中心小学第二学期体艺工作计划

2022-08-31 工作计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。估计许多人是想得很多，但不会写，以下是小编精心整理的中心小学第二学期体艺工作计划范文，欢迎阅读与收藏。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期建设小学的艺体工作还是以教师进修学校的工作计划为指针，以研究引领、推进教师专业成长，促进教育质量的提高，推进教研工作转型发展，以以落实体育2+1项目为主导，扎实抓好课堂常规教学和大课间、体育质量检测等工作，积极配合上级业务部门完成工作工作，把我校的艺体工作提高一个档次。

　　二、工作目标

　　1、制定学校期初艺体工作计划。迎接进修校艺体部下乡指导调研以及相关的座谈活动。

　　2、强化教育科研意识，建设一支从数量到质量都能满足艺、体学科教学需求的专业教师。

　　3、加大体育课堂教学，教会学生做广播体操，大课间要进行内容更新。加强体育2+1活动，有机会有组织的.进行大课间活动，为体育质量检测打好基础。

　　4、加强艺体学科教师的专业知识、技能、技巧培训及考评力度。

　　5、不断地深化素质教育，结合校本课程开发，探索、研究。进一步加强器乐进课堂，合唱教学研究，加强艺体教学中弘扬民族文化，传承民族艺术的重要性，提高中小学生唱红歌、以及书法教学。

　　6、做好迎接哈市中小学体育学科教学质量评估的工作。

　　7、加强学校的校园楼廊文化建设，让学生能在优美的环境下愉快的学习和成长。

　　8、评选优秀体育美术教师参加哈市举办的骨干教师，提高艺体教师的整体素质。

　　9、继续加强合唱教学，组建学校的合唱队，唱响民族歌曲，传承传统文化，让社会主义核心价值观在课堂中体现。

　　10、迎接哈市名师“送教下乡”活动

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇2

　　一、指导相思

　　学校严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，落实《北湖区教育局20xx年基础教育工作要点》中相关体卫艺工作目标，以树立科学的体卫艺教育发展观,以“运动、健康、快乐”发展为主题,面向全体学生,以生为本，实施科学管理，完善体卫艺工作的组织管理机构，健全制度，落实课程计划，开全学科，开足学时。注重培养学生特长,健全学生人格,使学生身体素质和竟技水平有较明显提高,欣赏美、创造美的能力有新的发展,健康意识进一步增强,从而保证我校体卫艺工作持续、健康发展。

　　二、工作重点

　　1、继续开展阳光体育活动，举办冬季运动会，落实《国家学生体质健康标准》，抓好学生体质测试工作，促进学生健康发展。

　　2、结合六一等节日，利用校园经典诵读活动的开展，以丰富的艺术教育活动为契机，推进校园艺术活动蓬勃发展。

　　3、抓好校运动队、兴趣小组的建组和训练工作，力争在各类比赛中创佳绩。

　　4、做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

　　5、积极开展武术进校园的推广活动，加强学生武术段位训练。

　　三、成立体卫艺工作小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　四、具体工作：

　　（一）、学校体育工作

　　1、认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见》，努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.

　　2、切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

　　3、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育但档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。

　　4、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间大约35分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列队形，强化广播操，眼保健操、武术操的动作要领，并保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

　　5、积极组织学生开展各种体育竞赛活动。在开展活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。

　　（二）、学校卫生工作

　　学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

　　1、加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

　　2、加强学生卫生与健康教育，继续把健康教育纳入学校教学计划，开设《健康教育》专题课，确保开课率达到100%。加大学生常见病的宣传与防治工作力度。

　　3、加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

　　4、建立健全学生体检档案，做好学生的体质健康检查工作。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。

　　5、做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

　　（三）、艺术教育工作

　　进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力;积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

　　1、学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

　　2、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。

　　3、组织教师参加上级有关艺术教师的培训班，通过培训与展示，提高我校艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。

　　（四）、国防教育工作

　　1、落实《国防教育法》的有关要求，培养学生的国防意识和爱国思想，积极开展各项活动。

　　2、进一步落实《小学渗透国防教育纲要》、《学校国防教育常规》精神，在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施，做到人员、内容、课时、制度的落实，确保国防教育工作扎实开展。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇3

　　一、指导思想

　　本学期，学校坚持以值周及五星级班级评比为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

　　二、主要工作

　　（一）、魅力班级建设

　　充分利用“魅力班级”建设，强化班级文化的认同感。继续朝着“环境布置温馨，日常管理严谨，文化氛围浓厚，特色创建凸显。”的管理目标迈进。

　　（二）、以行为习惯养成为中心开展好少先队工作

　　1、以值周工作为抓手，继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值周质量，及时反馈，以检促进，同时要加强对值周生的检查指导。

　　2、加强少先队阵地建设，充分利用现有的阳光校园广播站和校园吉尼斯等品牌项目带动和提升诉说心语信箱、升旗台等的活动质量，努力开发新建成的少队活动室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用，组织开展教育活动。

　　3、开展文明礼仪养成教育，从学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口提升学生的文明礼仪素养，营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。

　　（三）、社团工作

　　1、认真规划现有社团活动的内容和形式，根据学生的兴趣、爱好、师资优势，全面开展学生社团建设活动。学期内组建计算机兴趣社团，学期末举办第五届社团节

　　2、各社团根据《韩兴庄小学学生社团管理制度》和本社团实际制定本社团的日常管理规章制度，强化课程意识，加强对学生社团活动的指导、检查、督促与评比工作，确保学生社团活动有序、有效开展。

