。

  4、秘密文件的保管应与普通文件区别开,按等级、期限加强保护。

  5、档案销毁应经鉴定小组批准后指定专人监销,要保性两人以上参加,并做好登记。

  6、不得将档案材料借给无关人员查阅。

  7、秘密档案不得复印、摘抄,如遇特殊情况需由总经理批准后方可执行。

  第二十五条客人活动范围

  1、客人到公司参观、办事,必须遵循有关办公室管理规定,无关人员不得进入公司。

  2、客人到公司参观时,不得接触公司文件、货物和营销材料等保密件。

  第二十六条会议

  1、所有重要会议均由总经理办公室协助相关部门做好保密工作。

  2、应严格控制参会人员,无关人员不应参加。

  3、会务组应认真做好到会人员签到及材料发放登记工作。

  4、保卫人员应认真鉴别到会人员,无关人员不得入内。

  5、会议录音、摄像人员由总经理办公室指定。

  第二十七条保密协议

  1、公司要按照有关法律规定,与相关工作人员签订保密协议。

  2、保密协议一经双方当事人签字盖章,即发生法律效力,任何一方违反协议,另一方都可以依法向仲裁机构申请仲裁或向性法院提起诉讼。

  第二十八条员工离职规定

  1、员工离开公司时,必须将有关本公司技术信息和经营信息的全部资料交回公司。

  2、员工离开公司时,公司需要以书面或者口头形式向该员工重申保密义务,并可以向其新任职的单位通报该员工在原单位所承担的保密义务。

  3、员工离开公司后,利用在公司掌握或接触的由公司所拥有的商业

  秘密,并在此基础上作出新的技术成果或技术创新,有权就新的技术成果或技术创新予以实施或者使用,但在实施或者使用时利用了公司所拥有的且本人负有保密义务的商业秘密时,应当征得公司的同意,并支付一定的使用费。

  第六章违纪处理

  第二十九条公司对违反本制度的员工,可视情节轻重,分别给予教育、经济处罚和纪律处分。情节特别严重的,公司将依法追究其刑事责任。对于泄露公司秘密,尚未造成严重后果者,公司将给予警告处分,处以500元至1000元的罚款。

  第三十条利用职权强制他人违反本制度者,公司将给予开除处理,并处以1000元以上的罚款。

  第三十一条泄露公司秘密造成严重后果者,公司将给予开除外理,并处以5000元以上的罚款,必要时依法追究其法律责任。

  第七章附则

  第三十二条本制度由行政部负责解释,自发布之日起实行。

  第三十三条本规定未尽事宜,按国家相关法律规定办理。

工作规章制度6

  一、教学准备工作

  教学准备工作包括教学计划的制定、学生情况分析、资料分析、课件制作、教案、作业以及课外延伸学习要求等。因此,教学准备工作是实施课堂教学的完整的技术方案。成立语文、路数学、英语、政史地生、体音美备课组,备课组长承担集体备课的组织任务和相关责任。

  1、 教学计划。教学计划包括学期教学计划、单元计划、单位授课计划、复习计划等。每学期开学后,备课组集体研究制定教学计划,并在学生开始上课前由组长负责计划上网或上交教导处。同年机的平行班,必须统一进度,统一要求。

  2、 备课。备课组必须集体备课,形成统一的教案,编写统一的练习。今后,我校将编写练习纳入教案,即练习史教案的一个组成部分,必不可少。

  集体备课要重点研究教材,明确重点、难点和考点;紧扣目标,研究学生,找准突破点,确定教法,设计教学结构;编辑制作利于教学的课件;根据重点、难点、考点设计出由熟悉、掌握、巩固、提高等梯次组成的适量练习。

  备课组长负责集体备课的组织工作。每节由一位角雉主讲,大家讨论,指出不足,提出最佳方案,确定教案,然后制定教师(最好史新教是)输入微机,将软盘交文印室印刷(对学生只印刷练习部分)。每节课讲完后,备课组要简单作一总结,对教案钟不足指出加以修订或补充。

