工作计划

2021-03-04 工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

  一、指导思想

  以增城区20XX年教研工作会议精神为指引,根据区新学年教科研工作计划,结合我镇实际,积极发挥镇中心教研组在教科研工作中的服务、引领、督导职能, 坚持观念引领、评价促进、研究提升,推先进,拉后进,不断推动我镇各小学教科研质量的均衡化、优质化。

  二、工作目标

  1、抓实教学常规,实现管理增效。

  2、加强教学研究,推动课堂高效。

  3、关注教学差距,拉动薄弱发展。

  4、注重师资培训,加强队伍建设。

  5、通过评价促进,实现质量提升。

  三、具体措施

  (一)抓实教学常规,实现管理增效。

  1、通盘考虑,计划指路。学校、教学片要认真寻找学校之间、学科之间的教学差距,针对存在的教学质量问题,制定实效性高的教科研工作计划,做到心中一盘棋,行动有依据,计划谋质量。

  2、把好备课、上课、批改、反馈、检测等常规教学质量关,尤其通过集体备课,抓准教学重点,突破教学难点,寻求实在高效的教学方法,踏踏实实地把每一节常态课上成合格课,并努力向优质课靠拢。学校每学期都应至少开展一次基于教学常规管理的各种检查、评比活动。

  3、抓好学科组建设,高度重视薄弱学科的教学质量提升工作,切实抓好教学质量的深层次分析和反思,密切关注和重点提升后进学生的学业质量。为进一步发挥学科组在校内的教学组织引领作用,镇将逐步开展优秀学科组建设评比活动。

  4、镇中心教研组的教学调研也将继续关注学校教学常规管理工作情况,并提出意见和建议。

  (二)加强教学研究,推动课堂高效。

  1、校本教研作为学校教学研究工作的落脚点,应成为学校的重心工作、常态工作。校本教研活动的开展要紧密联系日常教学以及科研课题,进一步发挥教育科研在教育事业发展中的基础性、战略性、先导性作用,加强课题研究的实施和管理,让教学研究“为了教学”“在教学中”“通过教学”,解决师生所需,实现教学增值,避免“为教研而教研”的教学研究形式化。

  2、丰富片级教研活动内涵,提升片区整体教学质量。各教学片要充分发挥教学共同体、协作体的作用,丰富教研活动内涵,除了按镇要求开展相关活动的片级选拔、竞赛外,还可以通过专题学习、集体备课、同课异构、经验交流、课例分析等多种方式带动区域教学“齐步走”。镇将通过组织举行教学片教学教研工作交流座谈会,进一步探寻提升教学片教学研究质量的有效方法和途径。

  3、围绕《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,镇级教研活动进一步在推进深化课程改革上下功夫,积极关注教育部正在制定的“学科学业质量标准”和“学生核心素养体系”,研究各学科的育人标准,继续抓好学科课程标准(20xx版)的学习,落实新教材的教学要求,突出重点,精心组织各学科教研活动。根据《Xx镇教学指导中心课堂教学改革五年实施方案》,组织部分试点学校举行“高效课堂教学改革”推进现场会或教学开放日,总结交流推广教改经验。

  4、根据区教育科学“十三五”发展规划,进一步发挥教育科研在教育事业发展中的基础性、战略性、先导性作用。积极开展课题研究申报工作,课题研究要关注薄弱学科,聚焦问题,聚焦课堂,讲求实效,为提升教学质量与教学水平服务。

  (三)关注教学差距,拉动薄弱发展。

  1、重点对薄弱学校、薄弱学科的教学开展调研和分析,根据《20xx学年增城区义务教育阶段学校教学质量提升工作方案》,选择1-2所教学质量薄弱的学校,作为本学年教学质量提升工程的试点对象,帮助解决问题,制订提升教学质量的策略。各校也要清楚自身教学质量在整个镇中所处的位置,根据各学科教学存在的问题,自觉制定教学质量提升计划,做好定位,缩小差距,争取进步。

