工作策划方案

2022-07-14 工作方案

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就需要我们事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的工作策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　工作策划方案篇1

　　为了增强师生安全工作意识,提高安全工作实效,落实安全责任,创建良好的工作、学习、生活环境,严防各种不安全事故的发生,建立安全工作领导机构，明确工作职责如下:

　　一、领导小组：

　　组长:×××

　　副组长:××× ×××

　　成员: 全体教师

　　二、工作职责：

　　1、负责学校安全工作的组织和领导。

　　2、负责学校各部门安全责任的落实。

　　3、负责学校安全工作的检查、指导、评估。

　　4、负责学校安全工作的总结和报告。

　　小学安全应急指挥部及职责分工

　　一、总指挥：×××

　　职责：全面负责事故应急处理。

　　二、副总指挥：××× ××× ××× ×××

　　职责：具体指挥事故的应急救援、调查处理、善后等工作。

　　三、应急小组：通讯组疏散组抢救组

　　物资保障组善后处理组。

　　（一）通讯组：

　　组长：×××

　　成员：××× ××× 职责：保障通讯设备的畅通、及时发布启动应急预案警报；及时报警并向上级报告灾情，确保上情下达、下情上报；做好电话值守，负责事故信息的收集，发布灾情信息；统计人员伤亡和财产损失情况。建立快捷绿色通讯联络：应急领导小组—→各室负责人—→各班主任—→全班学生。（当有灾情发生，全校师生及家长必须保证24小时通讯畅通）。

　　（二）紧急疏散组：

　　组长：×××

　　组员：××× 班主任和值周教师。

　　职责：负责师生疏散、转移，按照平时演练方案进行。清查学生人数，做好学生思想稳定工作。

　　（三）抢救组：

　　组长：×××

　　组员：学校保安人员及在校教师

　　职责：对校舍及周边进行观察，发现向题及时处理；负责事故现场紧急救援；搜寻受伤人员保护转移贵重物品，做好事故现场警戒，设置警戒标志，收集有关重要物证；抢修供电、供气、供水设施。

　　对受伤学生进行临时救护，及时联系医院或送医院救护。

　　（四）物资保障组：

　　组长：××× ×××

　　组员：××× ××× ×××

　　职责：负责应急物资、器材的购置、保管，确保应急时完好够用；设置避难场所，供应受灾师生食品物品；及时运送人员、伤员和应急物资。

　　（五）善后处理组：

　　组长：×××

　　组员：××× ××× ×××和班主任

　　职责：维护校园治安秩序，控制人员进出，防盗、防抢、防破坏；负责事故调查处理和事故善后处理，及时向师生和伤亡亲属通报有关情况。及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

　　注：本应急指挥部适用于一切重大突发性事件，如地震、洪水、雪灾、火灾等重大自然灾害或事故。

　　附：报警电话：110

　　火警电话：119

　　救护中心：120

　　校长安全职责

　　1、校长是学校安全第一责任人,对学校安全负总责。

　　2、校长应将学校安全工作放在首要地位,有很强的安全意识,积极组织和领导学校安全工作的开展，检查、督促主管安全副校长的工作，发现问题，限期整改。

　　3、加强对全体师生安全教育。

　　4、领导组织排除学校一切不安全隐患。

　　5、分解落实学校安全工作与各位教师签订安全目标责任状。

　　教导处安全职责

　　1、负责教学活动的安全管理、检查工作。

　　2、管理监督教学器材、设备的管理和使用,保证教学安全。

　　3、要求并组织全体教师随时渗透安全教育。

　　4、教育和管理教师遵循教育规律,遵纪守法,依法执教,不得采用不合法教育手段。

　　5、加强对室外课的安全管理。

　　6、紧密配合学校安全工作。

　　7、负责人对本部门分管的安全工作负有重要责任。

　　工作策划方案篇2

　　一、演练目地

　　使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力，熟悉公司应急疏散路线，检查公司火灾事故专项应急预案的可行性和全体职工协同情况，提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故，指挥机构能正确指挥，各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员，做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后，在最短的时间内，安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责，确保活动达到预期的效果。

　　二、演练时间：

　　20xx年x月x日

　　三、演习模拟地点、内容

　　模拟场景：x楼x发生火灾内容：扑救火灾、疏散演习

　　四、组织

　　1、主导单位:x有限公司

　　2、参演对象:公司全体人员

　　3、演习总指挥:x

　　4、副总指挥：x

　　5、协助部门:x行政部(x、x现场拍照演练全过程等)

　　五、演习项目及演习需要器材

　　1)人员疏散逃生演练

　　2)火灾扑救演练

　　六、演习观察员

　　1、应急预案编制小组成员

　　2、本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

　　七、演习程序

　　1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

　　2、紧急疏散开始，公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

　　3、同时，应急抢险小组开始行动，救护小组接“受伤”人员撤离现场，对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

　　4、各车间负责人向组长汇报人数情况，组长小结紧急疏散情况，稳定情绪。

　　5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

　　6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

　　7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

　　8、演习结束，各人员有序退场。

　　八、具体安排

　　1)、消防实施进程编排：

　　应急预案演练沟通会议：各部门负责人进行消防演习

　　2)、应急响应小组组织架构;

　　九、演习纪律

　　1、服从指挥，统一行动，不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

　　2、演习过程中各部门负责人必须高度重视，亲自指挥;

　　3、演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队，东窜西跑，以确保安全;

　　4、在演习过程中应动作逼真，不能有嬉笑打闹现象;

　　5、必须服从各编组组长命令;

