学期工作计划

2021-06-27 工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学期工作计划 篇1

  一、教学内容

  本学期全面复习《世界近现代史》上、下册内容,然后进行专题复习,进行高考备考工作,以备战20xx年6月份高考。

  二、教学目的和要求

  1、每星期授课7节,授课时间16周,要求学生全面掌握《中国古代史》选修、《中国近现代史》上、下册和《世界近现代史》上、下册的基础知识,并进行专题复习。

  2、要求学生掌握教材内容中的历史基础知识,了解重要的历史事件和历史人物,培养学生历史唯物主义的观点,以及运用历史唯物主义基本观点观察问题和解决问题的能力,并对学生进行爱国主义教育。

  3、在教学过程中运用启发教学,注意启发学生积极思考问题,培养学生正确进行分析,比较、概括的能力。

  4、加强集体备课,发挥备课小组集体的力量,力求有最优的教学方案。

  5、对学生进行必要的心理辅导,帮助学生克服焦虑和恐惧,保持适度的紧张和压力,使学生以自信、积极的情绪状态备考。

  6、培养学生的创造性学习能力,使学生进一步掌握和运用学习历史、认知历史的基本方法。

  7、加强训练,提高学生的应考能力。

学期工作计划 篇2

  回顾第一学期的工作,我们协会还有以下方面需要改进。协会要加强成员培训,增加知识讲座的次数,并邀请一些专业人士为我们进行相关知识讲解;多举办一些社团活动,促进会员之间的沟通及对外交流。

  鉴于以上思考,我们计划下学期邀请秦皇岛集邮协会的负责人给我们讲解集邮方面的知识;与其它兄弟院校的收藏协会多交流,互相学习;明年正值我收藏协会成立十周年,计划搞一次大型展览,主要是包括古钱币、邮票。其中我们会员积极准备藏品,并向秦皇岛集邮协会借用部分邮票,给同学们带来更多的藏品欣赏。

  具体计划如下:

  (一)4月29日-30日,以“迎奥运100天.爱我华夏之藏”为主题的藏品展览将在一楼大厅举行。本次藏品展览,突出奥运主题,同时,展现我国博大精深的历史文化底蕴。

  目的:丰富校园文化,增强爱国情操。

  本次展览需要提前向秦皇岛集邮协会提出以下几方面主题的邮票借用:奥运主题;秦皇岛历史文化风景主题;建国以来取得成就;中国历史文化;祖国各地风光……

  同时,我们将展出古钱币等藏品。其中古钱币将分类为大家展出,在丰富校园文化氛围的同时也展现了我校师生热爱生活,热爱收藏到良好习惯。

  (二)邀请秦皇岛集邮协会的老师为我们讲解邮票方面的专业知识。时间定在:5月下旬。

  (三)与秦皇岛开发区集邮协会联系,为我收藏协会成立十周年制作纪念封或纪念戳等;同时,为我们校学生制作个性邮票。

  (四)准备下学期招新与展览的事情。计划本次社联招新同时为秦皇岛开发区集邮协会招新

  希望通过一年的时间,进一步培养起我协会会员的收藏兴趣与收藏品味,让他们热爱收藏,热爱生活;珍惜生活,留意生活。实现收藏过去,收藏现在,收藏未来的宗旨。

  相信在我协会各位会员的共同努力下,我们的协会会越办越好!

  希望团委以及社团联合会继续支持我们协会工作发展,并对我们工作中的不足给予指正与指教。

学期工作计划 篇3

  新的学期,我们围绕“坚持巩固加强,改革创新提升”的主题,根据高二年级第二学期教学时段的特点,结合高二学年教师和学生实际,针对全校教职工讨论活动中反馈的问题,研究制定本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  全面落实“教师第一,学生为本,关爱生命,和谐发展”的办学理念,深刻践行“朴实、负责、求是、创造”的校训,以《黑龙江省普通高中课程设置方案》为指导,以全面实施新课程为核心,以切实提高教学质量为目标,以加强常规教学教研管理和学生日常行为管理为手段,积极探索新课程教学模式,努力提高课堂教学实效,促进教师专业发展,促进学生全面而有个性的发展。

