初三班主任的工作计划

2021-08-09 工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,让我们对今后的工作做个计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的初三班主任的工作计划范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  初三班主任的工作计划1

  本学期我担任九年级(1)班的班主任工作。在学校德育工作的基础上,以提高学生道德素质和教学质量为目标,努力抓好班级管理工作,尽力做到以下几点:

  一、了解学生情况,组建班委会

  我班有学生51名,在这些学生中约有一半了解。开学两天内做到了解全部学生情况。主要包括:学习、纪律、家庭及有无特长和组织能力。然后组建班委会,明确分工,做到人人有事干,事事有人干。

  二、参照学生期末成绩,与学生座谈,确立学习目标

  九年级是中考的关键阶段。学生成绩能否提升在此一搏。

  (1)对于优等生指出相对的薄弱学科,帮他们分析失误的原因,以后意识到弥补

  (2)给中等生鼓劲儿,帮他们树立信心,定出奋斗目标。

  (3)做好差生工作,给差生表现的机会,防止。

  总之,班级教学质量是重中之重,应随时做好每一次测试的总结,和其他任课教师进行及时沟通,使班级成绩稳步上升。

  三、加强对学生心理素质的教育

  九年级学习时间紧,任务重。面对社会的挑战,家长的压力,老师的要求。有的学生可能产生不同程度的。作为班主任要想办法提高学生的心理素质。要让学生懂得互帮互助。

  四、重视体育锻炼和特长生的培养

  九年级学习压力大,所以更需要重视学生的体育锻炼。配合体育老师抓好体育课质量,使其在中考中取得体育与学习双丰收的成绩。同时,关注班里的特长生,使其特长与学习两不误。

  五、加强与家长的密切联系

  对学生在校的一些情况及时与家长取得联系,并且向家长了解学生在家的学习等情况,与家长一起制定有效的教育方法,使学生能以良好的心态和精神状态投入到学习中。

  本学期我将尽力做好班主任的各项工作,真正让所有学生都有一定进步。

  初三班主任的工作计划2

  本学期将以学院和部门计划为指针,以提高德育工作的针对性和实效性为出发点,以班主任教研、德育实践活动为载体,加强初中班主任队伍建设,加强开展初中德育科研工作,积极探索德育工作新方法,引领班主任与时俱进、不断创新,使初中德育工作迈上新台阶。现制定以下德育工作计划。

  一、安排本学期德育工作

  学初,组织召开一次初中德育中心组工作会议,布置安排本学期德育工作。参与心理健康教育教学调研视导工作。深入基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导,使初中班主任教研形成制度化。积极探索班主任教研的新形式,引领班主任与时俱进、不断创新。继续开展“实践体验”式主题班会,增强德育工作的针对性和实效性。

  二、加强网上德育教研

  充分利用网络资源,加强网上德育教研。针对现有初中学生和家长的现状,搞一次“如何与家长有效沟通”网上论坛,进而探究与家长沟通的有效途径,引领初中班主任做德育研究,提高德育工作的科学性。举行xx初中班主任教育故事演讲大赛。开展初中班主任教研“形式与内容”研讨交流活动。初中班主任教研基地挂牌。配合部门做好《xx中学教师师德事迹荟萃》编写等工作。

  三、保障措施

  加强学习,努力提高自身的理论水平、师德修养。树立全心全意服务基层的意识,坚持深入实际,多做调查研究,努力提高工作水平和业务能力。认真遵守学院的各项规章制度,严格要求自己。与县、区师校德育部门搞好关系,发扬团结协作的精神,共同完成德育工作。

  初三班主任的工作计划3

  一、指导思想

  贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。

  二、具体措施

  1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。

  2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。

  3、针对班级实际,全力打造“快速、向上、认真、负责、有序”的班风。

  快速:行动迅速,不迟到。到班准时,锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好习惯。

  向上:倡导积极向上的人生态度,宣扬不依靠父母、自己创造自己的未来的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。

  认真:认真做好每一件事,从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面,培养做事认真的习惯。

  负责:对家人负责、对自己负责、对自己该做的事情负责。

  有序:有纪律观念,有计划观念,有经常的反思观念。

  培养班风的注意手段是表扬和批评,是量化分数。

  4、严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。每月评出前10名,颁发奖状。凡每月扣分在20分以上的,按学校要求,给予相应的纪律处分。

  5、抓好体育锻炼。

  6、协调好各课老师的关系。

  7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。

  初三班主任的工作计划4

  12月份这么快就到了,回顾过去11月的工作,我还有很多做得不好的地方。作为初三班主任,带领这个毕业班,我压力很是大。本月已到来,所以我要制定自己12月份的工作计划,在这月把初三的工作再做好一点。如下是我12月份工作计划:

  一、帮助学生制定复习计划

  进入12月份,离学期结束也不远了。观察学生大半学期的情况,我也发现初三xx班的学生对前面的知识也忘得差不多了,所以帮助这群学生制定他们的复习计划是很迫切的。从他们9月到11月份的月考成绩来看,学生的基础很差,是没有打好底子的,整个初三加起来都没有几个月了,为此从这个月起,我就要开始制定学生们对以往知识的复习计划,以及让学生自己制定个人的复习计划。在本月让学生们根据计划进行复习,从基础开始复习,把底子先打好,才不至于每次考试都丢基础分。

