家长会讲话稿

2023-06-30 致辞

  在社会发展不断提速的今天,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编为大家收集的家长会讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长会讲话稿1

亲爱的老师、尊敬的各位家长:

  家是温馨的港湾,家是幸福的源泉。痛苦的时候回家,家能为我们抚平忧伤;成功的时候回家,家能与我们分享快乐。无论有多少疼爱,多少牵挂,多少给予,多少珍惜,多少奉献,无不源于亲情,用之于真情。血浓于水的是亲情,深沉恒久的是亲情,亲情是一条细长绵软的相思线,一头系着儿女,一头系着父母,无论你走到何方,都紧紧地相伴与你。

  我们以为享受父母的爱是天经地义的,使他们心甘情愿的`,是他们心甘情愿付出的,是不需要我们感恩的,所以,我们心安理得地享受着。然而,我们却不知道父母也是期待儿女感恩的。他们不奢望豪宅美车,也不奢望那句:我长大后,我一定怎么怎么样的承诺,他们只需要儿女们一个小小的动作就可以让他们心满意足,所以做儿女的,不要用学习来推脱,不要嫌父母罗嗦来辩解,只要我们陪他们散散步,帮忙承担点家务他们就会心花怒放,因为父母是最容易满足的。

  太阳底下最神圣的职业,老师,为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿茵!在我们学习过程中出现的问题及时给我们指出来,给予我们善意地提醒:早我们遇到困难时,帮我们调节心态,战胜困难 是老师诠释了"无私"。老师曾说过她的幸福是“五十六本整齐的作业本,是五十六张可爱的笑脸”。即使地老天荒,师生情永不褪色,师生情是那么简单,又是那么深远,如一溪流不尽的清泉,一颗永不枯竭的树,相互支持,相互依偎,在爱的天空下,演艺生命的幸福!

  俗话说:“一日为师,终身为父。”老师说:“我们都是他的孩子。”是啊,那浓浓的师生情经岁月沉淀,经关爱浇灌,早已长成亲情之树,在不言中蔓延。

  老师用自己的爱,支持学生努力奋斗;用自己的爱,支持者学生走向理想的殿堂;用自己的爱,实践一个老师的职责。是爱,让他们愿意为学生付出一切,是爱,让他们更加伟大!

  在这里,请接受我最最真诚的话语:“老师,父母你们辛苦了,我们永远爱你们!”

家长会讲话稿2

  大家好! 我是本班学生 的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的'成长教育谈谈几点自己的体会。

  第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,他都主动跟我讲,

  第二点:培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!

  第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢! 祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!

家长会讲话稿3

尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  又迎来了新学期开学的日子,很荣幸受张老师和学校的邀请,有机会作为家长代表,参加明珠中英文学校的开学典礼。请允许我代表所有的学生家长,向全体老师致以衷心的感谢。感谢学校为孩子们提供了一个快乐成长的学习环境;感谢老师们的辛勤劳作。

  我是六一班学生毛苑婷的家长,还记得六年前,明珠中英文学校对于我和孩子来说,都是非常陌生的。不了解学校的学习风气,不了解教室队伍是否稳定,后来孩子有幸成了贵校一年级的新生,开始了快乐的求学生涯,也认识了对学生关爱有加又要求严格的赖老师;认识了放手让学生学会自我管理、学会承担责任的张老师。从孩子每天放学后津津乐道的学校经历中,我还认识了从未谋面的、在孩子眼里有着高贵气质的王校长,以及在孩子心目中就是女神的Miss李,等等可亲可敬的园丁们。

  随着时间的流逝,孩子取得了阶段性的成绩,让我倍感欣慰。学校的面貌,在这六年级当中的变化,却是所有家长、同学们有目共睹,全新的教学楼、焕然一新的操场、崭新的校车,这些硬件设施,无不彰显了学校对教育的'重视。同时,老师们在社会、家庭担负着各自的角色,也承受着各自的烦恼和压力。却依然专注于教育事业,更应受到全社会的尊敬。

  作为一名关心孩子成长,留心教育动向的家长,我没打算把老师们用华丽的词塑造成一个个不食人间烟火的高大上形象。我们能做的就是放心把孩子交给你们,共同把孩子培养成品行端正、心智健全、胸怀理想的阳光少年。

  这就是作为一名家长的心里话。

  再一次谢谢大家。

家长会讲话稿4

尊敬的家长朋友们,可爱的小朋友们:

  上午好!

  非常感谢家长朋友百忙当中来参加我们幼儿园的家长开放日活动。欢送你们的到来。借这个时机,想和家长朋友们摆几句知心话。

  从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经历。如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大局部家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有长进呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比方家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地开展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

  这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到安康地开展。不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

  与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能于几个、十几个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不标准的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程方案,入学后,还要进展为期4—7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。

  我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进展必要的、标准的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进展教学,让孩子生动、直观、主动地承受知识,兴趣盎然地学会知识。外表听去,我好似是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

  上面讲的这一点,我们爱弥儿幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。从老师的周课程方案,从墙上张贴的活动掠影,从进校门出校门时此起彼伏的问好的声音等等,都可以看出我们爱弥儿幼儿园的孩子是全面开展的,各方面能力都比拟强。可以说,我们家长选择爱弥儿幼儿园是完全正确的。

  说到这儿,有些家长可能还是比拟担忧,担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的`孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  所以作为家长平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字根本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  所以,在入小学前,家长应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比方:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节省习惯等。培养好了,对孩子一辈子有好处。我们小学的教育业轻松了。早上进校门检查时就不会再有那么多的脏手脏脸;上课以后就不会还有背个书包在路上慢吞吞游逛的现象了;就不会再有边走边吃零食,垃圾到处乱扔,天天问大人要钱买零食的了;就不会再有见到生人就脸红,躲到大人背后的了。

  同时,请家长注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  这些是我的看法,提供应家长朋友参考。最后祝愿小朋友们安康快乐,不断进步!祝愿家长朋友们身体安康,事事顺心!谢谢大家!

