幼儿园管理制度

2024-07-09 制度

　　规章制度是幼儿园管理的重要手段，那么，下面是小编给大家整理的幼儿园管理制度大全，欢迎阅读参考。

　　晨检制度

　　为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把不安全的物品带入园：一摸、二看、三问、四查

　　一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

　　二看：看幼儿精神状态好不好，有无疲倦或不适面容，看皮肤有无皮疹、肿块，这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

　　三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。

　　四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

　　晨检过程中,班主任教师应注意亲自把关，对普通的感冒、消化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。注意发现幼儿的问题，及时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。

　　全日观察制度

　　教师应对入园幼儿进行全日观察，处理在园幼儿的健康相关问题，并做好相应的记录,具体工作

　　1.对带药入园的患儿，应检查其服药情况、在园活动情况及病情变化情况，以便离园时知道家长，并做好观察记录。

　　2.对在园幼儿应观察其有无健康问题。

　　(1)看幼儿的精神状态、面容，必要时测量体温。

　　(2)观察幼儿的情绪、食欲、大小便情况，注意有无异常情况。

　　(3)观察幼儿的活动情况是否正常。

　　(4)注意防范意外事故的发生，在园中如果发生摔、碰、划破皮肤等事故应及时处理，离园时必须告知家长，并做记录。

　　3.离园时应与家长做好交接工作，并进行必要的卫生、安全宣传。

　　对全日观察中有发现问题的幼儿，或带药入园者，离园时教师应告及时告知家长幼儿在园中的表现、病情的变化情况，提出合理的卫生保健指导和建议。

　　周边环境安全治理制度

　　1.幼儿园周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面，系综合性治理，应取得社会各界的广泛支持与通力配合。幼儿园对周边环境应密切关注与监控。

　　2.幼儿园在做好内保工作的同时，应重视周边环境的安全治理工作，应主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

　　3.值日人员除做好园内的巡视工作，还应注意对园外附近环境的巡查，发现可疑人员或可疑情况，要针对不同情况及时报告幼儿园行政、“110”、“120”、“122”或附近派出所，以保护幼儿、家长和教职工安全。

　　4.开学前后，教师要组织家长会，提请家长、幼儿注意交通等各项安全。

　　5.建立幼儿园突发事件职工救护队，高度警觉周边环境安全工作。

　　公共活动场所安全管理制度

　　1.幼儿园多功能室、游戏场等均为公共活动场所，实行谁组织活动，谁负责安全工作的原则。

　　2.开展活动时应认真检查电路安全和场地安全，没有电工在场不要私拉乱接电源。幼儿园应组织电工定期检查电源开关、插座是否完好，有损坏的应及时修复。组织安全员定期检查场地安全和游乐设施安全。

　　3.开展活动要保持所有通道畅通无阻，开关灵活，便于随时打开。

　　4.开展活动要适当控制人员，不要过分拥挤，要保证在任何情况下都能出得去。

　　5.大型活动要指定专人负责安全工作，突发事件有专人负责指挥疏散撤离。

　　班级教育活动教学安全制度

　　1.班级教育活动实行谁组织谁负责的原则。

　　2.班级保教人员必须按照“幼儿园一日工作规范”要求来操作，长期、经常性地对幼儿进行常规安全教育，文明说话、文明做事、文明交往，每个活动前提出活动要求，活动后有小结，活动前后清点人数，以防幼儿走失。

　　3.教师不得指导幼儿开展有危险性的活动，幼儿要听从教师指导，学会正确的运动技术和自我保护。

　　4.在户外活动中教师有组织、指导的责任，保育员有指导责任，因组织指导的过错造成幼儿身体伤害事故保教人员要负责任。

　　5.凡出现受伤情况，应及时送往医院，并及时向园长汇报。

　　校车管理制度

　　1.每次车辆出发前，驾驶员需全面检查车辆状况正常后方可出发。校车定时参加年检和交管部门规定的审查。驾驶员需带齐所有证照，保证良好的身体状况，不酒后驾驶和疲劳驾驶。

　　2.跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单，与领队老师确认核实当日乘车名单及人数无误后，方可上车。

　　3.如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆，家长须于下午3点前通知幼儿园，跟车老师必须在当日记录中做特别说明，以免遗漏。

　　4.跟车老师在跟车过程中，必须对照乘车清单，确认每个站点上、落车的幼儿，并在每个相应的名字后打勾确认。

　　5.跟车老师在跟车结束前，必须对整个车厢进行检查，确认没有一个幼儿被遗留在车上。

　　6.跟车老师在跟车结束后，必须再次检查乘车记录，并在乘车表上签名确认后，再请园长签名每月底交办公室备案。

　　7.督促校车司机必须保持车辆匀速行驶，遵守交通规则，并避免一切不安全驾驶的行为。

　　8.检查校车司机在接送的路程中是否正确在各站点停靠，无论该站点是否有人上落。

　　9.提醒校车司机必须在幼儿上车坐稳后，跟车老师示意可以开车后，方可启动车辆前行。

　　10.校车站点及乘车幼儿名单需变更时，由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。

　　11.家长接送幼儿必须出示接送卡。

　　幼儿园班级卫生安全管理制度

　　1.儿童饮水杯个人专用，每天清洗并消毒一次。

　　2.桌面餐前要清洁擦拭并消毒，餐后要擦拭干净。

　　3.循环使用的餐具每次使用后，分班级进行消毒。

　　4.生吃瓜果要洗净或削皮，并防止食用的污染。

　　5.接触儿童饮食的工作人员工作前要用肥皂和流动水洗手。

　　6.儿童饮食实行民主管理：成立伙委会，由园长、保健人员、教师、保育员、炊事员、定期召开会议，研究儿童伙食中存在的问题并随时征求家长意见，总结经验，以求不断提高伙食质量。

