工作计划

2021-05-06 工作计划

  日子如同白驹过隙,又解锁了新的工作,该好好计划一下接下来的工作了!但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划 篇1

  新学期伊始,人文系学生会又迎来了新一轮的挑战,新的团队、新的思维、新的任务,针对上学期经验成绩,我部又制定了全新的工作方针。本部门活动计划及工作展望如下:

  (一)主要工作

  1. 加强宣传部的纽带作用,积极配合各方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我系学生会的宣传工作再添亮点。

  2. 积极挖掘和培养宣传人才,为我系学生会宣传工作注入更多新鲜血液。

  3.加强本部门自身建设和学院学生会各部门间的合作与交流;搞好与学院各班级间的宣传工作。进一步完善部门内部的规章制度,提高成员的工作积极性,提高工作质量。细化部门内的工作记录,详细记录每位干事在任职期间所做的工作事迹,并将添加部内的会议记录。

  4.设计安排好优秀橱窗,宣传栏的评比。尽可能的美化校园的宣传环境,增强宣传部门的宣传力度,充分利用好展板和橱窗栏,做好学院活动总结和宣传工作。

  5. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的宣传。在网上做好系部重大事件的宣传工作。

  6. 配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保系部每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希

  望其他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

  7. 适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。一般在下半学期空闲时间安排举行。

  8.对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

  (二)主要活动

  1.三月,宣传“普及环保意识,爱护校园,我爱我家”活动。做好植树节的宣传活动,使大家关注环境,热爱地球。学雷锋义务导游,“三 八”妇女节的宣传,配合学习部“感恩”主题演讲。

  2.四月,配合生活部开展“创文明寝室”一系列活动,宣传好对寝室的安全性,文明性等常识工作。

  3.五月, 迎接“五一”劳动节,做好海报,条幅等的宣传工作。书法征文比赛宣传

  迎接“五四”青年节,庆祝“母亲节”配合好学生会组织的关于 “五四”先进表彰,“先进团总支”评比,优秀团员及优秀团干评比等五四青年节一系列的活动。

  4.六月,配合学习部,策划关于开展有关英语竞技比赛活动,为提升全院同学的英语兴趣和热情,鼓励宣传同学参加各类学习竞赛。温书迎考,诚信做答(特别针对英语四,六级)

  (三)总结

  宣传部是学院文化工作的基本队伍。努力提高自己,努力追求深造,努力做好学院文化生活的普及工作,是十分必要的。我们相信在本部各个成员的共同努力以及其他部门的配合帮助下,每项工作都能如期完成。

  我们会不断地努力完善自己,努力学习,认真工作,提高工作技能及工作效率,积极与各部门沟通协调,用自己的恒心来打造更加全新的完善的宣传部以更好的为学生会及同学们服务。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  在上级教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,结合蒋校长提出的“深化课程改革”“借力高校,科研兴校”的工作思路,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,不断提高教师的教科研水平,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

  二、工作目标

  1、进一步规范课堂教学行为,探索适合我校学情和特色的教学组织形式与策略,以“小组合作学习”和“自主探究学习”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以提高课堂教学有效性为着眼点,突出重点,提高教师课堂教学水平,形成“有效轻负”的理想课堂。

  2、全面的推进在学生预习基础上的“讲、练、评”相结合的课堂教学改革,避免教师满堂灌、学生被动接受的教学现象出现,要求教师优化教学过程,有效开展小组合作学习,提高课堂教学效率。

  3、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“有效轻负”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。

  4、加强理论学习与教学实践的联系,实施“教师读书成长”工程,促进每位教师专业发展,提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。本学期拟为每位教师购书两本,开展一次教师优秀习作评选。

  5、充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。

  6、扎实开展校本教研。以专业引领、同伴互助、教学反思为重点,深入开展常态课堂案例研讨、教育叙事等多元化的校本研究活动,进一步提升教育教学质量,帮助青年教师尽快成长。

