学校上半年工作计划

2021-12-02 工作计划

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编收集整理的学校上半年工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校上半年工作计划1

  一、活动宗旨

  本学生会的宗旨是“一切为了同学,为了一切同学,为了同学一切”。而学生会的工作旨在服务同学、展现学院风采、宣传化学文化、培养健康生活方式、丰富校园生活。

  二、活动主题:

  “健康奋进爱”

  三、活动背景:

  按已往惯例,一年中上半年的工作重点是在于“魅力材化”科技文化艺术节、毕业生节等系列活动;还有开展一些常规性活动。本学生会的工作重点及中心在于服务同学。

  四、活动时间:

  20xx年3月6号——20xx年5月25号

  五、活动地点:

  学生寝室、小剧场

  六、活动对象:

  全体师生及各兄弟学院学生

  七、活动内容:

  (一)促健康——身心具益

  时间活动地点主要负责部门

  3月6号“快乐消废”第一站学生寝室生活部

  3月中下旬学生信箱大厅维权部

  3月13号我家最整洁学生寝室生活部

  3月中旬材化爱心伞大厅维权部外联部

  3月下旬师生乒乓球赛活动中心体育部宣传部

  4月下旬篮球周末球场体育部

  5月8号“快乐消废”第二站学生寝室生活部

  5月中旬我家最整洁学生寝室生活部

  (二)共奋进——笃学善思

  时间活动地点负责部门

  3月22号缅怀革命先烈

  激扬爱国情结革命烈士纪念馆外联部维权部

  4月上旬“创新创业,求知求实”

  (创新创业小组成立)—主席团分团委

  心理部维权部

  第三届化学实验大赛学院实验室学习部维权部心理部

  4月下旬化学知识手册制作—学习部网络部外联部

  (三)创和谐——天下为爱

  时间活动地点负责部门

  3月8号心随时政各班自定心理部

  4月中旬“原汁原味”电影配音大赛活动中心文艺部网络部

  4月中旬心声交换寝室主席团

  4月中旬最后一次聆听主席团

  5月16号颁奖典礼暨毕业生晚会小剧场主席团文艺部

  (一)促健康——身心具益

  1.快乐消废

  活动简介:收集废品,提倡环保理念,加强环保意识,服务同学。

  活动时间:3月6号5月8号

  活动地点:学生寝室

  活动对象:学院学生

  2.我家最整洁

  活动简介:寝室卫生检查,评比出整洁而舒适的寝室,营造健康的氛围。

  活动时间:3月13号4月中旬5中旬

  活动地点:学生寝室

  活动对象:学院大二、大三学生

  3.师生乒乓球赛

  活动简介:这是个师生同台竞技、沟通交流的大舞台。在这里我们体会运动的乐趣,在这里我们铸就健康的体魄,在这里我们增强师生间无距离的情谊。

  活动时间:3月下旬

  活动地点:教工活动中心乒乓球场

  活动对象:学院师生

  4.篮球周末

  活动简介:男女混打,既是球技的切磋又是乐趣的传达,我运动我健康我快乐。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:球场

  活动对象:学院学生

  (二)共奋进——笃学善思

  1.创新创业,求知求实

  活动简介:成立创新创业小组,为同学解读关于创新创业的各项内容,服务同学,成就自己。

  活动时间:4月上旬

  活动对象:学院学生

  2.缅怀革命先烈,激扬爱国情结

  活动简介:在国庆60周年举国欢庆之际,不忘为寻求真理、赴汤蹈火、为民造福的先辈故人,清明之际到革命烈士纪念馆纪念革命先烈,加强学生干部爱国素质的培养。

  活动时间:3月22号

  活动地点:革命烈士纪念馆

  活动对象:分团委学生会成员

  3.第三届化学实验大赛

  活动简介:化学实验大赛已成功举办过两届,这是场理论知识与实践操作相结合的专业性和趣味性的大赛。重在培养大学生的实践应用能力和创新创业意识,进一步丰富校园文化生活,促进各学院之间的交流,激发大学生对基础实验的热情和兴趣,营造校园学术氛围。

  活动时间:4月中下旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  4.化学知识手册制作

  活动简介:整合生活中的化学知识,制作成一本材化生活指南,从细微处服务同学。将专业与生活紧紧相连,知识服务生活。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:

  活动对象:学院学生

  (三)创和谐——天下为爱

  1.心随时政

  活动简介:以班为单位,大家围绕当今的实事展开充分的讨论,了解大家的心理状况及现今大学生对于实事的关注度。

  活动时间:3月8号

  活动地点:各班自定

  活动对象:学院学生

  2.学生信箱

  活动简介:创建实体信箱和邮件信箱,增加与同学的沟通途径,更进一步了解同学的心声,以同学为本,从同学的角度改进学院和学生会的工作。

  活动时间:3月中旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  3.材化爱心伞

  活动简介:继上学在大厅里摆放材化爱心伞,在雨天里为没带雨伞的同学送上温暖。材化爱心伞,温暖服务,在风雨之时送上我们的爱心。

  活动时间:3月下旬

  活动地点:

  活动对象:全校学生

  4.“原汁原味”电影配音大赛

  活动简介:截取电影中的经典片段进行电影原声再现、方言版配音、性别颠倒版、特别声音版等不同形式的配音,展现这方面的才艺。

  活动时间:4月中旬

  活动地点:

  活动对象:学院学生

  5.心声互换

  活动简介:毕业生临走之际,饱含着对母校恋恋不舍的深情及对学弟学妹的无限期望,而大二大三的也必有无限的祝福要奉献。在这即将离别的四月里,我们留下彼此的心声。

  活动时间:4月

  活动地点:校园

  活动对象:全院学生

  6.最后一次聆听

  活动简介:四年,说长也不长说短也不短,在即将毕业即将离开校园即将离开离开相伴十几年的课堂之时,让院长和书记为毕业生再来上最后一堂课。

  活动时间:4月下旬

  活动地点:

  活动对象:毕业生

  7.第三届实验大赛颁奖典礼暨毕业生晚会

  活动简介:第四届魅力材化科技文化节闭幕式、颁奖典礼暨毕业生晚会

  活动时间:(暂定)

学校上半年工作计划2

  德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的奠基性教育,是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育,它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础,要为学生步入社会打好做人的基础。20xx年,为了加强学校德育管理工作的研究,其主要工作计划如下:

  一、健全学校德育管理系统

  进行学校德育管理,需要有一健全的组织机构。我们建立了校、处、班三级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、德育主任、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系并沟通教导处、总务处之间的横向联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

  二、明确责任,调动每位德育工作者的积极性

  发挥德育组织作用必须明确学校各类人员德育工作职责,调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性,才能使德育工作落实。要调动全校教职工的积极性,首先应调动管理者育人的积极性。学好《小学德育纲要》、《中小学德育工作规程》以及党和国家的方针政策等,统一认识,一致行动,建立和落实德育工作目标及工作步骤,使他们既明确自己的责任,又有一定的职权范围和利益。其次应调动教书育人者的积极性。一是调动班主任教师加强班级管理的积极性。因为班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。

  为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,以及高于国家标准的班主任津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,如评职指标受限时,确有够条件的班主任,实行校内低评高聘的政策,并与工资挂勾,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。爱国主义教育是德育的主旋律,各科进行爱国主义教育都是同本学科的知识紧密结合在一起的,这就增强了爱国主义教育的说服力和感染力,能给学生深刻的影响,形成强大的内化力量。各学科德育以知识为载体,能实现知识与道德、教学与教育、教书与育人的统一效果。学校制定了科任教师教书育人的职责,以及配合班主任抓好班级工作的具体要求,并对他们的工作在评选巴蜀好教师工作中有所体现,同时也把他们此项工作的好坏纳入每期末的工作质量评价中。第三,调动服务者育人的积极性。学校的后勤人员在学校德育工作中有其重要的作用,特别是在营造校园育人环境方面,需要他们有构思、有设计、有计划地实施。学校制定了有关服务育人的职责和制度,期末评价将成绩显著的同志评为巴蜀好职工,进行奖励。 学校在德育管理中,重视了对各类人员的管理,运用激励性原则,调动了各方人士的积极性,达成了育人共识,形成了合力,充分发挥了学校各类人员的聪明才智,使学校德育工作取得显著成效。

  三、更新观念,不断提高德育工作者的自身素质

  未来社会的发展对基础教育提出了新的挑战,面对新世纪的挑战,面对新世纪对人才素质的要求,我们认为应更新教育观念。更新观念重点体现在一个重视、两个克服上,即学校教育不仅抓好智育,更要重视德育;改进德育工作的方式方法,克服形式主义倾向;更新人才观念,克服用一个模子培养人才的倾向。必须树立为受教育者今后的终生学习打好基础的观念,树立为受教育者成为一个合格公民的观念,按李岚清同志提出的"六个学会"教育、培养、训练学生,即教育、培养、训练学生学会做人、学会求知、学会劳动和创造,学会生活,学会审美,学会健体。

