在平时的学习、工作或生活中，大家肯定对各类致辞都很熟悉吧，致辞要求风格的雅、俗、庄、谐要适当。那些被称赞的致辞都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的初三毕业典礼老师致辞范文，欢迎阅读与收藏。
初三毕业典礼老师致辞 篇1
亲爱的同学们：
今天是一个特殊的日子。紧张的中考刚刚结束，我们一整年的师生欢聚一堂，举行了隆重的毕业典礼，意味着你已经顺利完成了初中的学习任务！我谨代表所有的老师，向学生们表示最热烈的祝贺！
时光飞逝，岁月如歌，忙碌紧张充实的三年中学生活转瞬即逝。同学们，打开记忆之窗。你还记得三年前，你带着纯真的笑脸，对知识的激情，对成长的渴望，投入实验中学的怀抱，融入老师的生活。多少个日日夜夜，多少个日日夜夜，多少个日日夜夜，多少个季节是容易的，老师和学生彼此相处的时间远远多于你的父母、家人和朋友？你可曾记得，你来学校的时候，经常有比老师高的学生，而今天，毕业后，很多学生都比老师高。老师常常会不由自主地感叹：“学生真的长到初三了。”。你看，女学生变得苗条窈窕，男学长变得潇洒少年！你才华横溢，斗志昂扬，接受生活的挑战。
你和红星中学的老师一起长大。你在红星中学长大！
在这里，学生们不仅长身体，而且长智慧。在外语课上，你知道中国文化的博大精深，从一条直线画一个圆，知道26个字母的奇妙组合。物理和化学的学习，让你可以透过耀眼的霓虹灯看清电路，还可以做很多氢氧等新玩具，让你更好的了解生物世界的丰富性。学了政治，历史，地理，你就知道修身之道，人生之本。你知道中华文明五千年的光辉历史。你也了解地球村，放眼浩瀚宇宙。另外还有音乐、形体、美术、劳动等课程，让你全面发展。
校园里充满了你的笑声，操场上布满了你深深的脚印，照片里储存着你稚气的笑脸，教室里留下了你求知的目光。无论走到哪里，只要走进我们周南实验中学，都能听到亲切的问候，找到熟悉的身影。
同学们：周南实验中学录下了你们2001级的所有学生，学生们的心里也烙上了周南实验中学的烙印。实验中学以你们勤劳、进取、乐观为荣！实验中学以你们勤劳自强有为为荣！学生：爱深，恨深。为了你的健康成长，三年后老师可能会强迫你交作业，老师可能会有过激的话，就是恨铁不成钢！我们相信你长大后会明白的。因为我们只是想教给你所有的知识，希望“照耀你胜过蓝色”。同学们：我忘不了课堂上的默契配合，校园里的推心置腹的谈心，运动场上的拼搏，考前的团结。然而时间转瞬即逝，初中三年的生活将成为美好的回忆。如果这段记忆是一阵微风，那么当微风吹拂时，我们会感到幸福、温暖和甜蜜。
同学们，你们要远航了。让老师载你一程。道路漫长，修远繁忙。前进的路上，当你面对比初中更多的问题，更多的磨难，更多的磨难，更多的坎坷，回来听听老师的唠叨，说出你的心事。母校的老师会是你坚强的后盾。记住，无论你走多远，我们才是最在乎你的人；我们是最关心你的人。
同学们，下潜海阔，天高鸟飞。今天你桃李芬芳，明天你就是国家的栋梁。在未来的生活中，我希望你在周南实验中学发扬“诚实、健身、努力学习、开拓进取”的精神，积极进取，敢于创新，敢于探索，创造新的成就，为父母、母校和祖国争光！
毕业了，老师会想你的…
谢谢大家！
初三毕业典礼老师致辞 篇2
亲爱的同学们，老师们，各位领导：
大家好！
三年时光，弹指一挥间。在这个令人紧张而又兴奋的六月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻，同学们满怀着对高中生活的憧憬，即将踏上人生的另一个阶梯，走向更精彩的青春舞台！在此，我代表初三年级全体教师，向圆满完成初中学业的77位同学表示衷心的祝贺！向初三年级全体教师表示由衷的感谢！向关心、呵护初三毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意！
回忆三年的学校生活，同学们的活泼可爱，老师的风趣幽默；同学们的刻苦学习，老师的辛勤耕耘；同学们的调皮捣蛋，老师的批评指责，编织了一幅美丽的图画。三年的学校生活，令人回味无穷。昨天已成为过去，今天我们正在努力，明天我们还要奋斗。同学们，分别在即，作为老师想叮嘱你们几句话，也许烦琐但真诚，里面包藏的厚爱需你们静心品味；也许苍白但朴实，各中深情要你们用心聆听。
