幼儿园新学期中班教师工作计划

2020-11-12 工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候开始写工作计划了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编精心整理的幼儿园新学期中班教师工作计划范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  幼儿园新学期中班教师工作计划1

  本学期我园将以幼儿园管理制度为准,以保教结合为原则,以安全工作为主,以老师素质为重点开展各项活动,在本学期我们会以幼儿开心、老师舒心、家长放心为目标,尽力去做好各项事情。

  新年新计划,我园就幼儿园各方面条件,制定以下计划:

  一、工作目标

  1、规范管理:完善管理制度,加强管理制度的落实情况。

  2、老师素质的加强:本学期老师的各方面还不到位,下学期要培养老师的思想以及学习精神。

  3、幼儿园特色:我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来发展。

  4、安全:落实各个工作岗位的职责,尽量避免安全事故的发生。

  5、家园共育:通过多种方式,与家长沟通并和家长达成共识,一起促进幼儿发展。

  6、教学:多开展观课、听课、评课活动,提高老师教学水平。

  二、主要工作

  (一)园务管理

  1、管理方式:调整个人心态,激发老师做事热情。

  2、管理目标:让老师有“一体意识”,让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队。

  3、分工:明确分工,各领域谁管谁负责,责任落实到人,保障幼儿园的各项工作顺利的开展,并达到更好的效果。

  (二)教研

  1、老师思想:激发老师的求知欲,让老师敢于创新,达到教中有研。

  2、实践:在工作教学中,随时监督、检查,让老师不能有表面上的应付或注重形式的东西。

  3、重点:培养孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程。

  4、教学水平:加强新老师的管理与培养,提高教学能力。

  (三)安全卫生

  1、严格执行各项卫生保健管理制度,确保师生的安全、健康。

  2、加强安全管理工作,提高老师责任心,减少安全事故的发生。

  3、落实奖罚制度,加强老师责任心和上进心。

  (四)教育

  1、关注平时教育,在一日活动中培养幼儿的良好行为习惯,促进幼儿的全面发展。

  2、在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养。

  3、继续坚持晨、午检活动,多增加户外活动以及体育活动,以便加强幼儿体能发展。

  4、开展节日活动,加强亲子之情。

  (五)家长工作

  1、宣传与沟通同时进行,积极开展各类活动,平时以电访、面谈、家访等多种方法,开展好家园活动,达到家园共育的效果。

  2、各班每月更新家园共育栏,每周认真填写家园联系手册,并利用周五统一进行检查,平时利用电话、调查问卷等方法,了解家长意向,采纳家长一些好的建议,提高家长的满意度、信任度。

  六、本学期工作安排

  二月份:

  1、开学准备工作,打扫卫生、学习规章制度、召开教职工大会。布置教学任务。

  2、做好新生情绪稳定工作,进行常规与行为习惯的培养。

  3、制定新学期的各部门计划,(2月20日交),编排好幼儿早操,开学一周后检查。

  4、举办元宵节庆祝活动。

  5、发放教材,园服,并做好新生的登记。

  6、开学初致家长的一封信。

  三月份:

  1、各班加强常规训练、开展好幼儿一日活动。

  2、加强春季卫生保健工作。

  3、常规检查。

  4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:进餐、礼貌)。

  5、消防演练。

  四月份:

  1、教师观摩课评比。

  2、全园半日教学开放活动(向家长开放半日活动)。

  3、组织春游活动。

  4、“六一”节目的选材。

  5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:个人卫生、午睡)。

  五月份:

  1、对幼儿期中摸底测试。

  2、幼儿讲故事比赛。

  3、幼儿美术画展评比。

  4、“六一”节目的排练。

  5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:阅读、教学活动)。

  六月份:

  1、庆“六一”亲子活动。

  2、发放家长意见调查表。

  3、幼小衔接工作。

  4、学期末家访。

  5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查(本月重点:户外活动、语言发展)。

  七月份:

  1、期末幼儿摸底测试。

  2、大班毕业典礼活动。

  3、园务总结会议。

  4、做好学期结束交接工作,资料归档工作。

  5、园内各种设备的检查、维修工作。

  6、启动下期新生报名工作。

  幼儿园新学期中班教师工作计划2

  这个学期我担任的职位是中(2)班的配班教师。对于本学期的个人教学计划我将做好以下几点:

  一、指导思想:

  1、更新观念,树立科学的儿童观、教育观,要遵循中班幼儿的身心发展规律,充分利用自然、社会文化等教育资源,注意教育内容应跟随幼儿兴趣的变化而变化,合理有效的使用各种教育方法及手段,创设相应的环境。

  2、以园内指定的目标为方向,根据中班组指定的计划为目标,以本班幼儿的年龄特点及需要为基础,制定教育计划和教育活动。

  二、个人现状分析:

  优点:

  1、热爱幼教工作,喜欢孩子。

  2、责任心强、有耐心。

  缺点:

  教育教学能力和技巧上面还存在一些不足,应加强理论知识的学习,并且努力把理论转化成实际经验。

  三、工作重点:

  1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。

  2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的兴趣。

  3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

  4、鼓励幼儿参加各种各样的活动,比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

  5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

  四、措施:

  1、多向老教师学习,经常反思教育教学活动,不断提高自已的教育教学水平。

  2、随时随地观察幼儿,提高观察幼儿的能力。

  3、积极参加园内组织的各项学习活动,并做好每次的学习记录。

  4、与本班两位老师配合好,认真、较好的完成园领导交给的各项任务。

  幼儿园新学期中班教师工作计划3

  新学期的准备工作也已就绪。看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质…都是我要认真思索的问题。而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:

  一、思想工作

  热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境…多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

  二、能力发展

  上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

  课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

  三、努力方向

  有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:

  1、争取成为幼儿园优秀教师。

  2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

  3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。力争使本学期工作能圆满结束。

  四、出勤方面

  严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,用饱满的热情对待工作。

  幼儿园新学期中班教师工作计划4

  一、指导思想:

  深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本园及中班幼儿的实际,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合中班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。

  二、主要工作与措施

  1、按照幼儿园各项工作的要求,建立良好的师德师风,树立教师良好形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助、真诚合作、友爱相处的集体。

  2、从实际工作出发,学习领会《纲要》精神,提高整体教育教学水平。

  3、要求各班教师齐心协力、协调一致的做好轮岗工作,促使班级保教工作顺利、有效开展。

  三、具体工作:

  九月份

  1、做好开学前准备工作,稳定幼儿情绪。

  2、开展“教师爱我我爱她”主题教育活动。

  3、讨论、熟悉教材,视唱音乐教材中的乐曲,制定教学计划。

  4、各班结合班级情况召开家长会。

  5、组织教师学习《幼儿园指导纲要》。

  6、新教师汇报课,了解新教师课堂组织情况,积极反馈信息,并提出改进意见。

  7、思考课题研究,确定课题研究方式、制定计划。

  8、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

  十月份:

  1、“我们爱祖国”诗歌朗诵等师幼联谊主题活动。

  2、各班开展“尊老敬老爱老”主题教育活动。

  3、教师秋游活动,亲子自行秋游。

  4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

  十一月份:

  1、家长学校授课活动。

  2、幼儿体育比赛活动。

  3、家园联谊,冬季运动会。

  4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

  十二月份:

  1、课题研究汇总。

  2、安全疏散撤离演练。

  3、书写各项总结,填写幼儿发展评价。

  4、评选当月优秀教学活动设计、反思、教学笔记。

  元月份:

  1、各班举行庆元旦活动。

  2、学期末家长会。

  幼儿园新学期中班教师工作计划5

  做为一名幼儿园老师,深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践,不竭总结经验,严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照顾他们,用真心拥有他们,用诚心打动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20xx年的新学期中,我会专心关注每一位幼儿的成长,还会开展一些有我园特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作,本人拟定以下20xx年个人工作计划:

  一、教育教学工作

  1、培养幼儿讲礼貌的习惯,与人谈时说普通话。

  2、每周按时完成教学内容,激发幼儿乐趣,使幼儿积极地介入,从学习中体会快乐。

  3、开展有趣的主题,让幼儿多动脑,发挥想象力,发现有用经验,培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。

  4、多开展一些有意的活动,营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间。依据《纲要》的精神,本学期开展主题和学科相连系的活动,同利用本园的场地优势,开展好体育活动和户外组织。抓晨间磨炼,充实调动幼儿按时来园的积极性,对经常迟到的幼儿,与家长取得联系,获得家长的配合与撑持。

  5、培养幼儿做好小小值日生工作,自己收拾餐后桌面,培养孩子的自力性和自觉性。

  6、认真剖析本班幼儿的个人差异,因材施教,力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高。

  7、时时刻刻把安全放在第一位,开展安全教育的活动,让幼儿受到教育。

  二、幼儿卫生保健工作

  1、在进餐、上厕所、做操时,让幼儿有秩序地进行,不打不闹;搞好班级卫生工作,做到"不时通风,日日消毒",为幼儿创设一个卫生,整洁的环境。

  2、在穿、脱衣服午睡时,能自己的工作自己做,提高自理能力。

  3、不带危险物品入园,与其他小朋友能和和睦善相处。

  4、组织开展多样化的`体育活动,让幼儿磨炼身体、健康成长。教育幼儿爱洁净,勤洗手,做好风行病的预防,提醒幼儿少到人多的场所。配合保健医给幼儿测查身高,体重和护齿的工作。保证进餐午睡质量,日常平常多注重提醒幼儿喝水。

