工作计划

2021-03-29 工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又有了新的工作,是时候开始写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划 篇1

  一、学生情况分析

  本学期我任教八年级(1)、(2)班的历史与社会课,由于学生对本学科的不重视,学生基础较差,其中有几为男生调皮,爱说闲话,不讲学习,但课堂气氛活跃,布置作业及时完成,有15%的学生作业工整清晰,有15%的同学字迹潦草,书面不清晰,有一种蒙混过关的心理,总体比较好的。

  二、教学目标

  第一单元史前时代

  1、初步了解从古猿到人的进化过程,知道人类产生的基本条件和生活方式。

  2、知道从打制石器到磨制石器是人类社会的巨大进步,改变了远古人类的生产与生活方式。

  3、通过文物资料,了解远古人类丰富的精神世界。

  4、收集与交流中外古代传说,从中找出反映文明起源时期社会的巨大变化和无数先民创作文明的传说、故事。

  5、通过分析文物保护中存在的问题,树立自觉保护文物的意识。

  第二单元文明的起源

  1、通过了解大河流域的文明和早期国家河早期国家的形成过程,体会人类文明发展的脚步。

  2、从古代文明的起源特点,发现四大文明和发展的必要条件,理件自然环境对人类早期历史进程的影响。

  3、通过观察图片发资料,掌握文字,城市遗址,青铜器等,是人类社会进入文明时代的标志。

  4、分析县体资料,理解等级制度及其存在的根源,认识军队和刑法在古代社会的作用。

  5、从蓝田人家园的变迁,认识人类活动对自然环境的影响,树立人与自然和谐共处的意识。

  6、参与社会调查,利用书籍,网络等多种渠道收集和整理历史资料,学会分析,归纳历史问题,尝试从不同的角度去解释历史现象。

  第三单元农耕文明时代(上)----相继兴衰的欧亚国家

  1、依据资料,描述古代希腊、罗马文明的发展兴衰和基本社会特点。

  2、利用资料,说明欧洲主要封建国家的发展过程,以及欧洲建庄园制度、等级制度和农奴制度的形成和特点。

  3、通过对资料的分析提炼,说明_____的形成和发展及其对欧洲封建社会的影响。

  4、学会运用已有的知识,观察分析和说明身边的文化现象,并能进行比较和鉴别。

  第四单元农耕文明时代(下)----绵研不绝的中华文明

  1、通过本单元基本史实的学习和整合,把握中华文明的发展脉络,并能通过比较,发现每个时代各自的时代特色和精神风貌以及与世界文明的差别。

  2、通过具体史实的学习,理解历史发展规律,树立有关生产力和生产关系等历史唯物主义的基本观点。

  3、整合相关史实,认识民族融合,文化交流对于人类文明发展的重要性意义。

  4、养成关注普通人生活的意识,认识人民群众是历史的创造者。

  5、在学习中华文明的发展历程和伟大文化成就的过程中,培养民族认同感,民族自豪感和民族自信心。

  三、教材主要内容概括

  第一单元分三课:第一课人猿相揖别;第二课原始农业和先民的国家;第三课传说时代的文明曙光。综合探究一;保护我们身边的古老文明。

  第二单元分三课:第一课得天独厚的大河文明;第三课早期国家的形成;第三课告别野蛮。综合探究二;感悟沧桑巨变。

  第三单元分三课:第一课希腊、罗马与欧洲古典文明;第二课欧洲中世纪与_____文明;第三课阿拉伯帝国与伊斯兰文明。综合探究三;从宗教景观看文化的多种性。

  第四单元分三课:第一课从封邦建国到一流天下;第二课汉唐盛世;第三课多元文化的交融与世俗的时代。综合探究四:过年,感悟我们身边的传统。

  四、课时安排及措施

  本教材授课42课时,复习6课时,测验6课时,机动6课时,总计60课时。

  措施:按教学计划完成教学任务,及时调整课程的浅,难程度,深入了种学习情况,按学习的实际情况,深入浅出,难度适应,瞄准把子,做到因材施教,使每位学生学有作用,尽量做到教学相长。