一、学会感恩，做个懂情感的人。俗话说，吃水不忘挖井人，学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界，敲开知识的大门；是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾，让你的天空重归晴朗。希望你们在进入新的人生道路之后，能继续发扬刻苦学习、勇于拼搏的精神，我们永远为你们感到自豪。在此临别之际，我提议：大家全体起立，以热烈的掌声，向悉心教导，大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢！
二、学会坚强，做个自信乐观的人。过去的三年，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们刻苦的学习精神，已成为一道美丽的风景定格在我校的历史上。面对未来，你们也许迷茫，或许惊慌，但是要记住：没有爬不过去的山，没有趟不过去的河。你们曾经辉煌，昨天的成功就是今天的起点；你们曾经彷徨，过去跌倒，爬起来就是好汉！
亲爱的同学们，望着朝气蓬勃，意气风发，执著奋进的你们，此时此刻，我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。但，我相信，所有的老师会和我一样，有一个相同的结论，那就是：20xx届是我们最难忘的一届，20xx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们，我要代表所有教师发自内心的说一声：“谢谢你们，谢谢给母校留下难忘回忆的你们！
自从20xx的那个盛夏，在这宽阔热闹校园里，我们便结下相知三年的缘分。三年的时光，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过。稚嫩的双肩，纯真的眼神，灿烂的笑脸，小小的身影，这些虽然已是随风逝去的风景，却早就刻在所有老师内心最柔软的角落里，难以忘记。一节节课堂上，迸发出你们思维的火花；一张张试卷上，谱写出你们智慧的结晶。操场上，留下你们坚实的脚印；办公室，留下你们轻轻的身影。……这一切，我们全体老师不会忘记，你们的母校更不会忘记。不管是充满欢笑还是充满泪水，每个人的青春年华只有一次，我们很高兴这三年美好的时光是我们陪你们度过，是我们陪你们一起成长。
今天，面临中考，我们希望你们养好身体，养足精神，希望你们已经积累了足够的信心和实力，希望你们懂得责任的含义；希望你们放下包袱，轻装上阵；更希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传！亲爱的同学们，当你们放飞希望的时候，不要忘了，美丽的河西中心学校是你们成长的摇篮，我们所有的老师是你们坚强的后盾。今天你们因河西中心学校而骄傲，明天河西中心学校以你们而自豪。
谢谢大家！
初三毕业典礼老师致辞 篇3
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在这充满希望与收获的六月，我们在这里举行隆重的毕业典礼。我谨代表九年级全体老师向同学们表示最热烈的祝贺和最诚挚的祝福！祝贺你们圆满完成初中学业，祝福你们即将开启新的航程！岁月如梭，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。也许你们曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿！
离别在即，面对即将离开母校的你们，我们衷心地提出三点期望：你们要拥有思想的阳光。林林总总的人生，可能会让你们时常面对选择。世界上的所有问题，惟有清醒的头脑、独立的思想才能指引人生正确的航向。
你们要拥有责任。人生在世，总要承担起对社会的责任、对事业的责任、对家庭的责任。惟有承担起人生的责任，才能真正实现自己的人生价值。
你们要拥有爱和宽容。漫漫人生征途，有阳光照耀和花朵芬芳，也难免有荆棘坎坷、风雨冰霜。对自己，保留一份爱和宽容，在面对困难和挑战时，身心会多一点健康和明朗，生活就多一份快乐和从容。对他人，奉献一份爱与宽容，你们的胸怀会更加宽阔，你们的世界也会因此而更加美丽。
三年的时间匆匆而逝，你们即将离开母校，踏入新的学校，面临新的挑战，抒写新的人生篇章。昨天，你们为了理想艰辛地付出，今天你们收获成果和快乐，而明天，你们就要朝着自己崭新的梦想，继续创造属于自己的一片蓝天。同学们，母校的老师将永远记住你们的欢声笑语，记住大家朝夕相处的点点滴滴，并且期望同学们能在新的环境中，秉承和发扬第九中学求真务实的精神，取得更好的成绩。
衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩。
谢谢大家。
初三毕业典礼老师致辞 篇4
亲爱的同学们，老师们，各位领导：
大家好！今天我们在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。首先，请允许我代表全体老师，向顺利完成初三学业、即将进入高一级学校学习的全体初三同学表示热烈的祝贺！
有人说，青春是一本太仓促的书，同学们，三年一千多页就这样匆匆翻过，我们还没来得及将你们每个人的面容牢记，毕业的歌声就已响起。回首间，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。
三年前，你们怀揣理想和希望，迈入汉中这片深情的沃土，开始了人生美好而又难忘的旅程。短短的三年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了稚气，获得了自信；从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦读，三年的探索，成长了你们，成长了我们，也成长了汉旺中学！当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋，你们也在用自己的青春与激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神，都将成为汉旺中学发展史上一道亮丽的风景线！
三年来，你们并肩携手，一路走来。前行的路上有过欢笑，也有过泪水。或许因为和同学的一个小小误解，或许因为和老师一场短短的争执，或许因为家长的一声轻轻的责备，有过失落，有过徘徊，有过无助。
离别如期而至，感觉却如此匆匆。三年太短，当你们终于明白同学间的小小争执是心灵交汇擦出的灿烂火花；当你们终于明白老师的严厉的批评背后是如此殷切的期望；当你们终于明白家长的责备是内心关爱的表现时，离别，却已来临。
我们期盼，你们能彼此关爱，相互扶持。哲人说：“财富不是真正的朋友，朋友才是永久的财富。”千金易得，友情难求，三年的同窗情谊，是你们人生最大的一笔财富。我们期盼，即使毕业，即使分开，即使远隔天涯，你们也能在今后的人生路上，并肩携手、互相鼓励、相互支持。
我们期盼，你们能学会感恩，懂得包容。冰心老人说，“爱在左，情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将人生的长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可洒，却不是悲凉。”
我们期盼，你们能独立面对未来。即将在我们面前展开的漫漫人生征途，并非全程都是阳光普照的通衢（qú）大道，它会有荆棘，也有坎坷；会有冷雨，也有冰霜。面对人生道路上的坎坷，我们期盼，你们能胜不骄、败不馁，认准目标，持之以恒。
我们期盼，你们能勇敢地担当起对个人、对家庭、对祖国应尽的责任。人世间有各种各样的责任，这些责任，只能由自己承担，今后无论你们走到哪里，我们期盼，你们都能把“服务他人、奉献社会、追求真知”牢记心头。
我们期盼，面临中考，你们养好身体，养足精神，希望你们已经积累了足够的信心和实力，希望你们懂得责任的含义；希望你们放下包袱，轻装上阵；更希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱，决不放弃能获得任何一分的努力，我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传！
印度诗人泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”亲爱的同学们，无论你们走得多远，我们的心始终和你们的心连在一起。汉中虽然只是你们人生路的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
谢谢大家！
初三毕业典礼老师致辞 篇5
亲爱的同学们、老师们、领导们：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行xx年级毕业典礼。首先，请允许我代表所有的老师，向所有顺利完成初中学业即将升入高中的初中生表示热烈的祝贺！