  三、积极和家长沟通

  因为是个新的班级,新的幼儿,新的家长。所以家长工作由为重要,只有做好家长工作,才能促进班级的管理,我会积极和家长取得沟通,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家,园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。认真听从家长的意见和建议

  满足家长的合理要求,缩短家长和老师之间的距离。以上是本学期的工作计划,在今后工作中,我将争取更大的进步!也希望各位同事及领导加以督导和指正。

  幼儿园新学期中班教师工作计划6

  一、指导思想:

  以《纲要》精神为指导,并很好地落实在一日工作中,为迎接北京市《纲要》下基层的检查和迎接北京市示范园视导,做好各项准备工作。

  二、班工作分析:

  成绩:

  1、完成了班级特色盘纸活动的足迹积累,并装订成册。

  2、创设和完善了班内主题网络“爱”的相关环境内容,使幼儿增强了爱的情感,发挥主题环境的教育功能。

  3、本班家长工作打开了新局面,得到了家长的配合、支持和肯定。

  4、在保育人员频繁出入,人手紧缺的情况下,其他两名教师,克服困难,加班加点,有序开展班内工作,并保证了幼儿的出勤和活动安全。

  不足:

  1、青年教师的带班、组织能力有待锻炼和提高。

  2、保育人员的综合素质有待提高。

  三、本学期工作计划

  (一)在职业道德方面

  1、进一步学习和落实《纲要》精神,提高教师综合素质。

  2、进一步学习园内各项规章制度,严格遵守制度要求。

  (二)加强业务学习,提高教师的实际带班能力

  1、通过听课和观摩等多种形式,为青年教师提供相互学习的机会,提高带班能力,掌握相关业务技能。

  2、积极参与园内开展的“教师技能技巧”比赛,来学习他人的才华,展示自己的技能。

  3、做好老教师的听评课,和年轻教师观摩各项准备工作。

  4、积极参与园内组织的外出学习,做到学有所用。

  (三)保教工作:

  1、结合本班幼儿年龄偏小的特点,开展各项教学活动,制定科学合理的教育目标。

  2、面向全体幼儿注重个体差异,促进幼儿富有个性的发展。为每名幼儿建立成长档案,多方面了解幼儿。

  3、结合幼儿的发展水平,创设主题网络环境,突出幼儿参与性。

  4、结合幼儿的认知水平,创设认知环境,发挥环境的教育功能。

  5、结合天气、季节的变化,随时更换墙面知识内容,体现季节特征。

  6、创设活动环境制作,提供丰富的操作材料,为幼儿提供方便和时间。

  7、指导新来保育员,按园内要求,做好各项保育工作。

  8、关心、照顾好班上体弱、年龄偏小的幼儿,做到保教有机结合,结合季节变化,加强对幼儿的护理,保证幼儿的身体健康和出勤,避免安全事故的发生。

  9、做好班内的卫生消毒工作,创造干净整洁的室内环境,认真对待园内的卫生检查,保证平时的工作质量。

  10、共同培养幼儿的生活自理能力,增强幼儿的自我保护能力和安全意识。按要求开展户外体育活动,教幼儿学习徒手操及器械操。

  (四)班级特色,盘纸活动的开展

  1、创设环境,准备丰富的欣赏和操作材料。

  2、结合幼儿的发展水平,选择适宜的盘纸内容,增强动手兴趣。

  3、在教学过程中,注重分层次和分组教学,以强带弱,让幼儿在活动中充分动手动脑,注重教学活动的连贯性和完整性。

  4、注重特色活动的促进积累,即使对外展开和宣传,得到家长的参与和重视。

  (五)家园互动工作

  1、有针对的开展家长工作,及时做好新生家长工作。

  2、利用家访、家长会、小型家长座谈、接送时间等与家长交流与沟通,达成共识,共同培养幼儿。

  3、及时向幼儿宣传介绍班内、园内重点工作,介绍在园情况,得到家长的配合与支持。

  4、利用“家长园地”向家长宣传相关文稿,挖掘家长的教育资源。

  5、创建本班博客内容,发挥网站的相关作用。

  6、调动家长积极参与我园的研究课题,共同培养幼儿主动饮水的习惯。

  (六)班务工作安排

  1、每日按时召开班会,分析总结幼儿的发展情况,解决班内存在的和出现的问题,学习园内相关制度等。

  2、班会时间:定为每月第四周的周二进行。

  具体时间:9月25日、10月23日、11月27日、12月25日。

  总之,我们的三位教师将结合计划,和园内重点开展各项工作,做好两次大活动的各项准备,继续发扬上学期积极、乐观和无私奉献的精神,认真对待每一天的工作,圆满完成各项工作。

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