  教学材料或教具准备。教师必须再授课的前一天准备好实验器材和教具,演示实验应在课前至少完整的操作一遍。需使用机房、语音室和实验室的课,教师应提前预约,并在前一天再次落实,了解设备状况。需要印刷练习的应提前两天将样稿松文印室。凡未按要求准备,影响教学的属教学事故。

  3、 检查。教研组长负责对备课组的业务指导和检查。集体备课、统一教案、统一作业等不认真或质量不高,教研组长应追究备课组长的责任。教导处每月初检查教案,如果教案质量不高,教导处要追究教研组长的责任。

  二、课堂教学

  课堂教学是落实教学计划和目标管理的中心环节,教师再课堂教学钟必须落实具体教学目标,优化教学过程,牢把单元过关,完成教学任务。

  1、 教师必须在学校安排的课时内完成教学任务,不得睡衣改变或增减课时。因故停课、调课,必须提前两天报教导处审批,因特殊原因不能及时报告的,应在调课当天内及时说明。否则属教学事故。

  2、 教师必须按教学计划完成教学任务,若因教学需要而调整教学计划,须报年纪组、学科组拿出一件后报教导处审批。未经审批,或无特殊原因随意提前或滞后属教学事故。

  3、 教学要紧紧围绕重点、难点、考点进行。首先使学生有一熟悉过程,然后通过教师准确、到位的讲解使学生理解,最后通过反复的练习使学生掌握。重点、难点要板书出来以提醒学生。

  4、 维持良好的课堂纪律,创造良好的学习分为。教师必须设法调动全体学生的情绪,激发学习兴趣,使学生积极参与和思考。教师在上课过程钟必须水虱注意观察和分析因客观原因或主观原因所引起的积极的或消极的状态,准确判断,保持或加强积极因素,调整或消除消极因素,使课堂处在老师的严控之下,紧张活泼而有序。

  5、 教师上课必须结合教学内容对学生进行思维方法的培养。遇到合适内容还应进行道德和科学品质的教育。不允许出现知识性的错误,不允许出现磋商学生信心,侮辱学生人格的现象。

  6、 教师须提前侯课,检查教学手段,做好上课准备。迟到、早退或拖堂均属教学事故,旷课属重大教学事故。间操时要认真组织好有关的保健活动。考试复习阶段,提前结考的学科,要按时到班组织复习,否则,按旷课处理。

  7、 教师的言谈举止、仪表必须文明端庄,具示范性。

  8、 教师必须服从教导处的具体教学工作安排,包括代课、调课、上公开课、监考及临时性工作等。教师须欢迎本校教师和学校安排的其他人士的听课。全校教职工要服从教导处安排的为教学服务的指令性工作。

  9、 教研组长负责教师的业务培训和课堂教学质量。

  三、作业及作业批改

  作业和作业批改是完成教学计划的重要环节。

  作业分两部分,一部分是教材钟配备的及备课组统一编写的练习,另一部分为教辅材料钟的练习。以上作业均为必交作业,应于布置作业的第二天早读交齐,要求全收全改,及时批改,评讲问题,纠正错误。对特殊学生,要有面批。

  班主任负责作业的检查,苛待表每天早读将作业收交情况报班主任,班主任对存在问题要及时处理,如有较大问题应及时报教导处处理。教导处和学校领导每月末定期和不定期在全校范围内抽查作业的批改情况。对不安是收交作业、不批改或不认真批改作业的教师,教导处计入教学档案并作出严肃处理。

  上述规定的落实,、督促和检查,应作为班主任的常规工作,班主任要制定出具体可行的细则,务必将这一工作落到实处。否则,教导处将追究班主任的责任。

  四、考试

  考试是对教学计划完成情况的将测和目标管理的客观依据,可以让教师及时了解学生知识形成和能力发展的状况,了解目标完成情况,以便有针对性地调整教学,提高教学效率和质量。同时使学生及时发现自己知识掌握和能力具备方面的缺陷,明确自己的学习水平在年级中所处的位置。从而确定自己的学习重点和努力目标。