家长会讲话稿5

尊敬的各位家长:

  大家好!

  雨水连绵的秋季已经过去,寒冬初至,百叶飘零。踏着泥泞湿滑的乡间小路,各位家长在百忙之中前来我校参加一年级的家长会,这充分体现了各位对我们教育教学工作的大力支持。在此,我谨向各位表示衷心的感谢!我们由衷的希望大家能够一如既往,在今后相互交往的过程中,能够继续保持和发扬我们杜寨人崇尚教育、崇尚文化的传统美德,关心教育支持教育,使我们杜寨能够永远成为人才辈出,墨香四溢的文明之家,礼仪之所。

  我和张四海老师从本学年之初承担一年级的教育教学及管理工作,张老师担任班主任和语文课教学任务,本人承担数学课教学任务。

  根据学校安排,本次家长会的主要议题有三项,一是就近期周边学校发生的`一些安全事故进行通报,就我校安全工作的相关制度和近期安全工作方面的要求和家长进行交流、探讨,以求进一步取得诸位家长的配合和支持,家校协同,齐抓共管,消除各类安全隐患,再创我校安全工作良好局面。二是就我们一年级前半期教育教学工作情况以及前半期学生管理工作情况向各位家长做出汇报和通报。三是听取各位家长对我们一年级乃至学校教育教学工作方面的意见和建议。

  总之,召开本次家长会的目的就是为了加强家长与学校、老师之间的联系,相互交流一下孩子在校内外的表现情况,以便老师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,提高管理水平和管理的效益。同时也希望家长能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个根本点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

家长会讲话稿6

  一、 致欢迎词

  尊敬的家长朋友,大家好。首先感谢你们在百忙之中抽空来参加这次的家长会,你们参与不仅是对孩子的重视,也是对我们工作的支持和理解!接下来我将从本学期工作重点、教育教学、家园共育等方面展开介绍。

  二 、介绍本班基本情况

  本学期,我们主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。在我们老师的共同努力下,孩子们在各个方面都取得了很大的进步,具体表现在:

  1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。

  2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除个别孩子吃饭不专心的)、独立睡觉、独立入厕,学着自己的事自己做,有些孩子还学会了把脱下来鞋子摆放整齐。餐后自己整理桌面并放好自己的餐具。

  3、幼儿基本上都喜欢体育活动,做游戏,走,跑,跳等基本动作的协调性增强,适应能力,语言理解能力也有着不同程度的提高。

  现在,我班幼儿共28名,其中16名幼儿是本学期三月以来陆续入园的新生,新入园的幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应。从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园也需要一个过程的,所以开学初我们的重点工作放在安抚幼儿的情绪,用各种方法和形式(如讲故事,唱歌,做游戏,看图书,拼插积木,户外活动等),帮助幼儿熟悉环境。通过本学期的生活学习,我发现我班的孩子长大了,懂事了、聪明,好学接受能力较强,特别在动手操作方面,有很大的提高,如粘贴,涂色,搓揉等都非常有耐心,认真仔细。

  三 、下面重点总结下本学期的教育教学

  为了丰富教学内容,本学期,我们开展了多个主题活动:三月份开展主题活动“夸妈妈 爱奶奶”,四月份开展主题活动“春天来了”,五月份开展主题活动“庆祝六一”,六月份,开展主题活动“我是礼仪小标兵”,七八月份,开展主题活动“我们爱祖国”。

  如在三月份“夸妈妈 爱奶奶”主题活动中,我们在《我是妈妈小帮手》教学中,让幼儿了解妈妈的辛苦,愿意帮助妈妈做力所能及的事,并初步学习整理物品的方法。在此课题中我们延伸到艺术领域《我的好妈妈》的歌唱活动,当我问小朋友,你们爱妈妈吗?可爱的孩子们几乎都用呐喊的回应我“爱”,感叹母爱的伟大!在3月8日那天我们让幼儿了解3月8日是妇女节,也就是妈妈、奶奶、阿姨等女性的节日,我们的孩子还用她们能干的小手,装饰了个手提包送给妈妈。

  3月5日雷锋日,我们准备了一节生成活动课,让幼儿知道3月5日是学雷锋的日子,初步了解了雷锋,萌生向雷锋学习的情感,我们可爱的宝贝们还当起小雷锋,个个拿起抹布擦洗玩具小木马,体验劳动的快乐。骑在自己擦干净的小木马上享受着自己的劳动带来的喜悦~~~~

  在四月份“春天来了”我们开展个种活动课,让幼儿感受冰雪融化了,温暖的春天来了,在3月12日植树节那天,我们和孩子一起播种了各种豆的种子。孩子们挑选自己喜欢的种子种下,每天和孩子们喂种子宝宝喝水,观察种子的破土、发芽、长成茁壮的苗苗,直至开花、结果、枯萎的生长过程。4月5日清明节,幼儿了解了清明节的来历及习俗,用古诗新唱的方法学习了古诗《清明节》增强幼儿学习的兴趣也避免小学化的读背。我们后期学习的其他古诗都是用新唱的方法学习的。

  5月1日劳动节,我们通过活动让幼儿了解身边的劳动者,激发幼儿热爱劳动人民的情感,并引出了我们孩子自己的节日”六一儿童节“当孩子们知道还有自己的节日她们可开心了,脸上露出幸福的期待!