  2、充分发挥镇教学骨干、教学能手的示范指导作用,通过区域集体备课、送教、同课异构、教材分析、专题讲座等方式拉动薄弱学科、薄弱学校的教学质量。

  (四)注重师资培训,加强队伍建设。

  1、师资培训与教学研究相结合,开展品德、英语课堂教学比武活动,促进这两门学科教师课程实施能力的提高,同时探寻进一步提高这两门课程教学质量的策略和方法。

  2、师资培训与技能竞赛、专业知识测试相结合。一是结合市、区开展的教师竞赛评比活动,举行镇级选拔;二是举行教师书法培训、书法比赛,课程标准知识竞赛等活动,进一步夯实教师教学基本功,提升教师的专业知识水平。

  3、关注支教教师教学情况,通过开放课堂、举行培训、进行教学展示及教学交流活动等,对支教教师进行教学跟踪指导,提供教学技术支持,使支教教师能尽早适应小学教学方式方法,做好小学教学工作。

  4、加强音乐、美术、体育、综合实践活动任课教师的培训,从基本知识、专业技能等方面帮助教师适应教学需要,提高课程实施能力。

  (五)通过评价促进,实现质量提升

  1、结合广州市、增城区阳光评价实施方案,推进试点学校甘泉小学的阳光评价改革工作,进一步探索阳光评价与我镇教育教学质量综合评价的有机融合,构建适合我镇小学发展需要的教学、德育“两条腿走路“的评价方式,形成我镇教学、德育评价特色。

  2、根据《增城区中小学教育教学质量监控与预警的实施意见》(试行稿)的精神,学校要加强各学科教学质量监控,建立教学质量监控机制,及时分析阶段性教学质量和终结性教学质量,制订好教学质量提升计划。

  3、继续以Xx镇小学教育教学质量综合评价机制为抓手,充分发挥评价的导向、激励作用,对学校的教育教学质量及成果水平进行全面分析和科学判断,引导学校检查情况,发现问题,找出差距,不断改进,获得发展。

  4、借助师生竞赛、评选平台,发挥师生兴趣特长,促进师生能力的发展、素养的提高,助推教学质量的提升。争取参加增城区、广州市竞赛成绩获得双丰收,争取省级竞赛成绩有所突破。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

  二、本期教学内容安排:

  根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

  三年级 上期:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区 按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏 下期:信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。 四年级 上期:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点 及其防治方法)、windos操作系统(文件夹的建立、 删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠 标(单击、双击、拖动)、文字录入练习 下期:信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、word文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识<了解windows程序窗口的组成、最大化、最小化、关闭、还原、移动、改变窗口大小、排列窗口>、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏 五年级 上期:信息技术常识(快捷键的使用)、word文档编辑(文 字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图 像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等) 下期:信息技术常识、word文档的表格使用(插入规定行列 的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化 表格、文字美化、表格套用格式 、边框底纹 、对齐方 式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、 组合的运用等。 六年级 上期:信息技术常识、word文档运用(录入文字并进行编排 与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美 化)excel电子表格的使用 下期:信息技术常识、excel电子表格的使用、internet (基础知识)(怎样在ie中浏览主页、怎样在互联网中搜 寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子 邮件

  三、信息技术教育活动:

  1、兴趣小组 根据学生自愿的原则,安排兴趣小组,组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导,旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平,初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习logo初步用海龟作图;中级组(四五年级)进一步学习logo的基本操作;高级组(五、六年级)(学习powerpoint的使用、flash的初步)。

  2、竞赛活动 本期拟在11月举行一次全校性的分年段的计算机操作竞赛,一方面提高学生学习计算机的兴趣,另一方面检验学生学习计算机的效果。比赛内容安排如下:

  三年级:指法

  四、 五、六年级:汉字录入

  另组织特长生参加:xx省计算机奥赛(logo)(10月份初赛、11月份复赛)

  3、做好期末考评工作 根据学期学习内容,信息技术任课教师在学期末自拟考评内容对学生一学期来的学习情况进行综合考评,并做好考评表格的填写与反馈与存档工作,做信息技术教学走向规范化。让每一位学生在每一学期的学习中均得到发展。