  同时还应根据社会主义市场经济对于人才素质的要求,确立人在经济社会生产中的主体地位,要求给人的个性和人格以充分的尊重,使人的个性和创造才能获得充分的发展。德育工作者的着眼点,应放在作为教育主体的学生身上,致力于促进学生个性的全面发展和人格的健全,实现人格个性的社会化。为此,必须确立以学生为主体,以发展健康的个性和健全的人格为着眼点的现代德育观。

  要做好小学德育工作,必须提高学校干部和教师的素质。学校重视对教师的培训,通过教育理论学习,举办专题讲座,加强德育科研等形式,不断提高德育工作者自身素质。德育工作者是学校精神文明建设的主要传播者和建设者,要切实履行教书育人的职责。因为,教师思想道德水平的高低对学生的德育工作起着重要作用,教师职业道德的好坏是学校精神文明程度的一个重要标志。因此,必须加强教师职业道德教育,认真落实要求,树立德育工作者的良好形象。

  德育科研是德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。

学校上半年工作计划3

  一、指导思想

  本学期我校教学工作将以《XX县教育局20xx年工作要点》和教育局相关科室工作计划以及我校的工作计划为指导,以巩固“普九”成果为重点,以素质教育为主题,以提高教育教学质量为核心,以精细化管理为手段,以创办优质教育为目标;继续围绕“普及、发展、提高”三大任务开展工作;巩固标准化学校建设成果,加快实施特色学校建设步伐,深化学校内涵发展;不断创新工作思路,调整工作方法,强化教育教学管理,提高整体办学水平。

  二、主要任务与目标

  1、贯彻实施《XX乡中学教学管理常规及评价办法》,做到常规教学精细化管理。

  2、确保“教学开放日”、“新世纪师生读书工程”、“40周岁以上教师优质课”、“校内优质课”等教学活动扎实开展,并收到实效。

  3、保证实验课开出率达到100%。

  4、实现学生年流失率控制在5.5%以内。

  5、做好近专任教师教学成绩的数据整理与统计工作。

  6、加强毕业班管理,争取今年中考再创佳绩。

  三、重点工作

  (一)端正教育教学思想,全面贯彻党的教育方针。保证开齐学科,开足课时,不出现课时偏差。上好地方课程、校本课程。上好音乐、体育、美术、劳动技术、卫生、地理、生物等课,保证非考试科目的教学质量。

  结合我校我乡的实际,进一步完善校本课程开发与建设,制订教学计划,开展好课堂教学活动。

  (二)认真开展好专项教学活动。

  1、在学生中开展课前预习活动,建立“预习问题本”。

  2、精心组织4月份的“教学开放日”活动,学科全、质量高。

  3、继续开展好“新世纪师生读书工程”,确保课时安排,制定计划,同时加强笔记质量。积极参加局里组织的研讨活动。

  4、积极组织教师参加“十佳教师”评选活动。

  5、继续开展40周岁以上教师优质课评选活动。

  6、开展教学课件制作竞赛活动。

  7、开展“校内优质课”评选活动。

  8、继续实施“绿色证书”教育,制定计划,并开展一次主题教研活动(有方案、主题、内容、过程、总结)。略

  (三)深入开展教研活动。

  继续开展“小问题,大研究”课堂教学实践研究,校内举行教研课14节。做到定期、定人、定主题。

  开展“校长谈课改,教师说课改”活动,学期举行两次业务校长听课报告会。校长听课50节,评课10节;业务校长听课70节,评课20节;主任听课80节,评课30节。

  (四)完善“新老三室”使用制度,保证实验课开出率。

  制定“新老三室”使用计划,编制“实验安排表”,确定时间、负责人,保证每节实验课都按计划准时开出。

  (五)完善《防控学生流失包保责任制》,严防学生辍学。在3月10日前进行有针对性的家访、宣传、动员工作。年内新生入学率达到99%,流失率控制在5.5%以内,争创一到二个无辍班。

  建立辍学生、流失边缘生档案。

  四、常规工作

  加强常规教学的精细化管理,落实常规教学基本要求,全面提高教育教学质量。

  修订和完善《XX乡中学教学管理常规及评价办法》,坚持经常,抓好常规教学过程管理。每月进行一次常规工作检查,并不定期进行抽查。每次检查后要有分析总结,检查结果张榜公布,并纳入教师岗位责任制。

  1、备课。

  个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发,并超前备课一周,制作出切实可行的教学设计方案。

  学期初和期中进行两次集体备课。制定集体备课计划,有时间、内容、中心发言人、负责人。

  2、上课。

  优化课堂教学,深入开展教学实践研究。坚持以夯实“双基”为重点,以培养学生创新精神和实践能力为核心,以调动学生积极有效参与为手段,以促进学生全面发展为目标,深化课堂教学改革,改进教学方法,加强创新精神和实践能力培养。

  课堂教学以学生为主体,突出重点,分化难点,完成教学目标。在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”。按照“初中学方法”的特性分析,交给学生学习方法,提高自我学习能力。

  坚决实行执案教学。

  3、作业布置与批改。

  强化学生的训练和辅导。学科任课教师要做到堂堂清、日日清、周周清,做好当堂训练、日训练和单元训练。教师布置作业时要因人而异,分层要求,分层评价。学科任课教师每单元要自命出高质量的基础训练和综合训练题。批改要形式多样,面批比例要占三分之一以上。

  每周的“三清”材料要及时整理保存。

  4、课外辅导与活动。

  成立特长生学习小组,制定特长生培训计划。在教师的指导下开展活动,使特长生得到培养。

  成立兴趣小组、艺术社团、文学社团等课外活动组织,定期开展活动,培养学生的兴趣,发展学生的特长,张扬学生的个性,丰富学生的生活,使学生全面发展。

  制定学校和专任教师“培优补差”计划,建立学困生成长档案。建立任课教师包保学困生制度,实施学困生的考核验收和提高奖励机制。

  5、学业成绩考核考察。

  按照新课程标准要求,对学生进行综合评价。把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来,重视对学生学习过程和学习态度的考核。

  做好期中期末片联考工作,及时分析总结,客观查摆问题,不断改进工作。

  6.开展初一、初二语文、数学、英语、物理等学科竞赛活动,每学期进行两次。

  7.处理好临时性教学活动。

  8.集体游戏活动每月1次,有规范的实践记录和总结。

  9.做好学籍管理工作。

  10.做好文件的归档工作。

  五、措施做法

  第一.强化教学管理工作

  第二.加强教师的业务学习

学校上半年工作计划4

  从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:

  一、加强学习

  从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!

  二、充分发挥骨干教师的引领作用

  上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。

  三、明确分工,紧密协作

  在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。

  当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

  四、设备采购

  本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

  以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!

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学校上半年工作计划5

  一、指导思想

  教学工作坚持“为学生的全面发展及终身发展”的办学理念,以构建高效课堂为重点,以进一步落实“备、教、批、辅、考”为抓手,以稳步提高教学质量为中心,加强学习,扎实工作,规范管理,促进教学质量的进一步提高。

  二、工作目标

  1、以教师发展为本,提高教师自我发展的内驱力,落实教师培养,培树教师乐学、善学的品质,努力打造学习型教师队伍。

  2、扎实推进课程改革,以提高学生自主学习能力为目标,全面落实先学后教、当堂训练“三步七环”的教学模式,努力打造高效课堂。

  3、加强教学常规管理,在教师常规备课、学生作业布置等方面进行改革,以“实用”为原则,真正做到师生共同“减负增效”。

  4、把“提高教学质量”作为教学工作中的重中之重,力争全市统测创造佳绩。

  三、主要工作及措施

  (一)坚持内涵发展,提升教师专业化水平。

  为打造健康、和谐、专业素质过硬、有责任感、有奉献精神的教师队伍,练师能、树师风、筑师魂,学校将采取如下措施。

  1、充分利用业务学习时间,提高教师的专业能力及水平。

  组织教师认真学习钻研《基础教育课程改革纲要》、《新课程标准》、学科教材内容,全面理解,把握新课程的内涵和新教材的特点,规范自己的教学行为,组织教师定期观摩特级教师、教学专家、优秀教师的录像课及专题讲座,从中学习体会,以此改变自身的教学观念,促进教学水平的提高。

  2、鼓励专业阅读,启迪教育智慧。

  引导教师订阅、学习与自身教育教学相关的书籍和报刊杂志。教师要勤于动笔,及时撰写教学随笔、教学感悟、教育论文,倡导教师积极向相关教育教学杂志投稿,争取发表。

  3、扎实开展教学基本功训练,夯实专业能力。

  扎实开展在职教师“每人一绝”教学基本功训练。

  4、开展“走出去、请进来”活动,拓宽学习渠道。

  鼓励教师参加国家、省、市、县级开展的各项培训活动,回来后上好汇报课,谈体会。做到一人学习,全体教师受益,同时促进学校各项工作的提高。

  (二)聚焦课堂教学研究,打造高效课堂

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,教师要立足课堂、改革课堂、发展课堂,努力打造高效课堂。

  1、新课程标准中倡导自主学习、合作学习、探究性学习,学生形成自主学习的能力对其终身发展大有益处。我们要教给学生自主学习的方法、形成自主学习的能力,坚持“先学后教、当堂训练”的教学方法为依托,进一步对课堂教学进行深入的研究,大胆实践“三步七环”教学模式,使“三步七环”落实在教案上,体现在课堂中,实现“上最有效的课”的工作目标,真正体现以教师为主导,学生为主体、训练为主线的教学思想。