  在亲子运动会中,我们和孩子一起体验了“六一”的快乐。幼儿还初步了解了‘端午节’是我国的传统节日,简单了解了端午节的风俗和来历,并学习了儿童歌曲《端午节》进一步加深对端午节的认识。7月份的活动主要是由我们的何老师和闫老师代课的,主要加强了幼儿的常规培训,八月份活动我们主要以泥工为主,掌握基本的搓、揉、团圆、压扁、捏合,按照自己的意愿塑造简单的立体,用条状拼自己喜欢的汉字宝宝~~~

  教学内容

  在常规教育方面:通过礼仪特色课的开展,孩子们学习了“幼儿园礼仪”“公共场所礼仪”“基本礼仪”和“节日礼仪”通过学习礼仪三字儿歌,把礼仪的基本要求渗透到一日活动中,这种学习方式幼儿很快形成了良好的作息、睡眠、排泄、盥洗、整理等卫生习惯,其中我班的丁睿轩小朋友在这方面进步极大。如在《入、离园》学习中大部分幼儿能主动的用简单的礼貌用语与老师和同伴进行问候,《洗手》礼仪中幼儿掌握了正确的洗手方法,像可爱的海书菡小朋友洗完手后都不忘记“谢谢水龙头,谢谢小毛巾、、、”《喝水》礼仪中幼儿养成了良好的喝水习惯,并让幼儿知道喝水时的有关安全知识,我班幼儿现在都知道都要做个爱喝水的健康宝宝。《爱护小椅子》礼仪中我班幼儿都知道,先站在椅子旁边,伸出左手以拇指在上,四指在下的方式握住椅子的前缘的中央,再伸出右手,以同样方式握住椅背上方中央的位置,轻轻的讲椅子抬起眼睛直视前方,走向目的地。就连我班刚入园的李宗翰小朋友也学会端小椅子了,还知道用正确的方法搬椅子才能保护好自己。《户外活动》礼仪中我班幼儿都知道“在户外,做游戏,与老师,不远离,集合时,收玩具,守规则,讲秩序”游戏中幼儿也有意识注意自己的安全。

  我们的英语特色课,本学期我们学习了剑桥英语一级上册,由我们外请的英语老师COCO在“玩中学、学中玩”的教学理念下让孩子学会了简单的问候语、会唱简单的英文小儿歌,说一些基本的英文单词。

  我们在教学方面严格按照五大领域;健康、科学、社会、语言、艺术方面展开教学:

  健康领域,我们主要培养让幼儿喜欢上幼儿园并能初步适应集体活动,在一日活动中情绪稳定愉快,能较合拍的做模仿操,体验与同伴做操的乐趣。想李小满和周奕垚小朋友刚玩滑梯时不敢上阶梯,在我们的引导、鼓励下她们克服恐惧感,学会用交替步上下楼梯,现在已经喜欢上玩滑梯了,为宝贝加油!

  语言领域,我们通过阅读活动,让幼儿喜欢看书,知道看书的基本方法,能初步看懂儿童图书中的主要内容,自从学习‘拼玩识字’后,在每次的阅读活动中,幼儿都很有兴趣的找出自己认识的汉字。在谈话活动中,我们主要引导幼儿学会倾听,不随便插嘴,在这方面我班大部分幼儿都能做到,(陈熠辉、夏雨涵、纪晓颖等)小朋友,希望家长朋友在家也要正确引导,这也是交际中的最基本礼貌。像(海书菡、丁睿轩、王翊涵、姚景程等)小朋友在说普通话方面希望家长朋友们在家也要辅助下宝贝们,和幼儿一起讲故事时最好的练习普通话方法,还可以增强亲子关系哦!

  社会领域,我们主要引导幼儿善于与人交往,能主动帮助弱小同伴,自愿的于他人分享玩具食物等物品,像可爱的郭嘉一,罗钰茭,闫得玉等小朋友可有姐姐范了,只要有小朋友哭,她们主动去安慰,新生入园她们就主动引导小弟弟小妹妹端椅子,拿水杯等。

  科学领域中,我们带幼儿观察周围常见的自然现象(天气)的明显特征,感受它们和生活的关系,帮助幼儿了解各种感官在感知觉中的作用,学习正确使用各种感官感知的方法,发展感知能力,激发幼儿参加科学活动的'兴趣,并乐意表达自己的发现,例如我们在学习《小冰块不见了》的活动中,我们主要引导幼儿发现冰块会融化的特点,放在手心是凉凉的、湿湿的,王者小朋友就说:“老师,我家冰箱里也有冰,手不能摸,要不然会粘上的还会疼……”太可爱了他,和乐意和我们分享他所发现的哦~~~~

  科学的数学领域中,幼儿初步感知4以内物体的数量,在日常活动和游戏中感知圆形,正方形,三角形,知道白天和黑夜,在教学过渡环节中,我们还运用了手指律动,让孩子能以自身为中心,区别上下、前后。由于我班幼儿年龄差距较大,学习接受能力差异也较大,所以在教学上我们以语言类的学习较多,数学益智课上得较少较简单,在这方面分班后我们会加强益智数学课的学习。

  艺术领域

  音乐方面;培养孩子愿意参与音乐游戏,有简单的舞蹈活动,跟着音乐做简单的律动。让孩子感受手铃、沙锤、响板等打击乐器并引导孩子模仿各种声音。在音乐课上,郭紫涵小朋友在演奏响板时,突发奇想觉得打击响板发出的声音很像小狗汪汪汪的叫声,就快速的拍打着响板,并模仿小狗的叫声,增加了乐器的趣味性。激发了孩子的想象力。

  美术方面,培养孩子对色彩活动的兴趣,认识8种颜色并学会辨别,学习用较丰富颜色作画。还让孩子尝试用多种颜色作画,愿意掌握正确的涂色方法,涂均涂满。我班幼儿都能很认真仔细的为每次学习的字宝宝,涂上漂亮的颜色。

