2022少先队学期工作计划

2022-03-02 工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候开始制定工作计划了。写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的2022少先队学期工作计划（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　2022少先队学期工作计划1

　　一、指导思想

　　本学期，学校少先队工作将紧紧围绕全国少代会总体要求、学校德育目标和学校总体目标，以体验式教育为基本途径，全面加强少年儿童思想道德建设，服务少年儿童，坚持“德育为先，育人为本”的教育理念，树立正确的德育价值观，尊重规律，回归本质，以培养学力宽厚、人格健全、善于合作与创新、勇于挑战和担当、可持续发展自己和改善环境的自主、自治、自由、自信的开拓者、创造者为目标，不断改进和创新德育模式，炼就孩子健康的身体、发育良好的心智、生成健康的人格，开创我校少先队工作新局面。

　　工作思路：追求美字，进行环境建设，突破实字，深化教育成果，着眼高字，促进师生成长，力求全字，提炼研究成果。总结成功，顺势而发。

　　二、工作目标及要求

　　德育目标：培养具有良好行为习惯和品德、珍爱生命、热爱自然、乐于探究的儿童，为其成为具有孝心、爱心、感恩心、责任心、规则意识、民主观念和良好个性品质的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

　　（一）以深化常规工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。

　　1.继续以学生一日常规教育训练为重点。重点清查、监督学生乱丢乱扔的习惯，并将监督结果纳入班级常规评比考核当中。以年级组为单位，进行年级组月考核。新生注重常规良好习惯养成培训，在校内走斑马线、排队上下车及上下楼梯、排路队回家、坚持讲普通话、佩戴好学生证、穿好校服。强化学生礼仪教育、文明卫生教育、安全纪律教育，努力营造宽松、和谐、健康、向上的教育氛围。

　　坚持做到“严”、“细”、“实”。严，即严格要求、严格训练、严格评比。细，即从细微处着手，做细致的思想教育工作。实，即从学生、班级、年级的实际出发，着眼于学生良好的道德行为的养成，扎扎实实地抓好“规范”教育。

　　2.建立“首遇责任制”、“全民管理制”，确立管理机制。所谓“首遇”，即强调德育工作中教师的垂范作用，学校教师无论在校内还是校外，发现学生的不文明行为都要及时制止和纠正，明确自己的职责和作用。全体教师都是管理者，人人参与，以主人翁姿态进行学生常规管理。

　　3.进一步规范课间操、眼保健操，提升做操质量。规范调整课间操、升旗仪式进退场秩序，课间操是体现一个学校精神风貌的窗口和行为规范教育的重要途径，本学期将继续加强学生进退场及做操质量，以班为单位增加一个“我们来领操”的环节，进行及时点名表扬的“我最闪亮”活动，充分调动学生的积极性。督促学生保护视力，做好眼保健操。

　　4. 继续抓好品牌项目“文明礼仪员”监督工作，不断创新工作思路、优化管理机制，本学年将小学部、初中部同时值班，保证早上、中午、放学时间段全覆盖，加强督查力度，进行常规检查，做好值勤记录，培养学生自主管理的能力。

　　5.落实做好体育、艺术2+1工作，让每个学生真正得到体育锻炼、提示体育技能，培养艺术修养。

　　6.完善家长学校建设，启动家长接待室功能，建立学校领导接待日制度，加强家校联系，共同教育孩子。

　　（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展

　　1.抓住爱国教育这个永恒的主题，切合益阳创交模城市工作，精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

　　升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一行政领导（教师代表或学生代表）讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。将文明礼仪教育、创交模教育、生命教育等融入升旗仪式，培养学生良好公民素养。拓宽爱国主义教育的途径。拓展“自主管理我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。

　　2.开展节日活动。

　　各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

　　3.深入开展“手拉手”活动。

　　以生命教育为主题，通过开展系列活动，进一步加强学生的身心健康教育、增强学生的集体荣誉感，教育学生热爱生命、关爱他人，传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。

　　4.继续开展“雏鹰行动”，培养学生自主、自治、自由、自信。

　　各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动、学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。

　　5.大力开展安全教育。

　　学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值班工作，要求值日教师提高责任感，对学生加强管理，规范活动要求，确保学生活动安全。

　　6.积极开展学生社会实践活动，做好义工系列活动、寒暑假社会实践活动，提升学生实践能力。

　　7.举行一年一度的校运会。

　　（三）搞好少先队阵地建设

　　1.进行新学年少先队队伍建设，做好一年级新生入队、少先队大中小队干部选拔工作和中队、大队建设工作。加大学生自治力度，拓宽渠道，为学生提供自主管理、能力锻炼的平台，培养学生自信，为提升少先队活动层次打下基础。

