一年级班主任个人工作计划

2021-12-27 工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的2022年一年级班主任个人工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022年一年级班主任个人工作计划1

  本期我进入了新的学校,担任一年级的班主任,工作岗位是新的,学生们也是刚进入学校的孩子,所以感觉工作任务的艰巨,虽然如此,我还是有信心做好班主任工作。为了让孩子们有更好的学习和生活习惯,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近而实,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习常规安全教育,使学生养成良好的学习和生活习惯。并利用我们班的班训有了好习惯,长大我能干提醒学生,进一步规范学生的行为习惯。 我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳习惯奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比、校园广播站等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋和我有好习惯等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  3、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、利用课间和孩子们在一起的机会,教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。

  二、班级纪律方面

  首先根据课堂纪律、课间纪律和路队纪律制定相应的班规班纪以及操行评分制度,并制定相应的奖惩办法,并设立我最棒,老师眼中的我等栏目,让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,我们班的宗旨是说到就要做到。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求学生有讲卫生的习惯,每天刷牙、洗脸、洗手、洗脚、穿戴整洁;经常洗头、理发、洗澡。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。。

  四、班干部的培养方面

  班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  五、家校联系方面

  加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  总之,我会用我的热力去陪伴学生们充满艰辛的成长历程,并努力让这个历程尽可能变得灿烂和阳光一点,我决心使我的学生们在一天中没有一分钟不从我的面部和我的嘴唇知道我的心是他们的,他们的幸福就是我的幸福,他们的快乐就是我的快乐。

  六、各学月工作安排

  九月份:

  1、组织学生报名入学,并做好一年级新生的安抚工作。

  2、对学生进行常规教育、安全教育。

  3、开展尊师重教、庆中秋佳节活动,对学生进行传统节日教育。

  4、办好以庆教师节、为奥运喝彩为主题的黑板报。

  5、组织学生参加庆国庆诗歌朗诵比赛活动。

  十月份:

  1、开展尊老爱幼的活动。

  2、紧抓安全常规教育工作。

  3、组织学生报名参加秋季体育运动会。

  4、办好庆国庆黑板报。

  十一月份:

  1、对学生的养成教育,培养学生的独立能力。

  2、组织学生开展感恩节活动。

  3、组织学生收看消防安全专题片,向学生宣传消防安全知识。

  4、办好第三期黑板报。

  十二月份:

  1、安全、常规、法制教育常抓不懈。

  2、对学生进行勤俭节约教育。

  3、组织学生进行元旦节目排练。

  4、办好庆元旦为主题的黑板报。

  一月份:

  1、组织学生参加庆祝元旦歌咏比赛。

  2、抓好期末复习工作,进行系统复习,迎接期末考试。

  3、召开家长座谈会,对班上财产进行清理。

2022年一年级班主任个人工作计划2

  一、班级现状分析

  经过上学期一学期的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好,但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高,一些学生不敢大胆发言,班干部管理能力较差,管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点。

  二、主要工作及目标

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作。

  3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  4、加强安全教育,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,消除隐患,确保学生安全。

  5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。

  三、具体工作措施

  (一)常规教育方面

  1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。

  2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆。

  2、班级卫生:每天早派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

  (四)指导培养小干部

  班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即”以面带面“。

  四、班主任自我要求

  1、严于律己,做好学生的楷模。积极进行课外学习,不断提高自身素质,以自己的实际行动去影响学生。

  2、注意工作的方法,尊重学生的人格,重视学生心理教育,做到以理服人。

  3、保持良好的精神状态,使学生受到良好的影响。

  总之,班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。

2022年一年级班主任个人工作计划3

  新学期开始了,作为一名刚刚步入工作岗位的年轻教师,有许多需要学习的地方。我憧憬着未来,为之努力奋斗,同时也明白只有把握现在才能离目标越来越近。为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更有成效,结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

  一、个人提高方面

  (一)多读书,提升自己。

  为了尽快适应教师生活,丰富自己的文化底蕴,本学期我将利用课余时间阅读《心平气和的一年级》和《让孩子踏上阅读快车道》等书籍,充实自己,提升自己的综合素质,同时读一些教育刊物,如《班主任之友》、《黑龙江教育》等,使自己快速成长起来,做一名合格的教师。

  (二)多学习,虚心请教。

  作为一名年轻教师,我要虚心向师父和一些经验丰富的老教师请教,多走进优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问。并积极参加教研活动,认真学习他人优点,弥补自身的不足,勤学善思,多问多学。