　　6、部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达，进行全员宣导。

　　工作策划方案篇3

　　第一阶段：（计划动员） 3月

　　1、政教处制定“校内家庭”工作推进方案。

　　2、年级组以点带面推荐“校内家庭”研究工作中心组成员名单。

　　3、学校组织中心组成员召开“校内家庭”工作推进会。

　　4、每个教师在自己的“家庭”中确定一个帮教对象。进行一次真诚的谈话，初步达成相互的了解和信任。

　　第二阶段：（组织实施） 4月-5月

　　1、对帮教学生定期和家长取得沟通，对家庭教育进行指导。

　　2、校内家长要指导每个孩子制定一个学期成长目标。（学习、行为规范）

　　3、每月根据学校德育工作安排开展各类亲子活动。

　　第三阶段：（总结表彰） 6月

　　1、每个校内家长撰写“校内家庭”教育小故事。

　　2、评选“可爱家长”（可爱家庭、可爱子女），中心组成员阶段总结研究。

　　3、 “校内家庭”工作阶段交流会。

　　补充建议：

　　组织：

　　1、“校内家长”要尽快了解每一个孩子的个性特点，发挥他们的长处。

　　2、要发挥“小家庭”的集体凝聚力，让每个孩子都有自己的“家庭岗位”。

　　3、让每个孩子都有“当家”的机会，充分发挥“小当家”的作用，学会自管。

　　思想：

　　1、熟悉了解学生在校内外的思想，学习生活情况与学生建立良好的师生关系。

　　2、协助班主任开展德育工作，做好学生的思想品德教育工作。

　　3、原则上每月一次“家庭活动日”，开一次谈心会，了解他们的思想动态。

　　学习：

　　1、关心结对学生的学习成绩，帮助他们制定科学的学习计划。

　　2、会同各科教师教育帮助学生，明确学习目的，端正学习态度，提高学习成绩。

　　3、多关心“学困生”要利用积极心理学原理鼓励他，确立自信心。

　　活动：

　　1、关心学生课外生活，指导学生参加各种有益的社会实践活动。

　　2、协助班主任指导学生开展各类探究性学习活动。

　　3、原则上每学期在学校的安排下带领“家庭”要开展1次有意义的亲子活动。

　　家访：

　　1、通过电话、家校平台及时与家长进行联系，同时注意保护学生的自尊心。

　　2、重视家长的意见和建议，不收受家长财物，注意师德形象。

　　3、原则上一学年应对个别结对学生家访一次。

　　生活：

　　1、孩子生日要祝贺，增进师生情感。

　　2、孩子生病要关心，体现“父母”关怀。

　　3、孩子家庭碰到困难要了解，适时向学校反映。

　　工作策划方案篇4

　　地址：x区七星西路3号XX健身房

　　时间：七夕情人节

　　特别优惠：

　　——第一对情侣办理任何卡种享受买一送一活动

　　NO2——第二对情侣办理半年卡享受买一送一活动

　　NO3——第三对情侣办理两年卡享受买一送一活动

　　名额仅限3对，报名时间为七夕节当日

　　详情联系：XXx

　　活动解析：必需以第一个来馆办理为准，预定无效！

　　健身房七夕活动策划书三

　　一、活动主题：“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

　　二、活动时间：20xx年七夕节19：30——22：00

　　三、活动地点：某某会所

　　四、活动形式：男女配合。才能玩的活动五、

　　活动范围：33人左右

　　六、七夕策划活动流程方案：

　　一“寻找你心中的女神”

　　1、通过对嘉宾的介绍，嘉宾选出自己心仪的对象（自我介绍2分钟/人，女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步的了解，男嘉宾作出选择，如果只有1位男嘉宾选择，并且女嘉宾同意，则初步速配成功。如果有多名男嘉宾选择，则男嘉宾有1分钟的表白时间，最后女嘉宾选择1位心仪的，速配成功。）（七夕情人节情侣活动策划书）

　　2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩。要配合。

　　男女是一组后都不能离开对方离开算弃传处理没有礼品不能玩下轮游戏。

　　二“分组对战帅哥美女对对碰”大家分成2组。牛郎队与织女队。每队6对男女外加一个男的游戏就是每组每次游戏游淘汰一对到最后成3队后可以得到大礼品个排第一名。第二名。第三名1、牛郎背织女（推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏）游戏规则是分组进行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侣，由另一方负责指挥，按游戏的路程，要捡起所安排的物品、规则是男方的蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口。

　　顺利通过的组并且用时最少的一组将得到小礼品一份。

　　工作策划方案篇5

　　一、时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、地点：

　　学院体育馆

　　三、参加人员

　　（一）在家的学院领导

　　（二）院属各部门领导

　　（三）各系党政领导、分团委书记

　　（四）学院教授、研究员

　　（五）20xx级辅导员、班主任

　　（六）20xx级新生

　　四、会场布置及工作分工

　　（一）会场横幅制作（“20xx级新生开学典礼”）：党委宣传部（责任人：毛廷贵）

　　（二）主席台会场布置：两办、总务处（责任人：）

　　（三）音响设备、会场音乐准备：实验教学中心（责任人：）

　　（四）学生位置安排及中心会场550张椅子布置：学生工作处、总务处（责任人：）

　　（五）会场标语布置及活动宣传报道：党委宣传部（责任人：）

　　五、讲话稿的准备和审定

　　（一）院领导和教师代表人选及讲话稿：两办（责任人：）

　　（二）新生代表、高年级学生代表人选及讲话稿：学生工作处（责任人：李远林）

　　六、主持人：

　　学院副院长

　　七、议程

　　（一）主持人宣布“20xx级新生开学典礼开始”，全体起立，奏国歌

　　（二）主持人介绍在主席台就座的学院领导、各单位、各部门负责人及学院教授

　　（三）学院党委书记唐善茂讲话

　　（四）教师代表发言（待定）

　　（五）新生代表发言（待定）

　　（六）高年级学生代表发言（待定）

　　（七）主持人宣布开学典礼结束

　　八、新生进退场安排：

　　学生工作处、各系（责任人：各系分管学生工作的领导）

　　工作策划方案篇6

　　为认真做好深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段的各项工作，根据县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段的实施方案》的要求，现提出如下实施方案。

　　一、总体要求

　　整改落实阶段是整个学习实践活动最出成果、最见实效、最为党员干部和群众关注的阶段。这一阶段要以“破难攻坚、建章立制，取得科学发展新成效”为抓手，在前段时间认真学习调研、深入分析检查的基础上，组织党支部和广大党员干部，认真制定整改落实方案，加大整改力度，以改革创新的精神和敢于直面矛盾的勇气，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，建立完善促进科学发展的体制机制，推动经济平稳较快发展，确保群众生活安定，促进社会和谐稳定。

　　二、主要安排

　　整改落实阶段工作集中在7、8两月开展，到8月底学习实践活动基本告一段落。具体安排如下：

　　（一）局党委精心制定整改落实方案（集中安排在7月上中旬）。整改落实方案要以领导班子分析检查报告为依据，对本部门科学发展的整改思路、措施作进一步细化、深化，注重可操作性。

　　1、起草方案，明确整改要求。具体做到“四明确”：一是要明确整改落实项目。对征求意见和分析检查出来的问题，特别是本部门应对国际金融危机、保持经济平稳较快发展的主要举措和事关群众切身利益、维护社会稳定方面的突出问题以及需要修改完善的制度，进行全面分析和归类梳理，分门别类提出整改落实项目。二是要明确整改落实目标和时限要求。按照问题的轻重缓急和难易程度，明确什么时间达到什么目标，既有近期目标，又有中长期安排，整改问题的期限具体分年8月底前解决、年年底前解决及今后一个时期解决等三个期限。三是要明确整改落实措施。对需要整改落实的问题，逐项研究分析，拿出解决问题的有效措施和具体办法。四是要明确整改落实责任。对所列整改落实具体事项，逐项明确责任领导和承办（科室、单位），把任务分解细化，把责任落实到人，确保事事有回音、件件有着落。对于涉及面比较广的突出问题和制度，要明确主要责任单位和责任人，同时明确相关单位和领导干部的责任。

