日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编收集整理的卫生保健工作计划9篇,希望能够帮助到大家。
卫生保健工作计划 篇1
一、指导思想:
认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务
二、工作目标:
1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。
2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。
3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。
三、工作重点:
1、认真学习,提高卫生工作的认识。
组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。
2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。
加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。
3、加强环境卫生,创设良好的育人环境。
响应号召,积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周三为集体打扫卫生时间。
4、加强健康教育,提高健教质量。
(1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。
(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。
5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生。
(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。
(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
6、加强传染病的防治工作。
学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
7、继续做好常见病的防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。
8、对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。
9、加强晨检制度,强化对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。
四、落实措施:
1.坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即一周一次大检查,一月一次评比,使我校卫生工作落到实处。
2.各办公室要经常保持卫生清洁。
3.抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,要督促教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。
4.做好传染病宣传预防工作。特别对师生突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。
5.保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。
五、具体要求:
环境卫生:
(一)教室内外卫生
1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。
2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。
3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。
4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。
5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。
6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。
7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净
(二)包管区卫生
1、管理区应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。
3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。
(三)办公室以及各专用教室内外卫生:
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。
卫生保健工作计划 篇2
一、指导思想:
继续深入贯彻本学期松江区儿保所、疾控、幼儿园提出的任务与要求,以《上海市儿童保健工作常规》为准绳,围绕本学期幼儿园园务工作计划中的卫生保健工作要点, 对照上海市示范园的标准和要求,以优化保健指导方式、攻克薄弱为核心,努力实现“三大员”工作的同步优质发展,促进园卫生保健工作质量的稳步提高,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐成长。
二、工作目标:
1、进一步细化卫生保健常规工作;不断引领全员强化三位一体的工作理念,
2、继续开展运动环节的实践研究,形成规范流程,促进保教配合,提升三大员服务质量;
3、继续拓展健康安全教育的途径、方法和内容,提高各类人员的健康、安全意识;
4、继续保持晨检和全日观察制度的常态化,书写表达基本清楚、有针对性,各项检进一步执行晨检和全日观察制度,书写能力提高明显、较规范,。
5、消毒工作规范有序,记录完整有依据,保育员对隔离知识初步具有理论性;。
6、幼儿定期健康率在95%的基础上有提高,进一步提高体弱儿、肥胖儿矫治成效;
7、继续关注营养工作,营养员操作进一步规范有序,家园配合优化并收集幼儿食谱。
三、主要任务与措施
1、三大员培训指导
(1)继续尝试层级考核评价机制。
(2)加强对三大员的培训指导。
(3)继续以微课程开发的方式促三大员的业务提高。
2、健康安全教育
(1)继续通过每周保健小广播、每月健康宣传栏等措施,将“医教结合”的理念渗透到全园的健康教育活动中。
(2)继续以“疾病防控、健康教育”为抓手,开展全体保教人员的保健知识培训、家长宣传教育活动,提升科学、健康、自我保护的意识和能力。
(3)继续收集健康教育活动方案:设定不同年龄段幼儿每月的健康教育的聚焦点,继续开展多形式多途径的健康教育活动,收集相关的健康教育活动文本资料。
(关注活动方案的框架、内容)
(4) 建立第三辑安全手册文本:流血、消化道异物等处理
3、强化课题研究、开展“三位一体、运动环节”的专题研究。
(1)以三层保育员的现场行为为“微格教研”的内容,剖析行为的规范、语言的多样、不同运动环节不同的站位等。
(2)定期开展研讨,进行分析,改进问题,汇总研究经验
4、消毒隔离防病
(1)严格执行健康检查制度,促进幼儿健康成长。
(2)认真做好日常检查,保证幼儿安全健康。
(3)严格执行卫生消毒隔离制度,杜绝传染病的流行与爆发。
(4)做好常见病的预防和营养性疾病的矫治及五官保健
5、营养膳食工作
(1)严格落实食品卫生管理制度和岗位责任制,规范操作,杜绝食物中毒的发生。
(2)科学制订菜谱,每月对幼儿的菜谱进行认真的营养分析,评价幼儿膳食,阶段分析菜谱制定优劣。
(3)继续做好幼儿园每天食物展示工作和“晚餐推荐温馨版块” 。
(4)合理使用膳费,做好伙食费调配,结余与超支必须控制在2%。
(5)早点工作的调整。由家长共同参与早点制定,科学合理地满足幼儿的早点需求,形成各年龄段早点食谱。
6、落实安全制度,保证幼儿生命安全。
协助总务主任做好幼儿园的安全管理工作,落实各环节的安全要求,保证设施设备的安全和人员操作中的安全,每周五组织保育员组长一起检查指导;加强对教工、幼儿及家长的安全教育,尤其注意三大员操作过程中的安全问题,杜绝操作过程中事故的发生,保健老师利用电子屏幕定期播放安全教育内容,将幼儿急症救助普及到所有幼儿家长,提高家长科学育儿能力。
卫生保健工作计划 篇3
一、指导思想:
为切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。我校从学校实际出发,继续做好学生常见病防治工作的同时,重点做好近视眼的防治工作和传染病防治工作。加强学生良好的卫生行为习惯培养,不断提高学生的自我维护意识,促进学生健康发展。
二、工作重点:
(一)近视眼防治工作:
加强患近防控工作。加大探索防治近视眼的有效方法,强化科学用眼知识的普及教育,确保近视患病率稳中有降。
1、我校近视眼实验班为小学四年级,强化实验班学生眼操、读写姿势的训练,确保穴位、读写姿势正确达到100%。
2、要求实验班学生科学用眼知识的普及率达到100%。而且每月进行一次视力普查,并做好记录。
