工作计划

2021-04-17 工作计划

  时间流逝得如此之快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,先做一份工作计划,开个好头吧。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是小编收集整理的工作计划10篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

  信息部是本届学生会新建机构。“新生”将意味着“朝气”,意味着“充满生命力”。我们的宗旨是“利用计算机技术,结合网络信息,服务于经管学院”,同时这也是我们的工作目标。新的一年里,信息部将竭力向大家展示他的活力。为了充分发挥本部门的职能,现制定本学期部分工作计划如下:

  一.宣传中心。及时报道经管学院举行的学术研讨、体育赛事、文娱活动等,使外界对经管学院大学生的学习和生活有更深入的了解,扩大经管的影响。

  二.负责学工组及各部门工作文件的输入,排版,打印,输出,复印及管理。

  具体需要做的工作包括:

  1、招聘信息部委员2-3名,成立组织机构,分工协作。

  2、在学院主页上设立一个新的栏目(多彩生活),把迎新晚会,元旦晚会,大运会等大型活动的信息整理上传。

  3、开展1-2次有关计算机知识普及方面的活动(如:打字比赛,网页设计,程序编辑等)发掘人才,充实我部。

  4、鼓励大家上传照片至网上,展示经管学院学生生活的丰富多彩。

  由于信息部是大家的一个新朋友,因而和各个部门之间还存在着一定的磨合阶段,然而我们信息部的全体成员坚信:“只要努力,一切都能做得最好!”因为我们充满活力

  经管学院信息部

  xx年9月26日

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。

  二、学生情况分析:

  通过几年的科学学习,大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣,对科学本质有一定的了解,科学素养得到相当的培养,已经具备了初步的探究能力,他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望,乐于动手,善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣,科学素养发展态势良好;后进生对科学有种担忧感,随着年级的升高,课程难度值增加,学习态度不够认真,加上对科学学科的认识不足,认为本学科不重要,轻视,造成科学素养发展态势一般。

  三、教材分析:

  由“微小世界”“物质的变化”“宇宙”和“环境和我们”四个单元组成的。教学时要注意以下几点:

  (1)提供足够的材料让学生在动手动脑中完成探究任务。

  (2)帮助学生把现象、数据转化为证据,利用证据得出结论。

  (3)科学概念的构建不是一步到位的,需要长时间的学习才能达成,教师在教学过程中,不要急于求成,要一步一步打好基础,让学生的认识沿着概念形成的规律发展。

  (4)本册有许多动手制作的项目,一定要让学生亲自经历制作的过程,只有在手脑并用的过程中,才能发展学生的科学探究能力。

工作计划 篇3

  为进一步巩固国家卫生城镇的成果,不断改善提升城镇环境卫生的水平,全面提高居民的生活质量和居住环境的质量,推进健康城镇的建设。根据县爱卫会工作的目标和要求,结合城镇实际的情况,制定健康工作计划如下:

  一、目标:

  通过开展形式各种的健康教育活动,进一步指导社区居民的健康,以达到营造健康优雅的生活环境,培育健康生活的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强社区居民的卫生健康意识、创建意识和自我保健的意识,形成一定的健康行为的规范,倡导良好的生活习惯和健康的生活方式。

  二、计划安排:

  1、办好健康教育学校。

  以各社区健康教育学校为主,做到授课有计划安排、有教师、有教材、有课时、有记录。开课率100%。

  2、广泛开展宣传活动。

  紧紧围绕今年第十五个爱国卫生月“人人动手、清洁家园”和世界卫生日“妈妈健康、宝宝平安”的主题积极开展宣传活动,组织辖区单位设立宣传台、涌跃参加黑板报联展,进行评比。各社区(村)居委会定期在宣传栏中进行健康知识宣传,利用宣传形成一个较强烈的爱国卫生工作宣传氛围。

  3、继续发挥示范点的表率作用。

  配合县有关部门通过抓好示范点的健教工作在辖区各单位中推广,各类公共场所、饮食、工厂等要求单位根据自身的行业特点开展健康教育活动,对照《公共场所管理条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》等法则、法规、条例,教育职工加强大卫生意识,严格操作规程,防止疾病传播。加强职工的“五期”保健教育,注意保护职工身体健康。

  4、开展“健康社区”、“健康家庭”的试点工作。

  学习先进经验,结合城镇道实际,协调有关部门,在环南东路社区居委会开展“健康社区”“健康家庭”的试点工作。努力改善社区环境及体育设施,组织居民开展各类强身益体的文化体育活动。利用社区红十字诊所。开展医疗咨询,编印健康知识材料普及健康知识,提高居民的自我保健意识和抗病能力。

  5、控烟教育。

  加强对公共场所控烟单位的控烟宣传,巩固无吸烟单位成果。

  6、定期组织对辖区社区(村)居委会的健康教育档案进行检查。

工作计划 篇4

  新学期到来,宿管部为了更好地建设良好的学生生活环境和学习环境,帮助同学们解决问题,督促帮助同学们养成良好的生活习惯,协助学院搞好各种活动,全心全意为同学们服务,本部门广泛征求老师同学们的意见,积极吸取上上个月工作的经验及教训,结合本系的实际情况,作出下个月工作计划。