有人说青春是一本太仓促的书。同学们，三年时间匆匆翻了一千多页。我们还没来得及记住你们每个人的脸，毕业歌曲就响起来了。回过头来，一些生动的细节，一些精彩的片段，就这样清晰地镌刻在我们的记忆里。
三年前，带着你的理想和希望，你走进了充满爱的汉中沃土，开始了一段美好而难忘的人生旅程。短短三年，你告别了纯真，走向了平静；脱去稚气，获得自信；从懵懂的少年到风华正茂的年轻人。三年的跋涉，三年的学习，三年的探索，成长了你，我们，汉王中学！当你憧憬这个校园的时候，从陌生人到留恋，你也在用你的青春和激情打造一个精神校园。你在母校的经历和精神，将成为汉王中学历史上一道亮丽的.风景线！
三年来，你们携手并肩走过。一路上有欢笑也有泪水。可能是因为和同学的一点小误会，也可能是因为和老师的一次短暂争执，也可能是因为父母的一句温柔的斥责，我一直迷茫，彷徨，无助。
离别如期而至，我却觉得好匆忙。三年太短，当你终于明白，同学之间的小争执，是来自心灵交集的灿烂火花；当你终于明白老师严厉的批评背后是如此殷切的期望；当你终于明白父母的责备是内心爱意的表达时，离别来了。
我们希望你们能互相关心，互相支持。哲学家说：“财富不是真正的朋友，但朋友是永久的财富。”很多钱很容易得到，但是友谊很难找到。三年的同学情谊是你一生最大的财富。我们希望即使你们毕业了，即使分开了，即使远离了这个世界，你们也能在未来的生活中携手并进，互相鼓励，互相支持。
我们希望你学会感恩和宽容。冰心说：“爱在左边，爱在右边，走在人生的两边，随时播种，随时开花，用芬芳的花朵装点人生的漫漫长路，让穿枝叶的行人踩在荆棘上不觉得痛，眼泪却能流下来，却不难过。”
我们希望你能独立面对未来。摆在我们面前的漫长人生旅途不是一条阳光大道，它会有荆棘和坎坷；会有冷雨和霜冻。面对坎坷的人生道路，我们希望你能不骄不躁的赢，优雅的输，寻找自己的目标，持之以恒。
我们希望你能勇敢地肩负起对个人、家庭和祖国的责任。世界上有各种各样的责任，这些责任只能由自己来承担。无论你未来走向何方，我们都希望你能牢记“服务他人、贡献社会、追求真知”。
我们希望面对中考，你能保持良好的健康和精神。希望你已经积累了足够的信心和力量，明白了责任的意义；希望你放下包袱，轻装上阵；希望你克服自己的粗心、自满、懦弱，永远不要为了拿分而放弃努力。相信你一定能发挥出自己最好的水平。我们期待你的好消息！
印度诗人泰戈尔说：“树的影子无论被黄昏拉得多长，总与根相连。”亲爱的同学们，无论你走多远，我们的心永远与你的心相连。虽然汉中只是你人生中的一个岗位，我们无法预测你未来的职业和成就，但我们坚信，未来一定属于今天精彩，明天更精彩的你！青春与你同在，希望与你同行，成功永远属于你！
谢谢大家！
初三毕业典礼老师致辞 篇6
各位领导、老师们：
大家下午好！针对这学期毕业班的英语教学工作我将和大家交流四个方面的内容：
一、教学内容和重点
本学期是非常非常关键的一个时期，学生在以后的英语学习中是如鱼得水还是举步唯艰，都取决于这个学期的学习。本学期的教学内容包括26个字母，44个音标，15个单元围绕一般现在时态学习15个常用句型。
二、复习时段及知识体系落实。
第一轮复习（3.20—5.10）疏通教材，兼顾语法分类复习，加强听力和口语训练。第二轮复习（5.11—5.30）进行专项题型的复习，强化阅读训练和写作训练。第三轮复习（6.1—6.16）综合训练，查漏补缺，突出阅读和写作训练。
三．实施办法及措施
（1）英语学习习惯：包括
①课前准备的习惯。
②专心听讲、认真笔记的习惯。
③积极思考，大胆开口的习惯。
④严守纪律、服从指挥，能放能收的习惯。
⑤美观整洁的书写的习惯。
⑥认真思考、仔细答题的习惯。
⑦及时改错的习惯。
⑧课后自觉复习、跟读、背诵的习惯。
（2）书写：整洁美观，能正确书写句子、对话和文章。
（3）音标：包括
①能认读44个国际音标；
②能根据音标拼读单词；
③能根据辅音字母在单词中的读音和五个元音字母的发音规则，写出单音节词的音标；
④能有意识地总结和归纳字母组合的读音规则；
⑤掌握句子基本的重音和语调，能正确朗读句子；⑥具有初步的语感。
（4）周末作业：我们周末的作业一般有以下几个内容：
朗读：每天60分钟。大声、清晰地朗读三遍本单元所学重点内容，最后连起来快速读三遍背一遍。
抄写：本学期还有一些抄写作业，要求学生必须注意书写和格式。
听写、默写：要求老师和组长严格检查。