3、确定三名近视学生进行矫治:张美玲、李佳轩、于浩。建立这三名学生的管理档案。矫治方法以老花镜为主,每天配戴眼镜20分钟,利用上下午眼操时间进行监督矫治,并确保学生眼保健操穴位准确,科学用眼知识的普及率达到100%。每周进行一次视力普查,并做好记录。
(二)传染病管理工作:
1、加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
2、保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。
3、要求卫生员认真填写《卫生员工作手册》,保健教师要定期检查,及时纠正填写错误。
4、利用国旗下的讲话,认真地开展好护眼知识讲座,促进学生自身护眼保健意识。
5、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
6、提高眼保健操质量,保健教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
(三)健康教育
1、我加大对健康知识的宣传力度,并确保这项工作的真正落实。
三月份上报学校健康教育宣传广播播出的具体时间,每周一利用升旗时间进行广播。
2、利用广播、板报、班队会等积极进行健康教育宣传(3月3日是“爱耳日”、4月7日卫生日、5月20日是“中国学生营养日”,和5月31日是“世界无烟日”,6月6日是“世界爱眼日”等);同时要根据季节变化和传染病的流行特点,定期在学校的板报、墙报栏中宣传相关的知识。
3、充分利用三月份的防近宣传月,开展防近的宣传教育活动。上报活动方案及总结。
4、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。
卫生保健工作计划 篇4
为了全面贯彻党的教育方针,增强学生体质,促进学生的身心健康发育,全面提高学生健康素质。按《学校卫生保健工作条例》要求,认真贯彻防治措施,矫治学生的常见病及多发病,培养学生的卫生习惯,提高全校师生的健康水平,更好地为教育教学服务。根据学校实际,依据学校工作计划,制定卫生保健工作计划如下:
一、做好宣传工作,使卫生保健知识得到普及。
我校卫生宣传工作以国家教育卫生方针为指导思想,理论联系实际,注重科学性、趣味性、知识性、和可接受性相结合,达到易懂、爱听、爱看,并能做到的目的。利用小黑板、固定宣传板面、广播、讲座等形式进行卫生知识的宣传。卫生知识的宣传是学校卫生工作的重要组成部分,目的是向全校师生进行基本的卫生知识教育,提高师生卫生保健意识,帮助其养成良好的卫生习惯。
二、做好防治工作,保证师生身心健康。
学校校医室工作人员每学期开学按计划购置必备的各种药品,把好药品质量关。尽量做到师生小病小伤及时正确诊治。对急症、重症及时处理,做好转送上级医院的准备工作,及时转院。
三、加强保健工作,保证教育教学工作顺利进行。
我校每年定期为学生进行一次健康体检,及时了解和掌握学生发育和健康状况,对有病学生及时治疗,对慢性病患者及时追踪观察治疗。以班为单位建立健全学生健康档案,并制定相应的保健措施,保证学生身体健康。
四、加强传染病防控,减少疾病流行。
根据季节发病特点制定不同方案:
冬春季节呼吸道传染病易于流行,校医室工作人员定期对各班教室及办公室,用紫外线车进行空气消毒,或者用配制好的84消毒液对课桌椅及地面进行喷洒,从而避免呼吸道传染病在我校大规模流行。
夏秋季是肠道传染病流行季节,校医室工作人员要加强对师生进行个人卫生知识宣传教育,要求学生讲究卫生,做好环境卫生,把好病从口入关。
总之,对各类传染病以预防为主,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。防止暴发流行。
五、制定防近计划,降低近视率。
我校针对视力减退的患病率不断上升的实际情况,制定了对视力力的减退预防措施。
1、加强宣传教育启发学生自觉保护视力;
2、坚持做好眼保健操,要求动作准确起到缓解视疲劳的作用;
3、坚持大课间活动,积极开展多种形式的体育锻炼;
4、争取学生家长的支持配合,对已患近视的`学生要验光配镜;
5、改进教学设备,建全教学卫生制度,学校领导非常重视防近
工作,计划重修操场,开辟羽毛球、篮球、排球、乒乓球等活动场地,拓宽学生活动场所,活跃学生课间课外活动,避免学生视力疲劳,达到降低学生视力不良率的目的。
六、加强饮食饮水卫生监督,保证饮食饮水安全。
1、饮水管理人员必须持健康证上岗,我校三明饮水管理员都必须体检,持健康证上岗。
2、饮水机过滤棒已用一年多,需更换,请学校根据相关资料指标及时更换。
3、定期检查小卖部、烧饼店《卫生许可证》是否到期,到期后要督促其重新审核。从业人员健康证到期要及时体检更换。
4、建立检查管理制度,对检查结果记录存档,实行奖优罚劣制度,对不符合卫生标准的,要停业整顿,达到标准后再开业。