  一、常规工作安排

  (一)寝室卫生检查:每周星期一中午12点50进行大检查,将检查成绩进行通报。每周星期三、五早上7点10进行督促同学们搞好寝室卫生,公布卫生检查成绩。

  (二)违章电器检查:每周不定时抽查宿舍违章物品,以免安全事故发生。

  (三)班级考核:将每周各班寝室成绩进行汇总作为班级的考核,将我系各班的成绩进行排名,并且将成绩交秘书处。

  (四)下个月继续在上月基础上促进我部门的干事得积极性,由此来提高我部门的工作效率。

  二、积极查找问题,努力整改到位。

  (一)平时多发现问题,积极向宿管部反映学生提出的有关我部门的意见和建议。

  (二)加大宿舍安全知识宣传,排查用电隐患以及消防隐患,打造我系安全宿舍。

  (三)在实际工作中,分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通,提高工作效率。

  三、高标准,严要求

  (一)每周召开例会,总结上一周工作的失误及经验,同时进行下一周的工作安排。

  (二)每个月对干事进行考核,对吃苦耐劳、工作踏实、认真负责的干事进行表扬,对不负责任、工作不积极的干事进行批评。

  四、活动安排

  我系积极配合院上本月举办的“十佳文明寝室”的评比活动。

  五、结束语

  我部门会更认真地开展常规工作,做好合理的规划,打牢坚实的基础,在实践中不断改正缺点和错误,不断完善管理制度。部门成员会更认真负责,让我们共同努力,团结协作,发扬优良传统,锐意创新,稳步进取,不断优化宿管管理工作,为同学服务,携手共创文明和谐校园,朝着我们的理想目标奋进!

工作计划 篇5

  下半年工作安排及改进措施:

  根据上半年工作情况和存在问题,下半年工作重点安排及改进措施如下:

  (一)经过上半年的修订与讨论,将于8月份发布实施《基本薪资制度》,使薪资确定做到规范化、标准化,同时,进行行业和地区薪资水平调查与分析,进行部份岗位与人员的薪资调整,促进薪资的内部公平与对外的竞争优势,使薪资真正反映员工贡献与个人价值,从而留住内部优秀员工,又吸引外部优秀人才加盟。

  此外,现场女工流动率大,招聘困难,一个重要原因在于试用期即实行计件工资,由于熟练度差,工资较低,因此,建议对新进的一线员工实行一个月的固定工资,即:在满勤情况下,初中毕业人员第1个月固定400元,技校和中专毕业人员450元,相当于给新进人员一个月的培训熟悉期,这将有利于减少新进女工的离职,也增加招工的吸引力。

  (二)继续做好公司急需人员的招聘工作。

  1、鉴于女工在本地区招聘困难,除拓展招聘渠道外,将考虑在7月下旬到外地农村招聘。同时,建议公司将人员离职引起的招聘成本列入各单位人工成本考核指标,促进用人单位主管重视保持本单位人员的稳定,有效减少人员流失。基层管理干部在管理方式上也应改进--对员工的合理要求应重视,在工作分配上应公正、根据员工个人特长与能力进行合理安排。

  公司还应重视一线操作员的定编问题,对于产能的提升,除了增加人员这一途径外,还可以从提高设备使用率、改进工艺流程、提升自动化操作水平、提高现有人员熟练度等方面考虑,避免采用人海战术,应制订合理的人工成本消耗与产值的比例关系,从源头上控制人员和人工成本的过度增长。

  2、规范普通员工招聘流程,减少人为不正常因素的干扰,确保招聘过程的公正性。

  3、加强对新进人员的入职引导,制订新进人员试用实习与转正考核管理办法,不定期举办新进人员座谈会,解决新进员工工作、生活上的困难,使新进人员能留得住。

  (三)规范人员异动管理,推行竞争考核上岗,使异动做到合理、公平。

  (四)完善考核与激励体系,以目标管理为导向,以工作结果作为衡量员工工作绩效的标准,并将考核结果与优秀员工评选相结合、与年终奖金发放和干部晋升与任免挂钩。

  1、根据上半年试运行情况对《自我评议办法》进行修订并扩大考评人员范围。修订目标是:使考核指标量化;对干部增加相应指标:如培训下属时数、参加学习时数、部门人员流动率控制等;在考核周期上,干部实行季度考核,一般员工月度考核;考核结果的使用上:将考核结果与优秀员工评选和年度考核评优相结合。

  2、制订《技术人员等级评定办法》,通过对技术人员进行定期考评,确定技术职称和相应薪资等级,创造有效的激励机制。

  3、制订《年度考核管理办法》,明确各类员工年度考核标准与考核结果使用,年度考核结果与薪资等级升降、年终奖金、干部晋升等相联系,奖优惩劣,并实行一定比例的末位淘汰,增强全员危机意识和竞争意识。

  4、为调动员工创新与改善的积极性及促进企业文化的建设,制订《改善提案管理办法》,对优秀提案实施奖励。

  (五)增强培训管理力度,切实提升培训效益:

  1、修订《培训控制程序》,明确培训权责,将于7月份正式发布实施,以此作为公司培训管理的依据,使培训做到统一管理,并加大对各单位培训指导和检查的力度,对外部培训进行归口管理。

  2、做好培训需求调查工作,提高培训的针对性。下半年将根据岗位职责与任职条件制订《公司教育训练大纲》,明确各类人员的培训目标与培训课程、培训时数的设置,为推行公司重要岗位人员持证上岗做好准备。同时将培训与岗位轮换、干部晋升考核等机制挂钩,形成自主学习的氛围,倡导自觉学习、主动学习,特别是对管理干部,应将培训下属的小时数、参加培训的时数作为重要的考核指标,使干部重视自身培训及对下属人员的培训,促进全员素质与能力的全面提升。

  3、对培训效果进行及时评估:对学员以课后笔试、写培训心得报告、制订训后行动方案、训后一至三个月考核学习前后工作绩效等方式进行;对讲师则以学员评价方式进行。

  4、加强内部讲师的选拔与培养,对内部讲师发放授课津贴,调动讲师教学积极性,同时辅之以相应考核,促进优胜劣汰。

  5、推动教学现代化建设,一是提倡使用投影仪,教材用powerpoint制作,增强培训效果;二是学习与借鉴顾问公司培训方式,引进游戏教学法、角色扮演法等教学方式,针对成人学习原理,增强学员的参与性与培训的吸引力。