四、转化两个班的后进生
九三班的同学和九一班的大多数同学是由于他们没有品尝到成功的甜头，学习成绩不好、老师的批评、家长的指责，由此使他们自暴自弃，在学习任务面前失去了进取的勇气，我们老师就要善发现他们身上的闪光点，让他们品尝到成功的滋味，体验到成功的乐趣，从而抛弃自卑，增强信心，把老师和家长对他们的要求和希望变成内在的学习动力。
这些学生在学习上缺乏主动性和积极性，上课不够专心，作业经常不交。因此，作为老师要针对他们各自的学习状况和性格特点，及时调整自己对后进生的教育方式，并给予更多的鼓励、帮助和关注。学习不好的原因是多方面的。如有的记性较差，背过的单词第二天就忘得一干二净了。面对不同的情况，老师要制定不同的教育辅导方案。还要在课堂上多给他们机会回答比较简单的问题，答对的及时表扬在学生，正确回答完毕问题之后给予“Good！Excellent！”之类的肯定，答错了则以补充的形式给予纠正，同时加以鼓励，微笑着对他们说“Be careful，you will do it better．”或“Never mind．I am sure you can do it better next time．”，以此来帮助他们树立自信心，增强学习的兴趣。在其紧张的时候，不失时机地对他们说：“It doesn’tmatter．Think it over．这样以来，他们身上那种潜在的动力就会被挖掘出来，自尊心和自信心也会从此树立和提高。长此以往，老师的这种鼓励性期待会或明或暗地传递给学生，必定会对学生的心理起良好的肯定作用，推动他们学习的积极性、主动性，进而达到提高成绩和获得老师、同学的好评，这样也就产生了“皮格马利翁效应”。最后预祝我们的同学们在今年的中考中取得理想的成绩。
我就说这么多，谢谢大家！
初三毕业典礼老师致辞 篇7
尊敬的家长：
您好！首先代表学校对家长们的到来表示热烈的欢迎，并对长期以来对学校、对我们班工作的大力支持表示感谢。时间过得真快，一眨眼你们的子女升入初三已两个多月了。在这两个多月的时间里，我们进行了期中考试、体育中考模拟测试、培优班等主要活动。相信您十分想了解这段时间来，孩子在校学习、生活和其他方面的表现，这正是我们召开本次家长会的主要目的，同时也想共同探讨一下家校应如何配合才能使我们的学生的学习潜能得到最大程度的发挥，以便在明年的中考中能考出优异的成绩。
一、首先介绍体育测试情况
1、体育是上高中的入场券，要求家长要高度重视
2、简要介绍上届体育考试情况：及格率超98%，A率在晋江市遥遥领先，超过75%
3、学生个人情况：如长跑不及格的学生或三项不及格的学生
4、给孩子准备营养足够的早餐，以应付高强度的训练
二、介绍期中考基本情况
1、班级在年段的情况
2、学生个人的情况：如偏科的学生、成绩下滑的学生、进步明显的学生
3、本学期新添了化学这门主科，其他学科的容量加大，难度加深，学生的学习成绩分化更加严重。
4、存在问题：如基础较差的学生厌学、怕学思想抬头，出现了不思进取，作业马虎，不做或作业，抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了低效率、疲于应付等问题。
三、中考录取情况和异地高考的事情
作为毕业班的家长，不但要对自己的孩子成绩有所了解，更应了解中考的时事，下面我们从以下方面进行分析：
1、去年中考录取大概情况
2、异地高考有望实现
四、针对中考，我校采取的措施
1、树立个人奋斗目标
开学初及时做了中考分析，每位同学树立自己的中考奋斗目标。
2、培优班的设立
培优班中部份同学的成绩得到明显提高
五、家长的配合
作为毕业班学生的家长，我相信大家最关心的是明年6月份的中考（距离现在只不过7个月）。届时孩子们是否能很有把握的考上理想的高中，我们心里有多少谱，我们该为孩子们做哪些准备？在这关键的时期里，我们更需要您的支持和配合：
1、抽出时间关心孩子的各方面情况，并定期与孩子进行沟通。
2、每天定时检查孩子的学习情况、发现问题及时和班主任及任课老师联系。
3、督促孩子每晚学习时间不得少于2。5个小时，尤其是周末两天的时间更不能浪费。
4、在家提供一个安静、健康向上的学习环境、教育子女不懂勤问。
5、关注子女的交友、生活追求等，把握好方向。
6、不给子女手机等通信工具，以免节外生枝。
7、关心子女的身体健康，照顾好子女的生活。