  1、 单元测试。为及时对学生的学习状况和目标管理进行监控,每讲完一个单元要进行一次测试,以便随时发现并解决学习中存在的问题,防止学生问题积压,出现大的分化。单元测试由备课组负责组织安排。教师要认真分析单元测试结果,准确掌握教师教学和学生学习中存在的问题,及时调整教学,及时引导和要求学生。对单元考试不过关的学生及时采取补救措施,使学生尽快达标。

  2、 期中、期末考试。其中、期末考试由教导处统一安排。其中、期末考试由教导处组织命题(任课教师不参加本年级的命题),全年级统一随机编排考场,教导处统一安排监考和评卷。

  成绩分析由教导处组织完成。对考试结果的分析要具体、深入,要具目标管理的针对性,应分析到年级、班、学科、教师、重点学生等。班主任负责组织分析各班学生情况,给出优秀学生、差生和有希望的学生名单,找出有希望的学生及其应重点关心的学科,找出解决办法;教研组长指导备课组长分析试卷,统计各题答题情况,找出学生没有掌握的知识点和思维、能力等方面的缺陷,找出解决办法。教研组长将分析结果交教导处,由教导处作出综合评价和分析。

  由学校召开考试质量分析会,对考试结果目标管理情况进行分析、评价、总结,对教学提出指导一件。对成绩突出、完成目标或接近完成目标、进步明显的教师在大会上提出表扬,总结其经验;对成绩落后或退步的教师在大会上提出批评,找出原因,提出改进意见;对不适应学校办学目标的教师及时调整。

  五、教研

  由于我校年轻教师较多,尽其教研活动的重点应放在常规教学上,尤其注意教材研究和教法研究。利用每周一次的教研活动时间,点评集体听取本组教师的一节课,对课的成功和不足要给予充分而深入的剖析,使大家都有收获,共同进步。利用一切机会组织新教师讲公开课,公开课要组织劝阻集体备课,经反复试讲、讨论,修改后定型。通过这一活动,尽快提高新教师的教学水平。

  科研应以服务教学,解决教学中的市级问题为出发点,抓常规教学基础上的教改,并把重点放在缩短“从熟悉掌握到举一反三”的时间上。

  教研活动要严格考勤,教研组长负责考勤,教导处和学校领导将随时抽查。若组长不如实记录考勤,一旦发现,将对组长和当事人同时作出处罚。有关教研活动,教研组要制定处具体落实细则。如果教研活动落实不到位,仅流于形式,教导处将对教研组长作出处理。

  六、教学评价

  1、 教师评价体系。建立教师教学档案,校园网上建立教师教学成 绩对比评价系统,形成教师评价体系。教学评价主要依据教学要求、考试成绩、完成目标情况、作业及考勤进行。评价采用积分制,由教导处完成。

  2、 学生评价体系。利用校园网建立学生成绩评价系统,建立学生成长袋,形成学生评价体系。

工作规章制度7

  根据国家有关保密法规,结合我局工作实际,制定本制度。

  一、加强保密教育,增强保密意识。单位要有一位领导负责保密工作,经常组织学习保密法规,增强保密意识。

  二、单位印制秘密文件、资料要经主管领导审批,并标明密级、发行范围、印制数量。秘密以上文件、资料要有专人负责,逐件登记,妥善保管。销毁时要逐件登记,经领导批准,并有2人以上监销。

  三、外出工作需携带的秘密文件、资料,须经领导批准,且妥善保管,确保材料安全。绝密文件、资料原则上不准携带外出,确需携带的须经本单位主要领导批准。

  四、翻印、复印上级下发的秘密、机密文件,须经发文单位或本委领导批准。禁止将秘密文件、资料拿到社会上去复印。复印件按原件保管。绝密文件不得翻印和复印。

  五、加强对密码电报的统一管理,确保密码安全。严禁自行复制(印)密码电报。摘录密码电报要指定专人负责,并妥善保管。禁止用机要信件或平信邮寄密码电报。禁止将密码电报原文印成文件下发。禁止携带密码电报外出工作。回复密码电报坚持“密来密去”的原则,禁止密来明去,明来密去或密电来电话复。

