工作计划地理学科

2021-08-17 工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的工作计划(地理学科),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  基本思路:

  组织引导地理学科教师认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》及各种教育教学理论,遵循教育教学规律,积极稳妥推进课程改革和新课程的实施研究,实施素质教育;营造良好的教科研氛围,深入开展课题研究活动,促进教师专业发展,加强教师队伍建设;贯彻落实地理学科教学常规,提高教学的有效性和针对性,实施有效教学,努力提高XXX市的地理教育教学水平。

  本学期主要工作:

  一、加强学习,使课程改革顺利推进:

  1、继续组织初中教师认真学习新课程理论,研究《全日制义务教育地理课程标准》,在日常教学中更好地把握“课标”,用新的理论指导地理教学;

  2、组织高中新教材、新大纲的学习和培训,组织高中地理教师学习《高中地理课程标准》,明确高中课程改革的方向;结合课程改革、高考改革,用好新教材,引导教师改进教学方式,提高教学效益,迎接高中地理课程改革。

  二、抓好教学常规的学习与实施,深化教学改革。

  组织教师学习地理学科教学常规,使XXX市地理教师的教学能按照教学常规进行。继续组织教师开展对课堂教学有关问题的讨论,努力探索提高地理课教学实效、积极实施素质教育的有效方法。

  本学期主要研究如何转变学生的学习方式问题。组织教师集体备课,备课时力求做到备教材、备教法、备学法、备情感、备手段等,征集教学设计典型案例,积极发现、总结、推广教学第一线教师的教学改革成果,为科学合理地组织课堂教学打下良好基础:

  1、重点抓好七年级地理的.集体备课,组织研究课以及教学方法的研究活动;

  2、通过实施初二会考提高初二年级的地理教学质量;

  3、组织高一、高二教师研究教材,开公开课,探讨提高课堂教学效益的方法。

  4、组织高三教师学习新的《考试说明》及高考科目设置改革的有关文件,明确高考导向与试题改革的特点,组织好苏、锡、常、镇模拟考试的命题、阅卷及评价工作,分析、总结前一阶段学生复习情况,召开XXX市市高三地理教学专题复习研讨会,研究下一阶段复习教学策略。

  三、切实进行课题研究,引导“新课程改革指导小组”积极开展工作,通过“地理课程资源建设”的课题研究,提高新课程的实施水平;深化“信息技术与地理学科教学整合研究”,提高课课堂教学效益;引导教师开展“改善学生学习方式”问题的研究;运用新课程理念,修订了《XXX市地理》,进行乡土地理教材建设和教学资源的开发整体研究;本学期将组织部分地理教师研讨如何开发校本课程。

  四、根据学科基地发展规划,定期开展各种形式的活动,向全市学科教师展示学科基地研究情况,进一步加强学科教学基地的建设。

  五、做好“XXX市教研——地理”网页的维护工作。

  具体日程安排:

  二、三月份:

  1、高三期末试卷分析,交流高考信息、教学方法及教学进度。

  2、召开部分教师座谈会,研讨初高中地理教学中如何渗透研究性学习方法。

  3、高三地理研究课。

  4、完成高三一模试卷阅卷及分析评价工作。

  5、七年级地理新课程培训。

  6、完成《XXX市地理》改编工作。

  7、地理课程资源建设研究正式启动。

  四月份:

  1、召开XXX市市高三地理教学专题复习研讨会;高三地理研究课。

  2、七年级地理研究课。

  3、组织高三教师认真学习《考试说明》。

  4、高一地理研究课。

  5、初二地理研究课。

  6、组织部分教师外出交流高考信息。

  7、暑假作业编写。

  五月份:

  1、完成高三二模试卷阅卷及分析评价工作。

  2、高二地理研究课。

  3、组织高三教师交流复习教学经验,讨论下阶段复习教学计划。

  4、相关年级期末、会考试题的命题工作。

  六月份:

  1、召开中学地理教学专业委员会理事会议。

  2、中学地理教学研究会年会的准备工作。

  3、七年级地理课程改革座谈会。

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