  2、加大平时推门听课的力度,深入班级听课,跟踪指导。本学期将把深入班级听课指导作为听课的重点。

  3、有声有色开展“双联” 工作,由市内向市外拓展,由城乡之间向村小之间延伸。

  4、坚持以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念,在XX年全面实施高效课堂活动的基础上,以课题研究为引领(中学以省级课题“在信息技术环境下有效教学的策略”为重点,小学以地市级“如何让小组合作学习在教学中发挥实效”为重点,形成年组有课题,人人搞教研的校本教研氛围),以转变学生的学习方式为核心任务,着力深化课程改革,优化课堂教学行为,提高课堂教学效益。以“单元教学”为重点,加强与一中和六一小学等学校的教研互动,有效开展“双联” 活动;采取请进来、走出去的方式加强与大庆机关三小的联系,拓宽校验渠道,开阔教师视野,打造生本课堂、高效课堂。力争通过高效课堂模式的构建、校本教研和“双联”活动的开展,实现四项总体目标。

  (1)提升教师实施高效教学的能力,充分发挥学生的主体作用。

  (2)确立“先学后教,以学定教,以学评教”的有效教学理念,实现“教学方式、学习方式、评教方式”的转变。

  (3)落实“六高效”:“高效备课、高效课堂、高效作业、高效辅导、高效考查、高效教研”。

  (4)本着“教学有法、但无定法、贵在得法”的思想,开展“同课异构”教学研讨活动,构建全新的高效课堂导学模式。

  (三)规范教学常规,加强过程管理

  1、夯实集体备课,让集体备课见实效。

  重新设计集体备课记录,更完整体现集体备课过程,包括单元集体备课、自我教学流程设计、教师讨论、优化教学设计等。坚持每周进行一次单元集体备课,负责集体备课的业务领导根据学校安排认真组织好集体备课,各组根据课表情况,选择适当时间认真进行。

  2、创新作业形式,提高作业实效性。

  课内作业布置做到四精,即精选、精讲、精练、精批,并达到“四必”标准,即“每留必收、每收必批、有批必评、有评必改”,倡导留“开放式作业”,提高学生解决实际问题的能力。教师一周内要当面批改学生作业2次,每学期与学生交流不少于2次。教师对课外作业的布置要分层次有弹性,要有利于学生自主学习能力的提高,严禁布置重复性、机械性、抄写性作业。所留家庭作业要有详细记录。学校要成立领导组织,建立监督机制,制定监控方案,定期检查,严格控制作业量。中心学校、教育局将定期不定期抽查。

  3、加强学生良好习惯的培养,使学生健康成长。克服学生在读写姿势上存在的严重问题,认真落实“三个一”,使学生养成良好的的读写习惯。

  4、加强辅导工作,树立不让一个学生掉队的思想,教好每一个学生,做好每一个差生的辅导工作。

  5、严格控制考试次数,认真评卷、细致分析,适时组织学习质量分析会,调整教学策略。小学生学业成绩评定一律实行等级制,初中学生学业成绩综合素质评价与中考录取相连接。

  6、严禁任何单位和个人强迫或暗示学生统一征订各种练习册、测试题集、报刊杂志读物等教辅资料。切实减轻学生的课业负担和经济负担。

  (四)加强体育、艺术、卫生和心理健康教育工作,促进学生健康成长。

  贯彻落实教育部“体育、艺术2+1项目”技能标准(试行),落实德智体美全面发展的教育方针,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,提高每个学生的体、艺素质。具体措施是:

  (1)严格落实艺体课程计划,扎实开展音体美课堂教学。

  (2)根据体艺《标准》,结合我校特色与学生年龄特征要求,为全体学生分别确定2项体育与1项艺术项目的训练计划。

  (3)建立健全学校“体艺2+1”活动领导小组与项目认定小组,明确成员分工,责任到人,实行脉络清晰的项目管理机制。

  (4)确立体艺基础课程为“体艺2+1”项目技能学生的主阵地,大课间活动为技能训练阵地的实施模式,全员参与,有效提高。深入开展阳光体育活动,保证学生“每天一小时”体育锻炼活动。

  加强学校卫生工作,培养学生良好卫生习惯,认真做好学校水源、厕所以及学生休息活动场所的卫生工作,加强学生流行传染病防疫教育,保证学生身心健康。

  以实施生命教育工程为切入点,加强对学生的心理健康教育。各学校要开好健康课,培养学生健康的心态。及时做好学生的心理疏导,教师要善于发现“问题学生”,并及时帮助他们走出心理阴霾,让每个孩子都能成为“阳光少年”。

学校上半年工作计划6

  受新型冠状病毒的影响,新学期开学不得不一再推迟。虽然学生可以在家里上网课,但由于农村条件的限制,网课和在教室里学习还是有很大的区别。现在国内的疫情得到了有效控制,但国外的疫情才刚暴发,这预示着疫情还没有结束,这就需要我们得认真去对待,因为这学期是初中最后一个学期,所以需要格外的重视,特别是班级的学风要抓好,只有班级的学生都是认真自觉去学习的,才能更好的去面对升学考试。作为班主任就是要尽可能的帮助学生们走好初中的最后一段路,根据本班特点,特制定以下措施。

  一、鼓舞学生树立信心

  在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

  二、转变学习态度、树理想

  把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而九年级是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  三、培养学生正确的学习方法

  在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

  对模拟测试中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

  四、加强班级管理,注意常规

  一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

  五、努力抓好并严抓课堂纪律

  (一)督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。

  (二)教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

  (三)建立自律小组,量化打分并公告。

  (四)树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

  六、加强与家长联系

  出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以心态迎接中考。

  总之,使学生快乐的进步是我的目标,使他们都能升学是我的梦想。让我们满怀期望,在心与心的碰撞中,用欣赏的眼光看我班同学们前行的美丽风景吧!

学校上半年工作计划7

  生机盎然的春季已经来临,外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中,不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中,我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作,本着创新务实的工作态度,迎接着新的挑战。现将本部门本学期工作内容列举如下:

  一、常规工作:

  1、作出办公室用品的`预算支出,并购买办公用品。

  2、定期收集和整理各部门上交的材料,落实材料的存档问题。

  3、落实考勤工作。及时做好会议前的考勤工作,认真登记好系部各班主任早操升旗的出勤情况。

  4、安排系干早中晚值班,接待来访师生,保持办公室的整洁。

  5、认真完成由团总支与学生分会合办的活动计划`总结等。

  6、做好文本记录工作,按时认真做好会议记录。

  二、特色活动:

  1、举办有意义的两次系内经验交流会活动,促进系干内部的团结与合作。

  2、举办一次有特色的系外经验交流会活动,加强与兄弟系部的联系与合作。

  三、配合工作:

  1、积极配合其它部门的工作`活动,如劳动周`英语演讲比赛`圣诞晚会等。

  2、协助监察部打出奖扣分单等,如全体系干`班干部`优秀团员等。

  3、积极配合院团委`学生会办公室的工作,为各项活动献计献策,落实各项政策。

  生机盎然的春季已经来临,外语系的学生干部正以其饱满的状态投入新的工作中,不断充实和提高着自我。在这样一个良好的工作氛围中,我们办公室的全体成员也会尽心尽力地做好本职工作,本着创新务实的工作态度,迎接着新的挑战。

  4、积极配合完善团总支`学生分会各项制度的完善,如干部管理条例。

  具体工作计划:

  时间工作内容

  2月份

  1、作出办公室所需用品的预算,购买办公用品。

  2、认真整理办公室内的各项物品。

  3、制出各种表格,如:系干值班表`系干签到表。

  3月份

  1、帮助其它部门完成工作,落实材料归档问题。

  2、举办08级系干经验交流会,着重交流部门工作计划。

  4月份

  1、重新整理前两个月活动的材料。

  2、联系兄弟系部,举办一次系外经验交流会,增进系部友谊,加强合作。

  5月份

  1、落实日常工作。

  2、配合其它部门的工作及活动。

  3、做好来电`来访的接待工作。

  6月份

  1、第二次系内经验交流会,分享学期工作心得,增强凝聚力。

  2、整理本学期的材料,做好工作收尾部分。

学校上半年工作计划8

  一、指导思想

  我校的教科研和教学工作以科学发展观和《全国教育科学“十一五”规划要点》为指导,以《基础教育课程改革纲要》为导向;教研工作以全面贯彻落实《浙江省义务教育教学管理指南》和瑞安市教育局学校工作会议精神,扎实开展各项工作,切实履行“研究、指导、服务、管理”四项职能,总结课改经验,探索课改新路,创新教研机制,提升教研成果,为我市中小学教育的科学和谐发展做出新的贡献。

  二、工作重点

  (一)落实课程设置,加强课程实施。

  1.加强课程计划管理。严格开齐课程,开足课时,做好学校的课程设置、课程实施和课程开发。

  2.积极探索和研究综合实践课。通过不断的外出学习,结合我校的实际情况,逐步形成由我校特色的综合实践课程。鼓励教师大胆拓展和创新,形成个性化的教学方式。通过传统学科与社会实践活动的有效结合点的研究,引导学校积极落实。