  6、对sbs拉链学院下半年教学进行调整:

  (1)生产管理班和经营管理班剩余课程进行课时压缩与减少,争取下半年两个班均结束课程结业,将于7月份与华大协商教学安排;

  (2)在压缩课时的情况下,要求学员解决好工学矛盾,尽量争取时间学习,各级主管对学员的学习要给予充分支持,人力资源本部将严格培训出勤管理,保证学习效果;

  (3)下半年完成模具机械班的补考与结业工作,对优秀学员及时给予奖励,在薪资等级调升、干部晋升方面给予优先考虑,促进学员学习热情。

  (4)今后sbs拉链学院的办学方式将进行改革,办班更切合员工实际需要,合作伙伴也可拓宽,办学周期长、中、短期相结合,以管理干部、营销人员、技术人员为重点培训对象。

  (六)提高日常人事管理的信息化水平,提升工作效率与工作品质:

  1、要求信息技术部对人事信息系统进行改进与更新,彻底解决历史遗留问题,保证人事数据统计的准确性与日常人事工作的可操作性。

  2、配合信息技术部电脑考勤软件的编写开展相应工作,此项工作以信息技术部为主导,我部提供相应配合。

工作计划 篇6

  一、上半年工作回顾

  20xx年上半年,镇党委政府在区委、区政府的坚强领导下,以“强工业,优农业、推进各项民生工作落实”为发力点,开展项目攻坚,注重招商引资,突出为民办事,经济和社会事业发展呈现良好态势。

  1、真抓实干,镇域经济保持增长

  20xx年,南岗镇(含科技园)重点项目共15个,其中,续建项目5个,新开工项目7个,储备项目3个。截止6月底,全镇固定资产投资完成21.6亿元,占年度任务的58.4%;其中工业投资完成9.8亿元,占年度任务的35.6%。工业总产值完成25.3亿元,完成年初任务的40.2%。招商引资完成省外招商资金13.5亿元,占任务的75%,完成境外招商资金590万美元,占任务的29.5%。战略性新产业产值完成1.72亿元,完成进度68.8%,排名暂列镇街第一。

  2、创新思路,生态农业初见成效

  植树造林工作进展顺利,超额完成去冬今春3000亩造林任务,并绘制小班图,上报市级奖补验收。圆满完成今夏秸秆禁烧工作,达到镇域范围内没燃一把火,没冒一处烟的目标。切实做好禽流感防疫工作,同时因H7N9疫情的影响,积极做好水源保护区污染排查工作,安排专人对董铺水库水源保护区环境一天一普查,加大对畜禽养殖场环境采样,血样检测、凝试子检测密度,发现异常,及时采取无害化处理,截止目前共处理3起异常情况。今年4月完成农业区循环大道绿化工程,随着安徽农垦集团、南岗月亮湖·庐州文化村、八达园林等项目稳步推进,镇政府创新思路,正在积极打造南岗都市农业生态园。

  3、措施得力,重点项目稳步推进

  镇政府始终将重点工程摆在突出位置,精心组织、周密部署,结合实际制定政策稳步推进。地铁2号线南岗段搬迁项目自东向西贯穿本镇境内,全程约6公里,涉及本镇两村一居,共537户,搬迁总面积约13万平米,截至6月底,南岗镇搬迁区域内已有504户家庭和单位完成交房,占总征迁户数的94%。

  水源保护地项目目前已完成拆旧区搬迁人口、安置面积及房型调查摸底,搬迁安置点选址初步确定在南岗科技园大别山路与鸡鸣山路交口东南地块,占地约201亩。第一、二批次“土地增减挂”项目实施规划申报审批已完成,共审批挂钩周转指标988亩;第三、四批次挂钩项目正在申报中。项目融资已纳入市级融资平台,并由市建投(新农村建设有限公司)具体负责融资,目前正在做融资前期准备工作,如可研究报告、市发改委立项等。

  4、勤政务实,社会事业有声有色

  镇政府想方设法为民办实事、做好事,确保群众享受更大的实惠。1月10日,镇政府及时启动南岗科技园惠民新村二期分房,近20xx回迁居民于农历新年前入住新居。顺利推进南岗科技园第二复建点建设,预计将于今年8月封顶。配合区民政局做好金色家园养老中心二期工程建设,工期为1年,建成后将新增122张床位。6月18日,启动南岗卫生院基建,预计明年5月建成后将为合肥西部城区最大的社区医院,可服务周边10余万人口。1-6月份,发放农村居民最低生活保障资金90万元,为五保户发放供养金25万元,实施重度残疾人生活救助15万,全镇民生民利有效保障。

  二、下半年工作打算

  下半年,我镇要在总结上半年工作成效的基础上,进一步理清发展思路,紧紧围绕区委、区政府的决策部署,统一认识,全力以赴,扎实工作,狠抓落实,确保全面完成全年目标任务:工业总产值同比增长10%以上,固定资产投资同比增长10%以上,工业投资同比增长10%以上,农民人均纯收入突破14500元。

  1、一心一意抓经济,实现产业集群新突破

  深挖现有10家规模以上企业生产潜力,力争申报新增规模以上工业企业2家。积极推进工业项目的落地开工建设,深挖工业投资项目的潜力,全力打造合肥市西部先进制造业集聚区,稳步推进汽车、家电、物流三大特色产业集群发展,力争20xx年底实现南岗科技园规模以上工业产值160亿目标,切实把区位优势转化为产业优势。

  2、坚持不懈抓生态,实现生态旅游新突破

  充分考虑蜀山区北部休闲生态区规划,以南岗月亮湖庐州文化村、江苏八达园林、安徽农垦南岗基地等项目建设为中心,做好农村体验、乡村旅游等项目规划,加快南岗都市农业生态园建设步伐,促进生态效益凸显。