5、定期抽查所售食品,带包装的要查生产日期、保质期等,坚决禁止“三无”食品进入校园。其它熟食要查是否新鲜,要求无霉变、无腐败等,发现问题及时向主管领导汇报,防止发生食物中毒。
卫生保健工作计划 篇5
一、情况分析
1、工作人员调换情况:本学期新增三大员8名,包括保健老师1名,保育员5名,厨师1名,备餐间人员1名。两名营养员均无幼儿园营养室工作经验,缺乏幼儿烹饪和备餐技巧以及相关工作经验,因此,本学期食品安全管理重点在日常规范操作和常规营养工作,新增的5名保育员则需要进行分层管理,以基础工作为主。
2、保育服务提升基础:经过第一轮四年规划的实施,保育员各项操作已具备一定水准,92%的人员已达到本园初级规范操作标准,骨干保育员对保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成也进行了初步探索,在此基础上,通过实践规范操作中级标准和开展教育行为评比活动,广泛提升保育员的综合素质和服务质量。
3、营养工作基础:经过专题研究《做活幼儿营养工作中的食趣》,我们已具备制作集品种丰富、饮食有趣的幼儿膳食,本学期由于厨师的更换,需要巩固以往的成果,保证膳食烹饪的质量。
二、工作目标
1、通过提升三大员为幼儿服务质量,达到促进幼儿良好生活习惯的养成。新进三大员基本掌握初级规范操作标准,并在日常工作中能规范执行,骨干保育员在掌握中级标准的基础上能开展展示活动。
2、在保证食品安全的同时保证幼儿营养工作的质量,使幼儿饮食有食趣,膳费使用合理。
3、通过加强秋冬季传染病防控和疾病防治,促进幼儿健康发展。
三、重点工作与措施
1、中级规范操作标准的实施
(1)按年龄段实施中级规范操作标准。
小班以个人生活自理能力、中班以自觉自理行为、大班以自我服务为实施重点,逐渐养成良好卫生、生活、健康好习惯,具有正确的健康意识和行为。通过保教结合在保育活动和生活活动中进行。
(2)操作展示与交流
操作展示以各楼层骨干保育员为主进行自我申报与展示,保健老师负责指导,全体保育员进行观摩、研讨。
(3)中级标准理论知识测试
为使保育员重视、规范执行中级标准,除了操作展示以外,进行理论知识测试,促进对中级标准文本的掌握。
2、专题研究
结合中级规范操作标准的实施,进行专题《保教结合促进幼儿良好生活习惯的养成》的实践研究,计划进行两学期的实践研究,注意积累相关研究资料,通过对保育员进行教育行为评比活动,来强化教育行为,重点关注儿歌运用行为,在此基础上整理《幼儿生活习惯培养儿歌集》。
3、三大员岗位培训
(1)新进三大员园内培训
保健员:保健老师负责进行日常工作的指导和培训;营养员:规范操作由保健老师和保健员负责进行岗边指导和理论学习,其他有经验人员进行协助;保育员:由各带教师傅进行规范操作指导与训练,保健员依据初级规范操作标准进行考核与检查。
(2)骨干保育员外出培训
选派保骨干保育员到市、示范性幼儿园进行跟岗学习,提高的同时将学到的好的经验结合本园实践进行交流、推广。
(3)理论考试
三大员参与消毒隔离新规的培训与考试,掌握新规要求,能说会做,考试成绩与考核挂钩。
4、幼儿健康管理
本学期幼儿在册人数达到489人,其中营养不良加瘦小幼儿16人,肥胖幼儿17人,超重幼儿44人,贫血幼儿1 人,龋齿管理17人 。其中新进特殊儿童的矫治管理需要家长的大力配合,通过家长会、个别交流等措施,使家长了解疾病危害,掌握日常矫治措施,并在家实施。五官矫治管理主要以复查复治和宣教为主。疾病的预防工作由保育员落实,比如瘦小但未达到营养不良的孩子,比如食欲好,体重较重但未达肥胖的孩子,还比如挑食的孩子,这些孩子的日常饮食管理需要个别关注,饭菜量的分配适度有增加、有控制。
本学期进入秋冬季,天气逐渐变冷,保育员配合老师做好幼儿日常穿脱衣服、束裤子以及加强运动中的保育等护理工作,减少生病。日常关注孩子户外活动时间是否保证,增强抵抗力。
5、秋冬季传染病防控
本学期进入秋冬季呼吸道传染病好发季节,首先做好预防接种的查验、补种工作;其次做好日常预防工作,严把晨检关,做到早隔离、早诊断、早治疗,日常预防消毒的检查注意室内开窗通风、消毒液的正确使用、环境物品的规范消毒。发生传染病后,联合班主任及时做好家长联系工作,及时做好接触者的隔离、确诊病例的上报,并指导两大员规范消毒。
6、食品安全与营养工作
本学期由于更换了2名主要岗位上的营养员,加上9月份天热,是食品安全的危险期,所以食品安全以抓规范操作为主,日常检查关注操作的每一环节,保证食品的安全性。营养工作的质量注意食品的色香味、幼儿是否喜爱等内容。
本学期膳费使用由专人管理,而且膳费的收取与配菜中心的结账相一致,所以在以往工作的基础上预期会更完善、更合理。