  四、班级存在的问题

  有些小朋友有时会跑到老师面前跟我说;“老师!我头疼! 老师我肚子疼,其实这个时候并不是孩子的真实感受,在他精神状态良好的情况下,通过我们的了解,这并不是孩子的真实状况,所以我们家长,要让孩子意识到健康才是美,比如我们孩子在家生病的时候,我们给他更多的关心就行了,其余的藏在心里就好了,不要让他觉得只有我病了,你们才会更加关心我,关注我,当他觉得哪天缺少关注了就会使用这种方法了。家长要让幼儿明白,健康才是最重要的,这样爸爸妈妈才会更爱宝宝了。

  我们班孩子的注意力不集中,在教学活动中,有的小朋友会走神,做小动作,这就需要锻炼一下孩子的耐心,培养孩子的注意力,听着轻音乐给自己的身体部位做一做按摩,能静下来做个手工,在家的时候,家长要多陪陪孩子,看看书,做简单的手指律动,坚持下去孩子的注意力能进步不少。

  五、家园共育

  1.周一到周五的早操时间,是给孩子提供了一个展现自我的一个平台,锻炼身体,舒展肢体,培养孩子的身体协调性,家长要及时的确保孩子入园,让他能享受早晨的时光。

  2.老师会在月末把家园联系册发到每个家长的手里,里面记录了孩子在一个月的表现,希望家长在百忙之中看一看孩子在园里的表现,看看孩子的成长,孩子在家里的表现我们也迫切的想了解一下,希望家长配合我们的工作。

  3.我们会根据孩子的发展不定期的制做户外玩具,这个时候希望家长给与我们多多的支持。

  4. 有一些孩子在生活自理方面弱一点,希望家长在家耐心的教导和引导孩子 ,告诉孩子正确的使用方法,教育他们自己的事情自己做,长此坚持下去,孩子的能力就会有所增强。

  5.有的孩子会有尿床的现象,针对这个问题,家长不要给自己和孩子有太大的压力,要运用恰当的方法去引导孩子,让孩子轻松地面对这个问题,假以时日,相信这种情况会有所改变的。如果您的孩子在家也频繁尿床,家长可以带的孩子到医院去看看,了解一下情况。

  6.给孩子树立一个好榜样 父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行对孩子的成长起着至关重要的作用。有的孩子和别的小朋友说话是偶尔冒出几句脏话,或是说的说的就像动手,可能家长在家说话不注意,孩子的模仿能力是很强的,所以啊,家长注意了,你家还有个小检察官,在时刻的监督着你了。

  7.我们班有几个小朋友有吃手的习惯,尤其在睡觉的时候,口就不离手,家长在家也要监督孩子,当他有吃手的欲望时,及时的转移注意力,把他的精力都放在另一件事上,这样效果会好一点,家长还可以选择语言上的教导,所谓;病从口入,和他讲道理,相信孩子是会听你的。

  8.无规矩不成方圆,从小要培养孩子做一个守规矩的好孩子,养成一个好习惯,有的家长和我说,“平时我们上班忙,都是老人带孩子,我们家的孩子到了外面可没有规矩了,不让干什么,偏不听,就要干什么。”这是让家长感到很头疼的事,我想和您说的是,要么您在家里把孩子管的太严了,什么都局限他,要么就是放手孩子做一切,您不去管教他。我之前听过这样一个故事,一位大师在教育自己的孩子,他们家刚搬进新房,孩子喜欢画画,这时,他的父亲和他说,你的房子有四面墙,你只能选择一面墙,在这面墙上,你可以随意画,想画什么都可以,孩子高兴的拿起了画笔开始了他的画画生涯。这位父亲是聪明的,让孩子在规矩的前提下给了孩子无限的自由空间。

  下面我们来观看下幻灯片,了解一下宝贝们在幼儿园的生活(观看幻灯片)

  这些只是我们记录幼儿生活的瞬间,以后我们会在不影响幼儿的一日生活学习的情况下我们会记录更多她们的成长。

  同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,同时希望你们在以后继续支持我们的工作。

  (相互交流)

  为了给幼儿搭建一个很好的平台,我们第二季度的科学实验班开班了,现在有请我们的王老师介绍一下科学实验班半年来的成长和收获。

  (王老师介绍科学实验班)(杨总介绍多媒体)

  今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们丫丫班的宝贝们健康、快乐的成长。

家长会讲话稿7

尊敬的各位领导,老师,家长朋友们:

  你们好!

  我是**市**实验初中八年二班的学生小明的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情,很荣幸能在这里作为家长代表发言,首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

  我的孩子××,××年毕业于××小学,当时我们选择了××中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张x英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的“健康”

  这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  我们家××每天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的.英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣

  再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结!

家长会讲话稿8

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:

  大家下午好!

  今天春暖花开,春光明媚,春色满园。首先,请允许我代表校长室和高一年级组热烈欢迎各位家长准时参加本次家长会,感谢各位对学校工作、班级工作的支持,开学两个多月了,本次家长会是本学期第一次家长会,非常必要,非常及时。我想利用今天的机会跟大家交流三个问题。

  一是我校高一年级上学期期末大考的成绩;

  二是分班情况;

  三是提些建议和要求。

  下面先汇报一下期末大考的情况:

  从单科均分来看,数学全市第二名,比实验高6。32分;物理一卷、化学一卷和二卷、生物一卷和二卷、政治一卷和二卷均比实验高。

  各学科增幅情况,我校的数学增幅列全市第一名,语数外总均分增幅列全市前三名,高于实验学校。

  从全市各学生语数外总分排名看,2700名前有633人,2700名前为模拟本科线,占78%。全市前100名有15人,均高于实验学校。

  家长们、同学们,我顺便汇报一下我校本届高三的情况,本届高三在历次模拟考试中,我校的模拟本科人数,均居全市前两名,其中一次居全市第一名,语数外均分和增幅,理化生政史地的有效达B率,每次考试均居全市前茅,突出的成绩成了各所兄弟学校赶超的对象,好评如潮,获得了广大家长和社会各界的广泛赞扬。

