班级的规章制度

2024-12-12 制度

　　在生活中，很多场合都离不了制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的班级的规章制度范本，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　班级的规章制度 1

　　一、学习：

　　大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：

　　1、按时上课，不迟到，不早退，不逃课；

　　2、有事不能上课要按照有关程序请假，获得批准后方可；

　　3、积极配合班委的工作，认真完成作业、实习总结、实验报告等，并按时上交相关老师；

　　4、遵守校纪校规、班纪班规，尊重任课教师，体现大学生应有的礼仪和风度。

　　二、卫生：

　　寝室和教室是大学生活的重要场所，寝室和教室卫生状况直接影响同学们的生活环境，因此寝室和教室卫生必须保持整洁干净。

　　1、寝室和教室内要制定相应的执勤制度，实行责任到人制，寝室长及班干部负责监督；

　　2、寝室和教室卫生要每日打扫，值日生要尽职尽责，认真对待，为同学们创造整洁舒适的生活环境；

　　3、切实执行宿舍管理委员会的'各项规定，做好卫生打扫工作，认真对待卫生检查；

　　4、注重个人卫生和校园环境卫生，严禁乱扔纸屑果皮、乱吐痰等；

　　5、环境卫生人人有责，重在参与、贵在坚持。

　　三、班级奖惩制度

　　1、推荐党校学员依据同学们的平时表现进行。

　　2、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将给予一定的物质奖励。

　　3、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

　　4、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课、迟到、早退等记录在案并在期末时给予一定的惩罚。

　　5、课堂上或其他会议期间应把自己的手机调成振动或关机状态。

　　四、班级活动管理制度

　　1、学院及系开展的各项活动

　　（1）体育活动：由体育委员组织队员参加比赛，由副班长，团支书，学习委员召集全班同学前去助威，主要活动由班级篮球赛，排球赛等

　　（2）学习活动：学习活动（如辩论赛，知识竞答赛，评书议书等）由学习委员负责组织，召集本班同学参加。

　　2、班级活动：班级活动由团支书联合相应班委会成员策划开展。

　　3、主题班会由班委会共同策划。

　　五、班级财务管理制度

　　1、班级体育用品统一由体育委员管理，本班同学需要直接到体育委员处借，体育委员要做好登记。

　　2、班费由生活委员收取并根据统一保管。

　　3、班费支出必须由班长同意方可，100元以上须辅导员同意方可。

　　4、日常采购，至少有一名同学陪同前往，并开出收据、发票等凭证报销，生活委员须做好凭证的管理工作，若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的，由班长签字补证。

　　5、全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查，或提出批评或建议。

　　6、全班同学都有权申请使用班费，只要用途符合班费使用规定，经班委会讨论可以划拨。

　　班级的规章制度 2

　　（一）班风：勤奋学习团结进取

　　1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；

　　2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气；

　　3、积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助；

　　4、及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进；

　　5、班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

　　（二）学风：勤奋团结求实创新

　　1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；

　　2、按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；

　　3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯；

　　4、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质

　　（三）班级文化：团结友好互帮互进

　　1、坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的.家；

　　2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；

　　3、争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；

　　4、班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；

　　5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

　　（四）个人作风 : 自尊自爱自信自强

　　1、仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；

　　2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；

　　3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；

　　4、积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映；

　　5、身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

　　班级的规章制度 3

　　1、上课之前做好准备工作。上课时不能喝水，课堂10分钟之内不能上厕所，违反一次扣1分。

　　2、上课迟到一次，扣2分，并罚抄100遍;请假一次取消“英语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格，任何原因请假都不再安排补课事宜。

　　3、上课时讲闲话，别人回答问题时插话或取笑别人，扣2分，并罚抄100遍。经老师教导不改正，取消学习资格。

　　4、上课做小动作、左顾右盼，前后转动，扣2分，并且课间罚站、负责监督课间纪律。经老师教导不改正，取消学习资格。

　　5、上课玩玩具或学习用品，吃零食，一律没收，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。

　　6、上课没带课本、家庭作业或练习册，扣2分，并罚抄100遍。本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具，取消学习资格。

　　7、家庭作业书写潦草、错题多，重做，扣2分;作业没有写完整，补做，扣1分;作业家长没有签字，扣2分。本学期内若有3次未完成家庭作业，或作业未签字取消学习资格。

　　8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。乱写乱画者一次罚款10元;若损坏公物，照价赔偿。若不爱惜公物，罚款、教导之后仍不改正，取消学习资格。