  3.加强教学进度的管理与控制。各学校要制定科学合理的学科教学进度,并根据教学进度组织质量诊断检测工作。禁止随意加快和放慢教学进程,防止给学生吃“夹生饭”及两极分化现象的发生。因为本学期的教学时间较短,教学任务自然就非常重,各位教师在安排教学进度时,必须要进行充分的考虑,务必准时的完成本学期的教学任务。

  (二)推进课堂教学研究,深化课堂教学改革。

  1.以课堂教学的有效性作为研究中心,深化教学改革。各学科要开展系列性研讨活动,每次教研活动要力求做到“精心策划、精细组织、精致展示、精彩讨论”,研究符合本学科教学规律、有效果、有效益、有效率的教学,积极探索提高教学有效性的对策,积极探索“轻负担高质量”的教学模式,着力提高课堂教学效率。

  2.积极开展四项达标的全员竞赛活动,以典范引领规范,关注细节,彰显个性。探索教学规范达标活动的长效机制,推动农村初中课改深入开展,尽力实现城乡教育的均衡发展。同时做好乡小和乡二小的四项达标的验收工作,抓好每个教师的教学工作,鼓励他们积极探索、进取。

  3、教导处加强教学质量监控,严格考试管理,通过平时抽测、期中测试以检验一个阶段的教学质量,在此基础上争取期末取得更好的成绩。

  每一次质量检测,都要狠抓考风、考纪,坚决杜绝考试中的作弊行为,对违纪人事进行严肃处理。监考教师一定要扮演好自己的角色,不得随意离开教室,更不能把考试课看作自修课。同时,对每次的考试都应该做好适当的分析,要特别留意当中表现出来比较大的问题,争取做到有错必改,决不再错。

  4、建立毕业班管理领导小组,摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查。既要抓“尖子”,又侧重于后进生的转化工作,并做好记录,争取今年的中考能取得好成绩,同时又很好的控制了低分率,达到双赢的目的。

  (三)加强教研组建设,提高教研工作质量

  1、抓好教研组长的思想工作,为教研组长和教研组活动的开展,创建新平台。围绕对教研活动策划、方法和组织形式的不同演绎,来研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的价值取向等,使教研组长在不同观念的碰撞和多元思惟的融合过程中拓展思路,提升教研活动水平,达到“切磋研艺,取长补短,拓展思路,共同提高”。

  2、要提高教学的质量和教研工作的力度,必须加强教研组建设。而对于我们来说,学校的规模较小,教师数和学生数都不多,小学还分两个教学点、且两点之间的距离也不算很近,这些都给我们的教研活动的开展都带来了难度。但我们依然在努力的搞好我们的教研组建设。

  3、教研组张要鼓励组员教师积极开展教研活动,每个学期都要适当的向全校教师开展教研活动,加强各教研组之间的联系。

  4、开学前,教学组长要向教导处提供一份教研组工作计划和行事历;学期结束前,教研组长要向教导处提供一份详细教研组的工作总结。

  (四)加强校本研修,促进教师的专业化发展。

  1.积极参与市局和区级的教学研讨活动,以课堂研讨为重点内容,努力提高自己的业务水平。同时开好全乡性的教学活动,让中小学的教学有一个切合点,是我们的中小学教学能够上一个新的台阶。

  2、加强教师师德建设:充分利用形势政治、理论法规学习,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定教师献身教育事业的信念。评选师德师表典型,大力倡导爱生如子,诲人不倦的优良师风。关心教师的学习生活,主动为教师排忧解难。

  3、加快新教师的成长:组织新教师,扎实开展师徒结对活动,同时继续落实并深化导师制,要求指导教师切实做好辅导青年教师工作,起到传、帮、带的作用,促进青年教师快速成长。

  4、加强骨干教师培养:学校积极地创造条件做好骨干教师的培养工作。学校通过外出学习、专题研讨和教材培训分析等形式为教师的学习提供帮助,另一方面,学校在课务安排等方面尽可能地为骨干教师的学习、研究提供方面。

  5、鼓励教师参加市局和学区举行的教学教研活动,积极进行反思,改善自己教学中不足之处,积极教学优质课评比和教学新秀角逐,努力使自己成为一名业务水平高、综合素质强的好教师。

  6、鼓励教师养成撰写教学随笔的习惯,发表教学论文、教学案例或教育叙事。

学校上半年工作计划9

  20xx年上半年韩张镇中心校在县教育局的正确领导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学方针,以深入开展“管理质量年”活动为工作核心,确立了集中精力抓管理、凝心聚力提质量的管理理念,坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目标,进一步解放思想,开拓思路,以创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高为载体,着力以提高质量、提升层次为重点,不断加快教育创新步伐。通过全体师生的共同努力,各项工作快速有效推进,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。

  一、抢机遇献计献策、谋发展求真务实

  2月7日教育局教育工作会议后,韩张镇中心校立即就如何抓好会议精神的传达和贯彻落实进行了周密部署,结合我镇实际,确立了深入开展“管理质量年”活动,坚持开门办学的管理理念,积极让群众了解教育、关注教育、监督教育,及时在全镇教育系统深入开展了“我为韩张教育发展献计献策”大讨论活动,共收集到合理化建议30余条,个性化意见20余项,分别涉及到学校管理和办学、校长及班子成员、教职工三个方面。学校校委会高度重视这些意见与建议,并认真进行了分析,针对存在问题,制定了详实的整改方案,积极采取了有效措施,切实加以整改,确保取得了实实在在的效果,明确了整改时限,落实整改责任。

  二、扎实开展五项主题活动,全面推动各项工作有序进行

  1、积极开展争创“四星级和谐校园”活动

  中心校和各学校成立了创建“四星级和谐校园”和市级规范化学校巩固提高工作领导小组,制定了创建方案、规划和详实的季度工作计划,确保了创建工作扎实有效的开展。

  充分利用春季植树造林的大好时机,本着绿化环境美化校园、创建花园式学校的宗旨,中学投资10万余元、四所中心小学共计投资3万余元,分别对校园进行了全方位绿化美化,中学主要以突出校园绿化品位、增绿量、出精品为原则,美化了学校环境,净化了学生心灵。

  制定正负激励机制推动规范化、示范性或特色学校建设,凡申报四星级、规范化、示范性学校并通过市县教育局验收的,镇中心校将给予适当的创建奖励。中心校规定,对连续2次发出限期整改通知书后仍不达标的,全镇通报批评,校长诫勉谈话。各学校动作迅速、措施得力。学校面貌有了明显变化。

  2、完善德育工作方案,筑建校园文化特色,积极开展各种形式的德育活动

  以各种思想健康,内容丰富的文化、体育和艺术教育等活动为有效载体,进一步加强了学校的德育工作。切实加强班主任队伍建设,科学运行班主任评估机制和激励机制,定期对班主任考核评估。始终贯彻落实“德育为首”的办学方针,在对学生加强“五爱”教育的同时,突出对学生日常行为习惯的养成教育、纪律法制教育、诚信教育、公民道德教育和科学人文素质教育,逐步完善德育工作网络,同时要协调社会,引导家庭教育,形成学校、家庭、社会三位一体、齐抓共管的“课堂育人、环境育人、活动育人”德育工作格局。

  4月12日下午,韩张镇初级中学1000多名学生在学校教学楼前隆重集会,举行“净化心灵、文明礼仪、远离网吧”大型宣誓签名活动。全校学生在横幅上签下了每个人的诤诤誓言:拒绝网吧,文明上网,早日成材,报效祖国。

  为了重现中华民族传统节日的风采,体现中华民族源远流长的历史文化积淀,唤起现代人对中国传统节日的激情,南乐县韩张镇中学结合学校的实际,在端午节期间广泛开展了迎端午系列教育活动。一是开展以爱国主义为主题的端午节教育活动,利用班队会,组织开展了中华经典诵读活动,诵读国殇、爱心、颂德、家园、祈福等原创格律诗词和《离骚》等爱国主义诗篇;二是各课任老师利用端午节这个主题进行普及与宣传端午节相关的传统文化知识教育,并充分利用板报、广播站等宣传橱窗营造了浓厚的迎端午节的氛围,让孩子感受到中国传统节日的精彩,感受到童年时代的快乐,唤起他们爱祖国、爱家园、爱睦邻里的浓情厚意。让学生感受到了传统文化魅力,汲取了中华民族的精神财富,培养了他们的爱国主义精神。

  5月27日下午,中学庆六一文艺汇演拉开了序幕,合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔术表演、戏曲等多种表演形式,让每一个孩子真正成为节日的主人和主体,让每一个孩子感受快乐、体验成功、享受亲情、获得自信,大大丰富了校园文化,提升了学生的综合素质,培养了孩子们的音乐表现力和表演才能,为打造美丽畅园、和谐畅园带来了勃勃生机。

  进一步健全了学生会、团委会、班委会等学生组织,以养成教育为核心在学生中广泛开展了“三要三不准”、“三管住四弯腰”等活动,建立了内容丰富、形式多样、方法灵活的兴趣小组、活动团体。培养学生良好的生活、学习习惯和健全的人格,努力形成班级自治。