工作计划 篇2

  针对已经进入毕业班的情况,本学期备课组继续开展创新教育与课堂教学实践想结合活动,深化课堂教学改革,实现教师教学方法方式与学生学习方式的转变,创建符和学生特点的课堂教学模式,加强信息技术与课堂教学整合的研究,积极培养学生学习兴趣与积极性,进一步提高教学质量。同时注意结合去年今年中考相关经验,做好中考前的复习准备工作,为明年的中考取得优异成绩打下基础。

  一、加强理论学习,学习先进的教学理念

  以认真学习教学理论为基础,认真钻研课标及中考试题动向,活跃思维,转变观念,注意教学细节,指导教学实践。

  二、提高教研质量,切实开展校本教研活动

  备课组成员决心切实组织好常规教研,理论学习,在听各组老师课的同时,更加注意多听同头学科教师的课,做到多听多学,多练。听、说、读、写要讲实效,进一步加强集体备课,做到共同交流,资源共享,努力培养学生的阅读能力和写作能力。

  三、日常工作实施细则

  1、每周一次的备课活动,两周开展一次同头教师集体备课活动,活动中学习新课程标准,用新理念教学,取其精华;组内教师互相学习,积极听课,认真记录,及时沟通。共同探讨平时学习、复习的有效方法,寻求提高学习效率的对策,注意收集本学科新的教学信息尤其是中考信息。

  2、树立全局观念,注重考试质量和试卷分析;注重每次考试试题与中考试题接轨,及时分析学情,发现问题,寻找对策,及时解决,以保证教学水平和备考能力的不断提高。

  3、开展促优、补差工作。做好尖子生的拔尖工作和学困生的转化工作,真抓实干,做到时间落实,责任到人,确保效果,及时激励,及时调整改进。在集体备课中不走花架子,争取出成绩。

  4、提高学生的阅读和写作能力,充分利用平台展示,切实有效培养学生的理解能力和创新能力。

  5、同头教师之间要不断学习钻研,高效率工作。围绕学校教改课题突出重点抓课堂教学改革,抓教学质量。不断努力探讨好的教学方式和方法,关注学生的学习过程,努力争取每一位学生都在课堂上取得收获,学到与自己生活经验相吻合的知识;尽力变学生的“要我学”为“我要学”,还学生以主体地位,调动学生学习的兴趣与积极性。努力提高本学科成绩的优良率,严格把好本年级本学科教学质量关。

工作计划 篇3

  一、学科要求背景分析

  高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程,与九年义务教育物理课程相衔接,旨在进一步提高学生的科学素养。

  高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能;体验科学探究过程,了解科学研究方法;增强创新意识和实践能力,发展探索自然、理解自然的兴趣与热情;认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响;为终身发展,形成科学世界观和科学价值观打下基础。

  二、教学目标分析

  (一)课程总目标

  1。在认知领域方面规定“学习比较全面的物理基础知识及其应用,从物理学与科学技术、人类社会发展的关系这一角度认识物理学的作用”。对人文因素教育提出明确要求。

  2。在操作领域方面提出“培养学生观察、实验能力、思维能力、自学能力。初步学会科学地研究物理问题,寻找物理规律的方法”。对能力培养和科学方法教育规定具体要求。

  3。在情意领域方面规定“培养学生学习科学的志趣,实事求是的科学态度,克服困难、团结协作、勇于探索、积极进取的精神”。“结合物理教学进行辩证唯物主义教育和爱国主义教育”。

  (二)课程具体目标

  1。知识与技能

  ①学习物理学的基础知识,了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律,了解物理学的基本观点和思想。

