无论是在学习还是在工作中,用到汇报的地方越来越多,汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报,但是,每次要写汇报的时候都无从下手?下面是小编为大家收集的中心校安全工作汇报,希望对大家有所帮助。
中心校安全工作汇报1
为了进一步强化安全管理,及时消除一切不安定因素,按照县教体局要求,我乡于9月28日由中心校长主持召开了学校安全工作专题会议,所有学校校长全部参加了会议,会上对前段学校安全工作进行了全面总结,并对今后学校安全进行了全面部署和安排。现将本学期以来学校安全工作开展情况汇报如下:
一、安全工作要求到位、措施得力。
中心校和各学校一贯对安全教育工作非常重视,并常抓不懈。坚持安全工作日教育和周排查制度。坚持从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每天学校领导和班主任天天讲安全,同时各学校加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识,提高师生的安全意识。加大安全检查力度,不留隐患死角,防范于未然。中心校坚持每月对辖区内学校的安全工作排查一次,各学校每周排查一次,发现不安全因素及时消除。排查是要做到对教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座等都要全面详细检查,发现问题当场解决,当场解决不了的.问题指定责任人限期解决。实行精细化管理,明确责任、建章立制,落实责任追究制。将学校正体划分为若干个区域,每个区域都有人负责,特别对教室、宿舍、校门口等学生经常聚集的场所,对学生实验、体育活动、课外活动等易发生事故的部位,要求更加严格,有效的预防了安全事故的发生。
二、进行专题教育,提高师生的安全责任意识。
在各学校校长的直接组织领导下,全乡16所学校同时于20xx年9月29日下午4:35时,组织师生观看了卢氏电视台播放的《流泪的花季》安全教育节目,进一步增强师生的安全意识,增强了师生自觉遵守交通规则,提高自我防范和自我保护的意识,对今后有效预防交通安全事故的发生起到了很好的警示和教育作用。
三、签订安全工作目标责任书,落实责任追究制。
学期初,中心校与各学校,各学校同各年级、各班主任签定了安全责任书。进一步加强交通安全、校园安全、户外安全等知识的宣传教育,强化师生安全意识和责任意识。切实体会到安全的重要性和做好按管理的责任性。
学校一直把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化工作领导,提高管理水平。各学校都成立了安全工作领导小组,基本形成了学校、班主任、学生家长的三级安全管理工作网络。二是加强教育,健全制度,防患于未然。学校都能坚持对学生进行日教育和周总结制度。结合法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,使安全工作深入人心。三是加大督促检查工作力度,及时消除不安全因素。
由于我们在学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实到位、教育防范及时、管理整改规范,各学校从来没有发生过安全责任事故,学校的公共财产没有因为管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序的讼棍里进行。加强学校安全宣传教育,预防安全事故发生,是一项长期的任务,我们今后将进一步落实各项工作措施,开展扎实有效的安全教育活动,提高广大师生的法制意识、安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建平安和谐校园,提供了强有力的安全保障。
中心校安全工作汇报2
一、总体目标:
加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康,平安工作、学习、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突出的安全事故,切实有效降低安全事故危害。创建江苏省平安校园。
二、安全工作具体要求:
1、认真落实安全责任制,做到无火灾、无爆炸、无中毒、无价盗、无责任事故,无伤亡事故,无师生员工刑事犯罪和涉校园其它刑事案件。