  各学校成立了“红领巾交通岗”、 “红领巾广播站”和“红领巾一日常规检查小组”,培养学生的自我管理意识、能力。

  3、强化责任,努力构建平安校园

  学校安全工作关系到千家万户的幸福和社会的稳定,韩张镇中心校牢固树立“安全第一”的思想,积极贯彻“预防为主”的方针,始终把对师生的安全教育放在学校工作的首位,常抓不懈。真正做到逢会必讲安全,下校必查安全,开展活动事先要想到安全,层层抓落实。中心校与各学校签订《安全责任书》层层落实责任。

  充分利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为日常工作的重点,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。在本学期,针对消防安全、食品安全、用电安全、楼道安全、交通安全等安全工作,中心校及时进行了宣传教育,使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

  为了增强学生的安全意识,韩张镇中学4月8日举行了主题为“珍爱生命,预防为主”的安全知识竞赛活动。参加此次竞赛的有六——七年级学生和中学全体教职工。试题内容面广意深,题目灵活,重点突出,使安全教育真正走进课堂,走进学生心灵。

  为防患于未然,避免火灾、意外伤害等事故的发生,韩张镇中学定期对学生宿舍进行禁带物品全面清查,并及时将查出的禁带物品在学校操场进行展出,给同学们以警示,提醒同学们要时刻注意身边的不安全因素,要共同抵制违禁物品,保卫自身安全。

  4月21日下午,韩张镇中学举行了“珍爱生命、远离危险”演讲比赛。选手利用身边一个个典型事例和亲身经历,结合道路交通安全、消防安全、饮食安全等各个方面,畅谈了对安全的认识和感受,讲述日常的安全常识,充分说明了安全在我们生命中的重要性,积极倡导遵法、学法、守法,将“生命至上,安全责任重于泰山”的理念贯穿始终,呼吁广大师生要时刻注意安全,并表达希望大家天天平安的美好祝愿。声情并茂的叙述,显示出不凡的实力,赢得了师生们的阵阵喝彩。深化了学生的安全意识,营造浓厚的“人人讲安全、人人重安全”的良好氛围。

  同时,学校还通过国旗下讲话、班会课、板报评比等一系列活动,对全体师生进行安全教育。在师生中掀起了“学安全、强意识、增能力”的高潮。

  4、加强教学管理,实现新的突破

  我镇紧紧抓住开展“管理质量年”活动的契机,制订出台了一系列切实可行的方案,引领指导各学校稳步提升教育教学质量。实现了教育教学管理新突破。中心校建立了领导班子成员包校联系制度,各校也普遍加强了对教学常规工作的管理,通过制定出台各种管理制度、组织主题鲜明的课题研讨会、形式多样的教学评优竞赛、灵活务实的质量检测等活动,加强了对教育教学工作的管理,有效提高了教育教学质量。

  建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系,进一步完善了《教师量化考核制度》、《集体备课制度》、《学籍管理制度》、《集体办公制度》、《说课制度》、《常规教学管理制度》等。对各校的课程开设,备、教、辅、批、复习、考、评等做到严格要求,严格管理,督促每位教师认真备好每一节课,努力提高课堂效率。全镇进行了两次教学常规大检查,检查重点是教案和作业,坚持客观、公正、公开的原则,检查中不漏掉一人,不漏一个班级。检查结束后形成简报下发到各校,作为教师和单位年底评优评模的重要依据。

  积极开展“阳光教学活动月”,提高教师教学品位,3月份全镇进行了阳光教案、阳光课堂、阳光作业展示等一系列业务活动共评出了优秀教案60份,26个班级优秀作业和4人次(4个学科)的观摩课,收到了良好的效果。

  今年5月份韩张镇中心校组织了两次全镇范围内的教育教学工作全方位大检查,并形成简报上报教育局,落实了奖罚措施,加强了教学工作的常规管理,并取得了可喜的成绩:1、今年我校升入南乐一中正式生16人,择校生41人,位居全县乡镇中学前列,创下了本乡镇的新纪录。2、积极探索课堂教学模式,大力开展优质课评选、观摩课教学等活动,中学成功实践了“六环节”教学法。四月中旬举办的全镇优质课大赛活动中,评出的一等奖20人,有12人获得县级优质课证书。今年有4名学生获国家级奥林匹克竞赛一等奖。3、全镇教师积极撰写论文,获得省市县级奖励的共有20余篇。学期末通过教师经验交流征集到教师优秀教案设计10节,优秀教学案例3篇,教研论文22篇,典型经验材料10余份。极大的提高了教师的理论素质和业务能力,有效的优化了课堂教学结构。

  5、深化改革、强化培训,大力提高教师队伍整体素质

  加强教师全员培训工作。半年来中心校投资2万余元,组织中学教师参加了全国计算机等级培训20人次,还组织全镇教师积极参加了县教育局组织的各种培训。暑假中我镇中心校又积极配合教育局安排了多媒体课件制作培训、中小学教师信息技术全员培训、班主任培训等达130余人次,并高标准高质量建设教师业绩档

学校上半年工作计划10

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级主管部门对学校安全管理工作的各项要求,坚持“安全第

  一、预防为主”方针,以师生的和谐发展和校园的平安稳定为目标,着力学校安全工作的网络化、规范化、精细化管理,加强领导、突出重点、完善机制、精心组织、稳步推进,扎实做好学校安全管理工作。确保我校师生生命安全和学校财产安全,为建和谐校园、创品质教育保驾护航。

  二、工作目标:

  1.建立组织,加强领导。

  2.健全制度,落实安全责任。

  3.强化教育,提高师生安全防范意识。

  4.全方位排查,消除学校各类安全隐患。

  5.定期检查,及时逐级汇总上报。

  6.完善各种可能出现安全问题的应急处理预案,最大限度保障师生人身安全和学校财产安全。

  三、工作原则:

  教育先行、预防为主;属地管理、责任到人;多方联动、相互协同;预案充足、督查到位。

  四、工作内容:

  (一)教育教学安全。

  ⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

  ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

  ⑶体育课及其它室外游戏,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

  ⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

  ⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

  (二)食品卫生安全:

  ⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

  ⑵切实做好学校各室场及食堂、宿舍的卫生保洁工作。

  ⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

  ⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

  (三)交通、消防等生活中各类安全:

  ⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

  ⑵加强家长接送的车辆管理。要求按指定路线行近学校和泊车,不得超载。⑶各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

  ⑷重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

  ⑸加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

  ⑹倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

  (四)校产校舍安全:

  ⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

  ⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  ⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

  (4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

  (5)定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

  (6)遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

  (7)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

  (五)预防自然灾害安全:

  ⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

  ⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

  五、工作措施:

  1.充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

  2.出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。学年初各部门分别签定安全管理责任书,落实责任,规范操作。

  3.安全工作做到时时有人查,日日有记载,周周有汇总,月月有小结。

  4.抓住“全国校园安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

  5.按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

  六、具体安排:

  一、二月份:

  1.反馈学校安全工作管理情况,排查整改学校存在的安全管理隐患。

  2.学生社会生活安全情况调研。

  3.指导学生过好文明、健康、安全的寒假。

  三月份:

  1.组织开展“全国校园安全日”系列活动。

  2.学生安全知识讲座。

  四月份:

  1.校园春季传染病防治。

  2.进行学生综合实践活动安全教育。

  五月份:

  1.组织观看安全教育相关短片。

  2.校园、学生个人卫生大检查。

  3. 应急避震疏散演练。

  六月份:

  1.班级一日常规管理经验交流。

  2.安全教育书画评比活动。

学校上半年工作计划11

  年度下半年我校在上级领导的关心和支持下,通过全体教职工的共同努力,以人为本,德育为先,教学为中心,发扬开拓进取精神,全面贯彻党的教育方针,有计划、有步骤的开展教育教学工作,圆满完成了半年来的各项工作任务。为使今后工作更加着实,做出更好的成绩,特对年度下半年学校工作进行全面总结。

  一、注重德育工作的有效开展 1.切实加强教师思想道德教育,努力建设高素质的教师队伍。学校研究性的认真组织开展政治理论学习,通过学习,强化教师依法执教,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生,严禁有偿家教,严禁推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。要求广大教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,堂堂正正做人,清清白白做事。

  2.在德育工作开展的过程中,要求广大教师不断自我完善,自

  我提高。结合学校实际,制定了可行的规章制度和工作措施,进一步规范要求,加强师德师风建设。并组织党员同志开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力,要求全体党员、教师严于律纪,敬岗爱业,把握时代脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我校全体老师均把育人放在工作的首要位置。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,努力做好学生的表率。

  3.根据学校实际,不断丰富每周一的国旗下讲话,继续做好学校红领巾广播室宣传工作。半年来,学校按月开展了系列主题教育活动:九月份开展感恩教育活动;十月份开展法制教育、“三生、四爱、五心、五好”教育教育活动;十一月份开展读好书征文比赛活动;十二月份开展爱国主义教育读书演讲和消防、禁毒教育宣传活动。

  4.抓好校风、班风的养成教育。以开展文明班级、卫生清洁评比等一系列活动,扎实推动师生行为规范的养成教育,使之形成诚信、文明、和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有四(2)班、五(1)班、五(2)班、三(2)班。通过全体教师的细致工作,如今形成良好校风、班风已卓见成效。