  六、不得用明传电报传发秘密事项。

  七、不准在无保密设施的有线或无线电话谈论秘密事项。

  八、禁止在公共场所或与无关人员谈论国家秘密。

  九、未经领导批准,不得向新闻单位或有关部门提供秘密信息,以及公开报道后造成不良社会影响的重大事项、重大案件、涉外案(事)件、重大事故和有关数字。对正在办理的事务,不得告诉无关人员,不得公开报道。

  十、对境外记者的电话采访,一律拒绝。邀请境外记者进行采访,须经本单位领导批准,按有关规定办理手续。接待外国和境外人员,应明确介绍口径、参观范围和路线等,注意保守国家秘密。

  十一、召开具有秘密内容的会议,须采取必要的保密措施,管理好会议文件、资料,防止泄密和丢失文件、资料。绝密文件必须立即收回。

  十二、任何人员未经批准不得将自己所接触的本单位或者外单位涉及国家秘密的文件、资料等,写成稿件向公开发行的报刊投稿或者编入公开发行的书籍中。

  十三、发生失泄密事件要及时报告,并采取补救措施,以减少造成的危害。 凡违反本制度造成泄、失密事件的,按照《保密法》和《保守国家秘密实施细则》进行处理。

工作规章制度8

  第一条性质

  学校教科室是在校长(校长室)直接领导下负责全校教育科研的中层管理职能部门。教科室主任为学校中层干部。

  第二条机构

  1.教科室。

  2.教科室主任一人,科研人员若干名。

  第三条职能

  1.管理职能。负责全校教育科研的规划、组织和协调工作;拟订、实施学校有关教育科研工作的条例和规章制度;组织校级科研课题的申报、论证、立项、检查、成果评审和推广,以及向上一级教育科研部门推荐立项课题、优秀成果等工作。

  2.指导职能。组织教师学习教育理论;普及教育科研基本知识与方法;指导教师开展课题研究活动和总结经验;组织开展各种学术交流活动。

  3.研究职能。根据教育改革和学校发展的需要,主持、参加课题研究;组织、承担上一级教育部门、科研机构下达的科研任务,成为学校教育科研的带头人。

  4.咨询职能。收集各类教育科学信息,为校长决策和教育开展科研提供住处服务;组织《教育科研》等刊物订阅,办好学校校刊;完善学校教育科研档案管理。

  第四条经费

  1.学校根据实际情况,每年应拨给教科室相应的科研经费,并力争做到逐年有所增加。

  2.科研经费主要用于购买学习资料,举行和参加各种科研活动、成果奖励等科研方面的支出。

  第五条附则

  1.学校应根据本校实际,制订具体的《教科室工作岗位职责》和其它各种管理制度,进一步明确教科室人员的工作,提高科研管理的科学化和规范化水平。

  2.本条例自公布之日起实施。

工作规章制度9

  第一章总则

  第一条为加强员工的教育培训管理,配合各单位开展对员工的教育培训工作,引导员工立足本职、学用结合,以提高员工队伍的整体素质,根据上级有关文件通知精神,结合本局实际,制定本规定。

  第二条开展员工教育培训,一般由综合办公室教育负责统筹安排;各部门根据实际业务需要开展的临时性业务培训,由各部门自行负责,培训结束后凭培训签到表领取授课费。

  第三条本局员工教育计划由综合办公室负责牵头,组织有关部门研究制定,并由教育管理员统一安排,组织实施。

  第四条根据教育培训需要,聘请兼职教师若干名,与教育管理共同负责做好本局员工的教育培训工作。

  第二章业务技术培训管理

  第五条业务技术培训要从生产实际出发,注重实用性,按岗施教,学而致用。

  第六条各单位员工除参加局统一组织的教育培训外,本单位也要有计划地组织进行业务学习,岗位练功,并做好记录。

  第七条员工外出参加各类培训学习,须报局领导批准,由教育管理与相关部门审定名单后方可参加,否则,所有费用自理。外派培训员工有义务向企业传递培训信息,为其他员工传授所学的知识。