  4.做好nit考试扫尾工作 根据进修校的安排,我校nit教师培训工作进行了两轮,取得了可喜的成绩(有参加考试的教师,中级合格率达80%以上),目前余下少数教师与新调入的教师。希望这部分教师日常加强自学与交流争取12月前通过nit中级考试。

  5.做好课件制作的指导工作。 本期起我校正式全面启用校园网,根据学校的要求,拟于4月下旬安排全体教师进行网页制作与powerpoint的使用、flash的初步运用培训,目的是使我校教师能进一步掌握网站使用技术与一定的课件制作技术,也为熟练使用学校办公电脑打下良好的基础。

  五、制定与认真落实管理制度

  1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)

  2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度) 3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度) 以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

  六、信息技术教学研究课题《信息技术与学科教学的`整合》

工作计划 篇3

  为增强政务工作透明度,完善监督制约机制,改善行政管理,提高行政效能,促进依法行政,结合市经信委实际,制定本工作计划。

  一、工作目标

  使政务公开成为 经信委的一项制度,不断提高政务公开透明度,与群众沟通的渠道畅通,群众的知情权、参与权和监督权等民主权利得到保障。

  二、政务公开的内容

  政务公开的内容是指按照法律法规和相关政策规定,各类应当让社会公众广泛知晓或参与的行政管理和公开服务事项(涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私除外),包括向全社会的对外公开事项和向本单位全体工作人员的对内公开事项。

  1、对外公开的事项

  ①办事职责。公开委领导分工、委机关股室(中心)工作职责。

  ②办事依据。按照国家、省、市有关涉及工业发展战略、规划、方法、政策依法行政。

  ③办事程序、办事时限,办事结果,办事监督,办事纪律

  ④其他重大公共事项(涉及国家秘密和依法爱到保护的商业秘密、个人隐私除外)。

  2、对内公开的事项

  ①领导干部廉洁自律情况。

  ②机关内部财务收支情况。办公费、会议费、招待费、电话费、差旅费、车辆使用维护费等。

  ③干部交流、考核、奖惩情况。

  ④群众要求公开的事项。

  三、政务公开的形式和要求

  1、按照合法、有效的原则,根据不同政务内容、性质、要求、对象等,采取多种形式和层次予以公开。

  2、建立和推行主动公开、依申请公开和点题公开制度。按照规定应当公开的内容都要主动、及时、如实公开,暂时不宜公开或不能公开的,要报上级主管部门备案。

  3、政务公开的时间根据公开的内容确定。经常性工作定期公开,阶段性工作逐段公开,临时性工作随时公开。

  市经信委政务公开领导小组负责组织政务公开工作。

工作计划 篇4

  今年以来,在上级主管部门的领导和各有关部门的密切配合下,我镇始终把计划生育工作摆在党委、政府的重要议事日程上,“两种生产”一起抓,全面贯彻落实《人口与计划生育法》、《计划生育技术服务管理条例》、《XXX人口与计划生育条例》、《XXX人口与计划生育管理办法》,在“三为主”上抓落实,积极开展“三好一满意”合格镇村活动,实现了计划生育工作的良性循环,使得我镇的计生工作有了较大的进步。

  一、各项任务完成情况

  (一)计生指标完成情况X、据统计,今年载止X月XX日,全镇总人口数为XXXXXX人,已婚育龄妇女数为XXXXX人,人口出生数为XXXX人(男XXX人,女XXX人)计划内XXXX人,其中一孩出生XXXX人,二孩出生XXX人,多孩出生XX人,出生率为X.XX‰,计划生育率为XX.XX%,二孩计生率为XX.XX%,出生婴儿性别比XXX。全镇总出生人口占县下达全年控制指标XXXX人的XX.XX%,自然增长率为X.XX‰。X、全镇共完成四术XXXX例,占全年任务XXXX例的XX.XX%,其中完成结扎XXX例,占任务XXX例的XXX.XX%,完成引产XX例,占任务XXX例的XX.XX%,完成人流XXX例,占任务的XXX例的XX.XX%,完成放环XXXX例,占任务XXXX例的XX.XX%。