　　2.进行广播站、记者换届工作。充分发挥“校园电视台”、“校园之声广播站”、“红领巾墙报”、网站、校报、文学社刊、队报队刊的宣传教育作用。

　　3.在全校小学四年级中普及鼓号乐器培训，让每个学生学会一种鼓号乐器。抓好鼓号队、旗手、护旗手等各项工作，使之成为我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

　　4.建立、健全中队建设，强化班主任队伍建设和班级管理，以年级组考评为主进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。加强中队辅导员的培训、指导，健全完善中队角，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

　　5.本学期继续实施推门听班队活动课，德育处行政听课不得少于8节。

　　6.功能室建设专业化。规范队室和鼓号队训练室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。

　　三、少先队大队月活动安排

　　九月:浓浓尊师意

　　1. 开学典礼

　　2. 进行安全、卫生、文明礼仪入学常规教育

　　3. 文明礼仪员培训上岗，常规考核正常进行

　　4. 校车规范、路队建设

　　5. 少先队大队干部换届、培训

　　6. 广播站、小记者换届

　　7. 暑假社会实践活动及暑假作业评优表彰

　　8. 第七届校运会筹备

　　9. 第十七届推普周活动（推广普通话共筑中国梦）（第三周）

　　10. 社团活动启动

　　11. 生命教育：禁毒教育、创交模教育（培训学生交通知识）

　　12. 九月学生社会实践活动

　　13. 办好九月“庆祝教师节”主题板报

　　十月：深深爱国情

　　1. 庆祝国庆节活动

　　2. 第七届校运会

　　3. 参加区田径运动会、区足球赛

　　4. 生命教育：创交模教育（培训行人交通知识）

　　5. 十月学生社会实践活动

　　6. 办好十月“创卫迎国庆”主题板报

　　十一月：拳拳感恩心

　　1. 生命教育（人防消防安全教育周活动（11月9日消防安全日）

　　2. 家长会

　　3. 生命教育：创交模教育（培训自行车交通知识）

　　4. 十一月学生社会实践活动

　　5. 办好十一月“运动与健康”主题板报

　　十二月：谆谆爱生情

　　1. 发展少先队新队员

　　2. 生命教育：防艾滋病、创交模教育（培训车辆交通知识）（12月1日世界艾滋病日）

　　3. 十二月学生社会实践活动

　　4. 办好十二月“欢庆双节”主题板报

　　元月：欢天喜地迎新年

　　1. 期末考前心理辅导

　　2. 社团活动期末汇报

　　3. 班队活动总结评比、各中队年终考核

　　4. 社团教师考核

　　5. 学生寒假社会实践活动安排

　　6. 评选、表彰“优秀年级”、“优秀辅导员”、“优秀少先队员”、“优秀学生干部”

　　7. 少先队工作总结，资料归档

　　2022少先队学期工作计划2

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕学校教育三年主动发展规划，以培养学生良好行为习惯，创新精神和实践能力为目标，以坚守“养根教育”为基础，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和自信、自主、自强的优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。

　　二、工作目标：

　　1、继续加强小学生日常行为规范教育，培训学生良好的行为习惯，大力发挥红领巾值日岗的作用，加大检查、评比的力度。

　　2、加强少先队的阵地建设，深化少先队活动，同时立足六个德育教育基地，创新德育主题活动，从活动中培训和提高学生的素质。

　　3、不断加强学生养根讲坛建设，以身边人讲述身边事，以身边事影响身边人。

　　4、继续办好家长学校，有序推进学校、社会、家庭三结合教育的进程，不断提高三结合教育的效果。

　　5、抓好“三加强”：加强德育常规管理；加强德育工作队伍建设，努力建设一支高素质的德育工作队伍；加强德育科研活动。

　　三、主要工作及措施：

　　学校德育工作是学校的首要工作，要遵循小学生身心发展规律，降低德育工作的起点和重点。以追求德育工作的针对性和实效性为基本原则，以提高教师道德素质，促进学校德育工作健康发展为目的，使学校德育富有时代特色、充满生命力、

　　（一）、抓好师资队伍建设，营造全员育人氛围。

　　1、发挥德育领导小组的核心作用。加强德育工作领导，校长总负责，德育办与各部门密切配合，以班主任队伍为主，全员参与，领导以身作则，时刻接受广大教职工的监督，探索学校德育工作的新途径。

　　2、大力加强老师职业道德建设，在依法治校的前提下，要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取切实措施，大力提高教师职业道德素质。