  第八条员工参加各类脱产业务技术培训按上班考勤登记,并注明培训字样。

  第九条所有新入局人员、转岗人员原则上都必须先培训,后上岗,鼓励员工一专多能,自觉参加邮政职业技能鉴定考核。

  第三章学历教育管理

  第十条管理人员原则上具备大专或以上学历,前台邮政营业员必须具备高中或以上学历;邮政储汇营业员原则上必须具备大专或以上学历,未达到的学历要求限五年内达到。

  第十一条凡参加在职学历教育者需填写《县邮政局学历教育申请表》(附后),由所在单位加具意见,送教育管理审核,报局领导批准方可报读,否则,不予承认。

  第十二条经批准参加在职学历教育的.员工,应妥善处理好工学矛盾,在不影响工作的情况下,各单位应对参加各类学历教育的员工在排班上给予照顾。

  第十三条对于经过批准报读者,经毕业考试获得毕业证书者,凭学费发票给予限额报销,其标准如下:

  (1)研究生毕业:4000元;

  (2)大学本科毕业:20xx元;

  (3)大学专科毕业:20xx元;

  (4)中专和高中:500元。

  劳务工工作满五年者可按上述规定执行。

  第四章业务书籍管理

  第十四条各单位如需业务参考资料、培训教材要向教育管理申报,由教育管理统一购买。

  第十五条购买图书后,由教育管理登记并加盖县邮政局书籍图书章。

  第五章教育培训组织管理、兼职教育管理

  第十六条为了把教育培训工作搞好,局成立教育培训领导小组,负责本局教育培训工作的研究与开展。具体组成人员如下:

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX

  第十七条实行兼职教师聘任制度,由教育管理推荐,报教育培训领导小组审核,合格者聘任兼职教师。兼职教师的职责是:担负本局各项业务、操作技能等的辅导、授课与培训等工作。

  第十八条邀请外单位人员授课的酬金参考市场价格,具体由教育管理拟定报局领导审定。

  第六章教育经费管理

  第十九条本局教育经费由局统筹使用。

  第二十条教育经费报销办法,参加各类培训费用,经教育管理审核签字,并报局长审批后,到财务部报销。

  第二十一条专业技术职务的培训、考试费用自理。

工作规章制度10

  教学研究是提高教学质量,提高教师素质的重要手段和途径。学校教研工作在校长和教务处领导下开展工作,建立起四级教研网络:校长和业务主任、教研组、备课组、教师。各级应明确自己的职责和工作制度,学习党和国家教育方针,现代教育理论,端正教育思想,明确培养目标,按照教育规律和学生认知特点,以教师研究为主体,课堂为主阵地,课改中面临的各种问题为研究对象的以校为本的教研制度,开展教学研究和实践,各级工作制度如下:

  一、领导听课和深入教研活动制度

  在校长领导下,全面制定学校教研工作规划与多项规章制度,形成一支强有力的教研队伍,并负责监督实施。

  1、选送优秀教师参加高层次进修,做好骨干教师的选送和培训工作,组织全校教师分期分批参加上级组织的业务培训,努力做好自培工作,包括学校自己组织的业务培训和教师的自我学习培训。

  2、校长、教务主任必须深入课堂检查了解教学情况,平均每周听课不少于2节。

  3、听课之前要了解该节课的教学内容、教学目标、教学要求,要有的放矢,有针对性地听课。

  4、听课后要对所听的课做出评价并和任课教师交换意见,以促进教学。

  5、领导要经常深入教研活动,至少每两周参加一次教研活动,掌握分管学科的教学和教研情况,及时发现问题、解决问题。

  6、全校师生从本校工作出发,学习教育理念,注重联系实际,加强对实践成果的经验总结。

  7、加强业务学习与研究,不断提高自身的理论素养,以身作则,理念联系实际,促进全校师生形成实事求是,崇尚学术,勇于创新,不断进取的校本教研风所气。

  二、教研组校本教研制度

  教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一,教研组长应在校长,教务处领导下负责组织领导本组教学研究的全部工作。