  三、工作措施

  (一)加强课题管理的规范化。规范课题管理,突出科研的实效性

  本学期重点是敦促各课题负责人做好xxxx年8月底结题的六项市级课题的结题工作;同时,做好xxxx年七项市级课题的梳理、结题准备工作。

  (二)进一步加强教师队伍建设。

  1、进一步发挥高级讲师、骨干教师的引领、辐射作用,具体来说,可在校内开设讲座、上示范课等。

  2、上一学年,经学校推荐参加温州市“有效教学”培训研讨活动的陈XX老师、林XX老师、倪XX老师、林XX老师,在青年教师读书沙龙活动上进行学习心得汇报。

  3、进一步发挥“青蓝工程”的引领作用。加强师徒之间的听课交流,帮助青年教师的尽快成长,尤其强调青年教师要主动积极向老教师学习。

  4、组织好青年读书沙龙活动。每次活动之前做好宣传、动员工作,要求主题明确、人人参加,学有所获。

  5、开展5年内教龄教师的教学设计评比活动,加强青年教师的教学基本功能力培养。

  6、成立学科检查领导小组(理科组、文科组、技能组),对青年教师教学基本功进行检查,进一步提升青年教师的教学基本功。

  7、利用公开课周,进行教学反思撰写,并进行优秀教学反思评比,形成《教学反思辑录》。

  8、本学年,每位老师录制一节视频课,以教研组为单位,开展观课、评课活动,要求将上课教案、评课记录打包上交教科室。

  (三)加强教研组、备课组建设。

  1、以教研组为单位,本学期至少开展三次主题教研活动,要求定主题、有记录(图片与文字记录稿)、全员参加。(突出“主题”二字)

  2、备课组活动要求定时间(每周一次,特殊情况可酌情安排)、定地点、定负责人,如实填写备课组活动记录本。

  3、以教研组为单位,做好公开课的评课工作。根据学期初各教研组上报教务处的公开课活动安排,要求全组成员参加听课、全员评课,使听课、评课工作落到实处。

  4、本学期,在教研组内安排一次读书交流活动。(要求有图片、文字间简介)

  (四)进一步加强教学常规管理

  1、教案:书写规范、合理、完整,教龄三年内教师必写反思(至少每一个教学单元写一篇300字左右反思)。

  2、听课记录本:开课教师、班级、时间、课题等要如实填写,听课记录书写要全面、工整、规范,听课点评要有所体现。

  3、听课节数:新教师每周不少于2节(温大要求),其他教师每周学期不少于15节。

  4、听课周听课不少于2节,听课随想(开课反思)不少于1篇。本学期将开展优秀教学反思评比。

  (五)深化课堂教学模式改革,促进教师教学理念、行为的改变。

  1、以课题研究带动教学研究,探索教育教学的规律。以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,注重课题研究的过程管理和课题成果的宣传、推广,突出科研的实效性。树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。开展好课题相关的实践活动,确保在实践中研究,各课题组要作好研究实时记录,积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

  2、动积极组织教师参加省市级的优秀论文、优秀教育教学案例评比,鼓励教师向市级以上刊物投稿。

  3、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“有效轻负”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。本学期开展一次教龄五年内青年教师教学设计评比活动。

  4、通过外出调研、观摩来学习先进教育教学管理经验,深化教育教学改革。

  (六)做好教师培训管理工作,规范选课、审核等相关工作。

  选课要求:每学年选课不能超过1800元,同学科、同班级(同级段)老师不能申报同一课程,行政领导同一时段不能申报选课。(选课后因各种原因未请假的老师需做好书面说明,作为先进教学组评审条件之一)

  (七)开展丰富多彩的校本教研活动,做好过程性资料收集工作。

  1、聘请课题专家来我校进行课题指导、讲座。

  2、邀请知名儿童作家来校讲学。

  3、聘请专家来校进行论文撰写、教学案例撰写指导、讲座。

  4、编辑、印刷近三年教师教育教学论文集。(已获奖论文、发表论文)