  二、工作目标

  推动“文化立校”战略的实施,积极参与“世界优秀文化与中学教育教学整合”的课题研究,深入研究三维目标,努力推动全员德育,丰富学校文化底蕴;精心研究新课程课堂教学,不断提高新课程教学水平,不断提高课堂教学艺术,努力实现“堂堂精彩,每分钟精彩”;深入实施新课程,全面推进新课程管理方式、教学方式、学习方式、评价方式的转变;督促落实常规教学管理制度,严格执行教育、教学、教研管理制度,认真落实绩效工资管理办法,确保教学工作高效有序的开展;发挥骨干教师的引领作用,努力培养青年教师,调动全体教师的工作积极性和创造力;加强学生日常行为管理,加强巡视、检查和反馈,营造良好的学习环境和学习风气;积极落实职能部门安排的工作任务,出色完成学校下达的各项任务指标。

  三、重点工作及措施

  (一)加强新课程日常教学管理,努力创设严谨务实的教风

  1、科学制定和落实细致严谨的学期备课计划、教学计划,结合新课程标准和学科教学实际,备课计划中明确预习内容的布置、教学重难点的确定、教学设计的思路、教学策略的选择、作业的布置等重要内容;教学计划中明确教学内容、进度、任务、方法等,把本学期的备课和教学内容,总体思考,统筹安排,科学规划,确保日常教学有的放矢,有章可循。

  2、坚持日常教学巡课制度,充分利用录课系统,实时检查教师授课和学生听课状态,并加强及时反馈,督促教师规范教学行为,督促学生优化学习状态。学年主任和备课组长一道通过听课、评课等方式,检查指导课堂教学,做好问题分析和诊断,及时反馈存在问题,督促教师及时整改和提高。

  3、继续落实任课教师重点负责学生的制度,承包任务明确,方法指导得当,学年督促到位。

  4、落实优秀学生培养策略。一要在平时教学中注重基础,加大难度,拓宽思路,增强灵活度;二要在周测试中强调基础的同时,设置有针对性的难题;三要开设提优班,形式上针对理科前90名、文科前30名,结合阶段考试、期中期末考试成绩进行滚动,促进学生勇争上游,不甘落后;内容上要求制定详细的学期计划,明确内容、进程和预期效果,避免随意性,增加科学性和系列性,精心编制每周一套高难度训练题,周五发给学生,周日讲清、讲透;思想上加强有针对性的关心和关注,增强心态关注和思想疏导,培养学生坚定的自信和稳定的心理。

  (二)积极探索新课程教学模式,努力提高课堂教学实效

  1、加强集体备课的科学性和实效性。对各级各类班级课堂教学中教学内容的选择、进度难度重难点的确定、教学方法策略的运用、习题选择和作业布置、学习方法指导等方面,进行认真研究和确定,并积极探求科学有效的教学方法,加强学生学习方法的指导,切实加强课堂教学的针对性和实效性。增加教学反思环节,促进教师对教学设计、教学过程和教学策略方法的理性分析和回顾,促进教学能力提升,促进教学实效提高;强调课堂练习、课后作业、测试题目的集体研究确定,要求讲什么练什么学什么考什么,促进常规教学的规范性、针对性和实效性。

  2、明确ABC班级的教学目标定位,加强相应教学策略研究和运用,根据不同层次班级的教学实际和不同层次学生的发展需要,精心研究、科学安排相应的教学进度、难度、重点、难点,并重点加强文综合科目的教学研究,采取相应的教学策略和方法,确保各层次班级学生都实现充分发展。

  3、科学严密地组织好各类考试,两周组织一次小型测试,每月组织一次阶段测试,强调学什么考什么,测试题分A、B两套,同时A套题中设置针对A1班学生的加试题。学期初、期中期末组织三次大型考试,严密组织命题、考试、评卷、试卷分析、成绩反馈、考风考纪教育等环节,严格控制试题的难度和层次,日常测试都要求全批全改、试卷讲评、成绩分析、问题汇总,在环节精细中创造教学实效,提高教学质量。

