高中英语教师研修计划

2022-09-08 工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的高中英语教师研修计划范文,欢迎大家分享。

  一、指导思想

  为切实提高自身整体素质,遵照校教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的`全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、现状分析

  (一)优势

  (1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。

  (2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。

  (3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。

  (二)劣势

  (1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。

  (2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。

  (3)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。

  (4)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的落实到位。

  三、研修目标

  1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。

  2、构建和谐课堂,向课堂40分要效率。

  3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。

  四、具体措施

  1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。

  2、积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日常教学中。

  3、积极与同仁学习探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。

  4、深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。

  5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,

  6、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

  五、研修方式:

  1、专题培训:交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

  2、专题总结:结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、及对英语教学资源的有效开发的研究等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

  3、网上学习:充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

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