少先队中队的工作计划

2021-01-25 工作计划

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编帮大家整理的少先队中队的工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  少先队中队的工作计划1

  我中队现有队员68名,这些学生天真活泼,好奇心强,对中队非常热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己。根据学校少先队工作计划,针对本中队的实际情况,制定本期少先队工作如下:

  一、工作重点及目标:

  1、继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  2、抓好中队委建设,明确队干部职责,开展好各项活动,更好地发挥中队委的作用。

  3、积极配合学校、少先队开展各种活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4、充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  二、具体措施

  1、抓好学生的常规教育。

  根据《小学生日常行为规范》制定出相应奖惩措施,在本中队展自评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。

  2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

  工作中,不断用中队获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的中队,在中队中形成向上的班风,教育学生要热爱中队,为中队的利益着想,在思想意识中形成,我为中队,中队为我的思想,促使班集体建设不断完善。

  3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心。

  4、培养好班干部,充分发挥中队干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合中队的整体工作。

  5、重视家校联系。做好家访工作,及时与家长及时联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

  三、活动计划

  九月教育主题:尊师重教、感恩教育、行为规范养成教育、爱护公务教育、卫生健康教育。

  主要工作:制定计划,改选中队委,并根据教育主题开展活动。

  十月教育主题:爱国主义教育、集体主义教育、讲卫生爱清洁讲礼貌文明礼仪教育。

  主要工作:爱国主义教育,庆祝建队节活动,义务教育劳动。

  十一月教育主题:法制安全教育、禁毒宣传教育、拒绝邪教教育。

  主要工作:“如何培养学生良好的卫生习惯、行为习惯”主题队会。

  少先队中队的工作计划2

  一、指导思想和工作目标

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。

  二、主要工作

  1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫:

  (1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。

  (2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小”。

  2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的.一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。

  3、本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。

  4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”理想。

  5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、安全、文明的学习环境。

  三、工作安排内

  九月:“自我服务”养成教育活动。

  十 月:科技制作、国庆节庆祝活动。

  十一月:书画艺术节,争当‘小艺术家’活动。

  十二月:红领巾阵地建设。

  元 月:红领巾读书读报活动。

  少先队中队的工作计划3

  一、指导思想

  本学期我校少先队工作以十九大精神为指导,继承和发扬少先队的优良传统,充分发挥少先队在素质教育中的重要作用和少先队组织教育功能。以成才为目标、以素质为根本、以社会为舞台、突出新的特征,延长“爱”的主线,强化“以人为本、以德为先”的宗旨。结合学校本学期的工作计划及实际情况现将本校少先队大队工作计划如下:

  二、主要工作

  (一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设

  1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

  2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾监督岗”工作,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

  3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

  4、重视发挥少先队队室、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、等在学校各项活动中的作用。

  (二)开展多项教育活动,加强德育工作

  1、深入开展“学校文明之星”评比活动。各中队必须认真对照“学校文明之星”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个文明学生,为创设和谐的人际环境而努力。

  2、加强对队员的安全和法制教育。

  (1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。

  (2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,再加上他们中不少人法制观念淡泊,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。

  3、组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展舞蹈、篮排球、乒乓球比赛,并组织好“六·一”活动等,根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识,合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

  4、继续抓好清洁卫生评比工作,创设洁、齐、美的和谐校园。

  总之,我们在工作中要力求使少先队工作做到三化:少先队工作系列化。根据低、中、高三个年级段队员的特点,将少先队工作分为三个系列,对不同层次的队员提出不同的要求,如:加强对低年级队员的文明礼貌教育,培养他们良好的行为习惯;加强对中、高年级队员的小公民道德教育,培养他们关爱他人,关心社会的好品质。少先队工作体验化。工作计划把少先队体验教育切实摆到工作的重点上来,例如教育队员“心中有他人”,就要他们从关心身边的人做起,从自己的行动做起。让他们从身边的小事中体会成长的快乐与幸福,并在思想上受到教育和熏陶。少先队工作网络化。确立“人人都是德育工作者,个个都是榜样示范人”的少先队工作理念。不仅班主任是,其他任课老师是,社会上的广大热心于教育的人也是。例如,我们可以加强与派出所的联系,使他们也加入到少先队教育工作中来,从而整合了教育资源,以达到提高少先队工作实效的目的。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、整理班容班貌;出好中队板报,完善班级布置。