  (二)基础设施及工作情况X、镇党委、政府不断投入大量的人力、物力、财力组建完善镇、村两级计生服务所室,做到妇检,药具发放管理不出村,放环、取环、查孕、妇检和康检等不出镇,既方便群众,又增加服务所室的收入。镇服务所设避孕药具室,B超室,消毒供应室,悄悄话室,配备有B超机,测孕仪、手术包、康复床等一批设备。服务所在编技术人员X名,全部是医学中专以上学历,并都持证上岗。全镇XX个村委、社区都建有服务室,全部配备有避孕药具箱、工作台,有专、兼职技术人员,能够正常开展宣传计生科学知识,发放避孕药具和术后回访工作。今年以来,全镇已开展妇检三次,应参检对象XXXX人,已参检XXXX人,参检率达XX.XX%以上,生殖健康检查XXXXX人,康检率达XX%以上。对检出患有妇科病的育龄对象全部给予免费治疗。X、完善计生“三结合”小康示范园建设,充分发挥利益导向作用。我镇共帮扶计生“三结合”XXX户,镇直各单位都充分发挥部门职能作用,从项目、资金、人力、财力、技术、信息等方面给予帮扶,全镇共举办计生“三结合”科技致富培训班X期,发放有关科技信息XXXX多份,落实帮扶资金X.X万元。我镇把新模村委为建立计生“三结合”小康示范园区,收到了良好的效果,树立了典型,带动全镇计生工作的发展。X、积极推行计划生育村民自治,搞好协会整改。到目前止,全镇已有芦圩农业等XX个村委、社区实行了计生村民自治,占全镇村委、社区总数的XX%。计生村(居)民自治和综合改革示范村(居)工作能够有效开展,计生村民自治巩固、深化率占所辖村(居)XX%以上,发挥了自治作用。我镇计生协会严格按照“组织健全、活动经常、搞好服务、形成风尚”的标准,切实加强基层协会组织建设,不断提高全镇各级计生协会工作水平,使协会会员发挥“带头、宣传、服务、监督”的职能作用。今年以来,共发展新会员XXXX人,发放会员证XXXX本,累计协会会员XXXXX人。X、镇、村人口学校做到有牌子、有制度、有计划、有师资等,人口与计划生育基础普及率达XX%,群众应知会率达XX%。各村、社区实行计划生育村务公开,将计生工作有关情况按季度上墙公布,接受群众监督,与此同时还开展“三好一满意”、“婚育新风进万家”活动。如在“X.XX”计生协会成立日、“X.XX”世界人口日的宣传活动中,镇党委、政府出面邀请文艺队进村演出,党、人、政三套班子领导带头进村、上街散发宣传材料,并解答人口与计划生育问题,取得良好的效果。

  二、主要做法一年来所取得的成绩

  主要是镇党委、镇政府对计生工作加强领导的结果。作为全县人口最多,面积最广的农业乡镇来说,搞好计生工作,关系着全县稳定低生育水平,实现人口、经济、社会协调发展。针对计生工作面广量大,难度增加的实际,镇党委、镇政府确立深入细致、求真务实抓计生的工作方针,继续严格执行计划生育目标管理责任制,狠抓各项责任的落实。一要积极探索新形势下加强计生工作的新思路和新方法;二要增加对人口与计生工作的财力和人力支持;三要进一步加大计划生育综合治理力度。以此推进全镇人口与计划生育工作。

