光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,为此需要好好地写一份计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编收集整理的技术工作计划10篇,欢迎阅读与收藏。
技术工作计划 篇1
一、学生基本情况
本计划针对八年级全体学生,通过上年的学习,学生对办公软件例如word、有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一、二节课,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;
学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导
二、教材分析
本学期教材是使用武汉市教育科学研究院华中师范大学出版的:信息技术(初中第三册),内容是全新的。内容包括:用计算机处理数据、网页制作、多媒体信息的获取与加工。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件。
三、指导思想:
根据考试规定、学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四、教学目标:
1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。
3、初步学会使用计算机处理数据,对表格数据的输入、修改、美化、公式、函数的使用、数据排序、数据筛选、统计表的制作等。
4、养成良好的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、做一个日常生活的统计表
五、教学进度
本学期共二十一周,除去十一休假后本学期计算机课每班总共约十九、二十周左右。具体安排如下:
周次
内容
地点
课时
第一周
§1.1网络基本知识:计算机网络的概念、分类,因特网的诞生与发展
机房
2
第二周
至第四周
§1.2因特网:上网方式、因特网中的网址、常见功能,上网道德修养与安全法规
机房教室
6
§1.3网上收集信息:浏览器、搜索引擎、保存信息
第五周至第六周
§1.4网上交流信息:电子邮件、文件传输
机房
4
第七周到第九
数据软件的进入和退出
机房
8
建立情况表
数据的输入
第十周至十一
周
公式的使用
机房
4
第十二周
与数据的排序
机房
2
第十三周
数据的筛选及分类汇总
机房
2
第十四周
统计图表的制作
机房
2
第十五周
数据复习
机房
2
第十六周
设计网页前的准备
机房
4
创建站点并制作网页
美化网页
第十七周
插入动画
机房
2
第十八周
给网页加上动态效果
机房
2
第十九周
复习网页知识
机房
2
第二十周
期末考试
技术工作计划 篇2
20xx—20xx学年度第二学期的信息技术学科教育教研工作告一段落了。本学期,我们信息技术学科教学教研工作在区教育局和区教研室的直接指导下,从我区的信息技术教育的实际情况出发,认真落实初期制定的各项任务,为提高信息技术教师思想业务素质和教学专业化水平,做了一些工作。回顾这一学期来紧张忙碌的教研工作,现简要总结如下:
一、组织开展各类教研活动
1、开展本区公开课示范活动。
本学期,我们先后由曙光小学的虞积莉老师、包河中学的林文明老师分别开展了两节区级公开课活动。其中执教教师既有信息技术学科的名师,也有新分配的青年教师。如虞老师是包河区名师、学科带头人,个人综合素质较高,多次在省市级公开课比赛中荣获一二等奖。她主动承担了一节四年级《图片插入更精彩》一课,并结合生活实际,通过让学生制作“四运会书签”及“环城公园导游图”来学习插入图片的技巧。整节课认真研读对学时认识到位,对教材提炼独特,无论是课堂中的氛围,还是教学的设计、教学过程、教学中对课堂调控能力都能激发学生兴趣,让学生感受老师的亲和力,给听课的老师带来了深刻的印象。新分配到包河中学的林老师也执教了一节七年级《快快乐乐去上学》一课。林老师能针对学情修改教材、提炼教材,简化了知识点,体现知识由浅入深的过程,学生完成效果较好。包河中学虽然地处合肥东南大圩方向,公交车班次较少,而且,因为修路,公交路线有所改动,但很多老师克服困难,转了几次车来到包河中学参与听课交流活动。
2、组织到外区参加观摩学习
4月30日,我们走进了六安路小学观摩学习了庐阳区教育局电教馆举办的全市小学名师研讨课活动。执教的龚进老师语言幽默,他所执教的四年级《书签内容巧安排》一课让我们在轻松愉快中度过。5月17号,我们有幸又听了合肥市42中学蔡蕾老师所上的一节合肥市初中信息技术名师研讨课。蔡老师所上的七年级这节课《活动1获取管理照片》以获取照片、管理照片为主线展开教学。两节课无论是课堂结构还是对学生的亲和力、无论是教师的讲解还是对学生的评价举手投足之中能看到名师的风采,受益非浅。我们区来自46中、阳光中学、南园学校、包河中学、61中、曙光小学、前进小学、青年路小学的等许多老师积极参与了教研活动。参加活动的老师不仅认真签到,领取上课教师的《教学设计》、《课堂教学艺术介绍》、《听课评价表》,还认真填写评课表,课后积极参加研讨。