　　2、审核把关，确保整改质量。做到“三不通过”，即：措施不实在不具体的不通过、与当前工作结合不紧的不通过、没有达到“四明确”要求的不通过。整改方案要经局党委集体讨论审定，并经联系县领导审阅后，再由县委学习实践活动督导组和评议团审核把关。

　　3、公开承诺，接受群众监督。整改方案要通过简报、网站、公开栏等，向社会作出公开承诺，接受群众监督。

　　（二）集中力量解决突出问题（贯彻始终）。根据整改落实方案，集中力量解决一批制约科学发展的突出问题，解决一批群众关注的难点问题，解决一批党性党风党纪方面的热点问题，兴办一批涉及群众切身利益的惠民实事。

　　1、巩固前期破解难题活动成果。根据学领办〔〕11号《关于要求解决落实蹲点调研活动中企业、群众反映的困难和问题的通知》、学领办〔〕16号《关于进一步深化落实“双服务”专项行动，解决影响企业发展的困难和问题的通知》以及县委学习实践活动办群众意见建议交办单第1至6号，前一阶段局学习实践活动办梳理确定了32个企业和群众反映强烈的问题，目前已有一些问题得到了有效解决，尚未完全解决的问题也取得了一定突破。各科室、单位要认真按照局学习实践活动办的安排，认真配合落实解决，并认真开展一次破难攻坚工作“回头看”，从正反两方面总结经验，注重拓展提升，进一步巩固和扩大破解难题的成果，使群众切实感受到活动带来的新变化新气象。

　　2、开展“重点工作、重点项目、重点难题”集中攻坚月活动。一是继续开展“五保六提升”专项工作落实活动，根据学领〔〕11号《关于成立学习实践科学发展观活动专项工作组的通知》要求，结合《县年重点工作责任分解表》，由局领导牵头，各责任单位狠抓落实，确保重点工作顺利推进，努力实现各项目标任务。二是继续按照县委办〔〕16号《关于调整县领导联系乡镇（街道）、重点企业、重点工业项目、工业行业、工业功能区、重点建设及重点旅游项目、重大前期项目、重点工业性投资等项目的通知》，组织有关职能科室负责人，分赴联系企业和工业功能区，开展以“送信心、送政策、送资金、送信息、送服务”为主要内容的“五送”活动，切实帮助企业解决生产经营和项目建设过程中碰到的实际问题。三是继续开展破难攻坚活动，各科室、单位主要主要负责人每人领衔1—2个重点难题攻坚破解。

　　3、不断深化“双服务”专项行动。深化“工业平建设年”和“旅游产业推进年”，扎实推进“涉企部门科室联系帮扶成长型企业活动”，把企业最希望办、当前能够办好的事情作为深化服务的重点，千方百计帮助企业排忧解难保增长，鼓励、支持和帮助企业抓订单、拓市场、推项目、融资金、调结构、减负担、解难题，想方设法支持企业创业创新促转型，推动技术升级、产品升级、管理升级。深化联村联户连心和“一户一策一干部”制度，开展“城乡手牵手、共建新农村”活动，组织党员干部到联系村和结对户积极开展以送资金、送项目、送技术、送温暖为主要内容的服务新农村活动，进一步做好解困、帮扶、服务等工作，以实际行动取信于民。

　　（三）扎实推进体制机制创新（贯穿始终）。要认真贯彻落实即将召开的县委全会精神，坚持改革创新，本着“要精、要管用”的原则，从实际需要和群众意愿出发，建立健全保障和促进科学发展的体制机制、推动科学发展的政策法规和符合科学发展要求的规章制度，解决制度缺失和制度障碍等问题，形成有利于科学发展的正确导向。

　　1、全面清理体制机制。要按照落实科学发展观的要求，在深入了解制度运行情况、做好效能评估的基础上，对现有的政策措施、意见办法、规章制度进行系统清理，确定需要废止、修改完善的制度和政策。各科室、单位废止、修改完善的制度政策目录报局学习实践活动办备案。

　　2、建立健全体制机制。各科室、单位要充分运用专题研讨、深入调研成果等，确定需要建立健全的体制机制，力争在活动期间取得一批制度成果。制度建设要主动听取社会各方的意见，特别是要听取利益相关群体和工作对象、服务对象的意见和建议，充分听证、反复论证，确保各项新出的政策举措和规章制度行之有效。

　　3、抓好长效机制的落实。进一步抓好“四通工作法”、中层干部动态监管、民主恳谈、基层党建工作责任制等行之有效的长效机制的落实。

　　（四）认真做好测评和总结工作（8月中下旬）。

　　学习实践活动基本结束时，县委深入学习实践科学发展观活动领导小组要对我局进行群众满意度测评，时间安排在8月10日左右。局学习实践活动办要按照边整改、边总结的要求，认真做好总结工作，活动总结要坚持实事求是的原则，按照县委提出的学习实践活动的目标要求，认真总结活动开展情况，正确评价取得成效，客观分析存在不足，明确今后努力方向。

　　三、工作要求

　　1、加强组织领导。整改落实阶段时间紧、任务重、群众关注度高。各科室、单位要高度重视，坚持目标不变、思想不松、标准不降、力度不减，善始善终地抓好学习实践活动。主要领导要履行第一责任人的职责，要坚持领导带头，突出领衔整改。局学习实践活动办要加强指导和检查。

　　2、坚持求真务实。各科室、单位要坚持以求真务实作风解决突出问题，完善体制机制。注意区分轻重缓急和解决的难易程度，对于那些学习实践活动期间可以解决的问题和体制机制，要抓紧解决；需要较长时间解决的，要做好解释工作，建立解决问题的长效机制。要通过建立跟踪督查、破难问责、解决销号等制度，狠抓工作落实，避免轻易许诺，失信于民。

　　3、强化宣传引导。要大力宣传科学发展观，宣传学习实践科学发展观的先进典型，特别要大力宣传通过学习实践活动，促进经济平稳较快发展、改善民生的各项政策措施和取得的实效，引导广大党员干部坚定信心，迎难而上，努力做好各项工作。

