光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
工作计划 篇1
上半年,行政科全体同志在李主任及各位副主任的领导下,围绕市委中心工作,深刻领会了卢展工书记在省委办公厅的讲话,切实做到“四个重在”,围绕“党性、宗旨、全局、枢纽、服务、责任、严格、运作”八个关键词开展工作。以提高保障能力和服务水平为目标,坚持科学管理,认真履行工作职责,保障了市委及办公室各项工作的正常运转。现将上半年工作总结及下半年工作计划汇报如下:
一、上半年工作
一是加强财务人事工资资产等管理,保障工作运转。行政科根据全市统一安排,为单位工作人员办理了公务卡,完成了单位“小金库”自查和办公室年度考核工作。根据人员调动及职级变动,及时为同志们调整工资。在财务报销环节,对单位报销的每一张发票,均通过郑州市国、地税网站进行真伪辨别,凡不合格的发票不予报销,确保会计凭证真实合法。
二是提高服务水平,完成上半年各项保障工作。行政科共完成公务接待30余次,承办了三级干部会、南阳考察组、省委巡视组、郑州市老干部踏春等活动的后勤保障工作。组织四大班子领导及办公室全体同志的'体检。对综合科办公环境进行了内部改造。为科室更新、调配了微机、打印机等办公设备。为慰问贫困老党员、贫困职工、帮扶孤儿等活动提供物资保障。
三是强化卫生管理,改善办公环境。为巩固创建成果,行政科及时更换机关办公楼楼前、大厅、走廊、会议室等处的花木,美化了办公环境。对机关办公楼的墙壁进行了粉刷及三个会议室维修与保洁。
四是加强车辆管理,确保公务用车。在车辆管理上,我们严格按照办公室车辆管理制度的要求,对车辆实行集中管理、定点维修。在车辆的用油、维修方面,严格把关。及时办理交强险、车辆年审、车辆通行证等相关业务。完善派车程序,确保办公室公务用车。
二、上半年工作中存在的问题
一是公务接待不能严格执行接待流程。在上半年的接待活动中,出现了几次工作失误。总结原因发现,都是因为没有严格接待流程造成的,问题往往出在常规环节上。如接待中在摆放餐签环节,顾虑过多就会在常规问题上出错。
二是节约型机关建设方面宣传不够。节约一直是我们国家的传统美德,国家一直号召建立节约型机关。但由于我们在宣传,管理上做得不够,办公室在水、电、车辆用油、办公用品、电话、活动等领域还存在一些浪费现象。
三是保障能力和保障效率上还需提高。纵观上半年行政科在各项活动的保障上,能力和效率上还不够高,在保障上缺乏超前意识与大局意识。原因主要是对全市性的大活动不能提前思考,提前准备,活动开始了就手忙脚乱,效率不高。
三、下半年的工作打算
一是努力改正工作中存在的问题。结合上半年工作中发现的不足,及时整改。加大节约型机关宣传力度,
二是坚持科学管理,以高效保障、优质服务为工作目标,做好下半年各项工作。提高管理能力,力争在财务管理、节能卫生管理、工资管理上,有所创新,有所突破;提高保障能力,确保机关正常运转。改善机关办公环境,以更严格的标准、更细致的工作,使机关环境更清洁、舒适;提高公务接待水平,使办公室的接待工作既热情周到,又规范高效,既符合礼仪要求,又能突出荥阳特色。
下半年,行政科将继续坚持后勤工作就是为大家服务的宗旨,增强“当好家、理好财、服好务”的责任意识,全力做好本科室所承担的各项任务,为促进办公室工作再上新台阶做好后盾。
工作计划 篇2
一、上半年团的安全工作扼要情况今年以来,矿团委认真贯彻落实集团公司团委、矿党委、矿行政一些列安全工作指示精神,紧紧围绕全矿的安全生产,发挥自身优势,为我矿安全生产继续保持健康安稳发展作出了积极贡献。其重要标识:青岗组织建设有了新增强。为增强青岗队伍建设,切实发挥青年岗员在现场的安全哨兵作用,年初对井下16个分岗进行了整治,为切实提升青岗整治质量,矿团委专门召开了工作安排会、制订了标准要求。按照能者上、庸者让的原则,吸收新岗员22名,通过整治,有效地改良了青岗员素质结构,切实把一批政治素质强、业务才能高、安全意识强、群众威望高、热爱青岗岗位的优秀团员青年选拔进了青岗队伍中,为进一步发挥团抓安全的优势,推进全矿团的安全工作健康安稳发展奠定了基础。同时,加强了青岗制度建设,联接现场实际和专业特点,进一步修订完善了青岗工作考核标准,简便易行,更具有较强的可操作性和实效性。团的安全教育阵地有了新起色。矿团委紧紧围绕矿党委开展的企业文化建设年要求,通过不断探索和增强团的安全宣传阵地建设来影响青年、教育青年、激励青年搞好安全,围绕增强青工的安全警示作用,在矿三个车棚,分别制造了双面灯光喷绘牌版青安岗提示您“安全才能回家”,在井下人车内张贴了青安岗提示您“文明乘坐、停稳下车”提示语,在工作面悬挂了青安岗提示您本班的安全隐患牌板。围绕激励青工安全生产安全生产,在井口设立了安全生产光荣榜,对在安全生产中表现突出的青工照光荣像、上光荣榜。特别是矿团委在井下人车内张贴的安全提示语,眼前,集团公司团委已经在各矿青岗和有关地面单位进行了推广。
