初中班主任教学个人工作计划

2022-07-12 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的初中班主任教学个人工作计划,欢迎大家分享。

初中班主任教学个人工作计划1

  面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生,作为一名初中毕业班的班主任,我的想法和过去一样,为了使学生能够在学校里学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己,提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重,也是学生人生道路上一个重要的转折点。如果一位班主任,不能把学生放在心中的首位,那他就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任,首要就是要对得起学生,其次还是要对得起学生。为此,现特将本学年的班主任工作作如下计划:

  一、班级现状分析:

  本班共有40名学生,男同学26人,女同学14人。根据八年级成绩分析,各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般,而且两极分化严重,特别是男生,有些比较调皮,不想学习。因此,本学期将把“双基”教学作为工作重点,向40分钟课堂要效益,向课余辅导要保证。同时,继续抓好学生行为养成教育,让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

  二、指导思想:

  九年级的学生面临着人生的又一次十字路口,心理复杂,起伏变化大,情绪易受周围事物的影响,思想工作计划明显会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状,初步树立学生的正确人生观和科学世界观,准确把握自己的人生航向。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系,教育学生树立远大理想,开拓创新,遵纪守法,抓紧时间,刻苦努力学习,争取在中考取的优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目标:

  目标:力争人人都有进步。

  班风:团结进取、拼搏奋进、做最好的自己。

  以《爱拼才会赢》为主题,以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生,促使他们树立信心、鼓足勇气,最后冲刺。

  四、具体工作:

  1、继续抓好班风建设,带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平,本学期我班要在以前的基础上更进一步,要认认真真做好学生的常规教育工作,营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育,强化《中学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌,遵纪守法的好少年。

  2、向学生进行思想品质教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。鼓励学生大胆创新,勇于探索。为祖国培养创新人才。

  3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  4、积极参加学校组织的各项活动,如运动会,元旦晚会,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键,所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  7、重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学或者分流,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)

  九月:

  1、开学报到,检查作业,收费,入学教育。

  a、完成收心教育,做好新学期动员。确立班级奋斗口号:“勤奋、拼搏”,上好开学第一课(安全课)。

  b、适应新学科,配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

  c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

  2、完成班委改选工作,建立新的强有力的学生领导班子。

  3、设计好第一期板报(教师节),开展班级环境布置等活动。

  4、“走好九年级第一步”主题班会。

  十月:

  1、迎国庆节,中秋节。

  2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业,引导学生理解父母的艰辛,逐步学会理解、尊重、感恩父母。

  3、“爱国守纪,文明成才”主题班会;“人生的转角”

  4、月考,小结。

  十一月:

  1、学习主题月,开展一系列学科学习竞赛活动,进一步提高学生学习的积极性。

  2、抓好三个“自习”:早自习重阅读,午自习重知识检查,自习课重自觉学习,合理分配学习时间。

  3、期中考试,班会。分析期中考的得失,努力改观学习上的缺陷,交流半学期的学习心得。

  4、积极组织学生参加一年一届的冬季运动会。

  十二月:

  1、主题讨论:九年级,学习压力该如何缓解?

  2、主题班会:“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行。

  3、月考,班会。

  一月:

  1、元旦晚会。

  2、主题班会:“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己;“行百里半九十”。

  3、班会,期末考试。

  4、个人学期总结,反思。

  5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想,制订出初中最后一学期如何冲刺的计划。

  总之,我将尽最大努力与九一班40名同学共同搞好班级工作,争取圆满完成学校任务,为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

初中班主任教学个人工作计划2

  本学期是初中三年最为关键的一个学期,学习任务、学习压力、学习模式都和前两年有很大差别,帮助学生适应初三学习生活,发挥潜能,取得成绩,是我本学期的工作目标。针对初三特点,我制定如下计划:

  一、班级管理

  结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习生活氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能。开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

  全班目前共28人,其中男生19人,女生9人,因为男生人数多为日常的'管理增加了难度。纪律是学习的保障,作为毕业年级的班主任,我将更加把班级当作自己的主阵地,每天留守教室密切关注学生的学习状态和思想动向,做到对班级每个人的状况了如指掌,以便为自己做好学生的思想工作和协助科任老师的教学提供保障。同时我也要关心学生的生活和成长,努力成为他们的知心大朋友,相信有了老师的关爱,孩子们才会感到在学校更幸福,也会对自己更自信并乐于接受老师的教诲。

  二、学科教学

  我班一部分学生自觉性较差,不主动学习,尤其是平日作业和周末作业质量低下甚至不完成。本学期我将先从作业质量入手,制定了一次不完成作业警告、两次电话通知家长、三次家长到校陪读的制度,并计划严格执行。我还会积极配合科任老师抓好课堂纪律和听课状态,及时找出现问题的学生谈话做其思想工作。对于偏科的学生,我会积极协助科任老师督促其努力跟上班级进度。

  我本人在自己的学科教学上也要努力做到一丝不苟、认真做好每个教学环节且不放弃任何一个学生,重点抓好及格率,不给年级成绩拖后腿;同时关注为数不多的本学科优生,争取让他们在能力和成绩上再上一个台阶。

  本学期学校为我班配备了业务过硬、非常负责的科任老师,我心中充满了感恩和希望。前天,在欢迎二班后加入学生的班会上,我对全班同学进行了思想动员并提出了倡议:人生能有几回搏?在初中的最后一年挑战自我,你们不问结果只管努力拼搏,所有老师会做你们坚强的后盾,相信自己、不懈努力就会创造奇迹。

  三、家校联系

  这学期,家长肯定格外关注自己的孩子,因为下学期就面临中考,每位家长肯定都希望自己的孩子能交出一份满意的答卷。作为老师尤其是和孩子们朝夕相处的班主任,我感受到了家长们的殷殷期望,这其实就是我肩上沉甸甸的责任。

  这学期,我会充分利用家校联系的多种途径做到和家长的及时沟通,让某些学生的不良习性无处遁形,出现问题要及时了解,共商对策,达到共同管理的目的,争取让学生在紧张、稳定中度过这一冲刺期,以心态迎接他们的人生选择;同时让每个孩子都感受到老师和父母的关爱,用畅通无阻的家校沟通助力学生的中考备战。

  四、其它方面

  1、加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使本班学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习。

  2、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

  3、配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取能参加中考的学生在体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。

  4、加强后进生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”。

  5、进一步提高卫生、大课间活动质量。卫生、大课间活动是良好班风的体现。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  6、鼓舞学生信心。

  (1)树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。

  (2)实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

  (3)面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路;同时指出其具备的优势条件,并鼓舞其斗志,讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

  7、充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度。发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感,加强“自主与责任”教育。总之,在这最关键的一学期,要让同学们意识到不能虚度每分每秒,付出就有回报!希望学生们能快乐充实地走过这段日子,为自己的未来努力,给自己的人生写下无悔的一页。期待我们能迎来硕果累累的金秋。

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