　　3、加强班主任工作的管理和指导，利用培训、经验介绍等形式开好每月一次的班主任例会，健全和完善班主任工作考核，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作。把班主任（辅导员）实绩作为评优的重要依据。

　　4、德育办将健全班主任的培训学习制度，尽量给班主任（辅导员）提供参观学习的机会，将工作的新信息传递给班主任，并融入工作中，使班级工作更富有实效。

　　5、加强少先队小干部队伍建设，定期对小干部进行培训，同时深入挖掘少年儿童的道德故事，以学生养根讲坛的形式来对少年儿童进行教育和熏陶。

　　（二）、加强德育常规工作，建设安全文明校园

　　1、充分利用队会、班会、国旗下讲话、校内外各种活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育。

　　2、根据每月制订的计划和班级实际，有计划地组织好每周一次的少先队活动课。少先队活动课要求班主任老师认真设计课程内容，并在班队手册上体现。

　　3、根据学校要求、学校德育实际情况及学生情况，有计划、尽早安排二，四年级开展好校级少先队中队主题观摩活动。

　　（三）、加强校园文化建设、营造良好育人环境。

　　1、精心布置宣传阵地。加强对“新芽电视台”、学校橱窗、等文化阵地的指导管理，橱窗、板报等力求主题突出，图文并茂。

　　2、抓好校园文化及班级文化建设，要体现班级特点，营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

　　3、利用校园网开展丰富多彩的德育活动。利用网络开展教育管理，开展各种德育活动，力求进一步充实我校德育工作内容，培养学生各项能力和责任心、自信心，美化学生心灵。

　　（四）、重视载体建设，创新德育实践活动

　　1、组织红领巾小记者参加社会实践活动，让学生在活动中受到感悟、教育。

　　2、扎根六个德育教育基地，落实各年级主题教育活动，本学期要落实好一、五、六年级的德育基地活动。

　　3、以教师节、重阳节、感恩节为契机，继续抓好感恩教育。结合国庆节、中秋节、春节等各项传统节日，举行纪念、庆祝活动。同时要加强对学生进行法制教育。

　　4、深入理解少先队“五彩”理念，全面开展“五彩靓武进”课题研究活动。

　　5、深入开展结对帮扶活动。

　　（五）、重视心理健康教育和课间安全教育

　　1、我校外来学生占学生总人数的70%以上，可以说是学校的“主力军”。但因为他们特殊的生活背景，他们幼小的心灵承受着生活的重压，学业的挫折，甚至是不公平的歧视，经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中。久而久之，他们的心理、行为发生了严重的缺陷和偏差，成了班级中的弱势群体，“被遗忘的一族”。如果任其自由发展，必将成为班集体建设以及学校教育的“阻力军”。可以通过讲座、与班主任说悄悄话，家访等形式尊重学生主体地位和个性人格，全面落实教育“面向全体学生”原则和“预防与发展相结合”原则，提高育人效果。

　　2、抓好安全教育和普法教育，充分利用课堂教学、班队会、集体活动、板报等阵地，并通过讲座，知识竞赛，制作宣传报等方式，让学生掌握一定的法律知识。要求值日老师在课间多检查各班课间活动情况，少先队大队部指导红领巾值日岗做好课间活动护导，使各班的课间活动既活泼又有序。

　　（六）、有序推进三结合教育

　　1、定期召开家长委员会，宣传学校的办学理念，办学现状，让他们对学校的'建设和发展出谋划策，共同积极探讨学校的发展。

　　2、继续办好家长学校，积极争取家长、社会、德育基地对学校德育工作的支持和参与，协调家庭、社会力量支持和参与德育工作，让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。

　　四、具体落实：

　　九月份

　　1、举行开学典礼

　　2、班主任培训及开学初工作会议

　　3、收交班主任工作手册、晨周会备课、学生成长记录册

　　4、收交暑假作业

　　5、竞选新一轮大队委员，并对队干部进行培训

　　6、制定学校德育（少先队）计划

　　2022少先队学期工作计划3

　　一、指导思想

　　在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，以扎实开展社会主义核心价值观教育为重点，强化校园各项常规制度。围绕八礼四仪，狠抓学生良好习惯的养成教育。以体验教育为基本途径，以少先队活动为载体，大力推进和谐校园、文化校园、绿色校园、平安校园建设，全面开展丰富多彩的少先队活动。

