教务工作计划

2022-01-01 工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的教务工作计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教务工作计划 篇1

  一、指导思想

  坚持“以人为本”“德育为先”的方针,以提高教师的师德修养,学生的礼貌素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。

  二、中心工作

  以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不一样层次德育工作者的专业成长。

  三、工作要点及措施:

  (一)严格常规管理,促进良好校风的构成

  1、做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用评价。

  2、组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展状况进行检查,及时上*队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查状况及班队会材料检查成绩一并计入班级及中队量化评估。

  3、促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,贴合本班实际,突出班级特色,资料丰富,营造用心向上的学习氛围。

  4、出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。

  (二)加强家校联系,促进学生健康成长

  1、充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。

  2、开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前*主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并于月底上交材料,时间自主确定。

  (三)开展各项活动,促进学生成长

  1、开好秋季运动会。各班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。

  2、办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。

  3、进行广播操比赛,规范学生的做操行为。

  4、学生成长档案袋评比。

  5、针对节日、纪念日开展相关活动。如“中秋节”“教师节”、“国庆节”、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。

  6、开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文评选等。

  (四)进行培训学习,提高德育工作水平

  1、定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作潜力。

  2、培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确职责,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。

  (五)组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的`教学秩序。

  (六)充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实资料,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带。

  (七)加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。

教务工作计划 篇2

  一、20xx年度工作总结

  1.创建成功酒店服务与管理省品牌专业;

  2.省技能大赛总分位居宿迁市第二,取得宿迁市唯一一个学生组一等奖;

  3.市技能大赛取得9个一等奖、13个二等奖、8个三等奖的优异成绩;

  4.全国文明风采杯大赛中,我校取得4个一等奖、10个二等奖、9个三等奖的优异成绩,在宿迁市一枝独秀;

  5.全国信息化核心技能大赛取得一个一等奖、二个三等奖的优异成绩;

  6.七名同学通过专转本考试,升入本科院校;

  7.应用电子技术专业被评为联院重点专业;

  8.高水平通过省市三项规范视导;

  9.所在专业完成就业岗位、岗位能力、课程体系构建;

  10.完成各大专专业人才培养模式的总结;

  11.完成各专业课程简表、实训简表,进一步规范课程设置;

  12.组建名师工作室,引领年青教师成长。

  二、存在不足

  1.专业课年青教师较多

  2.教学团队开展不力

  3.精品课程建设无起色

  4.课堂教学质量有待进一步提升

  5.各系课程开设随意性较大

  6.各门课程教材变动频繁、实训耗材申购不及时

  7.学生见实习、教师下企业锻炼缺乏管理

  8.教学常规监控仍有一定漏洞,早晚自习、体育课检查较少。

  9.仅停留在教学常规监控阶段,未上升到教学质量监控。

  10.学分制实施、成绩管理有待进一步加强。

  11.学校各类教学文件格式有待进一步统一。

教务工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据市局初中工作会议精神和普教股、教研室、技装站、教育督导室的文件要求以及陈河学区的工作安排,结合我校“十一五”规划,为全面提高教学质量,深入推进课程改革,进一步强化素质教育,狠抓教育教学各个环节的过程督导管理,突出抓好九年级复习备考与控辍保学,认真落实“二十六条”,规范办学行为,适时开展“三评”工作,规范教师教学行为,锤炼师德,着力提高电化教育水平,力促课堂教学效率的提高,进一步增强广大教师的主人翁意识、责任意识、质量意识,调动广大教师的工作积极性,争创孝感市示范学校,过程管理合格学校,使我校教育教学质量保持应城市乡镇教育前六名的水平,特制定本工作计划。