  (一)加强领导,强化管理为了使人口与计工作有效开展,镇党委、政府狠抓镇、村和镇直单位“三级联动”的计生网络,镇、村都成立人口与计生领导小组,包括“三为主”、“三结合”工作的领导小组,都由一把手担任组长,亲自抓、负总责。镇党委、政府分别与各村委、社区及镇直各单位签订人口与计生工作目标管理责任状,将计生工作任务与奖金、政绩相挂钩,实行捆绑考核,实行计划生育“一票否决”、每月按时召开计生工作例会,专题研究计生工作情况。定期或不定期地听取计生工作汇报、分析,具体掌握计生工作各个阶段存在的问题,及时采取措施,及时解决。今年以来,镇党委、政府共召开XX次计生工作专题会议,召开计生工作例会达XX次。

  (二)为计生办好事实事,加大对人口与计生工作的财力和人力支持镇党委、政府真正把计生工作放在心上,落实到行动中,切实为计划生育工作解决实际问题。X、确保镇、村计生队伍的稳定,镇计生办和计生协会工作人员按照上级要求落实编制,各村、社区也配备了人口管理员、药具员。做到按时、按量发放工资和岗位津贴等报酬。X、建立利益导向机制,认真解决了部分纯女户子女上学减免费用及计生办困难干部职工家庭生活问题。X、三镇合并后计生办工作人员较多,没有集中统一的办公场地和下乡交通用车,影响了计生工作的正常开展。镇党委、镇政府于X月XX日召开党委成员会议及时研究解决,把原宾州镇政府办公楼的X楼和X楼腾给镇计生办办公场地,将镇政府X部汽车调拔给计生办下乡专用。X、在每次开展的计生宣传服务活动中,组织抽调县挂点单位和镇直单位的车辆、人员参与计生宣传服务活动,车辆用油都是各单位负责。X、千方百计保证计生经费投入,把计生经费列入财政预算,保证人均经费投入达XX元。

  (三)进一步加大计划生育综合治理力度,加大后进转化工作力度X、协调督促公安、工商、民政、卫生等有关部门共同抓好计划生育工作,开展人口与计划生育综合治理,形成“党政负责,部门配合,群众参与、优势互补,齐抓共管”的格局。今年以来,我们召集各有关单位和部门召开计生工作会议,特别针对流动人口、出生婴儿性别比偏高等问题进行了研究,并开展了专项治理。X、由于历史遗留问题及各方面原因,造成了我镇计生后进村的存在,使我镇的工作受到了一定程度的影响,发展不平衡,制约人口与计划生育目标责任制的考核。镇党委、政府研究制定了后进村转化工作方案,协调有关部门对后进村(社区)进行人口与计划生育综合治理,党政一把手、分管领导亲自抓后进村转化工作,集中抓和经常抓相结合,镇政府每月坚持用X至X天时间组织有关部门集中开展计生宣传服务活动,计生办做到平时工作经常抓、天天抓。实行交纳计生风险抵押金措施,镇领导班子成员和计生办领导每人XXX元,镇政府和镇计生服务所干部职工每人XXX元,年终完成计生各项任务指标按照交纳数额给予奖励,反之将交纳的抵押金作为计生工作经费。通过各项有力措施,使我镇后进村的计生工作有了很大的改观。一年来,我镇在开展计生工作中虽然取得了一定的成绩,但是还存在着一些问题,比如群众婚育观念还没有得到根本转变。在今后的工作中,我们将坚决贯彻落实“一法三规”及有关人口与计划生育法律法规,进一步落实计划生育“三为主”工作方针,推行计划生育“三结合”,深入开展计生“三好一满意”活动,上下同心,扎实工作,把我镇计生工作推上新的台阶。

工作计划 篇5

  利辛县发展中小企业信用担保有限公司成立于20xx年12月,20xx年正式运营,成立时注册资本金仅150万元。在县委、县政府和财政局的直接领导下,在社会各界的大力支持下,经过几年的经营,几年的拼搏,特别是经过20xx年、20xx年和20xx年三次增资扩股,截止到20xx年12月底,担保公司的注册资本已达1亿元整。公司先后与县联社、县农发行和县农行建立了担保业务合作关系。几年来,担保公司严格坚持"三项基本制度",在不断扩大担保贷款规模的基础上,努力规避风险,担保公司成立以来累计担保贷款6亿多元,有效地发挥了对本地金融信贷市场的融通和桥梁作用,对发展地方经济、优化投资环境和融资环境都起到了积极的促进作用,取得了明显的经济效益和社会效益。