　　3、强化学生社团活动过程资料的收集与存档工作管理，坚持做好每学期末的学生社团成果展示活动。

　　（四）、继续深化“一月一主题”主题教育活动。

　　九月份：开展以行为规范为主题的一年级入学教育和民族精神教育月活动、

　　“十月份：以新队员入队为契机开展少队礼仪教育”、

　　“十一月份：开展心理健康教育月和科技节活动”、

　　“十二月份：安全法制教育月”等系列主题活动，丰富学校的校园文化生活。

　　（五）、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地进行德育渗透，积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

　　（六）、创新开展经典诵读工作

　　结合实际创造性的开展经典诵读工作，可以在对内容进行精选的基础上通过读经典、诵经典、写经典、画经典、看经典、听经典等多种形式保持学生学习经典的兴趣，让经典的内涵深入学生的内心。

　　（七）、体卫艺工作

　　1、大力开展学生“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动时间，将“运动丰富人生”的理念植根于每一位学生的心中；

　　2、组织学生积极参加学校开展的体育运动训练队，推进校园足球工作；

　　3、科学规划、制订学校大课间与课外体育活动实施方案，努力推进大课间活动向课程化发展，进一步提高学生武术操的动作整齐度，明确大课间学生自选活动的分工、场地和相关要求；

　　4、落实每年至少一次体检、四次视力检测等制度，并根据体检结果制定切实可行的干预措施。提高眼保健操质量，对穴位按压不准确、态度不端庄的学生要及时予以纠正。根据传染病在不同季节流行特点，认真做好预防宣传工作。按时高质量完成体质健康测试数据上报工作。

　　5、依托艺术类社团的师资优势指导学生确立一种以上愉悦身心的艺术爱好，进一步开展篆刻艺术进校园活动。不失时机的开展如艺术节之类的活动，给学生提供展示的平台。

　　（八）、强化家校联系，努力形成教育合力。

　　进一步加强信息反馈，切实发挥校讯通或班级QQ群的作用，通过召开家长会、上门回访、发公开信等形式，及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的.指导下，加快良好习惯的养成。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇4

　　一、指导思想

　　本学期学校将学校关于体卫艺工作精神为指引、本校工作计划为依托，做实学校体卫艺常规工作。以本校存在的问题入手，大力开展特色活动，强化制度管理、抓实行为建设，一步一个脚印全面提升学生身体素质。同时开齐艺术课程，强抓特色活动，做到有规划，有实践。体卫艺工作以实践为基点，以朱局长关于体育教育的讲话精神为推进契机，抓好各项体育工作，继续推进学校特色体育，强化学生的卫生习惯教育。以实践引领全体教职员工切实提高体卫艺工作水平，提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素质，更好地为学生服务。

　　二、工作目标

　　1.争创省健康促进学校银牌。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。做好一年一度的学生体检工作。

　　2.加强排球队、足球队、狮子舞、排球队管理，力争在在各级比赛活动中取得好成绩，今年将组建学校啦啦操社团及特色训练队伍。同时督促和加大鼓号队的训练和管理。

　　3.强抓广播操、进入场，全面推进大课间活动。

　　4.全员动员，切实做好学生体质提升工作，力争全区前列。

　　5.开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。

　　三、具体工作

　　（一）体育工作

　　1、期初召开全体体育教师工作会议，要求每位教师早操、阳光活动必须跟所教年级学生进场，督促所教班级学生走好路做好操，学校将对此进行考核评估。同时加强体育器材及场地的管理。

　　2、加强体育课堂教育质量监测，促进学生体育技能的形成。严格执行课程计划，上好每一堂体育课，抓好学生的体质数据测试，体育教师对本班的数据负责。积极开展体育教科研活动，以小课题带动教学研究的深入开展体育教学研究。体现健康体育的指导思想。落实新老教师结对活动，进一步提高课堂教学质量。

　　3、特色推进：学校排球队、狮子舞队、足球队的建设。

　　学校全面实施“2+2项目”。通过学校组织的校内外体育和艺术教育活动，激发学生对体育和艺术的兴趣，提高学生的身体素质和审美能力，让每个学生在义务教育阶段能够掌握至少一项体育运动技能和一项艺术特长。

　　4、因地制宜，开展全民健身活动。

　　学校将早操、阳光体育运动作为学校大事来抓，思想重视，措施到位，通过大课间、体育课、体活课，力争确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。针对我校目前存在的问题及现实状况，本学期重点推进大课间。同时进一步完善考核制度和促进方式，本学期9月进行体质数据测试，10月上报，10月下旬全校广播操比赛、11月中旬排球垫球赛、12月冬季三项评比。

　　5、加强教研活动

　　强调每位老师每学期上出一节优质的艺体课，每次活动，进行实实在在的研讨，做好工作轨迹的总结。

　　（二）卫生工作

　　学校将认真贯彻《学校卫生工作条例》，进一步完善卫生教育和管理制度，培养学生良好的卫生习惯和健康行为，营造健康文明的校园环境。

　　1、医务室负责做好台账资料及相关数据上报工作。做好疾病防控工作。做好开窗通风工作，保持良好的室内卫生。

　　2、重点做好健康教育，提高健康知识普及率和知晓率。

　　3、加强健康行为指导，严格控制近视新发病率，每位教师关注读写姿势养成，认真组织眼保健操；医务室抽查。严格卫生制度。

　　4、协助学校督促食堂卫生工作，做好常规消毒，加强对食品卫生监督，防止肠道传染病和食物中毒。做好学校的消毒工作，防止季节传染病的传播。

　　（三）艺术工作

　　学校艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导，积极开展艺术活动，全面提高学生审美能力，增强学生艺术素养。

