督学工作计划

2021-09-30 工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编精心整理的督学工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

督学工作计划 篇1

  一、指导思想

  新的一学期,学校成立督导室,学校督导室 将强化“督政、督教、督学”的职能作用,将紧紧围绕学校工作思路, “坚定不移地把促进每个孩子健康成长作为学校工作的出发点和落脚点,实施素质教育,深化课程改革,实现学有优教,努力把学校办成“一所老百姓身边的好学校”密切配合各有关处室,尽心尽力进行督导工作,切切实实发挥督导作用,全面快速提升我校办学质量!

  二、工作目标

  1、在规范办学的背景下,将进一步加强教学常规检查,并注重细节和过程管理,从而快速提升教学质量,实现学校的快速发展和可持续发展。

  2、全面督查,考核各职能部门、各年级部周工作完成情况及其它日常工作,进一步完善部门工作督查机制。

  3、强化各部门、各年级平时工作的督查和月度考核,从而进一步增强管理人员的事业心、责任心。

  4、领导都必须深入课堂听课,关注新形势下我校各门科目的课堂效益,努力使课堂更加规范化,效率化、质量化。

  三、工作措施

  1、加强师生考勤制度的督查,尤其过程检查。进一步强化年级组对本年级教师、学生的考勤和日常工作的检查,督导室和办公室将每周进行不定期抽查、点名,并及时通报。以全面了解师生到校的情况,如发现教师未到和学生异常情况,及时与老师沟通并报送相关部门,按学校相关规定处理。

  2、加强“美的课堂“教学的督导。加强课堂教学过程的监控,并完成每周至少3节的听课量(尤其必修、选修学科以及薄弱学科),并能及时交流和对被督导者相关教学资料(教学设计、作业批改等)跟踪检查以及所在教研组集体备课、各类作业等资料抽查,建立薄弱学科督查机制,力争使薄弱学科有一定起色,同时,督导室还将将把蹲点行政人员听课情况纳入考核并反馈到行政会。

  3、加强“美的行为“习惯养成的督查。督学生的德育教育,强化“好习惯一生相随”的形成,做到“、孝、礼、爱、强”四字学德。说起来容易做起来难,没有一系列的活动做载体,是根本做不到的。这就要求德育处认真落实计划中的各项活动。将“美的班级”、“文明班级”、“周流动红旗”“美的班主任”评比活动扎实有效不折不扣的开展。本学期也将对此项工作进行重点督导,深入到教师、学生中调查走访,检查活动落实情况,效果是否明显。督导室将对照各部门的计划一一检查落实,结果计入部门考核。

  4、加强教师队伍建设的督导。“教师师德水平和专业素养的高度,决定学生发展的高度。”通过实施“美的课程体系建设计划”、“青蓝工程师徒结队计划”、“青年教师专题培训计划”、“师生阅读行动计划”等,促进教师广泛学习,促进教师师德素养和专业素养的提升。加强对青蓝工程师徒结对的督导检查,真正促进青年教师的发展。

  5、加强教科研课题实验的督导。教师育人、学生育人、家长育人要落到实处,不能流于行式。根据以往经验,这项工作有的只是做些表面文章,应付应付学校检查,并没有真正起到作用。本期将围绕学校思路中提到的“抓好‘校本科研课题,强化评优、评先及结果的利用”三条进行检查,逐项落实。

  6、另外加强教师修远行动和学生全科阅读计划的'开展督导。教室图书角的合理使用,学生、教师阅览室的开放,如何做好“定向阅读”与“自由阅读”相结合等等工作,要求阅览室都要有具体的实施方案,按照方案认真开展活动。

  7、督查并完成其它各项工作和临时性任务。以上督查结果都将成为学校各部门对实施的绩效考核的依据,希望全校教职工自觉遵守、规范执行各项规章制度。

  本学年督导室将进行全面督导,使学校的各块工作落到实处,不流于形式,确保各部门的工作计划不停留在纸张上,为写计划而写计划。针对计划的落实情况期末将对各部门有一个评议。以重点工作带动其他工作,根据各部门的工作计划对照学校的周历表逐项落实。

督学工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的十七届四中全会精神为指导,围绕教育局党委和上级教育督导部门的工作部署,坚持督政与督学相结合的原则,采取综合督导专项督导与经常性督导相结合的方式,发挥教育督导监督、检查、评估、指导的功能,把优化教育结构、建立高素质队伍、实现教育均衡发展、保障素质教育的健康实施作为工作重点,加快教育督导队伍建设,全面落实教育工作督导评估制度,进一步开创我校教育督导工作新局面。

