小班第一周工作计划

2022-08-29 工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,何不好好地做个工作计划呢?那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编整理的小班第一周工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小班第一周工作计划 篇1

  本周工作重点:

  1、帮助幼儿克服与父母分离的焦虑,安定情绪。

  2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼园。

  3、精心护理幼儿一日生活。初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。

  生活活动指导:

  1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

  2.会安安静静午睡。

  区域游戏:

  娃娃家:喜欢娃娃家游戏。

  串木珠:培养幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调能力。

  小鱼吹泡泡:尝试选用多种颜料学习画圆,对美工活动感兴趣。

  套手指:探索颜色的一一对应。

  看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。

  生成调整与个别教育:

  娃娃家:喜欢娃娃家活动。

  家园联系:

  1.请家长配合老师做好稳定幼儿情绪的工作。

  2.请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。

  3.带好孩子的被褥和换洗衣服来园。

  小班第一周工作计划 篇2

  (一)常规训练

  1、让幼儿学习远离危险的方法,例如:奔跑时应学会躲闪,玩大型运动器具时,避免拥挤、追逐、打闹,不允许头朝下滑滑梯。

  2、幼儿在活动中出现的危险事,及时进行教育。用针、剪刀、木棍时应注意自己和别人的安全,不能随便用嘴品尝一些好看、好闻的物品。

  3、幼儿时刻要记住在集体中,知道有事要和老师打招呼,不随意离开集体。

  (二)加强幼儿安全意识

  1、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  2、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

  3、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  4、防毒。不食脏物和有异味的食物;不把异物塞在口、鼻、耳腔内;不乱吃药;遇到有异常气味时,会用毛巾捂鼻,并及时离开现场。

  5、防拐骗。知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;与家人走失时,会找民警叔叔或和善的成人帮助自己;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走,一旦被陌生人带走,知道呼喊求救;会拨家里电话,遇险时,会用电话呼救,并能讲清地点、时间、内容。

  6、防溺水。不要独自一人外出游泳或到河边玩耍,必须在大人的带领下方可去。

  (三)其它安全方面

  教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

  小班第一周工作计划 篇3

  一、生活活动:

  1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

  2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

  3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

  二、美工:

  三、引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

  四、益智:

  五、引导幼儿熟悉简单图形。

  六、周一:

  1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

  2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

  七、周二:

  1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

  2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

  八、周三:

  1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

  2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

  九、周四:

  1、引导幼儿不和陌生人说话。

  2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

  3、社会《小兔乖乖》

  4、数学《给正方形涂色》

  周五:

  尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

  童心画语《打电话》

  户外活动

  十、目标

  1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

  2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

  预备

  安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

  集体游戏

  游戏名称

  游戏玩法

  敲小锣

  教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

  扔沙包

  幼儿听口令,进行肩上投掷。

  分散活动

  小推车、大车轮、羊角球、沙包。

  十一、家园共育

  1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

  2、家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

  3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

  小班第一周工作计划 篇4

  本周工作重点

  1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。

  2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

  3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。

  生活活动

  指导要求

  1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

  2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。

  教育活动

  内容安排

  1、语言:过年啦

  2、数学:圣诞老人的礼物

  3、艺术:贪吃的乐乐

  4、科学:装冰块

  5、健康社会:做客

  区域材料

  投放指导

  1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

  2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

  户外活动

  1、学习跑跳,在跑跳的过程中注意安全。

  2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

  家长工作

  1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

  2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

  小班第一周工作计划 篇5

  自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

  重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

  户外活动:

  1.集体游戏名称:吃毛桃

  集体游戏目标:

  1、初步掌握游戏规则和玩法。

  2、能和同伴愉快的进行游戏。

  2.分散活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

  2、练习拍球。

  活动准备材料:

  大型器械;球;拱形门;软飞盘。

  家园共育:

  1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

  2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

  3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

  小班第一周工作计划 篇6

  生活活动

  引导幼儿知道不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。

  区域游戏

  图书区:与同伴分享图书,感受和同伴在一起阅读的快乐。

  美劳区:能运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆表现熟悉的事物。

  建构区:喜欢与同伴交流,分享玩具材料,感受与同伴游戏的快乐。

  材料:色彩鲜艳的图书、水笔、油画棒、绘画纸、自制的花坛、树木等

  教育活动

  1、《我有个秘密》--理解故事主题,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。

  2、《轻轻的告诉你》--体验和小朋友分享秘密的乐趣。

  3、《碰一碰》--通过音乐游戏体验好朋友之间互相接触的快乐。

  4、《漂亮的友谊环》--通过集体制作,感受大家团结在一起的快乐。

  5、《好朋友,排排队》--引导幼儿点数5个物体以内的物品。

  体育活动

  游戏:《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》

  目标:引导幼儿能灵活地正面钻和手膝爬。

  材料:拱形门、垫子数块。

  家园共育

  1、和孩子讲述关于朋友的故事,为他们送去爱的祝福。尽可能多与孩子交流,成为孩子的大朋友。

  2、带领孩子整理和修补图书,培养孩子爱惜东西的好习惯。

  环境材料

  1、根据幼儿活动需要,及时添加活动区材料。

  2、为幼儿户外手头玩具进行整理。

  小班第一周工作计划 篇7

  适用年龄段:

  小班

  主题名称

  第五主题:彩色世界

  实施时间

  三周(11月18日——12月6日)

  主题目标

  1.通过看看、讲讲、画画、唱唱、游戏等活动,感受色彩的变化。

  2.认识红、黄、蓝、绿等颜色,产生探索周围事物颜色的兴趣。

  3.体验不同的绘画形式,享受与同伴共同创作的乐趣。

  4.尝试制造彩虹实验,提高动手实验能力

  学习活动

  第十二周

  活动一:给片片排队(科学)

  活动二:这是什么红(语言)

  活动三:红绿灯(语言)

  活动四:颜色在哪里

  (社会科学)

  活动五:七色太阳(艺术)

  活动六:颜色大风吹

  (科学健康)

  活动七:彩色世界真奇妙

  (艺术)

  第十三周

  活动一:哇!彩虹(科学)

  活动二:贪吃的变色龙

  (语言艺术)

  活动三:画彩虹

  (语言艺术)

  活动四:下雨了(语言)

  活动五:花蘑菇(艺术)

  ,小班周计划范文

  活动六:大大的眼睛

  (健康)

  活动七:对应排列相关联的物体(科学)

  第十四周

  活动一:好玩的彩色地垫

  (健康)

  活动二:彩色饼干

  (艺术)

  活动三:动物的家在哪里

  (科学)

  活动四:好吃的`红色食物

  (科学艺术)

  活动五:摇篮(语言)

  活动六:好朋友水果

  (科学艺术)

  活动七:谁最漂亮

  (社会)

  小班第一周工作计划 篇8

  生活活动:

  1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

  2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

  3、学习自己洗袜子洗手绢。

  教育活动安排:

  1、折纸:双船

  2、生活活动:洗手绢(分组)

  3、生活活动:洗手绢(分组)

  4、儿歌:自己走

  活动区材料与指导:

  1、美工区:

  1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

  2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

  3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

  4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

  2、娃娃家:

  请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

  户外体育游戏:

  1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

  2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

  3、重点教幼儿拍皮球

  可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

  家长工作:

  1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

  2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

  3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

  小班第三周周计划三:小班十月份第三周周计划(409字)

  生活活动

  1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”

  2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露星皮。

  3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。

  教育活动

  安排

  1、游戏:我是水果宝宝

  2、益智区活动

  3、语言:水的作用

  4、吹泡泡

  活动区材料与指导

  1、益智区:

  1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。

  2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。

  2、美工区:

  1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。

  2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为携物剪面条、剪烙饼。

  3)、配合“水”的主题活动,调整美工区材料。

  户外体育游戏

  1、结合测试开展户外体育活动。

  2、指导幼儿开展多种形式玩球。

  3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。

  家长工作

  1、配合收集有关水的图片或照片,如:水用途、水危害、节约用水等方面的。

  2、教育家长天气转凉,为避免孩子食凉菜凉饭,尽量在8点之前送孩子来园。

  小班第一周工作计划 篇9

  社会性领域:

  1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

  2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

  3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

  4、享受与同伴分享的乐趣。

  语言领域:

  1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

  2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

  3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

  科学领域:

  1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

  2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

  艺术领域:

  1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

  2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。

  〈一〉保教工作

  1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

  2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;

  3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。

  4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。

  5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。

  6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。

  〈二〉家长工作

  1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。

  2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。

  3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。

  4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。

  5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。

  〈三〉教研工作

  1、制订学期班级工作计划。

  2、研究制定课题方案。

  3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。

  4、参加年段集体备课活动。

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