  1、组织教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,组织领导全组教师制定学期工作计划,年级教学进度计划,教学科研计划和第二课堂活动计划,并严格执行。

  2、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课,公开展示课,及时总结、交流,推广教学经验,撰写经验论文。

  3、大力抓好本学科教师的教学工作,任命备课组长组织本学科教师,认真钻研教学大纲、教材,探索教法和学法,认真备课,规范化教案,讲好每一节课,教好每一个学生。

  4、组织好每周一次的教学研究活动(集体备课,公开课)主要内容有组织备课组备课,检查教案,研究解决教学疑难问题,提出解决问题的措施和办法。

  5、每学期组内开展一次观摩评论活动,研究教材教法和学生交流经验,提高教学质量,活动要有总结材料。

  6、开学制订好教研组工作计划,并认真组织 实施,期中要协助教务处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校领导和教师汇报工作,真正创建严肃活泼、刻苦钻研,文明和谐的教研组。

  三、备课组校本教研工作制度备课组长在教研组长领导下,负责年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。

  1、组织教师认真学习教学大纲,学科教材和教法,是贯彻教研组计划。

  2、组织制定年级学科教学进度计划,教研专题,进修计划,报教研组并组织实施。

  3、按照学校工作计划和教研组教学工作计划,制定本年级本学期的教学计划,并组织实施,组织备课组教师在个人独立备课的同时进行集体备课,每周至少集体备课一次。共同研究。

  (1)单元、章、节、课时的目的和要求。

  (2)重点、难点、疑点、关键点。

  (3)作业或练习。

  (4)教学过程的组织和教学方法的选择。

  (5)统一进度,相互取长补短,共同提高。

  4、做好学科期中、期末的复习、出题、考试、评卷,成绩统计和质量分析评价工作。

  5、积极开展均衡生产研活动,认真落实本组教科研课题,以教学科研促进教学质量提高。

  6、备课组要积极探索选修课的教法,学法与考法,逐步建立并稳定本学科有特色的选修课。

  7、抓好本年级活动课和研究性学习课教学,有针对性培养学有余力,学有特长的学生,并做好差生的转化工作,真正审美观大面积提高教育质量。

  四、教师校本教研制度。

  教学研究是提高教学质量,教师素养的重要手段,教师是开展样本教研工作的承受者和受益者,是开展教研活动的出发点和归宿,教师参加教研活动的质量影响到全校教研活动的质量和教学工作的质量,教师必须主,认真地进行教研活动,在活动中不断成长,不断提高自己的业务水平和能力。

  1、认真参加学校各级教研活动,态度端正,认真完成学校、教研组、备课组交给自己的任务。

  2、每位教师认真完成备课组交给自己的备课任务,认真参加听课、说课、评课活动。

  3、在教学实践的同时,要坚持做到“六个一”,每年读一本教育教学理念菱,确定一个教学研究课题,上好一堂教学公开课,完成一份多媒体教案,完成一份心理和德育渗透教案,撰写一篇以上教研论文。

  4、要熟悉教学大纲,课程标准,教科书及教参,认真制定好一学期的授课计划。

  5、能把握好课程标准和教材要求,认真备好课,定好教案,备课时,既要备教材大纲,又备学生实际,备知识能力点,又备德育心理渗透点,既备有效教法,又备学法指导,既备局面练习、作业,又备实验实践材料。

  校本教研制度在我校初步建立,校本教研活动在我校基本展开,初步形成具有我校特色的校本教研操作模式,形成具有一定推广价值的经验,培育一批先进典型,并在此基础上使我校校本教研继续深化,将学校建成具浓郁研究氛围的学习化集体。