  二、教学工作

  (一)学生分析

  本班在籍人数54人,由于本校没有学前班,他们分别来自不同的幼儿园或学前班,习惯各不相同,所以要注重孩子的个性发展,尽量关注到每个孩子。尊重每个孩子,使孩子们得到全面发展。

  (二)具体措施

  1、备课。根据学生实际情况,提前备课,做到不备不教,备不好不教,认真写好教学反思。虚心向老教师请教,多听课,多总结。

  2、上课:按课时安排计划上课,按时上下课。在课堂上,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生,提高课堂教学效率,保证一堂课的质量。

  3、课堂上采用形式多样的教学方法,利用现代化教学手段,多设计一些趣味性的课堂活动,使其融入到教学中去,激发学生的学习兴趣,争取不让任何一个学生掉队。

  三、德育工作

  1、充分利用学生在校时间惊醒常规教育和行为习惯培养,利用班会时间对学生进行思想教育。

  2、充分利用班级文化建设墙报,对学生的学习、纪律卫生、活动等各个方面进行评比,同时进行小组评比,形成小组竞争意识。

  3、注重班干部的培养。首先让他们明确自己的职责,教其方法,创造机会,锻炼和培养他们的能力。评选少先队员,要起带头作用,树立班级的小榜样。

  4、科学应对,妥当处理突发事件。低年级的学生年龄小,对学校纪律和规范不是特别明确,难免会发生一些突发事件,需要教师及时妥善处理,并抓住时机对学生进行教育。

  5、充分利用好家校互动资源,通过校讯通告诉家长班级学生的近况,如:作业书写进步的、学习进步的、学习需加强的等等,做到及时和家长交流沟通。

  四、安全工作

  依据本班学生年龄特点将在本学期进行以下安全教育:

  1、教育学生了解重大传染病和食物中毒及基本的预防、急救、处理常识。

  2、教育学生增强自觉遵守交通法规的意识;防止因违章而导致交通事故的发生。

  3、让学生了解和明确在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

  4、加强学生应对敲诈、恐吓等突发事件的基本技能。

  5、不随意留学生,教育学生放学后不随意到同学家或在路边玩耍,以免家长担心。

  6、由于本学期学校开始练习跳绳,引导孩子注意拿绳及跳绳中的注意事项。

  7、在节假日休息前对学生进行安全教育。

  五、卫生工作

  1、用眼卫生:由于学生刚刚入学,重视引导学生学好做好眼保健操,请家长配合做好家庭用眼卫生。

  2、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做,每周检查两次。

  3、班级卫生:保持班级卫生干净整洁,要求学生不准乱撕纸,乱扔垃圾,注意保持自己周围地面卫生,每日检查地面干净的学生及时表扬和奖励。

  4、在传染病多发期经常开窗通风,并做好消毒工作。

  5、做好大课间活动。广播体操,做到站队时做到快、静、齐,规范体操动作,整齐有序。跳绳训练,做到认真规范,听从指挥,不拿跳绳乱甩乱跳。对大课【您现在访问的是班主任工作计划,请勿转载或建立镜像】间表现优秀的学生进行表扬。

  以上是我在本学期里的工作目标,我将虚心向他人学习,认真去实施计划,使班级成为一个奋发上进的集体。

  六、月份工作安排:

  九月份:

  学前教育;

  讲故事比赛;

  “巧算”我能行活动。

  十月份:

  讲故事比赛;

  安全教育主题班会;

  评选少先队员活动;

  学科阶段检测活动。

  十一月份:

  拼音过关检测活动;

  如何预防传染病主题班会;

  “数学在我身边“活动;

  家长开放日活动。

  十二月份、元月:

  我是班级小主人主题班会;

  “咬文嚼字“小能手比赛;

  期末学生学业水平测试活动。

2022年一年级班主任个人工作计划4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,小学一年级班主任工作计划(转)。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生40人,其中男生23人,女生17人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校"五项竞赛"活动为杠杆,结合班级"最佳拇指奖",注重在班级内树立各方面的良好榜样。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、本学期班队主题活动大体拟定如下:

  第一周:学生报名,做好开学工作。

  第二周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动

  第三周:挑选班干部,制订班队活动计划,强化常规管理条例。

  第四周:主题班会:“我是一名优秀的小学生。”

  第五周:主题班会“整治四乱,从我做起。”