  (三)积极开展新课程教学研究,努力提高教学艺术和水平

  1、提高课堂教学艺术性、针对性和实效性,要求教师在教学语言、教学仪态、教学设计和师生互动等方面认真思考,积极实践,精心设计每一节课,促进全体教师努力学习和提升业务素质和综合素养,提高课堂教学的艺术性,以此增强课堂教学的实效性。

  2、开展高考题研究,督促教师认真做好20xx年高考题。

  3、继续开展“新课程课堂教学研讨”活动,针对新授课、复习课、习题课和试卷讲评课四种课型,分研讨、示范和学习探讨三个步骤,采取讲课、听课和研讨相结合的方式,讲课环节强调落实学校制定的“课堂教学发展性评价标准”,对照改进提高,展示新课程学习研究成果;听课环节强调全员参加,批判学习借鉴,加强同伴互助;研讨环节强调学术精神,深度研究探讨新课程教学方法,促进交流和提高。

  4、深入落实学校开放课堂、全员听课的要求,充分利用网上录课系统,通过备课组积极推动、学年检查督促相结合的方式,促进教师课后自我反思和自觉、广泛、深入听课,形成个体反思和相互学习的学习氛围和学习风气。

  (四)加强学生日常行为管理,努力创设良好班风和学风

  1、继续组织开展系列主题班会活动,由班主任根据学生教育实际和自身研究专长,确定主题和内容形式,经学年班主任会研究确定,加强集体研讨、把关和观摩,加强班会的科学性、针对性和序列性,促进良好班风学风和学生全面人格的形成。

  2、加强班级建设,指导班主任加强制度建设、纪律建设、组织建设、文化建设、班风建设、学风建设。

  3、进一步完善规章制度,加强学生日常行为习惯教育和养成,通过班会形式组织学生学习明确铁中生的形象标准,定期组织对全学年学生发型、衣着、仪表、语言、举止进行全面检查整改,加强间操班主任跟班、眼操和课间巡回检查,保持良好环境和秩序,督促学生形成良好习惯,培养文明铁中生。

  4、要求班主任加大班级管理力度,勤观察、勤要求、勤谈心,任课教师要齐抓共管,实施全员德育,做深入学生心灵的思想工作,共同创设良好的班级纪律环境,提高教育实效。学生填写“班务日志”,任课教师签字,实时监控学生出勤情况,学年每周专门检查;学年坚持严格的纪律管理,加强全程尤其是重点时段的检查监控,每天通报考核分数和自习评定等级,及时发现问题,及时反馈,及时解决,创设良好的教学秩序和学习环境;加强全员教育管理,提出“谁的课堂谁负责”的要求,每位教师必须组织好课堂上的教学秩序,晚自习秩序,设计发放“学生行为管理反馈单”,任课教师记录学生在课堂、自习、课间等各个时段的不良表现,加强教育管理的同时,每周反馈给班主任,发挥集体教育功能和作用。

  (五)加强组织建设、队伍建设,推动教学和管理水平的提升

  1、一方面通过健全制度规范,加强制度管理,经常检查劳动纪律,禁止教师工作时间打游戏、看电影、炒股票、聊天,做到有制度,有检查,有反馈,有落实,督促教师保持良好的工作状态;一方面创设严格有度、宽松有序的工作环境,既要有利于规范教学行为,又要有利于调动教师工作积极性。

  2、统一教师思想,加强团队意识和协作意识,引导大家心往一处想,劲往一处使,群策群力把学年各项工作出色完成好。

  3、加强班主任队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍建设,弘扬团队精神。

学期工作计划 篇4

  一.教育目标

  高二年级是高中学习阶段最重要的始年级,我们要以“一切为了学生,为了学生的一切”为目标,加强对学生进行世界观、人生观教育,强化对学生进行行为规范的教育和管理,引导学生养成良好的学习习惯和生活习惯,构建良好的班级和年级氛围。