四、其他常规工作
1、健康宣教
本学期结合新生入园,宣教重点为洗手、晨检等卫生习惯、传染病预防、一日活动安全、秋游、寒假等外出活动安全、饮食安全等,进行形式多样的、主题式宣教,宣教对象依然为幼儿、家长、教工。
2、安全检查
安全检查落实在以周检查结合日常抽查、节假日前检查中,物品检查与保修由两大员负责,操作中安全检查由保健员负责。
五、具体工作安排
9月
1、保健计划的制定与审议。
2、开学环境卫生与安全检查。
3、健康教育:新学期健康宣教(保护牙齿、服药、晨检、幼儿在园的身体健康等)。
4、健康证、预防接种证核对与登记、漏种补种。
5、建立新生健康档案,对新生预防接种进行电子文档的建立。龋齿矫治。
6、特殊儿童立案、登记、体检、评价、反馈、矫治管理任务布置。
7、新进保育员一日工作流程指导。
8、视力检查。
9、接受上级检查。
10、完成并上交保健工作年报。
11、三大员业务活动:中级操作标准实施要求、新消毒常规培训
12、专题研究问卷调查、实践内容培训
13、新进营养员专项操作培训与指导。
14、膳管会召开:幼儿饮食情况反馈与调整。
10月
1、三大员业务活动: 新消毒常规测试、中级标准展示申报、
保育员教育行为案例学习。
2、健康教育:预防呼吸道传染病 和一日活动中的安全
3、预防接种的漏种补种工作。
4、重度体弱儿月小结。
5、9月份的幼儿膳食营养分析与膳管会召开。
6、新进保育员消毒指导
7、卫生检查:月环境卫生大扫除
8、专题研究:良好生活习惯培养情况交流、实施情况反馈
9、膳管会召开。
11月
1、三大员业务活动:中级标准实施情况反馈与调整、保育知识学习 、特殊儿童矫治情况交流、外出培训交流
2、健康教育:自我保护,包括“11·9”消防日活动,秋游安全。
3、新进保育员餐点服务指导。
4、重度体弱儿月小结。
5、10月份的幼儿膳食营养分析。膳管会召开:幼儿烹饪方法研讨与展示。
6、卫生检查:月环境卫生大扫除
7、专题研究:良好生活习惯培养情况交流、实施情况反馈。
8、膳管会召开。
12月
1、三大员业务活动:中级操作标准展示与观摩、研讨 。新进人员初级标准达标考核。
2、健康教育:冬令保健。
3、卫生检查:月环境卫生大扫除
4、全园幼儿身高、体重测量及评价。
5、新进保育员运动护理指导。
6、11月份幼儿膳食营养分析。
7、膳管会召开。
8、两大员操作达标考核。
9、专题研究:良好生活习惯培养情况交流,问卷调查
1月
1、三大员业务活动:保育员教育行为案例展示、评比,学期考核反馈、特殊儿童矫治情况反馈与寒假矫治要求。
2、健康教育: 寒假安全等
3、卫生检查:学期末环境卫生大扫除。
4、体弱儿、肥胖儿体检及评价、阶段小结、结果反馈。
5、特殊儿童寒假管理。
6、12月份幼儿膳食营养分析与膳管会召开。
7、保健工作的学期总结撰写。
8、寒假班工作准备。
9、保健资料的整理。
卫生保健工作计划 篇6
一、工作目标:
1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身
高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、工作要求:
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医务室。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
三、各月工作要点:
9月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作。
3、刊出第一期的黑板报宣传内容。
4、购买幼儿玩具和用品。
5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。
10月份
1、做好流感的预防工作。
2、做好每月一次的被子换洗工作。
3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
11月份
1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作。(穿脱衣服、解决幼儿口渴
问题等)
2、做好换被工作。
3、各班午睡检查情况总结。
(超级整理)
12月份
1、各班组织
幼儿冬锻工作。
2、在园内开展幼儿晨检活动检查。
1月份
1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重、视力等测试。
3、做好放假前的安全教育。
卫生保健工作计划 篇7