  二、工作重点

  (一常规教学管理工作

  1、做好各年级教师任课调整及聘任工作,安排课程,分好七年级班级,安排作息时间。

  2、配合搞好不到岗教师的清理工作。

  3、及时下发与教学有关的各种用品、用书、资料、单元评测题等,收齐教学计划,及时发放涉及学生的各种用具、用品。

  4、分月按制度进行常规工作检查,记载好考勤、病、事假等情况,对教师的备、教、改、考、辅各环节的工作,扎实检查,详细记载,按方案量化考评。

  5、按上级要求开展教师培训和各科学生竞赛活动。

  6、按上级要求和学校方案开展期中、期末两次质量检测,搞好教师年段过关业绩评价和学生学业奖励,按方案落实兑现黄世明教学奖励基金。

  7、做好控辍保学工作,分周统计学生人数及异动情况并及时上报各种数据,记载好流失生档案,切实抓好学困生的转化管理工作,创新转化措施,确保巩固率达到普及程度的要求,搞好学生转入、转出的档案管理,建立健全普九资料。

  8、认真落实两全和二十六条,开足、开齐课程,加强有关“零距离”督导的各项工作,迎接市局检查。

  9、加强常规教学的过程管理,要求教学值日落到实处,狠抓年级主任的各项记载落到实处,狠抓教研主任的各项检查和各项活动开展落到实处,发现违背教学管理制度的现象及时解决、上报,及时调整思路和措施,确保教学秩序的良性运转,确保课堂教学的高质量、高水平,确保形成良好的教风、学风、班风、校风。

  10、分月召开教务会议,总结得失,布置工作,采取有力措施,提升教学质量。

  二九年级工作

  1、狠抓九年级的新授教学工作。

  2、狠抓九年级语、数、英三大科的培优补差工作。

  3、制订九年级复习备考方案,制订20xx届中考奖励方案。

  4、严格九年级各项资料及教学管理。

  5、组织好九年级的月考、两次联考、期中期终质量检测工作,安排好五套摸拟试题测试并及时进行质量分析,横向比较,发现问题,总结经验,提出切实可行的整改措施,力促20xx届中考上一中线人数再创新高。

  6、做好综合素质评价工作。

  7、做好与中考有关的相关工作,特别是清查学籍。

  8、组织好九年级的中职班与艺体班的开班教学工作。

  (三教科研工作

  1、搞好综合实践课的教学、综合实践活动的开展、综合素质评价的档案建立与管理工作。

  2、深入推进课程改革、创课改达标学校。

  3、以质量月为契机,围绕“学模、创模、冲模、破模”开展各项活动。

  4、按计划开展各类常规教研活动,特别是听课、评课与优质课示范展示活动。

  5、持续开展校本教研,搞好校本课程开发,校刊《红杏》的出刊工作。

  (四多媒体教学与技装工作

  1、及时补配音、体、美各科实验教学器材。

  2、完善实验室建设。

  3、加强远程网络的维护管理,督查远程网络使用,为常规教学与教研工作搞好服务。

  5、积极参加各类电化教学评比活动,争取成果。

  6、管理好学校微机室、远程教育室、图书室、档案室、实验室。

  三、分月工作安排

  二、三月份

  1、组成九年级,完成九年级班主任聘任、教师聘任;

  2、开展九年级周未补习;

  3、清理20xx——20xx学年度第一学期教学管理档案;

  4、各年级学生入学报名工作;

  5、安排省、地、市、校各级各类教师培训工作;

  6、制定教学计划、教科研计划、教研组计划、学科计划;

  四月份

  1、搞好流失生劝返工作,并上报有关数据;

  2、下发教材、教辅资料各类教学用品;

  3、组织九年级月考,并进行质量分析;

  4、召开教务会议、教师会议,布置开学工作;

  6、安排好各年级课程、教师任课情况、教师工作量的核算,按“两全”方针开足开齐课程;

  7、做好迎接开学工作检查的各项准备工作;

  8、督促教学秩序的良好运转,做好教师任课的微调工作;

  9、加强教学值日;

  10、按要求组织参加各项教科研活动。

  五月份

  1、公布教学进度;

  2、开展“质量月”活动;

  3、清理九年级学籍;

  4、制定《20xx届中考奖励方案》;

  5、迎接市局教学教研“校校行”活动;

  6、建立健全“学生成长”记录袋,完善学生综合素质评价机制;

  7、开展综合实践活动课程专项督查;

  8、组织全校论文评选及上送工作;

  9、按计划开展常规检查。

  六月份

  1、收集整理校本课程开发的案例;

  2、开展英语单词竞赛和书面表达竞赛;

  3、开展“高效课堂”导学案的评选活动;