  3、多措并举抓项目,实现城镇化建设新突破

  切实做好地铁2号线搬迁收尾工作,积极谋划长江西路沿线商业开发。全面落实土地增减挂项目政策,推进水源保护区搬迁工作,确保迁出群众得到妥善安置,确保搬迁工作零投诉、零障碍。

  4、统筹发展抓稳定,实现和谐社会新突破

  加快南岗科技园第二复建点、南岗卫生院、金色家园养老中心等重点民生工程建设进度,打造文化中心、卫生中心,商业服务中心,切实保障和改善民生。完善社会保障体系,兑现各项惠民政策。加强和创新社会管理,确保信访形式稳定。狠抓安全生产管理,确保全镇社会大局稳定。

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  根据我校教科研工作要点,本学期我校的语文教研将以绿色教学为工作理念,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

  二、工作目标

  1.营造浓郁书香氛围,让西小师生感受读之乐,阅之美。

  2.深入领会课标精神,关注课型研究,切实提高课堂教学水平。

  3.立足课堂,落实纸笔训练,提高学生习作水平。

  4.培养学生良好的书写习惯,提高整体书写质量。

  5.抓实课题研究管理,丰富课题研究成果。

  三、具体工作:

  (1)、开展读书活动,营造书香校园

  1.积极开展读书活动。倡导师生共读,大力营造书香校园。本学期我们将开展好以下活动:班级设立图书角,定期定时更换图书,校图书室推介新书,学生自主阅读,同伴交互阅读,班级内好书漂流阅读,每班设计阅读墙报,开展阅读知识竞赛,评选阅读之星,评选书香班级。通过读书,拓宽学生的知识面,提高学习能力,提升孩子的语文素养。

  2.完善激励机制,激发师生阅读兴趣。以绿苑西小,校园网站为平台,大力宣传读书之星,为学生读书成果提供展示舞台。利用好身边的阅读资源,如古诗词诵读精粹、语文课外读本等,适时开展古诗文诵读过关、低年级整班朗读比赛等活动,在校园内营造出浓郁的读书氛围。

  (2)、搞好教研活动,提升教学水平。

  1.加强理论学习。《语文课程标准》(20xx版)已经下发,借助外力(各种解读的书籍,专家讲座,国培资源等)组织教师开展学习活动,加强对课程的理解,以便更好地指导教育教学。与此同时,教研组全体教师通过多种途径与方法进行自学,提高教学理念。

  2.优化课堂教学研讨模式。①抓实常态课:以切实提高课堂教学效益为导向,在年级蹲点领导负责制的促动下,多研究“常态课”“常规课”,要求平行班老师每周能互听一节随堂课,力促语文课堂回归本色,更具实效。②上好研讨课:以研讨课为教研活动的一个切入口,重点关注课型的研究,引领教师在教学中正确把握教材,合理使用教材,有效达成教学目标。本学期我们将在语文教研组内开展“研讨课程标准,把握课型特征”的研究活动。③开展校际联动:通过校际间的交流互动,博采他山之石,提升教学水平,提高课堂教学实效。

  (3)、严格教学常规,提高教学质量

  1.进一步提高对写字教学的重视程度。严格依据新课标中对写字教学的建议,落实每天语文课10分钟的写字训练,并安排写字过关检测,重在培养学生良好的书写习惯,提高整体书写质量。

  2.进一步加大作文教学的研究力度。学生作文水平的低下严重制约了我校语文教学质量的提高,因此要努力加强作文教学的专题研究。本学期除了继续利用业务学习时间进行作文教学理论与实践的培训外,还将积极倡导“纸笔训练进课堂”,力争“一课一练”,将课堂小练笔与日记分离,增加练笔数量,切实提高学生的习作表达能力。

  3.进一步强化教学六认真的执行。以教师月考核制度为标准,并以制度落实为基础,抓紧抓好教师备课、上课、教案修改及教后反思的`撰写。定时抽查班级的作业,及时反馈,要求减少重复低效的机械作业,深入研究作业设计,努力实现轻负担高质量。

  四、抓实课题研究,深化课程改革

  1、依托课题研究,提高课堂教学效率,提升教师科研品质。本学期语文组分学段各设一个小课题,分别是低段的识字与阅读整合的研究,中段的小学生搜集和处理信息能力的研究,高段的优化整合课程资源,提高教学质量的研究。本学期将继续立足课堂,发挥课题引领作用,让理论更好地指导实践,切实提高课堂教学效益,从而实现教学质量的提高。

  2、加强课题研究管理,提高课题研究实效,丰富课题研究成果。

  五、月工作安排:

  九月份:

  1、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划

  2、教研组教学上路,各年段备课小组按计划开展集体备课

  3、骨干教师上教研示范课(李广琼老师)

  4、新进教师上汇报课(王先河老师)

  5、教研组业务学习

  6、发出营造“书香校园”活动倡议

  十月份:

  1、各年段备课小组按计划开展集体备课

  2、开展同课异教研究活动

  3、教研组业务学习

  十一月份:

  1、各年段备课小组按计划开展集体备课

  2、开展同课异教研究活动

  3、教研组业务学习

  4、期中测评、试卷评讲、质量分析

  十二月份:

  1、教研组集中组织学习

  2、开展同课异教研究活动

  3、各年段备课小组按计划开展集体备课。

  4、外出培训教师汇报交流

  5、开展写字竞赛

  元月份:

  1、组织复习备考

  2、对教学、教研工作进行总结

工作计划 篇8

  班级概况:

  七(12)班现有学生76人,主要是学区农村学生,12班班级工作计划。由于各种原因,学生成绩普遍较差,基础相对薄弱,加之养成教育缺乏,学生综合素质较低,给教学工作带来较大难题。根据现有情况,结合学校要求,特制订班级计划如下。

  一、工作原则:

  摆正自己的心态,用宽容与爱心关注一切学生

  不歧视成绩较差的学生,不放弃有问题的学生,不体罚辱骂有错误的学生,允许学生犯错误甚至出现反复,以爱心和宽容对待每一个学生。包容学生的不足。做好承受打击的心理准备,不期望用一两次谈话或是其它方式就能改变学生。

  二、班级目标。

  目标一:育人目标:

  正直、善良、智慧、健康。

  成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感、积极向上的团队合作精神、丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。让同学们明白我们是祖国的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起校园里地上的一片纸屑,打饭不插对,爱护一花一木,帮助同学,遵守校纪班规,热爱集体等等,都是爱国的行动。

  目标二:纪律目标:

  规范早读、午休、自习、活动和晚上就寝的纪律。

  早读:在老师来之前,自觉读书,由值日班长负责。午休保持教室安静。自习活动课老师不在能保持安静,各自做作业或其它的学习内容。上学、放学及时到校、退校,住宿生晚自习后要即时就寝,就寝信号后不得到校外和在校内走动、吵闹。

  目标三:活动目标:

  力争在做早操、做课间操和学校组织的各种活动中表现突出。

  在升旗仪式或课间操时,站队要快、静、齐、直,要有饱满的热情和向上的精神。在学校组织的各种活动中,力求确立一个信念--为班级争光。

  目标四:课堂效果及课间活动目标:

  狠抓课堂纪律,指导课间活动,使学生养成良好的学习习惯。

  要求学生"学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,遵守课堂纪律。在课堂上,要求学生要放得开,收得住,上好每一节课。每天,由值日班长总结当天的纪律情况,评出每天的先进组乃至先进个人。课间十分钟和在校生在饭前饭后的课余时间里,指导学生合理安排时间和活动,坚决杜绝学生玩一些有安全隐患的游戏。

  目标五:社会联系目标:

  做好家访工作,和家长成为朋友。

  建立学生家长委员会,加强与学生家长的联系和沟通,争取学生家长的肯定与支持,畅通学校与社会各方面的信息渠道,欢迎家长经常与老师沟通,选择更适合自己孩子的教育方法。

  目标六:以人为本目标:

  以人为本,因材施教,关注每一个学生,关心学生身心健康。

  正确对待学生的成功与失败,正确处理学生学习与生活中出现的问题,使他们形成健康的心理状态,形成积极的人生观和世界观。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  一是要重视尖子生的培养。重视培养优秀学生,挖掘他们的潜力,学好各门功课。多了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励他们积极参加学校的兴趣活动,勤学苦练,学好一技之长。多读课外书,丰富自身的知识。

  二是要重视对学困生、后进生的帮助。对学困生、后进生多倾注关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们机会、勇气和信心,为他们创造一个温暖的集体。经常和学困生、后进生家长保持联系,共同研究教育内容和方法,家校联合,做好后进生转化工作。

  三是要做好留守生的工作。基于留守生的特点,给他们亲情般的感情,让留守生抛去思念、孤独等思绪,让他们觉得班级就是家,老师就是父母,使他们一心一意投入到学习和生活中去,从而健康、快乐的成长。

  三、主要工作

  1、组建班委

  尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的班委会,并明确班委会成员的具体分工与职责,为了让更多的同学得到锤炼。实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。也实现"人人有事做,事事有人管"。为本学期的管理工作打下基础。

  2、思想教育

  由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,因此,要加强对学生进行爱国主义、集体主义和中华传统美德等思想教育。加强学生行为规范,养成良好的行为习惯,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用主题班会、课余活动将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博,远离毒品。在班中"设岗位,定专人",加强行为规范的检查和监督。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展"讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献"的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

  3、培优转差

  首先,加强对学生的心理辅导,把有可能导致厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。其次,为使学生学得更好、考得更好,引导学生在学习上"笨鸟先飞",学会主动学习,提高学习效率。再次,对每一次素质检测做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励先进,树立学习榜样,鞭策后进,确立努力方向。另外,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理,建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"互相学习,共同提高"的互帮互助学习活动。对个别学习有困难的学生,安排班干部采取一帮一的方法进行提高。

  4、常规管理

  经常性地做好校纪校规的检查督促工作,对迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,坚决杜绝打架现象的出现。做好个人仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车来校,

  5、安全防范

  不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。安全用水、用电、用煤气,做好个人卫生,确保不出安全事故。

  6、组织有益的活动,丰富学生的生活。

  7、组织好班级学生参加学校的各种集体活动。

  包括校运动会、团会、各种集会等。培养学生的集体主义精神和学习的兴趣,从而培养学生的竞争意识。

工作计划 篇9

  回首xx,我认为公司处于探路和摸索阶段,对公司未来发展起着至关重要的作用。我们就企业岗位组织架构、完善优化人才招聘、完善调整管理制度、协调优化劳资关系、绩效薪酬管理、企业文化建、质量体系贯标、5s开展等多方面取得了一定的效果,同时也存在了诸多不足之处,接下来就这几方面工作总结分析

  一、自我反省,工作总结人事管理方面

  (1)、人员流失率

  xx年全年全公司的人员流失率约为8.55%,整体来看相比去年人员稳定性有所增强。但离理想控制线6%,仍不是很理想。具体每月的人员状况及流失统计分析见图表。员工离职原因分好多种,有公司环境因素、工资福利因素、主管管理因素等等,但是作为管理者应该想办法尽量降低员工流失率,尤其是控制技术能力强的老员工。

