幼儿园中班上学期9月份月计划

2022-10-09 工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的幼儿园中班上学期9月份月计划,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班上学期9月份月计划1

  教育工作

  1、在《朋友见面真开心》这一主题活动中,我们将让每一个孩子学会怎样结交朋友,怎样融入群体,怎样为自己、为他人共同营造一个友爱的情感氛围――从朋友那儿吸取快乐,给朋友带去快乐,中班九月工作计划。

  2、在《快快慢慢》这个主题中,让幼儿关注周围事物的快慢现象的过程中,引发感知事物差异的好奇心,思考为什么有快和慢,怎样使“慢”变“快”……

  保育工作

  1、在盥洗、体锻及自由活动时间,提醒幼儿多关心新朋友,帮助他们尽快适应新环境。

  2、引导幼儿有序地管理自己的日常用品。

  3、幼儿按组分别轮流担任值日生工作,并自己制作值日生标记。

  环境创设

  1、营造友好、温馨的气氛,使幼儿体验朋友间的友情,产生集体归属感。

  2、与幼儿共同制作同心树。

  3、创设和新生交往的机会,鼓励他们关心、帮助新朋友。

  4、在墙上布置“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容,并不断加以丰富。

  5、在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通工具的模型,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

  家园共育

  1、听孩子谈谈他与好朋友的事,说说自己的情绪感受。

  2、给孩子讲述一些朋友之间相互关心、帮助的故事,谈谈如何让别人高兴,人什么时候最孤独等等。

  3、有意识地带孩子到马路上观察车辆、行人等的速度,感受快慢的相对性。

  4、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  其他

  1、学习儿歌《两个好朋友》。

  2、丰富班级自然角,鼓励幼儿关心集体,自己照料自然角。

  3、制作友谊链。

  4、为本园国庆活动做准备。

幼儿园中班上学期9月份月计划2

  一、本月工作重点:

  1、做好幼儿开学报名缴费工作,建立正常的教育教学秩序。

  2、各班严格按照幼儿园一日活动组织规范认真组织幼儿开展一日活动,加强一日活动各环节的常规管理,养成幼儿良好学习、生活、卫生习惯。组织幼儿学会新操。

  3、更新《家长园地》版面与美术作品栏,调整游戏室并进行游戏室环境布置及游戏玩具的制作。

  4、做好期初幼儿身高体重的测量工作,配合园部做好麻疹疫苗强化接种宣传及各类疫苗接种摸底登记工作。

  5、进行班级环境创设,做好主题墙饰布置。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《我长大了》

  主题目标:

  1、引领幼儿正确地“认识自我、肯定自我”。

  2、发现自己长大的生理特征和动作变化。

  3、培养良好的生活习惯和自理能力。

  4、关注周围环境,建立良好的人际关系,学会与人分享。

  三、家长工作:

  1、放手让孩子独立做些力所能及的事情,培养孩子做事的主动性与自信心。

  2、帮助孩子一同收纳整理儿时衣服用口、玩具和照片,引导他们发现自己的外在变化,培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

  3、鼓励孩子与同龄人交往,在与人交往的过程中,引导他们体验与人相处的快乐,学习调节控制自己的言行,懂得站在他们的立场上思考问题,逐步平衡与同围环境的关系。

  4、及时发现孩子的进步,肯定和赞美孩子,鼓励其一步一个台阶持续迈进,树立孩子的自信心。

幼儿园中班上学期9月份月计划3

  一、开展《我长大了》的主题系列活动

  二、加强幼儿生活护理

  健康领域:

  1、训练幼儿动作的敏捷性。

  2、能模仿一些简单的动作,锻炼幼儿的灵活性;

  3、喜欢参加体育活动。

  4、体验共同游戏时平等、和谐的愉悦。

  科学领域:

  1、幼儿通过参与试验,了解嗅觉的作用

  2、喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题;

  3、理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物;

  4、培养幼儿探索动物的兴趣。

  语言领域:

  1、喜欢用语言与人交往。

  2、发展幼儿的口语表达能力。

  3、愿意倾听并能理解别人的讲话。

  4、锻炼孩子的视觉及大脑综合语言的能力。

  艺术领域:

  1、引导幼儿对圆形进行组合想象

  2、引导幼儿从自己的生活出发,发展幼儿的独创性思维能力。

  3、鼓励幼儿自由联想,大胆创作,体验美术活动的快乐。

  社会领域:

  1、让幼儿体验朋友之间的情感。

  2、教会幼儿人际交往的方法。

  3、幼儿了解不同居住方式和生活方式。

  4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事;

  三、家长工作

  1、教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化。

  2、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的.事。环境创设:

  3、主题墙“麦当劳开心乐园我”的创设。

幼儿园中班上学期9月份月计划4

  九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

  本月目标

  (1)九月份的主题是《我长大了》

  (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

  (3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

  个别教育

  这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

  主题活动

  九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

  环境创设

  1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

  2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

  3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

幼儿园中班上学期9月份月计划5

  在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视。同时,在周一安全会上认真学习一些事故案例分析,与其他老师一起分析讨论、查找原因,在意识上为自己敲响警钟,免幼儿发生安全事故。取得了全年无安全事故发生的好成绩。

  在幼儿一日生活中,我坚持把“安全”放在首位,以幼儿教师安全操作规程严格要求自己,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯及自我保护意识和防范能力。

  1、每天上岗之前,认真查找安全隐患,制定防患措施,填写好kyt卡片,做到心中有数。当幼儿入园时,我能认真做好晨检工作,防止幼儿带异物入园,主动向家长了解幼儿的情绪及身体状况,对带药入园的幼儿,督促家长做好药品登记工作,防止幼儿误服。同时,也让家长做好签字工作,并核对幼儿每天的出勤情况及人数。

  2、组织幼儿活动时,密切注意幼儿的一举一动,提醒幼儿注意安全,做到做操时不追跑、不在教室里打闹、不跷椅子、不跑高、不将异物放入五官等,教育幼儿要互相团结,不打人、不争抢,遇到不安全的事情要报告老师等。

  3、幼儿入厕、喝水、洗手时,组织幼儿分组进行,以免幼儿过多拥挤发生安全事故。

  4、幼儿进餐时,我与其他两位老师相互配合,尽职尽责的照顾好每一位幼儿进餐。教育幼儿吃饭时要细嚼慢咽、不讲话,安静进餐。进餐结束后,为幼儿开展各种游戏,教育幼儿不做剧烈运动,以防幼儿出现意外。

  5、幼儿午睡时,教育幼儿安静午睡,并分批组织幼儿进入休息室。同时加强巡视,防止幼儿将异物带到床上玩耍。

  6、在幼儿离园时,我与班里的老师积极做好离园工作。让幼儿家长配合做好签字工作。共同看护好班里的孩子,将孩子安全的交到了家长手里。

  7、在平时的工作中,我还积极主动的与家长进行交流,让家长配合,共同对孩子进行安全教育,让家园同步进行,真正做到了“家园配合”。

  当然,在这一年中,我的安全工作也存在很多不足之处。如:当幼儿有不安全的行为出现时,有时显得过于急躁,缺乏足够的耐心去为幼儿讲解安全知识及道理,而是只注重于告诉幼儿“你应该怎么做”、“你不能做什么”。这样反而让幼儿不容易接受。在以后的工作中我将努力改正自己的不足,用一种幼儿容易接受的方式来加强对幼儿的安全意识教育。

幼儿园中班上学期9月份月计划6

  项目教育教学:

  1、做好幼儿开学报名缴费工作。

  2、开展“我和朋友在一起”、“快快慢慢”主题教育活动:

  (1)墙面设置“好朋友在一起”,把幼儿的照片错落布置在墙上,请幼儿说说自己的好朋友是谁,并在朋友间链接长条。

  (2)在活动室里放置汽车、摩托车、飞机、轮船等交通玩具,供幼儿观察、了解这些交通工具的特点。

  3、做好主题墙版面设计与墙饰的布置。

  4、丰富自然角,请幼儿带一些动植物放在自然角供大家观察,并指导幼儿进行记录。

  5、做好第三届阅读节活动,开展中班幼儿“图书漂流”活动

  卫生保健:

  1、做好期初幼儿身高体重的测量的工作。

  2、加强晨检,预防各种传染病。

  3、开展“爱牙日”活动。

  4、做好体弱儿的日常护理与记录的工作。

  5、开展安全教育活动:“园内设施要小心”、“我的玩具朋友”、“过马路要遵守交通规则”。

  6、开展健康教育活动:“白白的牙齿”、“进餐顺序”。

  家长工作:

  1、及时添加插班新生的家校通信息,确保及时沟通,制作新生接送卡。

  2、设计、更新《家长园地栏》版面和内容。

  3、制定好“千名教师访万家”计划,做好家访工作。

  4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。

  5、利用班级网站开展家教经验交流分享。

  6、召开小班家长会,开展好“家长学校”授课活动。

  常规培养:

  1、引导幼儿及插班新生养成良好的学习常规。

  2、重新编排幼儿座位及队列,学习新的拍手操。

  3、指导幼儿养成良好的生活习惯,安静快速入睡,正确摆放衣服与鞋子。

  班级特色:

  1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“电话”、“小轿车”。

  2、展示幼儿折纸作品,在月末回顾本月所学折纸活动内容,进行集体评选。

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