  二.指导思想

  以现代教育教学理论为指导,以不折不扣地、有效地完成学校和各部门的工作任务为指导思想,以“保稳定,求质量”为工作抓手,坚持围绕高二教育教学目标,加强教育教学过程管理,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,构建和谐的高二。

  三.具体教育教学工作

  (一)教育工作

  1、加强高二年组管理团队建设,注重发挥党员干部的先锋模范带头作用,打造出一支具有感召力的管理队伍。

  2、加强班主任队伍建设,树立班主任对工作的信心。年级按照学校制订的《班主任聘任办法》,慎重地对班主任进行考查、评价、聘任等工作,确保班主任素质高、责任心强、对工作有信心。与此同时,年级每周至少组织好一次自己年级的班主任会议,交流教育管理信息、推广工作经验、了解并解决学生中存在的问题、研究并布置下一阶段的工作。

  3、加强教育研究,转变教育理念。我们要牢固树立以人为本的观念,关心关爱学生,班主作时刻牢记“班主任是一般的服务人员”这句话,注意管理方式方法,不仅要留住学生的人,更重要的是留住学生的心;科任教师要乐于奉献,注重学生学业和学习潜力的提高,不抱怨自己学生差,不仅要会锦上添花,更要能雪中送炭,让学生亲其师,信其道。

  4、加强与学生家长的联系。班主任、科任教师要经常与学生家长沟通,取得学生家长的配合,共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题。

  5、重视学生心理疏导工作。针对高二年级学生容易出现的心理焦虑、心理浮躁等问题,有计划地开设系列的主题班会、系列讲座或报告,及时做好疏导和引导工作。

  6、通过主题班会等形式,引导学生树立远大理想和正确的人生观、世界观,教育学生正确认识和处理现实和理想之间的关系,增强学生学习的持久性,挖掘学生学习的潜力。

  7、按照学校和政教处的工作计划,有目的地开展文体活动,让学生劳逸结合,张驰有度,不搞疲劳战,让全体学生以饱满的热情投入到紧张的学习中去。

  8、加强常规管理,确保广播操、升旗仪式、班级卫生工作有序地开展和进行。班主任跟班到位,对班级实行全方位的常规管理(每天至少五到),尤其是要加强对寝室的管理,班主任要多深入到学生寝室,防止学生在寝室打牌,防止学生彻夜不归,发现问题要及时解决,确保学生能充足的时间休息。

  (二)教学管理工作

  1、各科任任教师要认真研究教学大纲、考试大纲及各科课程标准,积极参加教学处组织的作高考题、评高考题的活动,把握教学动态,教学过程要做到有针对性和方向性,避免盲目性。

  2、加强备课组的作用,规范备课制度。以“备课组”为中心,抓好学科的教学水平和教学质量的不断提高,备课组除落实教学处每月一次教学常规检查外,备课组还应配合年级组不定期地抽查高二年级科任教师教学常规、集体备课等到方面的工作(每周至少抽查一个备课组),掌握科任教师备课的深度、广度、难易程度及进度,抓好学科平衡、学科教学质量,提升学校核心竞争力。

  3、规范上课环节,提高课堂效益。课堂教学立足基础,面向全体学生,注重实效,与此同时,年级组负责人将“推门听课”,并与课任教师交流听课心得,促进课堂效益的提高。

  4、规范作业要求,提高作业质量。各个备课组统一作业要求和内容,严格控制作业次数,学生作业数量和作业质量要严格按照教学处的要求进行,教师对学生作业要全批全解并及时反馈。

  5、规范规范考查和考试制度:

  ①控制考试考试总量,每学期除期中、期末考试外,根据教学需要再组织好几次阶段性测试。

  ②精心选题命题,突出基础性、针对性,体现河高教学理念和管理理念。

  ③强化考试五个一,提高考试信度和效度。

  ④及时做好分析反馈工作,指导学生做好总结和错题整理工作。

  6、制订年级和各班上线目标。

  7、完善重点班的管理办法,完善分层教学、因材施教的教学策略,加大优生培养力度,为两年以后高考打好基础。

  8、严肃工作纪律,端正工作态度,严格坐班签到制度(每天上午、下午统一签到,坐班时间:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期间年级组还要抽查)。办公时间严禁上网浏览与教学无关的网站内容,严禁在办公室的电脑上玩游戏。