　　9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外号，一次扣3分，并且课间罚站、负责监督课间纪律，经老师教导不改正，取消学习资格。

　　10、管不住自己的情绪，和同学争吵、动手打人，一律取消学习资格。

　　班级的规章制度 4

　　1、凡无故旷课，经教育不改，旷课达到2天，给予警告处分;达到4天给予严重警告处分;达到1周者，给予记过处分。

　　2、连续4次迟到算一次旷课;连续旷课达2周，以上者给予记大过处分，同时按学籍管理规定改为试读生;累计旷课达3周，给予留校察看处分，因旷课达到4周者按自动退学处理。

　　3、违反课堂规则，破坏课堂纪律，造成教学难以进行者，停课教育并请家长，经教育仍不改正者，给与相应处分。不认真学习，不完成作业累计达到3次，停课教育并请家长;因不完成作业而请家长累计达到3次且屡教不改者，学校请家长陪读，家校联合对学生进行教育。

　　4、违反学校制度，破坏公共财物，造成严重后果，除赔偿外，给与警告处分;经常打架、骂街且屡教不改者，给与警告处分。

　　5、不接受教师的正确教育，对教师采取粗暴蛮横的`态度，甚至有漫骂或报复行为的给予严重警告处分。

　　6、小学生不抽烟、不喝酒、不赌博、不去网吧，一旦违者记大过一次。

　　7、在社会上有违法行为，被公安机关受审处理的小学生，视情节给予记大过、留校察看直至开除学籍处分。

　　8、同学之间发生矛盾不能正确处理，而动手打人或发生群殴，学校进行严肃批评教育，进教育不改造成一定后果，视情况和态度可分别给予警告、严重警告、记过、记大过处分、视情节恶劣的送交公安机关处理。

　　9、凡警告3次，严重警告2次，记过2次，记一次大过者，改为试读生，请家长陪读，与学校携手共同教育。

　　10、上述细则作为衡量处分等级是参考在细则中没有包括的情况而应当处分时，酌情给与相应的处分。

　　说明：

　　1、警告：停课教育一天，请家长。严重警告：停课两天，由学校征求教师意见，在做出处理决定。

　　2、撤销警告等处分应在三个月后，本人申请，学校审批即可。

　　3、对违纪执行数错并处、再犯从严的原则。

　　班级的规章制度 5

　　为了维护正常的教学秩序，及给同学们营造一个良好的学习、生活氛围；使班级的工作、学习、生活能够正常顺利地开展。特制定出如下规定：

　　一、每位同学在校期间须严格要求自己，遵守校纪校规，争做文明大学生。

　　二、热爱班集体，始终把集体的利益和荣誉放在首位，不做出有损集体荣誉的行为。

　　三、全体同学应积极配合开展班级工作，为班级的建设尽心尽力、献计献策，并积极主动配合各班干部完成班级各项工作。对每学期中表现突出者将给予奖励。

　　四、班级活动。每位同学应积极主动参加班级组织的各项活动。

　　五、学习及考勤。学习中务必树立勤奋、求实、创新的精神，同学之间互帮互助，创建班级学习的.新风貌。平时应做到有事提前请假，不无故随意迟到、旷课、早退。严把考勤关，由学习委员负责每周的任意抽查工作，如有一次无故缺勤者将以期末测评分数扣0.1分处理，依次累计。

　　六、班会。每位同学须准时参加班级会议。有无故缺席者按旷课一次扣除期末测评分0.1分处理。

　　七、卫生。全体同学须养成良好的卫生习惯，加强自身意识，认真做好个人及各自宿舍卫生。班级内实行每月卫生评比制度：根据每月助理组上报系里卫生评分，对班级中各宿舍排名最后的宿舍进行惩罚（若最后一名的分数在85分以上可免除惩罚），扣除宿舍内各成员生活补助2元充班费；同时对最高分宿舍给予奖励。

