体育部门工作计划

2022-11-22 工作计划

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的体育部门工作计划，欢迎阅读与收藏。

　　一、指导思想

　　严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

　　二、工作思路和工作目标

　　坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧，加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、课后反思的交流，要加强体育教研、课题、体育特长生的'突破。以新课程理念为指导思想，充分发挥学生的主题地位，培养学生自主创新意识，敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。

　　三、工作重点和举措

　　1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。认真备好课，向课堂40分要效率，确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。体育教师要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学，开展教研课、优质课、集体备课等。

　　2、认真制定各项教学计划。

　　根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

　　3、加强备课、加大教学检查力度。

　　全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目标和任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前一周写出设计方案和课时计划，时间每周二上午教研活动。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

　　4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

　　进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为。根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育锻炼课外活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

　　5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

　　①加强大课间的日常管理，继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，班主任、配班老师、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。本学期计划开展校园集体舞及队列队形比赛，全面提高学生大课间活动的质量，既达到锻练身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。

　　②开展校园体育节，加强各项活动的宣传、制定活动方案。学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，根据实际情况安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。③积极开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责，确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

　　6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

　　四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

　　建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。

　　五、加强体育教学设施的检查和维护

　　对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

　　六、具体工作安排

　　1月份：

　　1、学期教学计划、教学进度安排表、课时计划的准备。2、第一周上课教案，按水平目标和单元教学计划准备。3、全校广播操队形、出操队形站位安排。

　　4、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材设备）2月份：

　　1、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。

　　注：小学13年级，学生的年龄都很小，不适合做过多的力量性的训练，而应该主要发展学生的速度、灵敏、柔韧、身体协调性等方面的素质，注重培养学生正确的坐、立、行、走的姿势和运动中走、跑、跳、投的姿势。田径和技巧是小学体育教学的主要内容，是基础，所以就要从低年级抓起，培养学生多方面的素质和技能，为将来的体育学习和锻炼打好基础。

　　4-6年级使学生认识和了解自己身体和掌握锻炼身体的简单常识和自我保护的方法；了解学习和展示简单的运动动作，基本掌握选择项目中规定的动作，了解所学项目知识，掌握简单的动作和术语，在掌握知识和技能的过程中，体验体育活动中心里感受，认识身心发展的关系，初步掌握科学锻炼身体的方法和评价锻炼效果的基本方法，基本能够用所学到的知识锻炼身体。

　　2、根据学生实际情况开展特色体育社团，制订训练计划，为校田径、篮球、等训练队选材做好准备。

　　3、撰写体育科研论文。

　　4、体育委员会议，推广校园集体舞。3月份：

　　1、练习校园集体舞。本学期要抓好校园集体舞的学习和巩固的工作，让不会的、不熟练的都能熟练的掌握广播体操的动作，真正达到锻炼身心的目的。

　　2、阳光体育大课间活动，严格按照大课间方案分班开展活动。3、选拔校田径队训练学生。4月份：

　　1、筹备体育节，组织各班进行队列队形及入场式训练，各班利用课余时间抓紧训练。

　　2、编印体育节活动方案。5月份：

　　1、体育节开幕式：校园集体舞展示＋队列队形比赛。2、清水塘实验小学第一届田径运动会。3、体育节闭幕式：班级团体竞赛，迎面接力等。4、教学常规回头看6月份：

　　1、参加区里的比赛，争取取得好成绩。2、学生体育课考核，有关资料归档。

　　3、运动队训练期末总结，制定下一步训练计划。4、确定下期教学计划、教学进度、课时计划准备。