　　1、以艺术特色社团及相关美术比赛为契机，开展丰富多彩的校园文化活动，提高学生艺术修养与实践能力。艺体组在校长室领导下确定艺术活动方案内容。

　　2、加强艺术课外辅导，积极参与各类竞赛。兴趣小组要加强指导，活动时间要保证。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇5

　　一、指导思想：

　　深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。

　　二、工作目标：

　　1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

　　2、严格执行新课程标准，开齐上足上好体、健、音、美课程，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

　　3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练，使得他们的特长得到明显提高，形成具有我校的特色，并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

　　4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，以推动我校体育、艺术的健康发展。

　　5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作，对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

　　6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛，争取优异成绩。

　　三、具体的任务与措施

　　（一）体育教育工作：

　　（1）面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，要注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。要按照课表，认真上好每一节课，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

　　（2）认真落实《学校体育工作条例》，大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识，课程计划，多彩的体育活动，学校大课间活动的实施，学生每天一小时体育课外活动。

　　（3）进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。

　　（4）加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

　　（5）体育比赛：组织两操比赛和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备，确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

　　（6）做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记，其次要做好器材的借用记录与归还记录，归还的器材及时做好整理，做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

　　（7）《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学<学生体质健康标准>实施方案》要求，落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

　　（二）卫生工作：

　　（1）培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点，重视和加强学生的心理健康教育，确保学生健康成长。加强学生视力保护，认真做好眼保健操，各班要定期调换学生座位，严格控制学生近视率的上升趋势。

　　（2）强化校园卫生常规管理，加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理，促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传，从小培养学生良好的卫生习惯和行为习惯。

　　（3）重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

　　（4）后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。

　　（5）班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传，加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇6

　　一、指导思想

　　本学期我组的教研工作以学校教研室工作计划为指导，围绕课程改革，扎实开展教学研究，立足校本，坚持特色创新，以提高教师的素质和工作效率为重点，创新教育模式，强化“教师发展学校”的氛围，研究提高课堂效率的策略，构建自主互助的学习型课堂。以“人人上一堂公开课”活动为契机，引导教师深入学习课改理论和课标，研究教材、教法，尽快地把新课标理念落实到教学实践中，明确教研为学校决策服务，为教育教学和运动竞赛服务的.方向，坚持课堂教学改革，大胆创新教法，提高课堂教学效率，培养学生的创新能力、主体精神，以学校兴趣小组活动为载体，以发展和提高学生特长水平为重点，提高音体美各学科在竞技比赛中的水平，促进学生全面发展，使学生能得到真正的艺术培养，力争在各项工作中都有新的提高。

　　二、本学期教研目标

　　1、加强教研工作力度，提高学科实力和教师整体专业水平。

　　2、解读新课程，实践新课程，提高课堂教学效益，力争全面达标。

　　3、充分发挥骨干教师的作用，以老带新，促使青年教师尽快成长。

　　4、加强业务学习，全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。

　　5、课题研究进一步规范深入，从问题入手，从实际出发，深入地研究和探索教学中得实际问题。

　　6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。

　　三、主要工作措施

　　（一）加强教师的理论知识和业务的学习，进一步转变思想观念。

　　按校教研室的要求和部署，采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材，研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽，课堂气氛活跃，又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及个人手中的专业报刊，进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。

　　我校艺体教学随着办学规模的扩大，随着学校办学条件的改善，也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高，但是传统的教学方法和手段，已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外，还要积极地开展电化教学（如多媒体），努力探索新的教学手段。

　　（二）重视教研教改，进一步加大教研教改的力度。

　　1、充分利用每周半天的教研时间，结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。

　　各科负责人：体育：Z音乐：S美术：W

　　负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。

　　2、根据本学期的工作重点，确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。此课题为母课题，各科负责人再根据母课题确定一个子课题。

　　3、主要步骤、措施：

　　（1）在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班，形成一个依次递进的良好生源体系。

　　（2）每个辅导教师实行分组分专业辅导。

　　（3）各辅导教师要有明确具体的辅导计划，每次辅导要有详细的辅导方案。

　　（4）对辅导中遇到的问题及时商讨解决

　　（5）加强辅导时的管理，对每次参加辅导的人员要进行考勤，每次考勤的情况都要及时向级部主任反馈。

　　4、课题研究要求：

　　各位教师学期初要认真写出本学期的研究计划，于学期末写出经验总结或研究报告，并向教研组或学校进行书面和口头汇报。学校将对每个课题的研究情况进行评价，纳入教师考核。

　　（三）骨干带动，进一步加强对教师的培养:

　　1．加强青年教师理论学习辅导，除教研组集体学习外，新教师需针对本学科特点进行自学。

　　2．利用听评课制度，本着实事求是开诚布公的原则，开展以老带新互帮互学活动，发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用，教研组将安排骨干教师举观摩课活动，使本组教师互相促进共同成长。