岗员作用发挥有了新突破。为切实发挥青年岗员的现场安全监察检讨作用,加大现场安全隐患的排查力度,矿团委为全矿所有岗员统一配备了“岗员现场安全隐患排查登记薄”。对岗员的权力和义务进一步作了明白,要求岗员认真行使权力,积极执行义务,对存在的安全隐患,做到及时发现,及时处置,处置不了的,要写出整改意见和整改方法,填写在“岗员现场安全隐患排查登记薄”上,上报本单位领导,督促抓好整改落实。眼前,这项工作在集团公司团的半年工作会上重点提出了表彰,下一步要求在各矿岗员中全面推开。团的安全载体活动有了新发展。在活动的连续性上,继续坚持季季有主题,月月有重点,活动不断线的指引思想,继续坚持团委抓与团支部抓相联接的活动方法,进一步加大了活动的力度和密度,一季度重点开展了“一学四讲两争当”安全主题教育活动。即学习安全知识。
应用团日活动和班前会大讲安全的重要性,大讲安全的难度、大讲安全的目标任务,大讲实现安全生产的决心;争当安全服务十佳标兵、争当安全监察十佳能手。二季度重点开展了安全伴我行活动。同时,积极开展青工喜闻乐见的小新特安全活动,影响和指引青工正规操作、安全生产。例如围绕春节期间的安全生产,发挥亲感情化作用,设计开展了“迎新春、过新年、安全结、保安全”活动,自购安全结,组织少先队员到区队把一个个美丽的安全结和美好祝愿送到一线职工手中;围绕一季度安全生产,发挥青年志愿者作用,正月十五,开展了“团团圆圆保安全活动”,自购元宵,加工煮熟后送到节日期间坚持生产的一线职工手中,同时还开展了井口送温暖、医疗服务、安全生产服务周、安全文化游园等多项灵活多样、青工喜闻乐见的安全活动;特别是联合矿工会、安监处、教育科开展的学习集团公司安全1、2、3号文知识竞赛,围绕六月安全生产月设计开展的千名青工话安全主题活动,举行的“送你一句安全话”牌板展,联合矿工会、退休支部开展的安全知识游园等,在广大青工中产生了很大影响,为指引和教育青工正规操作、安全生产起到了积极的推进作用。安全监察检讨作用有了新发挥。今年以来,矿团委把加大青岗安全监察检讨力度,作为发挥青岗作用的重点来抓,每周组织一次青岗查岗活动,组织青岗员深入井下一线、到边远地点、重要岗点,查各种安全隐患、查青工的正规操作,上半年以来共组织青岗查岗20次,提出问题138条,禁止违章5起,有效地促进了我矿上半年安全生产的顺利进行。从上半年存在的问题看,一是团的安全工作还缺少必定的针对性和实效性,部分青工违章蛮干的现象仍时有发生;二是团的安全活动缺少创新性,影响力大的活动较少;三是部分单位青岗作用发挥不大,特别是青年岗员在现场抓安全的积极性、自动性、自觉性较差,抓安全缺少应有的工作活力。
二、下半年团的安全工作重要计划总的要求是,全矿各级岗团组织要以实现全年安全奋斗目标为动力,以创建安全生产示范岗为主线,以学习海尔学习许振超争创三个一流为契机,按照矿党委和公司团委的安全工作安排,认真抓好各项工作的落实,为推进我矿安全生产继续健康蓬勃发展作出积极贡献。重点抓好以下几个方面的工作:进一步增强青工的.安全教育。
一是增强安全理念的学习,通过青安岗提示您、团日活动、团的各种会议、安全理念有奖问答等形式,增强安全理念的宣传和灌输,耳濡目染的深入到青工的头脑中,使之成为自己的工作行为规范;
二是增强青年岗员的培训,重点是增强新的安全质量标准的学习,通过以会代训、举行培训班,听取领导讲话,进行理论沟通,组织考试等,进一步明白自己的权力和义务,进一步熟练掌握各项新的工作标准,特别在解决现场“不愿管”、“不敢管”、“不会管”三个制约岗员作用发挥的瓶颈问题上有新的突破。进一步加大安全活动的密度。三季度,重点组织开展好“百日学练赛”活动,抓好“青年学习成才标兵”的评选、“青工绝技、绝招、绝活”的征集,适时举行单项青工技巧比武活动,以便促使大家认清差距,努力提升学技巧、钻业务的自动性。四季度,重点按照矿及集团公司双决战工作安排,联接团抓安全工作的特点,扎实做好各项工作的落实。在具体的活动载体上,要发挥青年志愿者的作用,不间断地开展送医送药、缝衣补扣、井口送温暖活动;要发挥少先队员的第四道安全防线作用,到区队、到井口送安全信、表演安全小节目,开展“迎新春、过新年、安全结、保安全”等活动:要发挥团抓安全的作用,不间断的开展“安全知识我知道”有奖问答、安全知识游园等活动,以活动促活动 、以活动保安全、以活动焕发团抓安全工作的活力。