  高三同学是我们高一同学的楷模、榜样,我们理应向他们好好学习。每次考试下来,都是几家欢喜,几家愁,几多辛酸,几多苦辣,各位同学要理性看待每次考试的成绩,因为成绩只代表过去,不能代表将来,考得好的同学要懂得楼外有楼,山外有山的道理,百尺竿头,更进一步,考得不好的同学要奋起直追,花足功夫,下足力气,横下一条心,迎头赶上。

  第二,谈谈分班情况。

  目前,分班已成定局,我们的分班遵循这样几条原则:

  1、依据教育局的指导性意见;

  2、尊重学生的自主选择;

  3、考虑班主任为每位学生提供的建议;

  4、年级组统筹把握。

  具体情况是这样的,根据市局的有关会议精神,结合江苏省高考文理分开划线的原则,结合本校情况在寒假前进行,后在寒假中根据个别学生的意愿又有适当的微调。目前全年级共有学生876人,其中文科272人,史地46人,占5.25%,政史226人,占25.8%。文科合计占31%。理科604人,物生176人,占20%;物化428人,占48.9%。理科合计占694%。符合文理比例3:7的原则。

  从总体来看整个分班根据公平、公正的[兔妈妈论文收集整理]原则进行,各班级间的总均分差在1.5分之内。各学科的均分差一般在1分之内。且男女生和好中差学生各班级基本平衡。

  为充分尊重学生的选择,包括本学期开学后,还进行了数人次的微调。

  所以,我们认为,我们的.分班是非常合理的,各种班型,学生占比数都控制在正常值范围以内,同时,有几点要提醒在座的家长、同学注意的:

  1、在本级高一学生三年后的高考方案未出台前,我们不再变动。

  2、文科班同学的数学目前同理科班有了明显差距,文科生要高度重视数学。

  3、物生班同学的物理目前同物化班也有了明显差距,物生班要高度重视物理,只有克服了不足,缩短了差距,我们各位同学才能掌握主动,确保立于不败之地。

  第三,提几点要求和建议。先说说关于对各位同学的要求。

  一要争当一名文明的包中学子。在我们的周围,还有很多不文明现象:废纸随地抛,油炸食品中的竹棒随地扔,吃剩的口香糖随地吐;教室地面污垢很厚,寝室内生活用口摆放不整齐,同学间恶语相加,骂爹骂娘,甚至动拳动脚;上课不尊重老师,扰乱课堂秩序;暗中使用手机,小灵通,谈恋爱;考试作弊,故意破坏公物,私用他人的物品,包括开水,甚至偷窃他人财物;穿着讲究名牌,但又衣冠不整,头发呈爆炸式等等,有很多令人匪夷所思的现象,虽然只是个别现象,但也严重损坏了包中学子应有的形象。这里,我提醒各位同学,以上现象,有则改之,无则加勉。从小事做起,从陋习改起,从自我改起,从今天改起,年级组和学校的态度是治病救人,教育学生,给学生以改过自新的机会,如果违反了学校的相关规定,则按条例给予相应的处理,本学期,已按照条例处理了数名同学。因为不处理,不足以教育本人,不足以警示他人,我们不能因为几个同学而影响一个班集体的氛围,甚至影响一个年级的学习风气,我们要对每一个学生负责,更要对想读书的学生负责。希望各位家长能给以理解、配合。

  二要争当一名勤奋的包中学子。在平时的学习中,还有一部分同学学习懒惰,早晨迟到,上课打瞌睡,休业迟交、抄袭,有问题怕钻研,不向老师请教,浑浑噩噩,无所事事,不思进取,有一部分学生中考成绩较好,到高中以后,因为不勤奋,导致成绩直线下降,本学期开学以来的两次考试,也有同学呈后退趋势。反之,因为勤奋而大大进步的学生也不少。古有韦编三绝,凿壁偷光,程门立雪的勤奋感人的故事,后有曾国藩的故事,同学们关于这个故事可能比较熟悉,曾国藩,清朝军事家、政治家、书法家、文学家,官至两江总督,直隶总督,然而他小时候的天赋却不高,有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书?”然后将那篇文章背诵一遍,扬长而去!贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,但是他只能成为贼,而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人,靠的是什么?就是勤奋。

  唐代著名书法家颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”,还有像“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”等等道理同学们都应该懂得。

  这里,我再送给同学们一句话:勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。

  再说说对于各位家长朋友的建议。要做到两个敢于:

  一、敢于对孩子说“不”,树立起家长的威信。传统观念中,“一切让给孩子,一切向着孩子”,无疑是出色的好父母,但在现代教育理念中,这却是父母送给孩子的最可怕的礼物。有位成功的父亲曾告诫人们:“爱他,就不要抱他。”为人父母,我们有责任让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自立和自%。父母完全可以通过自身事业的成功和生活的幸福,来告诉孩子:什么是真正的爱。在一个家庭中,父母双方,最起码有一方要有威信,凡事必须有一个拿主意的人,换句话说,必须有一个人管得住孩子,否则,难以保证孩子的健康成长。我们经常接收到家长这样的反映:说父母都管不住孩子了,请老师来管一管吧。我想父母应该反思,何以会造成这样的局面的?父母都管不了,要叫老师来管,工作就很被动,我想作为家长,就得有家长的尊严,大是大非的问题,就应由家长说了算。

