体育工作计划

2022-05-14 工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的体育工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育工作计划 篇1

  一、学生概况分析

  随着新课标的改革中三年级的学生,经过二年级的学习,大部分学生学会基本的体育技能,如:直线跑、单脚跳、跳绳、游泳等,但是动作技能掌握不好,许多动作不协调、有多余动作等问题。而且他们都活泼好动,天真烂漫,喜欢节奏较强的运动,也喜欢游泳和游戏,爱接触新鲜的事物,但他们的注意力易受干扰而分散,需要时时提醒。因此,我在教学过程中常把要学习的东西结合游戏进行教学,着重提醒他们动作的重点和难点,从而提高学习和参与体育运动的积极性。

  二、本学年教学任务及主要教学措施

  本学年第一学期的任务:30米直线跑、跳绳、立定跳远、前滚翻和游泳、早操几个项目的考核和准备下学年镇队形队列操的评比检查。利用游戏等多种手段对学生进行环保教育。

  主要措施:

  1、注意设计和组织好各节课的教学内容和组织形式。

  2、结合情景教学,愉快教学的理论指导课堂,提高教学质量。

  3、结合课堂教学进行环保教育

  4、结合游戏进行思想品德教育。

  5、结合我校开展“友伴分组教组织形式”进行教学。

  年级体育课时计划

  周次课次教材内容备注:

  一、1、体育、卫生健康知识。2、早操、游戏。

  二、1、50米直线跑、早操。2、25米往返跑、游戏。

  三、1、队列队形、跳绳。2、队列队形、跳绳、游戏。

  四、1、早操、跳绳。2、队列队形、前滚翻。

  五、1、队列队形、前滚翻。2、早操、游戏。

  六、1、25米往返跑、早操、游戏2、早操、游泳。

  七、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。

  八 、1、早操、投掷。2、25米往返跑、游泳

  九、1、队列队形、投掷。2、队列队形、游泳。

  十、1、考核、游戏。2、早操、游泳。

体育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究,践行师能建设年与质量科研年。

  1、常态板块。

  (1).计划制订:制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

  (2).备课:根据教研室的具体要求,认真备好每一节课,学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  (3).课堂观察:每位教师在本学期内听课达到或超学校规定的节数,学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

  2、特色板块。

  主题构建,定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。不断学习新理念、新教法,教师相互听、评课,共同学习研讨。求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。

  青蓝工程,积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

  3、品牌板块,以课题引领,加强教师的科研意识。

  依托学校的课题《信息技术与课堂教学深度融合的实践研究》和体育组的微型课题《信息技术与体育教学融合的研究》,体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,强化师德提升年。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全。对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

  (三)完善大课间活动。

  做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。

  校田径队、篮球队、三跳队严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备,迎接区里组织的相关体育比赛,争取在比赛中创造更好的运动成绩。4月份举办校春季校运会。

  (五)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  二月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队与篮球队开始训练。

  3、大课间规范广播操、太极拳。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  三月份

  1、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  2、田径队与篮球队开始训练。注重训练质量。

  3、大课间继续推行并反馈。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:太极拳比赛。

  四月份

  1、组织学校春季田径运动会。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、组织好本月的群体活动:入场式队列比赛

  五月份

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、备战区篮球比赛。

  4、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  5、组织好本月的群体活动:广播操比赛。

  六月份:

  1、继续抓好学校各校队的训练工作。

  2、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  3、注意抓好体育课和体育训练的安全问题。

  4、备战区小足球基本功比赛。

  5、组织好本月的群体活动:踢毽子比赛

  七月份:

  1、备战区小足球联赛。

  2、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  3、做好器材归类报修添置工作。

  4、认真做好期末的各项成果汇总工作。

体育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践研究,推进《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化发展水平;以学生身体技能为抓手,发展其各方面的身体能力,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

  二、工作重点:

  1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与讨论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。

  2、全面推进体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。

  3、继续推进“三课二操二活动”,确保每天锻炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

  4、抓好校运动队的建设和训练工作,为系列赛做好充分准备。

  5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育比赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的.课外体育活动。

  6、以两操为抓手,培养学生的积极良好的精神面貌。

  7、继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。

  8、继续推进专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。

  三、具体措施及安排:

  1、深入钻研教材、在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

  2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在区比赛中取得成绩。

  3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。

  4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为项目,增添学生练习兴趣,创造一个良好的体育环境。

  5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效的提高学生的体质。

  6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

  7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进行一些小幼共同参与的体育比赛活动,促进小幼工作的衔接,增进小幼学生之间的友谊,为小幼衔接工作的顺利开展提供一些研究资料。

  8、认真对待每月的专题教育,认真的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜欢听、让学生主动听、让学生听得有用。

体育工作计划 篇4

  一、指导思想:

  围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持务实创新的工作作风,以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把体育工作的育人功能落到实处。

  二、主要工作:

  (一)深化常规工作管理,做到有序有效有落实。

  1、上好体育常规课,有组织,有内容,有方法。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

  2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。

  (二)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

  课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。

  (1)大课间

  学校要加强对课间广播操、眼保健操的管理,由武祥珠老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩,政教处负责考核。

  (2)体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和大课间的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。学校在春季要组织开展田径运动会,秋季开展学生体质健康测试运动会、冬季长跑活动。并且在20xx根据教育部的安排开展阳光体育足球联赛的活动,做到有活动、有落实、有记载并形成特色,激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  本学期比赛计划:

  3月 小型竞赛

  4月 春季田径运动会

  5月 足球联赛

  6月 体育舞蹈

  (3)课余运动队训练

  近年来,我校体育运动队在区级比赛中成绩不理想。为扭转不良局面特计划如下:

  1.抓住重点。根据区竞赛计划,组建好比赛队伍,抓紧训练,积极参加各项比赛,争取获得好成绩。尤其抓好足球队的建设,力争在榆次区做出特色,为国家级特色校验收做好准备。

  2.统一布局。体育组除认真抓好足球队、田径队的训练外,积极思考开设其它项目,便于统一布局,比如手球队、篮球队力争在比赛中取得好成绩。

  3.梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。

  4.分工明确责任到人,合理安排训练任务、时间、场地、主管教师。为合理使用学校场地特安排如下表

  项目

  场地

  时间

  负责教师

  人数

  毽绳

  操场

  做操时间

  白建英

  各15人

  田径

  操场

  课间操

  苏亚玲、张文娟

  20

  足球

  足球场

  下学后

  王毅

  20

  篮球

  篮球场

  下学后

  王毅

  20

  手球

  手球场

  下学后

  外聘

  20

  各个项目校队花名和人数详见花名表。

  三、组织制度

  建立以校长为第一责任人的管理制度,把体育工作作为学校工作的重要部分来进行实际操作,努力形成长效机制,分工合作,协调配合,落实榆次区教育局关于体育老师若干福利的文件,对体质健康测试、运动队训练、大课间的组织与管理要记入工作量,在评优和上职称问题上要平等对待。学校要建立切实可行的规章制度,把工作落入实处。

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