　　八、班费。为了扩充班级经费，备用于班级各项开支，决定从每月生活补助中每人扣出四元作为班费；每学期公布一至二次。

　　九、此规定经全体同学一致赞成、班委会讨论通过，并由发布之日起开始正式实行。

　　班级的规章制度 6

　　1、严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

　　2、不准在教室、走廊上高声喧哗，追逐打闹

　　3、不住随地吐痰，乱扔果皮纸屑。

　　4、不准扒栏杆，带包装袋上楼。

　　5、课间操、升旗、大型集会务必穿校服，不得无故缺席。

　　6、请假要履行手续，不得无故迟到、旷课。

　　7、上课认真听讲，不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、顶撞老师。

　　8、作业要独立完成，按时完成，不得抄袭。

　　9、值日生要按要求，认真做好值日，不准拖拉。

　　10、在校期间，不准吸烟上网、打架斗殴、勾结校外人员。

　　11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求，服从管理。

　　具体奖罚措施：

　　奖：

　　1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

　　2、每次考试进步在五个名次以上的'每人加三分。

　　3、一个月内无违纪现象，不迟到，不请假的每人扣5分。

　　4、参加群众活动为班级争光的，按其成绩给予5-30分

　　5、大公无私拾金不昧被学校表扬的每人没次加3分

　　6、其它为班级做出贡献的酌情加分

　　罚：

　　1、违反校纪吸烟私自离校翻墙上网的一次扣10分

　　2、打架顶撞老师违反考试纪律的一次扣5分

　　3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

　　4、考试成绩倒十名的依次扣1-10分

　　5、无辜不参加群众升旗课间操旷课者每次扣3分

　　6、带包装袋扒栏杆被发现想和每人扣2分

　　7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

　　8、上课迟到者每次扣1分

　　期望同学们共同遵守，互相督促，共同进步为把我们班就建设成为一个良好的班群众而努力。

　　班级的规章制度 7

　　一、起床时间6：10，6：20离开寝室到大门口（或操场）集合，6：25集合完毕。

　　二、起床后快速整理好被褥，保持整齐。

　　三、晚自习下课后，20分钟内入睡。

　　四、排队就餐，不拥挤，互让互谅。

　　五、自觉遵守学校请假制度，不迟到、不早退、不旷课。

　　六、上课铃响坐好等待老师上课，准备好上课用品。上课铃响后，不准翻动课桌。

　　七、课堂上不允许做与该课无关的事。上课时间不准请假外出。

　　八、学习既勤奋又要讲究方法，每个人从自己的基础开始。从今天开始，改变学习态度，确立人生目标及期末目标。

　　九、学习上要求自己做到六会；会预习、会听课、会发言、会作业、会复习、会考试。因为六会是提高学习效率的法宝。

　　十、我们的学习是自愿的`。

　　十一、不打闹，不在走廊跑步、不在教学楼内大声喧哗。

　　十二、活动课以各专业小组为中心活动，严格对待，尽快成为专业能手。

　　十三、讲究卫生，保持良好的生活，学习环境。值日生要负起责任，同学们要参与保持。

　　十四、团结互谅，给予对方以理解，学会沟通和合作。

　　十五、出色完成学校交给我们的任务。

　　十六、孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人。

　　十七、为班集体利益举献个人利益。

　　十八、改变集体形象，让别人刮目相看。我们不比谁差。

　　十九、我们的思想，我们的卫生，我们的文采是一流的，我们的步调是一致的，因为我们35个人是一个大写的。

　　二十、我们的力量是无敌的，我们的潜能是巨大无比的，因为我们有了开发者。

　　班级的规章制度 8

　　扣分制度：

　　1、集合、做操过程中讲话、不遵守纪律。-1分

　　2、教室、走廊内玩手机、打手机。（并没收手机）-2分

　　3、上课说话疯、闹。-1分

　　4、走廊门口聚堆。-1分

　　5、上、下楼梯说话、疯闹。-1分

　　6、不服从班委管理、顶撞班委。-1分

　　7、走廊跑跳、疯闹。-1分