2、认真执行《镇江市学校安全工作管理办法》,做到安全管理工作制度化、常规化,争创江苏省平安校园。
3、认真完善各种应急预案,并进行应急、演练,规范实验教学、实践活动、体育教学、游戏活动、确保师生校内外集体活动的安全。
4、认真按照《安全教育知识读本》等内容扎实有效开展安全教育和培训;加强心理健康教育、法制教育;严禁教职工体罚或变相体罚学生。
5、切实加强食品卫生,校内环境安全管理和校园周边环境整治工作。
6、切实开展安全隐患的.定期、全面排查,整改措施到位。按市局统一布署,抓紧校安工程手续办理和建设工作。制定拆除教学楼的师生、财产疏散和搬迁工作。
7、切实重视学校所属企业的安全生产,定期举行安全检查。
8、切实履行市政府《关于进一步加强接送学生车辆安全管理的通知》规定的相关职责。
三、校舍安全:
我校经市鉴定求真楼危房今年拆除重建,学校厕所危房,求实、求新楼加固改造,江滨小学教学楼危房。经市教育局和新桥镇政府研究,今年拆除求真楼,改建容纳24个教学班,建筑面积4000m2,并每层设置厕所,求真楼建好后,江滨拆并到中心校,大厕所拆除。明年对求实楼、求新楼进行加固改造,到20xx年全部消除校舍安全隐患。
到目前为止,制定求真楼拆除后师生安置、财产疏散方案,求真楼建设手续正在进行图制设计、预算编制工作,预计九月份手续齐全开工建设。求真楼拆除和重建实施全封闭作业,由西围墙开门作为施工通道。
我校今年5月—9月还要进行塑胶跑道、塑胶球场建设,也实行封闭操作,从学校后门进出施工,与师生教学教学活动区隔开。
制定施工人员进场后的安全教育,师生学习、生活的安全重点,确保施工安全,师生正常教育教学秩序和人身安全,召开家长会配合学校开展安全教育工作。
中心校安全工作汇报3
焦虎镇中心校在县教体局的正确领导下,始终把安全工作放在首位,始终坚持安全第一的原则,常抓不懈,力求做到让家长放心,学生舒心,教师安心,正真打造出让社会满意、群众放心的“平安校园”,焦虎镇中心校重点围绕“抓细、抓实”来开展安全工作。现将焦虎镇中心校安全工作开展情况汇报如下:
一、加强组织建设,强化安全管理。
为了把安全工作落实到实处,让人人都做安全工作的执行者、监督者,焦虎镇中心校成立了以校长董进科为组长、分管副校长董勤飞为副组长、各中小学校校长为成员的安全工作领导小组,同时明确责任,加强分工与协调,坚持责任首问制。
二、明确安全工作模式,规范安全工作档案。
焦虎镇中心校在县教体局综治办的正确指导下,在20xx年春季对全镇各中小学校的安全工作模式进一步细化分解,各中心小学校在中心校的指导下,认真划分责任,绘制学校平面图,使每位教职员工都有自己的安全责任区,实现了县教体局“人人讲安全,处处讲防范”的安全工作模式要求。为了规范安全工作档案,焦虎镇中心校副校长董勤飞、安全专干高永杰于3月23日和焦虎镇第五中心小学校长、安全专干到教体局接受安全档案审查,在教体局的指导下,第五中心小学的安全档案作为全镇的样板校在全镇进行推广。中心校在4月13日——4月15日对全镇各校的安全档案工作进行了审查,在审查过程对发现的问题用《问题告知明白书》的形式反馈给学校,利于学校规范整改。各校安全工作档案基本达到了规范、节俭的要求。
三、中心校加强对各校的安全督查。
中心校副校长董勤飞、安全专干高永杰不定期到全镇各校进行安全工作督查,督查内容以《20xx年滑县中小学校安全工作检查考核细则》为主,在督查过程中发现的安全问题,及时以《问题告知书》的形式反馈给学校,要求校长在接到通知书后三日内整改到位,不能立即整改的问题写出书面说明材料上报中心校。中心校对有问题的`学校进行了追踪督导,对不能按照中心校要求做好安全工作的学校进行全镇通报批评。通过检查督导,全镇各校的安全工作基本实现了纵向到底,横向到边,无缝隙覆盖。
四、对校车加强安全管理
1、中心校坚持接送学生车辆交通安全台账季报制度,每季度的最后一个月的15日各中小学校、幼儿园的接送学生车辆交通安全台账上报中心校。中心校对发现的违法接送学生、幼儿车辆上报公安、交通等部门。
2、对焦虎镇育苗幼儿园、金色摇篮幼儿园的校车管理实行常态化,不定时通过校车监控系统查看三辆校车的运转情况,同时把每月的第二个星期二定为校车安全培训日,在这一天,要求有校车的幼儿园园长、校车驾驶员、随车照管人员到中心校接受校车安全培训。20xx年春季已经进行了2次校车安全培训。