　　7.儿童与工作人员(包括炊事员)伙食与食物储存和制做要严格分开，儿童伙食费要专款专用，盈亏小于3%。

　　8.制定四季带量食谱，每周制定适合儿童年龄特点的食谱，尽量自制点心，做到品种多样，搭配合理，按量供给，烹调色香味好。每周更换食谱，保证日托热量、蛋白质平均摄入量均达70%—80%以上，每学期对食品结果有分析总结，对存在问题有改进措施。

　　9.每天各班统计出勤、报告厨房，炊事员应根据各班当天报来的实有人数按量按食谱做饭。做到少剩饭不浪费，买不到所定食品可临时以同类食物代替，并要在食谱上更改，不吃隔夜饭菜。

　　10.炊事用具生熟分开，食具餐具严格消毒。

　　11.为儿童饮水提供条件，保证能随时饮水。

　　12.按时开饭，保证幼儿吃好，吃饱每餐饭，进餐时间不少于20分钟。

　　13.合理安排饮食，养成幼儿良好的进餐习惯。

　　幼儿园服药登记制度

　　1.晨间幼儿带药必须交班主任接收管理。

　　2.服药的幼儿必须由家长带一次性的药量入园。

　　3.家长将药交到班主任处,并按“服药登记表”上要求的内容登记幼儿姓名、服药量等。

　　4.每天晨检结束，班主任负责一一清点核对所收药物，按时喂药。

　　传染病管理制度

　　加强入园前健康检查。

　　2.培养幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后用肥皂流动水洗手，定期洗澡、理发剪指(趾)甲，定期换洗衣裤被褥等。

　　3.定期检查炊事人员，厨房炊具食品卫生情况，确保饮食卫生。

　　4.儿童活动室及卧室经常通风换气，地面桌椅干净整齐，消灭四害，为儿童提供一个良好的卫生环境。

　　5.定期为儿童进行健康检查。

　　6.认真落实托幼机构的有关各项制度。园所内一旦发生传染病应做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。

　　7.利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿童及家长的自我保健意识。

　　幼儿园健康检查制度

　　1.入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查，对有传染病接触史的幼儿必须做胸部X光透视，肝功能，粪便常规检查，以及阴道霉菌滴虫检查、健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

　　2.定期体格坚持制度：三岁以上幼儿每年体检二次，每学期测身高体重一次，测量准确并做好记录，进行健康分析，评价疾病统计及矫正缺点，每个入园幼儿建立健康卡片，工作人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病立即离职治疗，待痊愈后、有医院健康证明方可恢复工作，患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、滴虫阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。

　　3.坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好一摸：有否发烧;二看：咽部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。

