班主任第二学期的工作计划

2021-12-06 工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家收集的2022年班主任第二学期的工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  班主任第二学期的工作计划1

  随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应该对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:

  一、促进全班学生的全面发展

  很多时候,我们为了提高学生的语、数、外成绩,而占用了学生学习其他功课的时间。事实上,学校设置的各门功课都能帮助学生增进相关知识的,对他们将来的深入学习有莫大的帮助,这样的设置对学生的发展来说是十分科学合理和必要的。在新的学期里,我们要教育孩子认真对待这些“副课”,上课认真听讲,积极举手发言,做个全面发展的好学生。

  二、帮助后进生

  和去年一样,我们班仍然由原班人马组成。在这44人当中,有将近10位同学的学习存在困难,比如上课不能集中注意力、不能理解所学的知识、自制能力不强而不能完成作业等等。本学期,我将协同班级里的优秀生,通过合理的利用这些学生的课余时间,来帮助这几位后进生,使他们脱离“学习难”的困境。

  三、关注学生的身体健康

  因为现在大部分孩子都属于独生子女,家里娇惯得很,学校里的饭菜不合胃口便全部倒掉不吃。长此以往,不仅是一种极大的浪费,更会影响孩子的身体发育。因此,本学期里,我会认真监督孩子们的营养午餐问题,坚决杜绝浪费粮食和不吃午餐吃零食的现象。

  四、加强学生的情商教育

  加强学生的情商教育有利于提高素质教育的质量,有利于教会学生学会做人,还有利于提高学生的道德修养。因此,我打算在本学期的教育教学中,以提高学生的情商为主要目的,来教育学生。

  五、建立班级奖惩制度

  为了提高学生的学习兴趣,提高后进生的学习积极性,本学期我制订了一套完善的班级奖惩制度,希望这样能起到激励优秀学生,吸引后进生努力学习的作用。

  班主任第二学期的工作计划2

  本学期是学生在校的最后一个学期,在学生实习与高考的思量后。该班本学期共有41位学生,实习6人。在校35人中,女生5人,男生30人。由于高三学习的特殊性,本学期的工作思路目标定为"抓班风,严学风,促行为",拟订本学期班主任工作计划如下:

  一、继续用完整的思想行为规范条例《中学生行为规范》《金乡职业学校学分暂行规定》教育、约束学生,加强学生的规范意识,实行学生自我管理。

  二、开展多样式的'主题班会,树立积极进娶敢于拼搏的良好学风,强化所有学生的高考最后冲刺意识,侧重于青春期心理健康教育。如:时间就是分数、状元谈学习、学习方法指导、情绪控制等。

  三、配合学校政教处和年级段开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

  四、督促优生,促成学生的成绩和行为的双丰收,强化高考高分意识。

  五、鼓励差生,实现行为和成绩的突破。

  六、开展丰富的课外活动,如班级与班级的联谊赛、读书活动、感受大自然等活动,丰富学生的业余生活。

  具体设想如下:

  第一、思想行为规范管理方面:

  1、根据上学期的班干部的情况,大体根据学生的自愿,继续担任班干部,本学期尽量减轻班干部的工作量。

  2、学生在学校里已有两年多的行为道德学习的经历,应该清楚的明白学校的规章制度,但仍有学生会有侥幸心理,特别是在手机和长发问题上,在这基础上与学生签订《行为规范承诺书》,尽量劝双差生参加实习,以免影响其他学生。

  3、利用学期初的班会课特别强调行规教育及学风教育、心理健康教育,要树立"高考意识"、"集体意识"、"服从意识"。

  4、严格规范完善班级的学分制学风管理。设立学风考核小组、定期培训主要班干,教给工作方法。学分每周统计一次、公布一次。

  第二、树立良好班风方面。

  1、利用班会课开展榜样教育。

  高考状元的学习经验交流,在班级里树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模,进行学习方法交流。