  (2)、管理员工劳动合同、办理劳动用工及相关手续

  本年度所有入职员工(个别管理干部说与公司签订协议的除外)过了试用期均签订了劳动合同,劳动合同的及时签订对员工的稳定有一定的促进作用,从根本上约束员工的一切劳动行为。此外不同员工签订劳动合同是企业的违规之举,因而劳动合同及时签订有很重要意义。

  (3)、对于公司员工的人事档案及其他资料进行收集及管理,使其更加完善化,保持公司档案的完整性,为保证日后的分析工作提供更准确的信息。

  (4)、管理员工考勤和请休假,按月准确出具考勤表。

  我认为本公司员工考勤也是一个难点,公司实行上班按指纹办法已经一年多了,受本公司工种影响,个别员工的指纹很难刷上,时常有刷不上的现象发生。其次我们的刷卡指纹机器也不是很好,有时也不是很稳定,时有故障发生。我们的请休假手续执行的还不是很到位,极个别填写不规范,有没日期的,有没姓名的,有没经过部门主管审核的甚至有不写请假单的等等不良现象,一些部门主管不负责任,审核把控不严所致。

  2、招聘与配置工作

  本年度人员招聘配置方面基本满足公司生产运营之需要。相比去年公司规模在扩大,具体岗位人员招聘情况及全公司每月人员情况见人员统计流失分析表中图标。

  3、培训与开发

  xx年度公司的各项培训工作得到了初步开展,尤其是iso质量管理体系与erp工作的开展与推进,但综合来看培训工作开展并不是很理想,虽然根据各部门提交的培训需求制定了年度培训计划,大部分的培训计划得以了开展落实,但是培训抵触情绪较大,大多流于形式过过场而已,培训质量效果较差,培训的有效性不理想。

  个人认为主要原因各部门对培训的重视不够,力度不足,公司培训管理制度的约束力不强,因此存在着各部门为应付培训考核指标随意安排培训课程或者未按月度培训计划严格执行的情况;2、未能系统化和规范化实施,培训存在盲目性,多为应急式的培训,临时说说谈谈的培训;3、培训跟踪考核机制不健全,相关培训都是三分钟热度,后续跟踪考核执行不到位进而影响到培训效果的达成;

  4、明确岗位说明书、绩效考核及工资福利方面

  xx年进一步明确了公司各个管理岗位的岗位职责,让员工清晰地知道自己的岗位责任、工作内容、工作权限、工作条件、必备的岗位技能及与相关岗位的汇报与负责关系等。今年岗位说明书虽已成文下发,但我认为各部门只流于形式,并没有真正的了解明白自己工作岗位应该去做那些事,需要对那些事负起责任。

  本年度公司绩效考核工作有所开展,不论对一线作业人员还是管理人员都有了一定的约束,工作质量和效率有所提高。我认为我做的还不够,我们对绩效考核的理解不够全面,绩效考核的目的是为了帮助我们发现不足,通过总结绩效面谈寻求改进改善的办法,从而推动工作目标实现,也就是说重点应放在改进提高将来,而不是考核过去木已成舟的事实。

  绩效考核工作的实施推动了我们公司薪酬体系的改革,更加科学合理完善的薪酬体系才得以适应新的环境。本年度末我们对公司的薪酬体系重新进行了设计,薪酬体系偏重于工作能力,工作目标的达成,全面系统的整合公司的福利待遇,力求公平公正,缩短同岗同工种的两极分化差距。

  5、企业各项宣传工作、企业文化建设、5s现场管理工作

  企业文化建设方面在本年度没有什么特色的业绩,虽然办公环境有所改善,办公室、车间增添一些标语,食堂、楼梯、楼道、卫生间也增添了一些小标语,车间墙壁有混刷、墙洞有填充,但管理者的影响力、感染力这些能促进企业文化形成的并没有实质性的增强。

  企业制度的各项宣传工作不够理想,出现脱节的现象。往往上面的政策制度难以执行落实到位,这是xx年必须加强的工作。

  建议公司整理整顿所有管理看板,常规的管理通知与文化建设制度完善的政策文件图标加以区分宣传,规划设计宣传橱窗。这样不仅有利于宣传公司制度,更有利于提升我公司形象。

  公司5s现场管理工作在本年度得到了一定的开展,工作场所有所整理、整顿,但受各方面阻力影响和督导不严,没能制定出有效的5s现场管理制度,缺乏通过评比实行奖惩的方案,虽然一直在酝酿中,但终究没能落实到位。

  6、其他

  作为总经理助理一职,深感羞愧,没有从真正意义上减轻总经理的工作量,也没能为公司提供到可行性的发展建议。原因是多方面的,但是自身的不足是不可回避的,新的一年里我将努力提升自我、加强个人综合能力。

  公司的iso质量管理体系和pdca循环管理模式没有得到充分的实施,经过半年的培训学习,现在公司整体人员针对此概念略懂皮毛,作为内审组长或总经理助理我有不可推卸的责任。

  二、新年新计划,xx工作目标立健全合法规范的人力资源管理制度

  xx年度需进一步强化人力资源管理工作,完善各项制度。主要工作是建立健全人力资源管理的各项规范及管理制度:《人事管理制度》、《劳动合同管理规定》、《绩效考核制度》、《员工培训管理制度》、《新员工考核管理办法》、《员工转正程序》等等。员工从进入公司到岗位变动,从日常考评到离职,人力资源部都按照文件的程序进行操作,采取论事不论人的原则,希望能达到各项工作的合法性、严肃性,让员工感受到公司人性化管理的同时感受到制度的严肃氛围。

  2、人事管理方面

  (1)、人员流失率

  受各方面因素影响人员流失管理方面统计分析还不够细致,将在xx年更加细致,更加科学的统计分析,以“已办入职手续”为标准统计;以“上了一周班离职”为标准统计;以试用期未满离职为标准统计;以部门划分为标准统计;更加全面的科学的分析人员流动情况。