　　二、工作思路

　　稳抓常规，追求创新，加强实践、讲求实效。

　　三、工作目标

　　(一）进一步提高辅导员的思想、业务水平，举行多种形式的交流会、培训活动、中队会评比、班主任技能竞赛等方式，提高青年辅导员的专业技能水平。

　　(二）坚持“二个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设。

　　(三) 加强学生日常行为规范教育，培养学生良好的行为习惯。

　　(四) 加强法制、安全教育，促进学生健康成长。

　　(五) 深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

　　四、具体措施

　　（一）继续加强队员行为习惯养成教育

　　强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及文明礼貌教育，形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”；进一步加大课间监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，将以红领巾广播为平台，针对校园里学生的各种不良行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

　　（二）以常规工作为抓手，加强少先队基础建设。

　　1.加强少先队小干部队伍建设，充分发挥少先队干部的作用。每月召开队干部例会，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，进行学习、工作、思想的指导，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感，提高自我教育能力和自我管理能力。

　　2.重视每周的升旗仪式。根据每月的教育主题安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容，对国旗班学生进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。

　　3.充分发挥红领巾广播站的宣传作用。选拔优秀的播音员，根据每月的教育主题有针对性地进行播音。

　　4.针对学生物品遗失情况较多，在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处，安排大队委轮流上岗，方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。

　　5.加强行为规范的养成教育，严抓少先队文明礼仪规范，结合少先队各项活动进行常规检查评比，及时统计分数，努力提高少年儿童的思想品质。

　　6.继续开展“主题中队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能，展现队员风采。

　　7.开设“诚信超市”，锻炼队员自主管理能力、独立理财能力和培养队员的诚信意识。

　　（三）积极深化少先队实践体验活动,提高学生道德素养

　　1.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

　　2.“雷锋精神伴我行”开展“学雷锋---做有道德的人”学雷锋文明活动。每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行学雷锋活动启动仪式。利用国旗下讲话，向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，做有道德的人，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

　　3.开展关爱留守儿童的活动。

　　4.结合清明节，对学生进行革命传统教育。开展清明节烈士墓祭扫活动，结合“看革命影片，读革命书籍，讲革命故事，开主题班会，学革命精神”开展系列主题活动。

　　6.开展“康和实小是我家，我是学校小主人”的主题教育活动。结合校训“培养好习惯”，加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成良好的行为习惯和道德习惯。

　　7.庆“六一”举行校园十佳小歌手、小乐手比赛。

　　为了活跃校园文化氛围，展现队员积极向上的健康风貌，提高队员综合素质与艺术修养，寓德育与活动之中，创造我校良好的文化氛围。

　　8、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

　　五、主要工作安排（视具体情况会有变动）

　　三月份

　　1、举行开学典礼，隆重举行新学期第一次升国旗仪式。

　　2、召开第一次大队干部会议，布置落实各项常规工作（包括红领巾监督岗、培训国旗班、国旗下讲话安排、红领巾广播安排、红领巾调解站、设立红领巾失物招领处、筹备“诚信超市”）

　　3、关爱留守儿童系列活动之“挖野菜包春卷”实践活动。

　　4、筹备康和实验小学“诚信小超市”（地点、管理人员、方案等）。

　　5、针对学生物品遗失情况较多，在校园内选择合适场所设立红领巾失物招领处，安排大队委轮流上岗，方便丢失了东西的学生可以随时到这个失物招领处认领自己的失物。

　　6、开展“亲近古镇，感受民风”黄桥古镇研学旅行活动。

　　7、出好第一期黑板报：主题（文明礼仪伴我行）。

　　四月份

　　1、清明节，组织全校学生观看抗日战争题材的教育影片；

　　组织4-6年级参加清明节祭奠革命烈士祭扫活动。

　　2、开展“践行核心价值观，争做文明好少年”主题中队会评比活动。

　　3、康和实验小学“诚信小超市”开张。

　　4、开展校外辅导站文体活动。

　　5、对一、二年级教室门口花圃实行承包制，发放花种，由相应班级承包种植看护。

　　五月份

　　1.庆祝“五一”劳动节，开展“我是劳动小能手”中高年级生活技能竞赛活动。

　　2、邀请法制副校长开设法制专题讲座。

　　3、筹备庆六一校园首届“十佳小歌手、小乐手”比赛。

　　4、配合学校做好“5.12”应急疏散演练活动

　　5、出好第二期黑板报。

　　六月份

　　1、庆祝“六一”国际儿童节，举行首届校园十佳小歌手、十佳小乐手比赛。

　　2、开展“杏林驿站”帮扶关爱活动。

　　3、开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

　　4、少先队大、中队工作小结以及各项评优活动。

　　5、学期结束，大队部制订少先队暑期工作。

　　2022少先队学期工作计划4

　　一、工作目标

　　本学期我校少先队工作将以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合特殊青少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育实践活动；深入开展“红领巾特色社团”活动，注重学生整体素质的提高，加强少先队阵地建设，逐步形成鲜明个性特征的少先队工作，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、主要工作