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

  3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字,课后写好教学反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。每周四下午为语文教研大组活动,学习语文教学理念,优质课堂,是大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡老师相互之间多学习,多交流。

  3、提倡的“学习型”教师、“教学能手”等活动,以点带面,资源共享,共同提高。

  4、开展师生共读及共写随笔活动,逐步开展尝试小学语文阅读习惯的培养研究。

  (三)语文活动,以提高学生素养为宗旨。

  1.继续推进书香校园建设。

  (1)指导校内阅读。上好阅读课,建好并利用好班级阅读角,培养孩子在校内文明阅读。在整班阅读的基础上,加强师生共读、交流以及利用校本阅读教材进行阅读指导、积累的研究。

  (2)抓好校外阅读。家校合力培养阅读习惯,做好“三确保”和“四个一”,即确保一定的阅读时间、阅读质量、阅读数量;

  (3)集中推荐与自主随心阅读相结合。各年级统一向学生推荐阅读书目。阅读与积累、写作相结合。

  (4)开展活动,提供展示舞台,以赛促读,以评促读。组织学生参加各级征文竞赛,积极向各级各类刊物投稿。开展“书香班级”“阅读之星”的评比活动。

  2.要求各班教师认真上好每天的写字课。期末进行校级写字能手的评比。

  3.点面结合,创新形式,开展语文趣味活动。各年级组内自行设计开展小型多样的语文活动,校级层面将组织开展特色活动。让学生在丰富多彩的活动中感受语文的魅力与学习的乐趣,增强学习语文的兴趣与能力。

  月工作安排

  九月份

  1、讨论并制订教研组工作计划

  2、进一步抓好学习规范养成性教育。

  3、集体备课活动。

  4、教师月常规检查

  十月份

  1、集体备课、听课、评课活动。

  2、学生作业本检查,评比。

  3、教师月常规检查

  十一月份

  1、集体备课、听课、评课活动。

  2、组内老师专题座谈会。

  3、教师月常规检查

  十二、一月份

  1、制定复习计划。

  2、教师月常规检查。

  3、教研组整理活动资料,撰写工作总结

  4、教研组上交工作总结

工作计划 篇4

  新的一季度已经开始,这已经是**年的最后一季度了,应该感叹时间流逝的太快了,感慨自己学到的东西太少,经验不够丰富,为了加强自己的工作能力和近一步完善客服部工作现根据这一段时间我对公司的了解情况做出以下工作计划:

  第一:管理方面

   (1)进一步完善和规范客服部管理体系和优化工作流程,不断的补漏洞。

  (2)加强部门员工的工作监督、指导和管理。

  (3)合理安排好客服部的日常工作计划。

  第二:售后服务方面

  (1)耐心的给客户讲解怎么样下载安装财富金密码及操作方法。

  (2)及时处理售后软件出现的各种问题。

  (3)每个月做一次电话回访工作,对产品还不是很熟悉的客户对其再次讲解。

  第三:投诉方面

  (1)销售或售后部门人员接到投诉后,应及时联系相关业务员将情况处理,不能处理的应及时向上级反映。

  (2)客服部收到投诉后,应及时填写《客户投诉处理表》,()并负责将处理结果及时反馈给客户,听取客户的意见及建议。

  (3)客服部对投诉内容做好跟踪、记录及报表分析。

  第四:增值服务方面

   (1)短信贴身服务:及时发送冯主管编辑的市场动态变化信息。

  (2)特殊日期回访:客户生日或重大节日等,对客户进行信函或手机短信形式的拜访,如邮寄“贺年卡”、“生日卡”或发送手机短信等。

  以上就是自己给自己制定的工作计划,今年就快过去了,自己没能按照自己计划去完成每一件事,计划是赶不上变化,工作不断延续,对于任何事情不能抱着尽力而为的心态,应该全力以赴,因为自己没能全力以赴,才会有不能完成计划的结果,目标可大可小,但不能没有目标。这样就知道自己做了什么,做到什么,没做什么,做不到什么。只有想不到,没有做不到,工作也就如此,想法简单一点,工作轻松一点。