3、随堂听课。
今年3月30日下午,名师工作室的成员还在教研室的带领下分别走进了46中,师范附小进行了随堂听课。我们信息技术名师工作室成员分别听了两节中学的信息课,一节小学的信息课,收益颇丰。三节课虽然风格不同,但可以看到教师的基本功都比较扎实。46中瞿其琴老师的八年级《制作运动会海报》一课总体架构清晰,教风严谨,能对photoshop和powerpoint两种软件作比较,以区别两者添加文字的方法的不同,从而加深学生的记忆和理解。史国辉老师的七年级的flash《制作蝴蝶飞舞动画》一课能用快速公交1路的路线对比图导入,结合实际,能使学生很快融入情境,激发学生的学习兴趣。师范附小的老师能以学生为主体,组织学生自主学习,学习效果好。
每次教研活动中我们不仅关注教师的上课,也非常重视教师的相互交流。活动后,我们都进行深入的评课工作,其中不仅谈到本节课的教学,还对平时日常教学中的问题进行了交流,如晓星的陆成英、东流路小学李飞鹏老师提到的收回教学演示中的技巧,屯小的张婷老师提到的课堂中提高孩子的口语表达的能力,曙光小学的虞积莉老师谈到的如何养学生自己看书的习惯等问题引起了信息技术老师的共鸣,每次活动大家似乎感觉意犹未尽。
二、筹备信息技术名师工作室网站建设
今年,在教育局教研室的领导下,包河区信息技术名师工作室正式成立并开始工作了。而5月27日,对于包河信息技术名师工作室更是一个值得庆祝的日子。在前一段时间紧张的筹备之后,包河区信息技术名师工作室在包河信息网上的名师工作室终于有了一席之地,在这里非常感谢区教研室、区信息中心在百忙之中为我们提供的技术支持,也非常感谢从筹备到策划中每一位名师工作室成员和学员的努力和帮助,他们不仅积极提供个人资料,还为工作室网站的规划和设计提出了自己的建议。并且在每次教研活动后,成员和学员们都能积极撰写活动总结和反思,让名师工作室网站真正成为我区信息技术老师交流和讨论的平台。
在这里同时也希望信息技术名师工作室能真正的发挥名师的效应,利用名师资源,形成辐射和带动青年教师不断成长,引领全区广大中小学信息技术教师积极探索信息技术教学,为包河区信息技术的教学教研工作贡献自己的力量!
三、加强理论学习和培训,不断更新观念。
为进一步提升我区信息技术教师专业水平,促进教师成长,6月10日下午全区信息学科教师齐聚曙宏小学,聆听了合肥市教育局教研室田钰老师《如何上好信息课》的专题讲座。田钰老师深入浅出地讲解了信息学科的教学设计思路及要求,并针对如何提高信息技术教师的专业素养,如何加强课堂教学能力等几个方面内容提出了一系列建议和解决方案,同时要求信息技术老师尽可能多听课、多观摩学习,不能仅限于书本的知识,要与时俱进。此次讲座理论联系实际,使得教师们对于如何上好信息课有了一定的认识,丰富了教师的理论素养,为有效的教学落实到课堂中打下了理论基础。教研活动虽然只有短短的两个小时,但老师们学到了很多宝贵的经验。老师们深信这对今后的教学有更多的帮助,活动结束后,不少老师感悟颇深,还就此积极研讨,并将交流中的想法和建议反馈到名师工作室,还有老师就此撰写了论文。
四、关注青年教师的培养
自工作室成立以来,我们对信息技术名师工作室的成员学员进行了常规要求,如每次区级教研活动必须参加,活动后要谈自己的体会,并e—mail给名师工作室。如葛大店的沈玲老师对她的一节课进行了探讨,还写了教学反思投稿到工作室中,引起其它学校老师在线评论。本学期我还先后走进青年路小学聆听了五位年轻老师的同课异构的教学,也欣赏了葛大店小学两位老师两节的不同风格的教学,可以看出我区年轻老师在不断的成长,教学能力在不断的加强。本学期,我们还继续对20xx年新招考教师进行了跟踪培训,其中新分配到包河中学的林文明老师老师还上了一节区级公开课,受到了听课老师的好评。
五、工作体会
经过一年的兼职教研员工作的锻炼,感谢教研室给予我无私的帮助有效的指导,搭建我们成长的平台,使我在工作中有了很大的收获和提高。同时我也深深的认识到,要做好兼职教研员工作,必须要增强“三个意识”,即合作沟通意识、学习研究意识和主人翁的意识。作为一名兼职教研员,既要面对区信息技术教研工作,又要对一线教师的教学做好服务。沟通合作,是教研工作能否取得成功至关重要的保证之一。同时,还要注意提高自己的学习研究意识,在工作中,要注重新教育教学理论的学习,注重科研课题的研究,将理论与实践相结合,努力提高自己的业务水平,把兼职教研员的示范引领作用充分发挥出来。还有,主人翁的意识是非常重要的,兼职教研员是区教研机构的一个重要的组成部分,教研工作是自己的事情,只有主动积极的工作,创造性的完成任务,才能胜任兼职教研员的工作。当然,工作中还存在着一些不足,希望自己能尽快成长!