　　8、班级吃小食品。-1分

　　9、不服从老师管理、顶撞老师。-5分

　　10、在班级里打扑克、玩象棋、凡与学习不相关的.东西。（并没收）-3分

　　11、住宿生不能无故不上晚自习。-2分

　　12、不行请假手续、无故旷课。-2分

　　13、无故不参加集体活动或集体劳动。-1分

　　14、说脏话、粗话。-1分

　　15、上课无故迟到。-1分

　　16、窜楼层、窜教师。-1分

　　17、以上厕所为由、长时间不归者。-1分

　　18、不按规定穿校服或着不符合要求。-2分

　　19、不戴胸卡、胸卡姓名、照片不清晰。-1分

　　20、除晚自习外在教室充电。（并没收充电器、电池。手机）-2分

　　21、坐俯窗台。-1分

　　22、发型不合格、佩戴饰物、留指甲或染指甲。（并没收饰物）-1分

　　23、如果没有特殊情况乘坐电梯。-2分

　　注：

　　事假一天（-2分）

　　病假一天（-1分）

　　病假持县级以上诊断书、和收据到学生处销假、否则按事假处理、未按规定返校、按旷课处理。

　　加分制度：

　　1、为班级提供物质服务的、视价值每2元+1分、本项每学期最多不超过15分。

　　2、为班级集体活动准备的+1~5分。

　　3、其他加分评见各项具体规章制度。

　　班级的规章制度 9

　　学校的财产是国家的公共财物，是学校为同学们制造良好学习环境的'重要组成局部。为了提高公物完好率，延长公物使用期，维护正常的教学秩序，保证教育教学工作的顺当开展，制订如下治理规定：

　　一、自觉养成爱惜公物的好习惯，树立爱惜公物荣耀，破坏公物可耻的观念，正确使用公物，制止破坏公物行为，维护和保管好自己所使用的一切学校物品。

　　二、教室内财物配备及设施：门、窗、门锁、班级牌、课桌椅、讲台、电脑、投影仪、实物展台、风扇、播送器材、照明设备、饮水机、黑板、暖气设施、卫生工具架、教室文化展板、走廊展板等。

　　三、公物保管由班主任负责，班主任组织班委对同学们进展爱惜公物教育。指定专人负责治理公物，指导同学正确使用公物，表扬好人好事，杜绝破坏公物现象发生。

　　四、班级公物师生应节省使用、安全运作、安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

　　五、损坏及遗失赔偿：

　　1、自然损坏：班主任报总务处，总务安排修理。

　　2、无意损坏：将由总务处依据损坏程度向损坏者收取修理费。

　　3、有意损坏：除由总务处向损坏者收取修理费外，并报德育处赐予校纪处分。

　　4、人为损坏公物，班级一时查不出损坏者，班级担当修理费。

　　5、遗失：如由于班级保管不力而造成重要财产遗失则由班级负责赔偿。

　　六、每学期由总务处定期与不定期组织检查，期末按班级公物治理评价表考核各班公物治理状况，向学校通报各班级公物使用状况，对治理不善、公物损坏严峻的班级，除对损坏公物按价赔偿之外，还将进展全校通报批判。

　　班级的规章制度 10

　　为使班级管理科学化、民主化、制度化，成为班风正、学风正，团结向上的文明班集体，为高三冲剌阶段创造良好的学习环境，经班委会和团支部讨论，特制定本细则。本细则对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

　　一、热爱班集体，尊敬师长，团结、关心同学，不做有损班级荣誉的事。

　　二、对于不按时完成学习任务者，一次（含一门）不完成罚写1000字检查，并补上未完成的作业。违反二次请家长。

　　三、仪表要端庄，按学校规定着装，上课期间不按规定着装者，衣冠不整者，责令其换装、整改，并罚写1000字检查。

　　四、在校期间不得抽烟，违者罚写1000字检查。

　　五、在校或在校外打架或聚众斗殴者，按学校有关规定处罚，并罚写1000字检查。

　　六、不迟到、不早退，不无故旷课，凡在正式铃声响后进班的一律视为迟到（任何理由无效），罚写1000字检查。

　　七、认真出“两操”，在不违反校规的情况下，允许留两人打扫卫生，两人病假。对无故不出操者在原定跑三圈的基础上再罚跑三圈，并罚写1000字检查，（出操时有事应向班长或体育委员请假）

　　八、认真打扫卫生，力争流动红旗。值日工作应在每天早7：15分前，下午2：20分前完成，不按时完成者，值日生每人罚写2000字说明书，若有不服者加罚1000字，并请家长。对未及时打扫完卫生的值日生，罚三天的值日，做到每人的'卫生区域保持清洁。