　　3、根据学校教研室的具体安排，积极参加“教坛新秀”“教学能手评选”的活动，给教师提供发展的平台，以教师发展学科和学校。

　　（四）搞好常规教研工作：

　　1、坚持搞好每周半天的教研活动。结合本组的实际要求如下：

　　（1）集体备课的内容主要是解决上一周的教学疑惑及辅导中出现的问题，反馈上周问题解决的情况和效果。

　　（2）各位教师要根据教研安排提前做好准备。

　　（3）课题交流时，每位参与者都要积极发言要做好记录，为课题的研究提供材料。

　　（4）结合校教研室和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。

　　2、开展课堂教学水平分级提高活动，全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。

　　（1）艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。

　　（2）艺体组教师分学科学习新课标、新教材，加强对新课标、新教材的学习研究，并尽快地将新课标理念落实到教学实践中，努力提高自身的业务水平。

　　（3）每位教师根据自己的实际情况，申请参加达标活动，接受学校的评定。

　　3、艺体组各科教师之间要加强专业切磋，互助合作，共同成长向上。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇7

　　一、指导思想。

　　以全面普及、促进提高为宗旨，以学校及教务处工作为指导，坚持以人为本，全面、协调、和谐，可持续的发展观，以课堂教学和课外辅导为途径，大力开展教育改革创新，积极推进《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨，树立“健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长”为指导思想。大力开展群众性体艺活动，积极开展体育艺术教学研究，把我校建设成有一定特色的体艺强校为目标。

　　二、主要工作目标。

　　1、认真做好综合素质测试工作中的“审美与艺术”与“运动和健康”，运动与健康类有95%的学生达到A级。

　　2、区中小学生田径运动会力争初中组第六名，区中小学生乒乓比赛争第三名，区中小学生棋类比赛保五争四。

　　3、七、八年级体育课选项教学模式更上一个台阶。

　　4、区五小星比赛打造“精品意识”，让更多的学生获奖。

　　5、有2——3名教师在区论文评选中获奖，有2—3名本届毕业生被高一级学校体艺特招。

　　三、主要工作及措施：

　　1、开展多种形式的学生兴趣小组活动，培养学生的各方面兴趣，挖掘学生潜力，发展学生特长，促使学生全面发展。小学以校本课程为平台，初中以课外兴趣小组为平台。

　　2、规范体育、艺术教育，重视体艺活动的开展，组织好学校的体艺各类兴趣小组活动的开展，争取在各项体艺竞赛中保持领先地位，加强校田径队、乒乓球训练，凸现体育传统项目学校的影响力。

　　3、加强对中考评价体系改革的研究，认真做好《舟山市学生综合素质测试方案》的体艺实施工作，配合教务处认真做好综合素质测试工作。

　　4、为搞好七、八年级体育课选项教学，切实加强组内教师各项理论学习，定期进行新课程教学与评价培训，提高教师的业务水平。

　　5、以学生《体质健康》为重点深化体育课堂，提高体育教学质量，要求体育教师认真钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，切实提高教学质量；要求每位教师写一篇论文，参与上级评奖。结合我校实际情况进行教学改革，七、八年级实施选项教学，探索选项教学的经验。

　　6、认真做好组内人人试教课活动。

　　7、抓紧抓好业余运动队、艺术队训练，有效提高运动技能、艺术修养和竞赛水平，长期坚持运动队、艺术队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生积极参加体育艺术运动兴趣和技能的基本手段，做好田径队、篮球队、艺术队的选材与训练工作，切实提高队员体能、运动技能、审美艺术竞赛能力和心理素质。

　　四、各月体艺主要工作安排。

　　三月份：

　　1、制定教研组工作计划和教学计划。

　　2、购买一些体育教学训练器材。

　　3、落实七、八年级体育课学生选项和教师分项的工作。

　　4、各兴趣小组、运动队组建并开始训练，重点抓好田径和乒乓球队训练。

　　5、选拔区“五小星”比赛人才，筹备五小星各项分工工作。

　　四月份：

　　1、参加区中小学生田径运动会。（4月14—15日）

　　2、组织九年级部分学生参加区级体育综合素质A级测试。（4月下旬）

　　3、校乒乓球队运动员进行强化训练并上报参赛运动员名单。

　　4、完成九年级体质健康标准测试。

　　5、训练五小星队员。

　　五月份：

　　1、参加区五小星比赛（5月12）

　　2、参加区中小学生乒乓球比赛。（5月19—20日）

　　3、校棋类选拔赛。

　　4、校乒乓球比赛

　　5、学生体质健康标准测试及早上报。

　　六月份：

　　1、各年级进行体育艺术学科考核。

　　2、校棋类队员训练

　　3、组建校排球队和篮球队，进行训练

　　七月份：

　　1、完成教研组工作总结。

　　2、组织参加区中小学生棋类比赛。

　　3、校排球队训练

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇8

　　一、指导思想

　　深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真规划“十一五”学校体育、卫生、健康教育和艺术教育。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。树立“健康第一”的指导思想，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。

　　二、思想及制度建设：

　　1、严格执行新课改课程计划，开齐开足体、健、音、美课程。

　　2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度，并进一步落实。

　　3、加强学习，拟召开每1—2周1次体、卫、艺工作领导小组会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体、卫艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。体卫教学要适应新课程的要求。