  ②认识实验在物理学中的地位和作用,掌握物理实验的一些基本技能,会使用基本的实验仪器,能独立完成一些物理实验。

  ③初步了解物理学的发展历程,关注科学技术的主要成就和发展趋势以及对经济、社会发展的影响。

  ④关注物理学与其他学科之间的联系,知道影响与物理学相关的应用领域,能尝试运用有关的物理知识和技能解释一些自然现象和生活中的问题。

  2。过程与方法

  ①经历科学探究过程,认识科学探究的意义,尝试应用科学探究的方法研究物理问题,验证物理规律。

  ②通过物理概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展中的作用。

  ③能计划并调控自己的学习过程,通过自己的努力能解决学习中遇到的一些物理问题,尤一定的自主学习能力。

  ④参加一些科学实践活动,尝试经过思考发表自己的见解,尝试运用物理原理和研究方法解决一些生活中的实际问题。

  ⑤具有一定的质疑能力,信息收集和处理能力,分析、解决问题能力和交流、合作能力。

  3。情感态度与价值观

  ①能领略自然界的奇妙与和谐,发展对科学的好奇心与求知欲,乐于探究自然界的奥秘,能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。

  ②有参与科技活动的热情,有将物理知识应用于生活和生产实践的意识,勇于探究于日常生活有关的物理学问题。

  ③具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神,具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识。

工作计划 篇4

  一、完善综合执法模式,提高卫生监督执法效能

  按照“综合执法、依法监督、依靠科技、创新模式”的思路,完善片区责任制,继续实施综合执法,充分发挥监督员积极性,提高执法和服务水平,助力建设**区国际消费中心。

  二、加强对社区健康服务中心的监管

  一是深入现场了解社区健康服务中心经营思路和需求,指导其完善医疗服务设施,积极开展卫生监督协管、卫生计生宣传等工作合作。二是加强培训,强化社区健康服务中心主体责任意识和依法执业意识,提高其院感管理、医疗废物管理,传染病防治等工作能力。三是加强对社区健康服务中心手术常规器械消毒工作的监督检查,加大对消毒器械的抽检力度。

  三、规范壮大医疗美容市场

  一是加强对持证医疗美容机构的监督和指导,通过会议、培训、约谈等方式,提高美容医疗机构负责人的卫生意识及责任意识,促使医疗机构法定代表人、主要负责人及管理人员转变经营理念,引导扶持医疗美容机构依法行医。二是不定期对“黑诊所”、生活美容院等非法开展医疗活动的场所进行集中清理整治。三是根据辖区实际情况制定生活美容机构巡查工作计划,不定期对辖区重点区域生活美容场所进行巡查,规范生活美容机构依法经营,震慑违法行为。

  四、加强传染病防控监管工作

  一是加强宣传,提高广大群众卫生知识水平和对传染病的自我防范意识。二是加强卫生监督执法,督促医疗机构落实传染病院感管理工作。三是严把医疗机构校验关,推广医疗机构手术常规器械集中消毒供应工作,加强监督检查和抽检工作,严厉处罚违法违规行为。四、加强对辖区医疗机构内医疗废物收集、运送、贮存、处置工作的监督管理。

  五、加强医疗市场监管,健全退出机制

  运用年度校验现场审核的有力武器,迫使医疗机构在房屋布局、设置、技术力量和设备等方面予以规范,对不符合国家相关规范的坚决予以“暂缓校验”,甚至“注销注册”,使存在重大医疗安全隐患的医疗机构彻底退出医疗市场。

  六、继续做好各项日常卫生监督工作

  全力维护医疗市场秩序,加大“两非”和无证行医案件的查处力度,加强控烟执法和游泳场所专项监督、加强商事登记事中事后监管、继续推进学校卫生综合评价、传染病防控等工作。

  七、进一步加强卫生监督新闻宣传工作

  提高辖区民众对卫生监督工作的认知,努力营造全社会广泛参与、支持卫生监督工作的良好局面;保持与报纸、电视等媒体良好关系和密切沟通,充分收集、整理、推广卫生监督工作中有价值的经验和做法;遇突发舆情事件及时与市卫生监督局沟通联系,争取有效引导舆论,营造良好的宣传氛围。