工作计划 篇5

  20xx年8月25日车辆管理中心组建成立,9月1日车辆管理中心正式开始业务运作,车辆管理中心在公司领导和相关部门的大力支持下,认真贯彻公司相关会议精神,以安全行车和文明服务为工作重点,强化安全管理,加大安全巡查力度,开展驾驶员安全驾驶培训活动,全面推进车辆管理中心安全制度标准化建设,中心自8月25日组建以来安全运行310多万公里,职工通勤125万多人次无任何责任事故。现就车辆管理中心组建以来重点及20xx年工作计划总结如下:

  一、全年工作重点

  (一)强化内部管理

  一是完善管理制度。车辆管理中心现有职工共计316人,其中合同工253人,劳务派遣工63人,其中男职工287人,女职工29人,车辆共计492台,其中大客车85台,依维柯、中巴车85台,商务车7台,轿车146台,越野车85台,皮卡车84台。作为新组建的单位,在制度建设上一片空白,而且没有现成的可参考模式去学习,中心便组织相关人员到神东和其他车辆管理单位学习,将基层现有的管理制度、管理模式进行提炼、总结从而形成中心自己的管理制度。在短短的两个月的时间内中心先后制定了《车辆管理中心岗位责任制》、《车辆管理中心部门责任制》、《车辆管理中心安全制度汇编》、《车辆管理中心车辆管理制度》及《车辆管理中心制度汇编》等。

  二是制作了中心车辆设备台账。在中心车辆设备台账的基础上,制作了中心车辆设备台账,从而有利于做到统一安排、合理调运,中心还针对每台车辆单独设立了车辆信息统计卡,信息卡内容包括了车辆基本信息、车辆保险记录、车辆强制维护和维修记录、车辆事故损坏和维修记录、技术改造改装记录、车辆移动记录等信息,使车辆管理做到了有章可循。

  三是完成公司车辆配置工作。针对公司现有车辆状况结合各单位实际情况,并进行充分调研后,提出了公司车辆分配方案,经公司党政联席会议通过后,中心在最短的时间内实施完成了公司车辆配置工作,为公司下一步的车辆管理模式奠定了基础。

  (二)狠抓安全工作

  1、强化班组建设。中心从班组安全建设抓起,充分利用各队现有安监员、群监员、安全管理员等,建立了安全信息反馈网,为了充分发挥安监员、群监员、安全管理员的作用,中心还召开了专门的安全会议,会上要求各级安全监督管理人员要充分发挥安全模范带头作用,真正做到出车前的安全检查、行车中的安全提醒,将安全工作放在所有的工作的首位来认真对待,杜绝安全工作形式化,收到了良好的效果,在全中心形成了横向到边,纵向到底的安全网络。

  2、提高思想认识。管理中心创立了数字化“11155”安全管理特色,即一个方针:“安全第一、预防为主,综合治理”;一个原则:“以人为本、关注安全、关爱生命”;一个理念:树立隐患就是事故(安全管理新理念);五个做到:思想认识—警钟长鸣、制度保证—严密有效、技术支撑—坚强有力、监督检查—严格细致、事故处理—严肃认真;五个优先:安全位置优先、安全经费优先、安全制度优先、安全教育优先、隐患整改优先。并先后开展了“百日安全运输竞赛活动”、“安全运输合理化建议征集活动”、“驾驶员安全驾驶培训”等活动,确立了车辆管理中心机关各部室、各车队无“三违”,杜绝一切运输事故(包含一般)的百日安全奋斗目标,组织各队进行事故案例分析,在全中心形成了人人讲安全,个个学安全,人人与不安全现象作斗争的良好氛围,安全培训教育工作取得明显成效,运输交通秩序明显改善,重大违章行为、习惯性违章行为得到基本控制,遵章作业成为员工的自觉行动,中心各级管理人员、司机同志们的安全责任意识得到了有效加强。