  二、严格对班级卫生的管理

  由于进入初三,学生都开始进入紧张的学习和复习阶段,所以班级卫生就没有得到重视,都去重视学习了,如此整个班级卫生是差的离谱,放扫把和垃圾桶的地方是乱糟糟的,班级地板已经许久没有拖了,到处都是灰尘,严重危害他们自身的健康,整个环境也是不舒适的。基于当前卫生情况,我对班级的卫生将进行严格管理,重新提出卫生要求,让学生每天都把卫生打扫干净,还大家一个干净舒适的学习及生活环境。本月将重新把卫生制度整改一下,让学生早晚扫地拖地,垃圾桶里垃圾不能过夜,在这个月里把班级卫生重新回归到以前的整洁样子。

  三、进行一对一的帮扶学习

  我管的这个初三班级,共有学生xx个,差生就有三分之一,为此,我将让班级进行一对一去帮扶学习。有成绩好的学生带成绩差生,给成绩差的学生单独布置学习任务,并在任务完成后,由带他的那个人帮他修改。以这样的方式去把班级垫底的学生的成绩给提高上来,让他们在中考的时候有冲刺的.机会。

  在12月份,我一定会把班主任这份工作给做好,帮助这群初三生把知识复习好,让他们在这个月里就能够获得一点进步。我会努力让学生在初三这阶段取得大进步的。

  初三班主任的工作计划5

  一、班级情况

  本班共有50名学生,其中有4名同学学习认真,各方面表现突出,有6名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有部分同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有6名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩差。

  二、本学期基本工作要点:

  1、向学生进行思想品质教育,树立学习意识,端正学习态度,明确学习目的。

  2、鼓励学习在课堂上大胆发言,勇于探索。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加班级学校组织各项活动,培养团结进取精神。

  5、组织并开班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。

  2、发挥班干部的作用,大家一起管理好班级。

  3、充分利用班会向学生进行思想教育。

  四、班级主要活动内容:

  九月份:

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,进行教育。收齐学校假期要求上交的各种材料。

  2、组织班会带领学生学习学校的各种规章制度。

  3、在教师节来临之际,向学生进行尊师重教的教育。

  十月份:

  1、进行爱国主义教育,组织学生收集有差爱国主义方面的文章及图片,出相关的第一期黑板报。

  2、在班上进行安全教育。

  十一月份:

  1、组织学生开展学英语活动。

  2、对自我进行一次大检查。(书包的整理,穿着,个人卫生等)

  十二月份:

  1、组织阅读有益书籍,开展作文比赛。

  2、组织各方面的准备,准备元旦活动。

  3、元旦庆祝活动。

  一月份:

  1、组织学生认真复习、准备迎接期末考试。

  2、期末考试。

  三月份:

  1、如同九月份一样。

  2、组织学生进行体育考试。

  四月份:

  1、对学生进行安全教育,听取安全报告。

  2、端正学生的思想,有平静的心态学习。

  五月份:

  1、组织学生进行劳动和爱国主义教育。

  2、“五一节”“五四青年节”。

  六月份:

  1、进行思想品德教育。

  2、准备迎接中考。

  七月份:

  1、参加中考。

  2、毕业。

  初三班主任的工作计划6

  一、德育工作

  我认为教育学生如何做人,是一切工作之源,放弃或不重视这项工作,其他工作都显得苍白无力,当然也不会做好,更不可能有实效。

  我打算从学生在校的每一件小事做起,教学生如何明辨是非,怎样做能符合集体的利益,怎样做能使大家团结、互助、心情愉悦、健康成长,教他们怎样做小事而成大事。我知道这项工作不容易做好,但我会坚持不懈,努力做好。

  我计划本学期要多与学生个别谈心、细致谈心、做心灵的沟通,了解学生的真实想法,切实能为他们分忧解愁,帮他们解决问题。加强与家长的联系,对每位同学至少做一次家访,发现问题及时解决,力争使一些不良现象消灭在盟芽中,同时把学生的长处发扬光大。

  二、智育工作

  初三面临着升学压力,搞好学习是学生和家长的迫切愿望。为此,我将尽快改变班级纪律差,环境卫生恶劣的陋习,为同学创造良好的学习气氛,为他们升入理想的高一级学校提供一切服务。

  通过月考、期中、期末考和观察日常学习,分析学生学习情况,建立每人学习档案,表扬优点,批评错误,指出不足,提出改进建议,让每一个学生都能知己知彼,从而百战不殆。

  为了在学习上能取得良好成绩,我将在平时重点抓好学生上课听讲和作业两件事情,目标是尽最大可能让每一位学生都能集中精力学习、独立学习,有真才实学,形成你追我赶,争先恐后,互帮互学,正气有人扶,邪气有人压的积极向上的班级风气。

  三、体育工作

  1、积极携助体育老师上好体育课,充分利用40分钟时间,锻炼身体,增强体质。

  2、备战体育考试。教育每一位学生要认真参加项目训练,不轻易丢掉宝贵的4分。

  3、在不影响学生学习和不违反学校纪律的前提下,支持学生课间搞有意义的体育活动,活跃学习生活,为紧张的初三学习储备体力。

  该学期,我将认真学习教育教学理论,研究初三班主任工作的特点、规律、方法,配合学校和任课老师搞好初三一切工作,争取使所带班级成为校五星级班级,力争有更多的同学考取重点高中,100%的学生初中合格毕业,不出一个“次品”。

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