大学生开学的工作计划

2021-08-26 工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写工作计划吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的大学生开学的工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  大学生开学的工作计划1

  大学是一个充满希望的大舞台,为了让我们的未来多姿多彩,作为班主任要从根本上抓好学习、思想、纪律与团结等工作,营造一个美好的开端。

  一、班级建设的目标

  班主任应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点与性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守与不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与与营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围。

  通过半个多月时间的细心观察与个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织与纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标与口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标与口号立刻得到了全体学生的`认同与响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。

  二、班级建设的内容

  确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正与改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意与加强的六项工作,供大家参考指正。

  (一)强化奋斗目标,明确努力方向

  提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行与组织各种活动来强化与实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼与提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观与世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。

  (二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心

  班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔与培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。

  同学们可对候选人进行提问与质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护与信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职与民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任应对班干部进行培养与培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼与提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。

  大学生开学的工作计划2

  20XX年度本科教学工作的总体要求是:以提高人才培养质量为核心,以加强内涵建设为主线,以“本科教学创一流”工程项目为载体,进一步深化教学改革,提高教学管理水平,提升教学质量,为落实学校“本科教学创一流”的总体要求而扎实工作。

  一、几项重点工作

  1、深化教师教育改革,完善教师教育人才培养模式。完善论证学校教师教育改革方案并付诸实施。加强教师教育专业建设,提高国际化水平和服务基础教育的能力;完善经亨颐学院体制机制建设,明晰办学定位和人才培养特色;结合国家教师职业准入要求改革教师教育课程体系及教学模式,切实推进教师专业技能实训中心建设,进一步加强教育实习和技能达标工作,提高师范生实践能力。

  2、召开校第五次教学工作会议。以深入推进教育教学改革,创新课程教学模式为主题,积极筹备第五次教学工作会议。计划x月份召开会议,集中研讨解决教学工作中存在的问题与不足。

  二、优化专业结构,提升专业建设水平

  1、加大专业结构调整力度。以就业率、招生一志愿、教学满意率、专业定位、人才培养质量和发展特色为本年度核心指标,做好xx年度专业评估工作,调整、改造和提升x个专业。

  2、继续加强专业建设。做好省级新兴特色专业的推荐工作,力争获得x项以上;制定并落实教育部临床医学专业认证整改方案;推进省级优势专业建设,落实建设实施方案。

  大学生开学的工作计划3

  根据教育部、总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见的通知》文件精神,为切实做好我院20xx级新生军训工作,特制定本计划。

  一、指导思想和意义

  20xx级学生军训以《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》为依据,按照国家教育部、总参谋部、总政治部颁布的《普通高等学校军事课教学大纲》要求以及学院教学计划安排,组织开展学生军训工作。通过军训,使学生掌握基本军事技能和军事理论,增强国防观念、国家安全意识,增强组织性和纪律性,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,全面提高学生综合素质。

  二、组织机构

  (一)成立军训工作领导小组,负责军训工作的整体安排与组织协调工作。组成人员如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  (二)领导小组下设军训团,负责军训工作的具体组织与实施。组成人员如下:

  团长:

  副团长:

  参谋长:

  (三)军训团下设办公室,负责军训日常组织、管理和协调工作。组成人员如下:

  主任:

  副主任:

  成员:

  (四)建制与编制

  按照今年招生计划,全体新生拟组建军训团1个、营11个、连32个、排90个(每排约72人),营长、排长由部队官兵担任;连长由辅导员担任。营教导员由各二级学院书记担任,副教导员由学生干事担任。今年军训任务由部队96名官兵承训。

  三、军训时间

  9月8日至9月22日(15天)

  四、军训内容

  (一)军事技能训练。以单个军人队列动作和分队队列动作、军事地形学、阅兵式、分列式等为主要训练科目。通过阅兵、分列式、军体拳等汇报表演检验训练成果。

  (二)内务和作风建设。以中国人民解放军《内务条令》为主要内容,开展解放军优良传统教育,将内务、作风建设纳入考核和奖评。

  (三)军事理论教学。以《普通高等学校军事课教学大纲》为主要内容开展教学,根据学院《关于进一步加强"军事课"教学的实施方案》组织实施和考核。

  (四)入学教育。专业教育、安全教育,日常行为习惯养成教育;专业报告会、先进典型事迹报告会、演讲比赛、参观校史馆和博物馆、迎新晚会、大型疏散演练等。

  (五)评比竞赛。各营组织作风纪律评比、内务卫生评比、歌咏比赛、先进个人评选;院团委组织演讲比赛;军训团组织分列式评比。以上评比竞赛方案另发。

  五、《军事课》课程要求

  (一)本科学生完成军事技能训练任务,获得2个学分(由承训教官负责成绩评定);完成"军事理论"教学任务,获得1个学分(由辅导员负责成绩评定)。

  (二)辅导员要做好对参训学生的考勤管理。学生除身体原因不能参加军训外,不得以各种借口逃训。因病(事)请假四天以上(含四天)者,转入下年补训;凡旷课二天以上(含二天)者,取消当年军训资格,转入下年补训;对违反军训纪律的按校纪校规严肃处理。

  (三)教官和辅导员要严格管理训练场地纪律。课间休息时,严禁有躺、卧、打赤膊等不雅行为;训练场上各类保障物资、水壶等要统一摆放整齐。

  六、相关任务及分工

  武装部负责训练场地保障、"军事理论"课的教学组织;统筹安排落实军训任务。

  院办负责军训动员大会和总结大会会场布置及会务安排,落实校史馆及博物馆参观事宜。

  党群工作部负责编印《军训简报》及军训期间宣传报道工作。

  教育服务中心负责教官伙食和住宿、训练场地灯光、参训人员医疗保障及学生用水保障。

  资产管理处负责提供军训所需礼堂、报告厅等。

  学工部(艺术团)负责迎新晚会和军训总结大会团体表演的排练、组织工作。

  团委负责"先进典型事迹报告会"和"演讲比赛"的组织工作。

  各二级学院负责专业教育、安全教育、日常行为习惯养成教育、组织学习《学生手册》等其他学生日常管理工作。

  七、其他注意事项

  (一)各单位(部门)要加强与承训部队的沟通协调,各负其责,严密组织,严格要求。

  (二)以中国人民解放军条令、条例为依据,对参训学生实行军事化管理。同时,要从新生思想、心理、身体实际状况出发,加强思想政治工作,关爱学生,做到以教为主,文明带"兵",严禁打骂、体罚学生和简单、粗暴的工作方法。

  (三)各二级学院教导员、副教导员要在一线和教官共同组织本单位的训练,加强对辅导员的管理,主动协调矛盾,解决问题。辅导员必须着迷彩服坚持全程跟班训练,深入细致地了解掌握学生的思想动态,及时耐心地做好军训中的思想政治工作,及时解决学生中的具体问题,并积极、主动地配合教官做好军训中的管理工作,充分调动新生军训的积极性。

  (四)军训办公室要加强对军训工作的检查和督导。对各营出勤及作风情况进行抽查,将结果纳入作风纪律考评内容;要对辅导员不定时进行考勤,将结果纳入辅导员评先内容。

  (五)各级干部要严格执行请示汇报制度,保持通讯畅通。军训期间实行24小时待命工作制度。遇到紧急事件,要及时汇报和处理。

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