同时,要积极争取和矿工会、安监处、教育科等部门联合开展活动,借势增强团的安全活动影响力,增强安全活动的针对性和实效性。在国庆节期间,举行一次“青春、安全与幸福”演讲竞赛,通过发生在身边的安全事故,给青年人造成的身心上的伤害和痛苦,指引青工进一步认清青春与安全的关系、青春与幸福的关系、青春与梦想的关系,自觉做到上标准岗、干标准活,实现由要我安全向我要安全改变。进一步加大安全检讨的力度。
一是加大现场安全排查力度,每周组织青岗小分队深入井下一线、到边远地点、重要岗点,查各种安全隐患、查青工的正规操作,对查出的问题,能整改的,盯靠现场抓整改,一时整改不了的,及时通知安监处和本单位抓好整改、;
二是加大岗员现场安全隐患排查登记薄的执行情况的检讨,进一步制订执行奖惩制度,以此,加强岗员责任意识,增强现场安全隐患的自动性,切实把岗员的“红哨兵”作用发挥在现场。进一步增强团的安全文化建设。重点是围绕矿党委企业文化开展有关工作的要求,联接团的特点,增强岗位正规操作、安全隐患以及正常工作规范管理提示牌板的设置,如共青团提示您:“如此用灭火器”、“挽起长发、留住安全”、“注意!小心碰头”等。使广大团员青年时刻都能看到安全、想到安全、注意安全,正规操作,按章作业。进一步增强青年劳务工的管理。重点是以团支部为单位,成立青年劳务工管理协会,把青年劳务工纳入团支部管理,和团员青年一并对待,参加矿团委组织开展的各项活动,参加团的各类先进的评比,帮忙他们努力解决在生活上、工作中碰到的难题,最大化地调动他们安全生产的积极性,为我矿全年安全奋斗目标的顺利实现做出积极贡献。
工作计划 篇3
一、工作思路
积极配合市、区和学校的各项相关工作认真展开。在认真完成上级下达的各项任务的基础上,继续全面深入的学习新课程理论,以提高课程实施水平为重点,在课程实施过程中发现问题,积极通过交流、研讨等方式寻找解决问题的策略与方法。通过开展伯超乡村学校少年宫等活动,全面提高学生的艺术素养;通过集体备课,上评优课,学科研讨,论文撰写等多种途径,促进教师专业发展;为进一步推进学校、教师、学生全面、和谐发展作出应有的贡献。
二、本学期的任务目标:
1、按表上课,不使美术书法教学成为虚设,而使美术书法教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过组织研讨和交流活动,使全体美术、书法教师互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种竞赛活动的开展,激发学生学习美术和书法的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的.文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术、书法特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术和书法,从而全面提高教学质量。
三、方法和措施:
1、根据教导处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。
2、通过听评课和研讨会,促进全体美术、书法教师的经验和信息交流,提高教师的业务水平。
3、鼓励教师充分利用现代化教学媒体和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。
4、结合本校实际情况,举办多种形式的活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。
5、组建伯超少年宫国画小组和书法小组,积极开展活动,培养和发展学生特长。
四、教研活动安排:
三月份:
1、制订美术、书法教学计划。
2、各少年宫小组正常活动。
3、创作一批书画作品。
四月份:
1、集体备课交流、研讨。
2、准备作品,参加武进区中小学艺术节活动。
3、参加消防主题绘画作文比赛。
五月份:
1、优质学校督导评估活动。
2、教学常规执行情况检查。
六月份:
1、雪小六一艺术节活动。
2、撰写美术、书法教学工作总结。
3、组织期末考核。
工作计划 篇4
为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度:
一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的'接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。
下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!