  (2)、管理员工考勤和请休假。

  针对目前本公司的考勤管理现状,鉴于xx年全公司推进全勤奖福利工作。本人建议纸质考勤与指纹电子考勤同步使用,以电子考勤为主,两者相互验证。电子考勤主要精确用于控制迟到、早退、旷工等。纸质考勤有利于一线主管实时了解及控制在职在岗人员情况。

  4、招聘与配置

  目前全国多省市调整最低工资标准,根据常武地区目前的现状,xx年招聘工作有一定的难度,3月初各部门务必及时准确的填报部门人员需求表,预计4月初人员能全部配置到位。以后每月根据生产运营情况及现有员工技能素质适时招聘,适当调整。

  5、 培训与开发

  有关培训方面的工作,进一步完善改进公司的培训体系。各部门根据xx年的公司现状分析各部门的培训需求,务必在xx年3月中旬提交部门的年度培训需求,人力资源部将根据各部门需求制定全公司的xx年度培训计划上报总经理。平时工作中的临时或额外的培训需求将作为xx年度培训补充计划。

  6、绩效考核与薪资福利

  从xx年的绩效成果来看,我认为我们绩效考核不是技术性问题,而是组织管理问题。绩效考核体现了公司对中层管理人员和一般员工的绩效要求,核心问题是一种管理习惯的形成。养成行为习惯,关键在于坚持和制度保障。我们必须做好以下任务:1、不断优化完善绩效指标;2、努力抓好绩效过程监控;3、严格施行考核结果反馈和应用(绩效面谈及成绩薪酬挂钩);

  本部门xx年需要做好以下工作1、协助各部门继续完善《绩效考核管理办法》和配套文件、表格;以及新增设岗位考核指标;2、考核结果反馈与改进情况跟踪,保证绩效考核工作的良性运行;3、相关宣传工作,

  3.1绩效考核工作牵涉到各部门员工的切身利益,要从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,达到通过绩效考核改善工作、校正目标的目的。3.2绩效考核并非是人力资源部门的单独工作,在操作过程中应当以部门负责人为主导,并听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

  二、总体

  1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

  2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。

  3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。

  4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

  5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。

  三、主要工作内容及措施

  (一)继续加强教师队伍建设

  1、加强师德建设

  高中教务处工作计划

  长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到:

  1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。

  2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

  3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

  2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

  3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。

  (二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规

  1、强化工作纪律,完善考勤制度。

  良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能体现人文

  关怀,本学期我们主要采取以下措施:

  1)坐班时间。本学期教师上午坐班时间推迟到8:15分,便于教师送子女上学及合理安排家庭生活,同时取消晚来早走制度。

  2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条,半天以上(含半天)为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长,然后逐级上签。长假假条到教务处办理,临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必须及时销假。

  3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境,每位教师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑,杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。

  2、认真落实各项教学常规。

  我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演,这更需要我们要扎实做好各项教学常规,提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校教师教学常规”要求,使我们的工作规范化、科学化。

  (三)坚定不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。

  20xx中考成绩的辉煌,离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力,同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期,教务处要组织形式多样的课改交流活动,在总结成功经验的同时,大胆剖析,勇于发现问题,并探索解决办法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情,能够更好地服务于教学。

  学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位,要每一节课变“讲堂”为“学堂”。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧。同时,通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此,本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟),充分引导学生,打造以学生自学为主的课堂教学。

  (四)充分发挥学科组在教学中的积极作用,开展教科研工作,走科研兴校之路

  1)关注学科组建设,最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人,也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大学科组长在学科组的影响力,充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导学科组制定好本学期工作计划,并督查其落实情况。同时,教务处还要加强对各学科组的考核评价工作,评选出优秀学科组。

  2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)外,要做出代表本组集体智慧的最高水平学案,用以指导本组教学工作。

  3)各学科组本学期至少要组织两次全员参与的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求”。另外,各学科组要配合教务处组织好本学期的骨干教师评选活动。

  4)每个学科组要积极申报各级教研课题,已申报课题研究的学科组,要依照申报计划,按要求展开课题研究。没有上级课题研究的学科组,本学期要申请校级课题研究,具体程序与县级课题申报一致,并以此为契机提高全组教师的教科研水平。

  (五)加强青年教师培养,加大教师培训力度,促进教师专业发展

  继续实施青年教师拜师结对活动,对青年教师有目的的展开传、帮、带。指导教师对青年教师的培养应从规范做起,力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课,多向老教师求教,尽快使自己适应岗位,走向成熟。教务处对青年教师的基本要求是要做到“三个达标”,即:教材教法达标,课堂教学达标,教学效果达标。

  为了有效提升教师教学能力和专业化程度,除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外,还要积极派教师参加进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班,达到开拓眼界,获取信息,提高教学能力的目的。

  (六)高度重视迎检工作,确保各级迎检工作顺利通过

  高度重视本学期的迎省检工作

  1)督导评估工作。依照检查要求开展自查并进行查漏补缺,搞好专用教室的制度建设,管好、用好现有图书及仪器设备。开学初,要装备图书电子借阅系统,争取早日投入使用。

  2)教学评估工作。首先要完善各类档案,开学初完成档案的整理工作。其次,依照评估要求,有序开展课堂教学改革,教研活动、校本培训等教学活动。

  3)迎接省“三类城市&rd

  quo;普通话验收工作。搞好推普周活动,开展好普通话教学和使用规范字教学。理顺迎检流程,确保顺利通过验收。

  (七)认真做好音、体、美教学工作

  高中教务处工作计划

  严格执行音体美课堂教学规范化要求,加大对音体美课堂教学的管理力度。加强音体美教师间的听课和交流,相互学习,相互促进,提升我校音体美教学质量。音体美教师要充分挖掘学生潜力,培养学生特长。