　　九、对不服从管理者，罚写1000字检查，具体由班长决定。

　　十、配合班委会工作，在每周一班会上可提出合理的意见或建议，实行班级管理民主化。

　　班级的规章制度 11

　　为更好地利用现代化网络信息技术，在保障安全的前提下让老师和家长之间的'沟通更加方便，促进家教水平提升，更好地培养孩子健康成长，特制定如下管理制度：

　　1、班级网络群分班成立，群管理员由该班班主任担任。群成员为该班级任课教师及学生家长〔严禁学生参加〕。所有家长在班级群内昵称要注明孩子真实姓名，与孩子是何种亲属关系，教师注明其身份〔哪科教师〕。

　　2、班级QQ群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定，严禁发布或转发反动、暴力、色情、迷信等违法违纪信息或图片，严禁发布虚假、庸俗信息，严禁出现有违社会公德、不文明、侮辱性、低俗性语言。

　　3、班主任及任课教师可以每天发布学生情况，做到经常性与家长联系和沟通，让家长能及时了解其子女在学校的生活和学习情况。同时及时发布学校通知及工作安排，有利于家校步调一致，共同配合。

　　4、班级网络群只用于家校沟通交流，严禁发布广告或与家校无关的信息，严禁讨论无关家庭教育的话题。

　　5、网上交流中，禁止诋毁学校及师生形象，如有意见或建议可以直接与老师沟通，也可以向学校直接反映。

　　6、为防止信息超载，一些个别性问题可单独交流〔一对一，不打搅他人〕，班主任在信息传递中也可以适时对话题做一些引导，给班级网络群减负。

　　7、教师如通报学生违纪行为或其他不良现象，禁止在群内公布学生姓名，可单独与相应家长取得联系。

　　8、每班只设置一个网络群。每班网络群设置一名监督员，由各班班级家委会成员担任，负责对班级网络群的监管。

　　班级的规章制度 12

　　为了确保学校教育的有效开展，促进学生健康幸福地生活，结合我校的实际情况，特制定以下班级安全公约：

　　1、上学、放学一定要跟路队，不准在马路上玩耍、逗留。路上靠右行，过马路要做到“一停、二看、三通过”。

　　2、禁骑车，也不准乘坐他人的自行车、摩托车、三轮车等。

　　3、学校里不准拿刀、棍等尖锐的器械。课间活动要文明礼貌，严禁相互追逐打闹，不做危险的游戏。

　　4、无事不准随便走出学校，有事要向老师请假，经老师允许后方可。

　　5、空堂自习严禁嬉笑打闹，上课不准吃东西。

　　6、午休要求全部回家，如有特殊原因不回家，严禁随便离校，严禁在校园内追逐嬉闹。课间活动时只能在指定的区域内活动。

　　7、午休铃响后，全部进教室，不准在校园内玩耍。

　　8、课外活动活动由班主任或班干部组织，活动应该有趣，安全，不能让学生放任自流，更不准到田野、河坝、马路上去玩耍。

　　9、午、晚上放学，一定要排好路队，不能在路队上打闹。

　　10、不准在学校门口和学校周围的护坡上玩耍。

　　11、防火、防水、防触电、防盗、防骗。不准带火具(打火机、火柴等)，也不准带一些易燃易爆的物品。不要和陌生人说话，保管好自己的东西。

　　12、爱护公物，爱护学校财产，不损害公物。不在校园的.墙上乱涂乱画，严禁小内外打架。

　　13、特殊天气，可以迟来学校，并由家长亲自接送。

　　14、不爬电杆，不爬树，不能在有警示语的电杆和变压器下玩耍。

　　15、不乱吃零食，不购买小摊，无营业执照等商店的食品。

　　16、不在枯井，深山沟，水面上，悬崖边等危险地点玩耍。

　　班级的规章制度 13

　　为有效地落实我校班级财产设备的管理工作，把校产管理工作与学校教育有机地结合起来，特制定如下规定：

　　一、各年级必须成立财产管理小组，对年级的财产设备签收、认可。

　　二、各班财产设备包括：桌凳，黑板，讲台，灯管，风扇，门窗、窗帘，门锁，电视、音箱等广播电教设备。

　　三、班级使用的课桌自然年损坏率控制为1%，坐凳自然学期损坏率控制为2%，损坏超出部分依规定进行赔偿。

　　四、班主作必须经常教育学生爱护公物，并由学生组成的财产管理小组负责督促，损坏财产者均按有关规定进行赔偿。

　　五、各班财产不能相互调换，不能随意移动到室外（学校、年级、例外）。各班必须注意防盗、节约用电，做到人离关门、关窗、熄灯、停风扇。

　　六、对所损坏的设备，均需年级主任到基建科或电教中心填写报修单，由专业人员持维修单维修。基建科或电教中心认定非人为损坏的，维修妥当后，由班主任签名验收；不能维修的，按规定进行赔偿报损。认定人为损坏的'，交校产科会同有关部门评估损失程度，定出赔偿额，交纳赔偿金后再予维修。