  5.抓好班级管理工作。各班主任和科任教师基本上形成了自主管理、协调发展、诚信互助、共同努力的局面。本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。都能密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。

  6.加强民族团结教育。利用班会活动、少先队活动、升旗仪式、专题讲座、手抄报、征文等活动形式开展民族团结教育。

  7.深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合社会主义荣辱观教育活动,深入开展文明行为习惯养成教育,爱心教育、诚信教育、爱国主义教育。《品德与生活(社会)》课程教学的科任教师,要加强对学生思想品德的教育,提高学生明辨是非、辨别善恶的能力。班主任、中队辅导员要通过班队活动、黑板报等渠道,加强学生的感恩教育和防震救灾等方面的教育,增强学生的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感,树立正确的是非观念、法律意识和集体意识,养成孝敬父母、团结同学,讲究卫生、勤俭节约、遵守纪律、文明礼貌的良好行为习惯,提高学生的自我保护意识,培养良好的意志品格和乐观向上的性格。

  8.认真落实德育工作,突出德育的首要地位。坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。一是认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,大力开展讲文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,使广大学生形成良好的品德修养和严谨的校风校纪,同时还利用黑板报、学习园地、红领巾广播站对学生进行一日常规教育。三是通过召开主题班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,安全工作做到警钟长鸣。为有效落实学校德育工作,要求各班充分利用班会课对学生进行思想品德教育。四是继续利用每周一早上举行升旗仪式和国旗下主题讲话,向全体学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操,并且开展爱国主义演讲竞赛

  活动,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自尊心和自豪感。 二、以教学为中心,全力推动课程改革

  1.开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作进行小结,介绍各班工作中的成功与不足。对教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题,大家各抒已见,对一些不足之处,进行客观的分析,提出了更好的解决方法。半年来,学校召开教学专题研究会2次,毕业班工作研究会1次,班主任工作培训会1次,继续教育二级培训3次。在抓紧抓好教学质量提高的同时,注重学生综合素质的培养,在全校范围内形成一种积极探索,提高质量的教学研究氛围。

  2.教研组及时安排骨干教师上示范课,有效实行专业引领,总结出有效和高效的教学方法。要求教师的教学必须做到有的放矢,推动学校整体课堂教学水平的提高,教师的内在潜能得以充分发挥和挖掘。同时组织教师积极参与课题研究工作,使人人参与课题研究,以课题研究加大学校校本教研的力度。

  3.抓好文体工作。体育组开展学生阳光体育运动,鼓励学生参加各种体育活动,确保学生每天锻炼至少一个小时。加强体育课堂教学,落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,继续推行第三套全国中小学生“七彩阳光”系列广播体操和大课间活动,成功开展了本年度冬季运动会。

  4.抓好常规工作开展。常规工作的规范、有序,教师的协调能力,高效措施是我们完成工作目标的重要保障。因此,我们结合工作计划,抓好各个环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,对岗位职责予以具体要求,其目的是让全体教师能按要求、按时、按质、

  按量、按管理层次完成学校及上级下达的各项教育教学任务。

  三、务求学科教学渗透法制教育有实效

  1.根据上级相关文件及会议精神,结合学校实际认真部署落实学科渗透法制教育工作。

  2.将学科渗透法制教育纳入学校教科研的重要组成部分,予以潜心研究提升。

  3.进一步完善学科渗透法制教育工作计划。

  4.加强学科渗透法制教育研究,注重学科渗透法制教学专业引领,开展学科渗透法制教育公开课教学研讨和优质课评选活动,努力追求学科教学渗透法制教育的实效性。

  四、力创平安和谐校园

  1.半年来,我校结合实际,认真排查安全隐患,加强校园周边环境整治。把安全职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师都树立安全责任意识。学校定期出墙报、班级出黑板报加大宣传力度。

  2.开展开学安全第一课、放学安全一分教育,下发给家长的一封安全信,开展班队会、黑板报、国旗下讲话等活动,对师生进行防意外伤害,防溺水、防交通事故,防火、防电等安全教育。

  3.制定了安全事故紧急预案,加大对学校安全的检查力度。

  4.积极开展创建平安和谐校园活动,认真组织全体师生学习《防震减灾法》和《中华人民共和国消防法》,加强建设平安健康、文明和谐的校园。进一步健全安全应急机制,加大安全监管力度,防患于未然,全面打造平安校园。

  5.健全以校长为组长的安全领导小组,明确专人负责,建立健

学校上半年工作计划12

  一月份

  1、组织安排学习“十七大”精神报告

  2、元月上旬进行中小学业务检查

  3、组织安排质量监测及期末考试工作

  4、安排放寒假相关的看校护校

  5、写好xx年工作总结,组织人员讨论并制定08年工作计划

  二月份

  1、做好贫困教职工的送温暖工作2、组织教材发放

  3、开好留守学生家长座谈会

  4、做好开学前的准备工作

  5、组织参加20xx年全国中学生物竞赛报名

  6、征集各学科论文 三月份1、做好各校绿化、美化工作 2、举行全镇中小学生优秀习作评选工作

  3、举行中小学语文教师教育叙事评选活动

  4、举行全镇小学语文优质课评比活动 5、组织初中政治优质课评比活动

  6、举行小学作文教学专题研讨会

  7、组织校片教研活动

  8、举办农远工程应用第三次培训(计划60人)

  9、检查落实六十铺教育资源网内容发送情况

  4月份

  1、组织小学数学青年教师优质课比赛

  2、举行小学数学片教研活动座谈会

  3、红集中学语文典型课教学案例

  4、举行“影响教学质量主要因素”专题研讨会

  5、举办初中语文优质课大赛

  6、举行中小学体育工作基本功大赛

  7、召开初中毕业班各学科教学与复习迎考研讨会

  8、举办第四次农远工程应用培训

  9、举行小型田径运动会

  5月份

  1、组织市、县教坛新星上示范课

  2、举行全镇中小学广播体操比赛

  3、举行全镇中小学生“迎奥运”演讲比赛

  4、举办中小学教师计算机比赛,要求每校都需参加

  5、新课程小学数学教法、学法演讲比赛

  6、举办中小学美术教师基本功比赛

  7、分片召开小学语数教研组长座谈会

  6月份

  1、组织全镇中小学业务综合大检

  2、举行中小学各学科质量监测

  3、举办中学生计算机比赛

  4、召开毕业班教师座谈会

  5、全镇安全工作大检查

  6、做好优秀教案评选工作

  7月份

  1、写出各科工作总结、学校工作总结

  2、报期末试卷分析及考试成绩表

  3、安排假期看校护校工作

  4、中心校制定暑期各项计划,并逐步落实

  5、举办体育教师培训班

  8月份

  1、举行暑期各课备课学习

  2、本乡镇市级教坛新星上示范课

  3、请外地名师上示范课

  4、举办音、美培训班

  5、举办小学英语教师培训班

学校上半年工作计划13

  今年学校的教育工作重点是推进学校内涵发展和特色发展,借力xx大专家指导团队,实现学校走内涵发展具有重大意义。站在新学期的新起点上,我校将秉承“让每一个孩子成为最好的自己”的教育理念,深入开展“学校精细化管理年”活动。

  一、工作思路和任务目标

  以创建“平安校园、文明校园、书香校园、绿色校园、和谐校园”为目标,强化学校管理、推进教学研究、加强教师队伍建设、培养学生综合素质为重点,以特色学校创建为抓手,深入开展“精细化管理年”活动,办家长满意,社会认可的学校。

  二、工作重点

  (一)加强教师队伍的管理,进一步提升学校管理水平。

  1.加强教师队伍建设。

  加强师德师风建设。把师德建设工作作为教师绩效考核、职务聘任和评优奖励的重要依据,实施师德表现一票否决制。把师德建设与教师的专业成长结合起来,与学校文化建设结合起来,实现以德兴教。强化教师教育工作。举办教师论坛、班主任论坛。

  建立教师培训管理制度。以提高教师师德素养和业务水平为核心,以提升培训质量为主线,以青年教师为重点,对其进行各类培训,重点进行学科培训、班主任培训,全面提高教师素质。对全体教师进行分类、分层、分岗管理,全面提高教师素质。建立健全骨干教师考核机制,落实、“学科带头人”、“骨干教师”和“教学新秀”的管理办

  法,充分发挥骨干教师的带头、示范和引领作用。

  (二)加强教学管理工作,不断提高教育质量。

  1.规范课程管理行为,开展各学科教学评估。重点落实音体美等技能课程实施情况。加强技能学科监控和考评力度,确保技能课程教学质量;做好《xx故事》校本课程出版工作。

  2.细化教学常规管理,开展有效课堂教学研究。进行“有效管理、有效教学、有效学习、有效教研”的探索,建立完善课堂教学优化机制。修订完善教学常规管理制度、学习培训制度,集体备课制度、听评课制度等教研管理制度,规范教师教学行为。不断深化校本教研工作,建立以校为本的教研评价机制,把校本教研与教育科研相结合,与网络教研相结合,与教学管理相结合,积极营造校本教研的良好环境与氛围,努力探索校本教研的新方法。