  四.注重校本培训,不断提高教育教学水平

  加强理论学习与研究,注重教育教学资料的搜集与整理,不断提高教育教学水平,为学校创建襄樊级示范高中作好充分的准备。

  五.加强对学生进行安全教育

学期工作计划 篇5

  新学年开始,本着更好为文体部12个下属社团服务的原则,使各社团在社团联合会的带领下,更快更好的.全面发展,特将本学期的基本工作作计划如下。

  首先,为更好的为下属社团服务,积极做好信息传递反馈工作,确保各社团及时、准确的接受上级传达的指示、工作安排,不违背院团委的工作要旨,从基本上按照院团委工作的计划本正确路线发展本自社团。

  其次,文体部的性质属性较为特殊。其下属书团大都思想较为前卫、活跃,各社团也各具特色、个性,不甘“寂寞”,故而造成管理上的一定困看,所以必须采取相应的措施来时部分社团更好的按照章程规则举办活动,由于文体类社团大都有自己的常规训练活动,而且这些常规活动活多或少的会违背部分的社联章程、规则,故届时会将加入问题部的新成员分配去负责监管相关社团的日常活动,起到检查督管的作用(这就涉及到将要临近的社联招新工作),做到对这些有日常活动的社团有时最新的把握,做到防范意外事故于之前,以保证文体部安全稳定的运行。

  同时,多关注恰红几个有表演性质的社团如吉他爱好者协会、舞蹈爱好者协会、轮滑爱好者协会等技术性社团的技术掌握程度,做到技术精益求精、技术一流,以便能够在学院众多活动中参与表演,更好的为广大师生的日常文化生活贡献自己的力量。组织好文体部的部分社团登台演出,显示大学生的青春、活力与激情。

  第三,社联招新工作。在即将到来的社联招新中,严格把握人才质量关。通过社团推荐、笔试、面试等一些具体环节,对有意加入社联文体部的新成员作全面的考核。招新工作结束后与新成员进行见面交流会。

  第四,新成员确定后,定期开展例会,建立完善的资料健全与人才培养体制,通过信息的传达与反馈,与各社团达成密切联系的机制,注重加强与文体部新成员工作经验的交流与学习。

  第五,协调好文体部与其他部门的工作联系,互帮互助,协调好办公室的日常工作,配合其他部门的活动安排与计划等。做到人员的补充及工作的合作。

  第六,协调好文体部下属社团的关系。当某个社团有活动需求时,积极主动的帮其联系其他部门与单位。当某个社团工作出现失误时,及时耐心的给予改正与教育。

学期工作计划 篇6

  作为英语教师我们在工作中,有时要写工作计划的。在七年级下学期里,我们对英语教学工作计划如下:

  一、所教班级学生基本情况分析

  本届七年级学生刚入学时英语基础不高,经过上学期我们几位英语老师的不懈努力,七年段学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但根据初一上学期期末考试情况来看,英语总体成绩仍落后于六中和四中。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。

  另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习和课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。主要原因是没有激发学生学习英语的兴趣,学生觉得英语学习是一种负担,而不是一种乐趣。一部分学生没有掌握记忆单词的方法,连基本的单词听写也不过关,导致看不懂,听不懂,学不懂。学生的听力也还有待提高,在这方面失分也较多。主要是听的时间太少,接触英语的时间不多。

  二、工作目标

  本学期主要是继续培养学生对英语的学习兴趣,形成有效的学习策略,要求学生在课堂上多使用英语,以提高学生的听、说、读、写的能力,使学生初步获得运用英语的能力,达到语言运用能力的迁移和拓展。同时通过本学期的教学改革,利用小组学习,培养学生良好的学习习惯和自主探索,合作探究能力。

  三、教学措施和方法

  措施:

  1.培养学习兴趣,引导学生掌握正确的学习方法和策略,提高学习效率。

  2.发挥学生主体和教师主导作用,通过小组学习养成自主探索,合作探究,共同提高的学习能力。

  3.通过abc式分组法,培养各阶层学生能力,并让后进生在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  4.引导学生实现语言的迁移,加强日常生活中英语口语的运用。

  5.加强听力训练,拟晚自习上课进行20分钟听力训练。

  方法:

  教师设计好导学案,小组合作学习探究,学生自学讨论。听说领先,读写跟上。综合训练,扎实双基。抓好英语的常规教学,确保基础知识过关:

  1、单词过关;利用课前十分钟,规定内容,由科代表主持领读和背诵;并每天记住学过的单词生词,利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  2、词组过关:把学过的词组归纳,方便学生记忆。用词组造句和中译英训练。在各个组之间进行竞赛。

  3、句型过关:组织学生在小组内结对子,一有空就你问我答,营造学习氛围,同时加强笔头的练习,使学生能熟能生巧。

  4、课文过关:以小组为单位,进行朗读比赛,对学过的课文尽量做到人人会背,有些课文还要求基础好的学生会默写。

学期工作计划 篇7

  外联部可谓是社团外联内引的一个窗口,从增进社团与其他社团的交流到对外的招商引资,从社团内活动到社团对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期外联部的主要工作是加强社团内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展外联部的工作,现将做以下工作计划。

  一、做好协助。

  做好社团内协助的工作为本部的常规工作。

  1、协助社团的各个部门搞好各种工作,保障社团内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据社团的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排。比如说迎新工作,迎新晚会等。

  2、在社团举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

  3、要加强与社团内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

  二、扩大影响。

  所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他社团的联系以及发展与大学城内其他高校的友好关系,通过与其他社团,其他高校的联系交流,把他们的特色引入社团,把我院的工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强社团间,高校间同学的联系交流的目的,从而展现我们社团的风采,扩大我们社团的影响力。

  1、展现风采——抓住一切的机会展现自己,主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他社团,其他学校的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习。第二,争取在这个学期,与其他社团或者其他学校搞一次联谊活动,内容可能倾向于外联经验的交流。具体内容及时间安排还有待确定。

  2、扩大影响——主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们社团自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力;或者通过我们社团牵头的形式,与其他社团一起举办活动,以达到目的。

  三、加强联系。

  这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系。

  1、我们部门要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助社团的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们社团搞好学生工作,为社团活动提供资金支持,打出社团品牌,树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

  2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于社团的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。此项工作的具体计划还有待商定。

学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  在新学期的工作中,我校团委将继续积极地在上级团委和校党总支的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终认真学习、贯彻落实科学发展观和党的十七大精神,紧紧围绕全校教育教学中心工作和青年成才成长需要,积极开展共青团的各项工作。以加强学生的养成教育、责任教育、礼仪教育为核心,以“求真、求实、求新”为工作要求,增强共青团在青年中的渗透力和影响力,争取以新的姿态、新的作为,开创我校共青团工作新局面。

  二、工作思路

  “一线”贯通,“三点”相融。“一线”贯通:按照“建服务型团委,育创造型人才”的工作理念,促进青年的成长成才。“三点”相融:20xx年的团委工作要点、社会热点、我校实际特色相结合,根据“要点”定主题,明确“热点”抓时机,突出“特色”搞创新,突出共青团的育人作用和阵地作用。

  三、工作要点

  (一)加强团委自身建设,搞好创优推优活动

  校团委将号召全体团员青年进一步深入对创建“五四红旗团委”重要

  性和必要性的认识,增强创建工作的责任感和自觉性,按照班子建设好、主题活动好、支部建设好、活动阵地好的工作标准,积极主动地投身到创建活动中去。

  1、加强团干培训,塑造学生精英

  要求团支部制定年度工作计划及工作总结,坚持团支部书记工作例会及学生会干部例会,广泛听取各方面意见,互相探讨对团委工作的想法和建议,同时督促各支部精心策划,力争组织一些内容丰富,形式多样的集体活动,丰富团支部大多数学生的课余生活,使团工作的开展更能迎合广大学生共同的意愿。