  二、主要工作

  1、迎好省20xx年度课程实施水平评估工作。

  2、迎好潍坊市教育督导工作。

  2、全面做好青州市20xx年度教育督导和教育视导工作。

  三、工作措施

  1、加强督导队伍建设。做好一年一度的督导专题培训工作,采取行之有效的方法,确定应知实用的内容,围绕上级部门工作重点,实行多层面的对外交流,学习先进经验,加强自身建设,提高督导工作的政治素质和业务能力,建设一支熟识基础教育工作、政治素质高、业务能力强的督导队伍。

  2、创新工作思路,加大整改力度,全面做好督导迎查工作。在20xx年整改准备工作的基础上,多角度、多层次召开会议,学习上级有关通知精神,安排部署迎查工作;对照标准,认真开展自评、整改工作,撰写自评报告,做好迎查材料和现场的准备工作;依据迎查实际,组织一次档案管理现场会,争取高分通过各级督导评估。

  3、结合教育局重点工作,开展扎实有效的活动,促进素质教育健康发展,积极完成市政府教育督导室和教育局党委安排的其他工作任务。

  四、工作目标

  通过以上措施,实现五个目标:一是强化督导队伍建设,不断提高督导水平;二是逐步完善教育督导制度,使教育督导更加规范化、法制化;三是高质量通过各级综合督导评估;四是全面落实“以校为主”的教育管理体制,为教育提供快速发展的良好环境;五是规范教育行为,促进我校素质教育健康实施。

督学工作计划 篇3

  一、指导思想

  依据国务院和江苏省“教育督导条例”以及相关文件精神,积极开展责任督学挂牌督导工作,强化挂牌督导工作的责任意识、规范意识、服务意识和创新意识,提高责任督学挂牌督导的针对性和实效性,推进睢宁基础教育优质均衡发展。

  二、督导目标

  1、积极开展专项督查与随访督导相结合的实践与研究,使责任督学挂牌督导更适合区域实际和学校需求。

  2、做好责任督学培训工作,进一步提高责任督学督导理论水平和督导能力。

  3、基本完成国家责任督学挂牌督导创新县创建的准备工作。

  三、主要工作

  1、继续开展规范中小学办学行为,深入实施素质教育的专项督导。加大推进规范办学行为和执行“五严”规定的督查力度。真正把规范办学行为的要求落实到课程、教学、评价、管理各个环节。

  2、继续开展常态化随机督查工作,进一步提高督查效能。紧紧抓住教育工作中的重点、热点和难点问题,对中小学进行常态化随机督查,对问题严重的学校实行重点监控、定点督查、限期整改,进一步提高教育督导效能。

  3、以督促落实为重点,开展各类专项督导。规范教育督导结果公示制度,保障社会对教育发展的知情权、监督权;建立教育督导回访和跟踪消单制度,确保督导问题的落实解决。重点开展治理在职教师从事有偿补课工作督导、切实减轻中小学生过重课业负担督导、开展校园欺凌和暴力事件督等。

  四、具体工作安排

  九月

  1.分责任区开展责任督学进校开展督导工作。

  十月

  1.继续开展中小学素质教育综合督导工作。

  2.开展学生学业负担调查工作。

  十一月

  1.义务教育薄弱学校改薄专项督导工作回头看。

  2.学校安全工作(欺凌案件)专项督导。

  十二月

  总结下半年责任督学督导工作。收齐各责任区督导工作总结、督导案例、整改报告、督导论文等。

督学工作计划 篇4

  根据越城区教体局督学责任区划分,本责任区挂牌督学4所中学、6所小学、6所幼儿园。为更好完成20xx年挂牌督学工作,特制定工作计划如下:

  一、指导思想

  以《中小学校责任督学挂牌督导办法》及区教体局责任督学督导工作有关要求为指导,充分发挥主观能动作用,深入学校,务实工作,重视实效。

  二、主要任务

  1.校务管理、发展目标和制度执行情况。

  2.招生、收费、分班情况。

  3.课程开设和课堂教学情况。

  4.学生的学习、体育锻炼和课业负担情况。

  5.教师师德和专业发展情况。

  6.校园及周边安全情况,学生交通安全情况。

  7.食堂、食品饮水及宿舍卫生情况。

  8.校风、教风、学风建设情况。

  三、工作措施

  1.加强学习,不断提高自身督学素养。

  2.每月深入挂牌学校督导1次,填写督导检查记录,保留、分享督导过程图片。

  3.明确每月督导重点,注重督查调研实效,注重过程与实效、内容和形式的统一。

  4.积极探索督导新模式,督导的形式尽量多样化,创新督导模式,丰富督导内容,确保督导有事可做、有话可说,活泼不腻,督而不烦。

  5.不断总结经验,用好督导结果,使督导工作与学校的发展并驾齐驱、相得益彰。做好月、学期、年终总结,形成文字,及时向督导室汇报督导工作情况,并接受学生、家长和全社会的监督。