  第六周:组建班级好人好事队伍。

  第七周:班级辩论赛。

  第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

  第九周:复习迎考。

  第十周:期中考试。

  第十一周:期中考试得失谈。

  第十二周:社会实践。

  第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。

  第十四周:好人好事总结会。

  第十五周:开展学习少先队活动。

  第十六周:主题班会:学习经验交流会。

  第十七周:期末复习动员。

  第十八周:期末复习动员。

  第十九周:期末考试。

2022年一年级班主任个人工作计划5

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  三、重点工作

  1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

  四、班级管理措施

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  1、上课能积极发言的同学给予红花奖励。

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予红花奖励。

  (二)纪律方面

  1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。

  2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。

  3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

2022年一年级班主任个人工作计划6

  一、抓好学生的常规教育。

  由于一年级的学生年龄小,对学校的很多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们认识学校、热爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注重培养他们自觉遵守班级、学校的各项规章制度。

  1、文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。

  2、遵守纪律的教育。教育他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校园追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。

  3、安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。

  4、热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处,教育学生自觉主动地学习。

  5、讲卫生的教育,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。

  6、进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。

  二、培养得力的班干部。

  这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立六个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部。同时多深入学生中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。多向在这方面有经验的老师请教,怎样才能培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。

  三、积极配合、参与学校活动。

  本学期要带动班级学生积极主动的参与班级、学校组织的各项活动,增强孩子的参与意识和积极性,使学生更好的融入到学校这个大家庭。

  四、做好与家长的联系工作。

  本学期刚开始,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟悉度不够,我也会借助微信、短息、电话或者直接找家长沟通孩子的在校表现或者在家表现,以便有针对性地进行指导。特别是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的原因,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信心、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要及时与家长保持联系,了解学生的思想动态,及时与家长商讨合理的办法教育好每一个学生,与家长共同交流、商讨各种行之有效的管理学生的方法。

  五、对自身的要求:

  关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和家庭情况复杂的学生,应投入更多的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

2022年一年级班主任个人工作计划7

  随着新一轮课程改革的到来,我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个的学生需要重点抓好安全工作。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、具体措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

  一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

  2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感

  班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

  四、工作安排

  九月份:

  1、打扫校园环境卫生

  2、做好新生报到工作

  3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作

  4、五项竞赛开始

  5、庆祝第二十个教师节

  6、假日活动开始

  7、班报刊出

  8、爱心捐款活动

  9、期初家访

  十月份:

  1、小型体育竞赛(一年级广播操)

  2、庆祝第十七个老人节

  3、班报刊出

  4、建队节活动

  十一月份:

  1、镇运会(暨校运会)

  2、各年段家长会

  3、讲故事比赛(1-3)

  4、校报班报刊出

  十二月份:

  1、一二三年级口算过关

  2、迎元旦大合唱比赛

  3、校报班报刊出

  一月份:

  1、复习迎考

  2、休业式

  王璞莹

  20xx、9、5

2022年一年级班主任个人工作计划8

  转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

  一、总体目标

  本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增强班级的凝聚力,形成一个有良好班风的集体。通过班会、晨会等各种教育渠道强化班级的团结,只有互相关爱、互相帮助、互相谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。

  二、工作重点及要求

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实。班会课上深入贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。

  2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的情况,表扬班上的好人好事,针对班上的特殊事情,或者有教育意义的要特别多花时间,让孩子们明辨是非。

  3、班队课联系课题组的任务,举行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,善于倾听他们的心声,多与孩子们交流、沟通。

  4、经常召开班干部会议,对他们进行管理办法和工作方法的指导,提高他们认识问题的高度,给他们创造相应的锻炼机会,提高他们的工作能力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。

  5、继续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。

  6、时刻把安全放在首位。抓住教机,多灌输安全方面的知识,增强他们的安全意识。从小事做起,从自我做起,并且把安全意识带回家,不在学校同样要注意安全。

  7、学校与家庭教育想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。

  8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教育。在这一学期里,我要吸取以前的经验教训,抱着对孩子负责的态度,向优秀教师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!

2022年一年级班主任个人工作计划9

  一、班级学生情况分析

  本学期全班学生共计52人,男生27人,女生25人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,尊当文明班集体,通过一年级上学期学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是陌生的了。为了使学生能够进一步适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  二、工作重点及要求

  1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

  2、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

  3、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,定时召开班干部会议,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

  4、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

  6、利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

  7、结合班队课,组织学生讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。

  8、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。

  9、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。

  10、利用晨会、集会、黑板报等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。

  11、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育合力。

  三、工作措施

  1、常规行为规范教育方面

  (1)充分利用班队会夕会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“每日之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  (2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  (3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

  2、纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  (1)课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是”说到就要做到。”

  (2)课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用开展”跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。

  (3)集合纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展站队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,集体解散时一定要按路队回教室,消除安全隐患,并要求学生能够进行自主管理。每一个队将分别设立一个杏长,每天定时向班级汇报站队情况,及时监督,及时管理。