　　4、贯彻群众路线。各科室、单位要把群众满意作为评价和检验学习实践活动的一个重要标准。在整改落实过程中，要依靠群众的智慧和力量解决突出问题，完善体制机制，以解决问题和完善体制机制的实际成效，让群众在学习实践活动中真正得到实惠。

　　工作策划方案篇7

　　为构建政府主导、部门分工协作、全社会共同参与的地质灾害防治工作体系，全面提升我县地质灾害防治能力，我局将按照市局20xx年地质灾害防治宣传培训计划，组织开展我县地质灾害防治宣传培训,具体方案如下：

　　一、宣传培训主题

　　本次宣传培训活动主题为“识灾、避灾,家喻户晓，防灾、减灾，人人有责”。主要内容是对我县各级地质灾害防治工作人员、地质灾害易发区群众、乡（镇、街道）村监测责任人进行地质灾害防治、管理、应急知识培训。

　　二、宣传培训目的

　　宣传培训活动旨在提高全县国土资源系统对地质灾害防治工作的管理水平，提升工作人员的业务素质，向社会群众宣传地质灾害防治知识，增强防灾意识，提高自救互救能力，营造全社会共同参与地质灾害防治工作氛围，促进汛期地质灾害防治各项工作的落实。

　　三、宣传培训对象

　　本次宣传培训对象是全县国土资源系统从事地质灾害防治工作人员，乡（镇）村地质灾害监测人、地质灾害易发区受威胁的全体群众和成员单位负责人。

　　四、宣传活动内容及形式

　　本次宣传培训采取省、市、县三级结合，分类培训方式进行，以集中学习、室外宣讲和媒体宣传等多种形式相结合形式开展，主要围绕识灾、防灾、避险自救、灾情报告等内容进行宣传。国土资源所要结合实际，室外宣讲要深入乡村、学校、厂矿、企业、旅游景区和在建工地等开展宣传活动。做到电视有影，报纸有字。

　　五、培训安排

　　（一）省国土资源厅主要组织市、县国土资源部门负责地质灾害防治的分管局长、科（股）长、基层国土资源所长培训，分2批5期进行。

　　第一批为市、县国土资源部门负责地质灾害工作的分管局长和科（股）长，分2期进行。我县参加第2期培训，培训地点为太原。

　　第二批为基层国土资源所长，分3期进行。我县参加第5期培训，培训地点为临汾。

　　（二）我局主要负责对乡（镇、街道）所长以下工作人员、监测责任人、监测员、地质灾害防治成员单位负责人的培训。

　　以上培训，时间自定，总体培训要在7月中旬前结束。

　　六、总结评价

　　各有关股（室)、所要对宣传培训工作进行自我评价、认真总结、上报好的经验做法。

　　七、有关要求

　　（一）要高度重视。各国土资源所要充分认识做好地质灾害防治宣传培训工作的重要意义，突出教育防范、超前防范，把地质灾害防治宣传培训工作作为年度地质灾害防治工作的一项重要工作来抓，不断强化地质灾害防范意识。

　　（二）要合理制定方案。各国土资源所要统筹安排地质灾害防治宣传培训，认真制定方案。培训方案6月15日上报县局地环科。

　　（三）要抓好落实。要采取有效措施，抓好组织培训，确保各项工作落到实处。

　　工作策划方案篇8

　　德育答辩工作是我校关于毕业生教育工作的重要环节，也为毕业生能够回顾整理大学四年来的经验教训、人生感悟提供良好的契机。根据学校《关于加强20xx年毕业生教育和开展德育答辩工作的通知》的要求，特制定如下工作方案：

　　一、主题：放心去飞——感谢一生有“你”

　　作为学校历史上最特殊的一届毕业生，开创了学校德育答辩开题、中期检查的先河，从开始的“你好北理工”，到印象“‘乡’‘村’”，再到“放心去飞”，仔细体味四年来的点点滴滴,那些珍藏在心底的愿望,那些在生命中出现的人和事……当我们用心打点起四年的行装，可以放心地去更广阔的天地里飞翔，实现那些未完成的青春梦想的时候，有没有一些东西你最想说声“谢谢”，是四年的同窗情意?是那抹不去的“乡”“村”记忆?或是母校的辛勤培育?还是父母、亲人、老师、益友……是不是有太多太多的感谢想说给“你”听，感谢陪伴一生的“你”们呢?请大声说出你的感谢。

　　二、时间：20xx-4-25到20xx-6-15

　　三、参与人员：20xx级所有本科生，班主任、辅导员、专业老师代表、联系班级处级干部、学院领导。

　　四、实施方案：

　　(一)宣传动员方案

　　1、前期通过毕业足球赛、篮球赛、羽毛球赛、毕业晚会烘托毕业氛围，调动毕业生的毕业情结，并利用网络平台和多级动员会进行前期宣传和动员，落实工作安排;

　　2、中期班级制作橱窗宣传海报，总结贯穿大学的德育答辩三个阶段，进一步在毕业生中营造氛围，各班制作德育论文纪念册;

　　3、后期在校园网发布新闻稿(1篇总结，4篇班级)进行网络宣传，完成工作总结。

　　4、各班答辩会期间悬挂“生命学院20xx届本科毕业生德育答辩”条幅。

　　5、发掘亮点、树立感恩典型，校报投稿，扩大影响

　　(二)重点工作内容

　　1、学院毕业生主题墙20xx届本科毕业生毕业照悬挂仪式

　　2、生命学院20xx级校友会成立仪式

　　3、毕业杯系列纪念活动：包括毕业杯足球赛、篮球赛、羽毛球赛

　　4、“放心去飞”主题毕业晚会;

　　5、毕业衫设计制作、毕业纪念礼物定制

　　6、“一人一句感谢语”短信征集活动，汇总于班级毕业纪念册

　　五、工作安排

　　(一)宣传动员及个人总结阶段(4月25日~5月10日)

　　我校德育答辩主题是“大学青春人生”，积极动员力求让每位毕业生认识到德育答辩论文是对大学时光的回想，对青春岁月的思考，对人生愿景的憧憬。具体安排入下：

　　1、4月28日召开班委动员会，布置开题相关工作。明确指出“德育答辩”工作的本质是“用自己的心灵总结四年的生命，为四年划上圆满的句号，为未来留下宝贵的财富”，也是每个人对自己成长的积淀，对同窗四年的纪念，更是对未来的约定。讲解评分细则。鼓励班委会结合实际、集思广益、以学生容易接受，喜闻乐见的形式设计好德育答辩开题会的策划方案。力求切实调动起学生参与此项工作的积极性，努力营造出学生能畅所欲言的会场氛围;