工作规章制度11

  一、建立教职工考核制度,对教职工从思想品德、职业道德、业务能力、和素质等方面进行全面考核,将考核结果记录在案,作为评定职称、实施奖惩和工资评定的依据。

  二、考核与评估相结合,日常考核与期末考核相结合,个人自评与园内评估相结合,确保考核工作的科学性、客观性、真实性。

  三、考核采取定量与定性相结合的方法,教职工必须真实填写考核表格,保证考核工作顺利进行。

  四、教职工必须自觉遵守幼儿园的考核评估,通过考核不断提高自身素质和业务能力,促进工作质量的提高。

  (一)奖励

  ⒈凡改进工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖(如保健工作成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等);

  2、凡在县以上发表的优秀论文(或经验总结)可获得个人奖。

  3、能为玉砫幼儿园争得荣誉,如在“六一”活动中做出成绩重奖。

  (二)惩罚:

  ⒈不服从工作需要,不服从组织分配,体罚、变相体罚或虐待幼儿,工作失职,出了责任事故或差错(如幼儿走失、骨折、食物中毒、消毒不严格等),根据具体情况,扣除当月奖金;

  2。工作擅离职守,干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金;

  3。闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批评教育外,视情节轻重给予经济制裁;

  4。凡违反职业道德规范和本园师德要求,因自己的言行影响集体荣誉者,视情节轻重给予惩罚。直至解聘。

工作规章制度12

  第一章总则

  第一条:为了使创新工作室创新项目的管理工作规范化,制定本制度。

  第二条:创新项目重点支持具有创新和特色的研究。

  第三条:创新项目重视对工作室成员的培养和支持,旨在提高工作室成员的创新意识及科研能力。

  第二章创新项目的申报

  第四条:工作室根据生产实际,制定创新项目计划,用于指导工作室项目的选题、申报工作。

  第五条:创新项目每月整理申报一次,上报时间按照《神东煤炭集团职工创新工作室管理办法(试行)》的要求时间为准。

  第六条:由申请人对拟申请项目依照创新项目的申报要求,认真填写申请书,并按规定时间上报。

  第三章创新项目的管理

  第七条:获准项目的负责人依据项目评审意见,对项目申请有关内容作必要的修改调整。

  第八条:项目实施过程中,项目负责人按要求填报《创新项目月度进展报告》。

  第九条:获资助项目不能如期完成时,项目负责人应及时提出延长完成期限的申请报告。

  第四章创新项目的经费管理

  第十条:创新项目单独立账,专款专用,不得挪用。

  第十一条:凡管理良好,进展正常,创新意义重要且已取得较高水平创新成果,预期应用前景和效益显著的项目,因经费不足时,可以提出申请增拨经费,项目负责人提出拨款经费申请报告,并附说明材料。

  第五章创新项目的结题

  第十二条:为了加强管理,全面评价创新项目水平,创新项目完成后,项目负责人必须填报《创新项目结题报告》,并附创新项目成果资料。

工作规章制度13

  1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组负责。

  2、开学初第一周为安全教育周,每月对学生进行有关安全方面的知识教育。

  3、每学期必须对各安全分管负责人,全体教师进行培训,提出明确要求,签定安全责任书。

  4、每一教师自觉积极接受学校的安全管理安排,完成好本职工作。

  5、定期对学校设施设备进行安全检查,发现隐患及时消除。

  6、实行每一时段每一环节安全责任制度,严格按工作职责落实安全任务。

  7、建立重大事故报告制度。校内学生出现重大伤亡事故马上上报教育局、公安局、学生家长。

  8、每学期组织一次突发事件演练,提高师生的自护、自救能力。

  9、加强师德教育,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室,不得让学生顶替劳动。

  10、加强与公安部门,邻近单位的联系,争取他们对学校安全工作的支持和帮助。

  11、教育学生按时到校,准时回家,自觉遵守交通规则,并与家长签订责任书,使家长做好非正式上学期间的监护和教育工作。

工作规章制度14

  1、在工作室研修主题的引领下个人建立自己的研修主题,并拟定个人专业发展三年规划。

  2、借助名师工作室平台,依托信息化环境,在工作室的引领下在吉林省教育社区moodle的平台下,以网络研修为途径,从而实现“自主研修——同伴互助——专业成长”的过程。