工作计划 篇5

  我们工作的一个基本特点就是不与打电话的人见面,通过语音传递信息,所以我们的面部表情、说话语气、语气就更重要了。虽然我是一个普通的电话接线员。

  但我很清楚,我的一举一动,一言一行都代表着我们公司的形象。

  所以,在电话中,一个优秀的接线员一定要面带微笑,语气平和,语调轻松,用词规范得体,给来电者一种愉悦的感觉,让来电者被我们放松的快感所感染,让工作更好的开展。从我上任的那一刻起,我就下定决心要成为一名合格优秀的电话域运营商。

  说起来,做操作员容易,做优秀操作员难。千里之行,始于足下。我从小事做起,从小事做起。

  我很久没有和接线员联系了。与老同事相比,我是个新手。但这不能成为我可以不如别人的理由。相反,我做的越多,就要花越多的时间和精力去学习,才能跟上大家的步伐。

  大家都说,想做好一件事,首先要热爱它。在这近一个月的工作中,我发现自己越来越喜欢这份工作。在以后的工作中,我相信我会遵守公司的每一条规章制度,为操作者制定好工作计划,执行每一个工作流程,记住每一个标准语言。严格要求自己:没有,只有更好。

  我清楚的知道自己和一个优秀的电话接线员还有很大的差距,但是我相信我会继续学习,总结经验教训,取长补短,做的更好!俗话说:没有规则造就方圆。毫无疑问,在我们的日常工作中,首先要遵守公司的每一条规章制度,执行每一个工作流程,记住每一个标准语言。另外,我觉得要注意以下细节,在实践中不断完善自己。

  第一,积极打电话。在商品经济时代,时间就是金钱,要为客户和自己节约宝贵的时间。尽快完成公司指定的任务。

  第二,表情和语气愉悦。我们工作的一个基本特点就是不与客户见面,通过语音传递信息,所以我们的面部表情、说话语气、语气就更重要了。虽然我是一个普通的电话接线员,但我知道我的一举一动、一言一行都代表着我们公司的形象。

  所以在电话中,一个优秀的话务员一定要面带微笑,语气平和,语调轻松,用词规范得体,给客户一种愉悦的感觉,让客户被我们的轻松愉快所感染,让工作更好的开展。从我上任的那一刻起,我就下定决心要成为一名合格优秀的公司员工。说起来,做操作员容易,做优秀操作员难。千里之行,始于足下。我会从小事学起,从小事做起。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

  二、工作目标

  1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  2、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

  3、以“有效课堂—初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活动。

  4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,积极探索、注重实效性,及时结题。

  5.努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成绩。

  6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能掌握。

  三、本学期工作重点、措施

  1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性。深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改进学生作业提高教学质量的实施意见”。,指导于实践,并认真写出心得体会。

  2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

  3、积极参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将积极参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  4、教师自身素质的提高。通过各种形式的.学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。

  5、各年级具体工作

  三年级重点工作:

  a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。

  b.英语学习习惯的培养。

  四年级教研重点:

  a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。

  b.加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。

  c.在教学内容范围内,进行英语表演赛。

  五年级教研重点。

  a.融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。

  b.认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

  c.引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。

  六年级毕业班工作重点:

  a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。

  b.与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。

  c.继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。

  三、具体措施

  1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。

  2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新工作,积极听课,写刻后反思。

  3、积极探索进行小课题研究。

  4、积极参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  5、发挥团体优势,集体备课,摩课,努力打造精品课堂。

  6、三年级必须做好英语打底工作,六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研准备。

  7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外,要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间,保证教学进度和质量。

工作计划 篇7

  20xx年上期高三艺术班班主任工作计划

  为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在高考取得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班班主任工作计划。

  一、指导思想

  以新时期党和国家的教育方针为依据,以提高学生综合素质为目标,以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级德育分考评方案》为行为准则,努力搞好本班工作。

  二、基本情况

  本班共有48名学生,都是文科类艺术高考生。其中有19名音乐传媒类专业生,29名美术类专业生,在19名音乐类考生中,有6人专业已过湖南省联考分数线,美术专业也有10人上线,其他同学也基本上都有几个外省院校的合格证。但因为长期学习专业,文化成绩基础落后,且生活习惯有些散漫。做好这些学生的思想工作,提高他们学习的积极性,加强学习方法的指导,提高学习的效率,做好高考备考,是本段时期的重要工作。