根据上级有关文件精神及工作计划,结合我院工作实际,以提高我镇儿童生存质量,促进儿童身心健康发展为目地,加强儿童保健工作管理,特制定如下工作计划:
一.工作目标
为全镇0-6岁儿童提供基本保健服务,逐步提供儿童健康水平。低7岁以下死亡率,加强婴幼儿家长科学喂养知识普及率,消除新生儿破伤风的发生。加强儿童保健服务质量与真实性。
二.具体任务
(一)全县儿童保健工作指导每季度协同村卫生所、计生办、防保科对全县各乡镇的儿童系统管理工作进行督导指控。定期开展村级妇幼人员的专业技术培训。
(二)散居儿童系统管理工作工作计划
1.新生儿健康管理:加强新生儿家庭访视工作。积极开展儿童保健相关知识的健康教育宣传工作。
2.婴幼儿健康管理:满月后的随访服务均在社区儿保门诊进行。随访时间分别在42天、3个月、6个月、8个月、12个月、18个月、24个月、30个月、36个月时,共9次。随访服务内容包括上次随访到本次之间的儿童喂养、患病等情况,为儿童进行体格检查、生长发育和心里行为发育评估。在儿童6-8、18、30个月时分别免费进行一次血常规监测,对发现有轻度贫血儿童的家长进行健康指导。
3.为满足生长发育监测的需要,定时进行体重、身长的测量,并将结果记录在儿童保健手册上。
4.根据低出生体重、早产、双多胎或有出生缺陷的新生儿实际情况增加访视次数,根据婴幼儿的生长发育状况和健康状况增加随访次数。对低体重、消瘦、发育迟缓、中重度贫血等发育异常儿童分析原因,及时治疗,对治疗效果不佳的患儿及时上转上级医疗保健机构。
(三)托幼机构卫生保健管理工作
1、做好托幼机构保健人员的健康体检工作。登记、资料妥善管理。
2、积极协调卫生及教育部门,在6-8月份开展儿童入园前的健康体检工作。
3、定期对托幼机构卫生保健工作督导检查。
(四)开展健康教育,普及科学育儿知识,培养良好的卫生习惯,指导家长做好小儿喂养与保健。
卫生保健工作计划 篇8
(一)健康教育
1、学校的健康教育通过开展形式多样的健康教育宣传六病防治与卫生保健知识,来提高学生的卫生知识水平,培养他们养成良好的卫生习惯,提高自我保健与自我保护的能力,全面提高学生卫生保健索质。做到“三有”“六定”,通过宣传栏、广播、健康处方等宣传方式,积极开展个人卫生、卫生防疫、“六病”和传染病防治的养成教育,使学生形成对自己和他人健康负责的卫生观念,养成健康的生活方式和习惯,提高学生防病知晓率和预防疾病的能力。
2、加强宣传教育的工作力度,充分发挥学校、团队组织及社会、家庭的合力作用,与学校文明建设和社会公德教育结合起来。利用家长会、黑板报、广播电视、卫生员培训、卫生知识测试等形式,形成学校与社会、家庭的良性互动,使防控教育落到实处。
3、加大学校青春期健康教育的力度,加强指导,积极推进学校学生青春健康教育工作的开展。学校通过宣传画廊、网站及各种青春健康资料等,适时适度地开展青少年性与生殖健康宣传教育,帮助青少年坦然面对成长过程中的各种变化,让他们健康成长。
(二)疾病防控
1、加强对传染病,特别是流行性感冒和出血性结膜炎、禽流感等呼吸道疾病的防治。做到早发现、早报告、早治疗、早隔离、早控制传染源。同时做好消毒、隔离工作。及时掌握学生传染病的发病情况。
2、坚持防治结合,预防为主对患有沙眼,龋齿的学生进行防治加强计划免疫工作,提高接种率,减少传染病的发生。
3、进一步落实学生体质健康检查制度,做好每年一次健康体检,建立一人一卡健康档案,并进行疾病分析,对体检阳性体征学生进行复查,复查后仍然是阳性体征的学生及时告家长书及健康处方,进行反馈汇总。
4、利用班团队会及课堂教学等多种途径,对学生进行安全教育,防止意外伤害的发生。
(三)卫生监督
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立以校长为第一责任人的学校卫生安全工作领导小组,加强管理明确职责、通力合作,完善管理网络和各类应急处理预案,确保层层落实、责任到人。
2、重点推进学校食品卫生安全工作,把饮食、饮水的卫生安全落实到人。杜绝腐烂变质、无证摊点的食品进入食堂和商店,把好饮食、饮水关,防止食物中毒发生。
3、加强学校卫生监督检查,严格学校卫生值日制度,加大检查评比力度,将环境和眼保健操的检查评比成绩列入文明班级和班主任的考核。
4、严格药品管理,及时清理过期药品;严格体温计等的消毒,防止交叉感染;严格做好一次性医用器具的消毒及销毁;教室应每天开窗通风。
(四)其它工作
1、配合红十字会做好“红会”知识的宣传教育。
2、加强对卫生员卫生知识与救护知识培训。
3、按照相关要求,做好各种卫生资料的整理与存档工作。正确统计各类检查资料,按时上报。为争创健康促进学校而努力。
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