在充满活力，日益开放的今天，很多情况下我们都会接触到制度，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。你所接触过的制度都是什么样子的呢？下面是小编整理的2021学校教师备课制度（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学校教师备课制度1
幼儿园应以适合幼儿身心发展的游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。幼儿园教师的备课不应只备教学教案，而要备一日的各项活动。
一、根据幼儿教育大纲与幼儿园各科教学计划，结合本班幼儿的实际情况，选择适当的教学方法。
二、认真钻研教材，根据教材内容，精心设计活动程序，做到动静交替、室内外活动交替，使体智德美诸方面的教育相互渗透，有机结合。
三、根据教材内容，认真做好活动准备，制作出直观的便于操作的教具。
四、教学活动面向全体，注重个别差异，增强教育的针对性。能根据幼儿的兴趣和偶发事件及时调整活动方案。
五、教师须提前一周备好教育活动设计方案，书写要做到规范工整，内容详细，有效果记录及分析。随时接受教务处的审查。
六、实行集体备课，共同分析教材重难点、相互交流教学经验，不许迟到、早退。
学校教师备课制度2
为落实教学、教研常规，加强各备课组集体备课工作，促进教师教育教学业务水平的整体提高，指定本制度如下：
1、各备课组长要认真组织本备课组集体备课活动。要通过集体备课统一本组教学进度，统一辅导资料，统一作业，统一考试；要认真研究教学过程中出现的问题，集思广益，科学处理；要充分发挥集体的力量，以“老”带“新”，以“新”促“老”，促进本组老师教学水平的均衡、快速提高。
2、各备课组集体备课要定时间、定地点，有中心发言人，有备课记载。备课时间原则上按学校整体安排的时间。因特殊原因必须更改备课时间或地点的要提前报告教务处。
3、各位老师必须积极参加集体备课活动，因病因事不能参加集体备课的，要向教务处值班主任请假，备课组长一般不得擅自批假。
4、每位老师每学期应上一节组内公开课，各备课组每个学期应安排不少于两节课（小组不少于一节）的组内研究课，课前认真准备，若无课务冲突，本科目的公开课老师应到堂听课，课后认真评课，确保研究课效果的最大化。
5、教务处将及时对集体备课活动及集体备课记录进行检查登记，无故未按要求组织集体备课，或老师无故迟到、缺席集体备课，学校将按出勤制度处理。
学校教师备课制度3
一、各科任课教师在开学前几天学习教学新课标，研究教材。明确本科教学目的、任务及具体要求。在理解教材的基础上，认真订好学期授课计划。
二、上课前必须备好课。应力求超前备课2节以上，教案应紧扣新课标、教材及学生实际。
目的要求明确、结构合理、方法得当、内容充实、重点突出、难点突破、书写清楚、分清周次、节次，具体要求是：
1、有单元总体教学设计、教材分析、教学任务、重点、难点。
2、分节教案必须有教学的目的要求、重点、难点、教学方法、教学过程（包括组织教学、复习提问、讲授新课、巩固新课、布置作业等环节，但可以根据所采取的课堂类型适当增减课后检查等部分。）
3、结合学科特点，恰当运用电化教学手段，直观教具（在教案中体现）。
4、不得使用旧教案或以参考资料代替教案，不允许无案执教。
学校教师备课制度4
1、各科教师要认真学习新课标，认真钻研教参、教材并在全面了解学生知识水平和接受能力差异的`情况下进行备课。
2、要通读全册教材，要明确每节（或每单元）教材在全部教学内容中的地位、作用及相互联系，掌握其重难点，进行课前备课和单元备课。
3、各课做到“四备”：备教材、备学生、备教法、备教具。结合学生实际，确定学科教学在知识与技能、过程与方法、情感硬度与价值观等方面能达到的基本要求。
4、年级组坚持教研，做到集体教研和独立备课相结合。
5、备课力求体现新的教学思想和现代化的教学手段，板书设计要具有科学性、整体性和条理性，编写教案注重实用性、实效性。
6、教案要有一定数量的札记篇数，且要保证札记质量。
7、各科教师课前必须做好充分的准备，不备课不准上课，坚持超周备课和复备课。
学校教师备课制度5
1、教师电子备课室全天向全校教职工开放；
2、教师进入电子备课室必须换鞋套；
3、不得私自携带外来磁盘、优盘、光盘进入计算机房，如必定要使用自己盘片时，必须先由管理员进行检查之后才可以使用；
4、教师电子备课室的资料（包括软件及工具书），可用于教师备课时查阅，凡属机房内部资料，一律不得外借；
5、在教师电子备课室上机时应保持安静，不得喧哗，不得聊天谈话以至影响其他老师上机；
6、教师上机时，应保持室内环境整洁，不得乱扔纸屑等杂物，不得随地吐痰以影响环境。计算机房内严禁抽烟；
7、教师电子备课室仅作教师备课、制作课件及学习之用，不得做玩游戏或上网聊天等与学习无关之事、
8、教师上机之后，应主动填写好该机的上机登记册，填写好日期、姓名、使用时间以及使用状况
9、教师若要使用教师电子备课室内的扫描仪、打印机、刻录机，必须先填写申请单，并由主管领导签字同意后，由管理人员操作；
10、任何人不得擅自更改计算机软、硬件设置、ip地址、计算机名、工作组，如有违反，将取消上机资格并作适当的罚款处理；
11、任何人不得私自安装各类软件，如有需要，由机房管理员经审查允许后代为安装；
12、使用教师电子备课室，应该注意用电安全，使用完毕后应正常关闭系统及计算机，并切断电源
13、未经许可，学生不得擅入教师电子备课室。
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