学校体育器材管理制度

2024-10-14 制度

  在快速变化和不断变革的今天,越来越多地方需要用到制度,制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。你所接触过的制度都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的学校体育器材管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校体育器材管理制度1

  体育器材是体育课的必备设施,加强体育器材管理;防止流失,充分发挥教学功能作用。由后勤人员和体育教师专人负责:

  一、体育器材要登记造册,建好台帐。

  二、体育器材室保持干净、整洁,器材物品放置有序。

  三、教育学生爱护体育器械器材,事故损坏照价赔偿。

  四、体育器材不得外借,如有损坏、伤痕及时修补.如果管理不严造成丢失,追究相关人员责任。

学校体育器材管理制度2

  体育器材是体育教师用来为学生传授基本技术和技能的用具,是学生锻炼身体,提高素质的用具。为了保证器械的正常使用和器械有秩序的'安放,特订出如下规章制度:

  一、体育器材室是学校体育器材贮存中心,是推动学校体育活动开展的重要场所。体育器材的添置、保管、借还、维修和赔偿,由体育老师具体负责。

  二、各班领借器材必须由体育委员负责,并在登记表上做好登记,任课老师要及时督促体育委员将器材归还和做好归还登记。

  三、学生不得随意进入体育器材室,在学校组织的课外活动锻练时间内,班级体育委员可以领借器材,但要及时归还,否则,下周暂不借用。

  四、借出器材用品,如有遗失或故意毁坏者,要按价赔偿或双倍赔偿,属于正常使用消耗,可不赔偿,但要做好记录。

  五、器材用品原则上不外借,特殊情况例外,办理借领手续,并要按时归还。

  六、教师必须负起教育学生爱护公物,执行规则之责,杜绝遗失和损坏器材现象。

  七、加强管理,切实做好防盗,防火安全工作。

学校体育器材管理制度3

  为了高效安全使用体育场馆,合理分配使用体育器材,延长体育器材使用寿命,提高使用效率,特制定体育器材及场馆管理制度:

  1、体育教师要依据学校课程安排进度表,做好每一节体育课和体育活动的器材准备工作。课前由各班体育委员到体育教师或管理员处领取器材。

  2、体育教师要引导学生正确使用体育器材,确保学生安全运动,强身健体。

  3、要做好体育器材发放和回收工作,学生非正常使用导致器材损坏或丢失,应视情况作相应赔偿或处罚。

  4、体育器材(具)要登记造册,分类科学存放。

  5、要定期检查体育设备设施,定期保养、及时维修损坏的器具,杜绝安全隐患,不能使用的器具要及时申请报废。

  6、根据教学需要每年可申报添置体育器材,保证全校各班开展体育活动时的器材供应。

  7、体育器材及设备原则上不向校外出借,特殊情况须经学校主管领导批准,办理借用手续,并按时归还。

  8、作好体育场馆管理工作,爱护公物,有损坏的要及时报告校务处,可能危及师生安全的要及时作出停用通告,并采取必要措施避免发生安全事故。

  9、做好每日晨练及双休日场馆开放使用的.有关工作,做好场馆使用的登记台帐。

  10、保持体育场馆环境卫生,物品摆放整齐,做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

学校体育器材管理制度4

  一、体育器材室是体育器材存放、保管的重要场所,其主要管理者为总务主任和体育教研组长。

  二、室内各类体育器材应分类存放有序,登记注册,便于借取使用。

  三、凡使用本室内器材,应由各班体育员及体育小组长借取、存放,体育教师有责任经常检查、整理。

  四、借用本室器材,凡有损坏的,管理者可根据损坏程度、性质作出赔偿决定。

  五、体育教师有责任经常检查室内器材完好情况,及时修补器材。剔除不能使用的`器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的。要求,及时补充器材。

  六、室内保持干燥,经常清扫,做到器材摆放有序,整齐、整洁。

学校体育器材管理制度5

  1.学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

  2.教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

  3.课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

  4.体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

  5.体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证达到天津市规定的体育器材使用标准。

  6.搞好室内卫生,保持室内整洁。

  7.注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

学校体育器材管理制度6

  为了全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育。树立科学发展观,充分 发挥学生的特长,促进体育教育教学质量做好仪器的管理 和使用,创造各种条件真正是教学仪器更好地服务与教学,特作如下计划:

  一、体育教学仪器室培养学生培养学生素质教育全面发展不可缺少 的教学设备,也是促进综合素质教育必备的教学仪器,又是体育任课教 师完成教学任务的辅助材料。为配合任课教师更好地完成教学任务,作为体育仪器室的管理员,必须根据仪器本身性能的特点及类别进行合理摆放,做到仪器放置有位,取之有序。

  二、在本学期所有仪器定期进行常规性的保养。必须做到防尘、 防火、防潮、防锈、防霉、防爆、防盗等正常保护措施。切实保证体、音、美仪器 的性能完好无损,保证教育教学工作有序、准时、报质、保量地正常运行。

  三、新学期开学后对各种仪器进行查对、开窗透风进行晾晒、擦尘去灰, 整理摆放要按类放置做到取之有位。如有影响教学工作的或不符合使用质量标 准的仪器,要向学校领导汇报并提出仪器的合理化的'建议进行维修。

  四、对新购置仪器做好登记。认真填写固定资产登记单,及时调整账目,做到账物相互对应。

  五、对于体音美仪器室的器材,摆放合理有序,整齐美观。室内卫 生要及时打扫。要经常开门,放窗,透风,需要时进行晾晒去潮,确实保证室内卫生。

  六、任课教师领取仪器时要认真检查所领取仪器时否能继续使用。归还时要仔细验收,如有损坏直接追究使用人的责任或向领导汇报处理。 再借还仪器中力争做到服务到位,尽最大努力取得教师及领导的满意。

  七、借还仪器的具体时间,可以根据所任教师的教学需要而定,争取借还及时。

学校体育器材管理制度7

  保管制度

  一、建立器材管理明细账,做好账物相符。

  二、根据器材的性能、形状分类,摆放正气。

  三、注意器材的通风及防火。

  四、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。 对丢失物品及时登记、报告工作。

  借用制度

  一、体育课上借用器材需由任课教师开据“器材使用单”并注明日期、节次、器材、数量等。

  二、课外活动学生借用器材要有记载,归还是要检查数量和有无损害。

  三、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据情况进行批评教育或进行赔偿,并有记录。

  四、对学校教工借用器材,要履行登记手续,归还是要予以注销。

  赔偿制度

  一、教育学生爱护体育器材、设备。得体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害成度进行赔偿。

  二、借用体育器材丢失或损坏者,酌其程度予以一次性赔偿。

  三、外界的'体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。

  学校体育器材室管理制度上课前,任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课教师或体育委员一次领出,课中学生不得再领器材。课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。

  一、借体育器材时间:

  1、在体育课中,以任课教师安排的活动内容为准。

  2、每天下午课外活动。

  二、借器材手续:必须签有班级、姓名。

  三、准时归还:如超时或不归还,根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。

  四、损坏体育器材照实际价格的2倍进行赔偿。

  五、借与归还体育器材时,要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。

  六、遇雨天场地潮湿,出于学生安全考虑,器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。

  以上学生必须要遵守,解释权学校体育组。

学校体育器材管理制度8

  体育器材室保管、使用制度为了保持体育器材的完整,减少损失和人为的'损坏,经学校和体育科组全体成员讨论,制订体育器材保管、使用制度。

  (1)体育器材室由体育科组长专长负责,体育教师轮流管理。

  (2)严格执行学校财产管理制度。

  (3)器材室所有器材分类摆放整齐,及时登记造册一式二份,交总务处一份。

  (4)借出的器材须及时登记,按时如数归还。

  (5)充分发挥体育器材的作用,提高使用率,及时维修、整理、保证器材的完好。

  (6)保持室内清洁卫生、通风,对于容易发霉的器材应及时翻晒,延长使用时间。

  (7)协助体育教师和班主任开展体育课外活动。

  (8)做好防盗安全工作,每学期初、中、末各进行一次财产清理,无法使用的器材报学校总务处并登记,做好新学期增添体育器材的预报及预算工作。

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