  3、落实制度保证。为了加强安全管理,在中心领导的带领下,通过调研并结合总公司安全管理制度,先后制订了《车辆管理中心安全管理办法》、《车辆管理中心事故管理条例》、《车辆管理中心安全监督检查制度》等八项制度,专门组织人员对各车队进行安全质量标准化调研,成立了安全监督委员会,组织人员到神东公司车辆管理处进行了专门的学习,学习新思想、新办法,通过调研找出目前基层安全质量标准化建设中存在的问题,将安全质量标准化建设工作的重点放在车辆设备管理制度的标准化和车辆运行管理制度的标准化以及安全管理制度标准化上,积极督促、帮助各车队进行整改,确保车辆安全运行无事故,取得了明显的成效。

  4、以技术作后盾。车辆管理中心通过对大车队原有GPS监控系统的了解,认识到利用GPS监控系统平台,可以有效降低车辆超速频次,减少乱停乱放,严格控制无审批单出车和不按规定路线行驶的各类违章情况,可以使车辆管理工作达到科学合理的目的。中心高度重视现代化科技手段的应运,首先提出在矿区运输车辆上实现GPS监控管理,为中心GPS监控管理做好试点工作,为中心全面实现GPS监控管理提前做好准备,利用高科技确保安全行车无事故,同时多次对维修组进行检查,整改完善了维修记录,强化的维修程序,从源头保证的安全行车无事故。

  5、严格监督检查。为了保证安全行车,中心在刚成立就在全中心各车辆开展了车辆车况安全排查工作,并对各队现有安全行车保障工具进行了彻底的清查,要求各队对各类安全行车保障工具配备齐全,车况差的车辆及时申请报废,该维修的车辆及时进行维修,加大安全投入,狠查各类安全隐患,采取不定期、不定点,多方位的灵活多样的工作检查方式,真正将安全隐患查出,优先整改,把隐患排除在萌芽状态。发现“三违”现象,要求当事人当场予以纠正,违章行为得到遏制。中心成立后共查出安全隐患56处,纠正安全隐患56处,违章行为23起,处罚违章行为23起,真正做到了发现一起,纠正一起、处理一起,为安全行车上了一道有效的保险,从根本上确保了安全行车。

  (三)打造优质服务

  车辆管理中心自成立以来,坚持“以人为本,持续提高,和谐创新,建立安全、环保、科学、高效、符合现代化企业标准的车辆管理企业,保持又好又快发展,实现卓越企业目标”的'管理方针。并建立“以人为本,打造安全、文明、和谐的车辆管理中心”为核心理念的车管特色企业,为公司领导和广大员工的生产及公务活动提供安全、优质、舒适的车勤服务。

  一是成立车辆服务质量领导小组。由中心第一负责人亲自任领导组组长,组、定期召开工作会议研究解决工作中存在的问题和难题。二是建立车辆服务质量考核制度。考核内容主要分为服务质量内部考核和服务质量外部考核两部分,内部考核由车辆管理中心考核委员会负责考核评分,外部考核由各被服务单位负责监督考核评分,通过服务质量考核的实施从而促进服务质量的提升。三是规范各项管理制度。完善了值班制度、周例会制度、安监定期巡查制度、修改原班前会制度、完善卫生检查制度和司驾人员着装行为规范,不断提升服务水平。四是加强职工服务意识培训。鼓励员工树立忘我奉献的服务意识,要求司驾人员在各自岗位上精业、敬业、忘我奉献,规范言行举止,微笑服务,为广大乘客作出自己应有的贡献,树立良好车管形象。五是开展和谐乘运活动。以中心提出的“服务至上,精细管理,形神兼备,和谐乘运”十六字工作方针为指导,在实际工作中亲情服务,营造和谐的工作氛围。