  4、召开教务会议,布置后段工作;

  5、进行月工作检查;

  8、就九年级工作进行调研。

  七月份

  1、新调入教师教学情况调查;

  2、进行“绩效工资”核算

  3、组织各年级期末教学质量检测,开展质量分析;

  4、落实班级学期巩固率,教师业绩奖励制度;

  5、总结九年级新授教学,安排九年级暑假补习事宜;

  6、开展各项工作年度总结;

  7、整理档案;

  8、制订20xx——20xx学年度第一学期教学工作计划。

教务工作计划 篇4

  一、工作思路

  依据学校工作计划,深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,促进教师专业化成长,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量。

  二、工作重点

  1.坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

  2.扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。

  3、落实校本研修,搞好教师培训,提高教师素质。

  4、结合实际,开展多种学科竞赛活动,促进学生学业水平提高。

  三、工作内容

  ①坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。

  教学常规是落实在日常教学工作中的工作规范,是实现教学目标、开展各项教学工作、全面提高教育教学质量的保证和基础,教学常规工作的落实要求从教学的每一个环节做起。

  备课,要求教师严格以学校和教务处的规定进行备课,每周备课检查结果定期公布;上课,要求教师必须严格把好课堂关,使课堂真正成为教与学的主阵地。对上课迟到早退和旷课的教师严格按职代会通过的《考勤制度》执行。作业、课后辅导和课外活动必须做到面对全体学生、关爱每一个学生,不选择学生的家庭、生活环境、性格,对待优生和其他学生一样要一视同仁。

  1、教务处深入课堂,走进各教室,认真检查教学的开展情况,与教师及时交换意见,要求作业批改力争做到书写认真、规范,批改及时、准确,数量恰当适中。

  2、继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

  3、定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

  ②扎实开展教学质量月活动,积极探索提高教学质量的有效途径。

  全面提高教育教学质量是我校的立校之本,如何在各学科各年级大面积提高教学质量是教学工作的当务之急,本学期我校将从以下方面的工作做起,为全面提高教学质量打下坚实的基础。

  1、以“教学质量月”活动和课堂教学达标活动为契机,进一步提高中青年教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量,以课堂教学的实施与研究为载体,把进行课堂教学研究、开展教学反思作为提高教师教学水平、促进教师专业化发展的必要途径。

  2、加强教务处对各教研组的管理力度,从教学的细节做起,从每一课堂做起,加强教学水平和业务能力的提高。

  3、扎扎实实地上好综合实践活动课,积极组织教研组开展教研活动。教研活动时间要求教研组成员都要认真对待,教研组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要认真上好每一节课,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。

  4、组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研。根据教材与学生的实际情况,找准开展校本研究的突破口,扎实、深入地开展工作。不断加强校本培训和网络教研,做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,使培训工作制度化、内容化、科学化。

  5、全体老师在认真参加教研的基础上,仍要坚持做到周周有教学反思、月月有教学故事、期期有案例,要在教育教学刊物、教育网站和学校网站上发表高质量的教育故事,教育随笔。

  ③搞好教师培训,提高教师素质

  加强教师培训,突出工作重点,切实推进课程改革工作。

  为了有效地落实课程标准精神,积极推进课程改革,依据学校工作计划,在学校和教研室正确领导下,教务处加强教师的业务学习和指导,提高教师对新课程的适应能力,并以校教研组培训为突破口,充分发挥骨干教师在课改中的中流砥柱作用。本学期教研组要继续开展好一月一次的集中研究、学习活动,鼓励广大教师有创新地开展课改教学工作,在常规教学的基础上,要求每学科都有3-4个教学金点子,使课改工作充满生机和活力。

  1、继续做好新教材、新课标的培训工作,为课改工作的深入发展打下坚实基础。

  2、各教研组利用教研时间,继续学习新教材,新课标,并做好学习记录。

  3、利用课堂教学达标活动,为青年教师提供展示风采的舞台,打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍,提高教师的教育教学基本素质。

  ④结合实际,开展多种学科活动,促进学生学业水平提高。

  本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,将开展多种学科竞赛活动,尽量做到形式多样,内容丰富。

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