  三、工作任务和目标

  1、确立班集体的奋斗目标

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。我们艺术班的奋斗是:“相约在大学!”在实现这个目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感,

  2、在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目标,有“你追我赶”的比学风格。

  3、形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。

  四、具体措施

  1、充分利用主题班会课向学生作整体性的德育工作。

  2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  3、实行“传、帮、带”,同学间互相鼓励,互相帮助。

  4、鼓励学生向高考一分分的要成绩。每次考试,对成绩有提高的同学,班上都给予奖励。

  5、跟家长多联系,从家庭和学校两个方面对学生全方位的服务和关心,让学生无后顾之忧的安心学习。

  6、要求学生严格遵守班级纪律,对散漫消极的学生做到“严厉、慈爱、不抛弃、不放弃”

  时间飞逝,高考转眼就会到来,我希望与我的学生们同甘共苦,迎接高考,共创辉煌。

工作计划 篇8

  加强学校食品安全卫生管理,是服务教育教学的重要保障,是构建平安和谐校园,办人民满意学校的重要举措。近年来,我们学校在食堂食品安全卫生管理过程中,思想上始终保持头脑清醒,做到警钟长鸣,方法上变过去的应急管理为现在的预防管理,分管校长主管,总务主任具体抓,,措施上做到制度约束与人文管理紧密结合,探索了一条学校食品安全卫生管理的新路子,学校食堂被姜堰市卫生监督所授予“A级单位”的称号。

  一、切实加强领导,形成安全卫生共识

  为了切实保障食品安全卫生,学校成立了分管后勤副校长为组长,以,总务主任,事务长为副组长,钱存官、薛庆伦同志为成员的学校食品安全卫生工作领导小组,建立了学校食品安全卫生工作专班,形成了管理网络,制定了实施方案,设置了意见箱,开办学习专栏,刷写了宣传标语,开辟了校园广播,无论大会与小会,领导必讲食品安全卫生,定期不定期对食堂工作进行检查,开展食品安全卫生知识进课堂、进食堂、组织食品安全卫生知识讲座,举办食堂职工安全卫生知识培训班,层层签订责任状,把学校食品安全卫生工作当作学校管理的头等大事来抓,做到人人求真,事事求实,处处求细,全校上下形成了“食品安全卫生,责任重于泰山”的共识。

  二、建立管理制度,夯实安全卫生管理基石

  “没有规矩不成方圆”,有制度才有章可循。在人的管理上,一是制定了岗位职责,人员分工明确,各司其职,各负其责,这样,增强了职工爱岗敬业、坚守岗位、乐于服务、乐于奉献的职业道德观念;二是制定了《从业人员个人卫生管理制度》、《食堂工作人员十不准》、《食堂从业人员患病调离管理制度》、和《厨师岗位卫生制度》等一系列制度,炊事员统一着装,要求做到勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤洗工作服,不抽烟、不对着食品说话,不让闲人出入,并从服务态度、服务质量、劳动纪律、劳动效率、团结意识、安全卫生、技术熟练程度等七个方面对炊事员进行全面考核管理,建立了一套较为严密的管理系统。同时,还通过召开座谈会、师徒结对、技术比武、表彰会、组织外出参观学习考察、旅游和联欢等活动,交流思想,畅谈体会,总结经验,找出差距,制定措施,营造一种和谐的管理氛围;。在物的管理上,学校有严格的管理规定,制定了《食品原料采购索证制度》、《农副产品采购制度》、《库房管理制度》等,大宗物资实行招标采购,凡要求购进的原材料有正规的进货渠道,所购鸡、鸭、鱼、肉索要质量检疫报告单;所购米、面、油、豆制品、饮品、调味品索要质量检验报告单;原材料存放必须隔墙隔地20公分,分类清楚,随时翻检,防止变质;学校食堂防鼠、防蚊、防尘设施齐全,并备有一定的灭鼠、灭蚊等药械,定期消毒杀菌、灭蚊,确保食堂安全卫生。