　　三、基本原则

　　1、面向教师，普及与提高相结合；

　　2、面向学生，服务与指导相结合；

　　3、面向社会，宣传与引导相结合。

　　四、工作目标

　　（一）体育工作计划：

　　1、体育教师积极参加市、学校组织的新课标研讨课的学习，认真钻研新课标，落实好课程方案；做到备教一致，隔周备课。

　　2、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

　　3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作，购买欠缺的体育器材。

　　4、要进一步抓好校田径队、健美操队训练工作，提高质量。

　　5、与班主任老师积极配合，结合本校实际，开展各项体育竞技活动。如：足球、篮球等。

　　6、体育教师组织好学校田径队的选拔工作，利用现有的体育设施组织好训练。

　　7、班主任老师老师要积极组建本班篮球队、足球队，组织好训练，迎接学校每年一次的篮球、足球比赛。

　　三月份：

　　1、组织艺术类（音乐、美术）兴趣小组学生开始训练。

　　2、组织学校田径队进行训练，补充新队员。

　　3、组建学校健美操队。

　　四月份：

　　1、组队参加市中小学生田径运动会。

　　2、组织初三学生参加体育中考。

　　五月份：

　　1、组织学生篮球、足球球比赛。

　　2、组队学校“红五月”校园艺术节。

　　六月份：

　　1、参加涿州市中学生健美操比赛。

　　2、完成国家学生体质健康标准登记卡的填写工作。

　　七月份：

　　1、各科结课，进行总结。

　　（二）卫生工作计划：

　　1、加强卫生工作，包括饮食卫生工作管理。

　　2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健康率。

　　3、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

　　4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热，饮用设备定期消毒。

　　5、对在学校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止。

　　6、加强学生常见病、传染病的预防，本学期重点对学生的流感、腮腺炎等进行防治。做好学生疫苗接种工作。

　　7、对学生加强卫生教育，上好健康课；举办卫生知识讲座。

　　8、搞好校园卫生，坚持抓好每天两扫，每周大扫及卫生监督检查，保持校园整洁，并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

　　9、推行《学生体质健康标准测试办法》，并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。

　　（三）艺术工作计划：

　　1、按照新的《艺术教育课程标准》，开足开齐课程、课时；艺术教师要认真按要求备课、上课，完成教学任务，培养学生审美标准、素质和高尚情操。

　　2、艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。

　　3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动，并力争获奖，为学校争光。

　　4、搞好学校校园文化的建设，做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

　　7、举办各种形式的学校艺术展示活动（包括艺术节），拟于举办“红五月”校园文化艺术节。

　　XX年—20xx学年度第二学期体卫艺工作行事历

　　二月份：

　　1、教师培训。

　　2、进行大扫除。

　　3、全校师生劳动。

　　4、完成全种计划。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇9

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，结合学校的实际，推进素质教育深入开展，切实搞好学校的体卫艺工作，增强学生的身体素质，培养学生良好的卫生习惯和卫生意识，以促进学生身心健康发展，促进学生艺术修养水平的提高。

　　二、工作目标：

　　1.认真落实体育课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。

　　2.进一步推进学生阳光体育运动的实施。根据学生的实际情况制定活动内容，因地制宜地开展大课间活动，保证学生每天1小时体育活动时间。

　　3．开展各种形式的体育比赛，包括“体育单项比赛”、“亲子趣味运动会”等。

　　4．做好学生查验预防接种证和疫苗补种工作，确保未接种学生全部接种。

　　5.做好传染病和常见病的预防工作，本学期由于新冠肺炎的疫情，学期延后，学生寒假居家隔离时间长，返校后要做好疫情期间的预防工作，落实学生因病缺课网络直报工作，降低公共卫生事件的发生率和常见病的新发病率，确保全学期无重大责任事故。

　　6．做好学生健康体检工作，及时了解学生的身体状况。

　　7．加强学生心理健康教育，培养学生健康的心理。

　　8.以金属画为龙头的艺术教育特色为抓手，开展丰富多彩的艺术社团活动，打造我校艺术工作特色。

　　9．加大对唱游与律动、绘画与手工等艺术教育的推进力度，提高教学水平。

　　10.配合音乐教师积极排练文艺节目，参加儿童节的演出。

　　三、具体工作：

　　（一）体育工作：

　　1.认真落实体育课程要求。严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，不以任何理由削减或挤占体育课时间。

　　2.积极开展阳光体育运动。利用课间操的时间开发多种适合我校学生的韵律操并积极练习，完善大课间活动方案，丰富雨雪天气大课间室内活动的内容。

　　3.积极开展各项体育比赛。本学期学校将组织开展一次“庆六一”亲子运动会，并开展一次体育单项赛，不断提高学生的运动能力和水平，培养学生运动兴趣，增强学生体质。

　　4.积极参加上级组织的各种活动。认真组织学生参加上级组织的全国智障儿童运动比赛活动，并争取有所收获。

　　5.加强体育教师队伍的培养。加强体育教师的理论学习，争取在智障儿童体育教学上取得新的进展。

　　6.做好体育器材的添置保管工作。规范体育器材使用管理制度，增加使用效率，延长使用寿命。

　　（二）卫生工作：

　　1.创设良好的校园环境。继续贯彻执行《小学生卫生工作条例》，保持良好校园环境，养成自觉讲卫生的好习惯。

　　2.加强学生的心理健康教育。根据智障儿童的实际情况定期开展心理讲座及团辅活动，帮助学生树立自信心。保证学校“融心园”正常开放，心理健康教育教师持证上岗，做好相应的心理咨询工作和材料整理工作。利用校园橱窗、卫生与保健课等渠道加强对学生的教育。帮助在新冠肺炎期间受疫情影响的学生心理健康。