  二、20xx年工作计划

  车辆管理中心组建后,在对中心各队的调研工作发现,中心目前存在一些自身难以解决的问题,需公司在车辆管理中心20xx年度工作的开展中给予帮助和解决,为确保20xx年各项工作的顺利开展,实现车辆管理中心全年安全运行的目标,制定如下工作计划。

  1、健全行政管理制度、机构。一方面,针对目前人员配备不齐、机构不完善的问题,010年车辆管理中心将全面完成自己的机构设置和定岗定编工作,打造一支专业配套、结构合理、质量优良、充满活力的车辆管理队伍。另一方面,对中心各项业务职能进行系统的整合,不断完善中心制度建设,全面提升业务流程运行效率和管控水平。

  2、大力开展安全工作。一是加强安全知识培训。20xx年度车辆管理中心要将安全教育、培训、活动由中心综合管理办公室统一纳入职工教育、培训、活动计划,由安全职能部门归口管理和组织实施,采取多层次、多渠道、多方法进行安全工作的开展,增长安全运行知识,有效地防止不安全行为,减少人为失误。二是强化车辆维修和日常保养。加强维修人员维修技能培训,进一步提升维修技术水平,力争完成大车队20xx年度81台大轿车日常维修工作;规范其他各队车辆维修工作,制定车辆管理中心车辆维修制度;同时加强车辆的日常保养、技术普查工作,及维修后服务工作,确保车辆正常运行。三是加大现场安全检查监督力度。坚持执行多级巡查制度,及时发现、处理、通报各类“三违”行为,充分利用GPS监控系统进行全天候监控,确保中心安全运行目标顺利实现。

  3、全面调度GPS监控系统。针对公司目前车辆数目多、出车频率高,管理难度大的问题,20xx年车辆管理中心将计划在中心上马GPS车辆监控管理系统,设立中心统一值班调度室实现中心全面监控,实现车辆实时监控,避免人为管理障碍,为实现现代化管理创造出更多的价值。

  4、开展质量标准化建设。标准化建设要开拓思路,要解放思想,要用走出去、请回来的方法,要集思广益,通过不断创新制度建设带动标准化建设,从而确保车辆得安全运行无事故。

  5、强化经营管理。学习先进企业的车辆管理模式并结合自己企业的实际情况制定出适合企业的车辆管理经营模式,建立规范、合理的核算体系,准确、真实反映中心的经营状况,及时分析解决存在的问题,提升中心的经营管理水平,同时,深入开展“双增双节”活动,规范油材料领用制度、车辆外委维修程序,严格执行车辆外出审批制度,做好旧料的回收及修旧利废工作,降低修理成本,提高经营绩效。

工作计划 篇6

  一、提高速度(200M)训练方法及要求:

  (男生满分为30秒、女生为34秒)

  方法与步骤:

  1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2X200M,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50—100次。(用时5—6分钟)

  2、行进间的直道50M快速跑3—4组、弯道跑4—6组,要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10—15分钟)

  3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30MX4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8—12分钟)

  二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:

  (男女生满分为170次)

  方法与步骤:

  不会跳的同学:

  1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

  体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

  2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个X4—6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

  3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

  会跳的同学:

  每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10—12组。每组间隔30秒—1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

  三、提高实心球的训练方法及要求:

  (满分男生8。60米女生6。20米)

  方法与步骤:

  1、热身运动:慢跑2X200M再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

  2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

  3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

  4、全身协调用力抛球:后脚蹬地—腰部用力—手臂前挥—手腕抖腕的用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

  四、提高三级蛙跳的训练方法及要求:

  (满分男生7米女生6米)