　　2、学生工作组召开年级动员大会(时间地点待定)

　　明确德育答辩的目的和重要性，要求每个毕业生结合自己的成长经历，认真回顾自己大学四年的学习生活，抒发自己对大学的生活、学习和思想以及对人生的感悟，对成功的经验和失败的教训进行全面总结，寻找弥补不足，调整发展方向，撰写出个性化的德育答辩论文。论文字数应在3000—5000字左右，要求紧密结合个人实际认真撰写，内容真实、生动，严禁拼凑他人论文，一经发现，论文将以“不合格”处理。文章撰写格式要求详见《北京理工大学毕业生德育答辩论文撰写规范》，论文封面、封底统一用学校印制的专用纸。(见附件)

　　3、将保存的每个学生当年德育开题论文、德育中期论文以及大一《我的大学我做主》、《感悟学习时光》主题征文的发放。将曾经的文字和回忆展现在面前，触动内心深处的情感。

　　(二)论文评审阶段(5月16日—5月31日)

　　优秀德育答辩论文评比。各班按照本班毕业生人数10%的比例推荐优秀论文，学院进行初审后推荐毕业人数的5%上报学校。学生工作处组织有关领导和专家评选出获奖论文，进行评选奖励，并将获奖作品编成《大学青春人生》出版发行。

　　(三)学生交流答辩及评审阶段(6月10日~6月14日)

　　1、班级答辩会初定于6月10日-6月14日进行。以班级单位召开答辩会，由学院组织成立答辩委员会，由学院领导、任课教师代表、年级辅导员、班主任组成。各班邀请答辩委员会成员出席，要求每个毕业生必须参加，并邀请低年级学生代表参加。答辩形式由各班保证答辩质量的前提下可以采用多种形式进行。

　　2、每个班级需认真填写《20xx级本科生德育答辩工作登记表》(见附件)。

　　3、会场要用横幅或PPT打出“生命学院20xx届本科毕业生德育答辩”的字样;

　　4、每个学生需以个人为单位进行开题陈述，不得以寝室或其它组合的形式进行陈述;

　　5、每个学生进行开题陈述时都应用录音设备进行录音，各班指定专人进行拍照，力争为每个学生留下图片、音频资料。积极鼓励有条件的班级拍摄视频资料，答辩会结束后，要注意妥善保存文字、音像、图片资料。

　　(四)成绩评定及论文装订(参见附件《北京理工大学本科生德育答辩工作实施办法》)

　　六、工作要求

　　1、各班级在5月20日(下午6点前)向辅导员提交经班主任修改过的德育答辩开题会策划方案(电子版)。

　　2、每位毕业生在5月15日前完成德育答辩论文，由班级统一交到学生办公室。

　　3、求是楼宣传橱窗每班完成一块(5月25日前完成)，作为班级风采展示及德育答辩的前期宣传。(宣传板主题各班以自定的德育答辩主题，内容应包括德育开题与德育中期的总结回顾，和德育答辩的策划方案，突出本班特色)

　　4、德育答辩会期间推选本班级校友联络负责人，成立生命学院20xx级校友会。

　　5、各班提前邀请参加答辩会的嘉宾，避免安排在同一时间段。

　　6、答辩会结束后，及时提交各班的德育答辩新闻稿。

　　7、学院鼓励各班制作班级纪念册，提供部分经费支持。

　　七、工作特色与创新

　　1、将德育开题、德育中期和德育答辩一脉相承，梳理工作，留下属于每个班级完整的青春记忆;

　　2、将毕业工作和校友工作相结合，毕业期间成立生命学院20xx级校友会，将班级毕业照悬挂在毕业生主题墙上，在毕业生中营造和谐的毕业氛围，建立生命之家的归属感，感受到学院和学校的温暖。

　　3、突出毕业教育“感恩”的主题，在学生离开大学可以放心地去飞的时候，让学生将自己对生命当中重要的人和事的感谢表达出来，感谢带给他们支持和力量的那些个人、集体或事情，进入下一段人生历程继续拼搏。

　　工作策划方案篇9

　　一、工作要求

　　开展民生商品（服务）“价比三家”信息发布工作，是发改部门提升价格服务，拓展工作领域，创新监管方式的新尝试。结合发改部门深入开展党的群众路线教育实践活动，通过各种渠道广泛宣传活动的目的、内容和成效，在新闻媒体上开辟工作专栏，切实而有效地开展工作，努力为促进我区物价稳定、民生改善和社会和谐做出贡献。

　　二、工作目的

　　通过开展民生商品（服务）“价比三家”信息发布工作，实现以下目的：一是充分体现发改部门价格公共服务能力，增强价格信息的公共服务功能；二是加强市场价格监管，提高价格透明度，规范经营者自主定价行为，建立公开、公平、规范、有序的市场价格环境。

　　三、工作内容

　　（一）价格采集点

　　初步确定在区范围内选择5个点。

　　（二）价格发布品种

　　以公布主副食品价格信息为主，包括粮、油、肉、蛋、菜等方面，具体品种详见附表。

　　（三）价格采集

　　每月5、15、25日为价格采集时间（节假日顺延，下同），采用采报价相结合的形式，对采报的价格信息应及时汇总，并进行严格的审核，确保数据的准确。

　　（四）价格发布

　　以区公众信息网、区发展和改革局网站为主要的发布载体，进行发布。

　　四、组织实施

　　成立区“价比三家”信息发布工作领导小组，局长为组长，分管领导为副组长，价格监测中心人员为成员。领导小组应加强对工作的领导和指导，明确责任，落实工作措施，取得实效。

　　工作策划方案篇10

　　一、方案修订的内容

　　修订后的《退耕还林（草）监测调查方案》（年年报和年定期报表）包括年综合年报表和年定期报表两个部分，并对调查方法做了相应的调整。

　　（一）年综合年报表

　　1、《退耕还林（草）县级监测调查表》中的第六部分“本年退耕还林（草）成果巩固情况”与第七部分“生态环境情况”合并。

　　2、原有的《退耕农户调查问卷》由于指标不全，无法深入分析退耕还林对退耕户生产生活的影响，所以增加了部分调查内容，指标设置更系统，根据调查内容设置了《退耕户生活状况调查问卷》，主要包括人口与劳动力、居住与生活设施、拥有的耐用品及生产性固定资产、耕地面积、粮食生产与消费、退耕还林情况、工资性收入、家庭经营收支情况、财产性、转移性收支情况、生活消费支出、生产性固定资产支出、税费支出等内容，在年底一次入户调查完成。