二、制订学习计划。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。
三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上,是我对20xx年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。
工作计划 篇5
一、指导思想:
继续贯彻新课程理念,推进课程改革。一方面,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,学会探究问题的策略,为将来的继续学习打好基础。另一方面,加强小学科学教育教学的研究,开展行之有效的教研活动,提升我校科学教学的教研质量与教研水平。
二、教学目标:
1、知道与周围常见事物相关的.浅显的科学知识,养成科学的行为习惯和生活习惯。
2、了解科学探究的过程和方法,学会与人合作,逐步学会科学地看问题和想问题。
3、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,相成大胆猜想,注重收集证据,敢于怀疑和求证的科学态度。
4、亲近自然,欣赏自然,珍爱生命,形成爱科学、爱家乡、爱祖国的感情。
5、积极参与资源和环境的保护,关注科技的发展。
三、教学要求:
1、精心组织各种学习活动,积极构建学习型教研组。
组织科学教师认真学习和钻研《科学课程标准》,采取各种形式进行“教学反思”,积极撰写教育教学论文,并要求教师充分利用机会,相互听课,相互提高。
2、继续深化科学课程改革,提高科学教育教学质量。
深入研究教材,在课程实施过程中,采取多种形式,灵活、有效、充分发挥科学课程中的亮点与精华,展示一些精品课例。
3、以教育科研为先导,带动学校科学教学水平的稳步提升。
调动教师参与科学教学课程改革的积极性,挖掘广大教师的研究意识,组织教师共同协商、互动交流,指导教师自主开展教研活动;积极探索开发一批适合学生科学素养发展的教学资源;注重新型课堂教学模式,让学生走出课堂,亲近自然,拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育教学的内涵。
4、实验室工作人员做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。
四、教学措施:
1、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间,认真了解科学知识,开阔自己的知识面,提高自己驾驭课堂的能力,把握小学生科学学习的特点,因势利导。
2、结合学生的具体情况,尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。树立开放的教学观,以学生为课堂教学的主体,让探究成为科学学习的主要方式,设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。
3、把科学课程的总目标落实到每一节课。
4、充分有效地利用现代教育技术媒体,充实科学课堂,提高科学教学效果。
5、注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将探索学习从课堂延伸扩展到课外,扩展到家庭和社会。
6、实验小组长做好实验登记工作,我做好实验仪器的保管使用及仪器损耗、借还登记工作。
五、具体安排:
3月份:
小学《科学》各年级教材难点分析;
参加区科学教师备课。
4月份:
本校科学教师研讨活动;
课堂教学研讨活动。
5月份:
观看优秀课教学录像。
6月份:
科学课堂教学研讨活动。
7月份:
做好科学的期终复习工作;
科学期末考核;
撰写学期工作总结。
工作计划 篇6
体育部根本宗旨是宣传体育活动,提倡同学与老师加强体育锻炼,提高身体素质。因此,体育部一直以来都举办了一系列校内外体育竞技比赛来丰富同学们与老师们的课余生活。
根据校级体育部之前的情况,即干事分工模糊、人才浪费等,体育部在之前的一个学年里进行了一项重大改革,即由校体育部逐步接手院级体育部承办的各项传统球类比赛,而院级体育部承办各自的特色体育赛事,这一改革使得体育部每一位成员有了用武之地,校级、院级体育部分工明确,学校的体育活动能愈加顺利的开展圆满的结束。