技术工作计划 篇3
新的一年对于技术部来说,机遇与挑战并存。虽然市场情况变幻莫测,但我们决心以崭新的精神风貌与公司领导、各部门和全体员工一起,团结奋斗、开创某公司的新局面。技术部是龙头,我们肩负的担子很重,稍有疏漏,就有可能给公司造成经济损失,甚至造成质量隐患。所以我们认为在今后的工作应做如下调整:
一、强化技术管理
1、做好和各部门的接口工作,交流思想,统一对过程控制的认识,为生产一线做好服务,实现优质、高产、低耗、高效益的生产目标,使公司获得更好的经济效益。20xx年技术部将协同相关部门及车间,共同抓好工艺管理、操作管理、质量管理、标准化计量管理等工作。
2、降耗增效,技术常抓不懈。提高我们的自身素质,增进和外界同行业技术交流。对工艺、工装、产品不断推陈出新,提高生产效率,保证产品质量,降低生产成本。
3、对技术员、工艺员每天工作量化并由专人监督,要求每个技术员、工艺员每天做好当天的工作记录和第二天的工作计划于每天下班前发到研发课文员处,以作为月底绩效考核的依据,其直接主管每天要抽查每个人的完成情况,技术部主管和技术总工每周不定时进行抽查。
4.工装模具组、样品组做好当月工装模具、样品制作计划交予工程课主管处由工程课主管汇总后交予技术部经理和技术总工处,并将月计划每一周汇总核查一次及时的将进度情况反馈到技术部主管处,形成层级把关以减少由于工装模具制作不及时、样品制作不及时给生产和销售带来不便。
5、加强部门内部信息的准确性,各种工艺及异常数据层级把关审核,确保管理的及时性、规范性、系统性、合理性。
6、做好管理团队建设,分工不分家。做好人才储备,提升并培养优秀人才,并进行合理搭配,使技术部门工作顺畅有序,保障生产的顺利进行。
二、逐步形成技术会审制度
方案设计完成后要进行技术会审,通过开会的形式共同讨论方案的可行性,不签字不发放的原则,保证图纸资料的准确无误。工艺图纸完成后要进行互审,通过互审的形式来保证图纸及数据的准确性,以免造成不必要的损失。
三、继续加强学习
1、学习专业技术,学习ISO/TS16949体系思想,按照ISO/TS16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。
2、要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。
3、不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。
4、加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。
四、20xx年度计划要点
1、样品合格率必须达到95%以上。
2、样品计划完成率必须达到70%。
3、年度改进项目必须3项以上。
4、工装/设备定期维护保养完成率≥98%。
5、新产品过程开发完成率≥96%。
6、工装制造不良率≤3%。
7、技术降成本100万以。
8、生产现场出现问题第一时间必须赶到现场解决。
五、20xx年具体计划如下
1、新样品开发:据20xx年年度开发结果(平均56.7只/月),在20xx年新样品开发计划为平均57只/月(具体要据销售部客户寄来样品而定),计划1-2月份59套,3-12月份625套,由于明年的重点是三角臂项目,故必须争取每个月三角臂的开发量平均每月至少2
2、工艺图纸方面:据20xx年新工艺编制结果(163份/月),在20xx争取在明年将组装工艺、检验作业指导书和三角臂工艺流程尽量跟上,并且对原有工艺的不合理处进行更新改进以便更好的为生产服务。
3、产品图纸刷新方面
(1) 对于老产品图纸刷新争取在20xx年把大部分现场生产要用到的老图纸刷新修订完毕。
(2) 明年对刷新图纸先进行量化试运行,以提高技术员的积极性,量化方案已在讨论中将于1月底前完成方案。
4、工装夹具模具方面:
(1)据工装组20xx年制作结果486付(平均每月40.5副),20xx年计划为平均每月41副(包括检具),模具组20xx年共制作工装模具201副(平均每月16.75副),计划在20xx年开发225副左右(其中三角臂争取开发20套左右)具体按明年销售部新订单和新样品过来情况而定。管,并做好记录,减少样品保管过程中的样品丢失现象。
6、日常工作方面:
(1)对于生产现场的问题处理尽量做到有问必答、不推脱及时处理。
(2)对于销售部的订单及时评审和反馈,对于各部门反馈的问题做到及时处理解决。
(3)做好和各部门的接口工作,统一对过程控制的认识,形成为一线生产服务的思维方式,确保质量、确保结果正确,使公司的图库能正常施行运作。
我们相信,我们是完全有信心、完全有能力做好20xx年的各项工作,以回报某公司对我们的期望。
技术工作计划 篇4
本学期是学年度的第二个学期,在学校领导的关心下,在广大教师的努力下,信息技术教研室将以崭新面貌、崭新姿态来迎接新学期的到来。立志在原有的基础上,有一个新的发展、突破。