　　（二）年定期报表

　　原有的退耕户收入和支出情况采用问卷调查的方式，为提高数据质量和减轻县队的工作量及经费支出，年退耕户生产经营及收入情况采取日记账调查方式采集数据。

　　二、做好退耕监测调查工作的几点要求

　　退耕还林监测调查已经纳入财政部绩效考评，各级领导务必要高度重视，按照新修订的《退耕还林（草）监测调查方案》（年年报和年定期报表）的要求，高质量地完成年年报和年定期监测调查工作。

　　（一）认真组织。要严格执行调查方案，深入农户开展调查，确保退耕还林监测调查数据的真实性和及时性。

　　（二）确保数据来源真实可靠。要进一步加强退耕还林监测调查的基础工作，加强辅助调查员的培训，保证调查方案执行不走样。

　　（三）深入开展退耕工程问题分析研究。要根据监测调查结果，认真开展退耕工程的年度分析，深入研究退耕工程的成果巩固情况，客观真实地反映退耕工程中存在的问题，为开展退耕还林（草）工程后续政策研究提供可靠依据。

　　工作策划方案篇11

　　食品质量安全关系广大人民群众的身体健康和生命安全，关系经济发展和社会稳定。作为质量技术监督部门负责加工环节的监管，更应把食品生产加工企业（小作坊）管住、管好。

　　一、明确工作目标，高度重视食品安全工作

　　全面履行生产加工环节监管责任，在前阶段工作的基础上，

　　认真分析研究我区食品质量安全状况，采取有利措施，科学、依法监管。要通过持续开展清理整顿和规范食品企业生产经营活动，使我区食品质量安全状况明显好转，食品生产加工企业和社会各界的食品安全意识明显增强，生产、销售假冒伪劣和有毒有害食品的违法犯罪行为得到有效遏制，食品安全形势得到根本好转，食品产业得到持续健康发展，人民群众日益增长的食品安全和健康需求不断得到满足。

　　二、明确工作职责，建立健全食品质量安全监管长效机制

　　（一）明确职责，落实责任

　　食品质量安全监管工作任务艰巨。针对我区食品企业多而散，特别是小作坊、无证照窝点生产地点比较隐蔽的特点，要举全局之力，实行分片监管、责任到人，层层签订责任状，切实加强对食品企业的监管，确保监管到位。

　　（二）建立健全食品安全监管制度

　　建立健全工作责任制及过错责任追究制，责任层层落实。即区域食品生产加工企业监管责任制度；加严监管措施；食品添加剂生产、使用备案制度；食品安全事故应急措施；过错责任追究制度。

　　三、强化措施，提升食品质量安全总体水平

　　（一）普查建档，实行动态管理

　　食品生产加工企业质量档案，是开展食品质量安全日常监管工作的依据，建立健全食品企业档案尤为重要。按照国家、省、市质监局的工作布暑，食品企业（小作坊）建档应不漏一家，彻底摸清家底，以备更好的开展工作。食品企业除应建立以每户企业为单位的纸质档案外，还应建立动态管理的电子档案，并设置专人专管将日常巡查、回访情况记录存入纸质档案，不断更新电子档案，对于新发现的食品企业要及时建档，保证质量档案的准确性。

　　（二）加大监管力度，提高监管的有效性

　　1、制定巡查计划，实施巡查制度

　　根据食品企业质量档案，按照地域分布、产品种类特点等，在每月底合理的制定出下一个月巡查计划。巡查时应按计划要求认真进行检查，如实记录企业生产情况，对企业存在的问题应及时指出，并以书面形式告之企业，限期整改。企业在整改时要跟踪服务和指导，确保在期限内整改到位。对存在严重质量问题和严重食品安全隐患的企业要实施加严监管。

　　获证企业后监管：企业获得食品生产许可证，虽然是在保证生产条件上具备了一定的能力，但是持续保持获证审查的要求来生产企业不多，这是获证企业的通病也是巡查的重点。

　　小作坊监管：小作坊是食品质量安全监管的重点和难点。对证照不齐全的.、产品检测情况连续不合格的、生产假冒伪劣产品的、用非食品原料加工食品的，一经发现要立即停产整顿或提请政府取缔。对愿意诚实守信合法生产的，要签订承诺书，承诺不违法生产食品，产品只在本区域内销售等，并帮助其建立健全相关工作制度和生产销售记录。确保小作坊食品质量安全。

　　2、实施分类监管，区别管理

　　按照国家质量监督检验检疫总局《关于加强对获得食品生产许可证企业后续监管工作的意见》的要求和分类原则，对食品企业进行分类管理。对“A级”企业不能仅限于获证企业，对于管理严格、产品质量优、信誉度好的企业都可划为“A级”企业。对于产品质量滑波，存在安全隐患的企业应降级管理，重点巡查。对“不合格企业”要采取停产整顿和取缔的措施。

　　3、落实食品添加剂生产、使用企业的备案

　　要制定食品添加剂（助剂）生产、使用企业备案制度。对于需办理工业产品许可证的食品添加剂（助剂）生产企业，应积极帮助其申办生产许可证，并建立企业档案；对于食品添加剂（助剂）使用企业，要严格备案制度，特别是对单件产品使用量的控制，强调企业应在使用食品添加剂前备案，未经备案的食品添加剂不得使用。

　　4、加大食品安全专项整治力度

　　在加强日常监管的同时，《食品生产加工企业清理整顿方案》的要求，结合我区实际，突出抓好几个重点：一是重点产品，大米、肉制品、乳制品、饮料、酱油、酒（白酒、果酒、米烧酒）儿童食品、保健食品等；二是重点区域，农村、城乡结合部及长期存在制售假冒伪劣食品行为的区域；三是重点单位，小作坊、非法生产加工窝点、有过生产假冒伪劣食品违法行为的企业。

　　四、加大宣传，增强全社会的食品安全意识

　　要充分利用广播、电视、报纸等新闻媒体，大力宣传国家、省、市质监局和政府有关食品安全工作的政策法规，使食品行业从业人员充分了解政府对食品安全工作的政策要求，认识当前食品安全的形势，提高广大人民群众对食品行业的监督程度，促使全区食品安全监管工作进一步法制化、规范化。

　　工作策划方案篇12

　　为进一步推进全县教育教学均衡发展，有效解决我校当前的薄弱环节，切实把对口帮扶的各项工作抓紧、抓实、抓出成效，实现共同发展，整体提高办学水平，根据县教育局及实验五小学校帮扶工作实施方案的文件精神及相关内容，制定我校帮扶方案。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨，以改造农村薄弱学校，促进教育协调发展为目的，认真贯彻教育局结对帮扶的通知精神，切实开展校际帮扶活动，使我校的教育质量和管理水平不断提高，促进我校办学水平整体再上新台阶。