xx-xx学年,体育部将全面接手院级的传统球类项目,通过新的宣传、报名方式,将比赛开展得更加如火如荼,另外,也将开创新的小组新的项目,体育部始终以创新作为进步发展的前提,力争把自己的职能工作做得更加出色。与此同时,体育部也会配合其他部门,共同把学生会的工作做好、做实。新学年的具体计划如下。
一.体育部内部建设
在开学初,我部将会就原大一新进部干事一学年的表现,并结合各原小组组长的意见与建议,对表现卓越的部员进行提拔,对工作态度不良,严重违反规章制度的部员,实行劝退。精简体育部部员,明确各干事的工作范围,将各项工作细致地分配到人,提高办事效率,充分发挥各小组的优势,让体育部每个成员得到充分的锻炼。具体名单将在开学后由部内干部开会产生。确定体育部新干部名单后,将进行交流讨论,制定体育部未来一系列改革和发展方案。
另外,我部将采取严格的例会制度,各组组长将在例会中对所负责的项目做出及时的汇报,让体育部每位成员都清楚明了体育部的工作以及职责,并方便部内成员进行工作交流,而每次例会的内容都将由专人记录,同时对部内干事进行考勤,以此作为将来干事提拔的依据。
二.招新
由于校级体育部的改革,部内将需要招收多于以往的干事,招收前将开展例会,由部内干部按照我部的情况对干事的要求进行讨论与统一,招收合适我部发展的干事。
吸取以往招新的经验,我部将采取更加严谨的招新制度,令每位部内成员在面试时都做好记录,避免在面试后发生回想不起面试同学姓名的尴尬情形。
三.体育部在活动开展方面体育部四大传统球类比赛
⑴校内秋季7vs7足球联赛
活动目的: 旨在让全校喜欢足球的同学能有个展现自己的舞台,同时让同学们在紧张的学习之余得到放松,丰富课余生活。
活动简介: 本次足球联赛是传统赛事,是既春季联赛之后又一项全校范围的足球赛事。将于xx年9月中旬开幕至10月中旬结束,为期一个月。主办方为校学生会体育部。
⑵校内3vs3篮球联赛
活动目的: 使全校喜欢篮球的同学们能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。
活动简介: 本赛事也是一项传统赛事,每年的惯例是第一学期3vs3,第二学期5vs5。将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。
⑶校内乒乓球团体赛(含师生友谊赛)
活动目的:使全校喜欢乒乓球运动的同学和老师能有个展现自己、共同交流的舞台,进一步丰富课余生活,增进师生感情。
活动同样作为传统赛事,乒乓球比赛中的师生友谊赛是本活动的.亮点,这学期依然以团体赛的形式进行比赛。将于xx年10月底至11月底结束,赛时一个多月。师生友谊赛将于11月中旬进行。主办方为校学生会体育部。
⑷校内羽毛球团体赛(新增师生友谊赛)
活动目的:旨在让全校喜爱羽毛球的同学和老师能够发挥自己的实力,丰富课余生活,增进师生感情。
活动在过去羽毛球比赛的基础上,借鉴乒乓球师生友谊赛的经验,新增羽毛球师生友谊赛。正式比赛还是按团体赛形式进行。将于xx年10月底至11月底结束,赛时为一个多月。师生友谊赛将于11月底进行。主办方为校学生会体育部。
2.计划新增小组以及比赛
⑴女生组
根据我校女生偏多的情况,本学期我部将专门开设女生组,吸纳原女生部优秀部员以及特色项目,提升女生的体育兴趣。具体活动如下。
①校内6vs6女子排球赛
活动目的:使全校喜欢排球的女生能有个舞台展现自己,同时进一步丰富同学们的课余生活。
活动女子排球比赛虽为校体育部的新增赛事,但我部将会借鉴举办其他球类赛事的经验,成功地组织友好高效的女子排球比赛。比赛将于xx年10月初至11月初结束,历时一个多月。主办方为校学生会体育部。
②原学校女生部特色活动
活动说明:活动项目将在开学后根据女生组计计划,讨论后再定。
3.新的宣传报名方式
我部在总结了前几届的比赛报名情况之后,发现原先单单在食堂门口的宣传方式已经无法达到预期的效果,为此,我部希望能联合学校园区管理委员会或者委派体育部部员在园区内进行更加全面的宣传,令的同学们知晓我部所举办的各项比赛以及其报名时间,使同学更加积极地参与到体育锻炼中来,从而达到全民健身的目的,实现我部的根本宗旨。