  3.优化质量监控。以《xx区小学教学质量奖评选方案》为依据做好各学科教学质量监控。

  4.实施区进修校《教科研训先进校园的评选方案》,促进校本研训的落实,提升校本研训实效。不断深化校本教研工作,建立以校为本的教研评价机制,把校本教研与教育科研相结合,与网络教研相结合,与教学管理相结合,积极营造校本教研的良好环境与氛围,努力探索校本教研的新方法。组织教师参与xx市第六届课堂教学创新竞赛(开展读书活动,营造书香校园。积极开展教师读好书、写随笔活动。继续加大图书配备及硬件建设,继续开展“读书节”,鼓励教师读书活动和学生亲子读书交流活动,开展班级读书竞赛活动。)

  5.引导教师扎实开展课题研究,切实解决教育教学中的实际问题。继续开展省、市课题研究活动。做好市级课题中期研讨活动。做好微课的研讨活动。做好向《xx教育》投稿活动

  6.努力创造条件,使社团活动和“鹭帆”管乐团活动开展得丰富多彩,使每个学生的特长得到发挥。

  7.积极开展大课间和阳光一小时活动。创新大课间活动形式。

  (三)加强德育管理工作,落实以德治校。

  1.建立健全各种规章制度,试行“班级日记”管理,引导学生自主管理。

  2.开展校园文化节争章活动。(三月安全节、四月体育节、五月读书节)

  3.开展社会实践活动系列主题活动。重点开展春游、护绿等活动。

  4.开展特殊学生帮扶系列活动。

  5.开展家校互动系列活动。(家访、家长会)

  (四)加强学校后勤工作,确保学校教育教学工作正常运转。

  1.加强“平安校园”创建工作。推进平安和谐校园建设,开展“星级平安班级”创建活动。

  2.结合“安全节”扎实做好安全教育工作。

  (五)做好工会工作,发挥工会参政议政的积极性

  1.做好换届工作

  2.做好教工(社团)活动

  三、xxxx年上半年月工作安排

  三月

  1.进行各项常规教育活动

  2.制订、交流教研工作计划和各科教学计划

  3.召开教学工作会议。

  4.教师社团组建

  5.庆“三.八”评最美女教师活动

  6.安全节活动

  7.月教师考核

  四月

  1.对“微课”教学进行培训

  2.开展好课题研究,进行市级课题中期研讨

  3.春游活动、清明节祭扫烈士活动

  4.体育节活动

  5.工会组织教师读书活动

  6.月教师考核

  五月

  1.期中考试、家长会

  2.读书节活动

  3.工会教师技能大赛活动

  4.月教师考核

  5.完成《xx故事》出版

  六月

  1.庆六一活动

  2.期末复习考试

  3.各部门工作总结

  4.教师考核评优

  5.评选最美教师社团

  6.月教师考核

学校上半年工作计划14

  20xx年是深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神,全面深化改革的重要一年,是静安区务实巩固、创新突破、凝神聚力、再攀高峰的重要一年。上半年,静安区体育局认真学习贯彻国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》精神,在区委、区政府的正确领导下,在市体育局的指导下,以“坚持一流标杆,建设美好静安”为工作目标,坚持建设体育强区的发展方向,继续深化“体育是民生、体育是精神、体育是文化、体育是服务”的工作理念,以“转型升级、提质增效”为工作方针,以区“十二五”体育发展规划评估和编制区“十三五”体育发展规划为契机,围绕静安经济社会发展和全面深化改革大局,不断激发体育事业创新动力与发展活力,促进全民健身、训练竞赛、体育场馆建设和管理三大板块联动,切实提高静安体育发展水平和核心竞争力,促进静安体育事业全面协调可持续发展。

  20xx年上半年工作总结

  一、创新规划场地建设,优化体育设施布点

  “深化‘30分钟体育生活圈’建设,完成静安区体育广场改建工程,在社区、商务楼宇和机关企业中建设社区健身墙、楼宇健身房15处,规划建设健身步道200米”今年被列为区政府事实项目,区体育局以此为抓手,挖潜增效,进一步完善区内公共体育设施布点。静安区体育中心南广场改建项目由区财政投入资金预算496万,改建面积为3000平方米。至5月底,已完成改造设计方案。目前正在编纂项目环评报告和说明书,预计6月份报区环保局。下一阶段区体育局还将与相关部门继续加强合作,加快项目推进力度,争取早日开工建设,将其打造成为服务周边社区居民早晨、晚间健身锻炼和楼宇白领午间体育活动,并具备举办群众性体育比赛功能的综合性室外体育场所。体育局年初完成了12处社区健身墙的设计规划,至6月建成社区健身墙6处。在增加社区居委健身设施建设的同时,拓宽思路,大胆尝试,提出了利用超高层楼宇避难层建设楼宇健身设施的创新举措,在国家相关法规允许、符合安监和消防要求的前提下,在区内超高层楼宇避难层中建设楼宇健身,配送体育健身项目,方便楼宇白领健身。首家建设试点——南证大厦楼宇健身房已建成。另一幢超高层建筑东方海外大厦健身房建设正处于前期论证过程中。西苏州河路(昌平路-淮安路)健身步道的设计方案目前已通过并完成公示,预计6月份进行测绘,准备召开周边居民听证会听取意见和建议,做好开工前期的沟通协调。区体育局将与绿化、配套部门通力配合,推进项目建设。在实事项目建设推进过程中,体育局广泛开展调查研究,反复征求区人大、区政协、规土、绿化、环保、市政配套、消防、文化、街道、楼宇等相关部门和社区市民、楼宇白领的意见和建议,以确保项目建设既符合规范要求又充分满足居民需求,力争最大限度地发挥体育健身设施对市民参加健身活动的吸附效应。

  二、以区运会为载体,推动全民健身热潮

  以“乐享运动,美好生活”为主题的静安区第十二届运动会于5月8日在静安区体育馆开幕。本届区运会比赛分为竞赛项目、擂台项目、活动项目三个类别,共设37个大项、85个小项。重点服务“白领、白发”人群,在老年组、职工组及学校组常规组别外,为进一步扩大区运会的惠及面,新增大众组,凡是生活或工作在静安的市民均可参与,参加区运会各项比赛的市民人数预计将超过17000人次。体育局将以区运会为契机,力争为全区市民打造一个全民参与的体育嘉年华,使体育成为展示静安市民积极向上昂扬奋发的精神风貌的舞台。在赛事举办过程中,体育局进一步简政放权,推行管办分离、多元办赛,采用公开区运会比赛目录,面向社会招投标的模式,鼓励人民团体、单项协会、俱乐部等社会主体承办各项体育赛事和活动。3个组别37个大项中共有24个大项由体育单项协会、社会体育俱乐部等社会组织承办。目前,区运会学校组的各项比赛正在有序进行,职工组和老年组的各项比赛将从6月起陆续开展。体育局以区运会为载体继续办好面向社区居民的以静安体育广场周周赛、市民体育大联赛为代表的社区体育比赛。20xx年静安体育广场周周赛春夏赛季从3月22日开幕至6月共进行六场比赛,近期正在筹备春夏赛季总决赛。为了增加比赛的娱乐性、趣味性和时尚性,今年的周周赛新开设了趣味射箭、协力竞走、尊巴热舞等项目,以吸引更多市民参与比赛,营造特色鲜明、市民喜爱、广泛参与、可持续发展的全民健身氛围。重点面向楼宇白领青年的区城市定向挑战赛将于6月6日在静安公园起跑,中小学生暑期运动营、空手道比赛、室内划船比赛、国际马拉松等赛事活动正在计划和筹备中。预计全年将举办各级各类群众性体育赛事300场以上,活动参与率达到区常住人口比重的55%。

  三、精心筹备科学办赛,增强赛事辐射效应

  5月15日至17日,20xx梅龙镇广场国际剑联花剑世界杯大奖赛(上海站)在静安区梅龙镇广场和静安体育馆举行。今年的比赛由世界杯赛改为世界杯大奖赛,规格升级为国家体育总局国际赛事分类中的A级赛事。赛事规模扩大,较往年新增男子项目,来自37个国家和地区的310余名男女运动员参加了比赛,参赛人数较往年翻番。5月19日至20日,20xx年全国击剑冠军赛(第二站花剑)在静安区体育馆举行,来自全国17个省、市、自治区和香港及解放军的代表队共219名运动员参加比赛。今年静安区首次独立承担国际剑联花剑世界杯大奖赛组织和接待工作,为此区体育局成立了国际剑联男女花剑大奖赛和全国击剑冠军赛工作小组,设保障接待组、竞赛组、市场、宣传组、“静安论剑”工作组四个部门,分别具体负责各项活动的方案制定、策划,协调推进赛事工作的实施,确保了比赛的圆满成功。在国际花剑赛和全国花剑赛期间,全国30多家新闻媒体采访报道了这两项赛事。比赛吸引了大量市民关注,促进了静安击剑运动,提升了国际静安城区形象。区体育局结合国际剑联花剑世界杯大奖赛,继续组织开展与其配套衔接的品牌群众赛事——“静安论剑”上海击剑群英挑战赛,以品牌专业赛事推动品牌群体活动的发展,通过高水平体育赛事助推区域青少年击剑项目推广及白领全民健身,全市青少年学生和商务楼宇职工等300多人报名参赛,比赛进一步提高了击剑运动在静安白领群体及校园中的普及程度,“一区一品”赛事的辐射效应得以增强。与20xx年全国围甲联赛上海站相配套的“静安论棋”系列活动也于5月16日组织开展,组委会举办了静安商圈白领棋迷交流会及商圈围棋课程活动,使商圈内楼宇白领在观看比赛的同时也能以棋会友、一试身手,有更多白领开始接触和学习围棋,有效推广了围棋这一传统文体项目。