  2、各中队制定好少先队工作计划。

  3、加强队员行为规范教育。

  4、总结寒假生活。

  5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议,进行大队干部培训。

  三月份:

  1、结合“三·五”学雷锋日,开展学雷锋做好事活动,从身边做起,从小事做起,并向社会延伸。

  2、结合“三·八”妇女节,各中队开展爱妈妈的教育活动。

  3、结合“三·一二”植树节,各中队开展系列植树活动及环保教育。

  4、结合“三·一五”消费者权益保护日,各中队开展维护消费者权益的教育活动。

  5、结合三月——“安全教育活动月”开展安全教育活动。

  四月份:

  1、开展“心中有理想”主题教育活动,结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。

  2、开展唱革命歌曲,号召每个队员观看一部革命传统影视片活动。

  五月份:

  1、庆“五·一”国际劳动节,各中队展开劳动竞赛。

  2、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。

  3、加强夏季安全教育。

  4、小学生美工作品竞赛。

  六月份:

  1、庆“六·一”文艺汇演。队史教育,吸收新队员,补充新鲜血液;表彰先进。

  2、学生期末学习方法交流。

  3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。

  4、完成期末班队工作总结,做好资料归档工作。

  5、中队上缴各种材料。

  6、部署暑假生活,制订暑假活动计划。

  七月份:

  1、资料归档。

  2、假前安全教育。

  3、假期社会实践活动。

  少先队中队的工作计划4

  一、指导思想

  本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。切实加强少先队工作的思想性,坚持少先队组织的先进性、自主性,牢牢把握少先队组织属性,以少年儿童思想引导工作为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、抓好队员的常规管理

  (一)发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

  (二)完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。

  三、具体措施

  (一)加强辅导员专业素养,提高辅导员综合素质

  制定本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训,让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求;组织新老辅导员进行学习交流;保持少先队工作与时俱进,掌握少先队最新发展动态,了解少年儿童教育发展的最新成果,不断增强对党的路线方针的深入理解和把握,教育引导服务好少年儿童。

  (二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1.抓好文明礼仪教育,培养良好行为习惯。

  继续开展文明礼仪教育活动,深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。

  2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好“班级”评比工作,加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、大课间的检查监督,提高值日质量,对劝导队的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进,每月召开一次劝导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  (二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养

  1.本学期我校继续以教师、学生、家长共同学习践行《x》为基本形式,广泛深入的开展学习践行《x》活动。分学习理解、巩固提升、实践内化、总结表彰四个阶段,通过读、背、写、行、评等活动,帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德,形成健康人格,构建良好校风。

  2.加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。

  3.继续做好乡村少年宫创建工作,以周三拓展日活动为载体,依托现有的设施、场地、师资力量,挖掘和整合学校特色素质教育资源,开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。积极准备x校区泽霁少年宫迎检工作。

  4.优化“争章”机制,引领“雏鹰”起飞。扎实开展“雏鹰争章”活动,对各中队辅导员进行集中培训,理清“雏鹰争章”的基本操作,将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。

  月份安排

  九月份:

  1.开展校园文化建设,班级文化建设。

  2.开展“老师,您好”感念师恩活动。

  3.开展第二十届推普周活动。(9月11日至17日;第三周)

  4.学习《小学生守则》、《小学生行为规范》,开展文明礼仪养成教育。

  (贯穿整学期:20xx年9月至20xx年1月)

  5.开展“践行《x》、争做文明人”活动。

  (贯穿整学期:20xx年9月至20xx年1月)

  6.加强学校少先队组织建设,进行大队委员竞选。(第五周)

  7.开展“我们的节日——中秋节”主题系列活动。

  十月份:

  1.开展“行红色革命路,颂爱国情怀心”爱国教育活动月。

  2.开展建队68周年“我是光荣的少先队员”主题队日活动。

  (10月13日)

  3.开展“我们的节日重阳节”主题活动;(10月28日)

  4.开展班级文化建设评比活动(第9周)

  十一月份:

  1.开展“走进光影世界,放飞纯真童心”活动月。

  2.开展“春雨惊春清谷天,二十四节气记心间”主题教育活动。

  十二月份:

  1.x镇“十佳少先队员竞选”活动。

  2.开展“读《二十四孝》,行中华孝道”主题教育活动。

  3.第四届校园小歌手比赛。

  一月份:

  1.开展庆“元旦”活动。

  2.少先队工作总结。

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