　　七、报修单及维修通知单均作为班主任及维修人员工作考核的依据。

　　八、每学期年级要组织有关人员对本年级班级财产进行检查，发现问题用时处理。

　　九、学期结束，由学校政教科、校产科、电教中心等组成检查小组检查各班财产情况，结合各班报修情况，评估各班财产管理达标情况。

　　十、对于校产设备管理达标的班级，学校将给予奖励；对于损坏财产的班级，学校将给予适当处理。

　　班级的规章制度 14

　　1、教师每周至少听一节，行政人员每周至少听两节，学科组围绕专题每月听课两次；听课范围要涉及各年段，鼓励教师跨学科听课。听课时，使用统一的记载簿。

　　2、听课前先熟悉教材，解读教材，带着自己的思考进课堂，以便进行立体式的比照。

　　3、听课教师要在上课铃声响起前进入教室；听课过程中不交头接耳，关闭手机或调至振动状态；上、下课与学生一起起立，以示对执教者的尊重。

　　4、认真听课，不做与听课无关的事。听课时注意发现并挖掘“有价值的教育事件”。

　　5、听课过程中要作好详细的记录，填写听课簿各个栏目，尤其要关注教学过程、学生表现、板书等，并有机地进行简短的评论。

　　6、听课时要做到听、看、记、思、议有机结合。

　　听：

　　①教师引导的智慧，

　　②教学环节的进展，

　　③教学方法的运用，

　　④课堂练习的效果。

　　看：

　　①学生的行为状态，

　　②学生的活动时间，

　　③学生的参与方式，

　　④学生的参与广度。

　　记：

　　①教学重点难点的突破，

　　②生成的.有效开发，

　　③听课过程时的零星体会。

　　思：

　　①教师教材处理的`精巧，

　　②主导作用与主体地位的融合。

　　议：

　　①精彩片断的赏析，

　　②教学疏漏对学生的影响，

　　③教学的建议或完善的方法。

　　7、听课，重点看学生怎么学，看教师怎样教学生学的。

　　8、听课后要思考、整合，积极参与评课活动并发表自己的意见。

　　9、期中和期末学校对教师的听课簿进行检查，重点查记载的完整性和听课过程中的个性化点评。

　　班级的规章制度 15

　　(一)班长职责

　　1、全面负责班上的事务，如遇突发事件及时通知班主任。

　　2、帮助和协调班委其他成员开展工作，对一些临时性工作有权确定负责人。

　　3、协助值日生做好课堂考勤，及时掌握无故缺席者的名单，并向老师说明。

　　4、周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任，班主任在班会课上做处理。

　　5、课前课后，声音宏亮喊上下课指令。

　　(二)学习委员职责

　　1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。

　　2、协助任课老师或各科代表整理作业，找出未交者，报出名单。

　　3、组织检查、监督班级同学的.学习情况。

　　(三)生活委员职责

　　1、管理好教室的公共财产，每天监督放学后关灯及门窗。

　　2、负责营养餐券的发放。

　　(四)劳动委员职责

　　1、每天安排卫生值日组工作。

　　2、检查卫生的完成情况。

　　3、随时检查室内的保洁情况，对有乱扔果皮纸屑等者，令其清理，并及时登记。

　　(五)文艺委员(兼宣传委员)职责

　　1、开学初，负责教室的布置工作。

　　2、安排每期的黑板报。

　　3、组织各类文艺活动。

　　(六)体育委员职责

　　1、带头做好眼保健操、课间操，并维护秩序和整队

　　2、做好运动会的准备、组织、总结工作。

　　3、开展各项体育竞赛活动。

　　4、协助体育教师上好每一堂体育课。

　　(七)组长：

　　1、每天收各科作业，做好记录并交到科代表处;

　　2、负责本小组成员的学习、纪律的检查和督促。

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班级规章制度11-09