学校维修管理制度

2024-01-23 制度

　　在我们平凡的日常里，制度使用的情况越来越多，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值，其运行表彰着一个社会的秩序。制度到底怎么拟定才合适呢？下面是小编整理的学校维修管理制度，仅供参考，欢迎大家阅读。

学校维修管理制度1

　　一、电教器材保养制度

　　1、经常对各种电教器材进行检查，防止配件的丢失、松动，避免不应有的碰撞、摩擦等。

　　2、各类器材应防止灰尘、日晒、淋湿、油污及各种液体粘在或滴在器材内。

　　3、设备使用要严格操作规程，使用前应注意清洁工作，机械部分要按照规定上油，磁头要经常清洗，用消磁器消磁。

　　4、长期不用的电教器材，要定时开机，以防受潮。

　　5、不同的设备，保养不一，要执行技术标准，采取不同的措施。

　　二、电教设备的维修制度

　　1、设备出现故障，应立即停止使用，报告主管领导，并及时检修。

　　2、贵重设备应交高水平技术人员检修。

　　3、检修时要填写检修记录，贵重设备还要将检修情况记入检修档案。

　　4、必须送修理部门的`设备，应由主管领导批准。

　　5、确定为无维修价值的设备，可申请主管部门同意，校长批准，予以报废。

　　一、维修、保养工作的主要任务是：

　　（1）根据各类设备的特性、价格、寿命及使用年限，分别进行切实可行的设备维修保养。

　　（2）结合校舍、校园使用情况，定期组织人员开展巡视、检测和维修保养工作。

　　（3）定期检查校舍内、外抹灰墙面有无坏处，发现空鼓、裂缝、脱落、爆灰等现象应及时修补，以防扩大损坏。

　　（4）对屋顶应每季度进行一次全面检查。并做好防水工作。

　　（5）坚持巡察制度，对校内危房，老化校舍，陈旧设施及时制定报告，提出合理化建议，隐患整改及时。

　　（6）定期对门窗玻璃进行检查，并及时更换。保证门窗正常的工作状态。

　　（7）坚持每周对学院围墙进行一次检查，发现有倾斜、倒塌现象及时修理。

　　（8）定期对办公家具、桌椅板凳进行维修，以保证教学、科研的正常运行。

　　（9）对校内各道路进行经常性的检查，并对损坏部位及时整修。

　　二、维修、保养工作的主要内容是：

　　（1）设备管理人员应加强设备维修与保养工作，对设备进行经常性的检查、检测、保养工作。做到精心维护，严格检查，清除事故隐患。

　　（2）设备维护保养要按规程进行，维护的`主要内容是进行清洁、润滑、紧固、通电检查调整，更换易损零件等。

　　（3）设备出现异常情况或发生故障，使用人员应及时向管理人员汇报，由设备管理或专业技术人员确定维修方案及实施意见。

　　（4）坚持将设备维修工作纳入设备管理渠道。努力提高自行维修能力。如不能自行维修，请设备售后服务单位上门服务，如无售后服务单位或超过保修期又确需送外维修的，应报告并得到有关领导同意后，方可实施。

　　（5）设备出现的任何故障和维修结果，设备管理人员都应如实地做好详细记录。

　　（6）维修结束，设备管理人员应及时做好对设备日常维修记录，主管领导验收签字后，认真填写隐患整改销号台帐，做好存档工作。

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