  四、优化产品服务供给,完善公共体育服务体系

  区体育局认真贯彻落实国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》要求,继续深化“30分钟体育生活圈”建设,充分发挥“运动静安”手机APP和“你点我送”平台两大信息服务平台的作用,提高体育资源的单位效能,为市民更加方便、快捷、科学地参与健身提供保障。提出了打造“智慧体育”的目标,计划对“运动静安”手机APP进行优化更新,进一步提高现有体育设施及场馆的信息整合度和知晓度,增强用户体验,此项目一季度完成了更新方案,目前正在与软件商进行沟通准备着手实施。新版“运动静安”手机APP将力争实现对用户的各种健身信息需求做出智能化响应和决策支持功能。为进一步优化公共体育产品和服务的配给机制,让体育更好地融入市民生活,“你点我送”体育服务配送平台今年4月份推出了20xx年版“你点我送”公共体育服务项目配送清单,针对工作、生活在静安区的市民提供健身器材配送、讲座指导、健身培训、公益开放、家庭体育指导员、健身团队、活动策划、体育表演等系列服务项目。目前已向机关、学校、楼宇和社区共发放《你点我送悦动静安》手册5000份。为配合“你点我送”系列活动,区社会体育管理中心4至5月份组织开展了体质监测进楼宇系列活动。通过“移动健康驿站”将把体质监测仪器送到中欣大厦、晶采大厦、东方有线大厦和招商广场等区内商务楼宇中,为楼宇白领提供体质测试和指导服务,共为500余名楼宇白领提供了免费的体质测试服务。活动使众多处于忙碌工作中的楼宇白领在工间便捷地参与体质测试,及时了解自身体质状况,并现场获得了科学健身指导。

  五、调整业余训练布局,推进合作联办机制

  针对静安区代表团参加上海市第十五届运动会的情况,区体育局上半年组织召开了重点项目分析会,总结经验教训,进行区域竞技体育工作四年规划。体育局充分挖掘训练场地和设施资源,引进具备现代企业管理制度的专业体育俱乐部参与优化竞技体育发展环境,以专业体育俱乐部联办机制促进业余训练社会化发展,提高训练效益。5月底区少体校与乾枰体育投资管理咨询有限公司签订了游泳训练合作项目合同,与昱同高尔夫俱乐部签订了高尔夫训练合作项目合同。与现有合作单位王磊击剑俱乐部签订了进一步扩大击剑项目合作的协议。与科化足球俱乐部在足球方面的训练合作正在洽谈中。通过与俱乐部联办机制,更多的青少能够便捷地参与运动项目的学习和锻炼,培养了他们的体育爱好,扩大了重点项目在青少年群体中的普及面,在此基础上有助于发现和选拔优秀体育后备人才。深化体教结合,继续推进18项体育项目进校园。全区新一轮体育专项课程进校园工作已开展,今年静安区开展体育专项课程的学校增加到28所,占全区中小学的96.6%,专项课程开展项目扩展至18个,10家社会组织和企业参与了全部项目的课程服务。认真做好全国第一届青年运动会和第十届少数民族运动会组队参赛保障工作。组队参加全国第一届青年运动会,在市体育局的统一部署下,参加比赛的运动队正在进行预赛。由静安区财政提供的1000万资金已划拨市体育局,由市体育局统筹安排。组队参加第十届少数民族运动会工作,区体育局会同区民宗办协调制定了参加第十届少数民族运动会比赛的方案,组建了运动队,召开了运动员动员会,进行注册报名工作,目前正组织开展训练。六、加大公益开放力度,提升体育场馆效能今年上半年,区属体育场馆积极挖潜,加大公益开放力度。静安区体育中心游泳馆每周一、三、五上午提供公益开放场次,周六下午向中小学生免费开放;羽毛球馆每天上午实行优惠开放。静安体育馆羽毛球馆周一至周五上午、双休日早晨向老年人优惠开放,午间向楼宇白提供免费开放场次。静安区工人体育场全天向市民免费开放。1至5月份,静安区体育中心、静安体育馆、静安区工人体育场共接待锻炼市民310874人次,其中公益开放接待155863人次。

  20xx年下半年工作计划

  一、按时保质完成好区府实事项目继续深化“30分钟体育生活圈”建设,按时完成好静安区体育文化广场改建工程、社区健身墙、楼宇健身房及沿苏州河健身步道的建设,保证项目建设质量。继续完善布点,建设百姓健身房、楼宇健身室等小型化、多样化的体育健身设施,提高体育健身设施覆盖率。在区域内进一步推广超高层建筑避难层体育健身设施建设试点工作。

  二、强化体育公共服务用户体验整合多渠道的宣传手段,优化提升运动静安手机APP和“你点我送”平台的知晓度和使用率,优化服务流程、丰富配送内容,扩展市民参与体育健身活动的渠道。“运动静安”手机APP计划在原有功能基础上主要扩展3大类功能:一是完善公共体育场馆预定功能和经营性体育场所优惠券申领功能;二是优化健身人员数据统计功能,以便于我们今后借助大数据分析区内健身人群的趋势;三是增加健身知识宣传、专家健身指导等功能,使市民能够随时随地自主学习科学的健身方法,从而实现智能化体育信息服务。“你点我送”体育服务配送平台将做好市民需求调查,建立反馈机制,及时掌握受众评价,最大限度地满足社区居民、楼宇白领的体育健身需求。完善体质测试服务网络,继续推进体质测试“进社区、进楼宇、进机关、进学校”,将体质监测与运动干预、疾病防治三者有机结合,为机关干部、楼宇白领、社区居民建立体质档案、开具运动处方,引导市民科学化锻炼;开展体育指导员与楼宇企业、社区家庭结对活动,为白领、白发提供专业化体育健身指导服务。

  三、促进业余训练社会化发展坚持“内强外联”的业余训练发展模式,促进业余训练社会化、市场化发展,强化与王磊国际击剑俱乐部、科化足球俱乐部、乾枰游泳俱乐部、昱同高尔夫俱乐部等专业体育俱乐部联办合作机制,以俱乐部训练扩大体育项目在青少年群体中的普及面,在此基础上发现并选拔优秀体育后备人才。积极组队参加市十项系列赛及其它高级别比赛,结合区域特点,以“三大球”为突破口,创新区域十项系列赛办赛机制,开展更适宜青少年参与的多样化的体育赛事活动。办好中小学生寒暑假运动营活动,在区属体育场馆试点开设青少年健身卡,面向青少年学生体育健身提供优惠服务,在暑期提供免费公益场次。四、激发体育产业发展活力积极鼓励社会、市场力量参与学校场地开放管理、健身设施维护、体育健身服务配送、学校体育专项课程教学等项目,以常态化举措培育和扶持体育社团、企业,通过政府的职能转移和购买服务,增强体育社团、企业的生存能力,实现政府引导、社会运作、企业参与、第三方监管的良性互动。拓展场馆服务领域,延伸配套服务,以技能培训、专项赛事、交流活动为载体,力争将体育场馆打造成为体育爱好者的社交平台。引进和开发群众喜闻乐见、具有发展空间和市场潜力的新兴时尚体育项目,促进健身休闲项目的普及和提高。优化区属体育场馆项目布局,发展适合“白领”和“白发”人群特点的休闲运动项目,计划引入太极、器械健身、户外拓展体验式培训等项目,做好电子竞技项目的落地工作。

学校上半年工作计划15

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

  二、工作目标

  1、通过各种教育活动,继续加强教师师德修养教育。

  2、继续强化学生行为习惯养成教育,不断提高学生自我管理能力。

  3、积极创建枣庄市环境育人星级学校。

  三、工作重点:

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

  2、常规管理工作常抓不懈。

  通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥学生成长导师制的作用。切实做好学生的常规管理工作,促其早日养成良好的行为习惯。

  3、继续深入开展"学生成长导师制"工作,寓教育于各项活动中。充分发挥其全员育人作用,教师争做学生喜欢的导师,学生争做老师喜欢的好孩子,共同享受教育的快乐。

  4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用当地资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

  四、具体工作

  (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

  1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

  2、继续加强班主任队伍建设。

  树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月一次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将继续开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

  3.充分发挥少先队工作的作用,扩大班干部的影响。少先队员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对优秀队员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

  (二)常规教育常抓不懈

  抓好学生行为规范养成教育。将三月份定为"养成教育暨学雷锋活动月",各班要利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,通过各种形式了解雷锋事迹,认真查摆,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷锋学习,向先进人物学习,向自己身边的榜样学习的活动热潮。同时,德育处还将利用不同形式进行检查。

  (三)继续抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

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