  3、卫生方面

  讲究卫生很重要。既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。

  (2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  4、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

2022年一年级班主任个人工作计划10

  一、班级基本情况:

  我所教的一年级共有学生57人,其中男生30人,女生27人。这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。

  二、班级管理措施:

  行为习惯方面:

  1、利用晨检、班会以及处理班级偶发事件的机会,对学生进行思想品德教育以及行为习惯的养成教育,使学生知道班规班纪、校规校纪的重要性,初步培养学生辨别是非的能力,团结协作的精神以及集体荣誉感。

  2、利用课间和孩子们在一起的机会,教育学生楼道不打闹、校园不疯跑、上下楼梯靠右行、轻声快步进课堂、磕碰多说文明语、同学之间好相处、上学放学排路队、按时按点到学校、班级卫生靠大家、共同爱护这个家。

  (1)制定班级每周一句话,每人每天一句话制度。

  (2)建立班级好人好事记录本,考勤记录本,优秀路队评比表,好孩子讲卫生评比记录本。

  (3)每周评选守纪小明星作为墙报文化的素材。

  学习习惯方面:

  1、对学生进行良好学习习惯的培养,采取各种不同的课堂教学手段,使学生们个个都能愉快学习。培养孩子们的自我表现力和创新能力。

  2、在平常的教育中处处渗透学习习惯的`养成教育。书本要爱护、学具要带齐、读书写字有规定、坐姿站姿要记牢、收拾书包个人事、丢三落四不可取、布置作业按时完、书写工整人人夸、多读好书益处多、劳逸结合才算棒!

  (1)每天一句话书写训练。

  (2)朗读能手赛,读书大王比赛,硬笔书法比赛。

  (3)评选每周发言小名星,作业小名星,朗读小名星,读书小名星做为墙报文化的素材。

  (4)建立“我真棒”专栏本。

  安全教育方面:

  “安全第一”始终是班级头等大事,时时刻刻提醒孩子们上学放学排路队、路队中间不打闹、上下楼梯不追逐、马路行走看车辆、横穿马路要不得、地下通道要行走、过街天桥别忘记、陌生人不搭话、安安全全回到家。

  家校联系方面:

  家长是孩子们的第一任老师,他们的一言一行影响着孩子们的个性发展,因此只有家庭、学校、社会共同配合才能使孩子们更加进步,使用家校联系本,作业有记录,家长有签字,每天有沓花,周周有总结。

2022年一年级班主任个人工作计划11

  两年过后,又重新接受了一年级的班主任工作。相对于两年前在教学经验上的一穷二白,艰难地进行班主任工作,如今的我多少也有点积累,有很多的想法,很多的经验想实施在这些刚入校门的天真的孩子身上。下面就把我的想法,把我的计划好好罗列整理出来。

  一年级是学生整个学习生涯的起点,是为日后的学习打下坚实基础的关键,所以一年级班主任工作的重点是培养学生良好的学习习惯,激发他们的学习兴趣,抓好常规教育,逐渐培养他们在学校的自我管理能力,形成积极向上的班风班貌。在这一年中我主要围绕以下几点来开展班主任工作:

  一、 抓好常规教育

  常规教育包括课堂、课前、课间、两操、作业、卫生、礼仪的常规。我准备在开学的一周内,先放下语文教学工作,主抓常规,只有常规抓好了,才有教学质量可言。在第一周里要在点点滴滴中去给学生渗透正确的行为规范标准,希望通过一周的强化能让他们初步形成良好的学习和行为习惯。一周之后就把常规教育与日常的教学工作相结合,不放过任何一个教育契机,通过一个月的不段强化教育,我相信学生基本都能做好常规了。抓常规很烦琐,很累,但常规教育抓好了,在整个一年级阶段,甚至是整个小学阶段,在教学上都能起到事半功倍的效果。

  二、 培养学生的自我管理能力。以激励机制为辅助制定班规来激发学生的自律性

  有句话叫“与其给学生一堆金子,不如教给学生点石成金的方法”,一年级学生年纪小,又刚进入正规的学校教育,他们的自我管理能力不强,事事都要老师引导指点,大到班级活动,小到每天的卫生值日,这样的工作可谓烦琐如山,如果事事都要老师亲自去指点,那只会把老师累得半死,学生还不能得到独立的锻炼机会。所以这一学期里要着重培养学生的自我管理能力,达到下学期他们能自我管理的目标。

  学生的自我管理包括课前、课间、两操、能在班干部的管理带领下自觉地遵守纪律,卫生值日、墙报、作业的收发能由学生自主完成,我准备在第一周时间里着重指点学生该怎样做,同时发掘适合当学生干部的苗子,然后在第一个月的时间里,培养学生干部管理班级的能力,之后,就逐步放手让学生自己去完成,自己则在旁边指点。