　　4.每学期对保教人员、家长、幼儿进行1-2次健康教育。

　　5.每月对保教人员讲课一次，内容涉及对保健知识及幼儿常见病的预防，意外伤害的处理等。

　　6.每学期请专家卫生讲座一次。

　　7.定期由教师向幼儿讲授卫生知识课。

　　8.园内定期以黑板报，画画等形式宣传相关知识。

　　9.每个班级要对幼儿进行健康教育。

　　体格锻炼制度

　　1.有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，幼儿每天做一至二次体操或活动性游戏。

　　2.在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持两个小时以上户外活动加强冬季锻炼。

　　3.创造条件充分利用阳光空气、水等自然因素有计划地锻炼儿童体格。

　　4.锻炼经常和循序渐进，运动项目和运动量适合不同年龄的特点，对体弱的幼儿给予特殊的照顾。

　　幼儿园卫生消毒及隔离制度

　　(一)环境卫生

　　1.建立室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫(星期六)，分片包干，定人定点，定期检查。

　　2.经常保持室内开窗通风，厕所清洗消毒、玩具保持清洁，定期消毒、清洗以及绿化美、环境美。

　　(二)个人卫生

　　1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。

　　2.幼儿饭前便后要洗手。

　　3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。

　　4.要求幼儿每周剪指甲一次，每天带条干净的小手绢。

　　5.要求幼儿服装整洁，被褥勤晒，床单一月洗一次。

　　6.保护视力，室内要注重采光，损坏灯具及时修理，看电视一次时间不宜过长，看时不能离得太近，电视机安放高度要适中。

　　7.工作人员个人卫生，经常保持仪表整洁，勤洗头、洗澡，勤剪指甲，饭前便后给幼儿开饭前用肥皂洗手。

　　传染病疫情登记报告制度

　　1.幼儿园建立传染病应急预案。

　　2.校园内一旦发生传染病，马上隔离，按“预案”程序根据传染病分类等级在规定时间内逐级上报。并将病人送往指定的地点。

　　3.对环境进行全面消毒。严重的请防疫部门进行消毒。

　　4.建立疫情报告登记及疫情跟踪记录表。观察有无其他病例。

　　5.发现漏报或不报现象，根据有关规定，给予相应处罚。

　　幼儿园预防疾病制度

　　1.贯彻“预防为主”方针，按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作，预防接种率达百分之百。

　　2.新入园幼儿应在健康检查卡上填好预防接种史，有专人登记备案。

　　3.及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离。

　　4.在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。

　　5.加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力。

　　幼儿园安全检查制度

　　1.每学期开学初，总务组组织人员对幼儿园的电、水、煤气等重要部位及消防设备的等，进行一次全面检查并记录检查情况，发现隐患，马上整改。

　　2.每月对班级和部门的电线、开关、电器设备、门、窗、柜橱、煤气等设施、设备进行一次常规检修并记录情况。

　　3.每周对重点部门、仓库等场所及消防设备进行一次检修。

　　4. 建立每日巡视制度，每天对幼儿园的户外场地及运动器械进行检查并登记，发现问题及时上报进行整改。

　　5.夏天空调及冬天热水器、暖气机使用前请电工检查后方可使用。

　　消防制度

　　1.安全消防负责人对全园的安全防火工作进行监督、检查，做好义务消防队的组织建设和业务培训，开展经常性的防火宣传。

　　2.定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要靠近易燃物。

　　3.要经常检查和更新定期检查各部门电线、开关、插座消防器材等用电安全，严禁使用不合格的保险装置，禁止超负荷用电;灯泡和电热器不要靠近易燃物。各种电器使用完毕要及时切断电源。空调、热水器等用后应及时关闭电源。

　　4.要经常检查和更新消防器材设备。消防器材的更换、维修和配置，由安全保卫干部统一负责。

　　5.人人重视防火安全，增强消防安全意识。一旦有火情，人人都要自觉参与扑火。各部门的工作人员严格管理各自使用的场所、房屋，谁用谁负责，责任落实到人。

　　6.食堂应谨慎用火，做到火不离人，专人使用煤气，每天下班应检查关闭煤气开关;定期检查煤气、电源并做好记录工作。

　　7.教育幼儿不玩火，教育教职员工节假日按有关规定燃放烟花爆竹，不得随地扔烟蒂，防止发生火灾事故。

　　8.定期组织开展消防培训工作并组织消防疏散演习活动。

　　9.各班必须增强防火安全意识，经常观察，发现隐患，认真研究，采取措施及时消除安全隐患。

　　10.在无火警的情况下，任何人不得擅自动用消防器材、消防设施，发现者视情节给予罚款等处理，因擅自动用造成严重事故者追究其法律责任。

　　劳动纪律制度

　　1.树立全心全意为人民服务的思想，认真做好本职工作，上班集中思想，业务精益求精，克服出勤不出力的庸人主义。

　　2.上班不做私活，不擅自会亲友，不打私人电话。

　　3.上班时间严禁串班，聊天，要坚守岗位，未经领导批准不能随便调班，离开孩子，离开幼儿园，如有发现，依旷工处理。

　　4.工作人员严禁使用幼儿物品及幼儿园公家用品。

　　5.不能强求家长为个人办事，如造成不良影响，要依《教师纪律15条》处分。

　　6.上班注意仪容端庄大方，不能浓妆艳抹，不穿高跟鞋，不梳披肩长发，不留长指甲，不戴戒指、耳环和手链。

　　7.领操活动，上音乐课和体操时，教师要穿平跟鞋，体操课不穿裙。

　　8.进入幼儿园严禁吸烟。

　　9.爱护园内花草树木，不随便私自采摘。

　　考勤制度

　　1.全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

　　2.教职工因事假必须经园长批准，病假须出具学校医务室的转诊证明及医院病假单方能生效，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。

　　3.因事需临时调班，必须园长批准，无大事不能随便调班。

　　4.凡园规定的学习教研活动时间及集体活动时间，晚到者以迟到论处，不到者(特殊情况除外)按旷工论处。

　　5.当班或值班时间，一律不接待亲友，不接私事电话，不能因私事离开孩子。

　　6.一月公布一次出勤。并将考勤列入奖惩、评比条例中。

　　班主任工作职责

　　1.严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

　　2.全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况)，并认真执行。

　　3.对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

　　4.认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

　　5.主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

　　6.坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

　　7.努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

　　8.坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

　　9.做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

　　10.认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

　　11.认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至篇。

　　12.坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

　　园长工作职责

　　1.园长负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

　　2.认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

　　3.主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

　　4.负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

　　5.全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

　　6.全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

　　7.定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

　　8.及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

　　9.坚持入班听课，每周不少于三节。

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