  2、利用节日及活动契机开展课外活动,对学生进行班集体荣誉感教育。

  3、针对班级学生情况,及时开展集体心理辅导,或通过个人谈话进行及时的行为纠正,心灵慰问疏通。

  第三、坚持用"面向中上,以高带低,全面提高"的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

  1、坚持做好"谈心"工作,及时鼓励表扬学生。

  2、建立高考目标奖励制度。

  3、定期做好各次模拟考成绩分析。

  4、通过班会及聊天,多给学生学习方法的指导。

  5、成立班级学习监督小组,定期进行学习情况检查,对全体学生的学习进行监督。

  第四、做好学生的心理辅导工作。

  处于高三阶段的学生有特殊的心理状态,比如陈年旧习难改;高考的压力;人际交往的苦恼;家庭的压力;再加上青春期的心理特征,很容易让学生对学习、对生活产生畏惧心理或厌烦心理。老师及时进行心理疏导,主要形式是个别谈话、召开主题班会、开展一系列的活动,尤其是要教学生一些放松的心理疗法。

  第五、紧密联系家长,作好家访工作。

  学生的教育应该是学校和家庭的共同事业。与家长建立紧密的联系,有利于双方全面的认识学生,做到真正的因材施教。

  第六、做好与任课老师的协调工作。

  做好班上课任教师的纽带桥梁作用,将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识"六减一等于零"的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效。

  班主任第二学期的工作计划3

  为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到更为全面的发展,也为了使××年第二学期的班主任工作能顺利展开,为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  为了使学生能够及早适应新学期的学校生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生们知道什么行为是好的,什么是不好的,使学生养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,通过监督岗的汇报。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字转化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松与休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生在受到教育的同学又锻炼了身体,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做到“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就会和孩子一起成长。

  班主任第二学期的工作计划4

  本学期,根据学校政教处安排,开展学生素质教育工程,加强学生的思想教育工作,巩固并提高学生的学习成果,使班集体团结向上、努力拼搏,不断提高学习质量。现制订本学期的班主任工作计划如下:

  一、加强和改进学生的思想道德建设

  1、加强班科任老师的配合,特别是政治教师的配合。

  学生的思想可塑性较强,对问题的态度、看法往往容易受自己的意识所左右,走向成熟的同时又显得较为幼稚,在思想上起伏波动较大。因此,及时了解学生的思想工作,有的放矢地加以引导,能够使其端正思想,步入正轨,向好的方面转化。在教育过程中,班级科任教师的积极配合,能够及时发现学生中的思想问题,从而有利于针对性的教育,有利于班主任和政治教师的思想政治工作的深入开展。

  2、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加强思想道德建设。

  为了更好地促进德育工作的开展,充分地利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程,加深德育教育的研讨与开发,全身心对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育,引导学生积极参与有益锻炼,参与班级文化教育,教育学生崇尚科学,传承文明,关心他人,热爱校园,尊老爱幼,培养学生的综合实践能力和整体素质。

  3、加强与政教处、团总支和家长的有效配合。

  (1)在工作中,通过与政教处、团总支的配合,有效地加强思想政治教育工作,搞好学校的创安工作,使学生告别不安全的一切行为,从而使学校放心,家长安心。

  (2)在本学期中,要鼓励学生向团员青年看齐,争取做一名光荣的共青团员,从而使学生在团总支的带领下,在团总支开展的主题活动中受到教育,拙壮成长。

  (3)加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。

  二、加强班级班风班貌的建设

  1、加强班干部队伍的构建继续实行值日班长制度

  班干部队伍整体素质的高低,直接影响到班级班风班貌的好坏。因此,期初就应该加强班干部队伍的构建,使班干部队伍既是一支学习质量高的队伍,又是一支思想道德素质高的队伍,能够成为同学们言行的表率,从而起到模范带头的作用,更好地带领同学们向共同的奋斗目标而努力前进。在工作中,应切实加强班干部队伍的思想素质教育,使其真正能起到以身作则的作用,又能有效地对同学们起到督促引导的作用。继续实行值日班长制度,将班上的具体事务落实到人,做到班上事事有人干,人人有事干。

  2、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

  (1)树立正确的舆论导向。

  一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

  (2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。在一个班集体中,能够充分地发挥团结互助的学习精神,才能够促进同学们的共同进步。班干部作为德智体方面走在前列的学生,要能够帮助其他的同学在德智体方面也能够取得较大的提高。学习好的要切实帮助学习较差的,对学习当中遇到的问题、困难,同学们要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧,共同进步。