备注各项活动具体策划及预算将在该活动举行前制定。
2.由于目前各项工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实情况另行制定相应的工作计划。
工作计划 篇7
一、学生情况分析
五年级有375名学生,其中大多数人学习数学的积极性很高。他们可以从已有的知识和经验中获取知识,抽象思维水平也有了一定的发展。他们对基础知识掌握牢固,有一定的数学学习能力。在课堂上,大多数学生能够积极参与学习过程,具有一定的观察、分析、自学、表达、操作、与他人合作等一般能力。在小组合作中,学生会相互交流合作,但自主讨论能力不高。相当一部分学生基础知识差,上课不认真听讲,不能自觉完成学习任务,需要老师的监督和指导。这学期的重点是学习困难学生的教学。在教学中,要面向全体学生,创设愉快的情境教学,激发他们的学习动机,进入最佳的学习趋势。
二、教学内容
本教材包括以下内容:十进制乘法、位置、十进制除法、可能性、抛与抛、简单方程、多边形面积、数学广角、数学综合应用等。
分数乘法、分数除法、简单方程、多边形面积、统计学、可能性是本教材的重点教学内容。
在数字和代数方面,本教材安排了十进制乘法、十进制除法和简单方程。分数乘除在现实生活和数学学习中应用广泛,是小学生应该掌握和形成的基本知识和技能。这部分内容是在学习整数四则运算和小数加减的基础上进行教学,继续培养学生小数四则运算的能力。简单方程是小学集中讲授代数基础知识的单元。本单元安排了用字母表示数字、方程的性质、解简单方程、用方程表示等价关系、解简单的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维能力,提高解题能力。
在空间和图形方面,本教材安排了观察对象和多边形面积两个单元。在已有知识和经验的基础上,通过丰富的数学实践活动,让学生获得探究学习的体验,认识到从不同方向看到的物体的形状和相对位置;探索和了解各种图形的特点,它们之间的.关系以及它们之间的变换,掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式以及它们之间的关系,渗透平移、旋转、变换等数学思维方法,促进学生空间观念的进一步发展。
在统计学和概率论中,这本教材使学生能够学习概率和中位数。通过操作和实验,让学生体验事件的可能性和游戏规则的公平性,学会寻求某些事件的可能性;在平均数的基础上讲授中位数,让学生了解平均数和中位数的统计意义、特点和适用范围;进一步了解统计和概率在现实生活中的作用。
用数学解题,一方面教材结合十进制乘除,教学用乘除法计算知识,解决生活中的简单问题;另一方面,安排了“广角数学”的教学内容。通过观察、猜测、实验、推理等活动,学生已经渗透了数字编码的初步数学思维方法,认识到数字的规则排列可以使人与人之间的信息交流安全、有序、快捷,给人们的生活和工作带来便利,感受到数学的魅力。培养学生的符号意识、观察、分析和推理能力、探索数学问题的兴趣以及发现和欣赏数学的意识
本教材根据学生的数学知识和生活经验,安排了两次数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作探究活动,用自己的知识解决问题,体验数学探索和实际应用的乐趣,感受使用数学的乐趣,培养学生的数学意识和实践能力。
三、教学要求
1、擅长数字乘法和除法。
2、在具体情况下,我们会用字母来表示数字,理解方程的性质,用方程的性质来求解简单的方程,用方程来表示等价关系,解决简单情况下的问题。
3、探索并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式。
4、能够识别从不同方向看到的物体的形状和相对位置。
5、理解中位数的含义,找到数据的中位数。
6、体验事件的可能性和游戏规则的公平性,要求一些事件引起的可能性;可以预测简单事件的可能性,进一步了解概率在现实生活中的作用。
7、从现实生活中体验发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。
8、了解数字编码的思维方法,培养生活中发现数学的意识,初步形成观察、分析、推理的能力。