  .20xx年行事历

  九月:

  1、制定20xx下半年责任区督学工作计划。

  2、熟悉校园,了解开学工作情况。

  十月:

  1.了解学校本学期工作计划。

  2.督查规范办学行为执行情况,重点是课程开设情况等。

  十一月:

  1.督查教育、教学、教研常规开展情况。

  2.了解课程建设、阳光体育、社团活动开展情况

  3.了解学校功能教室使用情况。

  十二月:

  1.召开好学生、教师座谈会。了解规范办学行为执行情况、教育教学开展情况等。

  2.走进课堂听课,了解学校实际教学情况。

  3.防火安全教育检查。

督学工作计划 篇5

  20xx年第二督学责任区下半年工作将依据合肥市市教育督导工作要点和《庐阳区政府教育督导室20xx年下半年教育督导重点工作》。坚持围绕促进教育公平、提高教育质量两大核心任务服从和服务于全区教育改革和发展大局。努力完成各项督导工作任务。

  一、指导思想

  以20xx年迎接责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收为契机以一月一主题的督导工作计划为目标促进各校办学特色和办学品质的不断提升为指导思想。充分发挥责任区督学在学校工作中的督促与指导作用推进各校工作又快又好发展。不断开创教育督导工作的新局面。

  二、督学目标

  1、全力做好责任督学挂牌督导创新区国家级评估验收的各项工作。

  2、定期或不定期到责任区督促、指导各校贯彻执行党的教育方针及规范办学行为。

  3、深入责任学校与学校领导、教师、学生沟通交流认真研究学校教育教学工作中的重点、难点、热点问题。提升学校管理和办学质量。

  4、及时推荐督导中发现的各校典型经验。及时反馈各校在发展过程中出现的问题与困难。定期向区督导办及学校报告提出建议并督促实施。

  三、主要内容

  1、加强自身建设。责任区内各位督学必须认真学习党的政策把握正确的工作方向。理解掌握督导的相关理论知识明确教育督导的内容和职责。通过学习努力提高自身的专业水平。

  2、探索工作模式。教育督导工作要紧紧围绕一切为教学服务这一中心坚持督学与督政相结合;在督促指导学校管理工作地同时既要加强两支队伍的发展又要促进学生的成长;既督导教学一线也检查教学管理。

  3、积极参加各校组织的活动在参与的过程中给予指导。对学校有创新特色的活动积极进行推广并向教育督导室推荐。

  四、重点工作

  1、积极迎接国家评估验收《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县 市、区》工作。一是材料的再完善。暑期将根据国家评估标准逐条梳理补缺补漏进行材料再完善。二是氛围营造加大宣传力度进一步改善责任区办公条件强化制度建设

  2、认真完成开学和期末的专项督导。

  3、新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。

  4.“午餐”及“放心班”工程的专项督导。

  5.深化“约请式”督导发挥“真督、善导、有效”的督导作用。

  6.校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

  五、具体工作

  八、九月份

  1. 20xx年秋季开学专项督导。

  2. 校园欺凌。指导各校开展以校园欺凌治理为主题的专题教育。

  3. 积极迎接国家评估验收《全国中小学校责任督学挂牌督导创新县 市、区》工作。

  十月份

  1. 新开办学校、幼儿园规范办学 园专项督导。

  2. 加强各校两支队伍建设的专项督导。

  3. 校园欺凌。指导各校建立学校安全风险预防、管控与处置制度和工作机制。

  十一月份

  1、进行“午餐工程”和“放心班工程”的专项督导。

  2、教育教学工作常规督导。开展推门听课。

  3、校园欺凌。指导各校制定完善安全预警快速反应和联动处置机制形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

  十二月份

  1. 深化“约请式”督导参与跨区域合作办学专项督导。

  2. 教育教学工作常规督导。继续开展推门听课。

  3. 组织或参与区内约请式督导活动。

  一月份

  1. 校园安全专项督导。

  2.做好学期督导工作的各项总结。

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