  二、敢于给孩子一些挫折,不要对孩子百依百顺。事事依着孩子,孩子必定会任性撒娇,我行我素。就拿陪读来说,有些学生怕吃苦,有些学生有攀比心理,于是要求父母陪读,有些父母马上百依百顺,答应陪读;还有些父母,甚至于主动提出来陪读,这种做法,对培养孩子的自立、自理能力究竟有什么好处?肯定是有百害而无一益。我校本届高三有两位成绩非常优秀的学生,历次模拟考试,都在全市前100名,含海中在内,但他们的父母连双休日一次饭都没送过,为什么?孩子不要父母来送饭?为什么不要父母来送饭菜?因为父母送来的还不如学校饭堂的,这两户家庭经济相当困难,但孩子非常努力,自立、自理能力很%,成绩很好。俗话说,一个家庭,富不过三代,穷也不过三代,穷人的孩子早当家。希望父母不要再答应为孩子陪读,不要再给孩子买手机、小灵通,不要答应孩子穿着品牌的要求。相反,应多培养孩子的节俭、自立、自%、刻苦、进取的美好品格,因为品格决定命运。

  家长朋友们,老师们,同学们,时光如水,岁月如歌,包中三年的高中生活将是一段难忘的流金岁月,春华秋实,只有春天辛勤的播种,才有秋天的丰硕果实。唐代诗人杜审言写过这样一句诗“寄语洛城风日道,明年春色倍还人”。有各位家长的鼎力支持,有各位老师的辛勤培育,有各位同学的刻苦自励,包中的春色一定更为明媚动人!

  最后祝各位同学学习进步,快乐幸福,青春常在:祝各位家长身体健康,家庭幸福,万事如意!

  谢谢!

家长会讲话稿9

  各位家长:

  大家好!

  感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。孩子入学一晃已经五年了,在座各位呢,有些家长我们接触比较多,所以可能对孩子在校的情况了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作比较忙碌,我们接触的就比较少一些,相对来说对孩子在校情况的了解就少一些。今天我们就借此机会相互交流一下孩子有关数学学习方面问题。

  首先,我把这次考试中出现的一些问题告诉各位家长:从考试卷子来说,这次由于我们刚好是中间单元,部分考题还是比较难,难拿分,但是只要上课听讲了,老师讲的都弄懂了,拿高分也不是很难。有些题型平时很少见到,但课堂上也有讲到,可见学生的听课的效果不是很理想,其主要原因有以下几个方面的原因:

  1、这一单元的内容刚学完,还没复习,并且这个单元学的正是这个学期的难点内容,生字词还不是很熟练。也没有足够得时间来练习,所以导致考试,一些容易得分的题反而乘了失分的关键。

  2、态度不端正——卷面不整洁,书写差;没有静下心来做题,敷衍潦草。 其次,从近两周孩子在学校的表现来说:同学们好动,好表现,喜欢讲话,静不下来,不理会别人发言,书写潦草等,是相当一部分同学的缺点。 另外,就是从第一单元的考试试卷来说。每位家长都已经看见了。学习上有进步,能主动自觉学习的孩子有: 学习上拖拖拉拉的孩子有:

  不完成作业的孩子有:盛伟。 我们现在的语文不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多,对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革,除了要求我们做教师的`教育理念要不断更新之外,对我们做家长的也提出了新的要求。针对孩子出现的问题,我提出以下几个建议,大家看可否?也就是要通过你们父母帮助孩子养成好的学习习惯并纠正以往的坏毛病:

  1、专心致志。孩子入学之后,对于自学能力较差的孩子,注意力不集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子放学及时做作业,按规定时间完成作业之后才能做其它事情的。

  2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

  3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,不能有潦草马虎,要求内容正确。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查作业的习惯。

  4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。

  5、每天要检查学生的学习情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  6、每天与学生进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,有什么地方不懂,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  7、定期与教师进行沟通,因为每个孩子的进步和成功与家长的关心是分不开的,对于学生的优点,不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法,让我们共同把孩子的数学学习搞得更好。

家长会讲话稿10

尊敬的董事长、学校领导、老师,亲爱的家长朋友们、同学们:

  上午好!

  很荣幸我能作为家长代表在这里发言,我想我和所有家长一样,非常关注自己小孩的成长。

  xxx学校是一所很好的学校,这里环境幽雅,交通便利,空气清新,很适合孩子们在这里学习和生活。xxx学校的管理很到位,严格而不失人文关怀,细致且渗透到方方面面。无论学生在思想上,还是在日常行为上,都体现出受到了良好的养成教育。

  老师们敬业的精神也令人感动。清晨,天微微亮,我便看到他们迎接学生的身影;中午,是人最困乏的时候,我又看到他们巡视在熟睡的`学生身旁;晚上,万家灯火,他们又伏案备课、批改作业……有如此爱岗爱学生、乐教乐奉献的老师,我们还担心什么?

  如同世界万物,不能只看现在,更重要的是要看将来一样,xxx的发展前景也是极其广阔的,学校董事会和学校领导在短短的时间内把学校建成区一级学校之后,又开始了向市一级学校迈进的步伐,我们完全有理由相信,在这里读书的孩子是幸福的、有前途、有出息的!

  今天,我们相聚在xxx,虽然天气有些寒冷,但我们都感受到了xxx人的热情和豪迈。教育是每个家庭的希望,更是全民族的希望,愿每个家长都能多关注教育,多关注自己小孩的成长与进步,家校多联系,圆我们可爱的孩子们的梦想!最后,预祝此次元旦文艺汇演和家长会圆满成功!在辞旧迎新之际,祝学校师生和各位家长新年愉快,合家欢乐!

  谢谢大家!

家长会讲话稿11

各位家长:

  大家好!