9、体验学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心。
10、养成认真工作,书写工整的好习惯。
四、教学措施
1、加强学习目的教育,充分挖掘学生潜能,发挥学生主体作用。
2、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。
3、加强个别辅导,提高学困生的学习成绩。
4、多创设学习情景,大胆放手让学生自学,解疑问难,发展学生的个性特长。
工作计划 篇8
一、指导思想:
本学期综合实践课程以素质教育理论为指导,全面贯彻全国基础教育工作会议精神,继续坚持以基础教育课程改革为中心,围绕课程改革的推进和教学质量的提升这一工作重心开展工作,坚持科学发展的工作原则,在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、管理、服务”的工作职能,形成民主、开放、高效的教研机制,深化综合实践活动课程的实施层次和水平。
根据市教育局《20xx年全市综合实践活动教研工作要点与工作配档》和市教育局《关于加强全市中小学综合实践活动课程实施的意见》(烟教〔20xx〕72号),认真将《20xx年全市综合实践教育工作要点》(烟教实发〔20xx〕1号)中的各项教学教研工作任务落到实处,以学生发展为本,以综合实践课程建设和活动指导模式研究为抓手,努力促进指导教师专业成长和学校教育的内涵和特色发展,提升综合实践活动课程实施水平。同时,继续发挥课题的导向作用,汲取兄弟学校的宝贵经验。结合本校的特色,加强学科间的整合,以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,培养学生的创新精神和实践能力,力争让综合实践活动成为我校的办学特色。
二、工作内容:
1、认真做好工作安排。
本学期的教师安排工作,初三、初四继续采取以教研组为主管,以学科课题为抓手,精选课题,分科负责,以点带面,全面推进。对于负责综合实践课程的老师,要将综合实践课题与本学科教学内容紧密结合,从学科教学中找问题,再通过研究性学习解决问题,并将课程成果运用于学科教学。初一、初二与校本课程整合,主要开展以劳动技术为主题的综合实践活动,促进综合实践活动与学科的整合,达到互相促进、全面丰收的效果。
2、加强教研活动和教师培训。
综合实践活动是一门全新的学科,要上好综合实践活动课,必须加强教研活动。学习各地先进经验,交流活动情况,进行教学反思,调整计划内容,把活动搞“活”、搞好。充分利用每周星期一下午第一节的教研会议,促进实践活动教研工作的开展,加强与各教研组的交流,提升综合实践活动工作的效率。同时,积极参加各级部门组织的综合实践培训。充分利用各种学习机会加强综合实践教师的工作能力,通过多种形式进行培训,从理念和实践提升学科力量,加强指导教师的课程建设与活动指导能力。
3、拓展综合实践活动的发展空间。
整合各学科的资源,以学生的兴趣为前提、以学生素质的全面提高为宗旨。各年段可以根据各自的年级特点在本级部上报的综合实践课题中选择合适的课题开展教学工作。
4、加强综合实践考核管理力度。
本学期将加强课程实施力度,切实把各级部、各班级的综合实践活动纳入学校常规课程管理中来。每月定期对各班级的活动情况进行考查,初一至初四各级部、各班级考查情况将作为综合实践教师评价的主要内容,认真执行上级主管部门提出的各项指标要求。
5、持续开展“三个一”活动。
学校层面:本学期将从所有申报的课题中开发出一门特色课程、重点运用好一处基地、培养出一批骨干教师;教师层面:每学期举行一次公开课、形成一个精品活动课例、指导出一批特长学生;学生层面:每学期完成(或合作完成)一个研究性学习课题、进行一个创新性项目设计(或作品)、上交一篇实践活动心得感悟。
6、继续积极开展校外综合实践活动。
上学期,我校作为开发校外综合实践基地试运行示范学校,在开发区率先开展了校外基地综合实践活动,取得了一系列活动成果,得到了上级主管部门的肯定。我校上学期所做的活动方案和运行程序作为校外基地综合实践开展的范本在全区进行推广。本学期,我校将继续扩大学生参加校外综合实践活动的数量和范围。全校统筹规划、分层动员、严密组织、周密部署,组织到位、指导到位、管理到位、宣传到位,推动基地实践活动安全、扎实、有序、高效运行。本学期计划结合学校“爱国主义教育月”的安排,以爱国主义教育为主要内容,以“心系国防,立志报国”为活动主题,以山东陆军预备役76师炮兵团(军事训练实践教育基地)、王懿荣纪念馆(省级优秀社会教育基地、爱国主义教育基地)、烟台西炮台国防公园(山东省重点文物保护单位,烟台市爱国主义教育基地)为备选基地,于10月下旬——11月上旬择时开展校外实践活动。