全组教师在本学期中要为学校多分担任务,多做一些工作。提高学生的计算机应用能力,对于本专业来讲,重点是学生的实践动手能力的培养。在上计算机课程时,加强对学生的辅导,增强学生上机操作的实践能力,争取让学生多获得几张操作鉴定证书,为将来找工作提供帮助。探索在机房上课的模式,改观现有的教学手段与方式,提高教学效果,组织好校内、组内的公开课,加强听课、评课。
对本组教师,加强劳动纪律,杜绝迟到早退现象发生,保证教学秩序的正常进行。教师上课要管教管导,对学生既要关心,又要严格要求,同班主任及时联系,共同开展工作。平时加强日常管理,作业的布置和批改,考试的命题,教学日志及教室日志的记录等要加强检查力度。积极参与全员管理及半军事化、劳动周管理。
积极开展教研活动,教研活动每二周一次,形成制度,精心准备,有计划。讨论教材的编写修订与教法的改革,使上课更生动,提高学生上课的兴趣,处理好教师与学生的关系。认真备好课,上好课,在组内多开展听课,评课活动。加强师资队伍建设,加强青年教师的培养工作,提高执教能力。本教研室青年教师较多,如何使之快速成长为学校的骨干力量,是我们组的工作重点,鼓励青年教师加强技能,给青年教师成长的机会。
加强教师业务进修,提高自身的专业知识能力和业务能力,跟上计算机的快速发展,不致落伍。鼓励青年教师,提高自己的学历层次,多搞科研和教学研究,多撰写论文,在职称上争取有新的突破。同时,在技能上要对自己有新的目标,努力朝“双师型”方向发展。
结合学校无纸化办公和学分制的实行,本组室要参与学校教师电脑应用的培训,送教到组。校园网是我校的公众形象,要经常开拓创新,加大校园网络的开发和使用力度。
加强机房的管理工作。本学期技校机房统一管理后,学校现有机房增多了,任课教师要配合机房管理人员,加强日常的管理及维护保养工作。加强实训中心的规划及管理制度的建设,学期结束所有机房要搬到五号房新实训中心,要像在企业中一样,实行iso质量认证管理。
做好全校的计算机及校园网络的维护工作。
继续完成学生全息信息管理软件的管理维护与推行使用。
组织落实好学生教师的计算机技能比赛活动,选拔优秀学生,为下一届星光杯技能比赛早做准备,争取打翻身仗。
总之,本教研室一切从零开始,争取在新的学期,全组互相团结,共同努力,把工作做得更好。
技术工作计划 篇5
本学期在提高技术(通用和信息)课教学质量方面,组织科组教师认真学习各项教学常规制度,苦练内功,务实创新。开展校本研究,树立新课程教育理念,学习课程标准;坚持集体备课,评课;组织好本科组的公开课、观摩课和示范课,加强交流与合作,不断总结提高;了解兄弟学校技术课程的动向,加强校际交流和合作;以课标为本,以教材为纲,整合校内有用资源,挖掘身边生活中的素材,形成特色的资源。抓好会考备好工作,以“实用有效”为复习原则,争取20xx年高二技术科会考成绩更上一层。
具体工作安排:
1、完成“技术与设计2”模块的教学。本学期第9周前完成所有教学工作并进行作品评价、进行教学总结和学分认定方案等。
2、按照学校计划进行集体备课和技术课程标准的学习,发挥备课组的教学核心作用,指定章节中心备课老师,提高备课效率。
3、鼓励科组教师之间相互听课、评课,多交流,提高教学质量和效率,倡导利用信息技术进行学科整合,做好课件、素材资源共享;根据学校教学工作安排开展“教学创优质,堂堂优质课”活动,争当受学生欢迎的好老师。
4、高二技术科本学期进行7次会考模拟考。
5、除了学校的月考外,通用技术科每教完一章后,都会进行章节测试,旨在了解学生对所学内容的掌握和运用,及时发现问题,调节教学方法和策略,对不足之处进行加强和巩固。
6、探索通用技术课程和信息课程资源的开发、利用和管理,促进课程的'实施和完善。
7、加大对青年教师的帮扶的力度,将进一步开放老教师的课堂,多为青年教师开展一些学习锻炼活动。
8、以课改为载体,以追求课堂效率的最大化为落脚点,立足年级实际,有针对性地选择一些有价值的专题,开展小课题研究活动。
9、开展科技竞赛,继续搞好竞赛培训工作,同时注意物色苗子,加强个别辅导,力争在今年的竞赛中取得更好的成绩。
10、组织学生参加第27届海南省科技创新大赛,并争取在大赛中获得好的成绩。
11、抓好会考备好工作,以“实用有效”为复习原则,争取20xx年高二技术会考成绩比20xx年更上一层。备考的时间安排为,备考时间从第9周开始到18周,分三个阶段进行,复习阶段、能力提升阶、综合训练阶段。
技术工作计划 篇6
20xx年即将过去,作为质量管理核心部门在公司领导的指导和关怀下,较好的完成了公司交付各项任务。总结过去,展望未来,让我们能以更加饱满的热情投入到20xx年的工作中去,为了取得更加优异的工作业绩,更好的为公司的健康发展服好务,我部特别制定20xx年度工作计划如下;
一、 指导思想
贯彻质量方针、落实质量目标、提高质量管理水平、加强成本控制、全心全意服务好施工单位。
二、 工作目标