家长们，我们的目标一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来孩子的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
最后预祝你们的子女在下阶段有进步，在下阶段学业测试中成绩有提高。
附：家长会要求：
1、各班主任积极主动联系通知家长，力争所有家长到校参加会议。
2、各班做好卫生打扫工作及班级布置（家长会主题——初三，我们准备好了吗？）。
3、所有同学将自己姓名贴在自己课桌上和椅子上，并将椅子按座号于5楼中厅排好，以便于家长找座位。
4、各班挑选几位同学作为家长会引导员，会前引导家长到各自孩子座位就坐，会后做好班级卫生工作。
初三毕业典礼老师致辞 篇8
各位领导、老师：
大家好！
今天我能作为万善片区去年毕业班的一位普普通通的老师在这里发言，说实话，我有些诚惶诚恐，战战兢兢，但是我也深感荣幸，也非常感谢教办领导给了我这样一个学习交流的平台。可以说教六年级班级的老师都是教学的行家里手，对于小学毕业班的语文教学，特别是课堂教学，我很没有发言权，所以，在此不存在经验介绍，只是我的一些不成熟的做法而已，真诚的希望在座的各位帮助我把以后的教育教学做得更好。
下面我就从教学工作和班级管理两方面谈谈去年的毕业班工作
一、首先是教学工作：
先谈谈去年教的班的基本情况。我接手的六一班，换老师比较频繁：一二年级是一位老师教的语文数学，三四年级又各是两位老师教的语文数学，五年级又是两位老师教的，到了六年级，就由我担任的语文教学及班主任工作。在成绩方面：我班五年级时语文平均成绩比起二班少10分左右，说老实话，当我开始接手这个班时我真的有点点为难情绪，但是我又想，这个年级是在三年级时是进行了分班的，我相信学生智力不应该和那两个班有那么大的差距，于是我在教学中注重了几个习惯的培养：
1、认真预习的习惯。要求学生预习时利用工具书完成生字词的自学与积累；课文内容的预习，并做好记录；还有课文的朗读甚至是背诵任务。当然这样的要求，本来对刚接手的这个班是很难完成的，开始时我要求很低，要求他们利用各种工具书自学生字词和课文内容，并做上记录，当然要发动了小组学习的作用，让他们协助完成，小组长做好检查工作，对不同学习情况的学生进行了不同要求，对没有认真完成的老师进行了及时谈话处理。
2、认真早读的习惯。我在这里要说明的是我们龙女小学六年级都抓得很紧，早读课是分了的，语文和数学各两个，英语一个，这样早读时间就更加重要。我一般来得较早，我来的时候，肯定是先进教室，除了看清洁纪律，我就是看同学们是否认真利用早读读书了，尤其是语文早读，我一定会进教室指导学生读书等。在早读课上要求学生读好课文，完成背诵任务，还有各种积累，说到积累，我采取了有的放矢，除了完成教学任务，我还在每小段时间里让学生完成各种积累，比如词语的积累（比如：AAB式、AABB式，ABAB式，ABAC式，描写人物品质的，描写人物外貌的，描写人物神态的，描写人物心里的，描写人物动作的，描写景色的，含动物的成语，含人体部位的成语，成语故事，含反义词的成语，含近义词的成语等）；关联词语的积累，教师分好类，并要求学生造句，每个三个以上；古诗的积累等。这些积累每次布置一些，采用不同方式，不同地方写出来，在规定的时间内检查，当然检查要充分利用小组长来完成，小组长及时汇报，教师要对完成情况做及时处理。
3、认真作业的习惯。我觉得此环节很重要，至少对要求考试分数来说是这样。为此，我要求学生要按时按质完成作业，当然不是一刀切，对不同学生不同要求。班长，学习委员，课代表牵头，各小组长具体负责的检查模式，老师对检查情况及时处理。比如我们班有个叫舒飞的学生，在开学一周的作业中，小组长
反映他经常没有做起作业，于是引起了我高度重视，我首先和他进行了单独的谈话，对他进行了耐心的思想教育，并提出以后他的作业我亲自检查，并根据作业表现做及时的表扬，这样他逐渐的养成了认真作业的习惯。自从他爱做作业以后，他早读，上课，家庭作业都是很好，一个月下来，在语文、数学等各项检测中他都名列班上前五名，毕业检测他也是班上第三名。
4、敢于和困难作斗争的习惯。我们班开始的时候很多学生做语文作业时，他们认为所谓做不起的就不会做，只做那些简单的。比如阅读题，很多学生都不会做，为此，在阅读教学和作业讲解中我常鼓励学生大胆发言，老师提出的问题或作业中的问题，要大胆思考，经常动脑，一个问题总要有自己的见解或者答案，哪怕是错的也必须说，或者做，因为这样他才会愿意去思考去做，这样经过一段时间，真的大有进步。