　　3.做好学生的晨检、午检、班级卫生抽查工作。导护教师认真做好晨检、午检工作并做好记录，做好每位在校人员的温度检测，每周认真进行班级卫生抽查，改善学生及教室环境卫生，创造良好的卫生环境，帮助学生养成良好的卫生习惯。

　　4.做好因病缺课学生的统计和上报工作。要求兼职校医要恪尽职守，认真做好上报工作，并及时做好相关的后续工作。

　　5.加强对传染病的宣传和预防工作。利用好每周的卫生与保健课程对学生健康教育，尤其本学期受新冠肺炎疫情影响，要让学生学会勤洗手，正确佩戴好口罩，并让学生能掌握防疫的方法，起到自我保护的作用。同时对已发生的，努力做到将发病率控制在最小范围内，防止疾病蔓延。

　　6.加强两操的指导与检查督促。利用多种渠道低年级学生尽快掌握广播操与眼保健操。学校加强两操的检查，确保两操的质量，以利于学生身体的健康。

　　7.巩固健康促进学校创建成果。在原有基础上继续做好健康促进学校工作，努力提高学校健康教育水平。

　　8.积极开展慢性病防治。把卫生与保健列入课表，做到有计划，有课时，有教材，有教案。

　　（三）艺术工作：

　　1.做强学校艺术教育特色。以艺术特色教育为抓手，根据学生的实际情况开展多种艺术社团活动，认真上好校本课程，大力推进以金属画为龙头，针插画、剪贴、串珠、丝网花等项目共同发展的艺术特色，积极探索陶艺等新的艺术项目，力求把学校的特色做大做强。

　　2.提高艺术课堂教学水平。积极组织相关教师参加艺术培训和学习，并带动全校教师积极学习和研讨，积极探索提高智力障碍儿童教学有效性的策略，不断提高学校的艺术教学能力和水平。

　　3.做好艺术教师融合教学工作。配合艺术教师与陆渡幼儿园、陆渡小学融合教学工作。做好学校“融心育人”的品牌项目。

　　4.积极筹备校园艺术节节目。挖掘有能力的学生及教师，尽早开展艺术节节目排练工作，争取在艺术节活动中获奖。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇10

　　指导思想：

　　我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平;重点开展丰富多彩的群众性的体育活动和小型竞赛活动;发扬科学精神，开展科学研究;注意工作质量，提高工作效益。为培养德智体美等全面发展的高素质人才而努力

　　教研目标：

　　1、继续学习课改精神，在全面实施素质教育过程中，首先提高体育教师自己的整体素质，努力建设一个品德高尚、敬业爱岗、业务精良，作风正派的体育教师教研组。

　　2、认真组织学习《学生体质健康标准》，做好教学测试顺利过渡的准备工作，把全面锻炼学生的身体，增强学生对外界环境的适应能力，把思想品德教育有机地溶入课中。

　　3、认真检查落实学科教学常规工作，各任课教师必须加以重视，必须根据教学大纲，认真备课、善于摸索教学规律，教学手段多样化，任课教师各上一节教学研讨课，交流对教材的摸索经验。

　　4、抓好“二操”质量，安排好每天跑操、阳光体育活动工作，促进学生做操质量，组织班内学生展开冬季锻炼及小型竞赛。

　　5、认真做好课题辅导研究工作，各任课教师认真总结教学经验，积极撰写教学教案，参与教案教学评比活动。

　　6、加强学生日常体育常规教育，开展群体活动。

　　主要工作措施：

　　更新观念，树立全新的教学观

　　1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。

　　2、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。

　　3、进一步强化体育课堂常规和安全教育。课堂常规有要求、有实施、有习惯;同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。

　　面向全体学生，发展学生个性特长

　　1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操的质量，整顿课间操的秩序。

　　2、要开展丰富多彩，具有时代特色，深受学生喜爱的群众性课外体育锻炼与体育比赛活动，力求活动制度化、内容多样化、要求规范化，注重实效性。本学期，我校将举办秋季田径运动会和中学生广播体操比赛;组队学生跳绳比赛;丰富学生课余生活。

　　开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”教师。

　　我们要加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育理论、教学理论和课程理论，结合自己的教学实践，领会“课标”和“课改”的新理念，把教学训练等与科研结合起来，成为实践与理论结合型的“科研型”教师。

　　本学期，我们将根据学校、教导处的工作思路和要求，围绕教研组工作目标，振奋精神，团结奋斗，开拓创新、扎实工作!

