小学教师工作简历

2022-11-07 工作简历

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又到了求职找工作的时候,这时是不是该好好写一份简历了呢?那么怎样写好简历呢?下面是小编为大家收集的小学教师工作简历,希望能够帮助到大家。

小学教师工作简历1

  个人信息

  姓名:XXX

  性别:男

  婚姻状况:未婚

  民族:汉

  户籍:广东

  年龄:26

  现所在地:深圳

  身高:165cm

  求职意向

  从事行业:职业教育/培训/家教

  希望岗位:英语教师、小学教师/幼儿教师英语家教

  工作年限:职称:无职称

  期望月薪:面议

  求职类型:全职

  到岗时间:随时

  工作经历

  xx年3月xx年7月xx有限公司,担任英语翻译。工作描述:负责外商英语口译工作。

  xx年3月xx年7月xx有限公司,担任中学教师。工作描述:

  1、认真揣测试题,命练习题给学生做,然后讲解等。

  2、纠正学生的英语发音等。

  3、耐心解答学生书本上遇到的疑难问题等。

  4、帮助学生提前预习课本上的知识以及复习加强巩固知识。

  xx年3月xx年7月xx有限公司,担任小学教师。工作描述:

  1、用幽默风趣的教学方式吸引小学生对外语的喜爱。

  2、采用现代教学设备,优美动听的课件激起小学生对英语的兴趣。

  3、以唱歌跳舞来辅助教学,使学生更能接受英语。

  教育背景

  毕业院校:xx大学

  最高学历:大专

  毕业日期:20xx-07

  专业:英语教育

  受教育培训经历

  起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

  20xx-09 20xx-07xxx中学综合高中毕业证

  20xx-09 20xx-06xxxx学院英语大专毕业证

  获得证书

  英语六级证书(CET 6)

  全国计算机等级考试一级证书

  普通话标准(二乙)证书

  驾驶证C1

  教师资格证

  工作能力及其他专长

  1、英语听说读写能力强,英语口语流利,普通话标准,精通粤语。

  2、熟悉互联网的应用,熟悉windows、PowerPoint等办公室软件的操作应用。

  3、有外企翻译经验。

  个人自述

  本人曾多次在寒暑假任英语家庭教师,对家教有一定的经验,责任心强。语言表达能力强,精通粤语,普通话标准,英语发音标准,口语流利。具有较好的团队合作意识,工作主动性较强。热爱学生,热衷于教育事业,希望传授知识给学生,对教学有一定的方法经验。

小学教师工作简历2

  姓名:XXX

  性别:女

  年龄:23岁

  身高:163CM

  婚姻状况:未婚户籍所在:宜宾

  最高学历:大专

  工作经验:1-3年

  联系地址:宜宾

  求职意向

  最近工作过的职位:小学语文老师

  期望工作地:邓州市

  期望岗位性质:全职

  期望月薪:面议

  期望从事的岗位:行政专员/助理,人力资源信息系统专员,其他文职类职位,物流专员/助理,采购员/采购助理

  期望从事的行业:贸易/进出口,教育/培训

  技能特长

  技能特长:本人性格开朗,有较强的团队合作意识,抗压能力很强,很有亲和力。

  教育经历

  xx文化产业职业学院(大专)

  起止年月:20xx年9月至20xx年6月

  学校名称:xx文化产业职业学院

  专业名称:文化产业管理

  获得学历:大专

  工作经历

  1)xxxxx有限公司-业务助理

  起止日期:20xx年5月至20xx年7月

  企业名称:中坡电器(深圳)有限公司

  从事职位:业务助理

  2)xxx实验学校-语文老师

  起止日期:20xx年10月至20xx年

  企业名称:xx实验学校

  从事职位:语文老师

小学教师工作简历3

  基本信息

  姓 名: x先生

  性 别: 男

  民 族: 汉族

  出生年月:

  婚姻状况:

  身 高:

  体 重:

  户 籍:

  现所在地:

  教育背景

  毕业学校:

  学 历:

  专业名称:

  毕业年份:

  工作经验:

  求职意向

  求职行业: 教育/培训

  应聘职位: 中学教师,小学教师

  求职地点: 北京市

  薪资要求: 面议

  待遇要求: 20xx—3000元/月 可面议 ; 不需要提供住房

  到职时间: 可随时到岗

  技能专长

  语言能力: 英语 四级 ; 普通话 标准

  电脑水平: 通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

  工作经历

  20xx/03—现在: ***公司

  所属行业:教育/培训

  主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。

  20xx/07—20xx/03: 北京求实外语培训学校

  所属行业:教育/培训

  主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。

  20xx/02—20xx/06: 北京师范大学海威学生课堂

  所属行业:教育/培训

  主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。

  20xx/06—20xx/01: 东泽卓越外语学校

  所属行业:教育/培训

  主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。

  职业技能

  外语: 英语:熟练

  日语:一般

  证书: 20xx/07教师资格证书

  20xx/03普通话等级证书

  自我评价

  英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。

小学教师工作简历4

  姓名:xxx

  性别:男

  民族:汉族

  出生年月:1988年11月

  婚姻状况:未婚

  身高:168cm

  体重:55kg

  户籍:江西上饶

  现所在地:福建XX思明区

  毕业学校:上饶师范学院

  学历:本科

  专业名称:师范小学教育

  毕业年份:20xx年

  工作经验:三个月(实习)

  求职意向

  职位性质:全职

  职位类别:教师-小学教师

  职位名称:小学教师;

  工作地区:XX市区;XX思明区;XX湖里区

  待遇要求:20xx-3000元/月可面议;不需要提供住房

  到职时间:可随时到岗

  技能专长

  语言能力:英语四级;普通话标准

  电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件

  教育背景:

  时间所在学校学历

  20xx年9月-20xx年7月上饶师范学院本科

  工作经历

  所在公司:上饶市实验小学

  时间范围:20xx年9月-20xx年11月

  公司性质:事业单位

  所属行业:教育、培训、科研院所

  担任职位:教师-小学教师

  工作描述:20xx年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。

  自我评价:

  我最大的`优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。

  2月小学教师个人工作简历范文(二) XXX

  女 23岁 (教师3000-5000元)

  学历: 大专

  工作年限: 2-3年

  期望薪资: 3000-5000元

  工作地点: 广州 - 天河求职意向:教师

  工作经验(工作了3年,做了3份工作)

  广东省普宁市场部小学

  工作时间:20xx年7月 至 20xx年7月[1年]

  职位名称:英语老师

  工作内容:在场部小学主要负责三到六年级的英语教学工作

  广东省东莞市海东学校

  工作时间:20xx年9月 至 20xx年7月[1年10个月]

  职位名称:英语教师

  工作内容:在海东学校,分别教过一学年的四年级,五年级英语课程,在教学上,所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分,多次获得教学能手奖工作上,能够按时完成领导下发的任务,与同事友好相处,得到领导的认同,多次评得优秀教师东莞市黄江镇翰杰小学

  工作时间:20xx年9月 至 20xx年11月[2个月]

  职位名称:小学六年级英语教师

  工作内容:主要负责六年级的英语教学工作,所带班级都能达到年级前一二名

  教育经历

  20xx年6月毕业广东揭阳职业技术学院英语教育

  自我描述

  本人是个活泼开朗的女生,在学校期间,积极参加各种社会实践,做过不同类型的兼职,获得三好学生,先后取得了教师资格证,普通话证书,大学英语四六级证书,工作后,与同事友好相处,对待工作认真负责,得到领导们的认可,多次评为优秀教师。在教学上,所任班级分数都可以达到学校规定的教学能手奖分数,希望各位领导能给我一个平台,让我更好的锻炼自己。

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