  3、以博客为平台,及时记录自己的专业成长历程。及时展示并积累自己在日常教学中的经验材料及学科资源。如:教学设计、教学反思、教育叙事、教学论文、课例视频、学生活动、理论导读、教学课件、图片照片等及时发布在博客中并推送到圈子。

  每月每人原创作品及时发布在教育博客上。

  数量如下: 至少2篇教育科研论文,2篇教学设计,2篇教学反思,2篇读书心得;教育案例,教育教学随笔,生活随笔各不少于一篇,原创课件不少于2个。推荐阅读或转载文章的文本材料不少于3篇,发表在自己的博客中并提交到圈子。具体数量见量化考核表。多者另有加分。

  4、以教学论坛为平台,定期每周五进修集中的主题交流。每人每周至少做一次中心发言人,发布一次主题帖子,其他成员对每位成员发表的帖子要及时回应、交流。

  5、借助吉林省教育社区平台,搞好网络视频培训、讲座。

  6、利用QQ群每周例会一次,及时组织交流。

  7、积极参与教育社区及其他教育行政部门组织的研修活动。积极参与工作室的各种研修活动,在活动中主动交流,自我提升。

  8、所发原创作品须标明原创字样,原创作品勿抄袭,否则发生版权纠纷,文责自负。转载作品标明作者,网址及出处。

  9、网络研修考核采取月考核及年终考评结合制,各种奖励加分加在年终总考评里。考核具体见量化表。

工作规章制度15

  为加强本单位的保密工作,防止失泄密事件的发生,根据《中华人民共和国保守国家秘密法》及实施办法、上级部门的有关保密工作规定,结合本单位的工作实际,制定本制度

  一、保密工作的原则

  保密工作关系到国家安全和人民群众的根本利益,保守国家秘密是每个公民应尽的职责和义务,保密工作要贯彻“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便于工作”的方针。

  二、保密工作的管理

  按照国家、省对保密工作的要求,加强本队保密工作,做到加强领导,强化管理,具体工作由生态办副主任负责,设立一名兼职保密员,由综合办主任负责。

  三、保密工作的职责

  保密工作的主要职责是:

  (一)负责本单位的保密工作;

  (二)根据党和国家有关保密工作的方针、政策及上级有关部门有保密规定,制定本单位的保密工作制度;

  (三)搞好本单位的保密法制宣传教育工作;

  (四)研究解决保密工作中的有关问题;

  (五)负责报送、接收和传输涉密信息;

  (六)审查上网信息是否符合保密规定。

  四、保密工作十不准

  (一)不该说的秘密不说;

  (二)不该问的秘密不问;

  (三)不该看的秘密不看;

  (四)不该记的秘密不记;

  (五)不在非保密本上记录秘密;

  (六)不在外事活动和私人通讯中涉及秘密;

  (七)不在公共场所和亲友及其他无关人员面前谈论秘密;

  (八)不在不利于保密的地方存放秘密文件资料;

  (九)不在普通电话、明码电报、普通邮局中办理秘密事项;

  (十)不携带秘密文件、资料浏览参观、探亲访友和进入公共场所。

  五、对上网涉密的相关规定

  (一)由生态办副主任负责对上网涉密资料的审查,由综合办主任具体负责上网涉密及保密计算机的管理。

  (二)坚持涉密不上网,上网不涉密的原则。

  (三)对单位计算机要求设立密码控制,预防外来人员浏览计算机内文件。

  (四)对涉密资料的报送,一律采用纸质报送和U盘转送的方式,严禁网上传送。

  (五)对涉密文件资料的电子存储,实行单机专人管理,并作好保密资料的登记。

  六、保密责任追究

  对违反保密规定,发现保密问题要及时整改,重要问题要及时向有关领导报告,出现问题,要追究相关人员的责任。

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