　　【基础工作】

　　1、各中队从自身出发，根据班级的特点，制定切实可行的工作计划，组织开展好各类中队活动，组织好两周一次的主题队会课，每个中队要争取有自己的特色，活动做到有方案、有照片、有视频、有通讯稿；

　　2.加强红领巾岗哨检查监督，严格执行班级争优评比，做到有记录，有反馈；

　　3.规范开展少先队少先队大、中队队会、入队仪式；

　　4.利用升旗仪式、黑板报等形式，结合教师节、重阳节等民族传统节日，开展主题教育活动；

　　5.加强辅导员及队干部建设。每学期开展一次中队辅导员集中培训，加强队干部培训与管理，每学期对少先队集体、队干部开展评优表彰；

　　6.建设并使用好队室。每个中队建设一个少先队展示区，开展队室观摩活动；

　　7.积极提交少先队通讯文章，积极转发评论团区委微博，中队辅导员每月更新班级博客；

　　8.积极参加全国及省市区少先队活动竞赛，按时提交作品；

　　【重点工作】

　　1.积极组织辅导员、队员参加少先队比赛等活动；

　　2.开展丰富多彩的红领巾社团活动，积极参与少先队特色项目申报活动；

　　3.继续开展少先队“大手拉小手”国际友好交流活动。

　　三、每月工作安排

　　九月:

　　1.少先队工作计划，建立健全少先队组织

　　2.开展队常规教育（新队员队前教育）

　　3.开展以"庆祝教师节"为主题的活动

　　十月：

　　开展以爱国为主题的活动

　　2.抓好少先队基础建设

　　3.开展新队员入队仪式

　　十一月：

　　开展辅导员集中培训活动2.开展文明礼仪主题队会活动

　　十二月：

　　1.开展“八礼四仪”主题队会活动

　　2.配合开展冬季运动会

　　一月：

　　1.举行“庆元旦迎新年”主题活动

　　2.开展辅导员考核工作

　　3.开展少先队各类评优表彰

　　2022少先队学期工作计划5

　　一、指导思想：

　　以人为本，以德为先，以培养少年儿童实践能力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、主要工作：

　　1、针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，围绕践行社会主义核心价值观和八礼四仪开展形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

　　2、积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，办好板报、橱窗、网站等宣传阵地，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

　　3、辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，积极撰写论文、随笔，参加各级各类的少先队科研活动，为个人的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

　　三、工作措施：

　　（一）继续加强队员行为习惯养成教育

　　强化行为习惯养成教育。要求人人会背《八礼》、用《八礼》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育和环保教育，；由校园志愿者引领，形成人人讲文明、人人重环保的良好氛围。大队部将进行检查，表彰好的行为，指出各种不文明行为，进行点评，强化良好习惯的养成。

　　（二）扎实推进少先队基础常规工作

　　1、加强校园文化建设，结合本学期的重大节日开展好各项活动，从而提高队员素质。

　　2、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场，肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话，使队员受到一次又一次的教育。

　　3、加强队员常规管理，大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，及时汇报。

　　4、继续推进“一队一展”活动。中队活动是展示队员活动成果的场所，是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能。

　　（三）积极深化少先队实践体验活动

　　1、开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过升旗仪式、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

　　2、“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。每个中队组成学雷锋志愿小分队，举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议，要求队员们从小做起，从身边的小事做起，以雷锋同志为榜样，严格要求自己，争做新世纪合格的小公民，并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

　　3、感恩系列教育活动。

　　一个文明懂礼的人，应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机，开展感恩教育活动，感谢母亲的养育之恩，感谢革命先烈的付出，感谢今天的美好生活。

　　4、“文明习惯，快乐成长”系列活动。加强队员的文明礼仪教育，引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

　　四、主要工作安排：

　　三月份：守规则、重安全，做行为文明的好队员。

　　1、寒假实践活动总结。

　　2、落实一日常规评比检查细则，组织检查人员进行培训并开展工作。

　　3、“学雷锋”活动：通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事，学习雷锋精神”等一系列活动，配合感恩教育，教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事，培养队员的服务意识，开展“天天雷锋日，人人志愿者”服务活动。

　　4、植树节“人人争当护绿使者”活动。

　　四月份：讲英雄、学英雄，做热爱祖国的好队员。

　　1、结合清明节，开展革命传统教育。