当然，要想取得好成绩，我觉得特别要抓好毕业系统复习工作。我主要做好了一下几个方面：
1、找准薄弱。复习过程一方面是对所学知识进行归纳整理，使知识更加有连贯性，系统性和规律性，另一方面也是让学生进行自我调整，查漏补缺。所以，我在复习之前要了解学生掌握知识的情况，既要找到学生普遍存在的不足，又要发现个别的不足，针对这些情况设计复习内容，合理安排复习时间。
2、善于归类。通过六年的学习，学生在基础知识、阅读方法、习作方法等方面已经有了一定的积累，复习阶段，教师要善于引导学生对积累进行归类整理，提炼方法，形成系统的知识网络体系。呈现给学生的练习要有代表性，内容要“精”，形式要“全”，方法要“活”，切实做到做一题，学一法，会一类，通一片，以获取“省时高效”的复习效果。
3、注重运用。知识的积累最终是为了运用，因此，复习中要创设各种语言情境和生活情境，引导学生在原有知识积累的基础上最大程度地去运用，真正体现学以致用。
4、注重检测。复习查缺补漏，主要是通过模拟题来查验学生掌握知识的漏洞，模拟题的设计要有梯度，由易到难，再由难到易，要鼓士气，要有信心，也不要他们骄傲。在他们体会到成功的喜悦的同时，增强学习的自信心，提高复习效率。模拟题也要有针对性，要及时检查复习效果并及时处理。
二、班级管理工作：
（一）明确目的、严格要求
我要求学生做任何事情都应该有明确的目的。因此，在接手这个班之后，我经常教育学生要遵守学校班级各方面规章制度。经常告诉他们上课的时候应该怎么做，下课的时候又应该怎么做，同学之间该如何相处，各门课程中学生应该有的学习态度以及学习行为进行细致的要求。尤其是各班干部、小组长应该怎么做。要求各班干部各施其职，小组长管好自己小组，各学生管好自己。
（二）培养小助手，减轻老师负担。
我相信学生在我的主导作用下能管好自己，所以，我充分发挥班干部的主体作用。首先，我通过考察和同学的讨论选出了班干部，然后我大胆进行“放权”，：通过几次班干部例会，要求班干部敢想，敢做，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的学习和各种爱好的发展，什么想法和活动都可以讨论都可以做，学校开展的很多活动班干部都能组织学生完成，比如六一的庆祝活动，可以说是学生自己完成的。我充分发挥小组长的作用，让他们为老师减负，帮老师检查学生的作业，为此，每个小组都有两名小组长，当然小组长一定要成绩较好，
所以班干部有的要兼任小组长。我对他们进行了一段时间的培养，让他们明白怎样检查作业，如何处理作业，也经常和他们进行交流，了解学生作业情况，我进行了及时处理。我也采用了小组比赛的方式，看哪些小组作业做得好，这项工作就让班长和学习委员完成，这样学生的作业情况真的很好。
（三）爱学生，相信学生，经常和他们交流，让学生喜欢学习。
我会经常跟自己的学生接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，谈一些学习方法，这些有意无意的谈心，增进了我们师生的感情，使学生觉得老师很在乎他们、看重他们，从而我们有了很好的师生关系，有很多学生下课的时候愿意和我交流。当然他们点滴进步，我都要在班内进行表扬，鼓起他们学习的勇气，树立起他们的自信心。在班内，我还常开展评比活动，对成绩差的学生我都会找到他们的进步，在班上进行表扬，有几个学困生的成绩有很大提高。同学们也爱学习了，觉得学习是愉快的。
（四）加强家校联系。
我一共开了三次家长会，分别是两期的开学不久和十一册发通知书的时候。家长会的主要目的是要让家长明白学校老师是如何开展教育教学的，让家长在家里怎样监管孩子更加有效，并和家长经常交流学生的情况，这样双管齐下，才能收到教育的效果。还经常和家长保持电话沟通，有时也单独谈谈。这样共同商量对策，做到了有的放矢，学生的学习情况，思想情况就能及时掌握。
经过我们师生共同努力，我们班在毕业质量检测中语文平均分达82.73，从分数看还是令我满意。
初三毕业典礼老师致辞 篇9
敬爱的各位领导、各位老师、家长朋友，亲爱的孩子们:
今天我们在这里隆重集会，既是毕业典礼，又是战前誓师。在此，我谨代表初三年级全体老师向所有即将毕业的初三学子献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们顺利完成初中学业，成为一名合格的初中毕业生。同时，也为你们即将出征走向中考战场而壮行!