  一、20xx年担保公司运行情况

  1、20xx年担保业务开展情况

  20xx年担保公司全年共完成担保贷款22468万元,其中:从县联社担保贷款20908万元、从县农行担保贷款1260万元、从县农发行担保贷款300万元。在上述担保贷款中为企业担保贷款40笔共计9130万元,为个体工商户担保贷款759笔共计13338万元,目前在保余额为21635万元,全年实现保费收入492.2万元,实现净利润113.42万元。

  2、担保公司运营产生的相关效益分析

  ①、有力地促进了全县中小企业、个体工商户、农业生产经营大户和养殖大户的发展,为他们提高装备水平、把握商机、加快发展提供了新的便捷融资渠道。担保公司20xx年全年提供贷款担保22468万元,按投入产出比1:1.6测算,新增产值和销售额35949万元,按10%毛利计算,增加企业生产经营毛利润3595万元。

  ②、创造了新的就业岗位,为提高就业率及社会稳定做出了贡献。20xx年在保余额21635万元,按每投入8万元增加一个就业岗位测算,全年为社会可创造2704个就业岗位。

  ③、为财政增加了税源,按gdp综合税收贡献率6%测算,累计可增加税金3130.6万元。

  ④、化解并承担了银行的贷款风险,降低了银行的信贷成本,提高了银行的贷款积极性,有力地促进了银行对县域经济发展的投入。

  3、20xx年担保公司经营管理中存在的主要问题

  ①、资本金少,担保贷款规模受限制。由于公司注册资本金少,达不到我县建行、工行、中行等多家金融机构合作门槛,担保业务的合作银行就少,几年以来开展担保业务主要是与县联社合作。由于缺乏竞争,担保业务范围、贷款额度、办理速度等方面都受到制约,由于担保基金较少,再加上20xx年12月份银行收紧银根,压缩贷款规模,担保公司全年只完成担保贷款22468万元,没有达到年初制定的确保2.3亿元、争取2.6亿元的目标。

  ②、担保贷款代偿数额较大,清收难度也比较大。前期由于公司在风险控制、风险责任等方面还存在不完善的地方,加之清收代偿资金力度不够,因此几年来累计代偿资金数额比较大,同时,清收的难度也比较大,不仅花费了不少的精力和时间用于清收,而且也影响正常担保贷款业务的开展。

  ③、人员少,业务水平还有待进一步提高。担保公司和小额贷款公司两个公司目前只有业务人员5名,随着两个公司的业务量的迅速扩大,人员明显不足,没法明确管理人员与业务人员职责,没法区分内勤与外勤,岗位设置不能细化,另外员工的整体业务水平、服务意思等方面还有待进一步的提高。

  二、20xx年担保公司工作计划

  利辛县发展中小企业信用担保有限公司20xx年总体工作目标是,完成公司注册资本金1亿元,进一步扩大担保贷款业务范围和担保贷款额度,实现全年担保贷款3亿元,实现保费收入600万元,实现净利润150万元,担保贷款代偿率控制在3%以内。为实现上述工作目标,担保公司20xx年主要抓好以下几个方面的工作:

  1、进一步加强制度建设,规范操作行为,完善反担保措施。要建立和健全公司内部管理制度,严格遵守担保业务"三项基本制度",规范操作行为,强化贷前调查,严格审批手续,完善反担保措施,努力规避风险,确保资金安全。

  2、进一步拓宽担保贷款渠道,广泛开展同商业银行的合作关系。在担保公司注册资本金达到1亿元的目标之后,公司要积极主动地同我县商业银行开展担保业务合作关系,进一步拓宽担保贷款业务范围,优化担保贷款环境,扩大担保贷款规模,提高担保贷款办理速度,增强为企业和个体工商户提供流动资金的能力。同时,担保公司要主动加强与企业的联系,全面了解我县企业的经营状况,不断扩大担保贷款服务对象,积极主动地为企业排忧解难,进一步促进我县经济又好又快的发展。