  四、各年级、各阶段工作安排

  (一)七年级

  七年级学生处于小学向中学的过度阶段,他们具有了一定的基础知识,也涉及了一些基本解题技巧的训练。但尚未形成较为成熟的逻辑思维方法,认知途径也多限于直观化、形象化。对此,建议我们七年级教学从以下着手:

  开学初前两周,我们的班主任、任课教师要利用我校近年来取得的优异成绩,激发学生的爱校热情、学习激情,同时,向他们介绍各自学科特点及相应学法。在第三周至第八周,真正进入了教学实施阶段。首先,我们每位教师要通过课堂教学吸引学生,培养学生学习兴趣。当然,要做到这些,我们老师就必须做到充分备课,尤其是在备学生、备教法两个环节上,力争做到生生俱到,不放弃每一位学生。其次,要让学生适应、熟悉我们的“学案导学、自主合作”课改模式。对学习小组要合理划分、科学使用。以小组活动为依托,充分发挥学生的课堂主体作用。第三,利用作业反馈、自习辅导等渠道,加强对学生的心理疏导,以适应初中阶段的学习节奏。在第九周至第十周,做好期中考试考前学习动员工作。第一次参加中学阶段的大型考试,相信每位学生都会有一种跃跃欲试的感觉。我们要以此为契机,做好考前动员,再掀学习高潮。第十一周至第十二周,开好成绩分析会、学法交流会、家长座谈会。特别是成绩分析会,要用数字说话,每个班分析每个班的弱科,每位教师分析每位教师的不足,同样每位学生也要分析自己的情况。同时,要结合教务处组织的教学检查,查找原因、寻找措施。真正起到考试的加油站、检修站的作用,以促进教学。第十三周至第十八周,每位教师根据期中考试后的反思,对自己的教学做出调整并体现在教学过程中。加大教师间的相互学习交流,同时教务处也要安排有针对性的跟踪听课。确保本学期不会分化出弱学科、弱班级、弱教师。第十九周至学期末,搞好期末复习,教务处组织好复习观摩课。年级组组织好学生间的复习经验交流活动。

  (二)八年级

  八年级学生已顺利完成了从小学到初中学习生活的过度。他们已熟悉了校园环境、作息时间、学习节奏包括老师的授课方式。但他们处于生理、心理快速成长阶段,在树立正确的人生观、学习观上需要进一步的引领。同时,他们也处于积淀基础知识、提高解题技巧、训练思维能力的关键时期。所以对于八年级的教学工作建议如下:

  在第一周至第二周,对上学期的知识进行梳理及重点复习,做好新旧知识的衔接。同时,通过检查假期作业等做好学生的收心教育。第三周至第八周,各学科依照计划有序开展新知识的传授。在课堂教学上要深化我校的课改模式,利用学习小组培养学生的自主学习意识、合作探究能力。尤其是要注重培养学生的阅读能力、理解能力、计算能力以及发散思维。在第九周至第十周,要组织好期中考试复习及考前动员工作。第十一周至第十二周,期中考试成绩分析,除开好成绩分析会外,每位老师要根据自己的成绩,写一份考后反思,总结上半学期的成功经验和工作不足,对于不足之处要提出相应改进措施。在第十三周至第十七周,根据期中考试后的反思,教师要做出相应教学调整。加大备课投入,注重课堂效果,关注学生反馈信息及个别辅导。重过程、抓细节。用教师的改变带动学生的提高。第十八周至期末,各学科要进行期末总复习。复习时要按照由学科组统一制定的复习计划进行,要做到科学、全面。同时还要做好考试动员及考风考纪教育,做好学生的考前心理辅导,消除他们由考试而带来的焦虑心理,让每位学生以百倍信心迎接考试。

  (三)九年级

  本学期是初三教学工作的关键期,其工作重点主要有树立学生的升学意识,营造良好学习氛围;完成初三的新授课教学;争取家长的配合,形成家、校教育合力。教务处要组织教师研究近几年的中考试题,把握中考方向。组织好本学期的四次考试和成绩分析工作。谋划好优生培养方案。

  在第一周至第三周,主要是要树立学生毕业班意识、升学意识。营造紧张、积极的学习氛围。第四周至第六周,要组织好第一次月考,开好成绩分析会和学生家长座谈会。在第七周至第九周,年级组组织学生进行学习方法交流活动。(选年级成绩优异的学生对各班同学进行学法指导)第十周至第十一周,组织期中考试,

  并对考试成绩分析会诊。在教师、学生中树榜样、立典型,再掀向优秀学习,争创更好成绩的工作、学习高潮。第十二周至第十五周,组织召开学生动员会。(调动学生学习积极性)教务处要组织不同成绩位次的学情调研,并将学生反映情况总结后反馈给相应教师,力争做到教师劳动与学生努力合拍。第十六周至期末,

  做好常规教学和考前复习工作,争取学生在期末考试中取得优异成绩,为下一学期的学习打下一个良好开端。

  五、月度工作安排

  九月份

  1. 新生入学教育

  2. 开学典礼暨表彰大会

  3. 月考

  4. 成绩分析

  十月份

  1.课堂教学改革经验交流

  2.骨干教师评选

  十一月份工作计划

  1.期中考试

  2.成绩分析

  3.“少教多学”课题研究

  4..优质课观摩

  十二月份

  1.第二次月考

  2.成绩分析

  3.教师基本功大赛

  一月份

  1.教师测评

  2.期末考试

  总之,在新学期、新形势下,教务处全体人员精诚团结,勇于奉献,敢于探索,脚踏实地地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

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