五、安全教育与应急疏散演练制度化
中心校要求各校必须按照规定开展安全教育课,并有安全教育课手写板教案,各校要设置安全教育宣传专栏、法制教育宣传专栏、交通安全教育专栏、消防安全教育专栏等,并且要求内容每半月一更新,每期宣传内容学校要拍照存档。中心校规定每月的第二个星期五为全镇各校的应急疏散演练日,要求各校在这一天进行一次安全应急疏散演练,用演练来提高广大师生的应急避险能力、逃生能力。
六、采取家校共防、确保学生安全。
1、中心校要求各校利用校讯通平台、家长会,家访、电话、致家长的一封信等形式,做好安全工作家校共防、共管。在不同的季节,要求各校针对不同的安全工作做好共防、共管,如在夏季开展防雷击、冰雹等自然灾害教育、防溺水安全教育;冬季开展防煤气中毒安全教育等。20xx年春季我镇共发放《致全国家长的一封信》5200余份,收回回执5200余份。
2、中心校要求各校认真执行上下学时段学校领导带班、教师值班护学制度,确保学生高高兴兴上学、平平安安回家。同时要求各校认真执行学生去向报告制度,对无故缺课的学生,第一时间通知家长,并报告学校。
七、存在问题
我镇安全工作虽然常抓不懈,紧张有序,但还是存在问题:
各校无专业安保人员,门卫人员年龄较大。
学校安全工作是一切工作的前提,今后我们会把安全工作一如继往的抓细、抓实,办成让社会满意,家长放心,学生舒心的教育。
中心校安全工作汇报4
安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。学校始终把安全工作放在头等重要的位置,并以此保障学校正常工作的开展。胡村乡中心校在开发区区领导的高度重视下,对学校安全防范工作的落实常抓常管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了全乡小学校园的安全与稳定。现就开学以来所在的具体工作向领导汇报如下:
一、贯穿一种思想
强化安全意识,确保年终无事故发生。为了强化广大师生的安全意识,中心校做了如下工作。
1、安全工作例会化,定期召开安全工作汇报。胡村乡中心校今年开学以来要求各小学实施安全工作天天查制度,每周五下午召开安全工作汇报会,各小学校长把一周以来的安全情况做口头式现场汇报,并上交学校一周以来的安全隐患排查表,中心校存档。
2、责任制度公示化。开学来中心校一改以前的做法,安全制度方格化管理,并把各自的责任进行公示,除了自己明白以外,还要让单位的其他人也明白。纵向从一把手校长到主抓副校长,到各班班主任再到每节课的任课教师,都要明白自己应承担的安全责任;横向从任课教师到任课教师,从班主任到班主任及班子成员之间都要建立安全责任制。
3、安全督查常规化。开学以来中心校也加大了检查力度,实施了周检查、月汇总制度,中心校每周不定时的到个小学进行检查,一月底进行总结。至今日中心校已履行了常规四次,正在进行月底总结,总结经验,弥补不足。
二、抓好两条主线
小学安全管理和幼儿园安全管理。开学以来胡村乡中心校根据两类不同性质的学校,改变了以往的管理方法,小学安全工作重心下移,重点在小学一级,中心校抓好校长和副校长的工作,充分给足自主管理,中心校督查监理。幼儿园安全工作相对集中,工作重心在中心校,中心校对幼儿园的各项安全都要项项必查,亲自查,亲自看,不坐听幼儿园汇报。
三、落实三项工作
1、已开幼儿园车辆管理及关停幼儿园跟踪检查工作:胡村乡目前有五所民办幼儿园,c其中育红和欧阳规模相对较小,基本上以本村儿童为主,没有车辆接送;王什中心幼儿园的车辆已于去年11月份的集中整治时处理掉了,范庄幼儿园的车辆也已封停,并且人数相对减少不足百,车辆接送的问题基本解决,玉成幼儿园目前有十几位远路学生,经摸底调查也是家长自己接送,玉成原来的破旧车辆早已处理,今年春天新买的两辆“校车”也已于上周卖掉,至目前胡村乡幼儿园“校车”基本肃清。
2、全乡小学四次常规检查工作:全乡小学的`四次安全检查,是中心校安全工作常规化以后的工作体现,分别是8月29日的开学前安全综合检查、9月7日的第一周常规检查,9月14日的常规检查,及9月21日的常规检查,通过几次常规检查,即排除了安全隐患,又避免了新生隐患的发生,同时还有一定的震慑作用,使安全工作由现象式、形式式向主动、配合的道路上转变。