  要让学生完全听班干部的话是不可能的,学生的自觉性也不过,所以要形成一套适合他们的激励机制来激发他们的积极性。在教室张贴红花榜,授权于班干部每天给表现好的学生盖红花,然后每周利用班会课时间评比本周表现最佳的同学,发表扬信给予鼓励。每月评比一次每月之星,发奖品给予鼓励。

  三、 重视学生的思想和心理教育

  当今的孩子极具个性,尤其是独生子女较多,都比较自我,思想比较复杂,而且当今的孩子心理出现问题的越来越多,思想和心理的波动直接影响到他们在校的行为表现和学习,所以作为班主任,要密切关注学生的思想动态,及时发现他们思想和心理的异常,对他们进行谈话教育,必要时与家长联系共同配合教育。

  四、 加强与家长的沟通联系

  我的教学经验告诉我,跟家长,尤其是问题学生的家长保持良好的沟通关系是促进学生进步,搞好班主任工作的关键。所以我们要把家长家长当朋友来真诚对待,把他们的孩子当成自己的孩子来认真负责,针对他们孩子的表现及时给予他们反馈,让家长真正的信任我,支持我,那我的班主任工作就已经成功了大半了,而且很多事情也容易解决多了。

  好的开始是成功的一半,再次教一年级我相信会比第一次进步很多。我将依据我的计划和设想好好去当好这个孩子王。

2022年一年级班主任个人工作计划12

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  三、班级概况

  本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  四、重点工作

  1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

  2、健全“争当小明星”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。

  3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

  4、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

  五、对自身的要求

  关心热爱学生、尊重公平地对待每一个学生,尤其是对待差生和身体有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现学有特长的学生加以培养引导、对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

2022年一年级班主任个人工作计划13

  随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在下周班队会时间进行总结,通过监督岗的汇报,评出“每周之星”。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园远程教育活动节目等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二,班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展“跳绳、踢毽子、做游戏”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进同学之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说:病从口入。讲究卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评指正。

2022年一年级班主任个人工作计划14

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生43人,其中男生24人,女生19人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;一学期来,在良好的行为习惯和学习习惯的养成上做的还不够。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  1、继续贯彻《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,以校“五项竞赛”活动为杠杆,结合班级“小明星擂台赛”,注重在班级内树立各方面的良好榜样,促进良好的班风、学风的永盛。

  2、继续开展小干部培训,培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、重视后进生管理工作,拉近学生之间的“贫富差距”,落实他们的一对一分工帮教制度,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  4、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、坚持的德育为首位,抓好学生的常规教育。充分利用班会、晨会、队会、板报和节日,纪念日,强化《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》的落实。培养学生良好的行为习惯,引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛,提高学生的竞争意识,形成文明、团结的班风。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、月工作重点:

  三月份:

  1、“学雷锋、树新风”主题教育活动

  2、庆祝“三八”妇女节

  3、班报刊出

  4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动

  5、3.12开展“美化我们的校园”活动

  6、五个十系列活动之一-观看爱国影片

  四月份:

  1、排球自垫(1-2)

  2、班报刊出

  3、一至三年级口算过关

  4、“人人讲诚信”读书教育活动

  5、五个十系列活动之二-读十本优秀图书

  五月份:

  1、朗读测试(3年级除外)

  2、班报刊出

  3、写字水平测试

  4、学生身体素质测试

  5、各中队庆祝“五、一”国际劳动节

  6、五个十系列活动之三-唱十首优秀少儿歌曲

  7、五个十系列活动之四-讲十个道德故事

  8、做好“六一”节庆祝准备工作

  六月份:

  1、1至5年级期末复习交流

  2、庆祝“六一”国际儿童节

  3、五个十系列活动之五-评十佳道德之星

  5、期末考试

  6、休业式

2022年一年级班主任个人工作计划15

  一、本期工作目标

  1、进行入学教育和常规教育。

  2、制定班级管理制度。

  3、培养学生的集体意识和学习兴趣。

  4、提高学生认记生字的能力和拼音的能力。

  5、培养学生书写习惯的养成。

  6、提高学生的学习成绩和整体素质。

  二、具体措施

  1、充分了解学生,依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。

  2、在教学中,用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)。

  3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各项工作,带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种能力。

  4、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好公民的养成教育实验,开展创双好、讲四美的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。

  5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。

  6、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。

  7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课,防患于未然。

  8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。

  9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。

  10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设。

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