　　二、工作目标

　　通过为期一学期的对口帮扶，使我校办学理念得到更新，学校管理水平及教育质量得到提高，课堂教学出现高效，师资素质得到提升，校园面貌大幅改观。

　　三、工作机构

　　为加强对我校的帮扶工作，切实保障工作实效，我校成立被帮扶工作领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　领导小组办公室主任由陈同志担任，具体负责与实验五小蔡校长联系策划安排帮扶工作的相关事宜。

　　四、帮扶方式

　　1、帮扶工作期间我校派管理人员、教师到实验五小进行短期的学习、任教，并完成帮扶期间的学习任务。

　　2、结合实验五小举办的教育教学活动，我校将选派教师到该校跟踪学习、交流，以提高进步。

　　3、通过网络，加强交流，争取与实验五小实现教育资源共享。

　　五、帮扶内容

　　（一）学校管理

　　1、与帮扶学校领导保持密切联系，及时交流，共同分析我校教育教学及管理现状，以便研究解决。

　　2、邀请帮扶学校领导定期到我校进行各项工作指导，我校也将定期选派中层管理人员、教师到帮扶学校跟班学习。

　　3、借鉴帮扶学校在管理方面的优秀教育资源，以便为我学校提供好的教育平台。

　　（二）师资建设

　　1、学校将选派教师到第五实验小学参与，参加各种研修培训、学术交流等，从而为我校培养教学骨干、学术带头人，提升我校教师的专业化水平。

　　2、学校定期邀请帮扶学校选派学科骨干教师到我校带课，并指导教师开展教学研究工作。

　　3、学校选派业务骨干教师到第五实验小学进行包括“影子”培训在内的多种形式的培训学习。

　　（三）教学研究

　　1、学校随时邀请帮扶学校老师参加我校的教学、教研活动。并给予指导性建议。

　2、帮扶学校进行公开、示范课教学时，我校将选派若干名教师到该校跟踪学习，接受她们的先进教学经验和最新教改信息；帮助我校教师转变教育观念，优化教学过程。

　　3、同帮扶学校实行教学质量同步测试，在质量检测之后，共同对成绩进行对比、分析，查找原因，调整教学方法。

　　（四）校园文化建设

　　1、邀请帮扶学校领导到我校进行工作指导，和他们一起研讨、设计具有学校特色的校园文化。

　　2、结合帮扶学校对我校校本课程，综合实践活动进行指导，开展主题鲜明、富有特色的校园文化活动。

　　3、每学年开展一次德育工作经验交流活动。

　　六、帮扶措施

　　1、为提高我校过程管理，分阶段实施。我校将依据帮扶学校实施方案，制定我校工作计划，定期召开帮扶工作座谈会，每学期进行一次阶段总结会，加强实施力度，强化过程管理，选好帮扶人员，保证此项工作的实效性。

　　2、建立激励机制。将“结对帮扶”工作纳入学校年度考核以及评优选先的条件之一。对在“结对帮扶”工作中取得突出成绩个人予以表彰和奖励，充分调动帮扶人员工作的积极性。

　　3、及时总结，做好宣传。联络员要及时对帮扶工作进行宣传报道，及时总结帮扶工作经验，充分发挥网站等媒体的作用，对帮扶工作的进展情况进行宣传。

　　七、具体工作安排（20xx年10月—20xx年1月）

　　时间

　　具体项目

　　参与人员

　　第一周

　　制订被帮扶工作实施方案

　　第二周

　　按帮扶学校实施方案安排我校具体工作

　　第三周

　　到第五实验小学参加为期一周的影子校长培训

　　第四周

　　组建开展被帮扶"对子"活动

　　第五周

　　邀请帮扶，教学互动交流

　　第六周

　　教研工作经验交流

　　全体教师

　　第七周

　　期中测试，开展试卷分析工作。

　　全体教师

　　第八周

　　邀请帮扶学校教师到我校开展教研活动

　　全体教师

　　第九周

　　组织学校教师到第五实验小校听课、

　　学习

　　第十周

　　到第五实验小学参加学科组经验交流

　　第十一周

　　学校开展教学开放日

　　第十二周

　　借鉴第五实验小学先进的教学经验开展我校集体复习教研活动

　　第十三周

　　参加第五实验小学教学经验交流会

　　第十四周

　　组织期末测试，召开质量检测分析会

　　第十五周

　　对帮扶工作进行全面总结，形成材料。

　　工作策划方案篇13

　　为“五战联合”除火患全民大行动有效措施，切实加强今冬明春火灾防控工作，确保全镇消防安全形势持续稳定，根据国务院、省政府安委办今冬明春火灾防控工作视频会议精神，同时根据市区两级的统一部署，在全镇范围开展今冬明春火灾防控工作。现制定方案如下：

　　一、工作目标

　　坚持底线思维，确保冬防期间“不出大事，更不能出惊天动地的大事!”。在区委、区政府的统一领导下，动员社会各方面力量，坚持隐患整改与基础工作两手抓、齐推进，强化各项防控措施，及时化解安全风险、消除安全隐患，不断提升消防安全管理水平，确保不发生亡人火灾，杜绝发生较大以上亡人火灾，重要节日、重大活动期间不发生有影响的火灾，有效维护全区经济社会发展稳定大局。

　　(一)持续开展消防安全综合治理。

　　1.严管严控人员密集场所。要紧盯宾馆饭店、沿街商铺、医院、学校、养老院、宗教寺庙(民间信仰)等人员密集场所，逐行业逐领域开展排查治理。重点排查消防安全主体责任是否落实，消防安全管理制度是否健全，消防安全管控措施是否到位，火灾隐患查纠机制是否完善，消防设施是否完好有效，装饰装修材料是否达标，疏散通道和安全出口是否保持畅通等问题。(1)民政办要督促养老院严格落实《社会福利机构消防安全管理十项规定》，加强冬季防火巡查和夜间值守。(2)城建办要督促加强建筑施工现场监管，严查违规使用易燃可燃保温材料、违规留宿人员、违规动火动焊等行为。(3)大陈供电所要切实加大公共、户外等配电表箱、老旧电气线路改造力度，着力整治违规多电源、一户多表供电、私增容量和长期超容运行等问题。

　　2.深化宗教场所检查。要对前期自查、排查发现的隐患，逐项落实整改，按期消除隐患;消防工作站要开展一次消防设施维护和电气线路检测，宗教场所修缮同步增设改造火灾自动报警、自动灭火、电气火灾监控等消防设施，建强专兼职消防力量，提升管理水平和应急能力。