  1、热身运动:慢跑2X200M再做徒手操:肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。

  2、摆臂与起跳协调:原地摆臂起跳。

  3、跳阶梯(连续跳三级,从少层到多层)。跳六个栏架8—12组。

工作计划 篇7

  本学期是高三第一学期,我所带的班的学生既有目标考本科的又有目标考专科的,经过高二学期的学习学生的成绩相应的有所提高,但离高考的要求还有一定的差距,教学难度和管理难度还都比较大,这一学期对于这群孩子来说又非常关键,作为班主任应从思想上予以重视,为提高学生成绩,让班级工作上一个新的台阶,特制定本工作计划:

  一、认清形势,做好班级稳定工作

  从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。

  (一)要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;

  (二)要培养学生打持久战的思想准备;

  (三)要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

  二、以抓学习为重,为不同层次的学生制定不同的目标,力争要让学生在本学期有跨越式的进步

  “抓两头,带中间”这是常规的方法。通过对优生个别谈心,为他们指出学习的光明之路,明白所处的位置,鼓足信心,争分夺秒,为班级带头,做好榜样。在学习上既要在全班争上游,又要在学校争先。对后进的一些同学个别谈心,让他们树立信心,看到前途的光明,通过今年和今后高考形势的分析,向他们指出,只要努力拼搏,考第三层次即专科是一定能够成功的。只要抓好这两个方面的工作,全班工作定会出现好的局面。

  三、做好各方面的保证措施,为35名学生营造一个优良的学习环境

  1、选好班委,维持好上课、课间、早晚自修纪律。将班级卫生和公共场地卫生的保持与学生的社会实践活动相结合。

  2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育及各项安全教育,以常规管理为载体,进一步完善制度班级制度建设,规范学生的各项管理要求,重申学校及政教处的各方面的要求,防患未然。

  3、指导每位学生制订好学习计划,明确努力的目标和方向,通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况,并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  4、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

  5、结合本校的心理辅导老师开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,锻炼过硬的心理素质,使学生能够从容的面对高考,确保主要精力放到学习上。

  6、采取有效的措施,坚持落实政教处关于“三室”的巡查要求,杜绝学生进网吧。

  7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  四、抓好学生的身体锻炼工作。

  严格按照学校的作息时间执行,不“加班加点”给学生充足的睡眠和休息时间,不打疲劳战,为13年的高考积蓄能量计划已定,重在行动,为把高三(6)班带成文明班级,学习进步向上,身体健康,思想进步,而努力奋斗!争取在13年的高考中取得好的成绩。

工作计划 篇8

  学校后勤工作承担着管好财务、建设校园、完善教育教学设备、改善教职工生活等重任。今年我校师生总数达3000多人,这给总务工作带来了很大的困难和压力。在这种情况下,总务处只有进一步解放思想,更新观念,加大精细化管理的力度,向管理要质量,向管理要效益,才能切实搞好服务,起到保障作用。在新的学期里,总务处要在校长室的统一领导下,全面贯彻落实学校工作计划中对总务工作的要求,努力开创后勤工作的新局面,为新学期的教育教学和师生生活提供更优质的后勤保障,为学校教育教学保驾护航,贡献力量。

  一、指导思想。

  本学期,总务工作的指导思想是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好四项学习,全面开展“五讲”。“围绕一个中心”,即总务工作要始终围绕教学这个中心。“搞好两个服务”,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好“四项学习”,即政治理论学习、法律法规学习、学校各项规章制度的学习和业务学习;全面开展“五讲”,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

  二、工作目标。

  本学期总务工作的总体目标是:做到三个确保、四个力争。

  三个确保是:确保校园建设、基础设施建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,账物相符;确保学校水电、饮食的安全卫生,杜绝事故的发生。

  四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益;力争教学楼及学生宿舍按时完工。

  三、工作举措。

  1、加强总务后勤人员的思想建设,树立“管理育人,服务育人”的思想。

  本学期,我们要继续坚持我校以审美化教育为主要特色的素质教育的办学特色,坚持服务育人、管理育人的育人原则,全面优化后勤管理。要让后勤工作人员树立“育人”的观念和“服务”的观点,总务后勤人员要利用各种场合、各种机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公共财务教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高“管理育人、服务育人”的质量,本学期在后勤人员思想建设方面的主要举措是:

  (1)认真学习教育理论及党和国家的有关方针政策,不断提高全体后勤人员的政治思想素质和思想作风素质。

  (2)认真学习学校的规章制度、《岗位职责规范》及《职业道德规范》,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

  (3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创设优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

  2、提高后勤管理人员的法律意识,不断完善后勤的各项管理制度。

  随着社会的发展,人们的法制观念逐渐加强,如果我们不强化法律意识,不严格依法办事,就会使学校的工作处于被动地位。

  (1)为杜绝各类事故的发生,要求后勤工作人员必须树立法律意识,对自己的管理部门、设备、设施,要经常检查,保证教育教学、生活设施等无任何隐患,防止出现因设施不全或管理不当造成的人身伤害事故。

  (2)逐步完善和健全学校后勤工作的各种管理制度,使后勤人员在工作中有章可循,有法可依。

  (3)在工作中,要抛弃过去松散型的管理方式,以制度管理人,以制度规范人,严格执行学校的各项规章制度,认真落实岗位责任制,真正体现依法治校、依法办事的原则。

  3、加强学校的财务管理,开源节流,勤俭办学。

  财务管理要本着“票款分离,节约开支,精打细算,从严掌握,统一管理”的原则,建立健全财务管理制度。

  (1)严格执行收费标准,严格执行财经纪律,加强学校财务预算,财务管理,财务收支,加强经费的管理使用,实行校务公开。

  (2)坚持各种用品的购买和其他支出的审批及监察制度,做到合理开支,杜绝浪费。财会人员对每一笔收支都要认真审核,当好校长的助手,做到账目清楚,手续齐全。

  (3)坚持财务购置的请示手续及核销手续。各部门需要购置物资,必须由各部门负责人上报总务处,提出购物申请,经校长批准后,由总务部门统一购买,入库登记后,由申请人到总务处领取。要严格核销手续,票据经采买、分管校长、校长签字后方可报销。

  4、加强学校的财物管理

  (1)进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物申请,进出库手续。继续对各班级、各部门、各专用教室财物实行登记管理制度,兑现损坏赔偿制度,对公物的损坏维修、赔偿与文明班、文明办考核评比挂钩。总务处在做好财产“静态管理”的同时,更要注重“动态管理”,即对物品的进与出的管理。要合理配置好设备,提高财产使用效率。

  (2)要进行爱护公物的教育,延长财产的使用寿命。在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

  5、改善师生就餐环境,创建一流食堂。

  (1)本学期开始,对各种食品的进货严格把关,总务处要求对食堂工作人员定期体检,穿戴工作服,讲究个人卫生,保证学生每天的餐食足量、卫生、营养、可口。

  (2)加强食堂的检查与监督力度,并与防疫部门建立友好关系,严把进货、加工、销售三关,发现问题及时处理,防止师生食物中毒。总务处要经常对炊管人员加强法制教育、卫生教育及职业道德教育,认真执行《食品卫生法》,加强炊事人员的技术培训、服务培训。要努力提高师生饭菜质量,永保食品卫生量化。

  6、把安全防范工作放在首位。

  (1)统一思想、提高认识,坚决贯彻落实学校关于安全防范工作的有关精神,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。

  (2)要进一步完善责任追究制度,加大安全检查力度,对重点部门、重点地点严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患坚决消灭在萌芽状态,确保师生工作、生活的安全。同时,要与各年级组及其它部门搞好配合,做好安全防范的宣传、检查和整改工作。共3页,当前第2页123小学后勤总务工作计划

  四、积极筹集资金,改善办学条件。

  1、本学期将添置部分办公电脑,同时争取更换部分教师办公桌,提高教师的办公条件。

  2、本学期将完成教学楼及学生宿舍楼建设,添置课桌椅1200套,,改善学校办学条件。

  3、做好学校400米塑料胶跑道规划,力争早日动工。

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