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇11

　　为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神，切实搞好学校的体卫艺科工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求，结合我校实际情况，特拟定本学期体卫艺科工作计划。

　　一、指导思想：

　　坚持在区教育局的领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持以德育为核心，以新课程改革为重点，以培养创新精神和实践能力为重点。围绕上级中心工作，在务实、高效的基础上，力争各项工作上一个新的台阶。积极开展学校体育、卫生、艺术、科技活动，有效开展社团建设活动，提高教育质量，增强学生体质，提高学生卫生意识，培养学生艺术天赋，展现我校的艺术特色。

　　二、工作目标：

　　1、完善体卫艺科管理机制、加大管理力度。

　　2、探索学生社团和课程建设有机整合。

　　3、配合区学生活动节，开展好xx二中2017年第三届学生活动节

　　4、开展学校2017年（第六届）体育节活动、

　　2017年（第六届）艺术节活动。

　　三、主要工作：

　　（一）做好两大建设工作：

　　1、队伍建设

　　根据学校十二五工作目标要求和当前的现状，以“二期课改”“二纲教育”精神为指导，努力实施好学校十二五规划的工作和目标。强化在学校领导下的以音体美教研组、医务室为龙头，以各年级组为主线，以班主任为基础的体卫艺科工作网络，扎实开展各项工作，积极创造条件学校深化学校内部改革，强化教师的质量意识，以提高学校的教学质量为突破口，谋求学生、教师、学校三个层面科学地、可持续地发展。

　　（1）根据学校整体工作部署，定期组织工作人员学习党的各项方针政策，深入开展 “三个代表”重要思想和保持党员先进性的教育，摒弃对体卫艺科工作的一些错误观念，提高体卫艺科工作人员的政治思想素质，爱岗敬业，牢固树立全心全意为学生的思想。

　　（2）广泛宣传学校体卫艺科工作，落实学校体卫艺科工作，使体卫艺科工作人员深深地认识到：体卫艺科工作是国家教育方针的重要组成部分，是素质教育不可缺少的内容。通过深入细致的宣传，使学校体卫艺科工作进一步得到领导支持，教师的高度重视，学生的积极参与。

　　（3）发挥共产党员的先锋模范作用，发挥积极分子的带头作用，认真地做好体卫艺科工作人员的思想工作，关心他们，理解他们，解决他们的实际问题，调动他们工作的积极性。

　　（4）严格考勤制度，加大管理的力度，坚持岗位责任制，弘扬敬业精神，不断提高体卫艺科工作人员工作的自觉性。

　　2、制度建设：

　　（1）完善工作目标制订相关新制度。

　　（2）与政教处配合，进一步健全学校体卫艺科工作网络。

　　（3）完善体卫艺科工作各项制度。

　　（4）建立考核评价机制，班级的体卫艺科工作与班主任工作考核挂钩，体卫艺科教师的绩效考核与工作实绩挂钩。

　　（二）具体工作

　　1、体育工作：

　　学校体育主要任务是：一是使学生身体各部器官组织的机能得到健康发展，不断增强学生的体育和健康水平；二是使学生逐步掌握体育运动的基础知识和基本技能；三是使学生的心理在体育活动的促进下得到健康的发展，从而形成良好的个性品质；四是对学生进行思想政治教育，特别是进行集体主义、自觉纪律、团结友爱的体育道德教育。

　　本学期计划开展的体育工作是：

　　（1）本学期召开一次有主管校长参加的体育工作会议，总结上学期的体育工作，研究部署本学期体育工作。定期开展体育教师教研活动，布置工作，明确目标，解决问题。

　　（2）贯彻落实体育工作的各项制度。进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程计划，开足开齐并上好体育课、体活课。

　　（3）继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，认真开展大课间阳光体育活动，加强对大课间操活动组织、班主任管理的考核。落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学生参与阳光体育运动的兴趣。

　　（4）积极开展好4月学校体育节工作，配合区、校学生活动节，开展好区级层面的健康促进重点推进项目；开展学校特色项目乒乓球的比赛；开展传统的跳踢项目比赛；进一步抓好学生广播操质量，开展广播操的检查评比。

　　（5）认真训练选拔学生，积极参加市、区体育相关竞赛，并争取好成绩。

　　2、卫生工作：

　　本学期计划开展的卫生工作是：

　　（1）按照《xx市学校卫生管理条例》做好学校卫生安全工作。

　　（2）每学期办一期卫生宣传墙报，举行一次卫生营养知识讲座或举行一次青春期卫生知识讲座。

　　（3）坚持“预防为主”的方针，努力做好呼吸道、艾滋病、血吸虫、乙肝等传染病以及常见病的预防工作。

　　（4）配合xx医院做好六、七、八年级学生的体检工作。配合区疾控中心、xx医院的春季常见病和传染病的宣传、预防、消毒工作。

　　（5）迎接区卫生相关督导工作，开展好5.8红十字月宣传、会费上交、爱

　　心募捐活动。

　　3、艺术工作：

　　（1）贯彻《艺术课程标准》，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位。进一步完善学生艺术素质测评方案，实施学生艺术素质测评，成绩纳入学生成长档案。