1. 反复论证、不断创新、加强对配合比的验证与分析,在保证质量的前提下,围绕降低成本这一中心思想,厉行节约、优化配比。
2. 以科学、公正、准确、严谨的态度,加强和完善我公司混凝土从原材料进场开始直到后期养护和全过程监控,保证用于工程的产品合格率达XX0%。优良率达95%以上。
3. 加强试验人员思想品德教育,重视责任心教育和业务培训,让员工牢固树立“质量第一”的思想,全面提高技术人员的整体素质。
三、 具体工作措施
1. 继续坚持“不接受不合格材料,不储存不合格材料,不生产不合格产品”的三不原则。制定更完善、更严格的检验制度,严格控制各原材料质量,对进场原材料按规范要求及时进行检测,做到无漏检、错检。保证用于生产的材料合格率达到XX0%,不合格的材料坚决拒绝进入公司料场,积极与材料部沟通和协调,尤其做好对连续生产的大方量混凝土的原材料的准备和储备计划工作。
2. 在新的一年里我部门将进一步规范和完善各项
规章制度,管理工作制度细化到岗位,细化到工作流程,落实责任人,奖惩分明。
以上计划请公司领导给予指导,本部门将发动全体人员共同努力,使公司质量指标、效益指标呈现持续上升的良好状态。
中山市**混凝土有限公司技术部
20xx年XX月
技术工作计划 篇7
新学期的工作已经开始了。为进一步做好本学期工作,更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。特制定本人教学工作计划如下:
一、学生分析:
三年级的小学生大多数是第一次接触计算机,会感到陌生,所以在一开始就要培养他们学习信息技术的兴趣。
四年级的学生经过一年的接触,对计算机有了初步的了解,并且掌握了信息技术的相关知识。
五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识,会会使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等应用软件,对于即将要学习的FLASH软件,他们都有浓厚的兴趣,所以要趁热打铁,让他们一步一步地学习制作简单的动画。
六年级的学生已经能够熟练地操作计算机,他们对于网络很感兴趣,因此本学期学习如何制作网页比较合适。
二、教材分析
三—六年级使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《信息技术》。这套教材体现了全新的教育理念,借鉴了国际上信息技术教育的成功经验,是一套用于学生自主学习、自主创造的实践活动教材。它注重对学生综合处理信息能力的培养,强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动,为信息技术教学营造“宽松、主动、愉悦”的学习氛围,使学生“在快乐中
活动,在学习中创造”。
三、教学目标
三年级——初步认识计算机、掌握计算机的基本操作方法、用画图工具绘出图画。
四年级——通过本学期的实践活动,使学生成为打字高手。 五年级——通过本学期的学习,学生能自己独立制作简单的动画作品。
六年级——通过学习,能自己建立网站、制作各种风格的网页。
四、教学活动重点难点及突破方法
三年级活动重点是初步认识计算机和用画图工具绘画。 四年级活动重点是学习WORD制作表格。
五年级活动重点是用FLASH制作简单的动画作品。 六年级活动重点是用FRONTPAGE制作简单的网页,初步学习建立网站。
各年级的活动难点是通过有限的的上机练习时间将理论知识转化为操作技能。
针对此活动难点,我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习,上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破。
五、自己在教学业务方面的努力方向:
为了更好地完成信息技术教学工作,我将在以下几方面做出
几方面做出努力——
1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,做到每课必备,写好教案。领会新课标精神,钻研教材内容,从学生实际出发备好每一节课。力争做到备透德育、备重点突出,突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计。
2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,老师为上导的教学思想,精讲多练,前后连贯,教态亲切、自然,采用多种切合学生实际的教学方法和手段(如任务驱动、小组合作等),调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。
3、认真布置作业:要求学生每节课前做好预习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。
