班级新学期的工作计划

2021-12-20 工作计划

  时光在流逝,从不停歇,又解锁了新的工作,是时候抽出时间写写工作计划了。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编收集整理的班级新学期的工作计划范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  班级新学期的工作计划1

  新的一学期已经开始,而如何在原来的基础上加强班级的常规管理,如何有效的加强,学风建设,使得本学期取得更好成绩,是本学期班级工作的重点。针对本班的实际情况(本班全是升本学生),现对我班本学期的工作计划如下:

  一、班风方面。

  1、搞好班干部队伍的建设,建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,加强课堂纪律管理,为同学们建立一个良好的学习环境,

  2、对经常缺课的同学,班长和团支书要多加留意,做好思想工作,若屡说不改,要向上汇报,

  3、严禁并杜绝图书馆霸位的现象的出现,加强学生自身素质的管理

  二、学风方面。

  1、学习是重中之重,这学期应在保持上学期成绩的基础上,进一步提高学习成绩,努力消除不及格现象

  2、制定新学期的学习计划,提高同学们对四、六级考试的重视

  三、活动方面

  1、组织同学积极地参与学校的各类活动,例如班级联谊,系别联谊之类的活动,

  2、定期组织班内体育比赛,提高同学的身体素质的同时,促进同学间的友谊

  四,师生关系

  加强师生和生生之间的交流、对话和沟通建立师生联系制度,建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情;让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

  以上就是我班新学期的一个初步工作计划,具体工作中如有需要我会根据实际情况及时修改工作内容,有了计划才有行动的目标与动力,我们会以此计划时刻提醒自己,努力工作,毫不松懈,为建优秀班集体,奋斗不息!

  班级新学期的工作计划2

  开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

  一、班内幼儿基本情况分析

  我们小一班迎来了46位可爱的小宝宝,其中女孩名、男孩名,年龄最大的为3岁7个月,最小的为2岁9个月;其中还有一名患有轻微自闭症的女孩。对于宝宝们的个性、生活习惯通过半个月的接触我们都基本了解,大部分孩子的生活自理能力都比较差,个人的行为习惯和卫生习惯都有所欠缺,不过说话口齿还是比较清晰的,大部分幼儿能清楚地表达自己的愿望,幼儿对幼儿园的环境再也不感到陌生,哭闹现象较少,在此,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。

  二、学期教育目标和工作任务

  结合《幼儿园教育指导纲要》的要求,根据本学期的园务计划,结合本班的实际情况,年龄特点及个性差异,有目的的开展各式各样的主题活动。以此丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿的各方面认知能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现及其发展水平和特点的机会。观察,了解每位孩子的发展情况,有针对性地组织各种活动,促进幼儿身心和谐发展。

  孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣服洗干净。

  小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间要保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。逐渐培养幼儿自己独立进餐,用鼓励的语言去鼓励。睡觉的时候,要做到安抚每一位哭闹的幼儿,使他们能安静地入睡。

  三、常规训练

  常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进园年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥、守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

  四、家长工作

  在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长介绍保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。及时反映幼儿在院的情况与表现,了解幼儿在家的情况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真办好《家园共育》栏目,让家长通过这栏目和互联网QQ了解班上的情况和孩子的动态,畅所欲言地说出自己的建议。把一些特殊的情况记录下来,让班上工作人员都了解。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满意。

  五、安全工作

  将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特别是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识教育,强化幼儿自我保护的意识和能力;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现情况及时报告医务所。

  六、学期教育工作计划

  针对小朋友的学知及认知能力拟制定如下教学工作计划:

  三月份工作计划:

  1、稳定新生幼儿的情况,做好家长工作。

  2、让幼儿了解植树节的意义、目的,让他们懂得爱护花草树木的意识。

  3、计划有序的开展主题活动《宝贝一家》的教学活动。

  4、注意天气变化,及时替幼儿更换毛巾,增减衣服等。

  5、初步培养幼儿养成良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。

  四月份工作计划:

  1、抓好幼儿的常规纪律问题,使他们更好的发展。

  2、开展主题活动《车子叭叭》的教学。

  3、培养幼儿养成良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。

  4、做好家长工作并及时与家长联系汇报小朋友的情况。

  五月份工作计划:

  1、开展主题活动《动物朋友》的教学。

  2、通过开展活动初步让幼儿了解“五一”劳动节的意义。

  3、配合园里积极做好“六一”儿童节的活动准备工作。

  4、抓好班级的常规工作及幼儿卫生、文明、礼貌的行为习惯教育。

  5、与家长联系汇报小朋友这个月的基本情况。

  六月份工作计划:

  1、让幼儿了解六一儿童节是小朋友的节日。

  2、六一儿童节汇演活动。

  3、开展主题活动《瓜果乐》的教学。

  4、继续培养幼儿良好的卫生、文明、礼貌的行为习惯。

  七月份工作计划:

  1、开展主题活动《噜啦啦》的教学。

  2、抓紧学期末各科的教学。

  3、帮助幼儿做学期末的巩固复习工作。

  4、与家长联系汇报一个学期小朋友的情况。

  5、做好幼儿的及其家长工作。

  在这新的学期中,希望能按照园务计划,班级计划,认真做好各项工作,争取有更大的进步。总之,我们的工作虽然是繁琐,但我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师最大的心愿。

  班级新学期的工作计划3

  班级学期规划:褪去了大一的迷茫,大二的青涩,如今大三的我们已经变得愈加成熟和干练。大三了,我们的人生又一次的处在了十字路口上、考研?工作?这样的话题已经融入到我们日常生活的点点滴滴。的确,我们的目标已经清晰,日常的规划也细致入微。

  一、在学习方面

  1、上课出勤:这个学期我们的课大多上午一二节课,下午五六节课,因此,我们班委决定,在上课之前的二十分钟,我们班干部起来去叫那些睡懒觉的同学,大家彼此监督,来保证上课的出勤率。

  2、反馈:学习委员在每过一段时间,就会收集同学们对课程的一些意见和建议。把集中的问题向老师反映,让老师集中解答。

  3、互帮互助:对于那些学习较困难,或者是挂科挂的多的同学,我们采取的是寝室成绩优秀的同学帮助学习吃力的同学。对于名族生,我们是采取一对一辅导,只要有问题,随时随地的帮助解决。

  4、讨论会:每次开团日或者班会的时候,我们都会让学委主持一场讨论会,让同学们自由发言,说说最近一段时间的学习上遇到的问题和自己的想法。让那些在某些科目上有学习心得的同学与大家交流,共同学习,共同进步。

  二、在生活和日常事务方面

  1、部署工作:每次年纪有什么通知,我们采取的口头通知,确保每个同学对学院的信息都有一个明确的掌握。关于学院的活动,积极调起大家的积极性,让同学们在活动中与其他专业的同学相互认识,相互了解。对于学院下派的工作例如扫雪,做公益活动等等,我们是动员所有人都参加。

  2、安全工作:对于那些违反学校规定的用电器和其他的不安全的东西。我们确保做到防微杜渐,不留安全隐患。晚上熄灯后,班长去每个宿舍查人,了解每一名同学的去向,遇到突发情况及时向老师反映。平常对于安全教育宣传工作积极配合,力争无安全问题。周末外出的同学,让寝室的同学了解其动向,保障安全。其他一些班级活动,都要注意安全。

  班级新学期的工作计划4

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,全面贯彻以德治国的重要思想,通过开展具有儿童情趣和时代气息的”新世纪,我能行”体验教育活动,培养学生的创新精神,实践精神,加强学生的思想品德教育,强化小学生日常行为规范训练,引导和帮助学生养成热爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德,同时加强培养学生良好的卫生行为习惯,对学生宣传卫生常识,以及保持环境整洁的重要性。通过加强班级卫生管理,狠抓课间卫生管理,增强学生的环境保护意识,努力保持校园的环境整洁,课堂的舒适整洁,保持校园整洁,学校是我家,我爱我的家”的信念深入到每一个学生的心灵中,不仅如此,还更要重视体育教育,让学生学会体育的技术,技能,基本知识,提高学生的身体素质,增强学生的体质,努力成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

  二、具体工作:

  德育,体育工作:

  九月份:

  1、在新学期来临之即,定出目标,制定计划。

  2、对学生进行小学生日常行为规范训练,逐条对照学习,落实行动。

  3、开展以”送给老师一份乐,体验老师一片情”为主题,开展尊师活动。

  4、通过讨论选举,干部轮换制度,让学生参与班级管理,激发为集体,同伴服务的热情。

  5、制定雏鹰争章计划,鼓舞学生争取手工掌的积极性。

  6、开展庆国庆活动,对学生进行爱国主义教育。

  7、广泛开展”新世纪,我能行”体验教育。

  8、对学生进行入儿童团前的教育。

  9、严格集训上操,放学回家队伍,要求做到快,静,齐。

  10、加强组织纪律,体段活动常规纪律。

  十月份:

  1、继续开展雏鹰争章活动,激发学生争取友爱章的积极性。

  2、对学生进行爱集体,关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

  3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

  4、”新世纪,我能行”体验教育活动展评。

  5、结合科技节活动,培养学生动手,动脑的能力。

  6、强化广播操的训练,要求准确到位,动作整齐,姿势优美。

  十一月份:

  1、继续开展体育运动节活动,提高学生的身体素质,激发学生积极锻炼的积极性。

  2、加强开展雏鹰争章活动,激发学生的积极性,进行”雏鹰研究”征文活动。

  3、继续开展科技月活动,激发学生爱科学的积极性,培养创新精神,实践精神。

  4、对学生进行爱学习教育,激发学习积极性。

  5、有组织,有纪律,安全进行秋游活动。

  十二月份:

  1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我保护意识,争取安全章。

  2、开展朗诵比赛,激发学生学习的参与性,积极性,主动性。

  3、开展迎元旦活动,激发学生新的一年有新的学习面貌。

  4、积极开展各种体段活动,带领学生不怕寒冷坚持锻炼,提高学生的身体素质。

  一月份:

  1、做好总结结束工作,评比优秀学员。

  2、做好雏鹰争章活动的总结工作,评选争章小能手。

  3、寒假生活指导,制定寒假活动计划。

  4、课间十分钟引导学生开展正常,丰富多彩的课间活动。

  5、协助体育老师做好学生身高,体重,视力,的测查。欢迎您访问

  卫生工作:

  1、开学之际,制定好计划,搞好班内,包干区的卫生工作。

  2、定出班内卫生规划,选出班内劳动委员,责任到位,检查室内外的环境整洁,认真做到每日一小扫,每周一大扫的值日卫生工作。

  3、认真上好健康教育课程,加强对学生卫生知识的教育,培养学生良好的卫生习惯,让学生积极主动的维护学校的环境卫生,对学校的保洁出一份力,尽一分责。

  4、督促学生从个人的清洁卫生着手,勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣,并进行个人卫生的定期检查,使卫生行为习惯的养成从自我做起。

  5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

  班级新学期的工作计划5

  一、学期工作重点

  1.促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展,增强体质和提高幼儿的'动手能力,培养幼儿参与教育教学活动的兴趣。

  2.重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯,并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

  3.结合课题内容,开展班级特色活动,增强活动的趣味性,提高幼儿主动参与的积极性、主动性。

  4.重视品德教育,培养幼儿自信、勇敢、诚实、好奇、不怕困难等良好品质以及活泼开朗的性格。

  5、因材施教,关注班级幼儿的特长发展。

  二、主要工作任务:

  (一)、保教工作

  1、制定并认真执行合理、严谨的班级一日生活活动常规。根据幼儿年龄特点,修订适合本班的一日生活活动常规,培养幼儿遵守集体生活中的行为规则;懂得爱护玩具,特别是爱护图书,不撕折图书;能安静倾听老师和同伴的讲话,懂得发言要先举手,积极主动发言,不打断别人的讲话,不插嘴;与同伴友好相处,不争抢玩具、不说粗话,不随便翻拿别人的东西;知道保持地面和墙壁的整洁,在成人提醒下保持手脸的干净和衣服整洁,不跪坐地板。

  2、以尊重幼儿为前提,通过多种途径培养幼儿的自信心。在日常工作中,从每一个细节和具体活动中体现对幼儿的尊重。如孩子们一入园,就对他们点头微笑、抚摸或拥抱,蹲下来和孩子们交谈,让孩子们感到老师的关爱,为他们创设安全和自由的心理环境。多给幼儿积极的肯定和期望,通过开展语言活动,才艺表现活动等让幼儿来挖掘幼儿的潜能,同时注重孩子的个别差异,在活动中注意材料投放的层次性和多样性,给每个幼儿创造成功的机会与条件培养幼儿大方活泼开朗的性格。

  3、加强体育锻炼,开展丰富多彩的户外体育活动。针对个别差异,幼儿发展能力的不同及本班幼儿的动作发展特点,采取多种多样的方式,以竞赛的形式对幼儿的各方面的薄弱点进行加强训练。在期初,编出一套适合幼儿年龄特点的早操,并鼓励幼儿大胆愉快地认真做操。请家长共同协助制作沙包、踺子、纸球等玩具,保证充足的户外活动时间,增强幼儿的体质。

  (二)、教研工作

  1、配合年段开展关于“在艺术活动中让幼儿健康成长”的年段教研活动。

  2、研究分析当前幼教研究动态,根据年段,班级教育教学的实际情况继续开展研究《在美术活动中培养幼儿的创新精神》的课题,并针对上学年所存在的不足深入有效地继续探讨,主要有以下几方面:①幼儿对教师的依赖性很大,有50%的幼儿在作画中不够大胆。通过在下学期中多开展画展,画画比赛等的艺术活动,培养幼儿的自信心。②幼儿在区域活动中喜欢在动手角画画,但形式较单一。下学期着重增设动手角的材料,所提供的材料具有多样性,启发性,同时加强区域活动的指导。③继续从培养幼儿对美术活动的兴趣入手,通过及时地捕捉机会,开展《五彩的颜色》《多变的圆》等美术活动培养幼儿的创新意识。

  (三)、家长工作家园同步将有力地促进幼儿的发展,我班的家长对教育较为重视,这正是我班的一大优势。本学年,我们将密切搞好家长工作,争取在工作中有更大的收获。

  定期召开家长会,家访以及利用入园,离园的时间,与家长交谈,及时让家长了解幼儿在园的学习情况和存在的不足之处,并与家长共同讨论,研究出有效的教育方法教育幼儿。

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