7、本学期计划在学校网站创设“综合实践活动”专栏。本学期我们要将各种相关图片、文字资料整理好,整理发布。
三、课程安排
(一)目标:综合实践的目的就是通过学生丰富而深刻的亲身实践,使学生会想、会做、会表达、会合作、会生活,成为健康、自信、想干、敢干、能干的一代新人。
1.知识与技能目标:
a.使学生能把在课堂所学知识与社会生活联系起来,将课程回归生活;
b.感受活动学习带来的快乐,丰富自己的课外知识;
2.过程与方法:
a.让学生自己选择、自己探究,从而提高学生的综合能力;
b.充分体现学生的兴趣和爱好,发挥学生的特长;
c.让学生在研究学习和实践活动中培养与团体合作的精神,与人交往的实践能力;
3.情感态度与价值观:通过活动能使学生喜欢学习、热爱学校、热爱生活,还能关心别人、关心集体,有利于学生健康、快乐的成长。
(二)学情分析:
初一、初二的学生不管在知识面还是生活经验都不足,特别接触的理、化、生的.知识甚少,因此我们打算兼顾学生的实际,抓住身边生活中点点滴滴的小事、社会热点,从提高学生的兴趣入手,耐心的引导、精心的准备、细心的组织活动或学习、重视成果展示、认真进行反思总结。
初三、初四的学生相对来说外在接触的知识、事物比较多;内在的心理、经验比较成熟,因此我们打算把空间尽量留给学生,引导学生从自然、环境、科学知识等方面进行学习和活动,在整个过程中老师要做一位细心的组织者。
(三)模式:
初一、初二开设两门与劳动技术相关的课程,每周一课时,由专门的教师负责;
初三、初四研究性学习的实施形式主要按照:申报课题—确立课题——申报课题方案——活动的具体实施——教师阶段汇报——学生阶段汇报——教师说课展示——成果展示——反思评价阶段的顺序进行,每一步我们都要真正落实到位。
(四)具体安排:
1.课时安排:每级部每周安排2课时综合实践活动课(计40课时);每学期安排40课时的校外综合实践活动。
2.实施步骤:
(1)课题准备阶段:第二周周二每个备课组把课题申报上来。(初一至初四的物理、化学、生物每个备课组各申报一个研究性课题)学校根据申报课题及具体实际确定实施综合实践课程的课题组。
课题要求:一个好的主题和活动方案,只是活动成功的一半,所以课题不能好高骛远、超越学生的现实生活,也不能搞形式主义,要符合学生的实际情况,兼顾学生的兴趣,具有可实施性。
(2)课题方案的制定:课题合格后,请每个备课组将研究性学习实施方案在第三个周周二申报上来。
(3)时间安排:期中考试前后各完成一个课题。
(4)实施阶段:各备课组根据选用的课题和制定的计划进行活动。我们定于第七周进行阶段汇报。
3.成果展示:
为了确保活动切实可行的进行下去,今年的重点在于学生的成果展示,所以定于期中考试完地第一个周进行成果展示,这样要求各备课组在第八周将各任课老师成果展示的地点、第几节课申报上来,以便统一安排。
(1)成果形式:研究性学习成果的形式可以是一篇论文、一份调查报告、一件模型、一块展板、一场主题演讲、一次口头报告、一项活动设计的方案;社区服务的成果形式可以是调查报告、活动设计、活动照片、倡议书、建议书、小制作、小发明、答辩会等等;劳动技术的成果可以是自己制作的作品,总之,不求新颖,但求实事求是,让学生把自己的体验如实表达出来,让他们真正为自己参加活动而感到自豪。
(2)展示方式:教师可以按照自己的想法或学生的想法进行;
(3)做法:每教研组选一位老师代表该教研组进行展示,由学校确定评委组进行评选,评选结果计入本组考核。进行展示的老师根据评选结果在考核中适当进行加分。
4.反思评价阶段:
首先教师检验活动效果并整理,然后进行反思并以书面形式总结(以案例的形式出现)然后根据在活动中的表现进行自评、互评、师评等方式进行评价,以便促进在以后活动中的积极性。
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