3、安全活动月的几项工作:九月份是省定的安全活动月,依据上级精神,中心校安排了三项工作,一是开学安全第一课,二是安全教育优质课评选,三是应急避险演练,这三项工作中心校都一一扎实的开展了,特别是安全避险演练这项工作,在以前胡村的十来所小学,不但没这样想过,也没这样做过,通过避险演练这样的活动,不但从行为上改变了他,而且从心理上扭转他们,这使得中心校以后的工作逐渐走向常规化、自主化,这是一个大的转变同时也是一个质的转变。我相信胡村的教育明天会更加美好,谢谢大家。
中心校安全工作汇报5
一年来,我们山凤镇中心校全体成员,认真落实教育局和上级关于安全工作的一系列文件精神,不断深化认识落实责任,强化防患管理措施,狠抓落实,始终牢记“生命高于天,安全重于泰山,学生生命安全是学校教育发展的基石”的宗旨,不断探索和研究,把安全防范的管理琴弦绷紧,筑牢学生生命安全的防线,使全镇安全工作上了一个新的台阶。(获得了上级安全方面的各种荣誉,举实例)。
一、落实措施,做到预防为先,加强隐患排查整改
为了全面提高全镇安全工作的管理水平,切实加强对学校安全工作的领导。一是订立了切实可行的安全制度。中心校出台了《山凤镇安全隐患排查》50条;二是订立和完善学校各种突发事故的预案;三是加强学校特殊部位的监督;四是加强路队护送和住读生的制度建设。构建一个人防物防与技防相结合的安全体系。
1、加强监管。我们协调学校、家庭和社会的力量,加强学生的全方位监管。一是逐层签订责任状,强化岗位职责。镇中心校与各小学校长签订责任状,校长与各班主任、食堂管理员、师生服务部负责人等分别签订安全责任状,明确校长是第一责任人,各班班主任、食堂是第二责任人。二是建立热线联系,强调家长参与。要求各中小学把每季度的作息时间及时通知家长,学生放假和回家的时间让家长心中有底,值日教师和班主任对学生在校迟到、旷课等情况作好详细记载,及时与家长联系,摸清原因。三是大型学校加强警民合作,齐抓共管,共同参与学校安全管理。
2、加强各种安全制度建设。①开学初成立了以中心校校长为组长,各中小学校长为成员的领导机构;②各校还订立了路队护送制度,各种突发事件应急预案,流行疾病防治预案,食堂卫生管理制度,试餐制度,食品采购制度。中小学幼儿园安全管理制度等等制度和预案,内容包括学校环境、教育教学设施、卫生健康安全、用电安全、住宿安全、教育教学活动安全、防雷等,对以上各种情况进行月报,有事报事,无事报平安,定期向中心校领导报告。
3、加强隐患排查。为把安全工作制度化、日常化,我们从加强各学校的隐患排查入手,对照安全隐患排查50条在每学期期初、期中、期末三个时段,开展安全隐患排查,详细记录排查人员、过程和结果,不放过影响安全的任何蛛丝马迹。对排查出的问题隐患,严格整改到位,不推诿、不拖拉、不留死角。做到防范于未然。为督促落实,在排查过程中实行“两查两听”,查安全管理方案的实施状况,查隐患整改的落实情况;听学校安全工作的汇报,听周边群众对学校安全工作的反映,夯实了安全工作的基础。
4、完善各个学校安全设施。一是要求各校加强安全设施建设。在校内的楼梯、通道、道路均安装声控、时控路灯,在电脑室、实验室、学生宿舍等重要部位装上防盗门、防盗网,用电设备全部安装漏电保护器。二是加强危房改造的力度,建立中小学校舍维修的长效机制。一年来,全镇共改造D级危房 平方米,生活设施 平方米,落实危改项目 个,为学生提供了安全舒适的生活条件。
二、注重宣传教育,提高学生的安全意识和防范能力
1、加强安全宣传。组织召开中小学校长会,宣传安全的重要性,向学生家长发放安全教育的宣传单,人手一份,校校悬挂关于有关安全方面的横幅、固定标语校校有,要求各中小学召开好四个会议,一是学校领导和班主任会;二是学生和家长会。还定期开展安全周、安全月活动,并在校园内办好安全专刊,班上办好黑板报,发放张贴各种安全图片。开学时还聘请校外安全监督员,结合中心校检查开学工作时对学校的平面管理、校外纪律,教室、楼道等不安全的部位进行一次全面的彻查。发现问题,及时整改。在全镇形成家长、社会、学校齐抓安全的立体、交叉网络。
2、安全教育进课堂。各学校每周开设两课时的安全课,内容涉及加强学生的思想政治教育,日常行为规范教育,安全防护知识教育,卫生常识和心理健康教育,并要求学校切实做到“四有”:即学校有计划,教师有备课,学生有练习,校长有听课笔记。学生在安全课堂上学到了丰富的安全知识,家长们反映良好。另外,还邀请公安消防、卫生防疫、司法等部门的专家来校讲座,结合实际案例,给学生讲解防暴、防劫、防病、防毒、逃生、避险等方面的技巧,大大地提高了学生的安全防范能力。