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会,为了共同的目的,我们坐到一起,在此我对家长们的到来表示热闹的欢迎,对我们工作的支持表示诚心感谢。

  本次家长会主要想和家长们沟通这样几个话题。

  一、(家庭教育)

  打算孩子成长速度和人生成败的并不完全取决于学校,而在很大程度上取决于家长。家长是孩子的启蒙老师和引路人,即使上了好学校、遇到好老师,还需要家长的协作能够跟上,由于家庭教育对孩子的影响是根深蒂固的,家庭教育是把孩子送上人生轨道的推动器。

  (一)那么怎样的教育是比较好的,先请各位家长做一个小测试。

  (课件出示)

  1、认为自己的孩子特别优秀或认为自己的孩子到处不行

  2、拿别人孩子的特长与自己的孩子比较

  3、对孩子不和气,没急躁

  4、爱迁怒孩子

  5、让孩子当众出丑

  6、当孩子面谈论老师

  7、说过你只要把学习学好,其它什么都不要管的话,这几种行为或多或少地都会影响孩子的健康成长以及他的学业。

  (二)受欢迎的几种做法

  1、多一点急躁,多听孩子说话。

  2、给孩子制造一个良好的学习氛围。

  3、要以身作则,言传身教。

  4、盼望家长要常常学习,能够对孩子的课外作业有所辅导。

  5、双休日多抽出点时间陪陪孩子,可以一起出去玩,或者聊谈天也好,他们需要你们的关怀。

  6、留意培育孩子的品行。

  当然这些是别人胜利的教育(阅历),可以依据自己孩子的实际状况作为参考,究竟适合自己孩子的教育方法就是好的方法。

  二、班级状况介绍

  1、期中考试反馈

  表扬期中考试语文、数学、英语三门都是90分以上。

  运动会获奖名单

  成果较稳的'

  成果进步较快的同学名单

  2、存在的问题

  缺乏责任心,做作业心不在焉,拖拖拉拉,不疼惜粮食,同学和同学发生冲突是总是推卸责任,指责别人

  三、详细需家长协作的事情

  现在我重点讲一讲几件需要你们和我们老师共同协作做的事情,究竟我一位老师面对50位孩子,难以做到面面俱到,而你们在家里是1对1地教,效果可能会好。因此需要家长乐观协作,关怀孩子的学习,培育他们良好的学习品质。

  学习品质包括哪些内容?

  一是学习爱好、学习热忱、学习乐观性、学习信念、学习目标、学习习惯等——学习的动力因素(爱不爱学的问题)。

  二是预习、听课、课后复习、做习题和阅读、应会考试及进行考后调整的力量等——学习的智能因素(会不会学的问题)。

  一说到关怀孩子的学习,很多家长会说我是很关怀的,我每天都问孩子有没有做作业,在校表现好不好,那是不是真正关怀呢,我觉得未必,什么是真正关怀呢?给孩子有一个良好的学习环境特别重要。

  (一)培育良好的学习习惯

  1、端正写字的习惯

  写字姿态,写字工整;用钢笔;洁净、清爽

  2、培育预习的习惯

  预习课文:读5;熟悉生字;圈好生字;标段落;划词语;

  不明白的词句打“?”

  3、培育看课外书的习惯

  看课外书这是特别要紧的一件事情,先不说爱看书的人有涵养,就学习而言,爱看书的孩子阅读力量强,习作水平高,这点我深有体会,爱看书的孩子无论是在用词上还是选择材料上与一位不爱看书的孩子相差还是比较大的。(表扬几位看书习惯比较好的孩子)培育良好的阅读习惯

  (1)培育每天阅读的习惯。

  每天看20—30分钟的课外书,创设一个良好的家庭阅读氛围很重要,当孩子阅读时,作家长也可以在一旁陪他一起阅读

  (2)培育用心阅读的习惯。

  看书要聚精会神。环境要宁静,阅读时间和阅读地点要固定。

  (3)培育带工具书阅读的习惯。

  阅读时碰上生字或不理解的字词意思的时候,培育孩子带工具书阅读的习惯。

  (二)语文学科的详细要求

  1、检查作业并签名

  孩子究竟是孩子,自控力量差,家长要准时关注,让孩子养成先做作业的习惯,培育他们仔细严谨的(学习态度)和良好的学习习惯,对他们的作业按时检查并签名。家长可能会说,题目很难,实在不知道答案,诚然,随着班级的增加,语文作业很难,但是家长不要问作业做好了没有,而应当看一看有什么作业,一项一项检查,并签名。不要光问不查,当然不肯定要做在旁边看他做,而是培育他们独立写作业的习惯,等他们做完之后再查。(介绍家庭作业套餐)表扬几个作业检查较好的家长

  比较好的做法:检查好后在相应的作业后打“√”。

  2、作业类型

  语文作业大致有这样几种类型:

  (1)课文朗读、背诵:熟读的基础上,降低难度——逐句逐段

  (2)词语抄写、听写:肯定要仔细批改、订正、补写

  (3)(日记):书写工整,比较详细

  (4)看课外书:每天

  (5)朗读、背诵经典:每周一首古诗,三句论语,((成语)接龙)

  (6)同步:有选择性地做

  (7)(手抄报)、阅读笔记

  (有些作业是分层布置的)

  3、检查孩子的试卷,关心分析

  教育孩子不能只看眼前的考试分数,是否看考双百,是否考第一,要注意分数里的含金量。

  考试改革内容

  卷面成果60%

  习惯5%家庭作业5%

  朗读与背诵5%经典积累5%

  听写5%

  日记10%

  写字5%

  介绍考试考核标准

  (课件出示)

  (三)其他生活习惯

  1、零花钱的使用

  2、书包的整理

  3、周一穿校服

  4、接到不明电话(有关同学在校)请与老师联系

  5、早自习

  6、订阅报刊杂志

  7、晚报小记者

  8、博客日记

  总之,盼望家长们能和我们老师共同教育好您的子女,我的同学,使他们有良好的学习品质,养成良好的行为习惯,有健全的人格,学会优秀做人,胜利做事。

  再次感谢大家参与本次家长会。

家长会讲话稿12

亲爱的叔叔阿姨、尊敬的老师:

  大家晚上好!