  (3)充分利用后学习园地专栏。由班上8名同学对学习园地进行承包,他们每两人作为一组,带领全班同学于本期以“做人与做事”、“学习与健体”、“感恩与回报”“自省和自律”为主题办四期学习园地,整体构建学习氛围。本学期,要充分地利用学习园地专栏。在学习园地专栏中,要紧跟时代精神,当前教育,出版或张贴有关的动态知识或学生们的优秀作品(或作文、或书法等),使学生们感受到整个学习氛围的熏陶教育,促进良好个性的形成,促进良好班风班貌的形成和发展。

  班主任第二学期的工作计划5

  本班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,常住户籍18人。本人自上学期开始担任该班班主任,经过一个学期的相处,对学生的情况比较了解。班上学生思想纯朴、团结友爱,但缺少积极上进的拼搏精神和对自己能取得更好成绩的信心,部分学生学习及行为习惯有待进一步改善。结合本学期学校和教导处的工作计划,根据本班学生的实际情况,制定如下班主任工作计划:

  一、加强自信自强方面的思想教育与激励。

  根据家长及其他教师的反映,本班学生四年来语文成绩一直处于年级倒数第一的位置,其他科目也没能在年级中处于领先地位,也许是因为这个原因吧,学生极度没有信心。经过一个学期的鼓励与调整,情况稍有好转,但仍然是不甚理想。我计划在本学期重点加强这方面的教育,例如给他们推荐阅读毕淑敏的《我很重要》等文章;计划让每天让他们轮流上讲台向全班同学喊出自己当天目标及周短期目标或长期目标。

  二、如强德育教育。

  关注学生的思想动向,教导学生做个思想健康的孩子。定期举办德育专题讲座,利用每周两节的《品德与社会》课以及每周一节的班队会课,有计划有侧重地进行系列的德育教育。

  三、加强安全教育。

  孩子忘性大,安全无小事,本学期,我要结合学生的实际表现,防患于未然,进一步强调安全问题,把安全教育落到实处。

  四、继续推进“2+1”工程,增强学生体质,提高学生艺术修养。

  继续配合学校完成这一有利于学生身心健康、有利于学校持续发展的教育工程。利用每周早上和放学后的体育活动时间,组织学生进行有益身心的活动。同时,鼓励支持学生参加学校组织的各种活动及校外的钢琴、小提琴等培训。

  五、进一步加强家校联系。

  上学期,通过飞信与家长保持时刻的紧密联系,并成功举办两次家长会,赢得了家长们的认同与赞许。本学期,学校拟进一步培训家长、开展多种形式的培训活动来提高家庭教育的水平。我要充分利用学校组织的活动,让家长对孩子在校的学习与生活情况了解更多,更放心。同时,利用平日晚上和周末的时间,把全班学生的家庭再走访一遍,加强沟通,增进感情,了解孩子在家的表现。

  六、组织学生积极参加学校的科技艺术节。

  五月份是我校传统的科技节。上学期本班在校运会中的总分是全年级的第一名全校第六名,本学期,我将组织学生认真准备与对待科技节中的每一项比赛,争取在科技节中夺得好成绩,同时借此进一步增强他们的自信心。

  七、出好每月一期的专题板报。

  几乎每月,都要出一至两期的专题黑板报。在班上成立了“出版小组”,负责每次报板的策划与出版。拟每期黑板报都摄照留底留作资料,同时这也是出版小组同学们心血的见证。

  八、加强对班干部的能力培养。

  五年级的学生已经是高年级学生,在表达、管理、思考方面都具有了一定的能力和独特性。本学期,我将进一步在责任分工具体化的基础上,进一步放手让学生去自主管理。每周召开至少一次班干部会议,包括班长会议、组长会议,与学生一起总结工作中的得失,提高学生的管理能力和水平。

  常听说,选择一间好学校,不如有一位好班主任。可见班主任工作的重要性以及班主任对班上学生的直接影响的重要性。我将全力以赴做好班级管理工作,服务好学校、家长、学生,不负家长们的信任与支持,把这班学生培养成快乐上进的好少年。

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