初中是一本太仓促的书，不知不觉间，三年时光，一千多页，就这样匆匆翻过，那些多彩的瞬间早已铭刻在你我心头。怎能忘记，在操场上，你们不甘落后，奋起直追的那份执着;怎能忘记，在教室里，你们认真听讲的那份专注;怎能忘记，足球赛场上，你们的飒爽英姿和永不服输的韧劲;怎能忘记，国庆大合唱，你们气壮山河、气势如虹的豪情;又怎能忘记，你们历经考试，历经挫折，终于走出泥沼的那份超脱……
亲爱的孩子们，师长如父母。三年朝夕相处，三年夙夜不怠，三年呕心沥血，三年立德树人，换来的是今天你们如花的笑脸、文明的举止、自信的品格、坚强的毅力，宽广的胸怀，还有，日益丰富的知识。教学相长，三年后，我觉得我拥有了一颗不泯的童心，那是因为你们的朝气营造出永远年轻的气息;我觉得我的心灵更加敏感，那是因为，你我之间，不仅有知识的交流，更有情感的交融和心灵的碰撞。感谢各位同学：你们，让我们成长!
亲爱的孩子们，毕业不是结束，而是开始。在你们即将离开熟悉的校园，准备踏上新征程之时，请不要忘了老师们的嘱托与祝福。“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拔之志。”永远不要空谈一劳永逸，只有勤奋才是通往成功的捷径。希望若干年后再回母校时，你的心中不会留有愧疚与遗憾。相信高尔基的一句话：学习，永远不晚!
亲爱的孩子们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。中考就在眼前，抬起你自信的头，迈开你自强的腿，跨越中考、征服中考!让奋斗与你为伍，让希望与你同行!祝愿各位同学，中考旗开得胜!马到成功!
初三毕业典礼老师致辞 篇10
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
虽已阳春三月，却仍春寒料峭，我们憧憬六月，早已激情满怀。离中考决战仅有90天的时间了。今天，我作为初三教师的代表，站在这里，备感荣幸和自豪。
回首我们共同走过的初中时光，它是如此的精彩，我们师生一起走过风雨、一起见证朝阳，汗水、泪水、笑声、歌声，我们尽情挥洒；难以忘怀你们课堂上那自信的笑脸；难以忘怀你们课余时的调皮与可爱；难以忘怀你们运动场上驰骋拼搏的身影；难以忘怀我们师生释然后的幸福与快乐......
同学们，再过90天，你们就将离开你们的母校。从你三年前跨入校门的那一刻起，你们的名字，你们的命运已经和你们的母校紧密联系在一起了：你的母校，你的老师将因你的荣光而荣光，你的奋斗就是你母校的奋斗，你的磨难就是你母校的磨难，你的成功就是母校的成功，你未来所拥有的一切就是你母校所拥有的一切！弹指一挥间，中考只剩下90天时间了，已经到了一决高下的关键时刻。
面对即将到来的中考，或许有的同学正为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然地打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，其他学校的上万名竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试，他们想把你们打败在去高中的路上。同学们一定懂得，狭路相逢勇者能胜，狭路相逢勤者会成，狭路相逢志者才赢。中考，容不得我们有一丝迟疑！中考，容不得我们有片刻懈怠！中考，容不得我们有半点闪失！中考，我们必须胜利！
同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。我们要以高昂的斗志，百倍的信心，扎实的基础，坚定的毅志，全身心地奋战中考，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷。我们全体教师也将以最无私的投入、最真挚的情感与我们全体学生同舟共济！在这最后的90天时间里，我们全体师生要有吃苦耐劳的精神，把握好有限的时间，合理安排好学习与休息时间。人生不拼不精彩，中考在即，英雄弯弓，箭在弦上。我们全体师生要斗志昂扬，要拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，用一颗永不服输的心，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战2013年的中考，创龙山中学中考新的辉煌！
最后，祝愿同学们梦圆龙山，梦圆2013！
谢谢大家！
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