  我叫xx,我代表全班同学欢迎各位家长的到来。今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

  首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬。这些成绩,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任尚老师,数学老师李老师等,对我们要求非常严格,但我们都非常喜欢我们的老师,因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她们的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

  我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开家长的精心呵护。家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有你们这无时无刻的关爱,我们才会健康成长。在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“你们辛苦了!”

  我还想和家长们说:每个孩子都有自己的闪光点,请你们不要光看成绩,请好好发现我们的.闪光点吧!那样我们才会幸福快乐!就像妈妈对我说的:“你可以不是太阳,也可以不是月亮,只是一颗小星星,但是小星星一闪一闪的光芒在爸爸妈妈眼里就是太阳,就是月亮!”

  最后,我代表全体同学向老师和家长们保证,在老师和家长的关怀下,我们在以后的学习中会更加努力,成绩定会更上一层楼。就如我们的班级目标那样:“做最好的自己,创最好的班级”!

  谢谢!

家长会讲话稿13

各位父母:

  大家下午好!今天在座的父母是我们育新幼儿园千百多名幼儿父母中的优秀代表,在此,我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。

  下面我就把幼儿园的基本概况及所做的父母工作向大家汇报一下:

  育新幼儿园始建于xx年,是xx市一类幼儿园。现有xx个教学班,在园幼儿多名,有三位行政领导,多年来,在各级领导的关心、帮助、支持下,在全体教职工及父母的共同努力下,幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。

  应为今天在做的都是改选后班委会父母的代表,所以我重点把我们以往的父母学校情况向大家介绍一下。

  我们幼儿园的父母学校成立于xx年,xx年被评为省优秀父母学校,虽然曾经辉煌过,但随着幼教改革理念的不断更新与变化,传统的教学方式及管理理念已不能适应教育的需要,所以我们必须转变观念,适合探究新的教学模式,我认为我园父母工作的发展历程经理了三个阶段:

  1、传统阶段:

  在这个阶段中,父母的行为是等待,观望,听从安排,只接受教育结果,而教师的行为则是按固有经验组织活动,与父母保持一定的距离,父母工作也是需要解决的问题。

  2、觉悟阶段:

  这个阶段中,父母的行为有所转变,配合处理,多做少说,事务性,娱乐性的参与较多,开始明确亲师间的平等合作关系,教师则学会倾听父母的需求和建议,开始以开放的`心态和父母共事,主动主动地与父母及力合作关系。

  3、重组与突破阶段:

  这个阶段是我们现在和今后工作的重点,在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务,也应加强与教师间的平等自然协作、沟通,为教师提供各种教育资源,一起解决教室的各种问题。教师更应主动创设教室家委会,主动推行自己的教育理念,注重自身情态与能力的提高,能客观分析自己教室的事情,有目的,有计划,有创意的构建幼儿,父母,教师间的关系。

  能否营造这样一个优良环境需要在坐的各位父母和我们老师的共同努力,同时,真诚的希望大家多给我们提供信息,能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标,为了达到这一目标,希望我们之间的合作愉快,有效优质,《幼儿园工作规程》第xx条中明确规定:“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,帮助父母创设优良的家庭教育环境,向父母宣传科学保育,教育幼儿的知识,共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的希望,更是没一个家庭的幸福和希望,孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清楚,高质量和成功的教育不依赖于技术,设备和设施,而是依赖于基本的人性和社会资源,孩子的身心成长。

家长会讲话稿14

各位家长:

  很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,从我接班到现在已有半年的时间了,说长不长,说短不短,对于每个孩子的情况我也有了一定的了解,当然孩子们现在的性格是不确定的,每个阶段都有不同的变化,包括后来的两个孩子,总体来说,每个孩子的学习不管在课堂上还是在作业的完成中,都在不同程度上有可进步,我们班的孩子都在5。6岁左右,在过几个月就要上小学了,现在正介入幼儿园和小学之间,面临着一个幼小衔接的问题,这也是我们召开着次家长会的目的之一。

  从家长们反馈给我的家庭延伸和平时孩子们在幼儿园的表现,我觉得孩子们普遍存在的几个问题:自我约束能力差,自由散慢,做事缺乏耐心和自信心,相信这些能力通过一段时间的.培养和训练是可以改变的,他们的可塑性很强,正处于良好习惯的形成阶段,孩子们很容易模仿的,无论是优点还是缺点,所以,希望家长的生活中注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,为孩子做个好榜样!孩子缺乏自信心主要是平时接受鼓励和表扬的话太少,当他们有什么事情做不好的时候,家长不要一味地埋怨,可以多给他一些鼓励,我们大人还需要别人的表扬,何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力,教育也要有分寸,所谓好孩子是夸出来的,家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒,增强自信心,在班里我也会让在这方面不足的孩子经常得到锻炼!我觉得良好习惯的培养包括:生活习惯和学习习惯,生活习惯:按照作息时间表,时间久了自然就知道自己该做什么了。当然每个家庭的情况不一样,但是希望家长可以尽量按照时间表来要求孩子

  自理能力:家长可以每天检查孩子的书包是否整齐,衣物是否整齐,睡觉前把自己脱下来的衣服整齐的叠好,早晨起来要求孩子把被褥叠好,这些能力我们在幼儿园也这样要求,希望家张配合,让孩子觉得在幼儿园和在家里都是一样的,都应该表现好,不要让他觉得回家就可以放松了,时间久了,好的习惯自然就养成了

  规律:家长作息时间表(放学后)责任感:让孩子做简单的,力所能及的家务活,让他意识到自己是家庭里的一份子,培养责任心

  学习习惯:家长不要陪同孩子写作业,他会有依赖心理,不陪就不写,写完作业时由家长检查

家长会讲话稿15

尊敬的学校领导、各位家长:

  您们好!

  我是xx班的学生xx。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了xxxx学校,把我们送到xxxx学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

  尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的'办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在xxxx地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。

  再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们xxxx学校。说到我们xxxx学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

  为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了xxxx学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

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