4、认真组织信息技术操作考核:对学过的每一单元及时进行考核,及进分析、指正、查漏补缺。
5、认真组织辅导:根据学生实际情况采用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。采用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有
兴趣的同学可以每班组织课外兴趣小组,以培养学生的特长。
六、教学进度安排:
七、教育教学能力及自身素质方面:
作为教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。在新学期里,我将继续每天利用一定时间,继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学理念。积极参加上级部门组织的各类培训和比赛。
总之,要新学期的教学工作中,我将一如既往地讲自己奉献给教育事业,踏踏实实地工作,为学生能够得到更好的教育,为学生的长大成才做出自己的贡献。
技术工作计划 篇8
一、指导思想:
以学校工作计划为依据,在校党委、校长室的领导下,围绕学校发展目标,围绕学校教育教学中心工作,围绕“如何进一步提高现代教育技术建、管、用水平,办人民满意教育”的工作目标,以设施设备完善为基础,以强化管理为抓手,以突出应用为重点,以发挥效能为目的,努力实现现代教育技术工作全面、协调、可持续发展。
二、工作目标:
1、完善教育技术设施设备,不断改善现代教育技术硬件环境。
2、全面用好教育技术装备管理信息系统,不断提高使用水平。
3、教育资源建设工作不断推进,进一步丰富校本资源。
4、按计划做好省“十二五”教育技术研究课题的实验研究工作。
5、确保众多现代教育技术设施设备和校园网络的正常运行与安全。
6、做好信息技术学科教学研究和辅导工作,学生取得良好成绩。
7、确保完成理化生实验教学工作,实验室各项管理工作有新发展。
8、图书馆各项工作上台阶,不断提高图书资源的利用效率。
9、充分发挥音体美设施设备和专用教室作用,各项管理工作上格。
三、主要工作及措施:
1、硬件建设工作。
在去年校门口和教学楼更新成高清网络监控系统的基础上,今年将继续更新完善食堂区域的视频监控设备,安装高清网络监控系统,预算10万元,于今年上半年完成,为校园安全提供更好技防保障。
今年将建设一只高清自动录播教室,同时,在这个基础上,将校园闭路电视系统进行升级,录播教室可作为电视演播室,电视信号由同轴电缆传输变成由校园网络传输,改变目前我校闭路电视系统由于线路问题而导致不能很好使用的现状。要做好此项目的调研选型工作,保证建设质量,预算50万元。
增添部分笔记本电脑,更换符合条件的部分老师的台式电脑,预算5万元。另外,根据实际情况还需购置部分电脑网络配件。
更换投影机灯泡,高二、高三两幢教学楼在用的26只教室的投影机已使用几年,灯泡接近使用寿命,要在今年暑假进行更换,预算6万元。
更新、维护好广播系统设备,保证学生早锻炼、阳光体育活动及校园广播、英语听力等活动的正常开展。
今年新增图书继续按生均1册、生均20元经费的要求落实,添置新书时将更多考虑自然科学类的图书,使馆藏图书结构更趋合理。更换教师书库的木质老书柜为铁质新书柜,解决图书摆放问题。
实验仪器、药品、物品根据实验室添置计划进行落实。音体美器材根据相关教研组要求进行落实。
2、信息资源建设工作。
一方面做好每学期电教教材的征订工作,充分发挥资源建设费的作用,另一方面继续加强做好全校的网络电子备课工作,作为“六认真”检查的一项重要内容,教务处每学期定期将对每位老师的电子备课进行检查考评。此外,还要做好江阴网络教育平台资源上传工作;要用好订购的,发挥其网站资源及时更新的优势。
3、学科整合工作。
积极支持鼓励教师开展信息技术与学科教学的整合,用好教室内的计算机多媒体设备,积极开发、应用课件,撰写有关现代教育技术论文,组织好教师参加各类信息技术方面的评比活动。省教育学会“十二五”立项课题《信息化环境下课堂教学技术的整合研究》各项实验研究工作进展顺利,现正在中期评估中,今年将继续按计划做好相关的实验研究工作。
4、管理、维护、安全、服务工作。
各工作人员分工明确,各司其职,通力协作,维护好众多教育技术设施设备,确保其安全、完好和正常运行。日常现代教育技术工作主要是为师生服务的,服务要有真诚态度,工作要主动、及时、高效,为广大师生提供热情周到优质的服务。
要做好学校内外网站的日常更新维护工作,确保校内网络办公的正常进行。按规范要求做好网管各项工作,重视网络信息安全工作,确保校园网的通畅、安全、可靠。
做好网上阅卷工作,维护好网上阅卷的硬软件系统,做好相关的组织、技术工作,确保网上远程阅卷工作的顺利进行。
5、信息技术教育工作和教师培训工作。