  校团委将定期对团干部进行培训,丰富培训内容,创新培训形式,如坚持高年级的团干部与低年级的团干部结交“互助对子”,坚持办好业余党校等。带领全体团干部在思想、工作、学习、作风上找差距、求进步,争当学习型干部、自律型干部、务实型干部、创新型干部、团结协作型干部,致力于建设一支高素质的团干部队伍。

  2、提高团员意识,促进团员发展

  以活动为载体,以“学雷锋活动日”“五?四”等重大节日和纪念日为契机,通过丰富和完善入团仪式、团员注册、团费收缴、团组织关系转接等团内组织生活制度,进一步加强和改进团员的教育管理,强化团员意识,发挥团员的先锋模范作用。

  做好本学期新团员的发展工作,原则上是团员推荐,民主选举,班主任把关,征求任课教师意见。加强团员意识教育,规范新团员入团宣誓仪式。计划在5月发展一批新团员。

  (二)强化学校阵地建设,加大信息宣传力度

  1、加强宣传阵地建设

  通过板报、宣传栏、广播站、文学社、国旗下讲话等做好各种宣传。内容可以是爱心教育、法制教育、禁毒教育、交通安全教育、学生作品展览或学生会、团委活动展示等等。强化学生的认知水平,做到以知保行,最终达到知行统一。

  校团委对宣传板报进行整体规范并策划内容,每月出黑板报一期,出每期黑板报前做出策划,一学期内黑板报、广播站有一次对学生安全知识的宣教活动。

  2、加大活动报道力度

  本学期,校团委将在搞好活动的基础上,进一步扩大宣传的广度,加大宣传的深度和力度,在校园内构建网络、形成制度。继续加大对外信息宣传力度,积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,进一步扩大学校在社会上的影响力。

  (三)深化主题教育活动,培养学生良好品质

  积极响应学校的号召,以中学生学习行动和学生活动为抓手,增强校园文化对学生的感召力,通过征文、演讲、竞答赛等各项主题活动的开展锻炼中学生的综合能力。

  1、三月初,将在初一、初二年级范围内开展以“雷锋精神永存”为主体的活动,让学生充分认识雷锋精神,雷锋精神永存。开展评选和学习“文明标兵”教育活动。组织团员青年到各社区服务点进行服务,培养学生吃苦耐劳精神。

  2、在3月22日——“世界水日”开展一次“节约用水”的宣教活动。培养学生节水意识。

  3、清明节期间,组织部分团支书祭扫烈士墓,重温入团誓词。

  4、在4月7日——世界卫生日,出一期以“卫生与生活”为主题的板报。

  5、五四青年节期间,利用广播站、板报等加大宣传力度,培养青年学生作为八中一员应具有的责任意识和主人翁意识。

  6、5月14日为母亲节,开展一次“给母亲的一封信”征文评比活动。让学生能够了解母亲,懂得关爱母亲,回报母亲。

  7、6月18日——世界环境日,举行一次“保护环境、人人有责”的宣传教育活动,进一步增强学生保护校园环境的意识。

  向全校团员青年发出倡议,要求团员青年从我做起,从小事做起,做好环境保洁。告别陋习,学会文明生活,提高文明素养。开展清理校园文化垃圾,制止和纠正青年学生中存在的不良生活习惯和不文明行为,为创建文明校园做出了应有的贡献。与此同时,利用校广播站、校刊、班团会、社会实践、各班板报、橱窗、校园网等多种渠道宣传和报道各班文明标兵的先进事迹,营造浓厚的追“文明标兵之星”的氛围,进一步规范学生的文明行为,提升学生的整体文明素养。