3、安全教育主题征文。组织全镇中小学学生和老师开展“道路安全”的主题征文活动,并精选了50篇文章编辑成册,使师生在搜集、整理、撰稿的过程中认识到安全事故的易发性、隐蔽性和破坏性,自觉强化了平安校园的创建意识。
4、组织观看演练记录片。各个学校在加强普及安全知识教育的基础上组织老师和学生观看有关的防暴应急、大灾疏散、中途抢救、交通事故的录相,还组织师生对消防器具的配套使用,协调救治,合理自救等知识的普及,加深师生对火灾、暴力等事故的危害体验,提高了学校及师生的实际处理能力。
5、重视新闻报道。组织全镇新闻写作人员对安全工作的做法和经验进行充分报道。一年来,在各级各类的电视台、信息网、各级报刊杂志对全镇中小学安全工作做法的报道和文章共计20余篇,师生们受到了全方位的教育。
三、整治周边环境,规范民办学校的'安全管理
1、整治交通环境。我们提请交警部门对学生乘车实行登记造册,取谛无牌无驾照车辆。在学生出入频繁的地段,增设减速牌和禁停、禁行、斑马线等标识。切实整顿了各个学校周边的交通秩序。各学校协同交通部门还与家长签订了交通安全协议,明确家长应承担的责任和义务。做到家校联合,确保学生交通安全。
2、整治生活环境。中心校会同公安、工商、文化等部门对影响学生的网吧实行了取谛,共取谛 个。
3、规范民办幼儿园安全管理。过去我们山凤镇民办幼儿园是自主招生,自由管理,乱招生源,存在着很大的的安全不确定因素。山凤镇接管后,对城区8所幼和园的安全管理加大了力度,特别是在用车、食堂食品、用电安全、疾病防治、防水、消防、设备设施、教学活动等都按公办学校一样,实行统一监管,并参加统一评估,对不符合办班要求的幼儿园,三无幼儿园,不按安全操作规程办事的幼儿园进行了取谛。城区的教育教学条件大大得到了改善。
总之,学校安全工作是一项系统工程,关系到人们的生命财产安全,关乎着学校的发展 。因此,安全工作应摆在学校各项工作的首位,要提高警惕,防微杜渐,切实抓紧抓好。我们知道,与兄弟乡镇相比,还存在诸多不足,在今后的工作中,我们决心加倍努力探索和研究,把山凤镇安全工作的防线筑牢。
中心校安全工作汇报6
一、指导思想:
树立安全意识
掌握安全知识
提高自救能力
牢固树立安全第一的思想
二、建章立制,营造氛围
(一)组织健全,领导重视
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的'领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了棠村镇中心学校安全工作领导小组,校长任组长,常务副校长、抓安全的副校长任副组长,各小学校长任成员。
(二)制度保证,实施到位。
1.中心学校要求各学校建立安全责任制度,层层签订《安全工作责任书》,对班主任、任课教师及门卫、厨工明确各自的岗位职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2.中心学校开学初制定安全工作计划、预案,并要求各学校建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、冬季长跑活动预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
3.建立安全隐患排查与整治制度,坚持开展“每周一小查,每月一大查”的安全检查活动,发现隐患,及时整治,及早消除安全隐患。
三、开展活动,增强效果
食品安全月
主题:广泛宣传,落实责任,规范管理,确保平安
内容:
1.观看一次安全知识讲座
2.开展一次主题班会
3.出一期黑板报
4.开展一次食品安全征文比赛
交通安全月
内容:
1.开展一次交通安全主题班会
2.出一期黑板报
3.开展交通安全绘画比赛
消防安全月
内容:
1.开展一次消防安全主题班会
2.开展一次消防知识竞赛
3.开展一次消防安全手抄小报评比
4.开展一次消防应急演练
四、家校联系,构建网络
中心学校在学期初要求各学校与学生家长签订《安全工作责任书》,明确了家长应做的工作和应负的责任。通过家校互联平台,不定期给每一个家长发送安全监管信息,落实安全责任。通过家校联合,构建安全网络。
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