  三、建立规范运行机制,确保食品安全卫生

  学校以“规范、安全、卫生、舒适、满意”为工作方针,以为师生“创造家的环境,营造家的温馨,培养家的感情,提供家的服务”为工作目标,以“师生的满意是我们最大追求”为服务理念,严格操作规范,确保师生的身心健康和生命安全。食堂规范运行机制体现在以下几个方面:一是食堂工作人员过好“三关”——健康关、卫生关、培训关;二是做到“三统一”——统一服装、统一健康检查、统一挂牌服务;四是采购原材料做到“三审”——审查经营单位的卫生许可证和质量检验报告单,审查物资原材料的卫生质量,审查物资原材料的价格数量;五是食堂清洁卫生做到“三查”——早、中、晚三次检查;六是物资存放做到“三分开”——生熟分开,米面油分开,作料与新鲜蔬菜分开;七是库房做到“三防”——防潮、防鼠、防尘;八是食品加工做到“三保”——保温、保熟、保味道;九是菜肴做到“三个讲究”——讲究营养,讲究味道,讲究花样;十是食堂工作做到“三个确保”——确保贫困学生有饭吃,确保接待处有开水喝,确保学生有热水喝;十一是食堂工作接受“三个监督”——接受社会、师生对食堂安全卫生的监督,接受社会、师生对食堂食品数量的监督,接受社会、师生对食堂食品质量的监督;十 二是食堂工作实现“三个满意”——让领导满意,让师生满意,让社会满意。

工作计划 篇9

  为响应党中心、国家关于全员加强预防非典型肺炎之号召及保障公司各员工之身体健康,于疫情未解除期间,现公司特成立预防非典工作组:

  由物业公司总经理、副总经理任组长,行政人事部经理为副组长,主要负责防非典的整体统筹及协调各部门共同预防工作;客户中心主任为执行副组长,负责办公区域、员工宿舍日常环境消毒工作,全体员工共同参与预防,具体预防措施如下:

  1.行政人事部

  1.1行政人事部每天对所有上岗前员工作细致身体健康询查,若发现员工有发热、咳嗽等症状,要马上上报公司领导,并作好健康登记,严重者视情况实施休假及协助送医院诊治。

  1.2每周定期安排防典凉茶或消暑饮料予员工。

  1.3密切关注报纸、电台、电视对非典疫症之报道信息及随时掌握周边地区的疫情情况,向全体员工宣传、普及防非典知识。

  1.4每周一次对员工宿舍进行卫生巡检,每天对员工食堂进行卫生检查。

  2.客户中心

  切实搞好环境卫生,并实施如下消毒计划,消杀范围包括办公区域、招商中心和民工宿舍三部分:

  1.1办公区域:物业整个办公楼,包括员工宿舍和公司厨房。时间:7:00~8:30:一楼大厅、二、六、七楼公共区域,包括:通道、公共洗手间、步行梯、电梯、墙镜、玻璃、门片等。地板、楼梯、洗手间:用1:40漂白水进行拖试消毒;墙镜、玻璃、门片、电梯:用1:20消毒液进行喷雾消毒;办公室内地板:用1:20消毒液拖试消毒;桌、椅展示台、饮水机、电话、电脑、复印机及办公用具:用酒精直接抹擦消毒。

  员工宿舍和厨房:由客户服务中心按比例兑好消毒水分发给宿舍和饭堂,由其自己安排时间消毒。

  1.2招商中心:鉴于招商中心客流量较大,定为早上7:00和晚上21:00两次消毒,具体实施操作方法和办公区域一样。

  1.3民工宿舍:民工宿舍可由公司统一进购消毒水,并由专人传授其消毒方法,分发给其各宿舍负责人,让其自己消毒,由公司派专人检查其消毒质量。

  为确保消毒质量,各消毒区域责任到人、专人负责、日常客户中心联同行政人事部巡查,对实施过程中出现的情况随时向领导汇报。

  以上方案,于公布之日起实施。

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