  (四)搭建学生管理平台,加强学生能力建设

  1、细化学生会工作

  校团委将实行定期谈话制度,及时了解学生会干部的思想动态及学习情况,帮助解决他们所遇到的困难。

  根据学校的实际情况,本学期学生会将加大学生餐厅的督察工作,学生买饭的秩序、饭菜的乱抛等将是学生会工作的重心。

  做好本学期学生干部的选举换届工作,将素质高、能力强的学生推到学生会上来,真正素质高、能力强的学生会成员推到学生会干部的位臵上来。继续本着“信任理解、关心爱护、尽心尽力、尽职尽责”的原则,增强学生的主人翁意识,让学生干部独挡一面。

  校团委将组织设计和丰富学生会网页。

  2、整合学生社团建设

  本学期,校团委将在逐步放手让学生会独立工作的前提下,重点就整合学生社团建设,锻造学生优秀素质方面下工夫。校团委将以提高广大社团成员的基本素质为抓手,切实加强学生社团干部的培养,提高学生社团干部的工作水平和工作能力。进一步建立好社团,使学校的宣传工作能有一个比较明显的改观。文学社、广播站等社团工作落实到人,明确责任,建立制度,使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化。尤其要进一步做好广播工作,本学期,团委将明确专人负责,亲自参与广播的组稿、审稿、播音等工作,使广播站能真正成为学校德育工作的主要平台之一。

  校团委将在以下三方面对整合学生社团建设做出努力:加强学生社团的质量建设,创新学生社团的管理机制和运行机制;推进中学生素质拓展计划,充分发挥学生社团在学生特长发展和个性培育方面的作用;促进学生社团对外交流与合作,推动学生社团与团组织的联动建设。

学期工作计划 篇9

  在新的学年里,我们体育部的工作也将会有新的面貌,我们体育部将会从以下几个方面开展工作:

  一、首先,就是我们体育部的内部改造

  在开学初我们部要对刚刚加入体育部的大一新生进行一些关于本部的培训与指导,争取让他们尽早的能够全力的投入到学生会的工作中来。

  二、在11月份前后,我们体育部拟组织进行院里的迎新篮球比赛,继续举办这项活动的意义在于篮球比赛是一项协作性很强的运动。

  因为现在基本是独生子女,所以我们希望通过这项比赛能加强同学间友谊,更能增强大家的团体合作和集体荣誉感,这就是我们坚持将这项活动延续下去的意义所在。今年我们希望新老生都能够踊跃报名,输赢是次要的,参与比取胜更重要。有句话说生活中重要的不是凯旋而是奋斗。这将是我们举办活动的意义。同时这并不会只是一句空话?我们会大力的宣传举办比赛的意义和宗旨,以希望更多的同学能够参与,希望老师能够给予大力的支持。我们体育部会根据以往的经验加于总结尽我们全力办好此活动;通过这次活动融合了学习气氛以及提高同学之间的团队合作精神;到时候也需要各部门的鼎力相助。

  三、再次,还要组织进行好学校级别的足球、篮球、乒乓球等体育竞赛

  认真服从校级领导、学生会竞赛章程,认真进行运动员选拔,认真宣传竞赛项目,争取做到人人参与,全民健身的目的,展现出艺术学院的面貌与特色。

  四、最后,全力为四月末的运动会做准备,前期做好运动员选拔、方队训练、运动员训练等工作。

  备战学校运动会,这是每年体育部的工作重点也是工作难点,不过我相信我们大家不会在困难面前低头,我们要提高运动员的x、观众的热情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作,为我院能取得好成绩而奋战到底!

  以上是体育部20xx-20xx年的初步的工作计划,在未来的工作中,我们体育部将以高涨的热情和严谨的态度去做好每一件事,努力完成上级交给我们的每一个任务,我们体育部在以后的工作中将会努力做到以下几点:首先在赛前都会对参加比赛的运动员做好动员工作,不仅要赛出成绩也应赛出风格。其次,将“文明比赛”的精神传达给每个参赛球员,保持我们艺术学院道德风尚突出的优良传统。再次,我们还将在每次活动之前开展前期宣传工作,使尽可能多的同学参与进来。最后,在活动结束后,体育部内还会进行总结,为下次活动积累经验。我们真诚希望体育部能够真正起到活跃学院体育文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

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