要加强信息技术学科的教学研究,信息技术组教研活动要正常开展,根据教务处的要求完成好每人每周二节课的听课任务。要认真研究教材,研究教法,研究学生,要既管教又管导,做好教学六认真工作,不断提高课堂教学效果,确保20xx年12月省信息技术学业水平测试l00%通过率。信息技术教师要发现、指导、组织有兴趣特长的学生参加上级信息技术方面的评选竞赛活动,争取有好的成绩。信息技术教师也要关注自身的专业发展和专业成长,在这方面要有主动追求。
组织对教师进行信息技术方面的培训,一是对理化生任课老师及相关专用教室管理人员进行教育技术装备管理信息系统的有关操作使用培训,二是在本学期要将华网成绩分析管理系统用起来,到时要对年级部领导和全体教师进行操作和使用方面的培训,以方便学校领导、老师通过校园网络对学生考试成绩进行分析、查询、管理。
6、教育技术装备管理信息系统应用工作。
继续贯彻落实好《江阴市中小学教育技术装备管理信息系统应用工作实施意见》,加强日常管理,按要求将各项工作落实在平时,对照相关评估细则,不断改进和完善各项工作。
7、实验教学工作。
加强对理化生任课老师实验教学工作的检查与考评,将实验开设率纳入教学 “六认真”检查中,各备课组长和实验员期初要根据《省理科实验目录》和学校实际制订好实验教学计划,力争l00%开出演示实验和分组实验。实验员要按要求准备好每个实验,保证实验教学的正常开展。上学生分组实验课时,实验员要在实验室巡视、指导,实验完毕,要及时检查仪器,及时补充药品,保证下个班级实验的顺利进行。
8、实验室管理工作。
实验员要严格按规章制度办事,加强对实验室设施、仪器、药品、物品的维护、保养、保管工作,定期检查,切实做好实验室的防火、防盗、防潮、防触电、防中毒等安全工作。继续做好实验室的各项台账资料工作,按要求,上规范。实验员要强化责任意识,发现问题及时处理,同时要做好实验楼的环境卫生工作。
9、图书馆管理工作。
图书馆工作人员要进一步做好图书管理工作,继续加强图书期刊等馆藏文献资源的整理与维护,做好学生阅览室、教师阅览室期刊报纸的征订、分类、编目、着录、上架和流通等工作。加强对图书管理系统、电子图书用服务器的维护工作,保证正常运行。要做好学生阅览室期刊架位的进一步调整工作,使其更科学合理。要搞好图书宣传工作,每月出一期书目荐介,新书介绍,出好板报,布置好阅板栏,提高图书流通率。此外,要继续做好学期各年级教材分发工作、各项资料工作和图书馆、阅览室的环境卫生工作。
10、音体美专用教室、器材管理工作。
本学期,将图书艺术中心北面的三只音乐教室整体搬迁至南面的三楼上,将腾出来的空教室作为教师的活动健身场地,此工作在开学初要完成。音体美器材、专用教室专兼职管理员要按有关管理制度开展工作,加强对教学器材的日常维护、保养工作,做好防火、防盗、防潮、防霉等工作,充分发挥其教学作用,并按要求做好日常的台帐资料工作。
体育工作要继续保持良好的发展态势,除做好日常的体育教学工作外,在各级各类体育运动比赛中要再创佳绩。美术特色要继续发展,不断提高美术教育质量。音乐教学工作要不断进步,在各类音乐比赛中力争取得更好的成绩。
技术工作计划 篇9
在大中队领导的汲汲关怀与辛勤栽培下,中队指战员的全力支持与热情帮助下,我由一个初出学堂的学生成长为救护中队的一名技术员。为了不辜负大中队领导与中队所有同志们寄予我的厚望;为了进一步努力学习,做出奉献,为了能从小事做起,身先士卒,力争表率,在各级领导指示下把工作干好,作如下工作计划:
俗话说:“打铁还需自身硬”,作为救护中队技术负责人,深入学习救护业务技术知识,提高自己的技术涵养,成为救护队员们真正信得过的技术人员已成为我迫在眉睫的首要任务。为此,我计划做以下几点:
1、重新系统的整理一套救护队的重复培训材料,采用PPT格式。具体内容包括《矿山救护法律法规》 、《矿井火灾的预防及处理》 、《矿井瓦斯的预防与处理》 、《矿井水灾的预防和处理》 、《矿山压力基本原理及冒顶事故的处理》 、《矿井通风基础知识》 、《矿山救护队得演习训练》 、《处理事故的准备工作》 ,还有救护队现用的各种技术装备的讲义。
这些东西说起来容易,真正做起来有好多困难,我计划用一年的业余时间来完成。
2、组织与管理的学习。具体就是收集“救护大队与卡布其中队的各项管理制度” 、“质量标准化的考核验收细则”“神华集团本质安全管理体系”等组织管理文件进行学习。另一方面把各级领导当成老师,学习他们的领导艺术与管理才能。
资料收集我打算用一到两个月的时间,而学习是个漫长的过程,我将长期坚持。
3、各服务矿井灾害预防处理计划或应急预案的学习。各矿井灾害预防处理计划或应急预案是我们救护队必须学习并深入考究的,但是目前我并没有真正的对此加以学习,原因有二:一是资料收集难,第二就是自身惰性。
这是个比较棘手的事情,我建议队里设立各服务矿井应急预案管理站,将预案妥善保存,并及时向矿方收集更新,最好能与矿井采掘进度同步更新。救护大队小队长以上指挥员应定期展开本内容的学习。我自己将尽力在以后预防检查时向矿方收集资料,抽时间认真学习并尽可能带动小队长学习。