  3、要不断创新思路,采取灵活多样的反担保措施。担保公司要在规避风险、确保资金安全的前提下,不断创新思路,采用灵活多样的反担保措施,完善反担保手续,切实为企业提供优质快捷的服务。

  4、加大代偿资金清收力度,严格控制代偿率。担保公司要进一步增强风险意识,加强贷后管理与服务,严格执行担保贷款合同,及时催要到期担保贷款,对逾期的担保贷款,要依照反担保合同的约定,该通过财政扣发担保人工资的要坚决扣发,该依法起诉的要坚决依法起诉,力争把损失降到最低水平,把担保贷款代偿率控制在3%以内。

  5、要增人增效,加强队伍建设。担保公司20xx年要通过公开招考的办法,增加部分员工,扩大队伍。要采取多种方式加强员工的学习与培训,全面提高员工的政治素质和业务素质,提高服务意识,提高办事效率,清正廉洁,一心为公,促进公司健康快速发展。

工作计划 篇6

  一、基本情况

  我校共有12个班,我们学校的学生很喜欢到图书室借书看。今年,学校图书室将继续在学校领导,教师的支持与配合下,认真贯彻国家教委《中小学图书馆(室)规程》,积极主动地服务,以充分发挥图书室对实施全面素质教育的推进作用。

  二、工作目标

  1、抓好藏书建设。

  藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上,努力提高藏书质量,调整藏书结构。目前,书库中的部分教师教科研读物较为陈旧,观点,理论已跟不上当前的教育形式,这些图书将逐步剔除更新,此外,书库中还将适当增加一些作文读物,以满足七八年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。

  2、拓宽服务渠道。

  (1)服务于教学工作。

  教学实践离不开教育教学理论的指导,我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务,让图书发挥更大的作用。

  (2)服务于学生。

  开放学生阅览室,管理好班级图书箱,开展读书活动,促进图书流通。

  3提高管理水平。

  积极参加教委组织的培训学习,提高新进人员业务水平,开展班级图书管理员培训讲座,培养学生自主服务能力。

  三、具体的措施

  对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

  2.对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识,对学生图书管理员进行上岗培训。

  3. 学生图书室全天开放。(其中中午12:00---12:50,下午3:40---4:50为各班轮借时间,每班每周轮借一次:其余下课时间为各班学生自由借阅时间。)

  4.学生人均每学期借书不少于5册

  5.教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  6、教师借书,要做好借阅记录,每期不少于五次。

  7.图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

  9、进一步作好各种有关材料,准备迎接先进级学校图书馆的验收。

工作计划 篇7

  当前,小学数学教学正处在一个大的变革之中,作为教师,我们要努力探讨如何在数学教学中进行素质教育和培养学生的创新精神,如何为学生的终身发展打好基础,为了全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心里。在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订数学培优补差计划。

  一、工作目标

  1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。

  2、认真挑选好培优补差的对象。

  3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。

  4、认真做好学生的辅导工作,每周至少3次的辅导,辅导要有针对性和可行性。

  二、具体内容

  1、补差内容:全册教材。

  2、培优内容:思维能力方面的训练。

  三、培优补差对象和形式

  对象:xxx

  形式:

  1、利用课堂时间随机辅导

  2、利用学校午休时间

  3、老师、家长相配合

  四、具体措施

  1、利用课堂时间随机辅导

  在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少数后进生因基础差而难以跟班听课时,我们应采取系统辅导的方法,以新带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们学好数学的信心。发现他们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。

  2、课余时间个别辅导

  在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们学习,布置要求较高的作业让他们独立思考。同时,在每天放学后定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导,平时,在后进生之间让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁成绩好等。

  3、家长和老师相配合

  我打算布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅导,老师定期到优等生和后进生家里进行家访,摸清他们在家的学习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总结自己的进步。

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