　　3.深化出租房(合用场所)排查整治。要根据“村不漏户、户不漏房、房不漏间”原则，继续组织力量综合采取信息化等手段，全面排查辖区出租房屋，集中整治违规用火用电、电动车违规停放充电、安全疏散不畅、违规超员住宿等问题。严格落实“三个一律”要求，加大打击力度，防止电动车违规停放充电、“硬隔离”措施不到位等隐患反弹。督促出租房明确消防安全责任和管理人员，健全日常管理制度，并逐一制作张贴消防安全告知牌，标明住宿人数、管理人员、隐患问题、防火注意事项等信息。20xx年底前，完成10人以上居住出租房、员工集体宿舍和合用场所的复查整治。

　　4.强化居民住宅检查巡查。要组织开展“城中村”、“三合一”场所、老旧民房消防安全检查，重点纠治违规住人、违规用火用电取暖、电动自行车违规停放充电等问题。大陈边防所要加强小单位、小场所日常消防监督检查。20xx年12月底前，各村(居)要成立一支固定巡查队，组织居民清理楼道、走廊、阳台等区域可燃杂物，安排人员夜间巡查，严防因电器电线和燃放烟花爆竹等引发火灾。

　　(二)提升群众消防安全意识。

　　1.加强媒体宣传和活动宣传。镇各科室、各企事业单位、各村(居)负责人要按照统一部署，认真组织开展每月的消防教育日和“119”消防宣传月活动，广泛发动社会公众参与，大力普及火灾预防和逃生自救知识。在电视台、电台及报纸、网络开设消防专栏，加大对消防工作的新闻报道力度，实现消防公益宣传提示经常化。扎实开展消防宣传“站门口、立路旁、上大屏、进广场”建设，深化消防宣传进学校、进村、进家庭、进网站工作，组织开展一次老人、儿童等特殊群体消防安全教育活动。20xx年年底前完成覆盖100%的镇街、80%村(居)消防宣传体验场所建设

　　2.加强消防安全提示。立冬、圣诞、元旦、立春、春节、元宵节等重要节点，各单位要组织媒体发布火灾风险提示，开展火灾案例警示教育，通过手机短信、微博微信向各级党政干部和重点单位责任人、管理人推送消防安全提示。督促宗教场所、商铺小店、宾馆饭店等人员密集场所落实消防安全“三提示”要求。

　　3.加强消防培训教育。要对消防宣传教育培训年活动进行查漏补缺，完成各企事业单位负责人、各行业管理人、边防派出所民警、机关工作人员、基层网格员、餐饮宾馆(民宿)等人员的分级培训任务。20xx年11月底前，采取理论和实操相结合的方式，组织一次宾馆饭店、九小场所、重点单位负责人以及出租房房东和租户的培训，促使重点单位提升消防履责能力。

　　(三)优化消防救援处置能力。

　　1.建强多种形式消防队伍。加强多种形式消防队伍灭火救援准备工作，确保人员在岗在位，切实发挥“灭早救小”作用;按照高标准建设、精细化管理、实战化训练、一体化使用的要求，加强专职消防队伍人员聘用和保障措施落实。

　　2.强化应急救援准备。各消防救援队伍要针对冬季灭火和应急救援工作特点，扎实开展练兵活动，不断提高应急处置能力水平。元旦、春节和全国“两会”重要节点，深入辖区重点单位和火灾高风险区域场所开展熟悉演练，完善应急预案，前置力量巡护，提高快速到场处置能力。

　　(四)夯实消防基层基础建设。

　　1.加强消防安全网格化防控。完善我镇消防安全委员会和消防工作站工作制度，建立健全基层网格化管理模式，明确全科网格员消防工作职责，推行网格员消防巡查“更夫笔记”、视频督考机制，强化业务培训，提升查改火灾隐患能力，健全奖惩机制，逐步实现“事要入网、人要定格”。20xx年11月底前，组织网格员开展消防安全培训，督促网格员开展消防安全隐患排查和宣传工作。

　　2.加强行业系统标准化管理。教育、民政、城建、民宗、卫生、文化和旅游等部门要制定出台本行业领域消防安全标准化管理制度，督促行业系统单位严格落实。20xx年11月底前，要对行业系统单位消防安全责任人、管理人、专兼职消防安全管理人全部进行一次培训。20xx年1月底前，要组织召开行业系统消防安全标准化管理工作现场会。其他有关行业部门要按照本行业单位消防安全管理规定和社会单位消防安全“四个能力”建设要求，实行标准化、规范化管理，提高行业消防安全管理水平。

　　(五)做好重大活动安保工作。

　　1.全力确保重大活动消防安全。紧盯首届中国国际进口博览会、第五届世界互联网大会、首届联合国世界地理信息大会、“枫桥经验”55周年纪念大会、全国“两会”等重大活动，强化检查、巡查，加大管控力度。

　　2.提升社会面火灾防控等级。元旦、春节、元宵节和全国“两会”等期间，镇各科室、各村(居)、各企事业单位组成联合检查组，分时段集中开展消防安全专项检查，及时消除安全隐患，经营场所加大错时检查力度，全面降低火灾风险。镇各科室、各企事业单位、各村(居)负责人，在烟花爆竹燃放区域、老旧住宅区等重点场所区域实行“实名制”巡防看守。

　　二、工作要求

　　(一)加强组织领导。我镇成立今冬明春火灾防控工作领导小组,党委副书记徐浩洲任组长，副镇长苏永波，组织委员周安，宣统委员滕裕敏，武装部部长阮建军，副镇长叶敏，副镇长曹政智，人大副主席李君长，大陈边防所所长周国庆任副组长，各科室负责人为成员，领导小组下设办公室(设在镇综治办)，叶洪明同志兼任办公室主任

　　(二)落实工作责任。镇党委副书记徐浩洲为今冬明春火灾防控工作的第一责任人，必须亲自过问，亲自研究，深入一线，分片负责;分管领导是直接责任人，要全面负责，全程参与，督查指导，及时研究解决工作中遇到的困难和问题。要进一步细化任务、明确分工，切实将工作任务和职责落实到具体各科室和具体人。

　　(三)严格督导问责。镇里将组织各科室、各村(居)、各企事业分阶段、分重点、分专项开展联合督导，重点督查责任制落实情况、翻身仗重点工作推进情况、前期挂牌的重大隐患整改情况以及冬春火灾防控工作推进落实情况。对工作不落实、进展缓慢的，予以通报批评，并约谈各科室、各村(居)、各企事业责任人;对发生亡人或有影响火灾事故的，要严格实施责任倒查。