　　（2）积极开展课外艺术教育活动。加强学生社团建设，开展具有特色的社团项目建设。探索学生社团和课程建设有机整合。

　　（3）规划开展陶艺创新实验室活动，实现“一校一品”特色

　　（4）积极开展好5月学校艺术节工作，配合区、校学生活动节，开展好本学期艺术人文方面重点推进项目。

　　（5）组织培训学生，并择优参加市、区的各类比赛，争取获好成绩。

　　4、科技工作

　　（1）加强对学校科技教育工作的管理，根据我校工作实际整体推进学校科普教育工作。加强科技教育研究，规范科技教育方式方法进一步提高科技教育工作质量和效率。

　　（2）发挥科技总辅导员的作用，发挥团队精神，积极开展好校级科技活动。

　　（3）结合区青少年活动中心科技活动的项目，开展一项校级层面科技项目比赛。

　　四、活动安排：

　　二月份：

　　1、制定体卫艺科各部门工作计划。

　　2、制定完善体卫艺科工作各项管理制度并逐步付诸实施。

　　三月份：

　　1、学校鼓号队、体育运动队、各兴趣小组，并开展活动。

　　2、利用校会对学生春季常见病的宣传教育。

　　3、四月起组织全校广播操比赛。

　　四月份：

　　1、推进第三届学生活动节的活动，开展第六届体育节活动

　　2、积极参加学生第三届学生体育运动会

　　3、迎接九年级中考体育测试

　　五月份：

　　1、开展学校第六届艺术节活动

　　六月份：

　　1、艺术节成果展示、“六一”庆祝活动

　　2、九年级考前心理、生理知识辅导。

　　3、汇总体卫艺科各项检测评比结果，评定学生体育成绩并归档。

　　4、体卫艺科工作总结。

　　中心小学第二学期体艺工作计划篇12

　　一、体育方面

　　深化课改，提高体育课教学质量，让学生在高中阶段真正掌握1—2项基本技能，为学生终身体育奠定良好的基础。

　　（1）进一步加强模块教学模式，体育老师在上好课的同时要加强检测，学生不过关不能放过，要像初三中考体育一样，利用课外活动时间进行补差。

　　（2）大课间活动在特色鲜明的同时，要更有针对性，切实训练学生自报的项目，将每天锻炼一小时落到实处，每学期进行一次项目考核。

　　（3）快乐体育制度化，常态化，体育活动要贯穿全年，每个月都要开展学生团体的比赛或其他比赛。发挥体育社团的作用，提升体育老师参与体育社团指导的积极性，让更多的学生参与进来。各社团有自己的章程、规划，活动安排等，平时丰富活动内容，吸引更多的学生参加自己的社团中来，体育组、学生会每学年对各社团进行评比，参与学生多的班级在班主任考核中要有体现。

　　（4）进一步加强高中体育特长生招生的宣传力度，争取招收到更多的体育人才。

　　二、艺术方面

　　（1）学校严格按照课程计划开齐开足艺术课，同时搭建让学生展示各种才艺的平台，开展艺术的校本教学、群众性社团活动和综合实践活动等，充分发展个性，让每个学生都从中获取成功的喜悦。艺术教育方面开设音乐（声乐、器乐）、美术（素描、色彩）、舞蹈、剪刻纸、播音与主持等选修课，满足不同学生的个性发展需求，促进学生个性成长，让学生真正体会艺术美，有兴趣学习艺术，掌握一门艺术。在新中讲堂上给学生一个平台让学生展示风采，让新中讲堂的内容更丰富。

　　（2）特色更亮。常规活动进一步创新，各种学生活动从活动的发起，形式与内容的征集评选，主办团体的竟标，活动评比颁奖等，将完全让学生自主安排。学生真正成为自己的活动的主人。使每次活动更受学生欢迎。加快我校艺术特色精品化过程，在创建省艺术课程教育基地市材料初审通过的东风下，不闭门造车，走出去，跟专家认真学习，参与各级各类关于这项工作的研讨会，扎实有效地推进各项工作，力争通过省评审答辩。使我校的艺术特色更亮。

　　（3）本学年参加高考的艺术特长生专业通过率很高，如何能够进一步做到丰产丰收，取决于如何搞好文化教学和常规管理，艺术生的管理难度较大，管理上目前的办法我想也只有老师需要更有耐心和更多时间陪伴学生，全天候关注学生，松紧有度。在教学上要更注重针对性，我想可以加强一下语文教学，可以向横山桥中学学习一下。

　　（4）进一步加强高中艺术班和艺术特长生招生的宣传力度，争取招收到更多的艺术人才。

　　三、卫生方面

　　（1）制度和管理落实：卫生工作是学校工作的一个重要组成部分，本学期在学校卫生领导小组的领导下。将进一步认真落实《学校卫生工作条例》，制订好学校卫生工作计划，定期进行卫生检查，促进师生履行职责，搞好校园卫生。学校严格执行课程计划，加强卫生、健康知识教育，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增强，争取学生的健康知识知晓率达98%以上。

　　（2）加强特色：人成长的核心是心理健康，两位心理咨询专职教师本学期将加大心理咨询室工作力度。每天开展心理咨询活动，在非毕业班开展心理健康教育必修校本课程，每周1课时，定期在各年级开设心理健康知识讲座。在校报《新中教育》开辟心理健康教育专栏，开通心理健康专题网页，使全校老师及学生家长认识到孩子的健康成长比成功更重要，使每位学生更加尊重生命，热爱生命，从而努力提升自身生命质量。学校定期开展卫生保健教育宣传教育活动，校医室将通过讲座、黑板报、宣传橱窗、健康教育小报等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育，配合卫生防疫部门积极开展常见病、多发病的防治。组织学生每年进行健康检查，并对检查结果进行统计分析，并为学生建立健康档案。

　　（3）落实常规：学校认真贯彻学校食堂有关卫生管理规定，建立学校卫生防疫与食品卫生安全工作制度及学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制，食堂各种管理制度上墙，并实施食堂量化分级管理，做到食堂有许可证，从业人员有健康证，对从业人员专门进行专业培训和辅导，杜绝因卫生引发的事件。