第一学期小学体育教研组工作计划

2022-11-23 工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编为大家收集的第一学期小学体育教研组工作计划,欢迎阅读与收藏。

第一学期小学体育教研组工作计划1

  一、工作目标:

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,确立体育课程标准基本理念,进一步规范体育教学常规,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。注重教育、教学实践的积累和总结,并提高到理论的高度,要求体育组同志每年撰写一篇有一定质量的体育论文。

  2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻体育“2+1”项目的实施。努力提高课间操质量。

  3、保证每学期2—3次的小型体育比赛,加强课外体育活动的管理,以活跃学生的业余文化生活。

  4、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性,实效性,安全性。

  5、预防意外,建立安全快乐的体育课堂:《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,

  应该尽量去避免。第三,要规范体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规范、目的明确,切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。

  5、本学期我们会继续做好校田径队、田径队、篮球队的组建和训练工作,通过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围,提高学生的积极参与意识,培养学生的'体育运动兴趣,促进学生各项运动技能的掌握,达到“健康第一”的总体目标。

  三、阶段性工作

  2月份:

  1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。

  2、购置部分体育器材。

  3、积极准备全校的广播体操比赛。

  4、面向西片进行体育“2+1”项目展开活动。

  5、全校的广播体操、队列队行比赛

  3月份:

  1、《国家学生体质健康标准》上报工作的总结。

  2、积极筹备全校的田径运动会。

  3、开展组内备课研讨。

  4、组内公开课:周秀兰、叶炳

  5、足球技能比赛

  6、组建学校新的足球队、田径队。

  4月份:

  1、足球队、田径队开始训练。

  2、组内公开课:罗明

  3、举行全校田径运动会。

  4、组内研讨:进一步学习《新课程标准》。

  5月份:

  1、组内研讨:预防体育课伤害事故发生的大讨论。

  2、组内公开课:史志平程建钢(校级)

  3、组内学习,进一步学习《新课程标准》。

  4、学生运动技能的测试工作。

  6月份:

  1、组内公开课:龚留凤

  2、20xx年春学期学校体育工作小结,思考新一学期的体育工作。

  3、落实假期运动队训练。

  4、筹备暑期的各项比赛。

第一学期小学体育教研组工作计划2

  根据学校xx年办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。

  4、于12月份开展学校体育比赛活动。

  5、备课要求

  1>认真备课,保持两周余量;

  2>每学期教研组检查备课两次;

  3>认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  6、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高

  1>进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2>熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3>教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4>课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  7、听课要求

  互相听课并做到及时反馈、交流。

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