在工作中我将立足于救护中队技术负责人的岗位,牢记岗位职责,把干好中队技术工作,帮助中队指战员获得进步当成奋斗目标,刻苦努力。根据大队与中队的工作计划,合理安排时间,从小事做起,在中队起带头作用,干好每一项工作任务。
技术工作计划 篇10
指导思想:
一、更新观念,增强电教意识
早在20多年前,邓小平同志就在改革开放以后的第一次全国教育工作会议上指出:“教育部和各地教育行政部门要切实采取措施,加快电视、广播等现代化教育手段的发展。”1993年,国务院颁发的《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“要积极发展广播电视教育和学校电化教育,推广运用现代化教学手段。”现代电子和信息技术的飞速发展,引发了经济活动和社会生活方式的深刻变革,也使我们切身感受到了教育思想观念、教学模式、课程教材等面临的挑战。为此,我校领导自觉适应形势的变化,认真学习,积极转变教育观念,充分认识电化教育在教育教学乃至整个教育发展过程中的地位和作用,把电教工作列入教育事业的规划,认真研究、制订政策措施,切实加以推进。学校专门成立电教领导小组,配备电教专职人员,制订专门的电教工作计划。定期召开专题会议和举行电教专题活动,建立健全的投入、责任、教师培训和教育实施机制,使学校电教工作步入制度化、规范化的轨道。
在此基础上,我校全体教师要做好学校的xx课题结题工作,筹划十五课题开题工作。在教学中充分运用现代教育技术,充分调动学生思维积极性,发展学生形象思维,让学生主动参与教学过程,培养学生获取信息的能力,培养学生的开拓精神和创造能力。
二、装备电教技术,充实电教资源
教育现代化工程的实施,给电教技术装备带来了强大动力。我校领导有强烈的教育现代化意识,本学期,学校将抓住机遇,趁势而上,进一步加大投入的力度,加快教育技术手段的现代化。一方面配齐配足常规电教媒体,另一方面本着积极务实的态度、效益优先的原则,装备计算机房、多媒体语音室、电子阅览室、校园网网络系统等现代教育媒体,并不断充实电教软件资源,逐步提高电教软件的配置比例。本学期设想高三教室配置投影机、实物投影、计算机等设备;重新新建校园网,节点联接到各教室,总投资50万元。
三、规范管理,发挥最佳效能
几年来,我们一直把电教教育工作列入学校工作的一个重要内容,力争管理上水平,效益呈一流。本学期重点抓好以下几个工作:
1、抓好资料管理,及时向教师呈现教育资源。学校建立能够直接用于教学、科研、管理的资源库是现代教育技术能否在教育教学中充分发挥作用的核心问题。本学期,我们将不断积累多媒体课件资料、教师科研资料、题库、视听资料等,以形成我校的教育教学资源,让每一位教师每一位学生随时随地都可以上网查阅资料、点播多媒体课件、视频节目等。
2、加快学校校园网数据库建设,更新学校网页
我们的学校网页在质量上存在很大的问题。网页内容不丰富,更新不及时,网页制作技术较落后。这学期学校主页中要求每一门学科有相应的内容。教研组长要以本学科网页建设为契机,组织好本学科的教研活动。要及时充实学校数据库,完善校园网建设。
3、进行电教培训,努力提高师生的现代信息素养。科学技术日新月异。能不能培养适应这个时代的学生,关键是我们教师是否适应这个时代。信息爆炸、知识爆炸的时代,我们闭塞守旧,必将成为朝代的落伍者。但是对信息也有一个取舍的问题。引导师生正确地使用电脑是我们的义务和责任。组织好高二信息技术考试,做好区电教中心的各项任务和工作。
用好电教设备,将大大提高教学效率。随着校园网建设的加快。今后,多媒体课将很频繁,逐步成为常规课。通过常规电教媒体的制作培训、自制投影片等活动,在青年教师中普及电教常识,使全体教师掌握常规电教媒体的操作技能,人人做到“四会”。继续做好现代教育技术培训的组织工作,分期分批进行集中培训。教师计算机知识和技能的培训和计算机骨干教师的培训,校园网络的培训,努力调动广大教师参与电教实践与研究的积极性,提高他们从事电教和应用现代信息技术的能力。
去年,我们已逐步建立了课件制作小群体,今年的工作重点将是扩大制作群体,要使全校教师人人会使用课件,熟悉课件制作过程,并积极参与。
4、推进办公现代化,逐步试行电子政务,走无纸化办公之路
通知、通报、工作安排等,都要逐步在校园网上发布。办公现代化能降低教育成本,提高工作效率。
4、建立电教设备使用台帐。
5、定期检查、维修电教设备。
四、加强现代教育技术课题研究,做好电教课题的开题工作
现代教育技术在教育教学中的应用实践要求我们加强现代教育技术课题研究。作为常州市现代教育技术实验学校,要用科研来指导电教工作,防止走“人灌”到“电灌”之路。为了实验研究成功,我们一方面请专家来指导,并与兄弟学校相互学习,交流收获;另一方面指导教师在教学实践中充分运用信息技术与课程整合,充分提高学生学习能力,减轻学生课业负担。
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